时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

小学数学组教研工作计划第一学期篇一

1、扎实做好常规教学工作：

备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。

2、各数学教师认真拟定好教学计划：

在教学中，要个性重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。

3、加强自身业务学习：

养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。

4、进一步加强教研工作：

（1）认真开展“双备双上”，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。

（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进行反思，并写出教学体会。教研组要及时整理材料，结合本学期研究状况，整理出公开课的经验、成果。

（3）学习阳光课堂的相关教育教学理念，建构完善阳光数学课堂的教学模式，展示阳光教育的精品课堂。

5、培养学生良好的学习习惯：

学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本资料。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，构成有计划、有条理的工作作风。

小学数学组教研工作计划第一学期篇二

1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。

2、通过骨干引领，共同研讨，提高数学学科的教学水平；

3、立足课堂，让学生轻轻松松学数学;

4、激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促自身专业成长。

小学数学组教研工作计划第一学期篇三

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、尽量在教研活动中为每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平。

3.加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，提高青年教师的业务素质和教研能力。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

小学数学组教研工作计划第一学期篇四

1、研究课的主题是：小学数学阅读教学。

2、突出研究点：

数学阅读教学是数学课堂教学中的一个重要环节，是一种以教材为中介，学生在教师指导下通过阅读掌握知识的认知活动。它和一般的阅读过程一样，是一个完整的心理活动过程，但是由于数学语言的符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点，决定了数学阅读不同于一般的阅读，在研究数学阅读教学时，必须抓住数学阅读要细读、认真的读、要读写结合，要有较强的逻辑思维能力。学生能准确理解数学文章中的字、语、句的意思，对文字语言、符号语言、图形语言能够进行互相转化，知道例题求解过程中的每一步来龙去脉。

小学数学组教研工作计划第一学期篇五

1、通过数学阅读习惯的培养、方法的指导，促使学生学数学的热情高涨。

2、重视数学阅读，促使个别化学习，每个学生都达到最优学习效果。

3、通过数学阅读能力的培养，促使学生数学语言更精确，数学交流能力得到提高。

小学数学组教研工作计划第一学期篇六

am：（周一、二、四、五）

（1）8：30―9：00集体英语学习时间；

内容：1、英语区角对话2、日常口语3、各班英语教学内容

（2）9：00―10：00教师写教案时间（只写本周教案）；

（3）10：00―10：30说课；

（4）10：30―11：20做教具，补环境。

pm：（周一、二、五）

（1）2：30―3：00集体英语学习时间；

内容：1、英语区角对话2、日常口语3、各班英语教学内容

（2）3:00―3：40教具实操

（3）3：40―4：00批改作业