心理情绪讲座心得体会 控制情绪心理讲座心得体会

时间:2023-07-27 13:06:49 作者:李Y

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理情绪讲座心得体会 控制情绪心理讲座心得体会篇一

控制情绪是每个人都需要掌握的重要技能之一,它影响着我们的生活质量和人际关系。为了加强这方面的能力,我参加了一场关于控制情绪心理讲座,通过学习了解了情绪管理的重要性和实用方法。讲座内容丰富,给我留下了深刻的印象。以下是我对讲座的体会和感悟。

首先,讲座强调了情绪管理的重要性。讲座开始时,主讲人就向我们解释了情绪管理对个人和社会的影响。他指出,情绪的失控会导致短期内的冲动和决策错误,长期下来可能会引发许多身心健康问题。他举了一个生动的例子,让我们看到情绪失控的后果:当一个人在愤怒的情绪下,说出伤人的话语,可能会丧失家庭或友谊关系。这个例子让我深刻认识到了情绪管理的重要性,激发了我学习和掌握情绪管理技巧的决心。

其次,讲座介绍了情绪管理的方法和技巧。讲座重点强调了四种常见的情绪管理技巧:自我观察、情绪调节、正面认同和寻求支持。这些技巧使我意识到情绪管理不仅是控制情绪的表现,还包括理解和分析自己的情绪,并采取积极的行动来应对。其中,自我观察是关键步骤,它要求我们时刻关注自己的情绪变化,并思考背后的原因。了解自己的情绪起因有助于我们更好地管理和调节情绪,避免做出冲动和错误的决定。

随后,讲座分享了一些实用的情绪管理技巧。主讲人给出了几种有效的方法,如深呼吸、锻炼身体、寻找倾诉对象等。其中,深呼吸是我非常喜欢和实践的方法。讲座中,主讲人通过示范告诉我们如何正确地进行深呼吸。他解释说,深呼吸可以缓解我们的紧张情绪,让我们冷静下来并更好地处理问题。我在自己的日常生活中多次实践深呼吸,确实感觉到了它的积极影响。此外,锻炼身体也是情绪管理的有效方法,它可以释放压力和负面情绪,增加积极情绪的产生。

最后,讲座总结了情绪管理的关键要点。它强调了情绪管理需要积极地采取行动,并且需要持续不断地进行实践。情绪管理就像是一种艺术,需要我们不断地学习和实践才能掌握。因此,讲座鼓励我们要根据自己的情况找到适合自己的情绪管理技巧,并坚持实践下去。它提醒我们,情绪管理不是一蹴而就的,需要时间和努力去培养。

通过参加这场关于控制情绪心理讲座,我学到了许多关于情绪管理的知识和技能。讲座不仅让我认识到情绪管理对于个人发展的重要性,而且教给了我一些实用的方法来更好地掌控自己的情绪。深呼吸和锻炼身体成为我日常生活中的常规活动,让我更加平静和冷静地面对内外的困扰。我深信,通过不断地学习和实践,我将能够更好地掌握情绪管理的技巧,提高自己的人际关系和生活质量。

心理情绪讲座心得体会 控制情绪心理讲座心得体会篇二

情绪的问题,是育儿的过程中常遇到的,也是父母自己常常困惑的。虽然题目是孩子的情绪,其实几乎是适用于任何人的。正好很多父母对此认识模糊,所以索性一次谈个够。

对于情绪的基本规律,我以前写了一篇博文:轻松了解情绪的奥妙,可以供参考。但是具体如何情绪管理,还需要做系统的阐述。

什么是我们情绪调节的目标?是一直平和淡定?还是一直快乐?

我个人认为,在合适的情况下有合适的情绪是最好的,要有一种“既入世又出世”(禅宗)的精神。 入世是指投入其中,出世是指超脱其外。就是既能沉浸、享受情绪,又不为之所伤,超脱其外。比如看电影,可以为主人公的命运而担心忧伤着急,但是不要过度,看完电影半天缓不过劲来;此时如果太超脱了,就少了很多乐趣。又如我喜欢看cba青岛双星的比赛,比赛中我会为主队的精彩表现激动呐喊,但是输了,只有些许遗憾,还是比较平静。如果无论比赛如何都很平静,就不要去现场看球了,看看nba的电视转播最好。其实,这与我既努力又顺其自然的核心思维是一脉相承的。

所以,情绪本身并无好坏之分,只是要看是否过度,是否困扰了你。大人和孩子都是如此。我下文讨论的所有情绪,都是指过度和造成困扰的情绪,这些是需要管理应对的。

孩子的情绪有时不好捉摸,有的妈妈说莫名其妙,其实并不是无缘无故的。所以,正如我一贯的思想,首先是理解孩子,理解他的情绪。

情绪是有生理基础的,所以,当孩子困了、饿了、累了到时候,一点儿小事就容易引起他发脾气的;而且孩子已经有了情绪之后,可能会变得不讲理,一点儿小事就会激发更强烈的情绪。而且在情绪的作用下,人会不那么理性,成人也是如此。参考轻松了解情绪的奥妙。所以,在这两种情况下,孩子发脾气或者大发脾气不要觉得莫名奇妙。此时要敬畏情绪的力量,不要用平常的原则来要求孩子,更不要火上浇油,使之升级。

有时发脾气是有深层次根源的。一笑心晴举了一个笑笑发脾气的例子:笑笑同学与爸爸妈妈玩组词接龙的亲子游戏,由于接错了词,理应接受“刮鼻子”的惩罚,可是笑笑忽然莫名其妙地耍赖哭闹,并以排山倒海之势痛痛快快地发了一通脾气。后来一笑心晴找到了根本原因。笑笑想赢,想第一,不想输。所以发脾气不是莫名其妙。此时,情绪管理的重点在于改变孩子的这种性格,如果这个不改变,无论多么高明的接纳、宣泄和转移注意力的方法都是苍白的。

另外,孩子有一个要求,已经有了想实现的欲望,此时断然拒绝当然会使孩子难以接受;即使是平静地拒绝,有时也不如变通、妥协更容易让孩子接受。所以,此时孩子发脾气的原因之一就是父母的方式让孩子难以接受。所以,重点在于反思自己的方式是否是自己也能接受的,如果领导这样对你,你喜欢吗?所以,应对孩子的要求,首先要考虑的不是“满足”和“拒绝”,而是你的方式是否是他能接受的。

现在很多父母对孩子发脾气有一个认识,“哭”,是孩子达到自己目的的一个手段,这有些道理,因为孩子可以体验到哭是有用的。所以,很多父母应对的方式是不理孩子,不让孩子觉得哭是有用的。但是,情绪发生的时候,孩子却并不总是那么理性的。这里要具体看,如果孩子边哭边偷偷看,那肯定是为了达到目的。但是孩子大哭、发飙,虽然也有达到要求的成分,但其中无奈、怨恨、愤怒的成分已经很多了。所以,对这些不理睬,就不太合理了。很多父母都把孩子当成了斗智斗勇的对手,喜欢从故意捣乱、想达到要求的角度看孩子,其实孩子的表现在大部分情况下只是他自然的流露,你可别想得太多了。

1、情绪的接纳

前面说了,大多数情况下,小孩子的情绪不是捣乱,只是他内心感受的自然流露。所以,对情绪的接纳是很重要的。比如孩子的哭泣,很多妈妈对孩子哭很反感,不让孩子哭。

更有甚者,在孩子发脾气的时候,有的父母使用更大的脾气喝止孩子。结果孩子吓得不敢发脾气了,但是内心的愤恨却没有消失,只是被压抑在那里。这种情绪积累得多了,早晚会以某种形式表现出来,那时后悔已经太晚了。

成人也是如此。对于情绪问题,首要的是接纳,不要因此而再添一层烦恼。比如抑郁症,抑郁本身是个问题,但是对抑郁的恐惧、烦躁也是个问题,所以首先要做的是接受这个现实,然后做该做的事情:包括治疗和正常生活。我二十年前有一些心理问题,我首先做的就是接纳,把这些当做正常的现象,然后慢慢解决它们。

接纳的基础在于理解。知道孩子这样是一种自然的流露和表现,孩子也无法自控,就不那么排斥、反感了,这是正确应对的第一步。

这里需要说明的是,接纳是对于现状的一种接纳,是接受现实,不为此再增加烦恼,并不是说学会享受过度的情绪,享受痛苦。

也不是接受孩子一直如此。孩子的改变是需要一个过程的,不可能马上改变,所以,对于现状接纳。而长远一些的目标是促成孩子的改变。比如孩子发飙,在当下总是要接纳,但是不希望他经常发飙,需要想办法去改变。成人心理问题也是如此,改变需要一个过程,所以对当下的心理状态接纳,同时寻求长远的改变。

2、关于负面情绪的体验

对于孩子情绪体验的重要性,一笑心晴在何必让孩子尝尽幸福的甜?【认识和… 中有了非常详细的论述,一如既往地全面论述,度把握得也不错。

如果说以负面情绪为驱动,让孩子自己去寻求解决实际问题的办法,这个我是赞成的。比如小朋友之间发生了矛盾,不高兴,让孩子自己尝试去解决,这个是有益的。

孩子越大,体验情绪的必要性越少,如果有了过度或者困扰的情绪,只考虑宣泄、转移注意力或者去改变。因为他已经有过很多次体验了,继续体验意义不大。

这里有三个需要注意的问题。

(1)、每次都让孩子充分体验,没有必要,体验过一些就可以了。

(3)、最忌讳有意制造痛苦让孩子体验。这和以前盛行的挫折教育一脉相承,人造痛苦弊大于利。

3、情绪的忍耐、宣泄和转移注意力

忍耐和克制虽然不是一种效果很好的管理情绪的方法,但还是一道方便使用的防线,无论是孩子和成人不是有了情绪就应该马上宣泄,所以适当的节制是需要的。忍耐是一种主动的行为,不是别人施加的压抑。孩子越大,就越需要自制,但也不要过于克制,不要让自己觉得不大舒服。孩子小的时候,也不必有意训练忍耐,孩子自然会知道一定程度的忍耐。等逐渐长大,对自制的要求就要高一些了。尤其是在可能伤害、影响别人的前提下,适度提倡忍耐。

转移注意力是一种一直有效的方法,无论什么年龄。其原理是,当你注意的焦点不在那些让你困扰的事情上时,情绪因为没有持续的动力,自然会平息一些。参考:“转移注意力"是个调节情绪的好方法。

具体方法很多,看看动画,逗孩子一笑,运动.......因为一般来说,孩子并不会缺乏对情绪的体验,所以没有必要担心转移注意力会使他缺乏对情绪的所谓“洞察”,难道性格乐观、快乐、乖巧的孩子情绪洞察力就很差了吗?。

其实无论宣泄和转移注意力都是一种暂时缓和负面情绪的方法,目的是使你不受负面情绪的掌控,与压抑无关。

4、共情

共情是一种缓和孩子情绪的一个方法,简单来说,就是让孩子感到你很能理解他,所以愿意和你倾诉。因为遇到“知音”之后的倾诉,宣泄是最顺畅的。共情是一种心理咨询的方法,其意义是:关怀一个人,必须能够了解他及他的世界,就好像我就是他,我必须能够好像用他的眼看他的世界及他自己一样,而不能把他看成物品一样从外面去审核、观察,必须能与他同在他的世界里,并进入他的世界,从内部去体认他的生活方式,及他的目标与方向。

如果孩子情绪不是因你而起,尽量按照共情的要求去做,对孩子情绪缓解很有好处。

1、最好是考虑如何不让负面情绪发生

孩子发脾气不是必然发生的,很多情况下有内在原因,或者父母的方式孩子不易接受而造成的。所以,改变孩子或者改变自己是情绪管理中最重要的。参考:孩子脆弱敏感怎么办? 、如何应对孩子的要求 。成人的情绪管理也是如此,善于接纳、宣泄和忍耐虽然是需要的,但都不是上策,最好的是改变习惯性思维,使负面情绪不产生。参考:我的心理修行之路 ,谈谈家长何调适自己的情绪和行为--… ,让自己心平气和——认知疗法 。

2、抓好开始

“其安易持,其未兆易谋”,在情绪发展的初期是容易控制的,一旦开始发飙,无论大人还是孩子都是“魔鬼”,都是不可理喻的。在上一部分我说过,有了情绪之后,一点儿小事就可能激发更激烈的情绪。所以,此时不是讲理的时候,适当的妥协和变通是必要的。

有一位妈妈告诉我一个事情:妈妈奖励给孩子一元钱,爸爸让孩子自己去拿钱,那里有一个一元的硬币和一个五角的硬币,于是孩子就都想拿走。孩子爸爸不让拿,可是孩子不听,最后孩子爸爸应从孩子的手里抢过了所有的钱。这样孩子就坐在地上不上学了。爸爸就一直用话语激孩子,说什么迟到了什么的话,结果孩子就倔强地说不上学啦,结果孩子爸爸大打出手,还用皮带抽打了孩子。

这就是一个情绪逐渐升级的例子。孩子想多拿走一个五角钱固然不大好,但是父亲把孩子所有的钱都抢走也是不对的。爸爸没有宽容孩子,做了不理性的事情,导致孩子不高兴。已经有了情绪,父亲不去缓和情绪,反而火上加油,自然让孩子更加生气,变得倔强不讲理;最后演化为打孩子,两败俱伤了。

我在如何应对孩子的要求第四部分也举了这样一个例子,开始没有处理好使孩子有了情绪,有了情绪也不及时去平息,使之逐渐升级,母女都变得很不理性了。

3、负面情绪很强烈

此时,孩子已经不理性了。所以,要敬畏情绪的力量,此时更不能用平常的要求来对待他,就不要去讲道理了,更不能用更大的脾气去喝止。适当的宣泄是可以的,但是此时往往不能平和情绪,所以不如采用移注意力的方式,使之情绪较快地缓和。转移注意力针对的是情绪,而不是孩子的要求,只是等他平和下来再去讨论他的要求。

总结一下,情绪管理的重点在于如何使减少负面情绪的产生。在负面情绪产生后,当然要接受这个现实(接纳),如果可能伤害、影响别人则适度提倡忍耐,如果不舒服可以通过宣泄,转移注意力直接去缓解情绪。

心理情绪讲座心得体会 控制情绪心理讲座心得体会篇三

在学习和工作中,多次听取讲座是必不可少的一项活动。而在听取讲座的过程中,自己的情绪如何控制也是非常重要的。最近,我在参加一次讲座的过程中,深深体会到了情绪如何影响我们的学习和工作。因此,我想通过这篇文章将自己的心得体会分享给大家。

第二段:情绪的功与过

首先,讲座的性质决定了我们必须要保持高度的学习或者专注度,但是情绪的波动往往会影响我们的行为。我曾经因为一些事情心情低落,结果在一场讲座中只是虚度了时间。但是有时候,高兴的情绪也会影响我们的学习效果,比如开心的心情下容易使人贪玩儿或者忽略细节。因此,我们的情绪不能太多干扰我们的日常工作,而是要以一种有益的方式来提升我们的表现。

第三段:情绪的控制方法

为了应对不同的情绪,我们需要采用不同的控制方式。首先,当我们的情绪处于低落的情况下,我们应该将更多精力放在预防,通过运动、放松、看电影等来缓解。最近我在学术报告会上,听到一个心理学家的建议,他们建议我们在看一场讲座前,可以利用微笑、深呼吸等方法来让自己变得更加放松和积极。而当我们情绪上升,就需要更加注意控制自己的情绪,避免过度兴奋和分心。如今,很多人都会利用通过登录移动App免费玩游戏等方法来缓解情绪、集中注意力。这些方法虽然不一定完美,但是却可以帮助我们更好地控制自己的情绪。

第四段:情绪的调节要点

当我们面对着情绪和工作的挑战时,最重要的是要控制自己的情绪,改善我们的效率。比如,在平时任务的分配中,我们应该保持充足的时间来休息和小憩,因为这可以让我们更好地保持工作的效率。 另外,我们还可以通过避免拖延和立即处理紧急任务来保证自己的正常心理状态。适度的沟通也是调节情绪的有效方式。一个愉快的交谈或者一个温馨的拥抱都可以让我们变得更加快乐。在工作、学习中,我们应该注意自己的表情,保持微笑和积极的姿态,这也会帮助我们更好地进行工作。

第五段:总结

总而言之,在讲座中如何控制自己的情绪是非常重要的。情绪不仅会给学习和生活带来不必要的干扰,而且还会影响目标的达成。但是通过一些方法的控制,我们可以有效地控制自己的情绪,更加出色地完成自己的任务。因此,我们应该尽量学习一些控制情绪的技巧,使自己能够更好地面对挑战,并更好地达到自己的目标。

心理情绪讲座心得体会 控制情绪心理讲座心得体会篇四

如果你希望感到快乐,你就必须表现出快乐的举止;希望感到有成就感时,你的行为就必须看起来很有成就感的样子。

前提:以不伤害自己和他人为前提

小故事引导

当火气上涌时,有意识地转移话题或做点别的事情来分散注意力,便可使情绪得到缓解。在余怒未消时,可以用看电影、听音乐、下棋、散步、运动等有意义的轻松活动使紧张情绪松驰下来。

1、情绪abc理论

情绪abc理论揭示了引发我们情绪的主要原因,认为人的情绪和不是由某一事件直接引起的,而是由于个体对它不正确的认知和评价所引起的信念,最后导致在特定情景下的情绪和行为后果。

a是诱发事件。它可以是现实的事件。比如,自己被锁在门外;一次考试不理想;对方失约。

b是我们的信念和某件事的理解。

如你经历了一次挫折后,你对自己说;“怎么能发生这样的事呢?太糟糕了,我不能忍受!”从而导致焦虑、愤怒和抑郁以及情绪失控,妨碍我们合理地思考问题;一个理性的人会对自己说:”我真希望那糟糕的情没发生,但它确实发生了,我能够忍受。”理性信念能够引发轻微的不安情绪,如担心、不快、烦恼或伤感,但感情色彩上通常是冷静、温和的,而不是激烈、反复无常的,可以帮助我们克服困难,获得更大的满足。

c(结果)是由我们的信念和自言自语所引发的情绪和行为。情绪和行为是我们的信念和自言自语导致的结果。a是c的间接原因,b是c的直接原因。

2、日记分析:

事情经过、情绪程度、情绪原因、情绪的潜在原因、疏导情绪的方法

通过分析可以达到梳理事情的前因后果、疏导不良情绪的目的。

3、分析不合理信念

(1)不合理信念的第一个特征:绝对化要求

关键词:“必须如何”、“应该如何”

(2)不合理信念第二个特征:过分概括化

理解:是一种以偏概全、以一概十的不合理思维方式

如:常以某一件或几件事的结果来评价自己或他人,其结果常常会导致自责自罪、自弃心理的产生以及焦虑和抑郁的情绪。

(3)不合理信念的第三个特征:糟糕至极

理解:这种观念认为如果发生了一件不好的事情,那将是非常可怕的、非常糟糕的,是灾难性的。

结果:这种想法会导致个体陷入极端不良的情绪体验(如耻辱、自责自罪、焦虑、悲观、抑郁),陷入恶性循环难以自拔。

回到自然,流水歌唱,清风的抚慰,呼吸草木的芬芳,以一个旁观者的视角审视自己的生活,当局者迷,当你忘情于山水之间是你的心胸会变得豁然开朗,会发现生活中烦恼大多是一些琐碎的恩怨和得失,没必要计较。

无论身处何境,你都可以选择微笑和幽默。

心理情绪讲座心得体会 控制情绪心理讲座心得体会篇五

近日,我参加了一场关于情绪智商的讲座,这是一个有关情绪管理和认知能力培养的研讨会。讲座内容丰富,深入浅出地介绍了情绪智商的重要性和培养方法。我深受启发,以下是我对此次讲座的心得体会。

首先,讲座介绍了情绪智商的概念和重要性。情绪智商是指一个人对自己情绪的认知和管理能力。在当今社会,人们面临着越来越多的压力和挑战,情绪智商对我们的成败起着重要的作用。讲座中,演讲者通过具体案例和调研数据让我明白,情绪智商的高低直接影响到人们的情绪调节和决策能力。一个情绪智商高的人,能够更好地控制自己情绪,对他人的情绪也有敏锐的觉察力,从而更有能力面对各种挑战。

其次,讲座详细介绍了情绪智商的构成和培养方法。情绪智商主要由情绪知觉、情绪理解、情绪表达和情绪调节四个方面组成。情绪知觉是指对自己和他人情绪的敏感和觉察能力;情绪理解是指对情绪的深入理解和分析能力;情绪表达是指能够适当地表达自己情绪的方式和技巧;情绪调节是指能够有效地管理和调节自己情绪的能力。除了这些方面的介绍,讲座还结合了实际案例,提供了一些有效的培养方法。比如,通过艺术、体育活动和心理训练可以提高情绪智商。此外,发展自我意识、培养积极态度和倾听他人也是提高情绪智商的有效途径。

再次,讲座强调了情绪智商在工作和人际关系中的重要作用。情绪智商不仅能够帮助我们更好地处理工作上遇到的挑战,还能够提升我们的人际交往能力。在职场中,一个情绪智商高的人,能够控制自己的情绪,有效解决与同事和上司的冲突,从而更好地完成工作任务。另外,在家庭和朋友圈中,情绪智商也能帮助我们更好地与他人沟通和相处,增强亲密关系,减少不必要的矛盾和争执。

最后,讲座提出了培养情绪智商的发展路径和技巧。讲座指出,情绪智商的培养需要时间和耐心。我们应该不断提高自己的情绪意识,通过观察和反思,了解自己的情绪模式和触发因素。此外,发展情绪智商还需要学会自我调节,学会使用一些情绪管理的技巧,比如深呼吸、放松训练等。同时,与此同时,我们也需要倾听他人,尊重他人的情绪,并学会与他人建立良好的情绪连接。

通过这次讲座,我深刻认识到情绪智商的重要性,明白了培养情绪智商的关键。我将会努力提高自己的情绪智商,通过实际行动来改变自己,更好地应对生活和工作中的各种挑战。希望在不久的将来,可以看到自己成为一个情绪智商高的人,有效地管理自己的情绪,并对他人的情绪有着敏锐的洞察力。从而在工作和生活中取得更加出色的表现。

心理情绪讲座心得体会 控制情绪心理讲座心得体会篇六

潮起潮落,冬去春来。夏末秋至。日出日落,月圆月缺,雁来雁往,花开花落,草长瓜熟。自然界的万物都在循环反复的变化中,我也不例外,情绪时好时坏。

今天我要学会控制情绪。

这是大自然的玩笑。很少有人窥破天机。每天醒来时。不再有旧日的心情,昨日的快乐的变成今日的哀愁。今日的悲伤又转为明日的喜悦。我心像有一只轮子不停地转着,由乐而悲,由悲面喜,由喜而忧,这就好比花儿的变化。今天绽放的喜悦也会变成凋谢时的绝望。但是我要记住,正如今天枯败的花儿蕴藏着明天新生的种子,今天的悲伤也预示着明天的快乐。

今天我要学会控制情绪。

但是我为自己创造天气。我要学会用自己的心灵弥补气候的不足,如果我为顾客带来风雨。忧郁和悲观,那么他们也会报之以风雨,忧郁。黑暗和悲观,而他们什么也不会买。相反地,如果我为顾客带来欢乐,喜悦,光明和笑声,他们也会报之以欢乐光明和笑声,我就以获得销售上的丰收,赚取成仓的金币。

沮丧时,我引吭高歌。

悲伤时,我开怀大笑。

头痛时,我加倍工作。

恐惧时,我勇往直前。

自卑时,我换上新装。

不安时,我提高嗓音。

穷困潦倒时,我想象未来的富有。

力不从心时,我回想过去的成功。

自轻自贱时,我想想自己的目标。

总之,今天我要学会控制自己的情绪。

从今往后,我明白了,只有低能者才会江郎才尽,我必须不断对抗企图摧垮我的力量。失望和悲伤一眼就会被识破,而其他许多敌人是不易觉察的。他们往往面带微笑,招手而来,却随时可能将我们摧毁。对他们。我永远不以放松警惕。

自高自大时,我要追寻失败的记忆。

纵情享受时,我要记得挨饿的日子。

洋洋得意时,我要想想竞争的对手。

沾沾自喜时,不要忘了那忍辱的时刻。

自以为是时,看看自己能否让风驻步。

腰缠万贯时,想想那食不果腹的人。

骄傲自满时,要想到自己怯懦的时候。

不可一世时,让我抬头,仰望群星。

今天我要学会控制情绪。

有了这项新本领。我也能体察别人的情绪变化。我宽容怒气冲冲的人,因为他们尚未懂得控制自己的情绪,就可以忍受他们的指责与辱骂,因为我知道明天他会改变。重新变得随和。

篷马车的人,明天也许会用全部的家当换取树苗。知道了这个秘密。我可以获得极大的财富。

今天我要学会控制自己的情绪。

我从此领悟了人类情绪的变化的奥秘。对于千变万化的个性,我不再听之任之,我知道,只有积极主动的控制情绪,才能控制自己的命运。

我控制自己的命运,让生命的最大的潜能充分实现,不愧造物主的对我的青睐与考炼!

我成为自己的主人。

我饱含着热泪,我知道内心的坚强与博大。

我要扩充我内心的爱,我要实现人生的最大价值。

我向苍天呼求,让我此而变得伟大!

心理情绪讲座心得体会 控制情绪心理讲座心得体会篇七

焦虑情绪是现代社会中常见的心理问题之一。为了帮助大家解决焦虑问题,我参加了一场克服焦虑情绪的讲座,并从中受益匪浅。在讲座中,心理学专家分享了许多有关焦虑的知识和有效应对方法,使我深刻认识到了焦虑情绪的成因及其对我们的影响,同时也学到了一些具体的克服焦虑的技巧。通过这场讲座,我深刻体会到了自我调适和心理健康的重要性,并对自己的生活和工作有了更清晰的认识。

首先,讲座中专家详细讲解了焦虑情绪的成因和表现形式。他强调了现代社会的竞争压力、社交网络的兴起以及对未来的担忧等因素对焦虑情绪的影响。这让我意识到,焦虑不仅仅是个人内心的问题,也受到外界环境的影响。专家还解释了焦虑情绪的表现形式,包括心烦意乱、注意力不集中、失眠等,这让我明白了自己曾经经历的焦虑情绪可能是如何产生的。

其次,专家向我们介绍了一些针对焦虑情绪的应对方式。其中,他强调了冥想、深呼吸和身体运动的重要性。通过养成冥想的习惯,我们可以学会平静自己的内心,减轻焦虑情绪。而深呼吸和身体运动则能够帮助我们放松身心,释放压力。此外,专家还建议我们采取积极的应对方式,如寻求社交支持、正面思考和自我肯定等。通过这些方法,我们可以更好地应对焦虑情绪,保持心理健康。

在讲座中,我还学到了一些克服焦虑的实用技巧。专家给我们分享了自己在临床实践中总结的经验。他强调了情绪调节的重要性,教给我们一些简单易行的方法,如放松训练、自我暗示和目标制定等。这些技巧都能帮助我们更好地管理自己的情绪,减少焦虑的发生。我深受启发,决定将这些技巧运用到自己的生活中。比如,我开始每天安排一些放松训练的时间,定期制定目标并努力实现它们。这些实用技巧为我克服焦虑提供了实质性的帮助。

通过参加这场讲座,我对自我调适和心理健康有了更加深刻的认识。焦虑情绪是每个人都会面临的挑战,但我们可以通过学习和实践,有效地克服它。作为现代人,我们需要时刻关注自己的情绪状态,并采取积极的方式来管理和调节自己的情绪。只有保持良好的心理健康,我们才能更好地应对挑战,提高自己的生活质量。

综上所述,参加这场克服焦虑情绪的讲座使我受益匪浅。通过讲座,我了解了焦虑情绪的成因和表现形式,并学到了一些有效的应对方式和实用技巧。此外,我也更加认识到自我调适和心理健康的重要性。在今后的生活中,我将继续关注自己的情绪状态,并采取相应的措施来保持心理健康。我相信,只要坚持下去,我一定能够克服焦虑情绪,迎接更美好的人生。

心理情绪讲座心得体会 控制情绪心理讲座心得体会篇八

一个人要想成功,需要有稳定的情绪和成熟的心态。缺乏对自己情绪的控制,是做事的大忌。在学习完《情绪管理》这门课后我受益颇多。控制好自己的情绪就是走向成功的第一步。学习应用好课程中的勇于说不法、全脑开发法、放松脑皮法、双赢策略法、情绪调整法、自律训练法,能够让我们从压力中释放出来,做一个心平气和的人、一个海阔天空的人、一个自得其乐、与君同乐的人,使周围的人感受到您愉悦健康的生命能量。

情绪没有好坏之分,它只是我们对环境变化的一种反应,任何环境都是会变动的,那些看得见的、看不见的、外在的以及内在的任何变动都会使人产生一种反应。情绪无论是对我们的生活、学习或是工作等都有很大的影响。一个拥有好的情绪的人总能走向成功,反之,即使你很优秀,但不能拥有好的情绪,那也无法走向成功。

所谓情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理效果。就是用对的方法,用正确的方式,探索自己的情绪,然后调整自己的情绪,理解自己的情绪,放松自己的情绪。这个名词最先由因《情绪智商》一书而成名的丹尼尔·戈尔曼提出,认为这是一种善于掌握自我,善于调制合体调节情绪,对生活中矛盾和事件引起的反应能适可而止的排解,能以乐观的态度、幽默的情趣及时地缓解紧张的心理状态。

简单地说,情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为最重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分体现;是从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发,提高对情绪的自觉意识,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我激励、自我完善。

情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。有心理学家认为情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程。在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。这样说,情绪固然有正面有负面,但真正的关键不在于情绪本身,而是情绪的表达方式。以适当的方式在适当的情境表达适当的情绪,就是健康的情绪管理之道。

要想管理好自己的情绪,就要从以下几点入手:

1、情绪管理只有一条规则

你一定有过这样的经历:头脑一热,一切条条框框都扔在了脑后,只剩下了冲动,冲动之余,做出了许多出格的事情。等冷静下来,才感到后悔莫及,但是事情都已经发生了,后悔也晚了。其实,如果当时再冷静一点。就可以很好地解决问题,为什么就不能控制自己呢?所以,与其到事后再后悔,还不如在冲动的情绪上来的时候就努力让自己平静下来。一旦感到自己的呼吸加快,心跳加速,大脑在迅速的失去清晰感时,就一定要提醒自己:“冷静,冷静,再冷静!”让自己把思绪沉下来,只有脑袋清醒,观念清醒,理智才会发挥作用,你就会发现事情远没有你想象得那么糟糕,只要从容应对,一切都可以解决。

2、我们都是独一无二的人

我们都是独一无二的人,都有着自己的喜好与厌恶,有着不同于别人的经历和观念。我们的个性存在并依赖在全社会里。不要依赖自己的经验来判断别人的对与错。只不过是我们面对同一件事情,我们经验不一样,我们立场不一样,我们喜好不一样。个人想法不一样,是由个人长期累积的经验不同所造成的。个别差异我们必须要加以尊重。我们彼此尊重,彼此包容,彼此谅解,这样才能求同存异,保证每个人表达自己真实的意愿。

3、怨天尤人并无实际作用

在当今社会中,有些人生活在窘迫环境中的人,他们在少年时代就有一种改变命运的冲动,特别是来自艰苦山区,贫穷农村的人,他们虽然不是名门、富人之后,但他们不怨天尤人。他们通过考学或打工,凭借着要在大城市出人头地的愿望,从基层开始艰难地一步一步走出来,渐渐有一席之地。这些人没有怨天尤人成就了一番事业。在社会上也能经常见到有人怨天尤人,而不从自我出发改变现状,一味的抱怨使自己的状况越来越被动。到不如常常去检讨自己,常常去调整自己,当然检讨调整是有限度的,要有所变有所不变,可以变的是权宜措施,不能变的是基本原则。盲目学别人就会埋没自己。切忌怨天尤人只能苦自己,天底下最可靠的就是自己。

4、改变别人不如改变自己

为什么当我们与他人的关系不能如我们所愿的时候,我们就会立刻想到别人有责任改过来,我们习惯情绪不好时,便把箭头朝向别人。把希望放在别人身上,要求别人改变,其实改变别人很困难,没有人愿意为我们而做出改变。除非有密切的利害关系,而且大多不能心甘情愿。为什么企图改变别人总会失败的原因有:认为他人应该遵守我们的行为准则;认为所有人都会乐于改变自己;认为比起别人对我们的行为,我们对他们的行为并不会令人生厌;我们想改变别人的结果常常是相反的,反而结果会更糟。为什么我们不从自己出发呢,从改变自己开始,其实改变别人的有效方法,便是改变自己,更神奇的是我们自己改变之后,别人也会跟着变。

人是感情动物,不然就是像植物人那样毫无情绪毫无表情可言。但是对于情绪我们要懂得适时疏导,那些烦躁、压抑、埋怨、暴躁等的情绪,不但影响自己的学习生活,同时也会不痛程度的影响着你周围人的生活。情绪是会彼此影响的,所以我们学会管理情绪不单单是为了自己,也为了别人,为了我们的共同生活的群体,为了大家和谐相处。所以让我们学会控制情绪,管理好我们的情绪,而不被情绪所左右。

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