在活动策划中,需要从目标、受众、预算等多个方面进行考虑和规划。了解一些成功的活动策划案例,可以帮助你更好地规划和组织自己的活动。
大学生特色活动策划案
一.活动背景:
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
二.活动目的及意义:
目的:
1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新能力。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间:
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活动地点:
文体中心广场。
五.活动对象:
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:。
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项:
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的`文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。
发明协会宣传单。
平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!
如果您有意参加这次活动,请注以下事项:
(1)作品以图片或附有插图的文章为主。
(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。
(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)。
我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。
(2)交予以下各楼负责人处:
大学生特色活动策划书参考
为了营造良好的河蟹校园文化,全面提高大学生的综合素质,调动学生参与社区活动的积极性和主动性,使学生受到潜移默化的影响,思想感情得到陶冶,精神生活得到丰富,道德境界得到升华。
创造校园精神文明,促进学生素质的全面发展,体现时代性、参与性和竞争性,激活我院大学生社团的文化生活,培养和提高他们的文化品位和艺术素养,营造良好的校园社团文化氛围,促进我院社团的发展。在此,我校大学生社团协会计划举办这次社团风格展览。
二、活动内容。
1.展示各个社团的特色节目。
2.各种协会的海报展示。
3.游戏互动。
三、活动流程。
活动前准备:。
1.贴两天的海报和通知来宣传这次活动。
3.俱乐部将在11月24日前准备好活动所需的海报,并打印旅游月活动的照片。
活动日期:
1.所有社团都在会场两边贴海报。
2.社团的特别节目由各个社团表演,如跆拳道社的碎板表演、达克沃克斯社的双节棍表演、吉他社的吉他表演、魔术社的魔术表演等。
活动后工作:。
1.社联负责统一打印俱乐部式展览活动当天的照片,并在展板上展示。
2.将活动总结提交给校报,校报会协助宣传。
四、活动安排。
1.所需的桌子和凳子应该在早上9点前准备好。
2.所需的扬声器、混音器等设备应在上午9:00前准备好并调试完毕。
3.游戏道具会在上午9:30前准备好,社联统一安排各社团的活动场地。
大学生特色活动策划书
为营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性与主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
创建校园精神文明与促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养与提高我院大学生的文化品位与艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容。
1、各社团的特色节目展示。
2、各社团的海报展示。
3、游戏互动。
三、活动流程。
活动前期准备:
1、提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2、社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。
3、社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。
活动当天:
1、各社团将海报等放置在场地两侧。
活动后期工作:
1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。
2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。
四、活动当天安排。
1、所需桌凳在早晨9点前准备到位。
2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。
3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。
五、活动时间。
准备工作:xx月xx-xx日。
开展活动:xx月xx或xx日。
六、活动地点:北门广场或篮球场。
七、活动人员:全院学生,社联成员,各社团成员。
八、注意事项。
1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。
2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4、活动当天安排专人拍照。
5、如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九、可行性分析。
1、活动场地能否申请到位。
2、活动所需音箱等能否申请到位。
3、活动经费能否到位。
十、经费预算。
活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0、6元/每张=108元。
胶带、线绳等:6元。
其他:50元。
共计:164元。
南方大学特色活动策划
为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。
三、活动主题。
runningstar。
四、活动主办方:
纪律部。
五、活动承办方:
学生会9大部门。
六、活动时间:
七、活动地点:
广东理工学院。
八、主持人。
九、参与人员。
(一)嘉宾。
(二)参与人员主体:学生会全体部门。
(一)活动前期工作。
2、由主办方和承办方各派出5名工作人员。
3、由办公室人员负责统计报名人数,最后办公室总计。
4、由文娱部负责准备活动所需道具。
5、由宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传。
6、参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾。
7、由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由纪律部、体育部随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。
(二)活动当天流程。
1、工作人员提前半小时去广东理工布置任务点,参与人员提前15分钟到场。
2、工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。
3、主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍。
(1)竞技规则:
可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。
(2)竞技任务内容:
3、踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关;。
5、平衡木:其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始);。
8、保龄球:用制作的纸球,打翻三米内的十个易拉罐瓶;。
9、跳绳:一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关;。
10、你划我猜:两人用肢体语言比划词语或成语,一人猜,两分钟内答出五个即可过关;。
11、吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关;。
12、绕口令:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关;。
14、定点投篮:一个队有五次机会,进三个即可过关;。
16、趣味答题:在指定的抽奖箱内抽取六道题,答对即可过关;。
17、工作人员统计时间和标记个数,选出冠军;。
18、主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖;。
19、活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
(一)活动后期工作:
1、各院宣传部制作总结、简报,上报各自院党委、校总站;。
2、参与人员撰写心得体会,总结活动经验。
(二)经费预算。
一等奖:餐具。
二等奖:小玩偶。
三等奖:玻璃杯。
纪念奖:明信片。
道具:一次性水杯:矿泉水:气球:任务点的站牌。
总计:
十一、注意事项。
1、主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;。
2、注意整个活动中所有突发事件的处理;。
3、工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;。
4、办公室做好通知工作,通知参与人员及时入场;。
5、活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。
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大学特色志愿者活动策划书
二、活动时间__年_月_号(星期二)。
三、活动地点闽江学院。
四、活动对象:我校周边的小学。
五、活动背景和目的:为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观,增强他们学习的动力,让他们对大学充满憧憬,提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运,创造属于他们自己的美好的明天,飞向属于他们自己的天空。
六、活动流程。
1、联系我们学校附近的一所小学,与该小学的校长和老师洽谈,征得他的同意。
2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的,没有年级限制)。
3、与这些孩子的老师联系,取得老师的同意,或由老师陪同,让我们把小朋友带到闽江学院。
4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼,感受大学课堂氛围。
5、接着是带领他们去参观图书馆,体会不一样的学习面貌。
5、中午的时候,带小朋友们在学校吃午饭,体味大学伙食。
6、漂流瓶活动:我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶,里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语,作为礼物送给这些孩子们,同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶,让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上,放进瓶子里,然后让他们把这些瓶子各自带回家,当他们遇到挫折的时候,可以打开瓶子看看自己的理想和志向,从而激励自己,成就自己的学业。
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策划书。
即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。以下是小编整理的关于大学生特色活动策划书范文,欢迎阅读参考。
为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
1.各社团的特色节目展示。
2.各社团的海报展示。
3.游戏互动。
活动前期准备:
1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。
3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。
活动当天:
1.各社团将海报等放置在场地两侧。
活动后期工作:
1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。
2.将。
活动总结。
交至学院报社,由报社协助宣传。
1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。
2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。
3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。
开展活动:11月25或26日。
北门广场或篮球场。
全院学生。
社联成员。
各社团成员。
1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。
2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4.活动当天安排专人拍照。
5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。
1.活动场地能否申请到位。
2.活动所需音箱等能否申请到位。
3.活动经费能否到位。
活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元。
胶带、线绳等:6元。
其他:50元。
共计:164元。
大学生社团联合会。
活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。
本届活动流程。
策划宣传阶段。
时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日。
地点:浮山校区、崂山校区。
项目:1.海报共三张。
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}。
负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。
2.宣传单发放。
12月11、12日,负责部门:活动部。
宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。
3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳。
4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟。
广播稿。
报名阶段。
时间:20xx年12月15~19日。
参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)。
报名方式:1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点。
2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:
杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964。
报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)。
比赛阶段。
一.香飘海大美食街。
时间:20xx年开学后第二星期。
地点:浮山校区新苑餐厅门前。
内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!
二.风土民情秀(即初赛)。
时间:20xx年开学后第二个星期。
地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)。
内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。
三.欢乐一家亲(即总决赛)。
时间:开学后第三星期。
地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)。
内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。
奖项设置。
香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。
总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。
一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。
二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。
三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。
其余优胜奖小纪念品。。。
中国海洋大学旅游学社活动部制。
20xx年12月5日。
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
目的:
1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新能力。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
文体中心广场。
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程。
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:。
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。
发明协会宣传单。
平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!
如果您有意参加这次活动,请注以下事项:
(1)作品以图片或附有插图的文章为主。
(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。
(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)。
我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。
大学生特色活动策划书
一、活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。
二、活动题目:b+h方阵。
三、活动主题:释放激情,逐梦扬威。
四、活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。
五、活动开展:
1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。
2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。
3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。
4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。
5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲。
6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注:
1、我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。
2、进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。
3、可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。
六、“b+h方阵”含义:
1、“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。
2、“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。
3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。
七、经费预算:
八、活动负责人及参与者:城建文艺部;城建部全体学子。
xx年10月5日。
策划人:孙豹。
大学生特色活动策划书
项目:
1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(xx月下旬)
项目:
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
5、一至五年级优秀作业展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(xx月下旬)
7,“庆元旦”文艺演出(xx月28日)
8、经典诵读(元月下旬)
2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
大学生特色活动策划书
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的.意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
目的:
1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新能力。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
文体中心广场。
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。
发明协会宣传单
平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片。这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!
如果您有意参加这次活动,请注以下事项:
(1)作品以图片或附有插图的文章为主。
(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。
(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)
我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。
大学生特色活动策划书
一活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。
二活动题目:b+h方阵。
三活动主题:释放激情,逐梦扬威。
四活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。
五活动开展:
1人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。
2各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。
3成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。
4喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。
5齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲。
6完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注:
1我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。
2进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。
3可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。
六“b+h方阵”含义:
1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。
2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。
3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。
七经费预算:
八活动负责人及参与者:城建文艺部;城建部全体学子。
大学班级特色活动策划书
宿舍是同学们学习生活的重要场所,也是同学们焕发青春的地方。“我有我的yong”!我们每个人都有自己的故事与心声,今天,来自五湖四海的我们聚成一个“家”,并将在今后携手打造我们这个“家”,用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。
为了更好地建设09电信2班的宿舍文化,促进09电信2班男女同学的交流,展示班级风采,为我班学生搭建一个展示自我的舞台,我们班将举行特色班会之宿舍魅力评选。
释放青春,我有我的yong
活动时间:二0xx年12月1日
活动地点:学生活动中心第一会议室
活动对象:09电信2班全体学生
活动内容:以男生宿舍为单位进行才艺展示,女生作为评委,评选出魅力宿舍。
活动进程:
前期准备:
1、活动负责人在班会前五天通知每个宿舍,把策划书群发至每个人的邮箱,并在班群中宣传本次活动。
2、每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表,其余成员组成亲友团,所有女生组成评审团。
3、每个男生宿舍制作一个视频,视频内容可包括推选过程,舍友对被推选人的评价,对自己宿舍的介绍等(视频时间控制在4分钟之内),班委负责跟进每个宿舍的视频录制情况。
4、男生确定才艺展示内容,(可包括唱歌,跳舞,相声,书法,走秀,手工艺品等,只要想到都可以,时间控制在4分钟之内)
5、每个女生宿舍亲自准备礼物,并且绘制奖状。
6、物资准备:在活动开始前准备好卡纸,气球,汽水,奖品等。
7、在班会开始前两天班委落实场地的借用。
8、在班会开始前两天收集视频。
9、活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。
10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置(音乐,黑板布置,就座位置设置等)。
班会过程
1、同学们在音乐声的伴随下入场就座,派发荧光棒,每个男生宿舍得到一张卡纸,宿舍成员可在上面写上支持的话语等。
2、主持人宣布班会开始。
3、全班唱班歌,增加班里的凝聚力。
4、魅力宿舍评比开始。(按照325~334宿舍顺序)
a。宿舍视频播放,见证参赛宿舍的成长历程。
b。宿舍亲友团的拉票环节,以舍友的激情助阵展示宿舍舍友间的友情。
c。宿舍代表的才艺展示。
d。宿舍成员合照,记录舍友之情。
e。女生投票环节。每个女生发一张纸,对支持的宿舍画上圆圈,否则不用写任何东西。
f。班委计票,只公布前三名的宿舍(若第三名有两位票数相同,也成为获奖宿舍。)
4.评比结束,收拾场地,有序离开。
后期工作
1.由宣传委员尽快将活动照片,视频上传至博客,用以记录班级文化建设,增强同学们之间的感情。
2.每个女生宿舍为获奖宿舍准备奖品。
1、投票标准:
(1)舍友之间的感情深厚程度。
(2)宿舍成员的精神风貌是否积极向上。
(3)宿舍代表的才艺展示吸引程度。
2、工作安排:
(1)主持人:罗洁
(2)视频拍摄的跟进人员:曾伟浩及其泽
(3)场地借用:肖宏权
(4)物资采购:陈曼
(5)拍照人员:苏嘉昌
3.奖项设置:
奖项 名额
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1或2名
4.物资列表:
物品 数量 价格
卡纸 10张 10块
气球 1包 7块
汽水 5瓶 30块
糖 2斤 12块
绿豆 2斤半 18块
大学生特色活动策划书
20xx年11月至20xx年12月。
通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。
绿色设计党支部活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员。
(1)派发宣传单。
宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的环保知识;第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)。
(2)废旧生活用品环保处理方法展示活动。
结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。
(3)前期宣传:
海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传。
网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传。
活动宣传资料:150元。
活动用品:20元。
总计:170元。
特色活动策划
近几年来,国外学者研究发现,经常活动手指,给细胞以直接刺激,对健脑十分有益。让孩子经常做手指活动,能激活大脑皮层的神经细胞,从而刺激大脑的发育,这已被越来越多的事实所证明,也被幼儿教师和家长广泛认同。手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,其他能力得到锻炼,而且手指活动能开发人的右脑,促进左右脑和谐发展,这已是不争的事实。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点,开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此,我班本学期开展了以手指游戏为主的班级特色活动,通过做手指游戏活动,以手促进心灵,使幼儿的手指更加灵活,触觉更加敏感,头脑更加聪明,更加富有创造性,思维也会更加宽阔。
1、锻炼小肌肉,发展手部的精细动作。
2、初步培养幼儿的乐感,能随着节奏的快慢、旋律的高低,做出相应的动作。
第一阶段:二月为准备阶段,孩子从假期刚入园,行为习惯等各方面都要做相应的调整,加之又有新生加入,以调整幼儿情绪为主要点,我们就要搜集有关手指游戏的儿歌、动作、视频、从简到难如何开展做一个规划。
第二阶段:从三月到六月这几个月的时间内为学习阶段,我们会将搜集到的手指游戏从简到难划分,并渗透到一日教育的各个环节中。提高幼儿的想象力和语言表达能力。
第三阶段:七月份为复习阶段,把以上所学内容总的复习,并在开放活动中展示汇报。
1、经常变换,保持新鲜。
幼儿年龄越小,对某一事物的新鲜感保持时间越短。教师要经常更新手指游戏的内容,还可以请幼儿和家长一起来开发新的手指游戏,持续激发幼儿对手指游戏活动的兴趣。
2、不受限制,随机开展。
手指游戏活动不受时间、条件、年龄的限制,随时可以开展。在教室,在操场,在郊游的路上;在课前,在餐前,在离园的时候……我们根据本班孩子的特点和接受能力来选择相应的手指活动,使他们在轻松愉快的气氛中,手部肌肉得到锻炼。在幼儿一日活动中的每个过渡环节,无声的手指运动、变化多端的手指造型,可以很好地稳定幼儿的情绪,使幼儿的注意力尽快地被老师所吸引,让教师组织幼儿集中、排队变得简单、轻松。
3、遵循特点,减少变化。
幼儿年龄小,手指的关节和肌肉尚在发育时期。因此,我们设计手指游戏的动作时要简单,变化不宜太多,且动作可多次重复,便于幼儿掌握动作要领,树立幼儿的自信心,避免幼儿因困难而退缩。
4、由浅入深,循序渐进。
在选择手指游戏时,我们根据幼儿的年龄特点,由浅入深,循序渐进。就我班孩子而言可利用手指来做一些简单的模仿动作,如小花、武器、剪刀、小鸟、小兔等,让幼儿感受手指变化带来的快乐。
5、以此为介,多元发展。
在手指游戏活动中,幼儿的大脑、手、眼同时协调运动,对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。在组织幼儿手指运动时,教师应充分调动幼儿多种感官的参与,鼓励幼儿大胆表达、表现。同时,有效结合音乐、语言、健康等各领域的内容,与手指“体操”融为一体,促进幼儿多元的发展。
好动好玩是幼儿的天性。手指游戏是幼儿的基本活动,符合幼儿的年龄特点。手指游戏具有趣味性,幼儿在游戏中观察,记忆,想象,思维。手指游戏具有积极的强化作用,能使幼儿得到心理满足,所以,应将环境教育巧妙得融合到游戏之中,引导幼儿在游戏中运用各感官,在动手,动脑,做做玩玩的`游戏活动中轻松自然接受教育,寓教于乐,以取得最佳效果。在人的智能结构中,动手能力是一种最基本的而又十分重要的学习能力,幼儿的许多知识技能都是在操作活动中学会的,其思维也是在操作活动中逐渐发展的。因此,为幼儿提供各种的动手操作的机会,既满足了他们的动手兴趣,又为幼儿发展奠定基础,幼儿又非常感兴趣的形式就是游戏。游戏是幼儿运用智慧的活动,在游戏中幼儿的感知觉、注意、记忆、思维、想象都在积极活动着,幼儿不断地解决游戏中面临的各种问题:这使幼儿思维活跃起来,有利地促进幼儿的注意力记忆力思维力想象力的发展,同时也促进幼儿动手能力的发展。
大学生特色活动策划书
“家乡秀”活动策划书 活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。
策划宣传阶段
时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日
地点:浮山校区、崂山校区
项目:1.海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}
负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。
2.宣传单发放
12月11、12日,负责部门:活动部
宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。
3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳
4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿
时间:20xx年12月15~19日
参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)
报名方式:
1.现场报名
于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点
2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:
杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964
报名名单汇总:12月21日
负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)
一.香飘海大美食街
时间:20xx年开学后第二星期
地点:浮山校区新苑餐厅门前
内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!
二.风土民情秀(即初赛)
时间:20xx年开学后第二个星期
地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)
内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。
三.欢乐一家亲(即总决赛)
时间:开学后第三星期
地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)
内容:
1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。
2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)
3.参赛选手才艺展示;
4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;
5.活动穿插观众互动游戏。
香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。
总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......
一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......
二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......
三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......
其余优胜奖小纪念品......
中国海洋大学旅游学社活动部制
20xx年12月5日
大学生特色活动策划书
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行这一个活动。
目的:
1、为丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为督促学生们平时的阅读,以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
文体中心广场。
xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。
2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。
平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!
如果您有意参加这次活动,请注以下事项:
(1)作品以图片或附有插图的文章为主。
(2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。
(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)
我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。
(2)交予以下各楼负责人处:
特色活动策划
打造部门文化,提升成员素质。
通过部门特色活动的.开展,提升干事们的综合素质,扩大宣传影响力。
1、主办单位:经济与管理学院分团委。
2、承办单位:经济与管理学院分团委宣传部。
3、协办单位:赞助商。
1、活动时间:4月。
2、活动地点:南京晓庄学院方山xx。
养生知识宣传。
1、活动时间:4月。
2、活动地点:方山校区北xx。
3、活动对象:全校师生。
4、活动目的:很多大学生不注意科学规律的生活,造成了亚健康现象为普及养生知识,倡导健康生活,开展养生知识宣传活动。
5、活动流程:
(1)各班级制作关于养生知识的手绘海报一至两张。
(2)宣传部评出优秀海报四至五张,将海报张贴在展板上。
(3)制作“关注养生”为主题的横幅一幅。
(4)设计制作养生知识小贴士,活动当天现场发放。
(5)将优秀作品展示在北xx门前,并在现场发起签名活动,发起健康生活的倡议。
(6)拍照留念,并将横幅悬挂于小桥上,进行宣传。
特色活动策划
本次《法治大篷车》栏目系列活动是法学院举办的首届法律理论与司法实践相结合的特色节目。该栏目遴选真实案例为题材,结合专家教授、校外嘉宾点评的形式将理论和实践达到完美的切合。栏目通过摄影、摄像、视频剪辑等技术运用充分挖掘学生的各项才能,给同学们提供了专业学习与发挥才能的平台。栏目主要由启动仪式、外景调研采访、演播厅案件综合点评、栏目组工作总结汇报大会四项活动环节组成。
(一)许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔,但感受到理想与现实的差距,即使有如此多的理论课充实基础,但课堂的教学模式枯燥乏味,理论与实践的严重脱节,学习任务艰巨,没有丰富的课余活动,以致出现了两类极端的学生群体,一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术,过着“有课就上课,没课宅宿舍”的生活;另一种是不甘颓废堕落,成日泡在自习室看书写作,希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离,大学教育更应注重自身才能的发挥,综合素质的全面提升。
(二)为了培养综合型人才,法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长,调动学生的积极性、主动性,集众人才智,创特色品牌!
(一)加大法治宣传,弘扬法治精神,推动国家法治化进程,努力实现中国法治梦。
(二)老师指导,学生思考,加强学生理论联系实际的能力。
(三)以法学院为牵引,丰富大学校园的法律文化,普及法律知识,力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。
(一)立足于法,传达法治理念。“法”是电视法制节目的根本,是创作的立足点。离开了法,电视法制节目将是无源之水,无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的步伐,扣紧社会热点,从法律和道德的视角观察社会现象,揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值,着重宣传社会主义法治精神,努力提高受众的法律水平和道德素质。
(二)加强人文关怀,凸现学院特色。加强人文关怀,在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件,特别近期审理的案件。同时,不忘作为法学院的学生,理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。
(三)善于借鉴,不盲目攀比。作为一档学生自己创办的栏目,无论在画面制作,设施设备,还是录制效果上都不能一跃赶上电视台,但应该借鉴收视率高的法制节目,如《今日说法》、《忏悔录》等。
(一)全院分组:将全体法学院学生分成a、b两个小组,本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为a组,本科四个年级3班、4班以及法硕(法学)、法硕(非法学)研究生为b组。a、b组分别由各自的指导老师带领。
(二)学习兴趣讨论班(每组各30人):对于本次活动有浓厚兴趣,善于思考和总结,经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班,不定期(活动过程中至少一次)自行组织形式多样的案件讨论交流会。
(三)栏目组主要成员
(1)总策划负责人:由资深老师担任,有大局意识、团队领导指挥能力,理论功底深厚,公关能力强,在“公检法”有一定的人脉关系。
(2)栏目监制2人:由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作,监督本栏目各项工作的进行。
(3)a、b组组长指导老师(各1人):首先,必须是法学院老师,责任心强,应变能力强,有良好的沟通能力,有较深的法学理论功底,同时对采访和拍摄有一定程度的了解,负责带领组员进行案件的外景采访、调研,负责组织安排本组的各项具体活动,处理在栏目制作过程中的突发事件,保证本组成员在采访过程中的人身安全。
(4)秘书长1人:由法学院研究生担任,具有良好的沟通协调能力和组织能力,给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。
(5)小组副秘书长(每组各3人):每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任,负责协助指导老师工作,统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。
(6)副组长(各班班长):由组织协调能力较强,有强烈责任心和集体荣誉感,理论知识较为扎实的同学担任,服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导,打理日常工作事物,对具体活动进行策划、安排。
(7)外景调研采访记者(每组各3人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的同学担任。
(8)演播厅节目主持人(各1人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。
(9)摄像(各2人):能够灵活掌握摄像技术,对摄像工作有较大的兴趣,能够胜任外出采访,以男同学为宜。主要负责拍到符合要求的素材,但是这也不是简单的摄像机操作者,他应该充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。
(10)摄影(各2人):娴熟掌握摄影技术。对摄影工作充满兴趣,能够胜任外出采访,做好有自己的单反。主要负责拍到符合要求的素材,充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。
(11)后期制作技术人员(各2人):技术水平较高,责任心强,有强烈的集体荣誉感。按照编导和电视节目剧本(或分镜头脚本)的要求,将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加字幕、配画外音等艺术处理,以达到播出要求的过程。
以上9——11项工作人员由法学院新闻中心负责。
2.活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。ab组各负责一个案例,由各组组长抽签决定案例。
(一)学院常年与“公检法”等单位保持密切联系,并与部分单位建立了合作伙伴关系,保证了对各种案源的需求,也保证栏目各项工作的顺利展开。
(二)学院的老师法学理论功底深厚,有强烈的的责任感、使命感,有丰富的社会经验,能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。
(三)法学院的学生多才多艺,学习能力较强,思维较为缜密,兴趣爱好广泛,部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力,所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。在剪辑或者后期制作技术上,与法学院新闻中心协同合作。
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