疫情期间家长培训心得体会总结

时间:2023-07-20 09:43:06 作者:李Y

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

疫情期间家长培训心得体会总结篇一

今天周末,正值傍晚,准备做顿丰盛的晚餐犒劳犒劳辛苦一周的全家人,美美的心思忽的被电脑呜哩哇啦的声音打断。

一通狂轰滥炸,别说,作用甚是明显,我家孩子立马比刚才坐的端正了,这是我正在上初中一年级的孩子在上网自习,老师来了发现上课学生太少,发火呢。我看了一下时间六点半,有的家庭可能吃晚饭呢的吧,如果统一一下吃饭时间人数应该就齐了。

我这不当学生好久了,乍一听,有点接受不了,有些话,太重了,孩子面前还是不要表现出来,以免影响老师在孩子心目中形象,但也只是下眉头上心头。

今年中国突发疫情,导致全国大部分行业停滞。2020年春季学期,除了准备高考的学生,截至目前整个河北还是网课期间,开学时间未定。网课一开,家长们那叫一个崩溃,一个孩子上网课全家陪读,从早上六点多到晚上九点多,钉钉、微信、qq,叮叮当当咚咚,乱响。

早晚汇报体温,一天十八小时随时待命随时监管孩子,还被一天艾特三回,某某某家长某某某为什么没上早读、为什么迟到、为什么上课时间长够、为什么没完成作业,说明清楚理由……那心情才叫一个酸爽。

庆幸,痛苦终归是会过去的。随着疫情得到有效控制,复工复产的开始,家长们也陆续回到了期待已久的工作岗位上,很多孩子便独自留在家中独立完成网课。

此刻心疼孩子一会儿,其实孩子也很不容易,相信同样苦难下,孩子更让人心疼。有次听孩子说我们老师可年轻可好看了,当我听到这句话时大脑已自动屏蔽了“好看”二字,只听到被放大了n倍的年轻,年轻的老师尤其思想教育孩子,希望遇见不听话的学生还请多一点耐心,遇见进步了的孩子还请多一点鼓励,家长理解你还年轻,还请老师理解他们还是孩子,当然大多数老师都是优秀的。

前几天在抖音里看到一段视频,题目是一个老师影响一个孩子的一生。内容是这样的,讲这段话的人叫刘晓艳,她说从大学毕业到拿到毕业证都没想过要当老师,因为她这辈子没有一个喜欢的老师,还重点说到一个老师,她用到了恨。她高一的老师吵人从不背着人吵,而且说的话深深伤了她的自尊心,她不仅仅说过,某某某你站起来,你看你爸每天开出租车,看你考不上怎么办。你妈每天早上卖烧饼,大早起就开始卖,手都冻烂了,看你考不上对得起谁。还指着学生的脸戳着的头说:刘晓艳你要是能考上大学我两眼睛都扣掉……一班里一百个学生看着这位老师说的呦,最后刘晓艳因为这位老师而选了文科,因为那个老师一定会当理科的班主任。刘晓艳的后来当然是不仅考上了大学还考上研究生,虽然她也没去扣那老师的眼珠子,但这不代表原谅。

因为一个老师,刘晓艳一生的命运发生了改写,所幸,她没自暴自弃,她自己救赎了自己,才有了她的现在。若她认了老师的话呢?想想每年层出不穷的学校学生自杀事件,相信确实有的孩子心理素质偏差,话又说回来,但凡能寻得一丝阳光,相信那条鲜活的生命也不会逝去。所以,请正视这个问题,维护学生的自尊心,是每个老师的责任和义务。

疫情期间家长培训心得体会总结篇二

疫情期间,全国范围内的语文培训行业受到了前所未有的冲击。许多培训机构都不得不关闭门店,转向线上授课。作为一位语文培训学员,我在这段特殊的时间里,通过线上学习和与老师、同学的互动,有了一些心得体会。这些体会在疫情结束后,对我以及其他学员来说,可能会产生一定的积极影响。

首先,我意识到线上学习可以帮助我更加独立自主地学习。在线上学习的过程中,老师不会随时监督我,这就要求我必须更加自律和自觉。我需要自己制定学习计划,按时完成作业,并且主动向老师请教问题。这种自主学习的方式,培养了我的学习能力和自觉性,对我今后的学习习惯和成绩提升有着积极的影响。

其次,线上学习帮助我提高了网络技能和创新能力。由于线上学习需要使用各种在线平台和工具,我不得不学会使用这些技术。通过与老师和同学的互动,我发现可以通过网络获取更多的学习资源,并且可以与其他学员进行交流和合作。在线上学习中,老师也会引导我们开展一些创新的学习方法,如线上讨论、在线写作等,这拓宽了我们的思维方式和学习途径。

再次,线上学习也帮助我克服了社交焦虑和困难。在传统的课堂教学中,我常常因为害羞而不敢提问或参与活动。而在线上学习中,我可以更加自由地与老师和同学进行交流,不会受到太多的社交压力。通过与老师和同学的互动,我逐渐克服了社交焦虑,并且变得更加积极主动。这种变化不仅对我的语文学习有着积极的影响,也对我个人的成长和未来的职场发展有着重要的意义。

最后,线上学习也提醒我文化自信的重要性。疫情期间,我发现许多国外的线上学习资源也可以通过网络获取,这让我更加意识到语文学习不仅仅是掌握汉字和语法知识,还包括了文化的理解和沟通能力。这让我对自己的母语和文化有了更加深刻的认同感,也让我对自己的语文学习有了更加积极的态度。我相信,只有秉持着文化自信,我们才能在语文学习的道路上走得更远,取得更好的成绩。

总之,疫情期间的语文培训经历让我受益匪浅。通过线上学习,我提高了独立学习的能力,掌握了网络技能和创新能力,克服了社交困难,并且树立了文化自信。这些心得体会将对我今后的学习和发展产生积极的影响。虽然疫情给语文培训行业带来了一定的冲击,但它也让我们学员在逆境中成长,收获了宝贵的经验和能力。我相信,在未来的日子里,我们将能够更好地面对挑战,取得更好的成绩。

疫情期间家长培训心得体会总结篇三

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,我市学校展开“停课不停学”的网络教学。然而,有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上,按在校一样排出“课表”,而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡,增加了学生的烦恼和家长的负担。而今,教育行政门发出通知,明确禁止学校直接把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中做好“减负”的样板,对各级各类学校和老师都具有一定的借鉴意义。

在“停课不停学”中做好“减负”,一是要根据不同年级学生的理解能力和接受能力,对众多学习资源进行必要筛选,合理设置网上课程,打破原有的“数学”“语文”“外语”“科学”等课表式安排和满堂灌的教学方法,可结合防控疫情的基础知识和防疫一线的英雄事迹等,适当增加健康课程、感恩课程、运动课程等,以提高学生的防控知识和自我保护能力;二是要对学生在学习中的一些难点,任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答,以确保学习效果;三是要掌握在线学习与在校上课的不同特点,注重发挥家校协同的.作用,把学生“抓”在手里。确保孩子按时上课并及时完成线上作业,从而形成管理闭环,使“停课不停学”既不增加学生负担,又收到最大化效果。

经过几天的学习、摸索和调整,目前我主要从这几方面开展教学:

1、备课。在直播课前一天,看课本、教材、课标,查资料,订学案。

2、为方便学生在腾讯会议室的操作,我会提前10分钟发直播链接

或会议号,就可以听课了,免得听课迟到。然后直播结束后,点开群里发的家校本,就能快速地了解自习任务。

3、直播课上,要求学生记好笔记,留下纸质的复习资料。并在直播课结束后,家校本上拍照提交,这样也能大概地了解,哪些学生听课了,哪些没有听课,督促学生认真听课。

4、在直播课期间,我会根据老师的讲解,完善学案。在直播课结束后,把学案发到班级群里,让学生结合笔记完成学案,拍照提交到家校本。对于课上没弄懂的问题,在微信里留言,个性问题找老师辅导,共性问题在班群里统一讲解。

目前的教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络直播教学,不同于面对面教学,老师不能及时了解每个学生的学习状况,不能完全掌控课堂,一些学生自制力差,家长监管不力,学习就成了应付差事。怎样保证学生全员参与,积极学习,还需要不断地探索。

疫情期间家长培训心得体会总结篇四

疫情期间,我们的生活发生了翻天覆地的变化。许多人被迫不得不呆在家里,学校也暂停了线下授课。此时,网络教育得到了前所未有的发展,各类在线培训班也大量涌现了出来。我在这个特殊时期里,报名了一些自己感兴趣的培训班,收获颇丰,体会深刻。

第二段:开展远程学习的必要性

远程学习在疫情期间显得尤其必要。受疫情影响无法正常上课的学生们,迫切需要一种新的学习模式以保证学习进度。同时,在疫情期间大家普遍需要呆在家中,远程学习也为学生提供了一个安全、便捷的学习环境。远程学习对于灵活性和舒适性都有着优势,允许学生按照自己的时间表和节奏进行学习,同时也可以避免长时间集中在一起的情况,减缓疫情的传播。

第三段:远程学习的优缺点

远程学习与传统课堂授课相比,有许多不同点。其中最明显的是,在远程学习环境中,学习效果的好坏很大程度上取决于学生的自律性。与此同时,远程学习的可塑性和自由度非常高,提供了更多机会供学生自行探索和发现知识。尽管如此,它的不足之处也是显而易见的。远程学习往往缺乏与老师和其他同学实时交互的机会,这可能会让学生感到孤独和难以理解一些概念,进而影响学习效果。此外,远程学习对于一些技能类学科,如体育、音乐、美术等的教学也存在局限。

在这个疫情期间,我报名参加了一些不同的在线培训班,学习到了各种新技能。通过远程学习,我能够自由选择自己的学习路线和节奏,并有时间去预习或回顾步骤,提高理解和记忆能力。另外,远程培训班也为我提供了不同地区、不同年龄、不同学科背景的学习伙伴,拓展了我的视野,了解了许多不同领域的学习资源和技术社区。

第五段:总结

总的来说,疫情期间的远程学习为我们提供了全新的学习机会和体验。虽然远程学习的适应性和可操作性表现出了其独特的优点,但仅在某些方面缺乏传统面对面教学的优点。因此,未来的教育模式在某些方面可能融合传统和远程教学的优点,以实现更加全面的教学模式,提高教学效果。无论怎样,我们应该继续去尝试和学习,以便在任何情况下都能够做到最适合自己的学习模式,并迎接更多的挑战和机遇。

疫情期间家长培训心得体会总结篇五

急诊科围绕护理部提出的工作中心,把握重点,突出特色,全体医务人员团结协作,出色地完成各项抢救工作。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、强化服务意识,提高服务质量。

坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。

二、加强学习,培养高素质队伍。

急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

三、做好新入科护士及实习生的带教工作。

根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。

四、关爱生命,争分夺秒。

是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的。如20__年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并果断采用气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。

五、做好急救药品及急救仪器的管理。

急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。

疫情期间家长培训心得体会总结篇六

疫情的到来打乱了我们的生活节奏,使得家长们被迫为了孩子的学习而成为临时的"老师"。经过一段时间的努力和学习,我逐渐体会到了家长培训的重要性和必要性。在疫情后的这段时间里,我收获了很多与孩子共同成长的机会和经验,也有了一些心得体会。下面我就来分享一下我的体会。

首先,我发现培训的重要性是非常大的。在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。然而,作为一个家长,并不是每个人都具备相应的教育知识和教育技巧,尤其是在疫情期间,很多家长没有接受过专业的培训,不知道如何正确地引导孩子学习。通过参加家长培训,我学到了很多关于教育的知识和技巧,比如如何与孩子进行有效的沟通,如何培养孩子的学习兴趣,如何提高孩子的学习效果等等。这些知识和技巧对我在与孩子的教育中起到了很大的帮助。

其次,我发现培训能够让家长们更好地理解孩子。参加培训不仅仅是为了学习教育知识和技巧,还是为了更好地了解和理解孩子。在培训中,我和其他家长们可以分享自己的经验和心得,听取别人的意见和建议。通过与其他家长的交流,我不仅可以了解和分享别人的成功经验,也可以从别人的失败教训中汲取教训。同时,培训也提供了一个与家长们交流和互动的机会,使得家长们能够更好地了解自己孩子的需求和个性特点。通过这种方式,我们可以更好地理解孩子,因此在教育他们时更有针对性。

另外,家长培训还能够提高家庭教育的科学性。在参加培训之前,我在孩子的教育中往往是随意性和主观性较大的,很多时候凭借自己的经验和感觉来教育孩子。然而,在培训中,我了解到了很多有关教育的科学理论和方法。通过学习这些科学的教育理论和方法,我能够更加系统和科学地进行家庭教育。我学会了根据孩子的特点和需求制定具体的教育计划,学会了利用有效的教育资源和工具,学会了根据孩子的发展阶段进行个别化的教育。这些都使我在家庭教育中能够更加科学地引导和教育孩子。

最后,通过参加家长培训,我还发现培训能够增强家长的责任感。在培训中,我们不仅对教育知识和技巧进行学习,也会提醒我们作为家长的责任和义务。我们了解到我们作为家长的责任不仅仅是为了孩子的学习成绩,更重要的是要培养他们健康成长的全面素质。我们要关心孩子的身心健康,培养他们健康的价值观和人生观。我们要用正确的方法引导孩子,让他们成为独立自主的人才。我们要给予孩子爱和关心,让他们感受到家庭的温暖和支持。通过这些培训,我们家长的责任感得到了进一步的提升和强化。

总之,疫情后家长培训的重要性不容忽视。通过参加培训,我们不仅能够学到更多的教育知识和技巧,还能够更好地理解孩子,提高家庭教育的科学性,并增强自己的责任感。我相信只要我们不断学习和积累,我们必将成为更好的家长,为孩子的成长做出更大的贡献。希望更多的家长能够认识到培训的重要性,并能够积极参加培训,为孩子的未来铺就一条坚实的路。

疫情期间家长培训心得体会总结篇七

当前,全国的疫情防控已经入白热化阶段,很快就将迎来一个决定性的“拐点”,也是局势彻底翻转的重要节点。控制人口流动,避免交叉传染和输入性传染是当前防控的当务之急,所以全国各地在利用一切可能的手段减少居民外出,减少病毒通过人体传播的概率。作为一名年轻党员,我也被派驻到了一线体温监测点上执勤,亲历了前线抗“疫”的点点滴滴。相比起湖北千钧一发的治疗工作,在我们这个没有发现确诊病例的小县城,在一个个基层工作者的话语间,我发现了疫情中和“普通人”有关的感人瞬间。

“同龄人”和我一起站岗,疫情中的短暂调剂。因为我是单位中的年轻人,为了照顾年龄更大的同志,所以经常让我值守凌晨的班次。自打从学校毕业后就很少熬过通宵,从一开始接受这个时段的工作确实还有些不太适应,想打瞌睡的时候就和一同值守的公安同志、医护同志谈天说地。我深深地记得有一位年纪比我还小的执勤民警,说起日夜颠倒的值班让他老婆抱怨不少的事情,“本来大年30晚上值完班才刚回到家,想着能多陪陪老婆两天,没想到这个疫情来的太突然了。她现在不能外出来看我,我也很少回去,其实心里觉得怪亏欠她的”。我也记得,另外一个护士小哥说起他的医生同学在前线救人的故事,“在过道就睡着了,不能脱隔离服,一是没工夫脱,二是物资确实太紧张了。也就刚刚梦见周公吧,又要起来收治病人了。”我们也趁着半夜车少说一说年轻人关注的事,聊一聊疫情结束后要怎么放松一下,大家七嘴八舌,原本被防控工作制造的疲惫一扫而空。

在刚迈入20__年的那几天里,大家都说“第一批90后已经30岁了”。三十而立,而我的同龄人们也确实在这次疫情中彻底长大了,他们成为了活跃在防控一线的重要力量,也正是有了这样一群年轻的干部冲在一线,学着像长辈一样挑起社会的责任,我们的防控大网才能越织越密。

“过路人”和我交流体验,疫情里的世间冷暖。夜里执勤,最常见的便是长途运输的过境货车了,因为时效要求和限行法规的限制,货车司机经常会开上通宵。外籍车辆在盘问和检查好相关证件后还会进行登记。我记得有一位从陕西出发路过县城的货车司机说:“哎呀,这个病毒可恶着嘞,我们一路过来检查体温麻烦,你们执勤也麻烦。”我回答说:“都是为了大家的安全,特殊时期还请理解。”大哥不好意思笑了。还有一位云南的司机说疫情发生以来,各地物流单子少了很多,他们的日子也不好过了。我安慰他说:“会好的,再坚持一下,国家已经开始行动了,我们很快就能过上正常生活!”我还在白天去过村口的劝返点执勤,面对村里赶集的人潮,只能是苦口婆心地劝导大家尽量少出门聚集。有一个路过卡点的婆婆曾问我:“你们天天守在这儿是不是奖金很高啊。”我回答婆婆说:“我们没有奖金,如果大家能配合我们少出门、不聚集就是对我们最大的褒奖。”市场的寒冬终将过去,热热闹闹的日子也终将回来。

在远离感染中心的基层,老百姓的生活也不同程度地受到了波及。党和政府正出台一系列帮扶和救助措施,在保证安全的情况下有序开展复工复产,并给予寒冬中的企业更多的帮助,相信春天已经到来!

“家里人”和我嘘寒问暖,疫情里的滴滴温情。“晚上执勤要多穿点。”“口罩一定要戴严实,在外面吃饭要仔细洗手。”每次出门工作家里人的叮嘱总是萦绕在我的耳边,一字一句的背后又何尝不是厚重的牵挂。自大年初二得到疫情防控工作部署以来,一直没能好好地陪陪家人,哪怕一天。当下防控形势严峻,人手紧缺,家人对我的工作总是支持的,也尽量在鼓励我“趁着年轻多到前线去磨练磨练!”作为一线防控的党员干部,我时常和他们交流在乡镇上防控工作的点点滴滴;另一方面,我也教导他们要按照党和政府的要求减少出门,避免交叉感染,做好个人防护。

家人永远是我们坚强的后盾,但危难当前作为党员干部就有责任做到“一家不圆万家圆”,为人民群众站好岗、服好务。更要以身作则,管好家人,严格践行党和政府的要求,早日打赢这场疫情阻击战。

还有很多的“普通人”也曾给我留下过很深的印象:向我们竖起大拇指的过路司机,向执勤点送来慰问品的村民、爱心企业,还有积极加入联防队伍的志愿者们。“普通人”没有真正和病毒面对面的抗争,但却在广阔的基层坚守岗位,不断织密联防联控的大网。一个普通人的坚守可以保卫脚下的方寸土地,每一个普通人都参与到联防联控中来,终究会打赢这场艰难的战役。

疫情期间家长培训心得体会总结篇八

疫情期间一直都是非常特殊的时期,大家不仅要面对疫情带来的诸多影响和困扰,还需要适应新的生活方式和工作方式。对于学生来说,虽然在学校无法上课,但是在家中进行线上学习是唯一的途径。近期,我参加了一些疫情期间的作文培训,收获颇丰,现在分享我的心得体会。

第一段:总体感受

疫情期间的作文培训给我们提供了一个良好的学习平台,这个平台让我深刻体味到了作文的重要性和作文思维的训练。经过培训,我对写作有了更深入的认识,并且收获颇丰。我意识到,在写作道路上,我还有很多方面需要努力和进一步学习。

第二段:作文基础

在作文培训中,最基础的内容就是作文基本技巧。老师让我们认真学习文体、修辞手法,训练作文思维,这些知识点是写好作文的基础。有了这些基本技巧,我们才能写出质量更高、更有说服力的作品。在这方面,我感觉收获很大,尤其是对修辞手法的理解更加深入。

第三段:思维训练

好的文章往往有一个独特的切入点和思路,也需要有一定结构和逻辑掌握。作文培训中,老师通过分析例文,引导我们进行思维训练和提升。我从中学到了如何准确把握文章要点,合理组织段落、主题与细节的关系。当我们能够把握好这些关键点,写出的文章肯定是更有含量、更具说服力的。

第四段:模拟交流

写作也是需要交流的。在疫情期间,我们无法在课堂之内进行交流,但是在培训课程中,老师安排了多次模拟交流,让我们在互动中互相启发,共同提升。交流的过程中,我发现,学习别人的写作方法和经验会对自己的成长非常有帮助,也能够增强自己的写作思维。

第五段:总结与展望

在培训中,我体验到了学习作文的重要性,也收获了很多经验。总而言之,通过这个学习机会,我更加了解的作文写作的技巧、方法和要点。虽然疫情对我们的生活和学习带来了很多困扰,但是我们仍然要勇敢地面对生活、学习。我希望自己会继续努力,以更好的状态去面对写作和生活中的挑战。

疫情期间家长培训心得体会总结篇九

这篇故事讲得是艾米答应帮索顿先生去采格林家牧场上生长的黑草莓,索顿先生还说,一夸脱能拿13美分。但小艾米并没有拿到篮子后马上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓。可是到了那儿,几个男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最终只采了1夸脱。

这个故事告诉我们,1个实干者胜过一百个空想者。

这篇故事讲的是樵夫去森里打柴,但因为斧子掉进河中而见到了水神赫尔墨斯并因为樵夫的诚实而送给了他金、银、铜三把斧子。但镇上的一个人非常嫉妒樵夫,结果因为他非常不诚实,水神赫尔墨斯不但没有送给他金、银、铜三把斧子,连原来的斧子也没有给他。

这个故事告诉我们,诚实的人一定会得到人们的帮助,狡诈的人一定会遭到人们的唾弃,所以,无论何时,我们都不要改变善良的本质。

我看完《小学生阅读进阶测试》以后,觉得非常好看,其中有一篇文章让我很感动,这篇文章就是《你看起来好像很好吃》。

读完这篇文章后,我深受感触。我先看了开头,虽然没有什么让我感动的地方,但是这个自然段用了很多的象声词。我继续往下看,看到那只霸王龙知道小甲龙以为他自己是它的爸爸,而且小甲龙非常爱他,所以霸王龙没有吃他。

再看看下面的内容,小甲龙知道了霸王龙喜欢吃红果子,决定每天都去树林里给他摘果子。霸王龙对小甲龙也很好,每天都教他各种各样的本领。我看了最后一个自然段,这是让我最感动的一个自然段。我没想到霸王龙和小甲龙竟然分开了,真是感人啊!

我觉得这篇文章让我明白了一个道理,告诉我们要珍惜时间。当最珍贵的东西离你远去时,才后悔,就来不及了。在看完《看城》这篇短文后,我被桑桑的精神感动了,你看桑桑为了完成自己对妹妹的承诺,满足妹妹的心愿,不顾自己病重的身体亲自带妹妹去看城墙。在妹妹走不动的时候,他不顾自己的病痛,吃力地背起妹妹,沿着台阶一级一级地爬上去,直到把妹妹背到城墙上看外面和里面的风景,看到妹妹开心地笑,他感到很满足,我也要像桑桑一样对待自己的亲人。我读过很多书,其中我喜欢《进阶阅读》中的《慈爱的妈妈》。

这篇短文写了:一个牧羊人送给“我们”一只小狐狸,“我”在第一天晚上发现,母狐狸来看小狐狸了。第二天,母狐狸给小狐狸送来一只死野兔。第三天,母狐狸送来邻居家的死母鸡。后来,邻居让“我们”把小狐狸送走,从此母狐狸再也不来“我们”村庄了。

我喜欢这篇短文,因为母狐狸的爱深深地感动了我。这位慈爱的妈妈是多么爱小狐狸啊!作者感动于狐狸母子之间不离不弃的亲情,把小狐狸放回了大自然。读完这篇短文,我明白了一个道理:动物的妈妈和人类的妈妈一样,都有母爱的。我以后再也不抓小动物了,它们和爸爸妈妈分开该多难过啊!这是一个感人的故事,从祖克曼先生推开他的北门之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心旷神怡。我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的大树。

一只小蜘蛛爬到栅栏上,用他敏捷的身手创造出一个大气球时,我惊呆了。一只只小蜘蛛飞上天,一个个大气球升上空中,那场景是多么的美妙啊!可却有“人”悲伤地哭着。那个“人”就是夏洛,她的孩子们都飞走,只留下她一个。然而见到这一幕的威伯也发狂了起来,好像在讲:“别走啊孩子们,夏洛怎么办啊,怎么办啊,怎么办啊……”说完,我也感受到了威伯的那种悲伤,绝望。当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖,我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。他还发表简短的演说,真是幽默。之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子,是因为威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友谊,对朋友的忠诚也不是一般的好,他还发誓:我们的友谊,将永远不变。

虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛,但我知道他们是善良的,他们是美好的,我祝愿他们永远快乐。

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