小学核算检测预案

时间:2023-08-09 00:45:01 作者:韩ll

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学核算检测预案篇一

深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》及和《关于开展教育系统常态化核酸检测工作的通知》精神,指导学校定期开展师生常态化核酸检测工作,现根据我中心学校实际情况,制定如下工作方案。

坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松,从严从紧落实疫情防控各项措施,坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用,定期组织学校师生员工开展核酸检测,更早发现、更快措施、更彻底落实,持续增强校园疫情防控能力。

组长:校长

副组长:副校长

成员:各中小学校校长,幼儿园园长(含民办幼儿园)、各校(园)分管疫情工作负责人。

中小学幼儿园全体教职员工(含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员)、在校学生。

(一)学校、幼儿园师生员工:按照每周25%比例抽检,周三核酸检测,每月完成一轮师生全员核酸检测。

(二)学校、幼儿园重点人群(后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员):各学校要建立重点人群台账,落实每周2次核酸检测,周一、周三核酸检测。

总负责人:xx

核酸采集组:xx

负责xx核酸采集工作。

信息报送组:xx

负责各校每周抽检人员信息,每周核酸抽检结束后,搜集抽检信息台账,并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。

现场准备组:各中小学校校长、幼儿园园长

各校(园)负责核酸检测场地安排,组织好教职工和学生,有序进行采集。

物资采购组:xx

负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。

1、所有人员不得离校,已离校的不得走动,全校停课并立即封闭校园。

2、对疑似人员,启用单人单间隔离室,对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带,戴口罩、拉一米线,切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所,并立即向疾控专业人员求援,第一时间向辖区疾控机构报告。

3、配合相关部门做好流调溯源,全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况,确保人数清、人头清、位置清。

4、立即进行校园全面消杀。

5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障,安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况,实行日报告。

6、做好隔离师生的心理安抚,学业辅导,隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。

1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作,各校按周组织好每轮被抽检人员,并做好抽检信息台账。

2、有序组织核检,确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后,各校要组织力量,明确责任人和具体分工,有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,严禁搭乘“三无”车辆,严禁个人私自活动。

3、严格工作纪律,确保校园安全。各校(园)长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人,要严格校内外人员分工和职责,周全考虑,做实工作,确保核酸检测和校内各项工作万无一失。

4、做好统计工作,完成上报任务。各校(园)在每轮核酸抽检结束后,及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。

常态化疫情防控核酸检测工作,是当前中心学校的一项重点工作,要提高政治站位,严格落实“四早”要求,做实做细做好检测工作,确保各校疫情防控工作取得成效,确保校园安全稳定。

小学核算检测预案篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为充分发挥实验室核酸检测在疫情应对与处置中的技术支撑作用,进一步提升新冠肺炎核酸检测能力和效率,稳妥、快速、高效做好xx县全员核酸检测工作,结合我县实际,特制定本方案。

一、工作目标

我县下辖x个乡镇、x个街道办,xx个村(社区),常住人口xx余万人,全县设置xx个采样点(见附件),采用1:10稀释混样检测技术,1天内完成县域内全员核酸检测工作。

二、组织体系及职责

xx县全员核酸检测工作领导组:

组长:xxxxxx

副组长:xxxxxx

xxxxxx

成员:xxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxx

…….

领导组下设综合协调组、核酸采样检测组、物资保障组、现场工作组、安全处置组、宣传组。

(一)综 当前隐藏内容免费查看合协调组

组长:xxxxxxx

副组长:xxxxxxxx

成员:各乡镇政府、街道办事处负责人

各医疗卫生单位负责人

职责分工:牵头制定全员核酸检测工作方案,对接相关乡(镇、街道)部门,统筹安排核酸采样顺序和采样人员、物资调配,协调解决全员核酸采样过程中遇到的困难和问题。对核酸检测阳性人员,同步开展卫健、公安、大数据通信、社区结合的“四位一体”流行病学调查,迅速追踪溯源,阻断传播途径;启动定点救治医院,开展新冠肺炎救治工作;同时,综合分析各乡镇街道疫情情况,协调相关部门做好疫情防控物资调拨供应。

(二)现场工作组

组长:xxxxxxxxx

副组长:xxxxxxxxx

成员:xxxxxxxx

xxxxxxxx

各乡镇(街道)主管副职

职责分工:根据属地化管理原则,按照每2000人一个核酸采样点要求,选择空旷、宽敞、通风核酸检测场地,着力打造步行10分钟核酸采样便民圈;合理设置测温区、临时隔离区、登记区、采样区等功能区域,明确标示等待一米线地标,标识清晰明确;组织人员按照10人一组进行有序采样,做好现场采样人员信息登记、负责现场配备帐篷、桌椅等物品设备,保证水电供应、消毒消杀等有关保障工作。指导培训乡镇街道干部、志愿者学习掌握信息化系统操作技术要领和要求,全面提高核酸采样现场工作效率,确保1天内完成全县全员核酸采样检测。利用社会团体、组织、机关工会等社会力量,广泛吸纳志愿者做好群众核酸采样动员组织和宣传引导。

(三)核酸采样组

组长:xxxxxxx

副组长:xxxxxxx

成员:xxxxxxxx

xxxxxxxx

xxxxxx

各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区

卫生服务中心负责人

职责分工:加强新冠病毒核酸检测能力建设,合理确定核酸检测机构及采样点,确保短时间内迅速提高核酸能力;做好核酸检测试剂、设备物资储备和检测过程中的动态调整供应,积极协调上级机构或第三方检测机构参与核酸检测工作。

(四)收集转运检测组

组长:xxxxxxxxxx

副组长:xxxxxxxxx

成员:xxxxxxx

xxxxxx

xxxxxxxx

各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区

卫生服务中心负责人

职责分工:统筹掌握全县各乡镇检测点采样和各实验室检测进度,按照生物安全标准要求,合理安排转运车辆,快速、安全、高效将采样样品收集、转运到位,确保实验室检测结果尽快发布。

(五)安全秩序组

组长:xxxxxxxx

成员:各乡镇(街道)主管副职

各乡镇(街道)派出所负责人

职责分工:设立警戒线、隔离桩负责核酸检测村庄、社区、街道、小区道路临时管控和采样现场秩序维持;对扰乱现场疫情防控措施的人员,及时采取管控措施,根据相关规定进行处理。

(六)宣传引导组

组长:xxxxxxxxx

成员:各成员单位主管副职

各乡镇(街道)主管副职

职责分工:经疫情防控指挥部同意,及时发布全员核酸检测结果、疫情防控工作进展,避免引起社会恐慌。做好舆情监测,及时发现不良舆情,引导群众不信谣、不传谣、坚持科学防控。发布新冠病毒核酸检测知识,引导群众积极关注参与全员核酸检测工作;同时,倡导健康生活方式,积极开展爱国卫生运动,助力疫情防控。

(七)后勤保障组

组长:xxxxxxxxx

副组长:xxxxxxxxxx

成员:各乡镇(街道)主管副职

职责分工:做好接种现场应急供电照明、桌椅、帐篷、音响广播、警戒用品等设施设备准备,做好工作人员餐食、饮水、降温等后勤保障工作。同时,县交通运输局做好通勤车辆调度,确保核酸检测队伍往返检测点安全顺利。

三、具体工作安排

全员各核酸检测点由所在村(社区)包村干部任点长,实行点长负责制,下设组织动员组、扫码登记组、现场采样组、秩序维护组、后勤保障组全力落实各项防控措施,根据以下要求做好全员核酸检测实施工作。

(一)组织动员组:由属地政府安排4名以上工作人员组成。负责将核酸检测预约码提前发送至社区、村组微信群,组织动员辖区内居民群众提前一天扫描核酸检测(居民端)二维码完成预约登记;采样当天设置醒目居民端预约码,方便没有完成预约的群众现场及时填报相关信息。对采样当天采样点涵盖居民人数、楼院分布、年龄构成等因素进行提前掌握分析;在采样当天城区小区按照分街道、分小区、分楼栋,农村按照分乡镇、分村庄、分队组原则分批、分次通知,现场组织10人一组前后顺序结合,快速完成采样,及时离开采样现场。

(二)扫码登记组:由县教育局安排的6名属地教师组成。指定专人负责使用管理端首先扫描采样试管条形码进行关联;然后依次扫描10人一组居民预约成功信息码,并提醒居民扫描完成后10人群组保持不变,不得随意增减队伍人员。其他人员对现场排队等待人员进行提前讲解操作步骤,提醒群众提前展示预约二维码;帮助没有提前完成注册申请的人员完成注册申请。

(三)现场釆样组:由县卫健委安排4名医生或护士组成。负责严格按照核酸采样技术要求完成采样,确保采样规范、标本合格。严格执行消毒防护要求,佩戴口罩、手套、面屏、穿着防护服,严格遵守手部消毒要求,每次采样后,及时消毒处理,避免交叉感染。按照生物安全要求,做好样品收集管理和处置工作。准确掌握采样点物资数量,确保物品种类齐全,工作顺利开展,出现不足、短缺时,及时向全员核酸检测物资储备组报告补充。

(四)秩序维护组:由县公安局安排的2名公安干警和县委宣传部安排的6名社会志愿者组成。负责接种现场秩序维护,引导居民按照一米线标准有序排队等待,提醒居民佩戴口罩、避免扎堆聚集;做好排队等待人员体温测量,引导体温异常人员到隔离等待区进一步排查;同时,做好采样现场突发情况的应急处置工作。

(五)后勤保障组:由乡镇街道2名工作人员组成,做好接种现场应急供电照明、桌椅、帐篷、音响广播、警戒用品等设施设备准备,做好工作人员餐食、饮水、降温等后勤保障工作。

四、工作要求

(一)高度重视,统一思想。各成员单位和乡(镇、街道)要深刻认识到疫情防控工作的重要性和紧迫性,树立底线思维,全力做好大规模人群核酸检测筛查各项准备工作。同时,加强组织领导,坚持党政主要负责人直接指挥调度核酸检测工作,主动完善和落实应对大规模人群核酸检测筛查具体措施,科学划分网格化的核酸检测区域,建立核酸检测人员组织工作专班;压实压紧四方责任,加强协同作战,确保组织领导、工作机制、人员队伍、经费保障等到位实施。根据应急响应等级,科学组织实施,明晰职责、细化流程、规范操作,确保大规模核酸检测高效开展。

(二)强化措施,落实储备。在落实“外防输入、内防反弹”常态化防控工作任务的基础上,卫健部门要按照全员核酸检测具体工作要求提前做好人员、物资、技术储备避免局部疫情出现甚至暴发时,因核酸检测能力严重滞后,给疫情防控和群众健康带来不利影响。

(三)加强组织,提高实效。各乡(镇、街道)要制定、完善本辖区大规模人群核酸检测筛查工作方案,锻造宣传动员和组织引导水平,提高应急响应能力。通过全员核酸检测,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,及时发现存在的问题,采取针对性措施,确保一旦出现本土确诊病例或无症状感染者,按照上级有关要求能立即开展全民核酸检测,排除可能存在的发病风险。

小学核算检测预案篇三

根据xx区《20xx学年秋季学期开学学校(幼儿园)师生员工核酸检测采样工作指引》要求,为确保在xx月xx日上午完成我校的核酸检测工作,结合我校实际,制定本实施方案。

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及全体班主任

1、学校疫情防控领导办公室负责制定开展全员核酸检测工作实施方案;

3、总务处:xxx负责场地采样点的布置工作、安全警戒工作;

4、政教处:xxx负责采样点的检测人员安排、安全秩序维护工作;

5、教务处:xxx、xxx、xxx、xxx负责校内班级学生调班及秩序的维护工作。

(一)摸底应采人员。我校校领导精准摸底学校教职工采样人数、班主任精准摸底学生采样人数。

各部门要严格按照学校疫情防控领导小组的要求,切实做好师生员工的核酸检测工作,做到应检尽检、不落一人,确保师生、员工100%完成核算检测。

(二)设置采样点。我校遵循安全、科学的原则,设置在独立空间、通风条件好、相对空旷的区域,采样点应划分清洁区和污染区,配备手卫生消毒用品。采样点需设置清晰的指引标识,并在突出位置明确标识采样流程和注意事项。采样点应设立待检人员等候区域,尽量保证人员单向流动,落实1米以上的间隔要求,因此我校设定了1个采样点:设立在学校浚源厅。

1、设置2个扫码点,分别由2名有经验的老师负责扫码,进出口各安排2人,指引学生有序排队、做好个人疫情防控措施。

2、采样点需要提前配备物资:桌子、凳子、中性笔(黑色)、各班级学生花名册等;在采集区应放置供采集人员吐痰或发生呕吐时使用的盛装容器,使用后按照医疗垃圾处置。

3、我校每个采样点设置警戒区域,单向通行,在出口处配备一定数量的口罩、免洗手液、酒精、84消毒液等防疫物资。

(三)安全保障和秩序维护工作。采样期间安排政教处、安全处、总务处负责人负责检测区域的安保,并协助处理突发事件。

(四)关于学生上放学工作的安排。小一、初一新生及其他年级插班生由家长亲自负责学生接送工作,家长全程在校陪同检测,检测完毕即可离校;上个学期在本校就读的老生按照上学期的上放学方式到校,即:家接生由家长负责送学生到校,自走生自行到校,乘坐校车老生由学校安排校车按上个学期线路和时间接送;所有师生到校时间:xx月xx日7:50前到校;11:30统一放学(具体以检测结束时间为准,学校会通过微信群第一时间告知家长。)请家长做好学生的接送工作。

(一)落实保障措施。为加强对检测工作的统一领导,校长作为第一责任人,要亲自研究、亲自部署、亲自把关,提前和医疗机构核酸检测人员对接好,确定好采样队数量,来安排师生采样时间;各部门行政要深入一线、靠前指挥,全力抓好各项工作措施督促落实。

(二)落实保障措施。为加强检测工作的组织保障(每个点位安排校领导负责,依次从对应班级、候场区、检测区、出口等合理安排专人负责;入口:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx;扫码人员:一组xxx、xxx;二组xxx、xxx、xxx;出口:xxx、xxx、xxx、xxx)人员保障(每个班级由班主任管理)、总务做到物资保障(垃圾桶、测温枪、消杀工具、防护服、酒精84消毒液等物品保障到位)、车辆保障(安全处提前安排)、后勤保障(各类防疫物资到位)。

(三)确保绝对安全。要时刻绷紧安全这根弦,坚持把绝对安全作为开展检测工作的前提、贯穿检测工作始终,确保样本安全、数据安全、个人信息安全、检测人员安全和周围环境安全等,要严格按照规范流程进行操作和执行,确保万无一失。

小学核算检测预案篇四

为应对可能发生的疫情,落实好“四早”措施,明确工作任务,乡政府根据县肺炎疫情防控工作小组办公室抚防函文件的总体要求,制定乡辖区内全员核酸检测实施方案。

按照属地管理的原则,精准施策、分区分级开展肺炎疫情防控工作总要求,研判疫情可能来源、散播程度,科学划定高、中、低风险等级区域,实施差异化核酸检测,以村为单位,实现3天内完成全员核酸检测。

为做好应急状态下肺炎病毒核酸检测工作,成立肺炎疫情全员核酸检测工作领导小组,组长由乡党委、政府主要领导担任,副组长由主管疫情领导和卫生院领导担任,成员由各村委会书记主任担任。如本乡发生散发疫情或局部聚集性疫情时,在领导小组统一领导下,组织协调做好肺炎病毒核酸检测工作。

乡卫生院采样组要按照《病毒肺炎实验室检测技术指南》加强本单位核酸检测相关人员的技术培训和指导,覆盖标本的采集、保存、运输等各环节确保采样标准规范。

乡政府划定14个行政村的党群服务中心为临时采样点,根据场地条件划分为等候区、采集区,并设置人行通道、一米线,尽可能保证人员单向流动,逐一进行采样,严控人员密集。对失能、半失能等残疾人采取集中入户采样,采样点应在显著位置悬挂相关标识。

采样点配备采样组和现场发动组有9人组成。采样组由采样员、登记员与辅助人员3人组成(卫生院);现场发动组由组长、维持秩序人员、维持秩序民警、登记员、消杀员、志愿者6人组成。联络员、召集员(乡政府配备)、环境消杀员(乡政府配备),辖区内派出所维持秩序人员、入户排查登记人员、志愿者根据现场采样情况适当增加相关人员。

各村委会根据全员核酸检测实施方案,周密安排本村村民有序进行核酸采样,明确调查登记、宣传动员、人员通知、秩序维持等发动工作职责和工作流程。为每一个临时采样点配齐各相关人员。如以上相关人员不足,乡政府可派机关干部志愿者支援采样点。预计每日每个采样点组采集600人,2日内可完成全员核酸检测任务。

1、受检者(患者)姓名、身份证号码、居住地址、联系方式;

2、采样单位名称、标本编号、标本采集日期、时间,采集部位、类型、数量等。

小学核算检测预案篇五

开展全员核酸检测是快速发现病毒感染者,以便对其进行隔离、有效切断传播途径、防止疫情扩散的最重要手段之一,是落实“四早”的关键举措。各地要高度重视全员核酸检测工作,坚持以检测扩大预防的策略,加大组织协调力度和准备工作,规范有序开展全员核酸检测,以最快的速度将疫情控制在最小范围。

各地要根据《全员新型冠状病毒核酸检测组织实施指南》(联防联控机制综发〔2021〕27 号,以下简称《指南》)中的有关要求,结合当地实际,制定完善当地的全员核酸检测实施方案。要建立健全应急响应机制,完善各项应对措施,合理选择采样点和核酸检测机构,制定核酸检测力量支援预案,加强人员、设备、物资储备和保障能力,增强方案的针对性及可操作性,确保准备充分、保障有力。

各地在开展全员核酸检测相关工作过程中,要进一步完善统一指挥调度体系,压实地方党委和政府责任,充分统筹各部门力量,发挥乡镇、社区管理作用。要实行网格化、精细化管理,摸清待检测人员底数,做到不缺1户,不漏1人,并做好预约管理。要加强采样现场的组织引导,避免人群聚集,加强医疗废物清运,严格落实采样点感染防控各项要求,确保全员核酸检测时没有漏采人员,没有因现场人群聚集造成疫情传播。同时,要建立健全采、送、检匹配机制,避免出现样本滞检或检测能力闲置。

各地要严格落实《进一步推进新冠病毒核酸检测能力建设》的有关要求,进一步增强辖区内的核酸检测能力建设。要统筹日常核酸检测需求和全员核酸检测需要,对各方核酸检测力量进行有效有序调度,确保开展全员核酸检测时日常“应检尽检、愿检尽检”的检测需求得到保障。要强化核酸检测机构质量控制,按照规定开展室内质控并参加室间质评。要加强人员培训,对全员核酸检测组织管理者、采样人员、包装运输人员、检测人员、报告人员、质控人员、感控人员等在内的所有人员均开展有针对性的培训,特别是使采样、检测人员充分掌握混采检测技术,规范开展采样、检测工作,提高检测质量和检测效率,确保检测结果准确可靠,结果报告及时有效。

全员核酸检测过程中,出现阳性病例,要严格按照《指南》要求,进行规范报告。单采检测样本结果阳性的,检测机构应当立即上报所在地县级卫生健康行政部门,并由法定报告机构在2小时内将相关信息进行传染病网络直报。混采检测结果为阳性、灰区或单个靶标阳性的,由检测机构立即上报所在地县级卫生健康行政部门,卫生健康行政部门应当根据混采数量第一时间派出相应数量应急采样队,同时对样本涉及人员进行复采和复检,以确定并报告阳性人员。

各地要加强全员核酸检测信息系统能力建设,增强数据荷载能力,适时开展压力测试,要在人员核对、样本转运、检测能力调度等方面进一步提高信息化水平,确保高质高效、平稳运行。同时,要注重信息衔接,将全员核酸检测所产生的个人检测结果及时反馈受检人员,扩展数据信息的应用范围。

尚未出现疫情的地方,要适时开展实战演练,在组织管理、指挥调度、采运检匹配、物资供应保障、信息化支撑等全方位进行磨合、检验,查找问题和不足,优化全员核酸检测实施方案。一旦出现疫情,要立即启动应急响应,激活应急指挥体系。确定实施全员核酸检测后,要尽早尽快组织实施全员核酸检测实施方案,确保检测人数在500万以内的在2天内、检测人数大于500万的在3天内完成全员检测。

通知人:

时间:

小学核算检测预案篇六

全民核酸检测演练工作方案为做好我处秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,我处定于20xx年1月xx日上午9:30在xx社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作预案。

进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

成立xx街道办事处xx社区全民核酸采样工作领导小组,具体成员如下:组长:副组长:成员: 领导小组下设工作队,由社区其他两委班子成员与xxx社区卫生服务中心相关负责人具体对接落实。

当日采样检测量约100人份,五天内完成社区所有民众的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

1.集中采样点设置在xx社区办公楼门前。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2.采样点现场布局

3.物资准备:按100人的检测量,配备晴雨两用帐篷17顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4.采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

1.物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(xxx社区卫生服务中心)。

2.现场工作组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知社区居民(100名)按时参加检测,保障检测点环境整洁、安全有序。(xx社区、xx派出所) 3.采样联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(xxx社区卫生服务中心)

(1)xx社区负责采样演练工作宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)xxx社区卫生服务中心负责采样物资准备,样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)xx派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)xx街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调、辅助人员调配等相关工作。

小学核算检测预案篇七

一、检测时间:10月16日下午14:00—18:00(各班具体时间以班主任通知为准)

二、检测对象:全体幼儿,教职员工。

三、检测场地:中庭操场

四、检测要求

1、教职工全程佩戴口罩,幼儿不用戴。幼儿由本班老师带着从指定入口进入检测地点进行核酸检测。严格按照一米线在排队等候区排队等候,由班主任提供的表格信息名单,十人一组排好队。

2、登记处工作人员按照信息核对人员无误方可进入采集区。

3、核酸检测结束有序从指定出口迅速离开检测场地,全程做到不逗留,不聚集、不交谈。

4、为确保检测结果的准确性,48小时内不接种新冠疫苗。

五、接送要求

1、请家长务必按老师规定时间送到幼儿园,不可以迟到。十人一组已做好表格,一人迟到,整个组都得等待无法及时完成。迟到的不等,只能自行付费到相关医疗机构做核酸。

2、若有特殊情况,无法到园参加核酸检测的幼儿,请自行付费到相关医疗机构做检测,且必须是返园前48小时的核酸检测报告,方可返园。

3、家长、幼儿来回路上全程务必规范戴好口罩,亮健康码,刷接送卡,互相礼让,保持一米距离,有序排队接送幼儿。

4、为避免校门口拥挤,请按教师通知的规定时间错峰接送幼儿,请务必准时,不要提前来园。接送完幼儿立即离开,不在校门口逗留以免拥挤。

1

听从老师指挥,有序排队

2

佩戴口罩于校门口测量体温方可进入操场(幼儿入园,家长不入园)

3

根据班级老师的排序,间隔一米距离,到登记台登记

4

到采样台有序排队并完成采样

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