党支部组织生活会批评与自我批评发言稿 组织生活会党员批评与自我批评(实用5篇)

时间:2023-09-26 18:42:30 作者:紫薇儿 党支部组织生活会批评与自我批评发言稿 组织生活会党员批评与自我批评(实用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

党支部组织生活会批评与自我批评发言稿篇一

近期以来,我学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。对照标准,还存在许多差距和不足。按照习总书记关于全面从严治党的要求,对照初心和使命,我认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析问题产生的原因,提出整改措施。现将对照检查情况报告如下:

1.政治学习缺乏针对性,理论学习不够深入。作为一名支委委员,在学习方面没能做到以身作则,率先垂范。对政治理论学习的重要性认识不足,学习缺少主动性。学习不积极,有时仅是为了学习而学习,被动应付了事,学习不深入、不透彻,学用脱节,自觉用理论知识指导实践、推动工作不够。

2.政治敏锐性不足,思想觉悟有待提高。一些重大事件或中央出台重大决策后,对社会上的一些损害党的形象的错误言论缺乏政治鉴别力,没有坚决地予以制止。常常是作为一个旁观者的身份,只是觉得可笑,没有引起高度重视,没有坚决制止。

3.深入基层不够、服务意识不够。平时忙于工作,与基层群众缺乏,为民服务的宗旨意识不强,某些工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强。

4.创新意识不够强。面对新形势新任务,能力不足、工作一般化、创新意识不够强的问题有不同程度的存在。

1.政治理论学习不够,党性修养不足。忙于日常工作放松了政治理论的学习,没有深刻、系统学习领会党中央的一系列党的理论研究成果。没有很好的从精神境界、理论自觉和理论自信的层面去分析和解读,导致自己在工作中奋勇争先、担当责任等方面还不够,工作效果还有待进一步提高。

2.严格要求和自省自律不够。一方面是自我严格要求、自我反省等方面做得不够,自我约束还不彻底。另一方面是对自己执行纪律时没有定力,对同志之间缺少批评与自我批评的自觉性,存有“好人主义”现象,认为大家在一起工作,不必要或者不方便指出别人的缺点,怕伤了同事之间的和气。归根结底,就是严以修身、严以律己做得不够。

3.宗旨意识淡薄。宗旨观念有所淡化,服务群众的意识有所减退。

4.缺乏进取、创新精神。思想上求稳,固守传统的时候较多,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化。由于有求稳思想,有时认为现在事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了,存在满足思想。

1.加强理论知识学习,坚定理想信念。在加强学习的系统性、专业性、针对性上狠下功夫,牢固树立终身学习的观念,端正态度、放低姿态,向领导学习、向身边同事学习、向实践学习。不断锤炼党性,提高党性修养,强化为人民服务的宗旨意识。

2.甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、实践全心全意为人民服务的宗旨。进一步转变工作作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,扎扎实实做好各项工作。

3.加强廉洁自律、执行纪律。继续牢固树立执政为民、廉洁从政理念,加强自我教育、管理、约束,自觉接受监督,筑牢拒腐防败坚强防线,坚守廉洁自律底线,防微杜渐,坚决防范和抵制“四风”侵蚀。

4.勇于进取,善于创新。更新观念,立足当前,谋划长远,创新工作思路和工作机制,创造性地开展工作。

以上存在问题和不足,可能剖析得还不深入、不够具体、不够全面,敬请各位领导和同志们批评指正。

党支部组织生活会批评与自我批评发言稿篇二

今天进行了这次“批评与自我”民主生活会,在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

一、存在的主要问题

工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

自己是一名******员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同事方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同事交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

二、产生问题根源

没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

就像xx

书记

说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打当前隐藏内容免费查看击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

三、整改措施和方向

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和新时代中国特色社会主义思想。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

4、加强与同事们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

到党员的存在。中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。

党支部组织生活会批评与自我批评发言稿篇三

一、党员必须自觉参加党的民主生活会,支委成员参加双重民主生活会。

二、民主生活会的基本内容,主要就以下问题进行检查、总结,开展批评和自我批评:

1、汇报一个阶段内自己的思想和工作,总结成功的`经验,找出存在的问题。

2、开展批评和自我批评。

3、理出共性问题,总结经验教训。

4、其他重要问题。

三、民主生活会应遵循“团结——批评——团结”的原则,充分发扬民主,坚持与人为善,增强政治性和原则性,围绕议题交流思想认识,总结经验教训,开展批评和自我批评,达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的。

四、党支部民主生活会,一般一学期召开一次。根据实际需要,也可以随时召开。

五、会议日期和议题,须提前通知应到会的人员做好准备,并报上级党组织,以便其派人参加。召开党组民主生活会要做好以下准备工作:

1、根据党支部存在的主要问题,确定主要议题。

2、支部成员之间互相谈心,沟通情况,交换意见。

3、广泛征求党内外群众的意见和建议,并于会前转告出席人员,或在会上通报。

4、党支部民主生活会由支部书记召集和主持。因故缺席的人员可以提交书面发言。书面发言在会上宣读并列入会议记录。会后,主持人或由主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席人。

六、民主生活会必须指定专人详细记录。

七、积极制定改进措施,切实加以解决;需要上级党组织帮助解决的,应及时向上级党组织报告。

党支部组织生活会批评与自我批评发言稿篇四

此次组织生活会会议主要围绕思想建设、学习态度、能力发展等方面,总结经验教训,展开批评与自我批评。党支部的全体党员同志参加了此次大会。会上,党支部主要负责人同志首先做了自我批评。党支部宣传委员龚xx同志就自己在思想上服务意识不强,学习上不够积极认真,工作上缺乏与党员同志的联系带头做了自我批评。xx同志分析了自身在思想建设方面的带头作用、群众中的影响力、对待学习、工作的态度等方面存在的诸多问题。童x同志指出了自身理论学习不足,宗旨意识不强,工作的积极性下降等问题。其他的党员同志亦各自做了自我批评和相互间的建议批评。有的同志反映了工作原则性不强、“老好人”现象等问题;有的同志对自我约束能力差,易受外界影响做了自我批评;有的同志指出了自己在与其他党员同志思想学习、学习交流上存在的不足。从批评与自我批评的过程中可以了解到,目前,党员同志存在着许多共性的问题。诸如政治理论水平低,群众中影响力不强、带头作用不突出,服务意识淡薄,工作的积极性、主动性不高等,在支部后期的建设发展中需着力解决。

下面节选部分同学发言:邹xx:我就个人情况谈一谈,与大家共勉。首先,我本人在工作中注重了突出重点,狠抓落实,做到了公正处事,自我要求比较严格。当然在工作中我也存在许多不足之处,一是思想解放程度不够,在工作思路、工作措施上还有待加强;二是思想压力大,驾驭全局的能力水平有差距;三是抓落实,抓重点力度还不够。面对有的支部应付了事的做法,其实自己还是有矛盾过,每次花那么多时间把支部成员叫到一起开会学习、组织各种活动到底有没有必要,党员会不会有意见。但最后还是觉得身为一名党员,应该明确自己的责任和义务,虽然会花一些时间和精力,但这是自己的工作,也能从中学到很多。在支部换届选举的时候想到大家可能觉得我管的事情太多不会选我了,但没想到几乎全票当选了,证明党员们对自己的工作的认可,自己认真的工作态度感染了大家,带动了大家,这对我来说是极大的鼓励,未来我将以更积极认真的态度对待学习和工作。龚xx:我在工作中存在的问题主要有工作标准不高,工作要求不严。对新知识、新理论的学习热情不够,在工作作风上有时存在散漫、松懈现象,工作标准上不能尽善尽美,完成任务不能时时处处争一流。奉献精神不够,牺牲精神欠缺。在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪存在。针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改:一是养成自觉学习的习惯。以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。二是始终保持党员先进性。我将树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准,始终使自己成为思想上的上进者,工作中的先进和模范。邵xx:研究生的学习对于一个人的成长是具有极其重要的意义的。这学期我除了学习自己的专业知识,还对一直以来感兴趣却没有时间进一步了解的学科做深入的探究。而且,比本科的时候有了更多的学习经验,尤其是自学能力和对时间的安排上。工作上,这个学期该生没有担任班干部,但是能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感,积极配合班干部的各项工作,并对他们的工作表示支持和理解。生活上:尽量与室友、同班同学搞好关系,并且能够结识几个学长学姐,请他们在一些问题上给他介绍经验,可以少走弯路。我觉得自己需要改进的地方是需要更积极的参与到班级与党支部的活动中来,而不仅仅是简单的参与一下。张x:我自进入湖南大学电气与工程学院攻读研究生以来,学业上矜矜业业,一丝不苟,努力钻研学科先进技术知识,生活中,乐观开朗,积极向上,乐于助人,善于与人交往,在同学中有着不错的评价,思想上,上学期正式成为中国共产党党员以来,严格要求自己,以实际行动证明自己是一名合格的共产党员。在本学期临近毕业之际,我凭借优良的学术成绩,积极向上的生活态度,以及自信乐观的品质取得了中建西南设计研究院的青睐,并顺利签约。

个人存在的问题:

(1)理论学习自觉性不够。与过去相比,学习的主动性和自觉性有所下降。

(2)工作作风不够深入。由于时间关系,没能坐下来与党员干部面对面、深入地谈心交流,对班子和成员的了解,也仅局限于姓名、职务等一些基本情况。我决心以这次组织生活会为契机,认真抓好提高,努力解决自身存在的问题。

一是加强理论学习,保持政治上的清醒和坚定。

二是加强党性修养,进一步转变思想作风。

三是坚持严以律己,进一步打牢思想防线。

会议最后,党支部书记邹佳芯重申了批评与自我批评的重要性。要求支部的每位党员同志借此机会对自身做一个深刻的分析,找出问题,认真改进,以更好发挥党员的模范带头作用。组织生活会批评与自我批评会议记录11月2日,对照今年开展的两学一做学习教育,武陵源区食药监局党支部组织全体党员召开专题民主生活会。今年以来,武陵源区食药监局积极响应党中央号召,在全体党员中开展两学一做学习教育,倡导所有党员要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。学习教育活动充分结合旅游区食品药品监管工作实际,有计划、分阶段,有步骤、按要求,有内容、求实效,已经全面落实。但每个党员在思想上、认识上、理念上和工作上,是否达到合格党员的要求。

党支部组织生活会批评与自我批评发言稿篇五

批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一,批评是指对别人的缺点或错误提出意见,自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾,坚持真理,修正错误的基本方法,是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。为了我班党支部能及时解决内部问题,克服工作上的困难更好的发展,我第五党支部进行批评与自我批评的政治学习活动。对于在校党员进行面对面批评与自我批判,对于外派和联培的党员进行网络批评与自我批判。

1、周悦

本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足:

1、思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。开拓创新意识不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

2、学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论主动学习不够,心存侥幸,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对先进思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。不太积极主动参与社会活动。

4、看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

5、做事情爱拖延,总是想着后面再做以致得过且过。

以上是我的自我反省,请老师和同学批评指正。

对张静怡同志的批评:张静怡同志政治立场坚定,能做到对问题进行实事求是的科学分析,并从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。但在参加活动方面思想上很积极,却欠缺较好地行动力,执行力不足。能主动自我反省的次数较少,希望继续努力完善自己。

对王醒宇同志的批评:王醒宇同志能通过先进的思想理论学习来充实、完善自己。能坚持不懈地学习并对自己严格要求具备与学习工作相适应的素质、品行。深知只有接受正确思想、理论指导越多,知识越多,思想水平和党性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。但在敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠方面做得有所欠缺,希望继续努力完善自己。

2、肖琨:

古代就有“吾日三省吾身”的思想,批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的。作为我党的优良作风,批评与自我批评有着丰富的内容,包括基本的原则、态度、方法、形式等。做好批评与自我批评必须全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。共产党人要经过自己总结,找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

现从以下几方面做自我批评:

1.学术热情不够,不能够静下心来学习新的知识,在课题研究方面上不够主动,缺乏热情,眼界不够开阔,拘泥于国内相关研究,应该从国外近期研究拓宽思路。

2.应更多的为导师分担工作,可以做到更主动,更有逻辑性。如果工作过程中做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的问题不能全面掌握。

与同学交流不够广泛,做为宣传委员,在强调完成好工作地同时要多了解他们的意见和看法,才能建立和谐的关系,才能起到桥梁纽带作用,才能更好地展开工作,这说明我的思想还不够成熟。

3、张云丰

工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

谈到成绩或者说良好的工作表现,苏辉与李超超两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中,李超超作为我的室友,苏辉作为干部处处表现出对于工作和生活的热爱,对组织工作的一丝不苟。他们学习态度认真,工作效果也很好。对于室友李超超同学。在工作中比较积极,平时主动帮助同学和别人,有很好的生活习惯和工作作风。对于班长苏辉同学,工作上进,平时热情周到的为每一个同学服务,对大家热心关怀。大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说,这就是切实地为人民服务,从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强,党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。

4、侯志刚:

作为一名预备的党员,我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的,党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓--理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

对其他党员的批评:

张燕:1.在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

2.为同学服务不够,经验稀缺。

3.喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

苏辉:1.容易心软。在处理一些事情时,态度不够强硬。

2.给自己压力过大,急于求成。

3.做事太严肃,而且与人沟通的技巧不够。

5、苏辉:

如今作为上海海洋大学的一名研究生党员,不管心里还是生理上都应趋向成熟,对于自己的不足主要归结一下几点。

思想认识程度不够。虽为正式党员,但存在的党员意识淡薄,对政治理论学习不够,心存侥幸意识,自我认为主要的原因是一味的以为只要跟着党组织学习就已足够,并没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高,与老党员的标准还是有差距。

工作积极性不够。虽为班长但工作上不成熟,主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善不够,工作动力认识不深刻。

学习能力不足。没有主动挤出时间来钻研学习,未能把自助支配的时间加以充分利用,没有沉下心认真的学习理论知识,实验技能,对学习的东西有时也是一知半解。其原因主要是学习态度问题,没能认清研究生生涯的责任和作为党员的学习带头作用。

对其他党员的批评:

张燕同志:能够胜任党支书的职位,具有较高政治素质,较强的工作能力,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,身为党支书与普通党员和群众谈心的次数还不够多,不能完全掌握其他党员和群众的心里,致使有些言行可能会引起群众的不满,如能加以亲和就则更加完美。

周研同志:身为一名老党员,本身的责任心是毋庸置疑的,思想上也能达到一名党员的要求,与群众打成一片。但不足之处为玩心较重,在学习上不能起到一名中共党员的模范带头作用。

党员互相批评300条

党组织生活自我批评

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