心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

士兵月底心得体会怎么写篇一

从古至今，爱情总是人类生命中最美好的东西之一。尤其是在战争年代，像我们这样的士兵，我们更加珍视与亲人、爱人间的情感连结。军旅中的婚姻，是一种既特殊又平凡的恋爱形式。我们经常在战场上听到敌火声，但也经常听到战友、家人、女友间的问候。婚姻对于士兵来说，既是一种依托，同时也是战场上的一道菜肴，为我们提供力量和鼓舞。今天，我想分享我的士兵婚姻心得体会。

第二段：军旅之中的婚姻洞察

在我的军旅生涯中，我见过很多婚姻的形式，也领略到婚姻的意义。在军队里，能有一个家人，一位女友，给我们提供思乡之情和慰藉，是一种难以想象的珍贵。在战场上，我们分秒必争，前方传来枪炮的轰鸣声，时刻都有生命危险，但是我们依旧通过电话、书信、短信与最爱的人联系。过年过节，我们无法回家与家人团聚，在军营内举行的团圆晚宴也让我们感受到家的温暖。在这些日子里，我深深体会到，婚姻不仅仅是两个人之间的事情，还有许多人的关心、祝福，是一种包容和原谅，是一种惦念和期待，在这样的环境中生存和发展起来的爱情，也是最珍贵的。

第三段：婚姻的责任和担当

在军旅中，婚姻不容易，因为战争带来的风险和不确定还有分离的辛酸，但是婚姻也是一种担当。我们在战场上担当起卫国保家的责任，也在生活中和家人一起承担起家庭的责任。婚姻并不是婚礼的仪式，更多的是生活中的小事，是夫妻之间的支持，是互相理解和包容。我切身体会到，无论遇到任何困难，我们都不能放弃，都不能让身边的人失望。相互支持，相互关爱，这才是一段好的婚姻。

第四段：军旅中的“甜蜜”

生活在军队中，我们缺乏的是身边的亲人和爱人，但是我们也有难得的情感体验。在假期，我们可以和家人团聚，走访自然风景；在大街上，我们打电话给女朋友，倾吐心事，抒发情感；在军营里，我们可以为战友的婚姻撒花、喊口号。这些都是让人感动和难忘的“甜蜜记忆”。即使是在战场上，我们也用心用情地照顾身边的战友。就在前段时间，在我们的岗位上，一个战友将我们种的菜汁喜当爹般地带回给自家的妈妈，让我们一起分享，在这样独特特殊的体验中，我们终于领悟到“幸福感”这个词的实义。

第五段：结语

士兵婚姻是一种生命的盛宴，也是一种依托和支持。这一路走来，我学到了更多的东西，感受到了更丰富的情感。在担任卫国保家的同时，和爱人、家人、战友、祖国都形成了强烈的感情联系。我认为，婚姻不只是简单的感情，更是情感投入与担当责任的累积。愿我们的感情路走得更长、婚姻路走得更远。

士兵月底心得体会怎么写篇二

今天，我学习了高效课堂教学的相关文件。通过学习，让我领略了一种全新的课堂教学。

(一)课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。传统的课堂教学：是以教师的认真讲，学生的仔细听为主，学生的一切服务于老师的教学;老师是领队，学生是队员，老师领路带学生，最终学生不认路，体会不到其中的乐趣。而高效课堂的课堂教学模式毫无疑问，是让教师转换角色，退到幕后;让学生充分投入到课堂中来，最大限度地调动了学生的积极性和主动性，充分发挥学生的主体作用，真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。1、预习课中，我要学习什么、了解、掌握哪些知识点，每个人都各不相同却都心中有数。学生们积极地看他们的笔记，找出不会的知识点，遇到的问题先自己去解决，解决不了的找小组长。小组中解决不了的再写在黑板上，全体想办法或老师来解决。

2、展示课中，每个学生将自己负责讲解的知识点以自己设计的方式展示在黑板上，知识结构清晰，重点突出;讲解时过渡自然，表达清晰，这节课中学生们不仅充分地展示了他们的知识水平也充分地展示了他们的组织能力、表达能力、思考能力。

(二)为学生的生命质量负责，为学生的终身发展奠基。通过愉悦的课堂探究，引导学生自主学习，从而实现终身学习，注重提高学生学习能力——思维力、生成力、表达力。

(三)用欣赏的眼光调动学生的积极性

学生的学习热情是如何调动起来的?是不是有一种精神层面的东西去影响，感染学生呢?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案，那就是“从人格上去尊重每一个学生。”虽然简单，却正中要害，倒出了教育教学的真谛。教师不岐视每一个差生，让后进生本已自卑的心灵得到安慰。课堂教学的评价标准倾向于学生的参与度。学生得到充分尊重了，学生都有了学习自信心，学生的学习积极性被充分调动起来了，那一切的成功就不在话下了。

今后我要取高效课堂的语文教学之长，结合我校学生的实际，在以后的语文教学中，形成自己独特的课堂特色。在今后的教学中我会尽量做到：

1、让学生做好充分的`预习，预习不充分的课不上。在学生预习的同时，我应给他们明确的目标，让学生自行建够起初步的知识结构。

2、开放课堂，自主学习。要打破传统的教学模式，让学生在课堂上尽情地动起来——身动、心动、神动。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独学、对学、群学;让学生养成独自思考、合作探究、对抗质疑的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动，形成一种积极主动，争先恐后，紧张活泼的学习氛围。

3、教学要面向全体。以往教学只注重面向好生、中等生，忽略差生。在今后教学中，利用学生合作学习机会，让学生承担一部分教学任务，使之成为小老师，形成“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”;好生带动中等生，中等生带动差生，生生动起来的浓厚学习氛围。 高效课堂的成功启示我们，在教学中，要给学生一个足够的空间，从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中要充分挖掘学生的潜力，就要把课堂让给学生，让他们在学习中获得成功的快乐。进一步激发求知的欲望，从而提高学习效率。

士兵月底心得体会怎么写篇三

军队士兵是国家的宝贵财富，他们的辛勤付出为国家的安全和发展做出了巨大的贡献。从训练中走出来的每一位军人，都会受益终身。他们不仅有勇气、责任感等素质，还累积了一些独特的经验和心得体会。下面就让我们来聆听一些军队士兵的心得体会。

第二段：大学时期的经历

有的军人在大学期间加入了军训，其中一位同学的经历让人印象深刻。由于他平时不爱运动，参军后补课的日子让他十分懊恼。为了适应训练，他决定每天晚上练习俯卧撑、仰卧起坐等体力训练，同时还利用周末去爬山锻炼。经过一年多的锻炼，他的身体素质得到很大提升，也赢得了教官的好评。他深有感触地说：“只有真正的努力，才能获得更多的成就。”

第三段：入伍后的变化

另一位军人入伍后，经历了许多磨练，也获得了许多启示。在训练中，他领悟到了“团结就是力量”的真谛。他明白了只有大家齐心协力，才能完成任务。他也有了许多难忘的经历，在参加灾难救援、抢险救灾等任务中，他深刻体会到了“人民至上、生命至上”的价值观。

第四段：军队带给他的成长

还有一位军人在参军之前，性格内向，不喜欢主动与人交流，入伍后的生活让他逐渐成熟起来。他通过训练和交流，学会了如何表达自己的意见，并且懂得了团队协作的重要性。他深有感触地称，自己从部队获取了自信与勇气，这将会是他一生的财富。

第五段：总结

军队士兵是国家的宝贵资源，他们以智慧和汗水为祖国保驾护航。从他们身上，我们学会了许多正面的品质，如勇气、责任心、协作精神等。这些品质不仅是军人个人的财富，也是国家与社会共同的财富。因此，我们应该感激他们的辛勤付出，并且学习他们的优秀品质，为国家和人民做出更大的贡献。

士兵月底心得体会怎么写篇四

这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的`一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。

白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教'，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。

三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。

为基层创办幼儿园提一点建议：

1、 幼儿教育基本以活动为主，我认为必须配备专用的幼儿活动场所。

2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。

3、适当的给幼儿提供一些课外读本。

4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。

希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议，我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。

古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

今年，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

士兵月底心得体会怎么写篇五

士兵，是一个充满荣耀与牺牲的称号。作为国家的后盾，他们始终以保家卫国的使命感，无私奉献自己的青春与血液，捍卫国家的安宁与和平。在与士兵一起生活和接触的过程中，我深深地被他们的品质所感动，他们的坚韧、勇敢和无私的精神教会了我很多道理，让我对士兵有了更深层次的理解。在与士兵的接触中，我从他们身上学到了人生的真谛、坚韧不拔与无私奉献。

在士兵们的身上，我看到了坚韧不拔的精神。无论是在艰苦的训练中，还是在颠簸颠簸的战场上，士兵们始终能够保持冷静、沉着和坚毅。他们承受着风吹日晒，饱受操练的疲惫折磨，但从未放弃过。他们告诉我，“只有面对困难和挑战，才能真正见证自己的坚韧和毅力。”士兵们的坚韧精神让人敬佩，我学会了面对一切苦难都要坚守内心中的信念，不畏艰险地迎接挑战，只有这样才能取得成功。

士兵，是无私奉献的化身。他们舍小家园，而顾大天下。远离家乡，远离亲人，他们背负着使命和荣耀，毫不犹豫地保护着国家的和平与安宁。他们放下了个人的安逸与欲望，挺身而出，以自身的力量去承担着国家和人民的重担。他们告诉我们，为了更大范围的和平和安宁，我们应该心怀大爱，保护他人，不仅仅是眼前的亲人，也是我们身边的每一个人。士兵们的无私奉献让我深深地感受到了爱的伟大，我也会用我能够做到的一切去帮助他人，传递爱的力量。

与士兵们的交谈中，我体会到了他们对生命的敬畏和对和平的追求。他们深知生命的宝贵和短暂，所以他们更懂得珍惜每一天，珍惜身边的人。他们告诉我们，我们应该明白生命的存在湖畔时间是有限的，每一天都应该怀着感恩之心，以积极向上的心态面对生活。士兵们用他们的所做所为告诉我们，和平不易，我们应该以和平为目标，以和平的方式去解决问题，去与他人和解，让和平的阳光洒满人间。

士兵们的忠诚和奉献也让我深深地感动。他们始终对国家保持忠诚，把国家的利益置于个人之上。他们无私地为了国家和人民而战斗，对国家的纪律和任务保持严格遵守，从不退缩。他们告诉我们，对国家要有责任感，有必要时，为国家的利益做出牺牲。士兵们的忠诚和奉献精神，使我对国家以及我们身边的人有了更深的认识，我将会时刻保持一颗忠诚的心，为国家的繁荣与发展贡献自己的一份力量。

士兵们，作为社会的中流砥柱，他们以他们自己的方式诠释了忠诚、坚韧和无私奉献。在与士兵们接触的过程中，我明白了人生的真谛，学会了坚韧不拔与无私奉献。因为士兵们的存在，我们的生活才能够安居乐业，才能享受和平。作为普通人，我们也应该以士兵们为榜样，拥有坚韧不拔的精神，无私奉献的精神，以积极向上的心态，去支持、保护我们的国家，共同创造美好的未来。

士兵月底心得体会怎么写篇六

为了迎接新的一年，做好“十三五”开局第一年的第一步，作风纪律整顿是部队必须做的一项重要工作，整顿工作制度和生活作风，结合个人实际发现了自己的不足之处，通过这次整顿来进行改正，在此作出自纠自查：

一、存在的不足

1、思想上有不稳定现象，在大项任务面前不能够静下心来，还有绞性心理，总想为完成任务而完成任务，没有注意工作质量、没有严格遵守施工安全，上班不够积极、有时连续上几天班就感觉很累，总想能不能逃避，有时还忘记了自己的上班时间，等到别人过来叫我才想起要上班。

2、平时作风有些希拉、新老兵观念不强，认为平时关系不错、就没有讲究那么多；看新闻联播也不够认真，有时还到处走动，晚上又玩手机到很晚，次日起床又不安时、睡眠不足就直接影响到第二天的正常工作。

二、整改措施

1、在今后的工作中调整好心态、保证在各项任务面前能够静下心来，让各项任务可以安全进行到底，决不为完成任务而完成任务，坚决提高工作质量、工作效率，安时到位、安时完成，决不因个人原因影响到集体、影响到单位。

2、严格落实一日生活制度，工作日按照规定着军装，决不混穿；加强新老兵观念，摆正自己的位置；每天按照规定看新闻，晚上熄灯后尽量早睡觉，控制自己的玩手机的时间，决不因睡眠不足而影响工作。以上是本人的自查自纠，如有不足之处还望大家批评指正。

20xx年部队纪律作风整顿自查报告

一、存在的主要问题

(1)政治理论学习自学性不够，缺乏党性修养和政治上的坚定性、敏感性，主要表现：

一是对理论学习重视的不够，抓的不紧，学的不透，存在着学习上的任务观点，往往以学习文件代替理论学习，理论学习的系统性、针对性不强。

二是大局意识差、站位低，片面强调消防工作的重要性，强调客观多、强调困难多。

三是对市场经济条件下出现的新情况、新问题政治鉴别力不够，解决问题的方法少。

四是在执行党的路线、方针、政策上结合实际创造性的开展工作少。

(2)执法为民、以民为本的思想有待于进一步加强和提高。

(3)批评和自我批评开展的不够。批评别人多，自我批评少。

二、存在上述问题的原因

针对查摆出来的这些问题，我在深深自责的同时，进行了认真的反思和深刻的剖析，认识到这些问题的存在，主要是为人民服务思想树的不牢，公仆意识不强的表现，是放松世界观、人生观、价值观改造的结果。主要原因有以下几个方面。

(1)执法为民、以民为本的思想有待于进一步加强和提高。 缺乏理论联系实际的马克思主义学风，思想政治理论水平有差距，理论上的成熟是政治成熟的标志，由于自己平时对政治理论学习不深入、不刻苦、不系统，不能坚持经常性的政治理论学习，只强调工作忙，在一定程度上制约了思想理论水平的提高。

(2)执法为民、以民为本的思想有待于进一步加强和提高。 放松了对世界观、人生观、价值观的经常性改造。反思自己在纪律作风整顿活动自我剖析中存在的上述问题，主要是世界观没有改造好，是政治上不成熟的表现，通过查摆问题使自己深刻认识到树立公仆思想、做公仆是共产党人世界观、人生观、价值观的具体表现，是共产党人立身行事的基本原则。所以，我们必须在纷繁复杂的形势下，加强世界观、人生观、价值观的改造，牢固树立立警为公、执法为民的思想，才能与时俱进，适应新形势发展的需要。

三、今后的努力方向

(1) 注重政治素质的提高及思想修养，加强政治学习，把正确的思想作为我们行动的指南，增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

(2)不断加强业务理论学习，提高自身综合素质和执法水平，更好的开展各项工作。

(3)努力改善自己的工作作风，把各项工作尽可能往前赶，不断提高自已的工作效率，多为群众办实事。

(4) 坚决执行部队的纪律及条令条例，注重日常一点一滴的养成，从行为上约束好自己， 自觉维护军人的良好形象。

(5)严格落实公安部“五条禁令”，绝不在工作时间饮酒，工作之外酗酒。

以上是我在支队纪律作风教育整顿活动开展以来的一些体会及整改决心，请领导和同志们批评指。