人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

少年励志朗诵稿件篇一

少年励志朗诵稿件篇二

曙光将世界点亮，

我们开启了，

梦想的征途，

走向那挑战的'远方。

纵使风雨雷电，

坚定不移的是我们的目光，

纵使骇浪惊涛，

永不言弃的是我们共同的信仰

在这场捍卫梦想的战役中，

我们只有唯一的誓言，

无所畏，有所为。

所有经历风雨的温柔与坚强

所有青春无悔的烦恼与成长

所有喊向未来的理想与张扬

所有冲出捆绑的热爱与癫狂

在那一刻迸发

向世界宣告

我们是骄傲的，自信的!

在年轻的战场上，

我们亮剑拼杀

我们哭过，笑过，

累过，伤过，

最终才胜利的将成长收获。

停不下的是奋斗的脚步，

歌不尽的是青春的华章。

而年轻的我们永远坚信，

世界将为我们激荡!

少年励志朗诵稿件篇三

亲爱的学弟学妹们：

你们好！

很高兴能重回母校，与各位共同探讨何为“少年感”。在我看来，“少年感”无谓年龄，它源于一个人内心的坚守。

何谓“少年感”?——扬眉剑出鞘，我辈复登临。

梁任公先生曾言：“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”如初生之牛犊，带着清澈的眼神和和坚定的信念，踏步于时代的风云际会，留守女孩钟芳蓉以高分考入梦寐以求的大学，选择了不为人看好的冷门专业，她有知而无畏，毅然踏上前辈的路；村官秦玥飞，耶鲁名校毕业，他明知前途渺茫，却投身于基层，切实地为社会发展贡献一份力量，此即为“少年感”。

何谓“少年感”?——胸中有丘壑，立马镇山河！

尼采说：“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”有这样一群人：他们默默付出，埋头奋斗；他们温和内敛，勇于担当；他们不畏苦难，挺身而出。他们是谁?他们是你身边千千万万的他，是每天殚精竭虑的基层干部，是勇克时艰、不惧磨难的一线抗疫人员，是坚守岗位、保卫边防的边境战士，是已到中年仍是社会中流砥柱的他们。这般坚持与奉献，即为“少年感”。

何谓“少年感”?——爱我所爱，坚我所行，一生无悔。

一生漂泊，归来仍是少年。“一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。心归处，是敦煌”，樊锦诗先生一生坚守，与敦煌时时时羁绊，“敦煌的女儿”是对她坚持的肯定，也是对她“少年感”的最佳诠释。“国家需要，我就去做！”我国第一颗人造卫星总设计师如是说。面对困难，他选择迎战到底，为我国航天事业的辉煌打下坚实的基础。爱我所爱，坚我所行，此即为“少年感”。

真正的“少年感”无所谓年龄，他可以是青年的蓬勃朝气，可以是中年人的沉稳承担，亦可以是耄耋老人的一生坚守。

如今风云际会，在座的你和我、以及千千万万的我们，都应正浩然气，展“少年感”。愿将来之你我，勇立时代潮头，书写世纪华章。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

少年励志朗诵稿件篇四

亲爱的学弟学妹们：

你们好！我是你们的学长，很庆幸能够在此与你们分享我心中的“少年感”。

“少年感”，在我看来，不仅是少年的眼神与笑颜，更在于少年最珍贵的品质——自我、热爱与坚持。

自我与率真，是少年特立独行的骄傲面庞。

不知你们中是否有人感到被时代裹挟、被他人定义、被陈规束缚，或者，感到被流俗同化、被大众强迫?你们中可能有人对自己的与众不同感到困惑，但在我看来，自我当是少年感的一种体现，尽管说我任性、尽管说我特意吧！当然，我并不是鼓励你们事事不同、处处求异，而是希望你们能在别人无端指责、妄加评议时，能够保持率真的自我，保持独立的个性，在漫天非议中追求内心的笃定与坦然。所谓“横眉冷对千夫”，所谓“不吾知其亦已兮”，这才是少年自我与率真的骄傲面孔。

热爱与诚挚，是少年所向披靡的坚硬脊梁。

《后浪》中说：“你所热爱的，就是你的生活。”确实，如今的你我，不必再有国破家亡的担忧，也不必再有食不果腹的痛苦，我们过着全新的、现代的生活。我们的爱好涵盖各处：音乐的、体育的、电子的……每个人都心怀热爱，这就是少年感。热爱所向披靡，所以欢天喜地。希望你们能将热爱践行于生活，用行动换回热爱，用坚硬的脊梁撑起到你所热爱的事业去，如同xx省文科第四名钟芳蓉毅然选择了她的热爱——考古。希望学弟学妹们也能拥有心中热爱，保持少年的诚挚，使热爱永存。

坚持与拼搏，是少年步履不停的绝代风华。

少年，我觉得最珍贵的特质便在于坚持。坚持正是倔强、不服输的少年精神，是一个少年最生动的注脚。作为少年，希望我们也能一直有不懈追求的执着，有不被挫折击垮的顽强毅力。“即使明日天寒地冻，路遥马亡”，也要不懈前进；即使前方千般荒凉、万里蹀躞，也要勇敢为热爱坚持追求。

希望各位学弟学妹都能长怀“少年感”，保持自我之性，不懈追求热爱、坚持拼搏与斗争。祝愿你们：走出半生，仍是少年。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

少年励志朗诵稿件篇五

我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；“程门立雪”更是为尊敬师长的典范；老子曰：“做一天人就要讲一天道德”；孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”；孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”

说到文明素质，其实，每个人内心都有向善的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，导致素质不同。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基。没有了文明，就没有了基本的道德底线，我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开！