最新六年级感想体会范文(14篇)

时间:2023-10-25 23:43:35 作者:MJ笔神 最新六年级感想体会范文(14篇)

通过阅读范文,我们可以了解到不同题材和文体的写作特点。当我们面对写作任务时,范文范本可以作为参考和对比的对象,帮助我们发现自己的不足并进行改进。

六年级毕业感想与体会

十一月十一日上午,我和爸爸去电影院观看《孝女彩金》的励志电影。

影片讲述的是兴宁市罗岗村的一个小女孩彩金的故事。观看影片过程中我被彩金的孝顺和坚强不屈深深地感动了,泪水一次又一次地打湿了我的纸巾。

当我看到小彩金用尽自己吃奶的劲儿帮爸爸进行锻炼时,那情景让我深深感动。我们的生活中哪有像彩金那样累的汗流浃背的时候,很多同学连上体育课运动量稍微大一点都会怨声载道。

当我看到小彩金为了不让自己的'爸爸打针时不那么疼,便趁晚上偷偷地从爸爸房间里拿来打针的器材,在自己的身上扎针,学着打针。结果被她爸爸发现了,她还笑着说,不疼,就像小蚂蚁叮了一下。彩金的言行使我感动落泪。记得去年,我的手骨折了,我疼得几天几夜吃不香,睡不着,哭爹喊娘,爸爸妈妈愁得请假在家陪伴我,喂我吃,哄我睡。我哪里有关心和体贴过父母的心情。

当我看到小彩金的亲生妈妈来找小彩金的养父母,要求把小彩金还给她,说着还跪了下来,但彩金的养父母不答应,她只好哭着离开了。到晚上时,彩金的养父母还是决定把她还给她的亲生母亲。于是,第二天早上,养父母以送信为由把彩金送到亲生母亲家,然后他们让别人把他们送到山上,几天后再把他们接回来。彩金知道后,立即跑回家找养父母。

一路走过来,最后,小彩问了她的二爷爷才知道养父母在山上。很多人举着火把上山,终于找到了彩金的养父母。彩金跑到养父母跟前说“不管怎么样,我都要和你们在一起”。这个场面特别令我感动。都说百善孝为先,彩金身上像金子般闪光的正是现代独生子女普遍缺乏的孝顺与坚强!我在心里呼喊:彩金,你是我们的楷模,是我学习的榜样!我要改正自己的娇气,做一个学习上不怕苦,生活上自立自强的男子汉!

看完影片,我带着红红的双眼回家,我边走边想:我们在家衣来伸手,饭来张口,什么家务也不用做,学习还是不够积极和刻苦。而彩金在家什么家务都要自己做,成绩还那么优秀。今后,我们一定要珍惜良好学习和生活条件,一定要好好学习,取得好成绩,让自己掌握更多的知识,将来长大后回报社会。在家我还要多体贴和关心家长,做一些力所能及的家务,锻炼自己的生活能力,做一个现代好少年!

六年级毕业感想与体会

曾几何时,我总是在父亲面前撒娇。幼时每逢十月一日灯展,父亲总是义不容辞地承担了我的重量,让我骑在他的脖子上“鹤立鸡群”,将外滩的景色一览无余。父亲在人群中使出浑身解数,孤军奋战在人潮中,动人的情景仍清晰地印在我的脑海中。

曾几何时,当我受了委屈,父亲那宽厚的胸膛是我避风的港湾。年少气盛的我,不谙世情,倔强的性格使我处处碰壁。此时父亲微笑着轻轻拭去我脸上的泪珠,与我侃侃而谈。谈人与人之间的关系,谈人生的意义,抚慰我的伤口,告诉我人是为了什么而活着。

曾几何时,当我陷入莫名的情结时,父亲为我举起了导航灯,引我走出恼人的旋涡,重新鼓起勇气站在竞争的起跑线上。

曾几何时,父亲夹杂在烦人的家庭矛盾中,面对妻子和母亲两面“攻心”,竭力支撑、维持这个家。从早饭、中饭中省下一点私房钱,全部寄到乡下贫苦的哥哥那儿,自己却舍不得添一件新衣,单位的人都快把他当成“老古董”了。

当人们高唱母亲赞歌的时候,我想到了父亲,难道我们能忘记父亲吗?

父亲是伟大的,我爱我的父亲,但我又不曾表白,如果再失去父亲节这么一个机会,留下的恐怕就不只是遗憾了。

有人说过:“小时候父亲是万能的;青年时父亲是古董;中年时父亲是多余;老年说的最多的话就是“当年我父亲说……”为什么拥有时不知道珍惜,到失去了才感到他的宝贵?抓住时机,在今年6月份第三个星期日,买上一束康乃馨,捎上一张贺卡,送上自己的爱心,说一声:“父亲,我爱你!”

六年级毕业感想与体会

今天下午,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的心情还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命。

他们生活的非常贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开特别想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

天早上,“小胆儿”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原来爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,开开每天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。

日子一天一天的过去,有一天,“小胆儿”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,可是爷爷再也醒不过来了,爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,可是却无法带上“小胆儿”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

小胆儿一直追一直追,可始终追不上,电影伴着哭声结束了。

六年级毕业感想与体会

从前,在一个山村里,有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工,所以,他从小到就跟爷爷一齐生活。因为爷爷患有肺病,家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习,所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。

之后,路开捡了一条流浪狗。路开给他起名:“小胆儿”,不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每一天晚上,路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文,爷爷和小胆儿因为有路开念课文,这也许使他们幸福。

有一天早上,路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫,路开以为又是大狗来了呢,谁知小胆儿咬着路开的裤子,把他拖到了爷爷的屋里,爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120,爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天,不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。

爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学,于是把他一齐带到城里。路开失去爷爷,王老师,同学……最后他爸爸,把小胆儿也一齐丢在了这山村,小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪,给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车,又去过它那只流浪狗的生活,而路开则离开了这山村!

我看完这个故事,我的眼泪一大滴一大滴的往下掉,我最后明白在山村里的同学,是那么艰难的读着书。期望城市里的我们要珍惜!

六年级毕业感想与体会

一场突来“新冠”疫情,让全国人民更加团结地凝聚在一起,众志成城,共战“新冠”我们不得不延期开学,为了让孩子们在家中能够停课不停学,安全充实地度过这个特殊又漫长的假期,线上学习无疑成为了我们现阶段的选择。自2月10日开始,截止到今天,我们已经进行了将近三周的线上教学。我们都是第一次遇到这种情况,也是第一次进行这种方式的授课,我们和孩子们一起,慢慢摸索,慢慢成长。以下是我的几点感受与反思:

(1)我们班的孩子非常热爱学习,从每天他们早早的签到等着老师授课就可以看出来,他们总是按照老师的要求提前五分钟便开始签到,等着老师上课.全班孩子,没有一个孩子掉队,这是我最欣慰的地方,也是最值得我骄傲的地方。孩子们对于这种特殊的教学方式没有排斥,而是很认真的配合老师完成一项一项的教学任务。家长们也是非常配合,有的家庭三个孩子家中只有一部手机,孩子们就在家长们的督促下,有秩序的,大的学完,小的学,条件虽然艰苦,好在孩子们都能跟上进度。

(2)线上学习的过程中,老师有很多的资源可以利用。在平时上课时我们忽略了微课等教学资源的利用,教学方式比较枯燥。在线上学习的这段时间里,我们整合利用了更多的学习资源,更多的教学方式。通过多种方式灵活授课,学生的学习积极性也是很高的,大部分学生能够积极回答问题,能够紧跟老师的步伐,对于老师布置的作业都能够积极完成。老师布置的教学任务也都是保质保量的完成。

当然经过这么长时间的学习,线上学习的弊端也发现了不少。

(1)师生不能互动,不能及时掌握学生的学习状况。老师在教学的过程中,需要随时掌握学生能否跟得上老师的教学节奏。在我们平时的教学过程中,我们会随时检验学生的学习情况,通过降低教学速度、反复讲解、提问做题等方式让学生能跟得上。但是线上教学,我们在教学的过程中,不能够及时掌握学生的学习情况。因此可能就会较低学习效率。

(2)无法进行课堂管理,学生不能自律。在我们平时的教学过程中,如果有的学生在听课的时候,做小动作或者是思想出小差老师会及时纠正,让他回到正常的学习状态。但是在线上教学中,课堂管理就没有那么灵活。有个别学生无法自律,经常提问的时候反应缓慢。

针对上述情况,在今后的线上教学过程中,我会与家长和学生多沟通,多交流,及时了解他们的生活状况和学习动态,多听取他们的反馈和意见。尽量让课堂变得生动活泼,让孩子们在有限的条件下,能够学到更多的知识。

六年级毕业感想与体会

快乐的暑假生活已经结束了,经过两个月的休整,孩子们又回到秀丽的校园,开始了紧张有序、有好处的校园生活。暑假中,孩子们都能按照校园要求,认真完成各项作业,用心开展社区假日活动,投入各项少年宫活动中,整个暑假过得充实而有丰富多彩,给完美的童年留下秀丽的回忆。

一、好书大家读深入人心。

暑假中,孩子们都能做到以书为伴,与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍,进入新华书店、丰南图书馆,徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏等书籍都是孩子们的最爱其中,据统计,700余名同学,阅读书籍在10万字以上的到达80%,其中四五班马宇宁读书50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了超多书籍,读书开阔了眼界、增长了知识,大家的读书兴趣更加浓厚了。

二、主题实践活动异彩纷呈。

暑期中,校园组织开展城市少年宫活动,孩子们用心参与,风雨不误,在校园的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队都活跃着孩子们、老师们的身影。在那里,孩子们的动手技能显著提高,人人都掌握了一技之长,大家都说:“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐!”

三、校外教育丰富多彩。

暑期中,还有40%的孩子参加了校外的教育活动,在各个校外教育基地中,孩子们有的舞动婀娜舞姿,有的挥毫泼墨,书写童年;还有的挥汗如雨,伸展拳脚大家觉得不能空度光阴,孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。

四、户外运动方兴未艾。

这个暑期,孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到各个旅游名胜,或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景,感受家乡巨变,做到了“出行做礼貌游客”,孩子们既锻炼了身心,又提高了个人休养,亲情、友情进一步加深,在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的秀丽愿景。

五、“一日家长”活动浓厚亲情。

暑期是孩子们的休整时间,也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间,主动承担家务;董以和同学主动替妈妈洗衣物,张浩扬同学和父母一齐去丰润潘家峪革命教育基地,了解抗战史,理解革命传统教育,宋卓阳、肖博涵和许多同学一样,在父母带领下,来到清华北大、草原沙漠,一齐开拓眼界、增进亲情。

六、社区实践志愿行动。

四12班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区,自愿报名,擦拭楼道、清理垃圾,为礼貌城建设作贡献。张子扬同学来到银丰社区帮忙社区阿姨清扫树叶,受到社区居民表扬,孩子们在社区里理解了教育,同时也收获了奉献的喜悦。

假期生活是虽然结束了,但孩子们在这个暑期里,身心素质得到了提高,性情得到了陶冶,他们的暑假生活是多彩而有好处的。

六年级毕业感想与体会

电影里的“小彩金”给了我们一个很好的答复。

彩金,一个孝顺的女孩,出生30多天的时候便被亲生母亲抛弃,被一对善良的农民夫妇收养。此时她的养母已是半身不遂,只能靠轮椅行动。

而彩金10岁时,她的养父摔断了腿落下残疾,贫困的家庭更是雪上加霜。面对困难,彩金选择的是拼搏。她一个人撑起了整个家。付出了多少苦,多少汗,只有她自己知道。

家况日下,养父母为了不让彩金受苦,含泪把彩金送回了她的亲生母亲——一个比较富有的女老板处。但是彩金却执意跑回来照顾她的养父母。

彩金面对艰难的家境没有退缩,而面对舒适生活的诱惑,也没有忘记家里孤苦伶仃的父母。这种孝,让我为之动容!

我想起了外教老师对我提起过的一个上他的课的同学。

“他很胖,每次都是他的妈妈送他来,但他每次都迟到。而且来到这他也不好好学,直接把家里的游戏机也带来了。他对他的妈妈很不礼貌,总是指使她干这干那,又让她帮他买水,稍不如意还当着我的面对她咆哮、说粗口。”

听到这我摇摇头、叹了口气,没说什么。

哪个父母不深深爱着他们的孩子?像彩金父母那样,在第一次面对彩金的亲生母亲时,却神情激动地让她走开,声嘶力竭:“彩金是我们的!”但后来为了彩金却又忍痛将彩金送回亲生父母处。

可是,我们中的许多,却在理所当然地接受父母的爱,却没想到父母其实也需要我们的爱。甚至一些人已经考上了名牌大学,或者已经“成功”了,却把当初父母的付出忘在了脑后。

懂得感恩,就像我父母那样常常惦记着外公外婆,并且经常通电话,逢节假日我们一家还会回外婆家。这便是孝与感恩。

孝,从来不嫌晚。若你不在父母身边,请立刻拨个电话问候吧!若你就在父母身边,请帮你父母做些你力所能及的事吧!

六年级毕业感想与体会

“明天,明天,还有明天,人们都在这样安慰自己,殊不知这个明天就足以把他们送进坟墓。”我读着这句名言,是呀时间就是生命呀!

就像伟大的思想家鲁迅,鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说:”美国人说,时间就是金钱,但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”

莎士比亚也曾说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”

时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。

珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;梅花谢了,有再开的时候。只有时间一去不负反,就是现在,还不晚,让我们去珍惜我们身边的时间,让我们去做时间的主人吧!

六年级毕业感想

导语:小学大概是我觉得最轻松的一段学习时光吧,学习压力要比初中和高中小得多,离开学习生活了六年的母校,心中有太多太多的不舍。

光阴似箭,日月如梭。蓦然回首,我们已经要挥手告别承载者我们太多回忆的母校了,即使不舍,我们也要满怀信心地为自己的人生翻开新一页,去面对全新的初中生活。

在这即将离别的时刻,我们依旧不忘再一次走过这熟悉的校园,走过我们生活了六年的地方。你看,那宽敞明亮的教室,多少次聆听我们书声琅琅;那沉默无语的黑板,多少次书写我们知识秘方;那宽阔平坦的操场,多少次留下我们笑声飘荡;那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们珍惜时光。这一切的一切,我们都历历在目,从来不曾忘记。 在这匆匆逝去的时光中,是母校给了我们知识的天地;是老师让我们畅游书海,博览群书;是同学一次又一次互相关怀。

亲爱的同学们,我们彼此就要互说再见了,在离别到来的那一刻,让我们再一次重温过去的欢声笑语,我们一起哭过,笑过,正因为有你们。六年来的学习生活才拥有了绚烂的色彩,虽然我们要分开了,但彼此内心那份鉴定的情谊永远不会变。我们一起在运动会上拼搏过,一起在考场上奋斗过,一起在课堂上努力过,一起在国旗下宣誓过!就让我们彼此这份友谊永远留在自己心中!

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢实验小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。 老师啊,您的教导,您的恩情,我们从来没有忘记过。到今天,我们依旧清楚得记得,您一次次为我们累哑了嗓子,您一次次给我们善意的批评,您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞,您一次次为我们排忧解难,一次次带给我们欢声笑语!不会忘记,您在每一道沟坎边服我们前行,不会忘记,您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景!那是我们登高的基石啊,是老师您的教导,我们才得以有今天的成绩! 老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。而今天,我们就要离开亲爱的母校,飞向自己另一个天空。而我们又怎能忘母校对我们的恩情! 六年的风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。而这六年的时光,将成为我们心中最珍贵的记忆。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” 就让时间作证,承载着母校、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人! 母校看着我们,见证着我们一步一步的足迹,看着我们一点点进步,一天一天长大,就算以后我们长成大人,母校永远是我们智慧的摇篮!

这一切的一切,仿佛离我们很近,似乎就在昨天,而转眼,我们就要互相道别了。

再见了同学,是你们给了我欢声笑语,再见了,老师,是您让我感受了知识的熏陶,再见了,亲爱的母校,是您给了我花样的年华!

再见了,亲爱的母校!

谢谢大家!

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的.友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班69位同学分开。

六年级考试后的感想

考试前,我课后把老师发的复习要点看过无数次,妈妈反复听考我词语,成语。上课时,老师说什么,我就记住什么,一个字也不放过。考试时,我一路障碍无阻,作文刚好是我练过多次的“这件事令我感动”,可我太自满了,因为马虎错了许多不该错的字。例如:“满”字应该左右结构,考试时,我却写成上下结构。不过,这次的作文我很满意。

我总结了一下考试,只要有计划的复习,认真,细心,就一定能取得好成绩,就像圣人孔子说的“温故而知新”下一次一定要取得好成绩,没有最好,只有更好。加油!加油!再加油!

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感想六年级作文

转眼我就六年级了,今天老师喊我们给一年级的弟弟妹妹搬桌椅。除了生病的同学,我们全班出动,免费苦力,不发工资的那种。这个活儿可不轻松,主要问题是今天天气又热还没有水喝。

我们要把现在一年级的旧桌椅清出去,再把新桌椅搬进教室。放新桌子的教室在四楼,要把它们送到一楼的教室里去,我们就从一楼到四楼,从四楼到一楼,来回奔跑。由于参加干活的人很多,四楼的走廊和一楼的走廊全都霹雳吧啦的,跟放鞭炮似的,可真热闹。

想起来我一年级的时候对六年级大哥哥大姐姐们的印象,可能就只有“小交警”了吧。那时候感觉“小交警”可真威风,可以管着那么多同学的纪律。那时候可真羡慕他们啊!

可现在呢,自己也做了“小交警”,发现“小交警”也不是那么容易的。每天都早早的到学校,吃饭的时候总是要等到最后,可能到最后就只剩下馒头和菜汤了,有的时候连菜汤都没有了。对于吃货的我来说,这可真是太难受了。唯一感觉自豪的是,有同学违反纪律,我去告知他们应该怎么做不该怎么做,我感觉为学校的美好贡献了自己的力量。

这是最后一年在学校了,我要多多贡献自己的力量。

感想六年级作文

姐姐已经步入初中的殿堂,她被坪山中学录取了,但是因为证件没有办齐,她的户口又在惠州小金口那里,所以,爸妈就让姐姐到惠州那边读了。我和姐姐就两地相隔了。

姐姐那边的小金中学还算不错。在上学前,她们初一的还要军训,因此,姐姐在20日要到那里去军训。

她准备好行李了,就和妈妈去惠州了。临走前,我和她们拍了拍手,喊了一声“加油”,看着她们那渐渐消失的背影,心中不觉的开始伤感了起来。

姐姐走了,妈妈还会回来,可是,姐姐,她就只能在过节和放假的时候回来了。那我和姐姐相见的日子就屈指可数了,没有了姐姐,谁白天陪我下棋啊;没有了姐姐,谁陪我聊天啊;没有了姐姐,谁来陪我玩儿啊?没有了姐姐……以前姐姐在的时候,我老是和她逗嘴、老是让她不开心、老是和她赌气,可是现在,姐姐走了,我连一个逗嘴的人都没有了,唉,只能盼望假期快点来,好让我和姐姐早日相见,让我们一家早日团聚!

苍天啊,请让假期快来吧!!!

六年级毕业感想作文

短暂的小学生涯即将结束。在我记忆的长河中,有很多成长的故事,值得我记忆和珍藏。

童年是最幸福的,但当我们背着沉重的书包走进学校,走进一年级的教室,童年也随之远去,随之而来的是无休止的作业,无休止的书本,无休止的父母之间的攀比。

“成长”这个词,在很多孩子眼里,充满了诱惑和好奇,恨不得马上长大。想做什么就做什么,好像很爽。也许,成长只是一个可以改变的孩子。长大了,长大了一点点成人,潇洒地抛下了童年和童年的快乐,却又充满了无数的烦恼。

“担心”这个词,对于很多成年人来说,是很痛苦的,而我这个年纪的“小大人”?但是成长也不能避免烦恼。有一部电视剧叫《成长别烦恼》,反映了一个很好的主题:我们在成长过程中遇到的每一个麻烦,都意味着一份责任;化烦恼为快乐是我们积极的态度。

文档为doc格式。

感想六年级作文

有的人玩到深夜才回家,走在路上本来也想睡觉,有些贩卖孩子的人就趁着些孩子困的时候.开着车把他们拉到很远的地方卖掉.再也见不到自己的亲人了,他们有多痛苦啊!

打电脑的朋友们啊!我想对你们说:"不要再沉迷在虚幻的游戏里面了,不要在被它们所迷惑了!

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