儿童歌唱比赛自我介绍(汇总5篇)

时间:2023-09-29 06:58:23 作者:BW笔侠 儿童歌唱比赛自我介绍(汇总5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童歌唱比赛自我介绍篇一

夏日的一天晚上,森林里的小动物们欢聚一堂,时不时还传来一阵吵闹的声音。原来,动物们马上要进行歌唱比赛。只听见,大家议论纷纷,都在谈论谁当主持人,突然,棕熊一骨碌从椅子上站起来:“我的声音最响亮,我来当主持人吧!”大家听了都异口同声的'说:“好,好!”

日子过得可真快,眼看比赛的日子就要到了。森林里的所有“演员”还在匆匆忙忙地准备着各自的歌曲。比赛那天,主持人棕熊早早来到了现场,演员们也都陆续到齐了。“大家听我说!”棕熊站在木头搭建的舞台上,举起双手,示意大家安静,然后高声宣布:“歌唱比赛现在开始!”

第一个表演的是青蛙,“青蛙怎么连歌词都记不住呀?”“我觉得他的节奏很稳。”观众们在台下小声谈论着。第二个出场的是老虎,只见他威风凛凛地站在舞台上,扬起脖子“嗷…嗷…”唱个不停,棕熊听了,脸上露出了笑容,心想:唱得真好听,太奇妙了。“这歌声我听了都有点害怕!”小兔缩着身子说。第三个是梅花鹿,他的歌声美妙极了,既不像青蛙,也不像老虎,唱完了,观众们纷纷叫好,连连鼓掌。

比赛结束了,最后棕熊宣布:“比赛结束,梅花鹿赢得了本次比赛。”话音刚落,突然传来一声:“下半年我也要参加歌唱比赛!”大家仔细一看,原来是狮子在说话,棕熊看了看狮子,说:“没问题!”

儿童歌唱比赛自我介绍篇二

你是否喜欢唱歌呢,你知道歌唱比赛的通告模板是怎样的吗?下面本站小编给大家带来歌唱比赛通告,仅供参考!

所属各单位:

为庆祝中国共青团成立92周年及“五四”运动95周年,讴歌共青团的光辉历程,以青年喜闻乐见的形式加强青年文化建设,发现和培养优秀青年文艺人才,展现我司广大青年良好的精神风貌,激发青年的工作热情和生活激情。公司团委决定举办五四青年节活动“好声音第二季”歌唱大赛。现将相关事宜通知如下:

一、比赛形式本次比赛由合唱和个唱两种比赛形式组成,单独计分,两种形式分别只取一名一等奖,其他均为优秀奖。(一)合唱比赛以小合唱形式参加,一片区一小组,小组人数要求在3—8人,其中须一位领导参加(参加个唱选手不能同时参加合唱),曲目为自选红色歌曲,各分公司四小组加上两个机关共同组成的小组,共五支队伍进行比赛,自行排练直接进入决赛(二)个唱比赛以多样形式参加(独唱、组合、歌舞等),要求内容健康,积极向上,旋律优美,时代感强,不可请外单位人员(去年获奖的个唱选手,今年只能参加决赛的最后帮帮唱环节),经发现一律取消参赛资格。(三)参赛单位请自备伴奏,原创歌曲将酌情加分。(伴奏格式为mp3、光盘均可)。

二、比赛步骤(一)准备阶段:4月30日前,请各单位将报名表汇总至公司党支部,各单位团支部做好预赛的准备工作,报名表附后。(二)预赛阶段:预赛时间拟定在5月上旬,请各单位自行组织选拔两名优秀选手参加决赛。(三)决赛阶段:决赛时间初定5月中旬(具体时间待定)。决赛分三个环节,届时进入决赛的按抽签顺序上场,最后举行评比及颁奖。决赛的过程必须使用伴奏带,自带乐器除外,保证在比赛3日前将伴奏带统一上交到公司团委。

三、评分规则本次比赛按大众评审团(由各片区按照不同年龄段推荐4名职工)举牌投票制计分,出现分数相同时由评委举牌加分决定,按照总分的高低进行排名。演唱的具体评分参考歌曲内容、音准、节奏、曲目难度、音色及艺术感染力、台风及舞台形象进行评分。四、比赛规则(一)经过预赛选出的10名参赛人员晋级**公司“好声音第二季”歌手大赛决赛,由单位团支部通过预赛现场总分宣布的形式现场通知参赛人员。(二)按照抽签决定10名参赛人员演唱出场顺序。3 (三)比赛环节:第一环节:“十进六”。参赛人员根据抽签结果依次上场演唱自选曲目,伴奏需提前上交公司团委。第二环节:“团队pk”。为尽量控制时间,体现团队协作能力,采取十进六人员随机抽签,分三人一组,现场决定团队pk曲目,以团队演绎的方式来展现团队风采,两队互比,高分团队进入第三环节。(pk曲目:由主办方提供歌曲,参赛团队选择)第三环节:“巅峰对决”。进入最终决赛的团队成为自由人并选择除参赛人员外的帮唱嘉宾,三人抽签依次上场,限时五分钟演唱自选曲目。五、具体要求本次歌手大赛是展示**公司员工音乐才艺和青春风采的一次盛会,是发现和培养青年文艺人才的重要载体,是加强青年文化建设的重要形式。各单位领导请给予大力支持,要积极做好歌手的推荐工作。

附件:“好声音第二季”歌手大赛推荐表

年*月

为响应上级搞好基层精神文明建设的号召、庆祝20xx年元旦佳节,丰富医院职工业余生活,营造和谐团队,为职工提供一个展示歌唱才华的舞台。经院管会研究决定开展一次以“庆元旦”为主题的歌唱比赛活动,缅怀昨天,珍惜今天,唱响明天。为确保此次活动顺利开展,特发此通知。

一、比赛筹备小组组 长:

xx年xx月xx日

局机关各科室,局属各单位:

为庆祝“五一”国际劳动节,充分展示市直财政系统干部职工的精神风貌和文明风采,讴歌广大干部职工爱岗敬业的奉献精神,鼓舞和激励广大干部职工进一步解放思想、开拓创新,市总工会拟于四月底举办全市职工庆祝“五一”国际劳动节歌咏比赛。为确保我局参赛人数达到上级要求,请各科室(单位)严格按照歌咏比赛名额分配表的要求组织人员参加,并于20xx年3月11日下午下班前将报名参赛人员名单上报至机关党委618室。联系人,滑。

附件:各科室(单位)歌咏比赛名额分配表

年3月8日

儿童歌唱比赛自我介绍篇三

最近我们学校组织了一次“红心向党歌唱比赛”,作为一名参赛者,我深深地感受到了这场比赛的意义和价值。下文将从比赛的背景、参与感受、收获及心得体会等方面进行总结。

第二段:比赛的背景

随着我国不断发展,以及国际形势的风起云涌,民族复兴呼唤每一个人的共同参与。于是,为了进一步弘扬爱国主义,加强爱国主义教育,我校决定举办一场“红心向党歌唱比赛”,邀请全校师生参与。比赛内容主要包括国家和党的歌曲,每个节目都寓意深刻,旨在引导大家更加热爱祖国、献身国家、美好生活的共同目标。

第三段:参赛感受

参加比赛是一种很好的锻炼方式,它能让我们学会自信,勇于表现自己,同时也能增加团队合作意识。在比赛中,我和我的队友们通力合作,分工合作,互帮互助,才让我们的节目更加出色,获得更多的认可。当然,比赛过程中也遇到了一些困难,比如排练时间太短,比赛当天情绪波动等问题,但是这些难以克服的问题,也正是我们需要面对和改进的地方。

第四段:收获

参赛过程中,我获得了很多宝贵的经验和收获。首先是在团队合作方面,不论是分工合作还是宣传营销,都让我认识到了自己的不足之处,并且学会从别人的见解中学习和提高自己的能力。其次,语言表达能力得到了很好的提高,也让我掌握了一些感性认识,在歌曲的演绎中尽量做到最好的诠释。最后,通过比赛,我学会了虚心接受批评,同时也认识到了自己的不足,进一步激励自己改进和进步。

第五段:心得体会

此次比赛虽然已经落下帷幕,但是它对我的影响将持续很久。我认识到,作为一名学生,我必须要对国家、社会有深刻的认识,更要热爱祖国、向往美好生活。同时,也要坚信,只要我们不断学习、不断进步,在继承和发扬中华优秀文化的同时,在大家共同奋斗下,我们一定能谱写出更美好的人生篇章。因此,这场比赛不仅是意义深远的,而且是一次良好的锻炼机会,自信、勇于表现自己、团队合作、接受批评、虚心学习,这些都是我们必须不断努力学习和提高的重要素质。

儿童歌唱比赛自我介绍篇四

前言

如果你有一把木柄的的吉他

那么你一定喜欢

音乐从你嘴中流出的味道

如果你有一件艳丽的舞裙

那么你一定也乐意

让它展示在大家面前

那么

现在

带上你的吉他穿上你的舞裙

领取你自己的机会吧

(公司名)“好声音”

大奖等你来拿!

一、赛事名称:

《(公司名)“好声音”》

二、赛事主题:

用音乐展现新年梦想用旋律谱出(公司名)辉煌!

三、赛事口号:

1、(公司名)好声音,没有你不行!

2、追寻真梦想亮出好声音

3、自己的舞台自己秀

4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好声音

四、赛事主办:

人力资源课

五、赛事协办:

各部门

六、赛事地点:

海选(公司食堂)

复赛(公司食堂)

半决赛(大舞台)

决赛(大舞台)

七、赛事宣传

通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期:

人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

(二)比赛中期:

及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期:

复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

八、赛事流程

(一)海选

1、时间:12月16日

2、地点:公司食堂

3、比赛评委设置共计6名评委。

4、比赛规则:

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强)

(二)复赛

1.时间:12月28日

地点:公司食堂

2.比赛评委设置共计6名

3.比赛规则:

(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(限时3分钟)

(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后pk。(产生16强)

儿童歌唱比赛自我介绍篇五

为了纪念建国建队六十周年,我们学校在周五举办了以“歌唱祖国、畅想未来”为主题的红歌会。

早就知道要举办歌唱比赛,所以只要有空同学们就练唱歌,记歌词、听示范曲,每一次练习都十分认真,我们不觉得苦,因为都想为本班争光,付出也是值得的!

终于盼到歌唱比赛的这一天了!周五早晨,同学们个个佩戴着鲜艳的'红领巾,穿着干净整齐、绿白相间的校服和黑亮的皮鞋。我们在老师的带领下,精神抖擞地来到大操场。因担心唱跑调,我的心怦怦直跳,有些紧张,紧紧握住拳头,深深地吸了一口气,再看看队友们都信心十足的样子,我也好多了。登台后,面对着各位老师,随着熟悉的《绿影校歌》和《七子之歌》的音乐旋律慢慢响起,伴着陈黎昕有节奏地打着拍子,我们放声歌唱,声音响亮优美,歌声高亢洪亮,唱完后,优美的旋律还久久徘徊在每个人的耳边。

功夫不负有心人,努力终会有回报!比赛结束后,老师对我们的表现也非常满意,同学们赛出了风格,赛出了水平!

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