参观博物馆的活动策划范文(14篇)

时间:2024-05-24 06:08:04 作者:碧墨

活动策划需要具备良好的组织能力和沟通协调能力,同时还需要考虑到预算和时间的限制。在下面,我们为大家精选了一些活动策划的经典案例,希望能够给你带来灵感和思考。

博物馆日参观活动策划

地点:古代艺术馆(同心路6号)影视厅。

活动内容:邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。

参与方式:现场领号。

为了能够更好地满足观众观展需求,提供更多丰富多彩的`活动,今年的“国际博物馆日”,深圳博物馆历史民俗馆(市民中心a区)将延长开放时间至夜间21:00。

1、特别导赏。

地点:历史民俗馆(市民中心a区)1楼专题展厅。

活动内容:《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的19:00、20:00各安排一场特别导赏。

19:00专场主讲人:乔文杰,深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员。

20:00专场主讲人:雷镭,深圳博物馆明星志愿者讲解员。

参与方式:预报名。

网络:

报名时间:即日起接受报名(每场名额30人,额满即止)。

2、拓片体验。

活动内容:

a、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;。

b、老师指导,参与者动手制作拓片;。

c、参与者可以将自己制作的拓片带回家。

活动时间:

活动地点:

历史民俗馆(市民中心a区)1楼专题展厅。

参与方式:预报名。

网络:

报名时间:即日起接受报名(名额20人,额满即止)。

注意事项:

传统拓片的工序较多,要求参与者对力度有一定的掌控能力,8周岁以下儿童谢绝参加,敬请谅解。

3、领取深博护照。

地点:历史民俗馆(市民中心a区)服务台。

活动内容:在历史民俗馆服务台领取深博护照,并加盖“518国际博物馆日”纪念章。护照数量有限,先到先得。

参观省博物馆活动策划书参观省博物馆活动策划

黑龙江省博物馆位于哈尔滨市红军街50号,是一座古典俄罗斯式楼房。圆形凸起的红铁皮房盖上,耸立着塔式的'尖尖顶,是国家重点保护建筑。

展馆分为历史文物陈列和自然陈列两部分。按顺序我先参观历史文物陈列,在这里我看到了新石器时代制成的红淘壶、双桥耳淘壶、敞口大瓮等,我想:古代人这么聪明呀!辽三彩是由唐三彩演变而来的,主要以黄白绿三色为多,有的呈现着鲜丽的民族特色,如盘口长颈瓶、鸡冠壶等,展示了劳动人民的风采,是中国陶瓷百花园中的一朵奇芭。当我走到明代瓷器展厅,被做工精细的青花八宝葫芦瓶、青花云鹤吉祥盘深深地吸引了,这真是一件件巧夺天工的珍品呀!如果说明代瓷器得到了空前的发展,那么清代瓷器就是我国陶瓷史上的黄金时代。通过看历史文物陈列,我增长了许多知识,我也十分佩服我国古代劳动人民所具有的聪明才智。

来源:m.201409/。

请保留文章来源信息和原文链接!

参观博物馆活动策划

柳州工业博物馆集工业历史展示、工业遗产保护、科学知识普及、旅游休闲于一体,截止目前已征集到各类大小工业遗存实物6224件,各种文献资料、图片11645件。该博物馆建成后,将会展现柳州工业100多年来,从无到有,从弱到强的发展历程,体现出艰苦奋斗、自主创新的“柳州精神”。应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,我们对柳州工业发展的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。

为了让同学们更加全面了解柳州过去、现在和未来的工业发展状况,因此此次活动带领大家参观柳州工业博物馆,通过参观博物馆希望使同学了解更多柳州工业发展史,丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进同学间相互了解,为以后组织更多活动奠定基础。

了解柳州工业发展,弘扬柳州精神。

20xx年10月12日。

笑嘻嘻班全体同学。

笑嘻嘻(班长)。

(1)12日上午8:10全体同学在校门口集中。

(2)集体乘12路公交车去。

(4)集中留影。

(1)活动前一周代表前去博物馆考察,记录路线,确保活动当天顺利到达;。

(2)活动主要负责人预约工业博物馆。

(3)跟同学们强调安全问题,准备好活动所需物品。

(4)做好宣传工作。

(1)活动中切忌安全问题。

(2)在博物馆中不得追逐打闹和大声喧哗。

(4)活动后集体留影。

对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理(包括策划,总结,心得,照片资料)。

1、博物馆免费开放、此次活动费用主要为往返车费,由生活委员用班费支付。

2、其它费用自理。

20xx年10月12日,我班开展了一次了解柳州工业发展的活动,这对于好奇心非常强的班级来说,无疑给同学们增添了很大的新鲜感。

此次活动总的来说非常好,让同学们了解柳州工业的昨天、今天和明天,得到同学们的好评,他们对柳州工业的蓬勃发展感慨万千,表示对柳州的工业发展有了更深的认识。

博物馆日参观活动策划

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。

馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的`祖国未来的建设者。

让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

宿州技师学院11级75名学生代表。

6月6日下午2:30。

宿州博物馆、

学生处。

后勒处。

宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院。

前期准备:

1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况。

3、李勇科长准备好摄影器材;

4、武方俊科长负责安全。

活动中期:

1、王士义科长负责在校门前组织好学生;

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

4、李勇科长拍摄照片收集素材;

5、参观完毕有序出馆。

活动后期:

1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

2、王士义科长进行活动总结;

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

注意事项:

1、各班学生要准时到校;

2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

参观博物馆活动策划书

1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。

2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。

参观博物馆活动策划书

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

博物馆上海博物馆参观

这次博物馆之行令我受益匪浅,且懂得了很多知识。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆,陈列面积2800平方米。馆藏珍贵文物12万件,其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。藏品之丰富、质量之精湛,在国内外享有盛誉。

上海博物馆以其收藏的大量精美的艺术文物而享誉国内外。其中,又尤以青铜器、陶瓷器和历代书画为特色。上博的青铜器主要是晚清以来江南几位收藏大家的一批流传有绪的名品,如著名的大克鼎等。上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品,史前时代的良渚文化细刻陶器,为稀见之品。原始青瓷的收藏,也是馆藏的特点。唐宋各代表性窑口的产品也都有收藏体系。至于景德镇的彩瓷的收藏,更有独到之处。上博历代书画的地收藏,素有江南半壁江山之说。书法中,王献之的《鸭头丸贴》、唐高闲的《千字文卷》、怀素的《苦笋贴》等,皆为一代的杰作。绘画中,唐孙位的《高逸图》、五代董源的《夏山图卷》、宋梁楷的《八高僧故事图卷》等都是稀世之珍。至于明清两代画家作品的收藏,更为当代之冠。其它各文物门类的收藏,也成蔚为大观。如钱币、古玉、玺印、雕刻等,都有一定的规模,且名品众多,自成体系。

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参观博物馆

5月18日是世界博物馆日。所以我们班级由家委组织集体到华侨博物馆参观。因为这几天正处于梅雨季,所以当天天公依然不做美,下起了雨。尽管如此,这还是不能阻挡我们的热情。由于老爸是组织者之一,所以当天我们提前了半个小时到博物馆门口。等我们到的时候,发现还是有很多同学和家长已经到了。集合点名完毕,一个博物馆内部员工阿姨给我们先介绍了注意事项,并且给我们每个人发了一张问卷。进入博物馆后,我们有些同学边听介绍边填写问卷,也有些同学只顾着看雕像,不顾问卷(呵呵,我就是其中之一)。最后,我们来到了青铜,瓷器馆,我老爸把答案交给我的时候,我才惭愧地意识到自己的错误。

参观完博物馆后,我们同学一起在门口合影留恋。后面我们几家约在一起到张琳欣妈妈推荐的'软件园二期的四季酒家吃饭,有赖奕如家,陈凌晗家,张琳欣家,肖裕凯家,高原家和杜泽新家。吃饭的时候我们几个同学一桌,大家都狼吞虎咽,感觉吃得比平常都多,原因可能是和同学在一起特别开心。旁边的一桌是家长大人,他们谈了很多教育和班级的事情,也有说有笑。不过我们还是玩我们的。

最后,我们很开心地回了各自的家。

参观博物馆

清晨,爸爸告诉我,要带我去博物馆参观,我高兴地从床上跳起来,草草吃了点饭,急急忙忙和爸爸上路了。一路上,我像只小鸟一样叽叽喳喳地向爸爸问东问西,想象着博物馆可能是个什么样子的地方。

首先,看到的是蝴蝶展,各种各样的蝴蝶,有几千多种,好漂亮啊!

然后,向里面走去,看到了民国时期的人们生活的样子,还有古代人民使用的器具、装饰品,有玉器,有青铜,有铁器,还有许多我不认识的东西。对了,有一点我必须要说,如果有朋友想要去看看,我一定要提醒大家,在参观抗日战争展览的时候,有个被砍断的一只胳膊,可是把我吓着了,你们要当心啊!

接着,我们又去了二楼,二楼有许多家具。爸爸说那些家具都好精致,现在的家具都不会像以前的那样,完全不依靠钉子,螺丝做成,让我仔细看看。我可不相信,盯着一个家具转过来转过去仔细地找着钉子。还真没有发现!

我和爸爸又看了古代玉器艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、古代佛像艺术精品展、燕地青铜艺术精品展、古代书法艺术精品展、馆藏京剧文物展、书房珍玩精品展等各项展览。到烟台博物馆去参观,让我增长了知识,开阔了眼界,因此,我建议身边的每一个人都到博物馆进行参观和学习。

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参观博物馆

在我们的老师的带领下参观了监利博物馆。怀念、自豪、发奋……一起涌上心头,真是百感交集。

博物馆坐落在西门堤长江边,落成于1985年,博物馆外观古典,造型设计独特。馆前正中央一个大花坛,周围是一圈剪得整整齐齐的冬青,好像给花坛镶上了绿色花边,花坛中五颜六色的鲜花,仿佛是在欢迎每一位参观者的到来。走近些就可以看见几个金光闪闪的大字“监利博物馆”,门前四根圆柱,就像四只强健的手臂在支撑着这雄伟的建筑。

进入博物馆,穿过右边一扇红木大门,高大的泛鹅碑像巨人一样展现在我们面前,大碑是王轶猛、王遐举兄弟俩建的艺术碑廊,周围是一堆堆磷峋的假山石。王遐举之子王庆云亲笔提词:“书山密宝,春气满园”刻在卧石中央,充分发现了王氏兄弟虽分居海峡两岸,但他们还是皆力于两岸文化交流,可看出他们的爱国之情。

走进博物馆大厅,映入眼帘的是一幅巨大油画,远影以洪湖为背景,贺龙和几位革命将领欢聚一起,诉说着军民艰苦卓绝的斗争而取得伟大胜利的欢乐场面。他们像松柏一样万古长青,他们的形象永远活在人民心中。

再往前走我们来到了兵器展览厅,这里陈列着大量的革命史料和监利各个历史时期的武器装备。有木船、大炮、冲锋枪、大刀、红樱枪、长箭等,看见这些武器好像先辈们和敌人博半的一幕幕情景浮现在我眼前,那轰轰隆隆的炮声和震天动地的喊杀声仿佛回响在耳边。

这次,让我大开眼界,收获不小,使我进一步了解了监利悠久的历史,灿烂的文化。我们要继承革命先烈的遗志,努力学好本领,将来为祖国腾飞作出更大的贡献。

博物馆上海博物馆参观

青铜器的纹饰主要有三种,有兽面纹、凤鸟纹和龙纹等。参观完了青铜器展后,我又参观了雕塑展、书法展等展览,想:展览馆里的'物品可是我国古代的博大精深,艺术和智慧的结晶啊!然而,取得如此大的成果是和我国古代人民的勤奋劳动是离不开的。来自:作文大全博物馆既把我国古代的文物收集起来,展示给现代观众们看,让现代的人民了解古代的文化,又陶冶了我们青少年对于古代文物产生的兴趣。博物馆文化的产生与发展,标志着人类文化的发展和成熟。我今天觉得收获很大。因为我学习到了在学校里学不到的知识,使我印象深刻,也使我更加热爱祖国,更加敬佩古代的劳动人民。既了解到了各式各样的的青铜器和雕塑陶瓷,又见识到了绚丽多彩的绘画和书法,让我大开眼界。我以后还要再去博物馆,学习更多的知识!预备(7)班韩晟41号上海市黄浦区民办立达中学《我参观上海博物馆》这篇优秀的“初一作文”由收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

参观博物馆

暑假的周末,爸爸妈妈都休息,他们拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩,既能避暑又能寓教于乐的。于是我们上网“百度”,最终选定了没有去过的上海玻璃博物馆。

第二天,我和爸爸妈妈起了个早,备好防晒降温的必需品,向博物馆出发。经过了步行、换车,我们终于到达上海玻璃博物馆。

我们来到博物馆售票大厅,我被博物馆简介给怔住了:这个工业设计色彩浓厚的博物馆,在建成之初就被cnn旗下网站评为“中国三大最不容错过的博物馆”之一,可以和威尼斯的玻璃博物馆相媲美。哇~心想:“里面一定有不少惊喜等着我吧”。我拉着爸妈的手迫不及待地往里走。

我们先参观了玻璃陈列馆,里面有许多五颜六色、形态各异的玻璃制品,有古代的、现代的、工业的、艺术的,每一件都是艺术珍品,我和爸爸妈妈都看得眼花缭乱、爱不释手。

其中,有件很特别的作品,吸引了我们的目光,它本来叫做“天使在等待”,远看它就像两只巨大的翅膀,走近仔细一瞧,原来这对翅膀是由几百根玻璃细管粘成的,可惜其中的一只翅膀被一个调皮的男孩弄坏了,所以现在作者又将它改名为“折”。案发时间和原因都在电视机上滚动播出。我想:“这是在警示参观者,无论年龄大小,我们都要遵守博物馆的参观秩序,爱护每一件展品。大人要管好自己的孩子,让孩子学会尊重艺术品,保持良好的教养”。

接着,我们去了玻璃迷宫,踏上台阶进入入口,感觉自己身陷玻璃迷雾中,能看到好几个自己。我和爸爸妈妈拿着工作人员发的闯关游戏卡(卡上有8个不同形状图形,要求全部敲章集齐,即可通关)。一路上我带领爸爸妈妈在里面兜兜转转摸摸看看,终于集齐了所有的8个章,获得了迷宫闯关达人的奖状。爸爸妈妈夸我:“头不晕厉害的”。

随后,我和爸爸妈妈一同来到专为小朋友打造的儿童专题类博物馆。进馆后,我拿到了一本任务册和挂脖子上的笔,上面要找到26个字母和若干东西,我拉着爸爸妈妈一同大开脑洞开始探索之旅。我们睁大眼睛,一边看展品,一边仔细寻找字母,有的在万花筒的图像里,有的在展品的肚子里。我无比认真地完成了任务册,来到服务台换取了一个可爱小奖品。

玻璃博物馆果然名副其实啊!带给我很多惊喜!通过参观我明白了一个道理,任何美好的事物,都是来之不易的,需要我们付出辛勤的劳动,懂得珍惜爱护它。

博物馆活动策划

活动主题:

践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

活动目标:

开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

活动背景:

1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动“4个1”活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

前期准备:

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相干知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物资合作准备。

进程实行:

1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班盘点人数。

2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真聆听讲授员的讲授,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交换,制作展板、ppt准备和更多的同学交换,取得更多收获。

参观博物馆

暑期里让我最难忘的,就是让我受益匪浅的活动。这次参观,我感受颇深。与以往的参观活动有些不同,因为这是一次历史、文化的学习之旅。我们的营地被安排在位于运河畔的刀剪剑博物馆。每天,我们在这里感受博物馆的文化气息,学习与交流。

走进这大大的博物馆,到处充满了历史与文化,“刀剑的历史”、“刀剑与生活”、“刀剑的文化”、“刀剑制造”、“刀剑欣赏”、“剪刀的起源及演变“等参观内容,都使我留下了深刻的印象。各种各样的刀、剪、剑,通过那些有趣的图画知道它们有很多种类型,远至春秋战国的青铜剑,以及铸剑的流程,更能体会到铸剑背后的故事。我目不转睛地看着,时不时地发出了一声声惊叹:如,在剪刀锻造车间,工人叔叔们在认真地打造剪刀,原来制作一把小小的剪刀,竟然需要几十多道工序,需要这么多人付出自己的劳动,这是我从来没有想到的。剪刀的形状、大小也是千奇百怪,除了我们日常用到的手工剪刀、厨房里奶奶用的剪刀、裁缝阿姨用的剪刀外,还有许多奇形怪状的剪刀。

参观活动中,我深深地感受到:中国的历史文化真值得我们中国人骄傲,古代劳动人民用她们的勤劳与智慧,去发明、去创造。作为新时代的一名小学生,我要好好学习,将来用自己学到的本领,用自己的智慧,为祖国的发展做出自己的一份力量。

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