演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
师德师风演讲稿小学篇一
大家好!
我叫是一个德、智、美、体全面发展的女孩,我勤劳。懂事。好学,深受老师和同学的喜爱。
在学校老师的教导下,我就像一朵盛开在校园里的向阳花,充满朝气、自信的笑脸,就像那沁香的花瓣。我热爱学习,积极奋进。以学习成绩好的同学为楷模,以一个优秀班干部的高标准来严格要求自己。上课认真听讲,按时完成各科作业和老师布置的各项任务。
我身为大队干部能协助辅导员开展各种活动;身为班长,又能以一个主人翁的身份组织和管理好这个班级,每次学校布置的各项活动,我都积极参加。我是老师的小助手,同学们的好伙伴,在我的管理下,班级学风良好,同学们文明好学。
我获得了许多奖项,如:年级段口算第一名,速算和英语书法二等奖,英语口语比赛第二名,年级段英语阅读比赛一等奖,还获得“爱心天使”的称号。
谢谢大家!
师德师风演讲稿小学篇二
地球上有无数的孩子,但地球母亲只有一个。如果失去了母亲,我们该如何生存?因此,我们应该爱护我们的家园。
当灾难一次又一次降临时,地球母亲没有抛弃我们。然而,我们无辜地伤害了她无数次。她痛苦地呻吟着,痛哭流涕.同学们,拯救我们的家!
大家要马上行动,从小事做起,从现在做起,从自己做起,爱护校园环境。我们捡一张纸,节约一滴水,节约一堆垃圾,打扫卫生,爱一棵幼苗,保护一只青蛙,种一棵草,种一棵树,以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色校园。这样,在不久的将来,如果我们再看看我们的校园,我们人类的家园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋。
我们能让这场悲剧再次发生吗?不,从来没有。我们要不要把家变成一片荒芜的草原?不,从来没有。能不能让天地界限不那么清晰?不,从来没有。
总之,让我们好好保护我们的家——地球!
师德师风演讲稿小学篇三
大家下午好!
我是学校的心理老师,今天我想要给大家讲一个心理学上的小实验:1967年美国的心理学家塞利格曼用动物做了一项经典实验。他刚开始把动物关在笼子里,只要蜂音器一响,就给这动物电击。动物非常难受,但是它被关在笼子里逃避不了电击,几次三番以后,即使笼子的门打开了,蜂音器一响,这个动物也会从笼子里逃出来了,不但不逃,而且还没开始电击它,它就先倒在地开始呻吟和颤抖。大家是不是觉得这个动物太笨啦,都不知道逃脱困难啊?其实本来可以主动地逃避的但它却绝望地等待痛苦地来临。有时候我们人类也会发生这样的情况,但是,今天老师要告诉大家,当我们在生活中遇到挫折和失败感觉心里压力很大时,首先要想到一句话:井无压力不出油、人无压力轻飘飘。大家也都学过“困难像弹簧,你弱它就强”这句话是吗?是的,首先要给自己加油鼓气,相信自己,继续努力。不断地暗示自己:世界上没有攻不破的堡垒,决不能轻言放弃,放弃就等于终身的失败,坚持到底才能胜利。记住一句话:“成长会伴着痛苦的磨砺!这是事物发展的规律”。
其次,要分析原因,是什么具体原因造成目前的困难的?只要找到原因,困难就迎刃而解了。
最后,老师要向大家介绍几种美国小学生缓解心理压力的妙招。最简便的方法就是深呼吸。呼吸每一个人都会,但是深呼吸和平时的呼吸有些不一样。鼻吸口呼,深深地吸气,吸到小腹微微鼓起,呼气,慢慢地从嘴巴呼出来,大家跟着我练习。深呼吸可以帮助调节情绪,让身体和心情都自然的平静下来。第二种是想像自己在一个非常放松的氛围下。第三去锻炼身体,第四散散步,第五制定计划并行动起来,第六相信自己的判断等等。当然,如果你觉得自己压力特别大,自己快扛不住的时候,你可以随时拨打xx市中小学生心理援助中心“陶老师”热线电话96111。那儿会有心理老师耐心地为你解惑答疑。也欢迎大家随时来中学部育英楼2楼心理老师办公室找我继续探讨任何只属于我们之间的话题。
我的讲话结束,祝大家每天都过得开开心心,感谢大家的聆听,谢谢大家!
小学演讲稿 篇16
师德师风演讲稿小学篇四
大家好!
假如我是一只小鸟,父爱就是天空,我飞翔在父爱的关怀中。假如我是一条小鱼,而爸爸的爱则是海洋,我游弋在父爱的'温馨中。
那是一个下着倾盘大雨的夜晚,突然,我觉得全身都滚烫滚烫的,整个人迷迷糊糊,“爸爸,我好想睡觉!”见我神色不对,爸爸用他那粗糙而温暖的大手往我额头一摸,“哇,好烫啊!”拿体温计一量——40度!爸爸立刻到客厅倒了一杯水给我,“快喝水,多喝点水会舒服很多的。”我抬头看了看,只见到爸爸紧皱的眉头。看我还是不退烧,爸爸又跑去药箱找一些退烧药给我。“麻烦了,药用完了!怎么办?”爸爸紧张地自言自语。外面的雨越下越大,大风夹着雨点敲打在玻璃窗上,噼里啪啦地响。爸爸看了看我,二话没说,拿起雨衣径直往外走。
那天的风雨虽大,却有父爱这座大山为我遮风挡雨。
师德师风演讲稿小学篇五
三个人同时搬砖:一人永远搬砖,一人学会砌砖,一人却成为建筑师;用同样的砖,砌出了不同的人生道路。确实引人深思。所以说,不同的人有不同的选择,我们也一样,梦想起航,扬起希望的风帆,起航,驶向人生旅途。
塑造梦想,建一座城池,把梦想堆积于内,用知识,行动去使它丰富,充实,完善。从而使这座城池坚不可摧。
如果说可以把梦想比作城池,坚不可摧。那么它同样可是成为远扬的船只,在梦想的号召下,扬帆远航,驶向成功的彼岸。
漫漫人生路,吾将上下而求索,天文地理,诗词歌赋。无一不体现其哲思。张衡用地动仪,把人们带进一个奇妙的世界。看马可波罗东寻黄金热,看李白借酒消愁的万丈豪情,看陶潜采菊东篱,不为五斗米折腰的崇高境界。只此这些,便可看出他们所追寻的不寻常的人生道路。即便他们最后过的是归隐的生活,但是他们留下的却是千古美名,流芳百世。
人生道路,看自己做出什么样的选择。别人都说:三百六十行,行行出状元。的确,在通往梦想的道路上,我们开始起航。在起航的路上,即便前面是狂风暴雨,我们也做它是轻蓑细雨;即便面前是万丈深渊,我们也做它是一马平川;即便前面是刺骨寒风,我们也做它是春风何旭。人生路,一旦选择,就必须行动,以行动,汗水和付出位代价,最终我们会获得鲜花与掌声。
海边一粒不起眼的细沙,经过时间的打磨和雕琢,成为闪耀夺目的珍珠,可是却不会有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它会认为这一切都是值得的三年级筑梦路上演讲稿三年级筑梦路上演讲稿。
筑梦的路上,我们千锤百炼,再多付出,无怨无悔。
起航的时刻,我们背起行囊,用执着踏向远方,向梦想进发。
在人生旅途,既然愿意选择远处,那么留给世界的只能是背影了。
筑梦,起航,人生路,加油!我们在前行。
师德师风演讲稿小学篇六
大家好!
首先,我要感谢老师的关心和爱护,感谢同学们的信任和支持。作为班长,两年多来,我学习了不少知识,明白了许多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。
我这次竞选的职位是班长,我会更加努力的学习,当好老师的小助手,当好同学们的好朋友,当好班长。希望大家能继续支持我。谢谢。
我今天竞选的是“班级的元首”――班长。当然我有两点理由。
第一个理由是我已经担任班长xx年了,在这xx年里,同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们,但我希望大家能够知道我做的这一切都是为我们xx班这个大家庭着想。
我希望我当上班长后能让六(x)班更加团结!
谢谢!
师德师风演讲稿小学篇七
当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,??你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢? 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
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