最新回收垃圾的演讲稿(模板8篇)

时间:2023-08-29 13:03:42 作者:QJ墨客 最新回收垃圾的演讲稿(模板8篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

回收垃圾的演讲稿篇一

大家好!

今天很荣幸登上舞台,与乐意做贡献的同学一起评选队干部。

学校号召垃圾分类,树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我非常赞同,因为生活中的.垃圾并不是一无是处的废物,而是被放错的资源!

为此我制定了具体的实施方案,以确保垃圾分类能在我校顺利开展:

1、 强化垃圾分类的意识和能力:

强化方式主要有:定期举办知识讲座、相关竞赛、设立明显的标志。

2、增强垃圾分类的兴趣与动力:

对此,可设立相关奖励,比如卫生卡:完成回收行动, 即可获得卫生卡,卫生卡可兑换奖励,以此提升同学们的积极性。

3、监督到位:

当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行情况,并 记录在册,做到奖惩分明,有理有据!

不管最后的竞争结果如何,我将用实际的行动支持垃圾分类!

谢谢大家!

回收垃圾的演讲稿篇二

大家上午好!

今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议,:不乱扔垃圾、学会垃圾分类。

出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。

现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。

老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

回收垃圾的演讲稿篇三

大家好!

我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为四大类。在这四大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上三种以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是的处理垃圾的方法,也是的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

我的发言到此结束,谢谢大家!

回收垃圾的演讲稿篇四

在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。

你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常中先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。

垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。

现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:

一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。

二、可回收与不可回收垃圾分类存放。

三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。

四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。

如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!

回收垃圾的演讲稿篇五

大家好!

我很高兴我这次能够走上这个演讲台,向各位老师同学们进行演讲,在这里让我感谢各位老师和同学对我的鼓励与支持!今天我要演讲的题目是“垃圾分类,从我做起”!

美丽的地球,本该是一个绿色蓝色以及一些其他颜色混杂在一起的美丽星球,在广袤的宇宙中有着不可替代的独特地位,一颗孕育着生命的行星。然而我们人类不断地发展,无限制的向地球母亲索取着资源,让地球上的颜色逐渐变得枯黄。一些有识之士看到了那令人担忧的未来,提倡出了环保这一理念,而我们国家也积极的响应这一号召,这些年来不断实行低碳、减排、节能、循环利用等工作,务必做好资源的不浪费,走可持续发展道路,让污染和治理达到一个良性循环,现今已经卓有成效了。

在垃圾处理这一技术领域,我们祖国名列世界前茅,使其他有志于治理自己国内垃圾的国家慕名而来学习我们先进的垃圾处理和循环利用技术。但我们国家我们人民却不会因此而满足,在最近国家又出台了一项新的垃圾分类法,推行过程中引起了很大的反响,虽然有人觉得这是折腾人的事,但大家其实都知道这是一项只有好处的决定,更好地垃圾分类才能够更好地进行循环处理,既节能,又减排。

同学们,我们其实对于垃圾分类都只有模糊的定义,别说现在推行的干垃圾湿垃圾可回收垃圾这些,就连过去的可回收不可回收垃圾分类都一知半解的,甚至于街道清洁员都不在意这些,将可回收不可回收都一股脑的堆在一起运走处理。这其实不仅仅是对可回收可循环资源的极大浪费,也是对垃圾处理工作负重的额外增加。

所以,作为在祖国高速发展的这一阶段的我们,有义务为了祖国的未来而考虑,实行垃圾分类,认真学习和做好这方面的知识,让我们养成一个对生活上各种物品认识的敏感性,不仅仅是为了垃圾分类,更是培养了我们每一个人的环保意识。这个意识能够让我们减少对于污染严重的东西使用,别看这只是一个小小的举动,但是在大家都这么做的情况下,我们国家的环境自然会有一个非常大的改变,这个改变足以让我们的青山绿水流传后世,让我们的后人们感激我们这些先辈的贡献!

我的演讲结束了,谢谢!

回收垃圾的演讲稿篇六

关于回收垃圾的手抄报1

关于回收垃圾的手抄报2

关于回收垃圾的手抄报3

关于回收垃圾的手抄报4

论垃圾分类的影响 我们居住的乡村景色优美,绿植很多,有五颜六色的花朵,众多的梯田,洁净的村道??唯一美中不足的是,村道旁的垃圾桶边到处是垃圾,而且什么垃圾都有:厨余垃圾,可回收垃圾??真是脏乱不堪。

我们都知道,垃圾会污染环境。大家都认为:只要把垃圾扔到垃圾桶边,自有人会扫。其实,不是的。如果随便乱扔垃圾不仅会污染环境,还会给清理垃圾的人造成麻烦。因为清理垃圾要先把垃圾分为可回收与不可回收,然后再把两类按安排系统一面消灭垃圾,一面回收垃圾。但因为垃圾分类不当,让回收垃圾时变得困难。人们之所以没有放好垃圾,是因为:1、人们没有放好垃圾的习惯,只为自己省事。2、垃圾桶没有分为可回收与不可回收。所以导致垃圾乱放污染环境的后果。

1、在村子里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于垃圾分类的`标语,并且设置垃圾分类处理的垃圾箱,这样,让来扔垃圾的人都能看到提示语,并且能够做好垃圾分类。

2、在村子里开展一些以“不乱扔垃圾,做好垃圾分类”为主题的村活动,主要教大家垃圾分类的概念还有方法。

保护环境需要所有村民们努力,希望大家有保护环境的意识,一起努力,让我们的乡村更美丽!

对家庭生活垃圾的处理 我们人类需要优美的生活环境,优美的环境有益于身心健康。然而,我们每年生产的垃圾等于55万幢24层高的国际饭店。其中,生活垃圾占70%。

生活垃圾的危害可不小,它占用大量的土地,我国约有三分之二的城市处于垃圾的包围中,这是多么惊人的数字啊!它还会孳生苍蝇、蚊子、老鼠等,传播疾病,污染水源、土壤。

每天当太阳落山的时候,我背起书包回家,看见垃圾桶中总是放满了垃圾,一到夏天,苍蝇满天飞。这些情景我看在眼里,急在心里,琢磨着怎样才能指导环境搞好。

首先,从社区思想教育工作着手,印好宣传品,说明其好处,发放到每户,使人人都在思想上有一个认识,然后,每户派一名代表参加会议,请他们谈感想,提建议,然后发表格到每户,进行民主测验与评议,通过一系列的活动后,我想大多的人都有会很乐意地接受这个有意义的活动,当然,也不排除个别不愿接受,怕麻烦的人,发现一次不但进行教育,而且罚款50元。

其次,进行垃圾分装处理,把食品、蔬菜、金属、玻璃、纸等全部分开,丢在各个垃圾箱内。

现在,各个家庭最多的就是食饭菜食品,对于这个我认为并不难。有一天,我从电视中看到日本一户家庭,全心全意的工作就是专门饲养蚯蚓,在大门口的空地上养了几亿条蚯蚓, 蚯蚓专门吃那些剩菜剩饭,排出优质土壤,有这样的泥土种的菜营养极高,是优质的绿色食品,两全其美,有很好的利用价值。对金属、塑料、玻璃、纸等这些废弃物用以再利用,对它们分类熔化成原料,重新制成物品,对于那些有机的白色泡沫进行加工,再压制成纤维板。对有些物品进行焚烧,不但能杀菌,而且它的热能还能发电。再后,剩下很小的一部分进行填埋,这样也就节约了许多地方。

以上,是我的一点小小的想法,实现这些愿望是需要付出努力,不仿大家也尝试一下,如果在实践中碰到困难,就再想办法对家庭生活垃圾的处理解决,总之,我非常希望我们人类的生存环境天更蓝,地更绿,水更青,我一定会为之而努力。

1、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保

2、建设美丽的边疆,爱护我们的家园

3、合理利用资源,保护生态平衡促进经济持续发展

4、把消费限制在生态圈可以承受的范围内

5、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民

6、保护环境,造福人民

7、青山清我目,流水静我耳

8、人人关心环境质量,人人参与环境保护

9、心动不如行动,去怨不如去干

10、建设项目必须依法进行环境影响评价

11、山中何所有?岑上多白云

12、提高环境意识,保护美好家园

13、促绿色消费,做绿色选民

14、尊崇自然,敬畏生命

15、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚

16、保护蓝天碧水

17、地球是我们从后代手中借来的

18、水光山色与人亲,说不尽,无穷好

19、只有一个地球、人类应该同舟共济

20、环境保护从我身边做起

21、保护环境就是保护我们自己

22、保护环境,保存希望

23、保护环境,人人有则

24、树立大环境意识,保护生态环境

25、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋

26、用行动护卫家园,用热血浇灌地球

27、保护环境,从我做起

28、追求绿色时尚,拥抱绿色生活

29、保护水环境,节约水资源

30、善待地球就是善待自己

31、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

32、与自然重建和谐,与地球重修旧好

33、让经济发展的浪潮进入绿色的河道

34、发展经济不能以牺牲环境为代价

35、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费

回收垃圾的演讲稿篇七

老师们,同学们:

1、废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶情太强不可回收。

2、塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我们生活中的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的。)

4、金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

5、织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、毛巾、书包等。

烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等,这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

老师们,同学们,搞好垃圾分类,做好垃圾回收是一件不可忽视的工程,做好此项工作,既造福于我们自己,更造福于我们的子孙后代,何乐而不为呢?让我们行动起来,从现在做起,从我做起,努力把我校打造成一所温馨的家园。

北京市政管理委员会和直属单位你的领导和你的同事:垃圾分类收集倡议书

在2003年,超过300个地区的北京在垃圾收集是市政府人民承诺60件实用的,也是北京奥运会向世界承诺的行动之一。垃圾收集的工作是一项长期艰巨的任务,更少的垃圾分类是处理废物,而与人打交道,北京市政管理委员会是我们的城市垃圾分类单位负责收集工作,每个人都要垃圾分类的责任和义务,只有我们自己的行动,可以体验我们做什么决定,它将可能人民使模型。

在此,我郑重quanwei权威到办公室,所有的直属单位,所有的员工和他们的家庭发出倡议:将我们的委员会使用垃圾收集船改为符合规定的,我们的佣金标准容器。请根据我们的委员会让垃圾分类收集方案,是由垃圾可以分为垃圾(超过厨房垃圾),可回收的垃圾和其他垃圾,尽可能将能够出售塑料、金属、纸张和其他可回收材料销售复苏部门。同时减少使用塑料袋,尽量使用购物袋、购物车和可重用的包装。

当然没有人住在废物分类在该地区今年飞行员垃圾分类收集倡议书,分出垃圾也可能是由于没有分类运输和混合在一起,但我坚信,每个人的工作不会是徒劳的,因为最重要的是,我们想要政府公务员身份采取实际行动来驱动和感动我们这边的员工,同时体验垃圾分类努力工作。同志们,我相信,星星之火可以燎原,行动来创造更好的环境,使北京更美丽。

尊敬的老师、亲的同学们:

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

也许我们无法阻止垃圾的'产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸 850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。

一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。

三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

亲爱的同学们:

2、做好垃圾分类处理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如矿泉水瓶、废纸等)分类投放在班级指定的垃圾袋内,由生活委员统一保管好,等待环保卫队前来回收。

3、一个人的道德素养不仅表现在言谈上,更表现在行为举止上,请不要随意乱扔垃圾,自觉美化环境,请随手捡起你身边的垃圾,为美化我们的校园而努力。

4、收集后环保卫队将统一卖,在分等为班级购置日用品。

5、请大家积极宣传和响应环保。积极参加、配合环保卫队。相信有了你们的加入,我们的明天会更美好!

保护环境,人人有责。从小事做起,做好废品回收,做好环保,相信只要我们共同努力,鱼儿的归宿会更美,鸟儿的归宿会更美,我们的校园生活也一定会更美。

此倡议

回收垃圾的演讲稿篇八

廉江中学是一间拥有八千多名师生的重点中学,有良好的教风和学风,但学校的垃圾处理问题却一直干扰着教学工作造成财产损失及影响学校形象。

1、积极行动起来做好各班、各处室的垃圾分类回收工作,将卖废物所得的钱用于资助我校特困学生。(垃圾回收可分为纸类和塑料类;据统计我校垃圾每月可卖得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。

2、深入开展“弯弯腰行动”,齐心协力消灭公共场所的脏乱现象。团干及青年团员要积极响应,担当表率。

3、养成把垃圾带走的良好习惯,从生活中的细节做起,从点滴小事做起,塑造自我良好形象。

5、回收量的多少(按斤计算)作为该班评优的材料,在升旗礼上每月公布一次,没有回收的班级点名批评。

6、回收量的多少由负责回收的学生会干部记录,垃圾所卖得到的资金由学生会保管,资金的用途将在公布栏上公布。

倡议人:

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