最新高二文科班班主任工作计划下学期(模板6篇)

时间:2023-10-01 00:18:09 作者:文轩 最新高二文科班班主任工作计划下学期(模板6篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二文科班班主任工作计划下学期篇一

迎来了高二新学期,我们班级也进入新的工作中了,作为班级的管理人,我希望高二这个学期能够可以更好,所以就制定了新的计划。以下是我制定的新的班级工作计划:

一、培养文明的班风

进入高二,又是不一样的环境,这学期我致力于打造班级的班风,要大改造。平时看到学生们讲话都有讲方言,并不都是一致的普通话,这样就给班级带去不一样的环境,因此本学期,我要规范学生都要讲普通话,形成班级文明风,培养班级的好的班风,一个文明的班级让人待得也会舒心很多,大家生活在一个班级里,就要注意个人的举止,不能随便说脏话和骂人,这些都是不文明的。班风是会影响到学生的,好的班风会是好的影响,坏的班风就会把人带坏,所以培养文明的班风是这个学期班级的重点工作。

二、注重班级凝聚力

文明这个班是刚分的班,因此大家都还不太熟悉,所以此时就需要注重班级的凝聚力,尽量让大家熟悉彼此。在这方面,首先就要学生们一起来制定班级名称、口号和目标,一起去建设班级,也是一种感情的沟通,能够让大家更加有归属感,把这个班级当做自己的另外一个家。又凝聚力的班级才能有长期的发展,学校的活动才能彼此配合和好,为其尽力,这样大家也会更加融合,一致的和谐。

三、加强班级的自主管理

这学期,学生们都升入高二了,又成长了一岁,也要试着放手让他们自己去管理班级了,不能一老师为主。老师作为班级的领导,只是起到引导作用,不能事事都帮他们做了,所以必须放手让班干部自己去管理这个班级,班上的规则也是学生自己去制定,让他们学会自主,这样有利于学生独立自主。对他们以后进入大学是一个很有利的帮助作用。班级的大部分事情都交到学生手中去,大事就班主任做主,小事就交给他们自己做,这样他们才能真正的融入进班级里。

新学期新计划,我相信跟着计划做,本学期高二班级工作一定可以做好,虽然是刚开始,但是只要努力,最后一定会回馈回来的。管理好了班级,班级和个人的发展才会好,促进学生们学习和身心两个方面的发展。

高二文科班班主任工作计划下学期篇二

本班为理科班,共有48名学生,其中有男生33,女生15人。这学期经过优胜劣汰,平行班有1人新进我班,学生总体情况较优秀,人数趋于稳定。

1、这学期三件大事

艺术节、运动会和庆祝建国六十周年,组织学生积极参与,进一步培养学生各方面能力。

同时培养学生的集体荣誉感,提倡多为班级出力。利用各项集体活动增进同学之间的团结和友谊,在班级中形成良好的氛围。

2、加强班级常规管理

经常总结一段时间的学习和生活情况,及时批评和表扬,并提出改进方向和新的奋斗目标;

培养学生严抓纪律、卫生、常规等,营造整洁、清新、高雅的.学习环境;

本期重点是全面达到自主管理的要求,班级学科全优。

3、协调科任老师

加强与其他任课老师的联系,及时了解班上学生的情况,促进交流,协同做好学生工作。发挥相关老师集体的力量,加强对学生的学法指导,使学生学会在协调发展的同时突出自己的优势科目,培养自己的兴趣。

4、学校教育与家庭教育相结合

及时与家长沟通学生在校各方面的表现,使家长对孩子在校情况做到心中有数。对出现问题苗头的同学,请家长协助鼓励或帮助,做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

本学期班级基本稳定,对每个学生都已了解,针对每个学生不同特点和个性进行教学和心理辅导,高二阶段在各科进一步打好基础上,帮助学生以良好心态迎接高三。

高二文科班班主任工作计划下学期篇三

本学期学生将步入高二学习,这是很关键的一年。学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响,包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、学习的`品质等等方面,因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好,要做到目标明确、计划严谨、落实有效,出成绩、出成果。

本学期初步拟定从以下方面入手:

一、确定目标,树立规范,统一思想,激发动力

1、开学初便要在班训、班风的基础上,结合学生的实际以及本学期学习的特点,确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划,统一思想,激发同学们为实现目标而奋力拼搏。

2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范,在班干部会上审议完善,再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善,以使各种规范更符合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求,深入体会这些要求,为今后紧张有序的学习生活奠定基础。

二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治。

1、一周之后,由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调整原有的班委和团支部,让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部,以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。

2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改进工作,提高效率。

3、抓好契机,及时找班干部谈心,鼓励先进,调准方向,改正不足。

4、创造机会,让班干部真正得到锻炼。

三、附录

附录1

1、班委设置

班长(1名)副班长(2名)学习委员(1名)体育委员(1名)劳动委员(1名)纪律委员(兼)科技委员(1名)

2、团支部设置

支部书记(1名)宣传委员(2名)生活委员(1名)文艺委员(1名)

附录2

班委会时间:单周日晚新闻时间团支部会议时间:双周五晚新闻时间

几个难点问题的处理:

高二文科班班主任工作计划下学期篇四

班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作计划如下:

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高二是最为麻烦的年级,因为高一时刚进学校各方面多比较陌生和胆小,而到高二在各方面都有所松懈,所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学工处的安排搞好五心教育。,并积极参加3月5日的学雷锋活动和4月5日的缅怀烈士的活动。

进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。

组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。

班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

(2)搞好班级干部队伍,是他们迅速成熟。大胆参与班级管理。

(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

(4)结合以上要点每周一次主题班团会。

(5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

(7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

(8)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去。

(9)作好与学生、家长的沟通工作。

(10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。

(11)总结本学期的班级工作。

(12)学生评优。

高二文科班班主任工作计划下学期篇五

以新课程理念为指导,紧扣素质教育主题,以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

第一类:每天必做的事情

1、指导值日生做好值日工作,并填写好“高二(28)班常规管理记录”。

2、每日一句名句。学生按学号自己在黑板的边角写。

3、住宿生中午休息的检查或反馈。

4、强化自习课的管理,指导学生自觉的按照规范去自习。

5、放学以前的班级小结(鼓励)或布置(检查)作业。

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

高二文科班班主任工作计划下学期篇六

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。上下楼梯要有序。

(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

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