国安办副主任工作总结 班主任工作报告

时间:2023-08-01 03:36:19 作者:江sx

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

国安办副主任工作总结 班主任工作报告篇一

在班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

加强学生思想道德教育,使学生全面发展,是班主任工作的首要任务。我充分利用班会和德育课,开展多种多样、生动丰富的中队活动,提高学生的思想道德素质。让学生认识到今天的幸福生活来之不易,教育他们珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习热情,提高学生的自信心和竞争意识。利用《小学守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进良好班风的形成。

实施素质教育的首要问题是面向全体学生,提高每个学生的素质。班主任必须关注班上的每一个学生,调动他们的积极性。用同样的标准去衡量所有的学生是不科学的。试想:同一次考试,一个一直不低于90分的优秀学生只考了75分,而另一个一直不超过60分的学生考了70分。那么,谁更值得表扬呢?基于这种认识,为了让班级中的每个学生都能达到不同的发展水平,我在班级中开展了“自我比较”的教育活动。

在全面了解学生思想状况、学生基础、智力状况、身体素质、个性爱好的基础上,确定每个学生奋斗的目标。同时要要求每个学生客观全面地总结自己的过去,充分了解自己,然后从思想、学习、纪律等方面确定未来的目标,坚持每月总结一次。学生对不同层次的学生提出不同的要求和目标是切实可行的,也是可以接受的。只要你努力,你就会取得进步,实现你的目标。进步和成功的喜悦常常在他们心中荡漾,在课堂上开展自我比较的活动,让后进生不再消极气馁,自信面对每一天。优生学谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

国安办副主任工作总结 班主任工作报告篇二

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

本班共有学生66名,其中男26名,女生40名。学生来源遍及全市各地,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、

学习、健康、生活,对学生全面负责。

2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。

3、深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。

4、注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。

5、协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。

6、每月有具体的工作计划、检查方法、总结汇报。

7、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。

8、做好个别教育,每周找学生谈话,发现问题及时解决,做好毕业教育,争取做一个合格的毕业生。

二月份:

1、学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求。

2、制定班级计划,选取新的班委。

3、召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会,美化教室,让每块墙壁都会说话。

4、出版“学规范、守规范”为主题的黑板报。

三月份:

1、开展"学雷锋"系列活动,出版学雷锋专题黑板报。

2、开展心连心活动,组织学生向文祠李工坑小学贫困学生捐款。

3、开展“我爱人民广场”活动。

4、三八节为妈妈献爱心。

四月份:

1、借清明节之际,向学生进行革命传统教育。

2、 组织春游活动,开阔视野。

3、出版革命传统教育专题板报。

4、进行用眼卫生和防蛀齿的教育。

五月份:

1、结合“五一”节,进行热爱劳动的教育。

2、召开"热爱劳动,讲究卫生"主题班会。

3、出版“热爱劳动”为主题的黑板报。

4、结合母亲节开展亲子活动。

5、进入综合复习阶段,开展"比、学、赶、帮、超"活动,分别召开优生、差生座谈会,帮助他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法经验介绍会。

六月份:

1、庆祝"六一"儿童节。

国安办副主任工作总结 班主任工作报告篇三

本学年,我担任初三__班主任工作。初三是整个初中阶段最重要的时期,中考对于每个学生都是至关重要的,作为毕业班的班主任,我觉得身上的担子很重,唯恐因自己的疏忽影响孩子的前进。回想与同学们一起的风风雨雨,充满快乐与温馨。我为同学们的成长与进步而感动,对此学年的工作我谈几点自己的感受。

一、帮助学生树立目标制定计划

班主任要帮助学生树立近期目标和远期目标。现在我们的近期目标就是期末考试,通过平时的测试成绩帮助学生找差距,找成功的经验和失败的教训,哪科比较优秀,哪科落后,落后的原因,一起研究对策,以便更好的发挥自己的水平,制定好计划。远期的目标就是一轮模拟考试。通过与学生谈话,让每个学生心中都有一个明确的目标,并为此目标努力学习,明确的目标犹如黑夜中的一盏灯引导学生不断前进,不断激励自己,不断完善自我,逐渐实现自己的目标。

二、尊重学生的个性差异

不同的学生有不同的个性差异。世界上没有两片完全相同的树叶,何况是人!蒙台梭利曾说过:“儿童有着自己的人格,他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的。所以他的纯洁而敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。”我不能因孩子的成绩表现有所不同而冷落孩子,学生时代成绩的好坏不决定孩子的一生的成就,人才就是要先成人再成材,所以面对成绩落后的孩子,我总是鼓励他们,通过学习提高的是个人修养和为人处世的原则,不能因为自己的成绩暂时的落后而放弃其他方面的提高。所以每次谈心我都要争取每个孩子都做到,让他知道每个人都是这个班不可缺少的一员,他们的能力都会为班级增光添彩。

三、营造文化氛围,培养人文精神

没有文化,只有知识的纯技能教育,将注定人的心灵会走向沉重荒芜和僵死。为响应学校的号召,我带领学生共同设计班级文化,体现我班特色,选定校训:“读书思考知道做到”以规范学生学习行为和良好的习惯,提高学生的自控力,端正学习的态度,以校训为准则严于律己,让同学们在潜移默化中不断提高自我认识,修正自己的不良行为。同学们还专门开辟:我的地盘我做主。____出策让每个同学印下手印,剪出每个同学的手型纸片,写上励志话语或温馨的祝福,然后贴在一起,喻示我们全班同学手拉手,团结一致共同进步。

当然还有我的手印,大手拉着小手。我很高兴我带领全班同学克服困难,不断开拓进取。也送上我对同学们最美好的祝福。黑板报不仅是教室的点缀,它也是对学生进行人文精神教育的平台。学生在平时的生活中更多的表现出珍惜友情关爱他人,关注社会,更多的显示对现实世界的精神超越,就能更好的修身养性,对学生今后人生求知,做人,处事,立足社会,有着深远的意义。

四、运用竞争机制,共同进步

我班男生多女生少,但女生占据前10名大部分名额,鉴于此,本学年我将男女生分别谈心,让他们竞争,看谁进步更快。目前男生的成绩有很大的提高。另外,我还将同学们分成合作学习小组,每次测试,都看哪组校前50名有几个,校前100名有几个,成绩好的组提出表扬,成绩弱的组找不足多鼓励,迎头追上。这样每个组的组长都很上进,调动全组的积极性,共同学习一起进步。目前此方法带动了好几名同学成绩进步。

总之,通过全班同学的努力,这学年我班的各项工作都做的很好,呈现健康持续强劲的发展势头,我们班将在今后的工作中继续努力,在20____年的中考中创造辉煌。

国安办副主任工作总结 班主任工作报告篇四

我和x(x)班学生早在五年级接触了到今天,真正接手做班主任一个学期多了。我感受挺多的。做班主任和不做班主任,对于学生的了解有很多不同;做高年级的班主任和低中年级的班主任又不同。这个道理好像很明显,谁都知道,但是这些不同与相同,特别是方法和具体处理措施方面,真是经历过才能有更深的体会。中低年级的学生,你把对他们的要求细细解说,一定要具体,要不断反复地强调,让他们深入脑海。但对高年级的学生,反复重说一个要求,说多了往往会引起他们的厌恶不烦。他们可以给你背出一大堆道理来,因为这些道理已经深入他们的心中,但是他们还是偶尔会犯错,是规则没有控制住自己的行为。针对高年级的这种特殊情况,在上学期初我制定了我们班的班规,并实行每天计分、每月统计、总分记住学期总评和评定等方式,这种激励效果还是很明显的。在这个学期初我利用综合实践上一个内容,在讲到《生活中的规则》时让学生自己制定一份x(x)班的规则,并要求大家严格遵守。我觉得任何规则在执行之初,只要真正落实总是能出效果的。但久了大家会没有了开始的热情。其实贯彻下去的规则一段时间后就会慢慢地被大家接受。

经过一段时间后,现在本班有了些明显的改变。

一、班上最调皮的富扬同学,在上学期被我有次整了一次,之后就收敛了,至今还没有在校犯过事。

二、原来班里找不出几个管理能力的班干部,他们就是学习好,胆子小,能力弱,经过一个学期的指导后,这学期我感觉我这班主任轻松了很多,因为她们确实能力增强了。

我觉得,希望一次利用好方法把班级搞好,然后一劳永逸,那是不实际的。尽管已经六年级的,但是他们终究还是小孩子,不可能不犯错,只要不是大的原则问题,我还是抱着宽容的心去看待他们的小错误,提醒他们。而遇到大问题就要严肃指正,有必要时还得在班上提醒全班同学。我希望学生能离开他人的监督真正自己管理自己。

国安办副主任工作总结 班主任工作报告篇五

在生产工作中装配车间根据公司的生产计划安排,为了确保生产计划的顺利完成,个性是在旺季生产的时期,充分调动生产技术骨干和员工的用心性,合理调整劳动、有效利用工作时间。透过车间各工段的用心配合努力,完成了公司下达的生产任务,保证了销售的供货需求。

车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的职责感,对产品的质量有高度的认识。本着对客户和对公司利益负责的精神,按生产工艺要求严把质量关,在车间内开展自检互检活动,有效的杜绝了不合格件流入下道工序,保证了车间装配质量,提高了挖机的市场竞争力。

工作中,为确保生产任务保质保量的完成,车间及时的对设备进行检查、维护,尤其是液压扭矩扳手等一些进口重点设备,车间高度重视,安排专人进行日常使用和维护,并定期联系厂家进行上门保养,从而保证了装配设备的完好率,避免了因设备故障停工停产现象的发生。

车间在装配过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度,严格执行安全生产条例,严格按操作规程进行操作;并针对各班组、工序进行安全教育,对已发生的、可能发生的安全实例进行解剖,使员工清楚的认识到安全工作的重要性,提高员工的安全工作防范意识,有效的避免了各类事故的发生。

车间领导班子在主管领导的带领下,发扬团结协作的精神,加强理论和技术方面的学习,利用生产淡季,对车间员工进行专业知识、装配技巧培训,努力提高员工的装配水平和班组长的管理技能。带领全车间各班组员工,不断学习提高,保质保量的完成公司下达的各项指标。

在生产现场的改善方面,车间认真加强班组管理,努力提高管理水平:

(1)、加强班组管理。在日常的工作中,车间定期组织管理人员召开工作例会,及时掌握班组中存在的实际困难和问题,对一些班组中存在的好做法向其他班组中进行推广,对一些班组存在的问题进行批评、讲解,从而提高班组的整体水平。

(2)、建立学习型班组。车间加强“学习型班组”的建立,把开展班组基础管理专项工作同当前学习实践科学发展观活动结合起来,建立上下结合、有效沟通机制,完善班组建设考评与奖惩制度,在加强班组考核、现场管理、提高质量、安全管理等方面取得了新的进展,营造良好了的学习氛围,逐步实现了员工从“要我学”到“我要学”的转变。

(1)、不断加强安全管理工作。

我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重,坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、等记录,将整个生产装配过程记录在案,便于分析查找问题。

(2)、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高装配合格率。

加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。我们将与质检部门合作,对操作员进行定期的培训,使员工了解质量工作的重要性,并在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化,使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。

(3)、加强现场管理,推进精细化管理制度。

新的一年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物料调配等不断优化,持续生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推精细化管理制度,力争在20xx年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

总之,为实现20xx预计目标,我们车间将知难奋进、开拓进取,发扬个性能吃苦的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位职责制,内强管理,外树形象,力争透过扎实有效的工作,实现年产挖机5000台的指标,共同创造辉煌灿烂的明天。

国安办副主任工作总结 班主任工作报告篇六

我叫贾涛,是焙烧制酸生产车间甲班主任,在过去的一年里,认真履行工作职责,积极工作,在制酸甲班全体成员的共同努力下,保质保量地完成了车间下达的各项生产目标任务。

班组长是车间领导与班组职工之间联系的桥梁,是班组职工心声的反映者,起着一种承上启下的纽带作用。我时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。作为一名班组长,我真正关心本班职工的根本利益,真正相信和依靠本班职工,全心全意为本班职工服务。在平时的工作期间,我认真听取上级工作指令,仔细领会上级文件精神。本班职工关心车间的发展,愿意为车间的发展积极献言献策,我就不遗余力的反映本班职工的心声,确保了班组人员与车间领导及时沟通,问题不藏在心里。

制酸甲班因其特殊的工作性质,对员工的各项素质要求较为严格。为确保和提高全班员工的工作素养和从思想上加强员工规范操作意识和安全生产知识,我们定期认真组织学习,从提高员工业务技能和生产安全入手,利用工作之余,在班内积极开展了法律法规、知识技能、安全生产,特别是制酸安全等方面的培训。内容涵盖制酸标准操作程序、工艺指标及质量控制要点、安全培训等。

通过培训和学习,员工的整体生产知识及安全知识水平得到了极大的提高,在思想上和行动上,充分认识和体现出规范生产和生产安全,特别是生产安全的重要性。

在全年的生产工作中,我们认真履行岗位工作职责,对遇到的实际问题和隐患能解决的积极进行解决、整改,不能解决的立即上报,确保按质按量完成年度生产工作任务。但在工作过程中也发现存在着不可避免的一些问题。随着生产任务的有条不紊的进行及社会经济的不断变革加速,对班组人员在知识技能方面有了新的要求。

有的员工工作缺乏细致深入,有的工作看似做了,实际没做,有的做了,但细处没做。

为保证今后生产任务的顺利完成和生产工艺纪律的严格执行,对存在的问题及隐患,我们会在今后的工作中逐步改善和调整,并将努力加强协调各生产小组的整体运作,从培养员工全面素质和提高工作效率两方面着手开展各项工作,充分运用本班人力资源进行合理安排,认真组织生产。积极与其他班组间进行合作和协调,保证工艺质量的稳定和生产安全。同时,请领导根据实际工作情况对我班工作及班组建设继续实行支持和帮助。

对于我自己来说,作为一名年轻的职工,由于参加工作时间不长,经验不足,在工作中,在执行本岗职责时都存在着不足。首先是业务水平的不高,平时由于放松的对自己的要求,忙于工作,疏于学习。专业知识掌握不够扎实,管理知识缺乏,加上实践经验少,造成工作中有些许疏漏。其次是自身素质有待进一步提高。

针对以上的不足,我规划了今后努力方向:

1、加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力。

2、要多学习专业以外方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

3、要认真学习方针、政策,紧紧团结在车间的周围,认真领会车间的文件精神,为车间的发展出一份力。牢固树立全心全意为班组职工服务的思想,广泛收集班组职工意见,代表班组职工的心声,争取做一名合格的班组长。

工作离公司和车间的要求还很远。未来,我们一定与时俱进、奋勇拼搏、团结一心,扎扎实实干好每一项工作,为明年的工作打好坚实基础,相信在我们大家的共同努力下,紫金的明天会更加美好。

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