最新实践的高一 高一社会实践报告(汇总9篇)

时间:2023-09-28 00:20:54 作者:雁落霞 最新实践的高一 高一社会实践报告(汇总9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

实践的高一篇一

参与者:**(**中学高一),**(**二中高一),**(**二中高一)

实践地点:**省**市**区某私营养老院

实践时间:***年*月*日

实践目的:探访养老院老人,丰富老人日常生活;

提供建议给养老院丰富老人生活;

作为参考资料让其他子女更好地安排父母晚年生活。

前言:

随着时代社会的发展与变革,越来越多的老人选择去养老院安度晚年,但一个人在清冷的养老院里终究未免感到寂寞。怀着这样的想法,我们决定去探望一下老人,带点小礼物去给他们拜年,陪他们说说话聊聊天,顺便了解下住在养老院里的生活。

流程:

**月**日晚完成调查问卷设计和打印。

**月**日上午9:30集合,下午1**:30到达养老院,与1**名老人进行了交流,给院内老人分发新年礼物。

下午16:00结束调研,返程。

**月15日完成调查问卷统计和报告撰写。

过程详述:

在调研的前一天,我们先到养老院预约了调研的事宜。

正式调研这天,到达养老院后,我们到一楼的办公室和副院长等人打了招呼,给她们新年礼物后,由她们带领到一位老人的房间里进行聊天。我们拿出准备好的调查问卷边询问老人边填写,期间副院长她们多次在老人之前替答问题,老人则在旁边点头称是。

鉴于此种情况,我们向副院长提议由我们自己派发礼物给老人。面对老人,我们也不再采取直接询问的方式,而是与他们拉家常聊天,从对话中收集信息。

因午休、时间等各种原因,我们最终只得以和十二位老人聊天,并根据对话整理成十二份答卷。

与第一位老人不同,在没有副院长围观的情况下老人们的话明显增多,基本上都显得健谈,言语间涉及:老人家庭;子女情况;经历;院内生活;对院方的要求。

在与老人聊天的过程中,我们着重了解老人平时生活状态,对院内生活的看法,以及过往经历。

和老人聊天很愉快,他们也确确实实是高兴的接待我们,总有很多话说。希望下次有机会能再探望他们。

调查总结:

根据实践结果,我们发现:

1、养老院内生活只有打牌、麻将、看电视、散步活动可供消磨时光,许多老人日常仅散步、睡觉,或是在房内看电视,只有少数打麻将消遣。

2、调查中只有一名老人日常出过院门,去郊外拜访好友。

3、在养老院中的老人,入住养老院的原因是:(1)子女不在身边照顾困难,而自己在家生活不便(11人,占总调查人数9**%);(**)神志稍微有些不清晰(1人,占总调查人数8%)。

4、院内有健身房,调研中未见有老人使用健身。

5、院内配备医师,老人生病基本上都找他看病。

6、老人们的房间里没有空调。多数老人(10名,占总调查人数83%)直言睡觉时会感觉冷。院内卖热水袋,但效果不好,到了半夜热水就会冷却到室温。

7、有的老人(6名,占总调查人数50%)觉得院内饭菜难吃,其余认为一般。有一名老人自己带了用具烧饭。我们注意到院内墙上贴有“不准在房间里烧饭”警示语。

8、院内有一个澡堂但男女混用,热水不多,院方安排人站在门口管理来浴者一个挨一个轮流沐浴。

9、养老院内的老人,儿女都不太常来,只有一位老人的子女定期一个月探望一次。而老人们对这种情况也意见不大。

10、院内安排工作人员定期为老人们扫地,确保房间卫生。

11、本次调查的这家养老院,是一家收费较低(平均每人每月1500-**000元)的养老院,来此的老人家庭状况大都一般。

给养老院的建议:

1、建议改善老人的房间取暖条件,提升老人们的生活质量。

2、希望改善伙食,让老人们晚年过的更好些。

3、希望养老院在节日、老人生日等特殊日子里,举办一些活动,丰富老人们的生活。

实践的高一篇二

努力提高高一各班学生的数学成绩,使各班数学成绩达到学校规定的有关标准,数学小组组织了数学实践活动,面本站小编给大家介绍关于数学实践活动方案高一的相关资料,希望对您有所帮助。

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和党的xx大精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,强化教育管理,推进素质教育,构建和谐校园。为了培养学生对数学的爱好和兴趣,不断促进学生生动活泼地全面成长,本着根据因材施教的原则,针对一部分学有余力的学生,帮助这一小部分学生在全面发展的基础上,进一步提高对数学学习的兴趣。激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯。以使学生在掌握数学基础知识与基本技能的同时,为进一步培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括,使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,力争实现在数学上得到不同更大的发展,提高应用数学知识解决问题的能力。

二、活动目标:

为了唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,拓宽和加深所学的知识充分地展现他们的数学才能,以及培养他们一定的探索研究能力,通过强化性的思维训练,培养学生解决生活数学的能力和学习数学的兴趣,提高学生的数学综合素质。让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础,引领学生走进神奇的数学的海洋。

1、通过兴趣小组的学习,培养学生学习数学的兴趣,让学生在探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力,从而激发学生学习数学的兴趣,产生了进一步学习数学的向往感。

2、训练学生的思维能力,引导学生掌握学习数学的思想方法,培养分析、推理、判断能力,拓宽和加深所学的知识,充分地拓展学生的数学才能,激发创新思维,发展学生的创造力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础。

3、在学习中,体验数学学习的快乐,知道有付出才会有回报,并培养吃苦耐劳的精神。

4、培养学生科学的学习态度和方法,树立攀登科学高峰的志趣和理想。

三、活动措施:

1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。

2、精心准备,上好每一节兴趣培养课,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。

3、注重知识的连贯性,合理安排各个知识的先后顺序。

4、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。

5、与学生建立良好的朋友关系,切实培养学生探究数学知识的兴趣。

6、通过兴趣班的活动,切实调动学生与数学的感情,对今后培养学生学习数学的兴趣大有帮助。

四、活动内容:

1、可向学生补充一些课外作业,让他们解答一些带有技巧性,较难的习题,以加深所学的知识,也可以出一些题目,可让学生一题多解,或分类讨论,以锻炼他们的发散思维。通过这些问题加深对课本知识的理解。

2、可向学生讲解一些有关数学竞赛的题型,以便于参加下学期的数学竞赛。

3、可让学生收集一些适合他们兴趣的数学知识,如有关中外数学史的材料,或著名数学家的故事,培养科学的学习态度,树立攀登科学高峰的志趣和理想。

五、活动时间:周三下午课外活动。

六、活动地点:学校实验楼三楼。

七、活动预期效果:

预期经过一学年对小组成员的辅导,让这些学生一方面学亲身体会到数学就在我们身边,做一个有心人从生活中去发现数学。我相信要让学生对数学产生兴趣,最重要的一点是让学生感受数学是有价值的.所以在教学中要注重生活实际,重视学生直接经验,把教学归朴于实践,归朴于生活。同时再将数学运用于生活的过程中感悟数学的价值,使学生的解题与思维能力得到一定程度的开发与锻炼,知识面得到丰富与拓展,并提高他们的学习信心和兴趣,打下数学知识学习及技能应用的基础,为今后数学学习做下初步的准备,促进数学正常教学的开展。

八、辅导教师:

周三: 邢洪涛 孙晋经 王西莲 赵旭东 王成祥 陈永

指导思想:挑选学有余力的学生开展趣味兴趣小组活动,具有激发兴趣、训练思维、培养良好学习习惯的作用。使趣味数学成为学生思维的体操,并以数学为载体对学生进行思维能力的训练,学生通过学习,对深入地理解数学知识有所帮助。

学生基本情况:学生刚进入到高一,数学难度有所加大,又加上学习习惯不好,对知识消化与落实不够,所以整体水平有待提高。

辅导内容:趣味数学以及专题的加深与拓展

辅导对象:高一年级各班4-5名对数学感兴趣的学生

辅导人数:45

辅导时间:每周一的文体活动课时间

辅导形式:集中一起上课或讨论

针对这些情况定出了培优计划如下:

1、第一个月面向全校学生,招聘新成员,组建数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。

2、教研组讨论兴趣小组活动课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处,每周为学生安排一定的时间,进行专门的指导。力求做到周周有内容,有目标,有成效。

3、开展丰富多彩的活动,为“数学兴趣活动”提供动力支撑。在正常进行数学兴趣活动的同时,开展一定的主题活动把数学课外活动推向高潮。例如可以举行一些组内的竞赛等等。

4、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系,精心准备,上好每一节兴趣培养课,确立知识的产生和结束。

5、培养他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导,合理安排各个知识的先后顺序。

6、树立兴趣班带来的各种好处和对今后的帮助。

总之,本学期我们将进一步发挥自己的潜能,在培优中,努力把这项工作制定的措施落到实处,抓好落实,充分发挥各种积极因素,一定要把此项工作做好,争取做出好的成绩。

一、活动目的:

通过寻找生活中的趣味数学,提高学生学习数学的兴趣,让学生理解到生活中有数学,数学来源于生活。提高学生理解数学知识和运用知识解决问题的能力,展示自己的数学才能。充分调动学生的动手、语言表达的能力,养成多问,多思的学习习惯。

二、活动形式:

以学生课余时间解决问题为主,学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动,找到与数学知识有关的数学趣题、数学魔术、数学游戏、数学谜语、数学小实验等,可以做成ppt展示。

学生可以几人组成一个小组,在完成后,先交给科任教师检验,修改,最后选择有代表性的,质量高的作业在课室展示,在展示中,学生要简要说明作业的特点,与数学的什么知识有关等等。

三、奖励办法:

最后评出一等奖一名,二等奖二名。

四、活动时间:4月26日。

五、地点:高一(6)班课室。

实践的高一篇三

俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这句俗语强调了实践的重要性。但如今的人们,过分地重视理论,善于夸夸其谈却很少付诸实践,这往往培养出许多大“理论家”,而不是“革命家”。想要获得成功,仅仅有精妙的构想和理论是不够的,我们更应该重视实践!

我国改革开放的总设计师邓提出了“改革开放”的伟大构想,使中国人民过上了幸福的生活。但如果这个构想仅仅存在于__同志的脑海却不加以实践,那“改革开放”将永远是一个空想。而正因为“改革开放”的构想得到了实践,中国才走上了康庄大道,前程一片光明。这告诉我们必须重视实践。

伟大的思想家马克思创立的马克思主义哲学,是无产阶级的精神武器,它也是建立在实践的基础上的。马克思主义哲学中,实践占有至关重要的地位。它的科学性就在于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都来源于实践,又经过了实践的反复检验,是因为实践给它正确的指引,才成为了改造世界的科学。

每个成功的背后都经过了无数的实践,然而不重视实践,夸夸其谈,只不过是纸上谈兵,是毫无建树之举,难以获得成功。

法国科学家安培用通电线圈进行探求感应电流的实验,但他只关注了一种情况,却没有继续实践其他的情况,放弃了他对感应电流的构想,错失了发现感应电流的良机。而10年后,英国科学家法拉第吸取了前人的经验,经过了反复的实践,最终发现了电磁感应现象,造福了人类,更为他带来了许多荣誉。由此可见,重视实践,是取得成功的必要条件,而忽视实践往往使结果与理想背道而驰。

再好的构想没有经过实践,终究会成为没用的东西。理论是不结果实的花,尽管它姹紫嫣红,十分美丽,却不会结果。而实践则是结果的一切必须的条件,它像阳光、空气、土壤一般,构想的种子没有了实践,是不可能萌芽的。所谓“实践出真知”,科学的道理就蕴藏在不断的实践中。

我们中学生既要有求知的精神,也要重视实践,切不可纸上谈兵!

实践的高一篇四

高中生暑假社会实践报告(3)

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2011-07-26 17:11 作者: 来源:作文网 字号:t|t 当紧张的高三生活结束,高中生暑假打工热潮便来临。当然,我们学校也不例外。许多学生都开始谋划着自己的暑假实践生活。每一个意气风发、热血沸腾的高中生都渴望走出宁静安逸的校园,缓解高三紧张的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,为即将到来的大学生活做好准备,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的高中毕业生,我也欣然地加入了这股势不可挡的暑假实践洪流中。我打工的目的并不是纯粹为了赚钱,更是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,为自己将来正式工作奠定基础,提供知识和经验。我想,这些比任何所谓的物质追求更重要。因为每个人都有能力赚钱,但并不是每个人都有丰富的工作经验和社会经验,而经验的富与贫都在很大程度上决定了个人工作能力的高低。经验,往往是我们大学生所最缺乏的东西!

当决定去工作以后,我便和一个关系密切的高中同学一起踏上了开往上海这座国际大都市的火车。我们此次的目的地是上海市外高桥保税区。

6月29日早上,我们的火车抵达了上海火车站,同学的妹妹接待了我们。她是在外高桥镇夏碧路360号的金府大酒店(现更名为欣源大酒店)工作。我们也是由她介绍进入了该酒店工作,成为了一名服务员。7月5日,我们在欣源酒店开始正式上班,至8月31日工作结束,工作了近两个月。

四、服务流程紊乱等等。这对于我来说,是一个极大的挑战,也是一个锻炼自己、获取经验的机遇。我没有因为自己种种不好的表现而倍感失落和沮丧,而是更用心地向老服务员和主管学习,向他(她)们请教经验,并且跟从他(她)们认真学习席间服务,听其言、观其行,不放过任何一个细微的动作,一遍遍识记一整套的服务流程,努力要求自己对客人服务做到无微不至、周到体贴。经过半个月的勤奋努力和同事、主管的指导,我基本上熟悉和掌握了有关餐饮服务的各方面知识,并能很好地作用到服务当中去,一步步提高了自己的服务水平和服务质量,由此也得到了客人的肯定和领导们的夸奖。我也很高兴,为自己出色的表现和领导的褒扬而感到满意。然而,与这些相比,我认为自己所获得的经验和认识要更有意义和价值。这不仅仅是一次简单社会实践,更是一次知识和能力的超越。它让我看到了能力和经验的重要性,让我看到了自己的不足,更让我获得了前进和奋斗的动力!

虽然仅仅是短短两个月的暑假社会工作实践,虽然并没有获得丰厚的物质回报。但是,我认为它给我带来的经验和认识,以及能力的提升却比所谓的物质报酬要重要且有意义的多。总结两个月来的工作表现和工作认识,我得到了以下几个方面的成果:

1、熟悉了餐饮服务的各方面知识,开拓了眼界,增长了见识。

作为一名服务员,想要做好服务工作,让客人满意,就必须熟知与餐饮服务有关的知识。在欣源酒店工作的这短短的两个月里,我学到了很多东西。例如,懂得了如何铺台摆位、如何倒茶倒酒、如何上菜分汤等等。作为服务员,还要牢记各种菜品的名称、价格、材料、做法以及口味等等;要牢记茶和酒水的名称、价格等等;要识记各种海鲜的名称、重量、做法等等。只有识记这些繁琐的东西,才能向客人更好、更清晰地推销介绍酒店的饭菜茶酒。由此,我也了解了很多与餐饮和服务有关的知识,也丰富了阅历。

2、了解并掌握了餐桌礼仪、交际用语,懂得了如何以“礼”服人。

在酒店工作的这段日子里,在与领导和同事的学习和交流中,我了解和掌握了很多餐桌礼仪以及基本的文明用语,懂得了如何更好的以礼服务于客人。我认为,这些远远要比我从大学《商务礼仪》的书本中所学到的知识更广泛、更实用、更有价值。书本上的知识和理论过于干瘪、平淡且毫无生动趣味性,所以学习和记忆起来不深刻,总是容易忘记和记混。然而,在酒店工作中,经常可以向领导和有经验的同事学习很多与餐饮服务有关的礼仪,可以近距离地观察他们与客人交流沟通时的行为动作,可以向他们请教在各种不同场合和情景下所要运用到的礼仪和用语。在模仿和学习中学会记忆和运用知识,在行动中发现问题并予以更正,且更好的弥补不足,增长见识。例如,在欢迎客人时要说:“欢迎光临,中午/晚上好!”客人进入包房时要主动开门,要说:“您请进,您请坐。”在客人坐下时,要询问人数,然后拿出菜谱和酒水单请客人点菜点酒。在倒茶酒水时要遵守“茶七饭八酒九”的原则,即茶水、饮料七分满,饭八分满,酒水九分满(红酒用红酒杯盛,三分之一满)。添茶倒酒时都要从主人位的右手边(即主宾位)开始,并按顺时针方向依次添茶倒酒。换烟缸、骨碟等其他餐具时均从主宾位开始。上菜时要先给客人打招呼,说:“打扰一下(或请当心),帮您上菜。”上菜时尽量不要从老人和小孩旁边上,以免不小心烫到或碰到客人。上菜时一般从副主人位的左边或右边上起,还要注意不要在客人头顶上方上菜,以免失礼。换烟缸时(一般超过3支烟头),要先用一个干净的烟缸覆盖在原来脏的烟缸上,然后轻轻撤下,再将干净的放上,这样以免原来的烟缸中的烟灰飘散到菜里。上锅仔一类的菜和汤时要在火锅下面垫上骨碟(俗称垫碟),以免烫坏玻璃转盘。火锅的火口朝内(朝向转心),以免炙烤到客人。上日式刺身时要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要垫口布(一般为饭店桌面骨碟上面叠放的口杯花),以防刺身里的冰融化弄湿桌面和客人的餐具??餐桌礼仪条目繁多,且过于涉及宽泛,至于细节更是复杂,不能一一详谈,只能列举一二。

在欣源酒店工作期间,我认为所学到的最重要的东西莫过于餐桌礼仪和交际用语,也学会了与人沟通的技巧。这些对我来说是一种进步。这不仅仅丰富了我的阅历和知识,更丰富了我的社会经验,这对我的专业(市场营销专业)来说是一种巨大的帮助,也会深深影响我今后的学习和工作,这将受用无穷。

3、工作锻炼了胆识和勇气,服务学会了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。

一、二点也要牺牲自己的时间坚持工作,直至客人走完???每一天我都要面临着挑战和压力,每一天我都要勇敢坚强地承受着工作所带来的痛苦和酸涩。我从没有放弃过,即使再痛苦的时候我也会用“艰难困苦,玉汝于成。”

4、遇到外国客人,我不断挑战自己,敢于主动上前服务,学会了用英语交流,提高了自己服务能力和增长了知识。

上海是一座国际性大都市,容纳着世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店,到处可以看到外国人的身影。在上海欣源酒店工作期间,我经常遇到外国客人来饭店就餐。每次接待外国客人时(特别是没有随行的中国翻译),大家都倍感自卑和无奈,因为都不太会英语(大多数服务员文化水平较低,多为中学毕业),所以望而却步。起初,我也感到特别尴尬和无奈,因为自己的口语差,更因为发音不准而缄口不言。然而服务工作必须要做,我便慢慢学会了勇于上前,用不流利的英语同客人交流。有时我也会遇到不懂和不会的地方,就去翻看英语电子词典或者看《日常餐桌英语用语大全》,不断地丰富自己的词汇量和餐桌用语,由此我也慢慢地变得自信,并且乐于为外国客人服务。由于工作的需要和迫于工作压力,我不断地学习新的知识,勇于挑战自己,学会了向客人问好,学会了介绍菜品,学会了问客人点菜点酒,学会了询问客人意见??由于自己的耐心和热情,由此也不断地得到了外国客人的称赞。虽然,我的英语口语水平并没有多少提高,服务能力也不是很突出。但是,我依然感到很自豪,为自己的勇气,为自己的自信,更为自己知识和能力的进步!

在酒店工作,虽然自己取得了很大的进步,但是自身的劣势和所产生的问题无可回避。工作可以检验一个人的优势所在,但同样也可以反映一个人的劣势。在欣源酒店工作中,我清晰地看到了自己的劣势和不足。具体总结有以下几点:

1、在工作上与老服务员相比还有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。

作为刚刚踏入社会的实习生,难免缺乏工作经验,对此我感觉这无可避免。经验是从工作中总结和得出的,并非从书本的理论中可以学到。所以我认识到,工作是经验的源泉,只有在工作中才能丰富起来。

2、做事不太灵活,不太善于观察细节,所以往往在细节服务上有所疏忽。

一个优秀的服务员,其优秀之处就在于能够在细节服务上做的完美出色。我坦言自己是认真称职的服务员,但并不是真正优秀的服务员。因为自己缺乏善于观察的能力,加之做事缺乏灵活性,这是导致我不能成为一名优秀服务员的重要原因。这将是我继续努力的方向。

3、知识水平不够,导致服务能力减弱。

在工作上,我非常认真、勤劳,但是服务能力却并没有因此而显得很突出。究其原因,是自身知识和阅历的浅薄。这些是限制我能力发展的重要因素。例如在服务外国客人上就不能真正得心手。我坦言自己的英语水平差,口语发音不准,由此我的服务水平就显得逊色。我深深认识到英语的重要性,为此,我也下决心要学好英语,制定好学习计划,努力提高自己的英语水平。我相信我可以做到,正如我相信自己的潜力。

暑假饭店打工社会实践报告

————朱垚淼

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活,因为家里那边比较难找兼职,我就让爸爸先帮我留意一下看哪里有招人的,希望能找到一份工作,让自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。

结束军训的回家的那天,爸爸告诉我他帮我找到了一份工作:在饭店打工。虽然不是自己亲自找的工作,但比起可能会在家里吃喝玩乐一个多月,我宁愿当一当父母羽翼下的小鸟。因此,我当上了饭店的服务员,而我的一段深刻的经历也在此刻开始了。

打工是一样的,而且这还是家小饭店,还不用熬夜,早上也不用起太早,能有多累呢。但是自己选择了这工作,还是会努力把事情做好。但当第一天下班之后我才知道原来服务员的工作有多辛苦。

倒茶,招呼客人点菜,因为菜单比较旧了,加上季节的原因,上面有些菜已经没有,而我们就要记住哪些菜是当天会没有的;还有每次上菜都要对好单,以免上错菜,上菜后又要写好单,如果上错菜就要自己去买单了。这完全可以说是一套不可更改的程序,看似简单,实际做起来就不容易了,只有自己多观察,才可以发现哪里有缺漏。因此,自己一定要有很好的耐心。刚开始时,我耐心不够,有一些很简单的事我就会省略不做,结果就会遭到老板的严厉批评,慢慢的,我养成了耐心做好每一件事的习惯。

度过过渡期之后,经过我的努力,各方面都有所改善。经过这段时间的锻炼,我已具有处理各项事务的能力,完成每天完成分配给我的任务之后,我还会主动帮助别人完成拖地、摆放餐具等任务;灵活应对顾客的请求并且与顾客聊天;和同事相处也很融洽。

我一直认为在大学里学的不是知识,而是一种叫自学的能力。千里之行,始于足下。参加工作后我更加深刻的体会到这句话的含义。事实上,在这家小小的饭店打工,除了写菜单我几乎用不到我的理论知识,更别谈我的专业知识了。我担任的是服务员一职,而我做的事却不仅仅是服务员要做的。事情很多,刚开始几乎都做的不完善,比如说明明是放碗筷的盆,我用来装剩菜剩饭,但是幸好有店里阿姨的帮忙指导,看阿姨工作的得心应手,很是羡慕,经过一番努力,慢慢的,我的工作也有了起色,并且得到了大家的认可。“做什么事都要有耐心,信心,决心,这样你才能把一件事做好。”这是爸爸在我工作的头一天晚上对我说的话,我一直记在心中,对点菜时挑三拣四的客人要有耐心,对自己正在做的事要有信心,对自己的未来要有决心。不看轻每一件小事,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”一个人在他的学生时代最重要的事书本知识,增长见识,锻炼能力,尤其是在他的大学学习的时候,选用假期时间参与社会实践是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,你要赚多少钱呢,等你毕业之后有的是赚钱的机会。

这次活动我还体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家饭店,但是从点单到制作到递送到结帐这每一环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让涉世不多的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利,有决心就一定能继续下去。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们需要学会忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

会中,经验是必不可少的。

当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。

实践的高一篇五

作为高中生的我们,社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在学校,除了上课,大家聚在一起的时间很少,缺乏生活上的专业上的必要交流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力,使同学有更深互相了解的机会。

本次社会实践,我们去了宁波的奉化,还在奉化的滕头镇村和中原村进行了社会调查。中国的农业人口比例大,农村生活实质上就是中国大部分普通人的生活,这次实践活动安排在奉化郊区的农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难,相信从奉化回来的我们也会更好的去应对。

下面是我的几点具体的体会:

1、通过入户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我认识到他们敏捷的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些安于现状,却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后,他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。“知足常乐”,我在与他们的交谈中总感受到这四个字。当然这种快乐也不是绝对的,中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题,就需要国家有关部门和农民共同努力。

2、在远离城市的生活寻找自己,在陌生的环境中冷静思考,使自己成长。都说都市纷繁的生活会让人迷失自己,我到农村后才体会这句话的含义。在那里,少了城市中唯物质论的味道,身心都回归到质朴的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。

3、这10天的社会实践对我所学专业也有帮助。在滕头老年协会和中原村老年活动中心,我们给那些年纪较大的村民做了推拿按摩,还给他们测量血压,用自己所学知识来力所能及地回答他们提出的关于老年人常见疾病的问题。在奉化体育场,我们还邀请了新华医院的专家进行了大型义诊活动,又一次锻炼了我们。

4这次实践活动,让我们切身的对中国农村社会现状作了一次调查,通过入户调查,发现了现在农村在党的领导下已经有了巨大的变化,不光在经济上,特别是在生活环境上,更是有了花园般的感觉。作为全球500佳的滕头村,整个村子犹如一个大花园,这边绿树林立,那边花草飘香,美丽的风景更是让人留连忘返。

总之,奉化之行对我来讲是人生的一次转折。在两年的学习之后进行下乡社会实践我认为有益无害。与军训不同,进行社会实践是我们在具备一定专业基础的情况下进行进一步学习,因而我们完全有能力在这种活动中为实现自己的长远目标而做相应有效的工作。

希望以后有更多这样的机会,我会更好地把握!

实践的高一篇六

我在7月份迎来了暑假,当然这也是我第一次体验社区服务。对于一个高中生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。尽管天气炎热,烈日炎炎,我还是毅然踏上了社区服务的道路。我想更好地了解社会,在实践中增长知识,锻炼才能,培养韧性,通过社区服务发现自己的不足和差距。

在当今社会,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个没完没了的话题。为了扩大知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后能够真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活和工作中的各种问题,这个假期来到椰林社区,开始了自己的社会实践。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。

随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内外经济日益变化,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。前天刚学的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅要学习在学校学到的知识,还要在生活中实践其他知识。

在这一段时间的练习中,我们走过大街小巷,接触到各种各样的人和事,这在学校里是感觉不到的。在学校里,有些老师可能会分配今天做什么,明天做什么,但是在这里,没有人会告诉你这些。你必须知道该做什么,自己去做,尽力而为。在学校,只有学习氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。学习和工作都有竞争。在比赛中,一定要不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的能力!记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得,在校园里,纯真和真诚缺一不可。即使是大学,学生还是保持着自己的身份。联系那些刚毕业的学长,他们总是告诉我要珍惜在学校的时光。

回顾这次社区服务活动,我学到了很多东西,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,提高了我的能力,这是我在学校学不到的。

善于与社会上的其他人交流需要长期的练习。之前没有工作的机会,所以和别人说话的时候没有回应,说话的时候感觉很冷,很尴尬。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。倾听别人给你的,耐心谦逊的接受。

这个亲身经历让我感触颇深。它不仅是一种实践,也是一种人生体验,是我一生的宝贵财富。以后我会多参加社区服务,磨练自己,让自己多了解一些,让自己在步入社会之前,多体验一些社会的方方面面。

实践的高一篇七

升入高中才半年,时间好快,高一第一个学期就过去了,迎来了高中的第一个寒假。这个寒假,我过的很有意义。因为寒假也比较长,所以就没有回家,而是留在了城市里,找了一份寒假的实践工作,刚好学校也要搞这个,就在我们班主任的推荐下去了环保局做了一个环卫工人,跟着大叔阿姨去清扫街道的垃圾。这一份工作我很喜欢,不仅能够锻炼自己搞家务的能力,还能积累经验,体会他人的辛苦劳作。时间其实过得真的挺快的,这半个月的社会实践活动在我清扫街道中不知不觉就过去了。

环卫工人的工作看上去很轻松,只要扫一扫街道的树叶和捡起地上的垃圾就好。其实不深入接触,就不知道这份工作做下来要辛苦得多。我们不只是扫一条街道,是要把附近的几条街道都要打扫的,而且每个人分配的地方不同,可能多可能少,一整条街道搞下来,腰是累得挺不起来的。我作为一个年轻人,做完这些工作,都感觉到艰辛,更不用去说那些上了年纪的人做了,他们要比我们累多了,但是他们为了维持街道的干净,一直在默默付出,我们每天都要经过那些街道,却没有一个人去体会到他们的辛苦,把他们的努力都否决了。更有人是不保护这个环境,还在破坏这个我们生存的环境。

经历这一次环卫工人的工作,我体会太多这个社会的无奈和残酷。要在这个社会上很好的生存,最重要的还是要把自己的能力提升,只有自己的各方面都强了,才不会被人看扁。还有就是只要是凭自己的劳动所得,不管什么样的工作,都要去尊重他们,工作不分三六九等,只分是否是凭借自己的动手劳动。只要是正道的在工作,都值得所有人去尊重和说一句“谢谢,辛苦了!”。

这一次体会到环卫工人的辛苦,我明白了很多道理,我现在才高一,在以后的学习中一定要努力,只有学好了,考一个好大学,选一个适合自己的专业,未来工作和生活都不会太差。更多是要珍惜当下我美好的生活是那些不为人们重视的工作人员在为我们护航的成果。要怀抱感恩,心怀感激,尊重所有人的劳动,能够做到的就是平时不去给他们添乱,就是最好的帮助了。

实践的高一篇八

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

经历了一天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,虽然过了一个礼拜了,但是实践的那天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

__月__号早晨,象征光明的太阳早就爬上半空了,用它的光辉,照耀着整块中华大地。作为暑假社会实践活动的代表,我们个个心中都充满了激情,在校车的带领下,我们很快就到达了目的地——___开发区。

进入开发区,首先映入眼帘的是广阔无边的平地,平地上一座座的厂房拔地而起。在饶老师、康老师和李老师的带领下,我们第一站到了___材料有限公司,随后我们去了____及____鞋城,并对周围的环境及人文有了大致的了解。领导们的大力支持和热情款待,使我们对__开发区实践之旅有了十足的信心。

艰辛知人生,实践长才干通过开展丰富多彩的社会实践活动——参观厂房、了解企业生产线,使我们高中生逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使他们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于年轻人来说,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

高中生暑假社会实践是高中生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行社会实践使我们高中生找到了理论与实践的结合点。尤其是学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想。

通过实践,所学的专业理论知识得到了巩固和提高,紧密地结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平;通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对课本理论知识的理解和消化。

此项活动的开展,不仅使高中生们能够在实践中认识自我、提高素质、奉献社会,而且对于高中生深入了解社会、树立和落实科学发展观、构建高度发达的社会主义社会具有重要意义。从群众中来,到群众中去在本次的社会实践中我们还同__开发区的区领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是高中生成长成才的正确之路。短短的一天马上就过去了,在__开发区,我深刻体验到了__经济的快速发展、__经济的崛起、中国经济的腾飞。这让我们为之自豪。

作为一个21世纪的高中生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

实践的高一篇九

社会实践时间:20__年_月_日至20__年_月_日,共_天

今年暑假期间,我在我们小区居委会上接了个任务:撕小广告。虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但是,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,也通过三天实践活动,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

白天寒风刺骨,正是有这样的天气,激起了我要参加社会实践活动的决心,我要看看我能否在恶劣的环境下有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过这次体验让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更重要的是检验一下所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过实践找出差距与不足所在。

_月_日那天,在接到任务后,我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告,站在马路边上,抬头四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的妈呀,天上地下都是小广告,有的一片,都成大广告了,于是,我便从最“基层”——地下铲起,铲了几下,小广告纹丝不动,于是我便有些气馁,但不服输的心态又使我继续下去,突然,一个场景在我脑海中浮现:一个下雨天,地上潮湿湿的,一片卫生纸在地上逐渐被雨水打湿,打碎,打烂。我便想:洒点水试试。这一试可不要紧,帮了我大忙。这小广告一沾水就变软,一铲就下来,于是,我便用这个方法一连干了五天,最后,那一片地方以及周围都不见小广告的身影,我看了觉的十分的高兴与舒心。

“艰辛知人生,实践长才干”,通过参加这次社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行直观的评价。这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,我今年十六岁,是一名高一的学生,还有两年就成年并走向社会,现在就应提早走进社会,认识社会,体验社会,适应社会,为今后的生活做好坚实的准备。

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