预备党员是党的基层组织的重要组成部分，承担着关键的战斗力量。下面是一些优秀预备党员入党志愿书的范文，可以为大家提供一些写作的思路和参考。

预备党员的自我评议

1我于这个学期初光荣地成为了预备党员，在经过了组织的几个月的考察中，我也为自己做了自我鉴定，如下：

首先。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

在大一的时候，学校开设了《毛泽东思想概论》;在这期间，我受到了党校的培训以及考试。通过对《毛泽东思想概论》的学习，我对毛泽东同志的思想以及中国共产党创建的背景有了一定程度的了解。党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力!

对我们党指导思想的学习并没有完成，还有邓小平理论和“三个代表”重要思想。这些课程我将会在下面的几个学期中进行学习。虽然现在身为年级的干部，但我深知自己“为人民服务”的本领还有待提高，比如会因为繁忙而导致工作做得不及时，这点我定会再今后的日子中安排好时间，改善现状。

其次。我在实践中贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

我坚信党的事业是无限美好的，党就是人民的衣食父母，党无时无刻都会走在人民最需要的地方。所以我会坚决拥护党的事业，努力成为人民真正需要的好党员。以上是我的自我鉴定，有很多不足的地方希望组织加以批评。

预备党员群众评议范文

该同志理想信念坚定，政治敏锐性和鉴别力较强，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。注重学习，善于钻研，勤于思考，善于创新。能够坚持以人为本的科学发展观和正确的政绩观，坚持用正确的权力观、地位观和利益观教育引导干部群众，重视班子自身和机关队伍建设，总揽全局，率先垂范，讲究民主，班子成员之间团结和谐，凝聚力、战斗力强。工作作风扎实。廉洁自律意识强。勤勉敬业，顾全大局。开展。

先进性教育。

活动以来，能够始终发挥领导干部的带头作用，认真撰写。

读书笔记。

广泛开展谈心活动深刻进行党性分析查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。

存在的不足和问题：一是理论学习不够系统;二是联系基层需要进一步加强;三是创新意识和进取精神需要进一步增强。

建议：一是要进一步坚定理想信念，做讲政治、顾大局的模范;二是要牢记党的宗旨，做立党为公、执政为民的模范;三是要遵纪守法，做艰苦奋斗、廉洁自律的模范。

李是一位思想作风正派，待人诚恳真诚的同志。我们做为同事，在工作上大家相互协调配合，他业务突出，思维开阔，富有创新精神。该同志作为数学教研组长，能严格要求自己，生活上、工作上表现令人信服，得到了蜀山小学群众的一致好评，我认为李经过这一年的努力，无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢，基本具备了入党的条件，同意发展他加入党组织。

李为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了党员的条件，我同意他入党。

金(正式党员)。

胡(正式党员)。

李知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意他入党。

吴(群众)。

李是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

张(群众)。

李知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。

李(群众)。

李兰梦老师同志，品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意发展他入党。

李是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

陈(群众)。

预备党员的自我评议

做好预备党员教育,不断加强大学生预备党员的培养、考察和教育，重视自我评议是关键，那么下面是本站小编带来相关的内容，欢迎阅读!

20xx年我光荣的被党组织吸收，成为一名中共预备党员。回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。通过不断的努力学习和工作，现将一年的。

工作总结。

如下。请同学们和老师们评议。

1.能够时刻牢记。

入党誓词。

的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想。坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，求真务实的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

2.认真学习《党章》、社会主义荣辱观，进一步坚定理想信念，增强党性观念，发扬优良传统。认真执行党的方针政策和学院部署，不断丰富学识，务实理论基础，增强政治敏锐性和政治鉴别力，努力提高自身道德素质和业务水平。

3.能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己的工作，能够认真负责，较好的完成上级交待的任务。

4.我认为作为一名入预备党员，有专业的知识才可以把自己的热情化为行动，才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。认真学好专业知识的同时注意自己其他非专业知识的学习，尽量提高自己的综合素质。

以上是我的。

自我总结。

有不足的地方希望组织加以批评。

作为当代的大学生，力争上游一直是我的奋斗目标，加入共产党是我一直的理想。正是有了这样的理想，在努力完成各项学业任务的同时，我不断的提高自己的相思和行为，积极参加党课学习书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。如今我已经是一名预备党员，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。

一、在学习和工作中。

我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。

二、在生活上。

我严于律己，注重个人修养。在这段时间里，我也有一些不足之处，在学习和工作中，自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在以后的学习和工作中，我会特别注意这方面的缺点，及早克服，以便早日成为一名合格的共产党员。

三、在思想上。

我不断学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。并以此来武装自己的头脑，用实际行动践行“三个代表”，时刻保持一名共产党员应有的先进性。

以上是我的。

自我鉴定。

与总结，收获与不足并存，我将在今后的学习生活中我将继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，改正缺点，为争取早日成为一名合格的正式党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。

在成为预备党员的半年来，我在党支部的教育和党员同志们的帮助下，从思想认识到工作生活都有了一定程度的变化。在思想上我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，坚定正确的政治方向;学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。同时，我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性，把这种思路和自己的工作有效地结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观、人生观，在社会不断发展的过程中的价值观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。

在平时的工作、学习和生活中，我保持积极向上的心态，积极完成本职工作，努力做到乐于助人、关心同事，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动，充实提高自己。对被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议，我也认真地进行思考和反省。

我认识到作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的。我在认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的。

思想汇报。

另外，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容总之，在这段时间里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

预备党员自我评议

xx_学习工作思想都不错，得到大伙的认同，我们也从他身上感觉出他那股亲和力和血气方刚的气势。在工作上积极配合班级和学院组织工作，参加活动的策划和安排也很到位;在生活中与同学关系融洽，助人为乐。我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。。。。。。--(评议人签字)。

xxx同学的群众基础非常好，平时吃苦在前，享受在后，对待需要帮助的同学能够给予极大的热忱。对自己一直严格要求，有理想，又追求，乐观向上，自信坚强，并且爱好广泛，是各类文体活动的积极分子，是德、智、体全面发展的优秀青年。身为班级篮球队的一员，为班级荣誉争光不少。我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。。--(评议人签字)。

xxx同学学习上，努力刻苦，成绩优秀，尤其在专业课程的学习中，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。生活上，担任班长以来，任劳任怨，责任心极强，为同学营造了一个安定的学习生活环境，大家都有口皆碑。积极主动协助班委开展各项有益的集体活动，表现突出。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xxx同学能以积极的心态看待一切，而且善意待人。热心助人，团结同学。思想上，思想健康，前卫，新潮，社会实践综合能力强，工作中计划性高，积极主动向党组织靠拢，是个名副其实的入党积极分子。我个人同意该同志转为中共预备党员。

预备党员的群众评议

高校大学生预备党员是高校党建工作的重要环节,也是大学生的骨干队伍和中坚力量。对于他们给出了哪些的群众评议呢？下面是本站小编带来的内容，欢迎阅读!

xxx同志学习工作思想都不错，得到大伙的认同，我们也从他身上感觉出他那股亲和力和血气方刚的气势。在工作上积极配合班级和学院组织工作，参加活动的策划和安排也很到位;在生活中与同学关系融洽，助人为乐。我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。。。。。。--(评议人签字)。

xxx同学的群众基础非常好，平时吃苦在前，享受在后，对待需要帮助的同学能够给予极大的热忱。对自己一直严格要求，有理想，又追求，乐观向上，自信坚强，并且爱好广泛，是各类文体活动的积极分子，是德、智、体全面发展的优秀青年。身为班级篮球队的一员，为班级荣誉争光不少。我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。。--(评议人签字)。

xxx同学学习上，努力刻苦，成绩优秀，尤其在专业课程的学习中，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。生活上，担任班长以来，任劳任怨，责任心极强，为同学营造了一个安定的学习生活环境，大家都有口皆碑。积极主动协助班委开展各项有益的集体活动，表现突出。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xxx同学能以积极的心态看待一切，而且善意待人。热心助人，团结同学。思想上，思想健康，前卫，新潮，社会实践综合能力强，工作中计划性高，积极主动向党组织靠拢，是个名副其实的入党积极分子。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xxx同学性格开朗，为人友善，乐于助人.有理想，有抱负，热爱生活，为人体贴，乐于奉献，学习刻苦认真，在班上能积极帮助同学。我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。

xxx同学积极向上，做事有活力，有目标，在工作能力突出，办事效率很高，，任劳任怨，责任心极强，是大家学习的对象，生活中跟同学关系融洽。称之为班级同学中的“良师益友”一点儿不为过.我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。。。。--(评议人签字)。

xxx同学坦然面对艰难困苦，能以善意，积极的心态对待一切社会现实，笑看风云。对待同学就像热水瓶一般，时时刻刻都保持着热情。工作更是勤勤恳恳，整天看见他跑动的身影。工作认真，责任心极强。积极参加院里班上的活动，为集体做出了自己应有的贡献.我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。--(评议人签字)。

xxx同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。认真学习党的路线、方针和政策。思想上主动向组织靠拢，积极要求进步，多次向组织汇报思想和工作;该同志工作积极主动，工作能力较强，并努力学习钻研，不断取得进步。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xxx生活作风严谨，严于律己，宽于待人，积极主动关心和帮助同学，使同学感到亲人般温暖，感化了好些同学。坦然面对艰难困苦，能以善意，积极的心态对待一切社会现实，笑看风云，并积极主动向党组织靠拢，能经受得起严峻考验。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xxx同志思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xxx同志学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xxx同志学习刻苦认真，思想觉悟高，交际能力好，待人诚恳、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项。

规章制度。

学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。我个人同意该同志转为中共预备党员。

预备党员的自我评议

xxx生活作风严谨，严于律己，宽于待人，积极主动关心和帮助同学，使同学感到亲人般温暖，感化了好些同学。坦然面对艰难困苦，能以善意，积极的心态对待一切社会现实，笑看风云，并积极主动向党组织靠拢，能经受得起严峻考验。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xx_思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xx_学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。我个人同意该同志转为中共预备党员。

xx_学习刻苦认真，思想觉悟高，交际能力好，待人诚恳、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。我个人同意该同志转为中共预备党员。

预备党员自我评议

xxx同学性格开朗，为人友善，乐于助人.有理想，有抱负，热爱生活，为人体贴，乐于奉献，学习刻苦认真，在班上能积极帮助同学。我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。

xxx同学积极向上，做事有活力，有目标，在工作能力突出，办事效率很高，，任劳任怨，责任心极强，是大家学习的对象，生活中跟同学关系融洽。称之为班级同学中的“良师益友”一点儿不为过.我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。。。。--(评议人签字)。

xxx同学坦然面对艰难困苦，能以善意，积极的心态对待一切社会现实，笑看风云。对待同学就像热水瓶一般，时时刻刻都保持着热情。工作更是勤勤恳恳，整天看见他跑动的身影。工作认真，责任心极强。积极参加院里班上的活动，为集体做出了自己应有的贡献.我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。--(评议人签字)。

xx_认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。认真学习党的路线、方针和政策。思想上主动向组织靠拢，积极要求进步，多次向组织汇报思想和工作;该同志工作积极主动，工作能力较强，并努力学习钻研，不断取得进步。我个人同意该同志转为中共预备党员。

文档为doc格式。

预备党员群众评议范文

x年我光荣的被党组织吸收，成为一名中共预备党员。回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。通过不断的努力学习和工作，现将一年的工作总结如下。请局领导和同事们评议。

1.能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地实践“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，求真务实的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

2.认真学习《党章》、社会主义荣辱观，进一步坚定理想信念，增强党性观念，发扬优良传统。认真执行党的方针政策和学院部署，不断丰富学识，务实理论基础，增强政治敏锐性和政治鉴别力，努力提高自身道德素质和业务水平。

3.能够认真履行党员的义务和权利，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织活动。特别是在处理和同学的关系上，能够互相尊重，互相帮助。并注重团结、关心、帮助大家，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。

4.能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己的工作，能够认真负责，较好的完成上级交待的任务。

5.能够认真执行党的组织制度和纪律，严守党纪、政纪、国法，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从党组织和服务群众。

把自己提升一个高度，才能更好地为大家服务，向更高的目标前进。争取成为一名合格的共产党员而不断奋斗。

预备党员群众评议范文

阳光明媚，丹桂飘香，来到我所驻村的姜口，上午陪同区财政到我村验收一事一议的饮水工程，他们走后，我到三位老党员家中走访。

中午在百姓张东妹家中吃派饭，为了不增加农民负担，百姓吃什么，我们吃什么，她自己阉的四方笋、自己种的小白菜，自己腊的肉，可香了，一餐15元，我们个人要向政府买餐票，个人自付4元，政府补贴11元。这个月我自付买了80元餐票，已发出去4张了。

下午开了一个两委会，商议姜口村美丽乡村建设、农民公园、土地增减挂钩项目等事宜。我驻村的村我也希望能为村里做些公益事业，如果姜口村公园建起来，以后我调走后，到王台旅游，我一定会在公园停留的。目前我们都在努力筹措资金，如果不够，我也愿意捐款1000元。

开完会，抽空去从龙岩嫁过来的金妹家中聊聊。她今年第一年自己种的板栗南瓜长了好多个，一定要叫我带一个回来，还有她家门口长的一小袋柿子，她说她家人都不爱吃，叫我带来，现在还不能吃，要用苹果混在一起，等到黄了才成熟。”我说：“我不能拿群众的一针一线，怎能要你的南瓜和柿子。”她说：“你不喜欢吃。”听她口气，我不带一点回来，她会生气，以为我看不起她，自己种的不带点回去，她又吃不完。在她家我还吃了一个白地瓜。如果金妹送我的这些东西是受贿，纪检部门要来查，我一定主动上交的。我自己亲自到她后门山上摘的南瓜，亲自采的柿子，这算不算受贿?那天在她家吃派饭，今天补上一张餐票，她说：“还付什么钱啊，一餐饭还吃不起啊，你能来我家，就是我的荣幸。”当然现金付给她是绝对不要的，我们就给餐票，村里一个用月后统一到政府报销，把钱给她们，这样她们才肯收。

晚上在德龙家用餐，还要在百姓家中住夜，当然在李家的楼中楼是可以住的。金妹还想留我在她家住夜。只好对小妹说失陪了，改天到你家午睡我们聊个痛快。

明天陪同与党委书记一起到蕉坑村入户访问，现在多数村民都已搬迁到集镇，只有少数人不肯下来的了，他们说你们看，我的财产都在这，那么多山，那么多田，我们也要去看看他们，收集民情民意。

夜幕降临，繁星满天，丹桂飘香，深呼吸，好好享受农村的空气。驻村真好，今夜真好!

预备党员评议会策划书

活动开始前首先让文娱委员在黑板上写上了本次活动的主题，以及进行民主评议的团员名单，紧接着由负责人介绍本次活动的主要流程，以及活动的意义和目的。

活动开始后，负责人首先对后半学期以及前半学期的相关工作做了简单的点评，同时对班级开展过的团日活动和同学们的表现做了统一的归纳和总结，紧接着负责人介绍了本次民主评议的规则，以及入选本次民主评议的团员所必须要符合的基本要求。

介绍完毕后，进行民主评议的12位团员依次上台进行发言，介绍自己一学年以来的工作，学习和生活方面的经验，在发言的过程中其他的同学可以随便提出一些自己生活或者学习方面的问题，让这些同学进行回答，以达到指引和建议的作用。在质询的过程中，很多同学都有所收获，并对台上的同学有了很多新的认识和更深一步的了解，不仅有利于投票的公平性，同时自己也受益匪浅，达到了一举两得的良好效果。

本次团日活动是在院团委的大力指导下，开展的关于团员民主评议的主题团日活动。本次活动本着为广大团员服务，帮助同学成才的宗旨，开展评议工作，对个别团员存在的缺点和不足，坚持以教育为主的原则，有针对性地加强思想教育，切实帮助其认真改进。在学习、教育、讨论的基础上，对照团员标准，让每个团员总结一年来在思想、学习、作风等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

预备党员评议会策划书

课堂如同一个复杂的社会场所，学生教师都是这个小小场所的成员，在不同层面上交往。教师是这一社会场所的领导人，带着学生一起建设和营造它。建立和维持一个和谐、稳定、进取的课堂环境。这一过程不仅教师是评价者，学生也应当成为能动的评价者。所以，在课堂教学中我很注重学生自主评价意识的形成与培养，让他们主动的参与自我评价和合作评价。更好的调动其学习的主动性和激情。获得学习英语的快乐情感体验。

我们教师每天都在进行评价，评价自己的教学、评价学生、评价教法等，无论你是否意识到你在评价，评价都在进行之中。评价的目地在于做出有利于教学和学生学习的决定。英语学习评价依赖于多种信息，单纯的口头回答或书面考试不能全面反映出学生学习成就。所以教师应以学生实际表现出来的技能水平和所得成果作为评价的依据，评价学生的实际行为和作品，这种评价方式叫行为表现评价。亦叫真实评价。我个人认为这种评价是最重要的，首先他重视学生创造与思考能力的开发，这些能力的培养靠长期的专题作业来完成。它是自然的学习环境中的一部分，可以在“轻松愉快中进行”。如我们每学完一课，我就会让学生记住并会默写今天所学习的单词，运用老师所讲的重点短语和句子来进行造句，利用晚自习或者课后的时间去阅读一篇英语文章，最后再写一篇英文版的日记，有困难的同学可以找教师或同学帮忙。把这些都写在自己的笔记簿中，可以作为自己的成长记录本，大家也可以互相检查，评价。

总之，通过参与基础教育英语教学评价试验项目，我深深感到形成性评价是教学的有力推动因素。他可以帮助学生有效调控自己的学习过程，激励学生学习，帮助教师更好的反思自己的教学，愿我们大胆尝试，在工作中勇创佳绩。

预备党员评议会策划书

道德评议是发挥社会监督力量、促进公民道德建设的有效途径。根据市文明委、市xxx局《xx市关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》和《关于开展道德评议、深化道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案》的要求，结合我局当前工作实际，制定本方案。

一、工作目的。

为进一步提升我局干部职工的思想道德素质，树立起遵纪守法、诚实守信、文明礼让等道德观念，通过开展道德评议活动，运用道德力量抨击不文明、不道德现象，促进干部职工自我教育、自我管理、自我约束、自我提高，为全社会形成扶正祛邪、扬善惩恶良好社会风气做出贡献。

二、工作原则。

1、正面引导原则。道德评议坚持以正面引导为主，对好人好事进行褒扬，以弘扬社会正气;对反面事例进行剖析，促其转化，促进良好道德风尚形成。

2、以人为本原则。在评议方式上坚持以人为本，注重适应群众的道德要求和心理接受能力，对普遍性问题进行集中评议;对个别存在、不宜公开的问题，由评议员以拉家常、谈心等形式进行劝导。

3、群众路线原则。道德评议坚持群众路线，在机关党(学习)小组会党员、干部职工自查自纠的基础上，通过开展对话、谈心、交流等方式，广泛征求群众意见，力求做到评议客观公正，促人积极向上。

三、工作要求。

1、建立评议制度。按照“为人正直、办事公道、威信较高、说理能力强、热心公益事业”的要求，建立机关干部评议员队伍，重点吸纳退休干部、道德模范、一线基干部职工等担任评议员，开展评议活动。

2、认真开展评议。在我局党委指导下，党总支具体负责，按照《市直机关干部职工道德评议标准》、《市直机关干部职工道德评议表》的要求进行，同时结合群众反映突出的各种思想道德问题和不文明现象，有针对性地开展评议活动。通过创造性地采取各种评议方式，运用道德力量进行说服教育，让干部群众知道该做什么，不该做什么，从而自觉规范自己的道德行为，达到自我管理、自我净化、自我提升的目的。

3、做好工作宣传。党支部、党小组在活动中要注意收集本单位的文明新风尚，及时表扬，同时在道德评议栏上公布。设立道德评议记录簿，对开展道德评议的时间、内容、评议结果进行记录。可结合实际工作需要，有针对性地开展经验交流活动。

预备党员评议会策划书

蒋老师这堂课执教的内容是仁爱版七年级英语下册lesson89.从执教老师的说课中可以得知本堂课的性质是一堂复习课。学生在之前的学习中已经识记了一般现在时的结构以及“可数名词、不可数名词”的概念。本堂课的总体目标是通过创设各种情景，引导学生在交际中运用，使其理解以及尽可能掌握已学知识。教学目标与教学内容方面，蒋老师通过对课标、教材以及学情的认真分析确定了本堂课的三维目标。教学目标完整、准确且无科学性错误。在课前，老师将上堂课的知识要点(即本堂课所要运用的句型)通过板书的形式写在黑板上。这样做不仅弥补了上节课可能由于时间问题导致的学生对所学知识层次感认识模糊的不足，同时也为本堂课节约了时间。在对学生语言能力的培养方面，老师坚持传授知识与能力培养相结合，通过创设不同的情景，让学生在真实的语境中去运用目标语言。尤其是从学生英语对话的衔接度、流畅度以及语速方面可以看出老师平时对学生口语能力的训练是严格而且有效的。情感目标方面：“通过了解同学的生活方式来增进友谊，树立健康观念。”是一个很好的设置。不过，老师在引导学生评价他人生活“好/不好”方面挖掘还有不足。事实上，除开对某些特定食物以及行为的基本是非观念，我们倡导的“健康观”的内涵更多是指向“适合每个个体的生活方式。”作为教育者，理应引导学生了解这一点，及时纠正学生认识上的偏差。在跨文化意识方面，某些学生“中国式”英语的表达反应出老师在平时的教学中对中西方文化差异的知识点涉及不足。

教学结构与教学方法方面，蒋老师以学生为主体，将课堂大部分的时间交给学生，通过学生的自由发挥推动课堂的进程。情景创设勇于创新，重视启发，注重智力与能力的培养。教学设计思路清晰，对每个进行的环节记忆牢固。教学活动围绕教学目标，且层次分明。通过任务型教学法辅以交际法，采用活动教学模式对学生语言运用能力进行锻炼。不过在时间分配上尚显不足，课堂进程略显急促。对学生的即兴发挥预料不足，对学生口语的一些不足没有及时和科学的评价。而是过多采用“good/verygood”简单的进行话题转移。教师素养与教学技能方面，教师教态自然、大方，指示语表达准确，通顺且逻辑性强。教师对任务型教学法运用熟练，效果明显。学生学习活动与教学效果方面，整堂课学生都在自由、轻松、愉悦的氛围中学习。参与活动的积极性高，参与度大。极大提升了对英语学习的兴趣，树立了信心。总而言之，这是一堂非常成功的语言实践课。

课堂评价是一个收集、综合和分析的过程;是了解学生的各项技能水平和发展潜力等信息的过程。通过观察学生日常课堂学习行为及课堂气氛等信息，使我更好地了解学生，理解他们的学习状况和需要，从而做出各种各样的决定以适应不同的学生要求，提高课堂效率。课堂评价有对个人进步的评价，有对集体学习程度的评价。例如，我教的班里有一名男生，从入学一个多月都不开口讲英语，我就想了一个办法去让他试着说英语，因为我是外地来的教师，广东话很差，所以我就找机会让他教我，通过交谈，通过交谈，我知道了他不说英语的缘由，是因为怕出错，再被当众批评，被别人笑话。我告诉他老师永远都不会那样做。从此以后，他经常主动举手发言，读课文，我及时表扬他、鼓励他，每每此时同学们就报以热烈的掌声，经过一段时间的努力，他的外语口语有了很大的进步。可见同学教师课堂的鼓励评价对学生的影响是很大的。对集体学习程度的评价也非常重要。我曾因同学们读不齐课文狠狠批评他们，从而使他们不满，形成逆反心理。后来我反思一下这样的评价并在今后的课堂教学中进行了逐渐调整。通过表扬和鼓励，树立样板组，慢慢形成了良好的集体朗读习惯。我感觉班集体课堂学习气氛需要教师在实践中不断调整，教师应该是学生最佳学习和活动的环境创造者。

预备党员评议会策划书

尊敬的各位领导，各位委员：

根据工作安排，今年以来市政协对市场监管局的工作进行了民主评议。我们认为这次民主评议是市政协进一步加强新时期人民政协工作的重要举措，是切实履行人民民主监督职能的创新之举，对促进我市市场监管工作具有十分重要的意义。

在评议期间，评议工作组各位领导和成员认真负责，潜心研究市场监管法律法规和政策规定，冒着高温酷暑加班加点指导工作，开展调研和组织座谈。并不辞辛苦、深入基层、深入企业、深入群众进行了多角度、多渠道、多方式、全方位的走访活动，掌握了大量的第一手资料。不仅增强了评议工作的针对性和实效性，也为我们被评议单位树立了“求真务实、廉洁高效”的榜样。

在民主评议过程中评议组能够与我们及时交换意见，既充分肯定成绩使广大干部职工深受鼓舞，也实事求是客观公正地指出了存在的问题和不足，提出了切实可行的意见和建议。评议组善意友好的帮助、指导、批评、监督，使我们进一步认清了当前所面临的新形势和新任务，进一步认清了市场监管部门在经济发展中所肩负的重任和使命，进一步感受到了市政协和社会各界对我局寄予的殷切希望。在此，我代表全市市场监管系统向市政协开展的这次民主评议活动表示衷心感谢，也向评议工作组的各位领导和成员表示崇高敬意！现在我代表局党组对此次评议工作做表态发言。

一、以积极认真的态度迎接市政协民主评议工作。

一是高度重视、精心组织。

对迎评工作我局高度重视，成立了以我为组长的“迎评工作”领导小组，在全系统形成了“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。结合市政协民主评议方案的要求，以及我局实际，科学制定了迎评方案，确保了评议工作顺利推进。党组会多次就有关评议工作和相关问题进行专题研究，制定整改措施并就需解决处理的热点、难点问题征求市政协意见和建议，增强民主评议效果。

二是宣传发动、营造氛围。

我们自始至终把宣传发动提高思想认识，作为搞好民主评议的基础性工作来抓。在市政协民主评议活动宣传发动上坚持“四个明确”。即明确重大意义、明确评议目的、明确评议内容、明确评议方法。大力宣传民主评议与促进市场监管工作发展的关系，充分调动干部职工参与民主评议工作的积极性和主动性，形成“人人提高认识、个个参与评议”的氛围，为民主评议的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

三是开放评议、接受监督。

在迎评活动中，我们注重“走出去、请进来”，开放评议。通过深入企业调研、邀请社会各界代表座谈，以及开展基层执法人员向监管服务对象述职述廉等活动，主动接受社会各界的监督、增强迎评工作的针对性。

四是认真自查、边评边改。

我局结合此次迎接民主评议工作的要求，认真总结了履行监管职责中所做的工作及存在的问题，深入开展自查自纠。要求全系统要认清新形势，坚持服务经济、执法办案、市场监管“三位一体”的目标不放松，认真对待问题，积极加以整改。

二、以求真务实的作风检验我们的工作。

市政协把我局列为评议对象，充分显示了市政协对我们市场监管工作的支持和关心。通过评议活动，我们认为评出了意识、评出了信心、评出了问题、评出了效率、评出了形象。成果明显，收益匪浅。

一是服务意识不断增强。

通过民主评议，交换意见。市政协和各相关单位对市场监管责任、工作目标进一步明确，加强了对市场监管工作的重视，社会各界对市场监管部门工作开展情况也有了更深的了解，增强了参与意识。

二是监管机制逐步健全。

市场监管工作涉及面广，在迎接评议和积极整改过程中，我们狠抓工作制度落实，建立健全市场监管系统市场网格化监管机制。目前全市市场监管系统市场监管机制进一步得到加强，市场大监管格局已经成形。

三是消费维权推进有力。

我局进一步加大消费维权力度，严厉查处侵害消费者合法权益的行为，加大消费警示发布力度，营造良好的.消费环境。

四是队伍素质不断提高。

我局坚持把边整边改贯穿始终，坚持人人都要受教育，坚持人人都要整改。坚持领导带头、班子带头、机关带头。坚持开门整改、坚持完善制度、坚持迎评工作与业务工作“两不误、两促进”。通过整改全系统已形成“风清气正、争创一流”的浓厚氛围和“干事创业、共谋发展”的大好形势，干部队伍素质有了明显提高。

三、以坚持不懈的精神提升市场监管工作水平。

市政协民主评议市场监管工作的活动即将结束，但政协依法履行民主监督职能、指导市场监管工作永无止境，我们要以此次活动为契机，全面推进我市市场监管工作制度化、规范化、程序化、法制化建设，以坚持不懈的精神，提升我市市场监管工作的水平。

一是落实责任、加强整改。

针对此次评议工作组指出的问题，我局将集中进行整改。通过加强学习、更新观念、促进服务意识提高。创新机制、强化责任、促进市场监管到位。健全制度、严明纪律、促进队伍素质提升。公开透明、加强沟通、促进协会管理规范。对评议反馈的问题，分类进行整改。具备条件的立即着手改正，暂不具备条件的列出阶段性整改目标，步步推进。

二是完善措施、规范行为。

在提升服务意识方面，认真落实“首办责任制”、“限时办结制”、“服务承诺制”等工作制度，加大网络维权服务功能，量化政风行风建设责任考核细则、明确目标、责任到人、形成政风行风建设齐抓共管的长效治理机制。在市场监管方面：进一步强化监管，严厉打击假冒伪劣商品、取缔黑网吧、取缔无照经营、净化校园周边环境、保障人民群众的身心健康和消费安全。在队伍素质方面：深化党风廉政教育，严格执行中央八项规定，增强工作透明度，加大对基层单位和窗口部门行政执法工作的监督检查力度，防止“执法不严、执法不公”和不文明执法行为的发生。

三是巩固成果、再创佳绩。

我们要通过此次评议活动，评出责任、评出干劲、评出进度、确保全年目标任务的落实。我们要紧紧围绕市委、市政府的重大部署，以“科学监管、优质服务”为主题，为服务我市发展做出新贡献。

最后，我代表系统广大干部职工，再次感谢市政协各位领导和委员对市场监管工作的关注和支持，请在今后的工作中一如既往地关心关注市场监管工作，多监督、多帮助、多支持、多提宝贵意见和建议，促使我们市场监管工作取得全面提高，为经济社会平稳较快发展做出新的更大的贡献！

谢谢大家！

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参加人员：社区道德评议会人员及社区居民。

会议内容：6组小区内有住户将丢弃的旧家俱和杂物堆放在小区路道，结果邻居小孩骑车被绊倒了，引起邻里纠纷。

评议结果：各居民应自发清理杂物，不得占用路道，保持小区整洁美观，消除安全隐患。

会议人员签到：

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根据区教育局关于召开领导班子专题民主生活会的通知要求，在充分准备的基础上，学校党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会于8月31日上午在学校四楼会议室召开。班子成员和各处室主任及局党委第六督导组成员参加了本次会议。党支部书记主持会议并代表班子作对照检查，班子成员分别在会上作对照检查，开展批评与自我批评。局长对此次专题民主生活会作整体评价。这次专题民主生活会开的很成功。

第一、会前准备充分。

为了开好这次民主生活会学校领导班子带头求实效，班子成员带头组织学习，带头征求意见，带头撰写、反复修改对照检查材料，在会前做了扎实细致的准备工作：

一是严格落实要求，开展集中学习。多次组织开展专题学习会，传达学习了了中央、省委、区局关于深入开展党的群众路线教育实践活动精神，组织党员干部认真学习了中央八项规定、党章、党的和十八届三中全会精神，系列重要讲话精神，学习中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《先知先行》等必读书目，组织观看《焦裕禄》、《周的四个昼夜》、《苏联亡国、亡党祭》教育片。

二是聚焦‚四风‛问题广泛征求意见、建议。通分层次召开座谈会、设立征求意见箱、公布电子邮箱、开展‚走基层、访群众、听建议‛活动等方式广泛征求意见和建议，多次组织召开征求意见座谈会，征集到涉及领导干部四风方面的意见和建议100多条。

三是认真进行谈心交心。支书、校长在民主生活会之前与班子进行了逐个谈话，深入沟通思想、交换意见，为民主生活会的召开做好前期准备工作。班子各成员也相互进行谈心沟通，交流意见，为民主生活会的召开营造了良好的氛围。

四是撰写发言材料，认真自我剖析。学校班子成员根据民主生活会的主题、要求和群众意见，本着实事求是的态度，结合实践科学发展观的要求，认真自我剖析、查找问题，撰写发言提纲，深挖‚四风‛问题，追根溯源，认真撰写修改完善对照检查，真正做到‚洗洗澡、出出汗‛，不回避问题，不掩饰矛盾，敢于自亮家丑戳到痛处，拿出切实有效的整改措施付诸行动。

第二、会议主题突出。会议按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以为民务实清廉为主题，以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风。

第三、领导带头，有整风精神。会上校长、支书率先带头进行自我剖析和自我批评，带动了民主生活会的气氛，使民主生活会的气氛融洽而热烈。在自我剖析上，从高从严要求，结合全年工作，对本次会议征求到的意见建议进行深刻分析并提出了初步整改措施。认真查摆自身及班子存在的问题，深入剖析产生问题的原因，敢于揭短亮丑，勇于承担责任。坦诚、深入地剖析了问题产生的原因并进行深刻检讨，提出要正视问题、吸取教训、全力整改，还提出了其他工作的努力方向，敢于开诚布公地指出班子成员的问题，不绕弯子、不兜圈子、不回避问题、不上交矛盾。在谢校长与刘支书的带动下，其他领导班子成员对自己做了深刻的自我剖析，进行了严肃认真的自我批评，整个民主生活会气氛十分融洽。第四、实话实说，畅所欲言。在民主生活会上，大家实话实说，开诚布公，畅所欲言。每一位班子成员都明确摆出了自己“四风”存在的突出问题，并逐一列举典型事例。勇于认领干部群众反映领导班子的问题，并作认领说明和表态。在开展批评和自我批评时，敢讲真话，敢暴露思想，把自己存在的问题和盘托出，让人知道并接受大家批评。

第六、整改措施具体有效。针对查摆出来的问题，学校制定了具体的整改措施，有具体整改项目，整改具体措施、负责人、完成时间。整改措施和查找的问题、剖析的原因相对应，有针对性、可操作、务实管用。

第七、会议氛围紧张而和谐。会议很好地贯彻了整风精神，既有真刀真枪、辣味十足的紧张和严肃，也有又坦诚相待、真情帮助的团结与和谐。没有发泄私愤，搞无原则纷争的现象，达到了“团结—批评—团结”的目的。

从总体上讲，这次经过精心准备的民主生活会收到了预期的良好效果。可以说班子集体收获很大，各成员受益匪浅。主要收获表现在三个方面：

(一)加深了了解、增强了团结。面对局督导组领导，十三班子成员秉着端正、严肃、求真务实的态度，不避讳过失，敢于剖析自身思想上和工作上的具体问题，班子成员之间做到了坦诚相见、畅所欲言，形成了良好的民主气氛和政治生活气氛。

(二)找准了为民务实清廉、切实转变工作作风的重心。在筹备本次会议的过程中，班子成员认真学习了中央、省委和区局有关文件精神，明确了为职工群众服务、切实转变工作作风的行动目标，先后成立领导工作机构、制定行动方案、召开征求意见座谈会、开展‚走基层、访群众、听建议‛、谈心谈话等活动，为学校下一阶段制定落实整改方案、建章立制指明了工作方向、确定了工作重心。

(三)营造了集思广益、上下同欲的氛围。通过向各个层面征求意见，班子成员携全体员工集思广益、上下同欲，对学校各个方面的问题有了更加广泛、深入和具体的掌握，相关责任部门围绕查摆出的问题，都提出了解决措施。整改措施有具体的时间表、路线图。努力方向明确，改进措施务实，具有较强的针对性和可操作性。

这次民主生活会的成功召开，较好地保证了教育实践活动第二环节的质量，充分体现了教育实践活动的效果。