最新大队委员演讲稿篇 大队委的演讲稿(模板10篇)

时间:2023-08-30 00:30:29 作者:文锋 最新大队委员演讲稿篇 大队委的演讲稿(模板10篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

大队委员演讲稿篇篇一

大家好!

我是二(2)班的xx。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里,首先我要感谢老师和同学们给了我这次锻炼的好机会。

我爱学习。上课认真听讲,积极发言,很好的完成了老师布置的作业。回家后,不用父母催促,能够主动学习、预习功课。除了学习学校的书本知识外,我还阅读了很多课外读物。我特别喜欢《儿童太空百科全书》、《最美的法布尔昆虫记》、《小牛顿科学全知道》、《肚子里有个火车站》、《鲁滨逊飘流记》等,在读书中增长见识、享受快乐。

我非常荣幸参加首届大队委的竞选,我觉得,竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。

假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则,时时鞭策自己,用一颗真诚的心以及实际行动,来感染同学们,我会虚心听取大家的意见,取人之长补已之短,相互学习共同进步,我也会出色地完成老师和同学们交给我的任务,全心全意地为同学们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一位队员都能够在组织中愉快的学习生活,不断的进步。

假如我并没有评选上大队干部,我也不会气馁,我会继续评选中队干部,来为班集体服务。

做的自己我相信:我努力,我能行!今天,我作为同学们和老师推荐的候选人,我会尽自己的努力做到。请多多支持我吧!

今天,你投我宝贵的一票,明天,我将给你一百个精彩!

我的发言完了,谢谢大家。

大队委员演讲稿篇篇二

我叫林佳颖,来自五(4)班。本学期通过竞选当上了英语科代表一职。我是一个性格开朗、学习上很刻苦、对班级工作也很尽心的女孩子。

我的特长是舞蹈和唱歌。爱笑的我,虽然眼睛不大但是却很可爱!干净白皙的脸总是会被别人叫成“小白”,但我知道那是同学们喜欢我的表现。

今天参加大队委的竞选,主要是两个目的:一是想尽自己的微薄之力为同学们多做一些实事;二是想在这个过程中锻炼自己的能力。

如果在座的老师和同学们信任我,让我成为大队委的一员,我会做到以身作则,尊敬老师、团结同学、上课认真听讲、为同学们作出表率,真正做到模范带头作用。同时,我还会积极开展大队各项丰富多彩的活动,让每一个少先队员的心中留下美好的回忆。

虽然我还小,但我明白一个道理“没有什么不可以超越的,没有什么不能超越的。”但最难的是“超越自己”,为了超越自我,我来竞选大队委了。相信我,我完全有能力胜任这个工作。我会让自己的存在,让大家感到幸福。

大队委员演讲稿篇篇三

大家好!

我还认为我竞选文娱委员有三个条件:

第一点、当选文艺委员有利于当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过画画,考过级,参加过数次校级、区级和国级的各类比赛,都取得了优越的成绩。而且在六一节目时成功地参与了一个节目。同时我也爱音乐。我学过钢琴,学过声乐,钢琴我已过了六级,参加过一些区级的比赛。

第二点、我是还是语文课代表,成绩虽然一般但会努力争到前三的。

第三点、我渴望得到锻炼.迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同。这次竞争文娱委员,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质。在新是工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己。

第四点、当选文娱委员,是一种荣誉,更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

如果我评上了文娱委员,我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的活动来丰富大家的课余生活。还有如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。总之,我会用实际行动来告诉大家。

那么,明智的你请投出明智的一票。

大队委员演讲稿篇篇四

大家好!

我是来自xx中队的xx同学。今天我站在这里参加大队委的竞选,感到非常荣幸。我在这里郑重承诺我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务。

我热爱学习,学习成绩优秀,连续几年都获得了三好学生的称号,还在班上担任中队长的职务,因此对大队委的工作有一定的了解。

我乐于助人、诚实守信、热爱集体。在班集体中,同学遇到困难,我总是主动积极地帮助他们。我从不违反校规校纪,还积极地为学校贡献自己的力量。

我有较广的知识面、具有较强的综合实力。我爱读书,是一名不折不扣的“小书虫”。从书里,我得到了很多知识、懂得了很多道理。

我的兴趣爱好很广泛:唱歌、朗诵……最喜欢的是绘画。我希望站在不同的高度,用另一种思维思考自己的生活,陶冶我的情操。

假如我当上了大队委,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了大队委,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正地做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的`建设尽心尽力。在大队委利益前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把大队会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

假如我当上了大队委,我会开展各种各样的活动,使学习不再枯燥,使我们爱上学习。我还会严格地要求每个同学,也来遵守校规校纪,让我们一起进步,一起成长,一起来创建我们美丽、和谐、文明的xx!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

我希望大家支持我,请大家投给我宝贵的一票,给我一个施展才能的机会!谢谢!

大队委员演讲稿篇篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是来自六·三班的陆晔,今天,十分荣幸地站在这里参加学校,本届大队委的竞选。我充分相信自己的能力能够胜任大队委的职务。

今天,我之所以能够站在这里,表达自己由来已久的愿望,这要感谢学校 和老师给我这个机会,我会用实际行动来证明自己的实力。

秋天,是收获的季节。五年前,我们加入少先队时的誓言仍在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人!它激励着我攻克一道又一道难关,伴随我走向一次又一次成功。现在,我长大了,在园丁们的辛勤浇灌下,我已经成长为一个全面发展、自强上进、勇于拼搏、乐于助人的好少年!我不仅成绩优异,课余生活也丰富多彩,我十分喜欢艺术语言、声乐、二胡,曾多次在全市少儿才艺大赛活动中获奖,并多次代表市少年宫参加汇报演出。

我非常热爱我的学校。今天我在这里郑重承诺:“假如我成为大队委,我将尽全力完成大队部和同学们交给我的任务。我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我成为大队委,我将用“创新”开展少先队活动,用“实干”为学校争光。

如果我落选了,我也不会气馁,决心改正不足继续为同学们服务!

同学们,给我一次机会请投下你那宝贵的一票!我一定会还你们一个奇迹!请记住我六年级三班的陆晔,一个活泼向上,多才多艺的男孩!

谢谢大家!

大队委员演讲稿篇篇六

大家好!在这秋风飒爽、丹桂飘香的季节里我们又迎来了一年一度的少先队大队干部的竞选活动。我是七年级十班的何麦克。今天我有幸参加这次大队委员的竞选,我倍感非常自豪。

我是一个充满自信的男孩儿。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队委员竞选。因为我得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我为个人、为班级取得了一些成绩,从中也积累了一些经验。

我的爱好广泛:篮球、羽毛球、足球、兵乓球,摄影、朗诵、书法等等。多才多艺的我,在老师的教导下,在同学们的帮助和支持下,我为个人、为班级取得了一些成绩:篮球区第六名、乒乓球校第3名、校艺术节摄影三次第一名、校艺术节朗诵一次第二名,两次第一名、校小课题第一名,区第三名、希望之星英语风采大赛区三等奖、田梧街道国防教育演讲三等奖……这些,都离不开老师与同学啊!

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心上。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在初中阶段的第一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;既然是大队委员,我就要成为一名出色的领航员! 在座的各位,请把握好手中的权利如果你们给我机会,那么我也将用我自己的行动来证明你们的选择是正确的。请信任我,投上你们宝贵的一票吧!

大队委员演讲稿篇篇七

大家好!

你们好!在这金秋送爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自六年4班中队长xx,今天有幸参加学校大队干部的.竞选,我的心情无比激动,感到非常自豪。

在过去担任中队干部的五年里,我勤奋学习,做事认真,尊敬师长,团结同学,热爱班级,常常受到老师和同学们的夸奖,连续两年被评为校级“三好学生”。我品学兼优,爱好广泛,我的作文多次作为范文在班级或学校交流,还在《中国少年先锋报》上发表,绘画作品获xx市小学生“课堂内外”杯一等奖,国际象棋获xx市二等奖,参加“xx市小学生说普通话、写规范字”知识竞赛两次获二等奖。我还参加了全国“10岁小小记者看香港”选拔活动,在10万名参赛选手中脱颖而出,被《中国少年报》小灵通记者团录取,并于xx年7月代表中国大陆少年儿童到香港参加了为期7天的交流活动,与香港小朋友同台演出,为国家和学校争得了荣誉。

这次我竞选的岗位是大队部学习委员。假如我能当选,我将在大队辅导员的指导下,树立“为同学们服务”的思想,严于律己,以身作则,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们,出色地完成学校和大队部交给我的任务,认真搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。假如我落选了,我绝不灰心。这说明自己离大队干部的标准还有一定的差距,我要取长补短,不断完善自己,争取参加下次的竞选。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位同学们老师们给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

大队委员演讲稿篇篇八

大家好!

我是20xx级一班的劳动委员兼英语科代表,叫张丽妍。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我热爱这份工作,我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我自信在同学们的支持下,在老师们的帮助下,我能胜任这项工作。今天我鼓足勇气走向这个讲台,站在上头,感到信心十足。

我是一个性格开朗的女孩,做事认真踏实是我最大的优点。在学习方面,毫不含糊,各科成绩都不错。因为自己的努力为班级管理做出过一点小小的成绩。多次被评为优秀学生干部、三好学生等。我爸爸妈妈一直注重我的全面发展,在业余时间,有自己的特长、爱好。我的爱好很广,钢琴、朗诵都不错。今年暑假,我刚刚获得了雅韵杯钢琴比赛一等奖,星星火炬青少年艺术人才选拔赛重庆赛区钢琴二等奖。

我的竟选口号是:展示风采,挑战自我!妈妈常说人生最大的敌人不一定是外来的,而可能是我们自己!竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。时时鼓励自己,用一颗纯洁的心和实际行动脚踏实地全心全意的为同学服务,出色地完成学校和大队部交给我的每项任务。总之我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会用实际行动来证明自己。假如我落选了,我将继续努力,我也会由衷地感谢老师和同学们,让我在如此美好的金色年华,拥有这次难忘的经历。

这就是我,一个充满朝气的我,一个充满自信的我,同学们请信任我,支持我!为我的表现喝彩吧!这一定是你们无悔的选择!谢谢大家!

大队委员演讲稿篇篇九

大家好!

我是四(2)班的蒋某,今天,我很荣幸能站在这个舞台上,来竞选大队委。我是一个勇敢的女孩儿,同时责任心也很强。

在一,二和三年级,我都是班干部,唯一一次看到公告栏里贴着的优秀小干部照片,我就知道这个是大队委的照片。我一,二和三年级时最大的梦想就是当一名大队委,同学们,你们知道我为什么要冒着必定被淘汰的心情站在这个曾经淘汰过许多人的舞台上吗?是因为我内心发出当大队委的心愿呀!

如果竞选上了,我会用真诚做好老师的好帮手,用热情服务同学。如果当上大队委,我也不会骄傲,会和同学们把老师的教诲牢记心间。

如果没竞选上,我也不会气馁,争取下个学期努力,还会更加努力学习。

我竞选大队委不仅仅是为了一个荣誉,也是想为同学服务,加倍努力做好老师的助手,请大家信任我,投我一票吧!

大队委员演讲稿篇篇十

大家好!

在这春风送暖的季节,我们迎来了新的学期。很荣幸能参加大队部的竞选,我是来自五年一班的兰旭,我竞选的职位是大队长。

回顾在北大湖镇中心小学五年的学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体、美、劳等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩班级一直名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“市三好”、“校三好”、“校文明礼仪生”,我还参加过国际的跳舞大赛。我品学兼优,爱好广泛,我喜欢跳舞和唱歌,多次在学校的舞台上见到我的身影。

假如我能当选,我将在大队辅导员老师的指导下,树立“为同学们服务”的思想,严于律己,以身作则,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们,出色地完成学校和大队部交给我的任务,认真搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

如果我未能当选,我也会由衷地感谢老师和同学,在如此美好的金色年华,使我拥有这次难忘的经历。在今后的日子里,我仍将以一名大队长的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的导航员!请老师、同学们相信我,支持我,投我一票吧!我会用实际行动告诉你们,你的选择是正确的!谢谢大家!

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竞选大队委员演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好。我是五(4)班的***,在班里担任副班长。今天我来竟选大队部的学习委员。此时此刻我非常激动,感谢学校、老师、同学们给我这个机会。

大队委员许多同学都非常向往,需要有能力,有爱心的人来担当。我相信我有这个能力,因为我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。希望大家能给我这个机会。

假如我竞选成功,我将全力协助大队辅导员做好各项少先队工作,与其他大队委员一起团结互助,用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。

工作煅炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该担任这个或那个职务”。

老师们,同学们,信任我、支持我,请投我一票吧,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

1、我在班级是学习中的“佼佼者”,各科成绩都优秀、均衡,因此,有时间和精力为同学提供服务。

2、我有很强的集体荣誉感,带头并鼓励其他同学为班级做贡献。

3、我长期在班级中担任中队长的职务,有一定的组织能力和表达能力,相信可以做好和同学的沟通与团结。

这一切,都给了我竞选的信心和勇气。我想,如果我成功,我会协助大队辅导员老师做我力所能及的.事情,为同学们服务。

在座的各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

相信我,选择我,没错的。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

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