通过写心得体会，我们可以加深对于所学知识和技能的理解和应用。以下是一些精心挑选的心得体会范文，让我们一起借鉴和学习。

计算机实验心得与总结

近几年来，我院信息化建设快速发展，对医院现代化建设产生了巨大的推动作用。现阶段,我们正在参与的信息化建设是医院医疗质量的保障与医疗资源共享的重要平台。围绕信息化建设规划主题，我科室全面实施《上海市医院计算机信息网络安全策略》，并根据市局《医院信息系统功能规范》的要求，在工作中三个方面有所突破：内部网络安全管理与检测系统的建设;以信息技术与以往就诊流程之整合为抓手的中间件架构在各临床科室诊间的应用工作;内部管理制度的丰富与修订工作。通过不懈的努力，力求实现我们在医院信息化建设中一贯所追求的管理效益、经济效益和社会效益同步提升。

首先，汇报本年度我们围绕“六个主题”所完成的与部分正在开展的工作：

定期审计用户对文档的操作，如打开、复制、打印;检查设备在线情况;通过对人员操作的分析制定控制策略保护信息资源，降低进行医疗活动时所面对的风险。

2日常维护--服务为主、治毒为辅、逐渐见效2.1网内防毒系统建设。

从一年前his网络内计算机约50左右发展到目前受维护终端超过250台，科技网与院院通用户从原有10余台扩展到目前约50台，综合我科计算机终端维护总量一年内增长幅度超过500%;打印机数量从一年前20台左右到目前过100台，同期增长涨幅亦超过500%。

3软件建设--发展以中间件为主的`新软件平台3.1门诊诊间上线与升级。

上半年度门诊医师工作站上线运转，按照我院要求修改门诊结算系统完成两次例行升级。在诸行政科室的配合下，实现医院处方电子化。根据最新统计，截止到10月，数据结果如下图所示：

等设备电子报告，b超、ct、dr、dsa等设备影像入网。联网设备dicom3.0标准化，人机交互实现worklist，并完成图象网络存储与传输的一套完整解决方案。

3.4勤方体检系统升级。

3.5住院结算系统与检验系统完成一次例行升级。

3.6自主开发信息科内部帐务系统，科内设备采购、入账，票。

据流转全程录入数据库。提供年度预算执行情况以清晰、可核对的电子文档。

3.7自主开发的血液透析病人减负报表，完成相关报表电子化。

结算，其与医保接口完成电子文档输出。极大的提高了。

财务在血透医保报表工作中初录、计算、誊录三道工序的工效，节约其工作时。

4硬件建设。

4.1完善电子阅览室。4.2影像学科服务器建设。

4.3网络实时检测平台服务器的建设与实施。

4.4d-qis住院医师辅助诊疗系统快速恢复平台的建设。4.5网络改造与内部网络建设。

4.6经过市局信息中心认证的vpn安全隧道。5宣传培训。

5.1门诊诊间培训。

5.2财务科门诊结算中收费挂号、出入院操作培训。5.3d-qis住院医师辅助诊疗系统培训工作。6内部管理--制度的维护与丰富6.1采购与请购制度。6.2设备报废制度。6.3值班与备班制度。6.4紧急预案制度。6.5培训与测评制度。6.6版本控制措施。6.7软件需求统一发布措施。6.8评估措施。

工作重点从三个课题展开，分别是深化管理、提高效率与保障安全。1实现网络设备管控。2网络资源与行为管理。3局域网资源实时互动建设。4人力评估。

5医院信息网络与信息发布平台建设。

6进一步重视日常系统维护工作规范建设与管理防范工作，争取达到planned-maintenance(有计划维护)水平。7灾难防范与紧急预案的演练工作。

20xx年11月16日。

计算机专业就业前景展望?

1.可视化编程掌握程序设计方法及可视化技术?

精通一种可视化平台及其软件开发技术。获取delphi程序员系列、java初级或vb开发能手认证。

就业方向。

企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。

应用程序设计具有美工基础和网页动画设计能力?

掌握交互式网页程序的设计技术?能进行网站建设和维护。获取macromedia多媒体互动设计师或delphi初级程序员或delphi快速网络开发工程师认证。

就业方向?

企业、政府、社区、各类学校等web应用程序员。

3.软件测试掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理?

分享文档快乐生活快乐无阻2就业方向?企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。

4.数据库管理能应用关系范式进行数据库设计?精通sql语言?胜任数据库服务器管理与应用工作。获取oracle数据库管理或sqlserver数据库应用或windowsxp应用认证。

就业方向?

企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员。

5.图形图像制作精通国际上流行的图形/图像制作工具?如coreldraw、photoshop、pagemaker等?。获取平面设计师相关的认证。就业方向?广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司。

6.网络构建技术熟悉网络结构和组网方式?掌握建网方法?能利用工具分析和排除常见网络故障。获取cisco路由配置或华为网络工程或amp应用工程师认证。

分享文档快乐生活快乐无阻3就业方向企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师。

7.网络系统管理掌握网络系统管理的基本知识与应用技能?能进行网络系统的安全设置。获取windowserver或turbolinuxtlce或cisco路由配置专家认证。就业方向?企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理员。

8.多媒体制作具有多媒体程序设计与多媒体制作策划的能力。基本掌握面向对象程序设计与建模、造型设计、场景设计、分镜头原理等技能。获取多媒体设计师相关的认证。就业方向?多媒体设计与制作公司、动画美术制作出版公司、广告制作公司。

9.计算机办公应用精通办公自动化应用与管理?熟悉服务器的安装、管理和维护?基于应用服务器的相关服务和软件系统?具备对服务器的网络安全设置、邮件、网页发布、ftp、oa、bbs等系统的应用和维护能力。

分享文档快乐生活快乐无阻4就业方向企业、政府、社区、各类学校等系统管理。

10.系统集成工程师随着我国信息化建设的深入?用户对系统集成服务的要求不断提高?从最初的网络建设到基于行业的应用?再到对业务流程和资源策略的咨询服务?要求越来越全面。但系统集成人才一直是it人才链上的软肋。

所以?未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

11.游戏设计师在我国?电子游戏、电脑动画和特别效果业求才若渴?年营业额50亿美元的电子游戏业需求量惊人。

12.网络安全师近几年?利用计算机网络进行的各类违法行为在国内呈上升之势。黑客及攻击方法已超过计算机病毒的种类?总数达近千种。我国电子信息网络建设仍处于初级阶段?网络安全系统脆弱?给黑客留下了可乘之机?而“监守自盗”式的内部攻击对网络安全构成了更大的威胁。在美国?仅华盛顿就有3支?分享文档快乐生活快乐无阻5电脑犯罪侦查队?中央情报局专门将1000名员工调到一个专门负责研究遏制电脑犯罪的信息技术中心去?我国也在组建自己的网络安全队伍。由于信息安全主管单位主办的中国网络安全系统正在紧锣密鼓建设之中?数十家网络安全公司将在各地兴起?网络安全正在成为一门新兴产业。

13.电子竞技此外?游戏策划人员、美工等也是热销的职位。有经验的策划人月薪也能达到上万元?而资深的美工如果设计的速度和质量俱佳?最高月薪能达到2-3万元?而一般美工月薪维持在4000-5000元。

微型计算机实验心得体会

我认为“微型计算机实验心得体会”是一个非常有趣和有益的主题。在进行微型计算机实验的过程中，我学到了很多知识，也体会到了一些心得。下面我将从实验前的准备工作开始，然后是实验过程中遇到的问题及解决方法，接着是实验的收获和反思，最后是对未来的展望，来介绍我在微型计算机实验中的心得体会。

首先，在进行微型计算机实验之前，我进行了一些准备工作。首先，我学习了一些基础的计算机原理和知识，了解了微型计算机的组成和工作原理。其次，我预习了课本和实验指导书上的相关内容，熟悉了实验的流程和要求。此外，我还查阅了一些相关的资料，比如网上的教程和视频，以加深对实验内容的理解。这些准备工作让我对实验有了一定的了解，提高了我进行实验的能力和信心。

接下来，是实验过程中遇到的问题及解决方法。在实验过程中，我遇到了一些困难和挑战，比如电路连接错误、程序调试不成功等等。当遇到这些问题时，我首先冷静下来，仔细检查电路连接和程序代码，寻找可能的错误。如果还是找不到错误的话，我就向其他同学或实验指导老师请教，寻求帮助。我发现，多思考、多交流、多实践，是解决问题的有效途径。通过不断地分析和探索，我成功解决了许多实验中的问题，并且在这个过程中提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

然后，是实验的收获和反思。通过进行微型计算机实验，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还培养了自己的实践能力和创新思维。实验过程中，我深入了解了计算机的内部结构和工作原理，对于计算机的功能和应用有了更深刻的理解。此外，通过自己亲自动手搭建电路、调试程序，我对计算机的操作和维护有了更直观的认识。在实验结束后，我还反思了自己的不足之处，并制定了一些提高的计划，以便在以后的学习和实践中取得更好的成绩。

最后，是对未来的展望。通过微型计算机实验，我深深地意识到计算机在现代社会中的重要性和广泛应用。因此，我希望能够继续深入学习计算机科学与技术，提高自己的技能和水平。同时，我也希望能够将所学的知识和技能应用到实际中，为社会和人民的生活带来更多的价值和改善。

总之，在进行微型计算机实验的过程中，我学到了很多知识，也体会到了很多心得。通过准备工作的认真和实验过程中的努力，我解决了许多实验中的问题，并在实验的收获和反思中不断提高自己。最重要的是，我对于计算机的重要性和应用有了更深刻的认识，并为自己的未来做出了规划和展望。这次微型计算机实验是我学习计算机科学与技术的一个重要里程碑，我会继续努力学习，为实现自己的目标而不断奋斗。

计算机网络实验心得体会

如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。

我个人对于电脑和网络是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经常是在玩游戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然懂的不是很多，但已经不是什么都不知道的了，简单得运用一些代码还是会的，这也就行了。我并不要求学得很精深，毕竟我将来并不是干这行的。而制作网页的知识，学了一点，也会做一些简单的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写些自己的感悟或者些别人的好文章，上传一些漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，大家一起分享才有意思。

计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。

计算机PHP实验心得体会

近年来，计算机科学技术的发展日新月异，特别是在网络技术的应用上，PHP语言作为一种优秀的网络编程语言逐渐得到广泛应用。作为一名计算机专业的学生，我在学习PHP实验的过程中，不仅掌握了相关知识，更重要的是获得了一些有益的心得体会。本文将对这些心得体会进行总结和归纳，以期对后来的学习者提供一些参考和借鉴。

第一段：理论基础的重要性。

在学习PHP实验的过程中，我深刻地认识到了理论基础的重要性。PHP语言作为一种编程语言，其语法规则和代码结构都是建立在严谨的理论基础之上的。仅仅掌握了一些表面的知识是远远不够的，只有深入了解底层原理并在实践中加以应用，才能真正地掌握这门技术。因此，在学习的过程中，我不断加强自己的基础知识，阅读大量的相关书籍和资料，依靠理论来提升自己的实践能力。

第二段：多角度的理解和应用。

在学习PHP实验的过程中，我还深刻体会到了多角度的理解和应用的重要性。PHP语言具有很高的灵活性和扩展性，除了基本的语法与规则设置之外，还包括了众多的扩展模块和框架，用于支持Web开发和数据库处理等方方面面的需求。因此，在实践中，我不仅要熟悉PHP语言的常规应用，还需要针对具体的应用场景，多角度地理解和应用这门技术。只有这样才能真正体现出PHP语言的优越性，创造出更为出色的网站与应用程序。

第三段：认真审视出错原因。

在PHP实验中，经常会遇到各种问题和错误。这时候，认真审视出错的原因，是一个非常有效的解决问题的方法。首先应当从代码组织的角度出发，重新审视代码的逻辑与结构是否合理，有无冲突或者漏洞。其次，可以通过调试工具或者日志文件来查找具体的操作路径和变量值的变化，以帮助确定错误的原因。通过这种方式，我不仅成功地解决了许多实际问题，也学习到了更为深入的PHP语言特性与技巧。

第四段：分模块开发与管理。

PHP实验涉及到的功能点和业务需求非常丰富，因此，分模块开发和管理是非常有必要的。在开发的过程中，我将散乱的需求逐步整理归纳，然后按照相应的模块进行拆解来开发，同时根据实际需要调整模块之间的接口和交互，确保模块之间的代码结构紧密而又相对独立。这样做的好处在于，提高了代码的可扩展性和可维护性，减少了代码的冗余量和后期维护的难度。

第五段：关注用户体验与反馈。

最后，我认为在PHP实验中，关注用户体验与反馈也是非常重要的。无论是网站还是应用程序，都需要考虑到用户的使用感受和需求反馈，尽可能地使其流畅友好。因此，我在开发的过程中，不断关注用户的使用情况，收集用户反馈，分析问题产生的原因，以求提升整体用户体验。只有这样，才能推出更受用户欢迎的产品，增强自己的竞争力。

综上所述，通过学习和实践，我深刻体会到了PHP语言的优越性和灵活性，也学习到了许多解决实际问题的方法和技巧。当然，这只是一个开始，我会在今后的学习中继续加强自己的理论基础，进一步提升实践能力和项目管理的技能。

计算机网络实验心得体会_计算机网络实验工作感想

心得体会。

仅供参考。

计算机网络。

计算机网络课程的实验不同于以前做过的c语言上机实验和数据结构上机实验，后两者都是编程的，要求的是个人对基础知识的掌握和熟练的应用，简单地说就是一个人的战场。而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程，很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合，而不是独自完成。

第一次实验是双绞线的制作，通过这个实验让我学到了如何制作双绞线，也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验。以前的实验都是编程，而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手。剥皮-排序-理直-剪齐-插入-压线，虽然实验过去了有一段时间，但是还是能清楚地记得做法。虽然最后我们的实验没有成功，但是这并不代表我们没有收获。

第二次的实验是linux的使用与dns服务器的配置与管理。在课堂上，由于机子的问题，linux不能成功打开。于是就学习了一下dns服务器的配置和管理。通过学习，我知道了如何添加dnszone，如何添加主要区域，正向搜索和反向搜索，添加dnsdomain，如何设置dns服务器的动态更新，如何修改区域传输的通知列表等等。关于linux，下课后仍然不死心，自己在网上下了个linux操作系统，然后在同学的指导下一步步地装好了。虽然说最后没怎么用，自己也不会用。但是当打开操作系统的那一瞬间，那个华丽丽的界面还是让我深深地震撼了一把。不得不感叹linux真的好高级。我相信，不久之后，我一定可以熟练操作linux系统的。

第三次试验是有关聊天软件和点歌软件的配置和运用。在这个实验里，我们开始有了更明确的分工，一个同学做客户端，一个同学做服务端，在做这些之前，要首先修改我们的ip。但是后来我想，其实根本没必要修改ip，实验课程里面要求我们修改ip，不过是让我们对此更熟悉而已。在这次的实验中，我扮演的是服务端的角色，按照实验要求一步一步地操作，我们成功地用rtx软件语音聊天。也成功地用dj点歌服务为对方点歌。其实这次实验给我的感觉，有点像运营商与用户的关系，运营商通过相关设置，让用户可以访问其客户端进行相关的操作。这次的实验为之后的模拟网站发布奠定了一定的基础。

随后的几周，我们又进行了网站发布，模拟小型局域网的实验。通过这些实验，让我们对身边的计算机网络有了更为客观、形象、具体的认识。而不是仅仅限于书本上的文字表达，或者是思维中模糊的想象。这门实验课程，不仅是对理论课程的巩固，更是对理论课程的扩充。除此之外，在实验过程了，我们学会了相互合作，相互帮助，了解了团队合作的重要性，也知道了怎么样和团队成员之间协调。要想实验成功，必须要确保每一个环节，每一个团队成员负责的版块都没有出错，合起来，整个实验的最终目标才可以实现。

这学期我们开设了计算机网络技术实验课。我们都对这门课很感兴趣，因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中，同时也在这个信息时代里占有重要的地位。

我们的第一次实验课时做双绞线，也就是我们平时上网用的网线，我们高兴极了，所有同学都是那么的认真。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识，所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则，并给我们做了示范，看起来挺简单的。很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了，看似简单的实验做起来却平平出错，不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏，不过还是有同学是顺利完成了的。

在整个实验中我们认识到了很多。实验的成与败并不重要，当然当我们成功的完成实验的时候，那也是一份难得的快乐!不过大部分同学还是出错了，所以我们在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，不要过于着急。实验中我就是范了一个很傻的错误，我把线接反了，导致报废了以个水晶头，这应该是不认真导致的后果，在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信，还有团队合作精神。

通过这次实验才知道我们拥有的东西太少了，还有很多好的习惯我们都不具有，这些习惯很重要，它们将在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我们常常粗心大意，胆小，有一些自卑，没有目标，我们在盲目的过着每一天，这就是现在的我们，二十岁的我们还像个长大的孩子，对于我们曾经的梦想却无从下手，我们无奈的挣扎在生命的每一天里。

这次实验我们受益匪浅，不求以后能有多大的改进，只求自己能坚持每天都在进步，哪怕一点点就好。同时也希望能在今后的课程中学到更多，熟练地掌握所学的知识，并应用于日常生活当中。

一学期的计算机网络实验课结束了。通过这一学期的学习，使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解，更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的兴趣。大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。特别是每一次实验课，以团队为基础进行试验。这样不仅能使我们快速完成实验，而且培养了团队合作的精神。当实验过程中，不同人扮演不同的角色时，还可以分享实验心得，这样起到了互补的作用。

我们学习了：双绞线的制作与测试，我们认识了局域网中几种网线及其各自的特点;学会了用双绞线制作网线;学习掌握了路由器间背靠背的连接方法，路由器的工作原理等;交换机的工作原理、交换技术和vlan作用;alc配置;配置虚拟网等等的内容。

计算机网络实验，我们熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服务的概念和掌握配置代理服务器的方法和过程。体会到协作学习的一些理念。希望以后还会有机会再去接触计算机网络实验这门课程，也希望能从中得到更多的启示，并希望这门课的老师越讲越好，这门课越来越好。

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微型计算机实验心得体会

微型计算机是现代科技领域中的重要组成部分，它的应用范围广泛，深入人们的日常生活。作为一名计算机专业的学生，我在大学中进行了大量与微型计算机相关的实验，从中不仅获得了专业知识的巩固与拓展，更收获了许多宝贵的心得与体会。以下是我对微型计算机实验的心得体会的总结。

首先，在进行微型计算机实验时，合理的实验设计和准备工作是取得实验成功的关键。实验前，我们需要对实验目标、方法和步骤进行充分的了解，确定实验的具体内容和数据采集方式。在实验设计中，我们要确保实验条件的逼真性和可控性，准备必要的实验设备和器材，以确保能够准确地进行实验，并得到可靠的实验数据。实验之前的细致准备可以帮助我更好地把握实验方向，理解实验原理，从而提高实验的效果。

其次，微型计算机实验中的操作规范和技术要求是实验成果的保证。在进行实验时，我学到了许多实验设备的使用方法和技巧，例如正确连接电路、调试设备和检测信号等。我发现，只有严格遵守实验操作规范，合理运用实验技术，才能获得准确、可靠的实验数据。此外，对于微型计算机实验中常用的软件和编程技术，我也深感其重要性。如熟练掌握编程语言、了解软件开发过程和方法，能够更高效地进行实验设计和数据处理。因此，通过实验，我加深了对实验操作规范和技术要求的认识，提高了自身的实验操作水平。

第三，微型计算机实验中的问题解决能力与团队合作能力的培养是我在实验过程中得到的重要启示。在实验过程中，常常会遇到各种各样的问题，例如实验设备故障、实验数据异常等。此时，解决问题的能力就显得尤为重要了。通过实验，我学会独立思考和分析问题的能力，培养了解决问题的方法和技巧。同时，在与同学们合作的过程中，我们充分发挥各自的优势，相互帮助、共同探讨，不仅能够解决实验中遇到的问题，还为我们提供了更多的思路和方法。通过团队合作，我们不仅学到了更多的知识，还提高了自己的实践能力。

第四，微型计算机实验中的分析判断能力和综合运用能力是实验的关键。在实验数据采集完毕后，我们需要对实验数据进行分析、判断并得出相应的结论。通过分析实验数据，我们可以发现数据之间的联系和规律，并加以解释和归纳总结。此外，在进行实验过程中，还要能够理解和运用所学知识，选取合适的方法和工具，解决实际问题。通过实验，我不仅提高了分析和判断问题的能力，也锻炼了综合运用知识的能力，从而更好地应对实验中的挑战。

最后，微型计算机实验给我带来了科学研究和创新的机会。通过在实验中的积极探索和思考，我发现在实验过程中不断的探索和尝试可以带来新的发现和创新。在实验中，我不仅积极借鉴前人的经验和理论，也尝试进行一些改进和创新。这样的实验过程不仅仅能够加深对所学知识的理解，还能够培养我的创新思维和实践能力。

综上所述，通过微型计算机实验，我不仅提高了专业知识的学习能力与熟练应用能力，还锻炼了实验设计与操作规范的能力，培养了问题解决能力与团队合作能力，提高了分析判断能力与综合运用能力，同时也为我提供了科学研究和创新的机会。这些实践经验对我的个人发展和专业发展具有重要的意义，我相信通过不断的实践和研究，我能够在微型计算机领域取得更为卓越的成就。

计算机实验心得与总结

首先感谢王家聚老师再这一学期中对我们的erp知识传授，你教会我们的绝不仅仅是erp课程上的知识，而更多的是观念上的冲击，你的课程让我懂得了课堂及课堂以外的宽广的信息世界。而这也让我认识到，我需要学习的不仅仅是书本上的东西，还有更多的方面我需要不断地通过自我的学习和实践来改善进步。在这里，我将浅谈对erp实验课程学习后的一些心得体会。

通过一个学期的erp实验课程的学习和实践操作，带来的感受是观念上的转变。由于我们的课程是在还没有学习erp沙盘模拟的基础上进行的，单纯的上机实验操作带来的问题是感受可能不及上了沙盘模拟课程的深，而且对于一些方面的理解也不会很透彻，但是上了一学期的课程，至少也算是给自己带来了一些变化吧。

在上erp实验课程里，我经常会遇到一些莫名其妙的问题，导致实验没发进行下去，有时候为了查找一个小小的错误漏洞，不得不回到前面几章节去意义查看，而大部分的情况却是问题没办法查出来。这个时候只能是应用标准数据，这是我不愿意的，但却是没有办法中的办法，这种情况总结起来也有三四次了。而回想起来，导致问题出现的原因绝大部分不是知识技能和技能操作水平方面导致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的传说一样一只钉子，害死了一支军队。

通过几次的失误我深刻的认识到了每一个操作步骤对企业存亡的关键，erp系统是对企业物流、资金流、息流进行一体化管理的软件系统，其核心管理思想就是实现对供应链的管理。软件的应用是将跨越多个部门甚至多个企业，为了达到预期设定的应用目标，最基本的要求是系统能够运行起来，实现集成化应用，建立企业决策完善的数据体系和信息共享机制。做好企业erp我们就是要把经营管理中的有关各方如供应商、制造工厂、分销商、客户等纳入一个紧密的供应链中，才能幼小地安排企业的产、供、销活动，满足企业利用全社会一切市场资源快速高效地进行生产经营的需求，以期进一步提高效率和市场上获得竞争优势。

人生也是如此，其实在我们周围，别人比我们表现得更加优秀并不是因为她真的比你优秀多少而是别人比你更加注重细节，细节往往决定成败，所以从上机实验的不够细心导致一些问题的出现给我的晶体就是人生当中也应该事事都要兢兢业业，不要因为细节上的疏忽而导致后面整个结果的变化。

因为我们的erp上机实验课程主要是学生自己操作，所以学习认真与否老师很难做到监督，学生在这个过程中如果听听歌，玩玩游戏也是可能的，甚至在中途逃走翘课，而这时候就需要我们学生自己的自觉自律。师者，所以传道授业解惑也，老师之所以是老师，就是为我们学习上指点迷津，而不是我们生活上的保姆，事事都要管着你，况且成年人自己做什么跟自己都应该清楚该做什么不该做什么。事实上也是如此，你在电脑面前干什么，有没有认认真真地做，老师是很难管理的，而且也没有必要一句一句地说我们。我们都已经是成年人了，该做什么自己也应该很清楚，人生能够成就多少，取决于你的自律水平有多高，一个不懂得在生活上自律的不懂得对自己人生负责的人很难在事业上有所成就。

文档为doc格式。

计算机网络实验心得体会

我实习的单位是xxx学院，这是一所由xxxx市教委、xxxx(集团)公司与德国xxxx基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校.我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播.使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作.

从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅.不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面.社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己.作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要.在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成.可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的'一点心得:。

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量.第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼.从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”，那是我心底真诚的问候.我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心.仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任.他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙.通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作.如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用.

计算机实验心得体会

在我们的大学生涯中，有很多上理论知识课程的机会，但是实训的次数却是很少，因此在这次的实训中我把握住了一个好的机会来实践自己的知识水平，我能够达到什么样的层次，也是看看自己这么久的学习生活到底有没有进步。

在实训中老师讲了关于计算机的操作方法，还有如何安装软件，利用软件来达到我们的目的。在我们平时上课的过程中总是看到老师在讲台上面用多媒体进行演示，当时感觉这样的操作其实挺简单的，尤其是对着书进行操作，感觉我能够做到很好，但是真的等我到达实验室启动计算机时，才感觉到自己在这方面的浅薄无知。

在开始还是老师先讲述实验的内容是什么，我们应该在这样的实验中明白一些什么，以及应该要操作到什么程度，完成了之后会出现什么现象，都是我们在这样的实训中懂得的。当我打开电脑根本不知道要干些什么的时候，同学在我旁边翻书的身影映入眼帘，我们现在还是要先看书弄明白步骤才能知道要怎么操作才行，第一步是打开什么软件，第二部是在软件上面做些什么，当我磕磕绊绊的做完一系列的流程之后才发现这都是机械的操作，根本没有自己的想法在内，什么都是规规矩矩的，我还需要做点其他的东西。

实训的时间过得很快，在平时我有很多的想法，在老师讲课的过程中涌现出来，但是都没有自己操作的机会，在这次实训中我首先熟悉了电脑的常规化操作，随后明白实验的流程是什么，最后了解怎么让自己的创新性想法在电脑上实现，尤其是在完成一个试验之后，发现自己成功了之后，这种兴奋难以将其诉说出来。

完成实训之后，我对于自己在理论知识水平有了一个大致的了解，虽然上课时觉得老师讲的很容易，但是真正轮到自己时才发现难度有多高，我在计算机上面的学习还是半瓶子水晃荡，没有实质的深入的了解，完成的任务和其他同学相比也就是中规中矩，没有什么太过出色的地方。经过这样的实训，我明白自己的修行还是不够，对书本的了解程度也只仅限于老师上课的内容，没有认真地研读和课后的训练导致自己基础不够扎实，在今后的学习时光中，我会在这上面下更多的功夫，不辜负自己的学生生活。

计算机实验原理心得体会

计算机实验原理是大学计算机专业一门必修课程，其重要性不言而喻。在这门课程中，我们掌握了计算机实际操作的能力，了解了计算机硬件的结构和其中部件的原理。这门课不仅能够帮助我们了解计算机的运行方式，还能够锻炼我们的动手实践能力和解决问题的能力。通过学习和实践，我总结了一些心得体会。

第一段：学习目的和课程内容。

在学习计算机实验原理之前，我们要明确学习这门课程的目的是什么？我认为，学习这门课程的主要目的有两点：一是了解计算机硬件结构和各个部件的具体功能、工作方式，进而学会如何进行维修和修改；二是通过实际操作，掌握计算机的使用，提高自己的动手能力和解决问题的能力。

这门课程的内容非常丰富，包括了各种计算机组成部件的原理和实际操作，还有各种编程语言、汇编语言和操作系统的使用。通过这些内容的学习，我们不仅可以掌握计算机的工作原理和运行方式，还能够深入了解各种编程语言和操作系统，为后续的学习和工作做好充分的准备。

第二段：实验内容和实践感受。

在计算机实验中，我们进行了各种实验，例如CPU指令周期的实验、计算机组成原理的实验等，每一次实验都有不同的要求和重点。在实验过程中，我们需要认真阅读实验指导书，查看器材和工具的使用方法，安装软件和配置环境，最后进行实验操作。实验需要认真仔细，因为一旦出现错误不仅会浪费时间，还会导致器材和电子元器件的损坏。

我觉得，参与实验的最大收获在于实践感受，通过亲自操作、把理论所学的内容变成具体的实践，让我们更加深刻地理解课本和教师所讲授的知识，而且实验中的失误和调试都能够锻炼我们的动手能力和解决问题的能力，同时也增加了实践经验。

第三段：问题解决和思考。

在实验过程中，我们也遇到了各种各样的问题，例如操作失误、软件安装问题、器材损坏等等。在面对问题时，我们需要自己先思考，不能轻易放弃。如果自己还是无法解决，就可以向同学或老师寻求帮助。解决问题的过程不仅能够培养我们的解决问题能力，还能够增加我们与同学老师之间的交流和合作的机会。

在解决问题过程中，有时候可能涉及到课本或实验指导书中未提及的知识点和操作方法。这时候，我们需要自行搜索相关资料进行补充学习，例如查看网页和书籍，如果还找不到，就需要向相关专业人员进行咨询。总之，在解决问题和思考时，需要勇敢探索和积极求知。

第四段：实验应用和实用性。

在我看来，这门课程不仅是理论学习，更是实际上手操作，是将计算机知识通过具体操作进行实践的重要手段。这些实验不仅拓宽了我们的思路，还让我们更好地理解了计算机硬件和各种编程语言后期分析和优化的方法。

举例来说，我们通过实验学习了如何让计算机通过CPU进行不同类型的运算，并且通过调试实现了优化多次运算的相关操作。这些操作无疑是我们之后在编写自己的程序和运算时用到的基本操作。

第五段：总结。

学习计算机实验原理不仅是固定的课堂教学，更是一个独立的实践中学习、探索与系统化掌握的过程。在这个过程中，我们需要结合理论和实践，提高自己的动手能力、解决问题能力和学习能力。通过实践中的不断反思和总结，我们可以更好地掌握计算机硬件的原理和方法，进而在编程和系统操作中更加熟练地运用这些知识。因此，我推荐所有初学者和想要深入了解计算机的人都应该好好学习这门课程，并用心体会每一次实验的过程。

计算机实验总结

对于《计算机系统维护实验》课程的教学改革问题，学术界有许多改革建议，都有值得借鉴的地方。本文主要从我校教学实际出发，摸索一条改善本门课程教学中存在的问题，并在较短的学习时间内使学生对本门课程产生兴趣，掌握本门课的学习技巧，强化学生的动手能力。使本门课程的教与学都收到事半功倍的效果。为此，我们针对传统模式下本门课程的不足，探索了三种较为有效的培养学生兴趣和增强其动手能力的方法，以就教于各位同行。

一、计算机系统维护实验课程的传统教育模式及不足。

《计算机系统维护》是一门实践性很强的应用性课程，学好这门课程的关键在于多做实验。因此《计算机系统维护实验》课程的教学显得尤为重要。但在我校，《计算机系统维护》理论教学与实践教学课程都是专业选修课，且课时十分有限，因此，在传统的教学模式下，《计算机系统维护实验》课程的教学存在的不足可归纳为以下三方面：

(一)重理论而轻实践。

《计算机系统维护》作为专业选修课程，课时比较少，而在这较少的课时中，理论教学的课时比例却占了总课时的三分之二还多，实践教学课时所占比例还不足三分之一。这种严重失调的教学比例，就是重理论轻实践的表现，是对学生动手能力的培养极为不利。

(二)传统教学手段难以培养学生的学习兴趣。

传统的教学手段对本课程的教学都是从计算机的内部结构讲起，讲授计算机的主要配件的性能和基本原理。然后对计算机主要部件出现的故障进行分析，进而告诉学生如何排除故障。接着讲授操作系统的一些知识。这样的教学内容安排，一方面使用传统教材和知识更新都比较慢。另一方面也会使学生学习兴趣逐渐削弱，使一门原本非常生动活泼的课程变得枯燥乏味。

(三)忽视了本课程的基础作用对学生学专业技术的重要性。

学校教学计划的指针通常是偏向专业重点课程的教学与实验。对于这类基础的选修课程，往往是任学生自由发展，学校不作硬性要求。事实上，学好了这门课程，对学生毕业就业和进一步的学习和工作都有重大影响。故不能忽视本课程的基础作用对学生掌握专业技术的重要性。

二、《计算机系统维护实验》课程教学改革的方法。

教学改革的方法包括两个层面：一是学校指导思想的重视及对教师的教学要求。二是如何培养学生的学习兴趣和提高学生的动手能力。经过多年理论与实践教学工作的总结，归纳了几种行之有效的新方法：

(一)学校教学指导思想上的重视和对教师理论与实践并重的要求。

对于学校教学指导思想和理论教学等问题已经有许多教师加以研究过了，在此我们无需赘述[2]，只着重谈谈自己在教学过程中的一些感受:。

教师的教学能否吸引学生，使学生产生学习兴趣，关键在于教师的引导。因此学校对教师高标准严要求就显得尤其重要。在这方面,我们认为，学校首先应当从指导思想上树立起重视专业选修课程的实践课程观点。在教学计划上，当理论课时与实践课的课时相冲突时，应重实践。而且要求理论教学与实践教学相结合，即：上理论课的教师必须上该门理论课程的实践课程，而且必须要精通,否则难以解决理论与实践脱节的问题。

(二)提高学生动手能力的实践方法。

这是本文要论述的重点，也是本课题研究的重点之所在，具体可归纳为三种方法：

方法之一：加强对硬件知识(特别是计算机的新标准)的讲授。

教师要结合当前计算机市场上最新硬件发展情况，以及社会对计算机硬件维护人才的需求，激发学生学好、用好计算机，维护好计算机的学习热情，充分发挥学生的主观能动性，让学生去感受新的计算机硬件的特性，感受新知识带来的好处，而不是局限于实验项目中所要求的知识点，让学生在实验中眼、手、脑并用，通过学生自由讨论实验，教师掌控全局，最后由老师集中分析讲解学习中出现的突出问题，使学生每次实验都能学到新东西，在紧张有序的实验课中完成实验项目所要求的任务，切实让学生在每节课中都有所获，有所得。

方法之二：借鉴项目教学法。

受许建豪先生“高职计算机系统维护专业教学改革探索”[1]一文的启发，试用其项目教学法进行教学。

具体的做法是：1、课程教学开始前，拟定项目教学计划时的工作。2、将该课程分为三大项目板块,采用项目化实训教学模式进行教学：

(a)利用计算机网络调查当前计算机主要配件的品牌、价格、性能等，每组学生在任务完成时需根据自己的调查，为实验室配置一台满足计算机教学需要、价格在4000元左右的电脑。

(b)独立对计算机整机进行拆装;。

(c)利用fdisk与pq进行硬盘分区;。

(d)bios的设置;。

(e)操作系统安装及优化;。

(f)装机必备工具软件的使用;。

(g)网线制作与网络连接以及局域网设置。

(2)计算机软硬件常见故障的分析与排除;。

(a硬盘数据的恢复;。

(b)恢复恶意代码对注册表的损坏;注册表备份及还原。

(c)操作系统的备份及还原;。

(d)机房大量电脑操作系统的还原;。

(e)计算机维护及监测软件使用;。

(f)主板故障处理(利用检测卡分析、排除主板故障)。

(3)常用办公设备的使用及维护。

(a)打印机的使用、维护、故障排除;。

(b)刻录机的使用、维护、故障排除;。

(c)扫描仪的使用、维护、故障排除;。

(d)数码设备(数码相机、数码摄像机等)应用。

计算机实验原理心得体会

计算机实验原理是计算机专业的一门非常重要的课程，对于我们的专业学习和工作都具有重要的意义。在我学习这门课程期间，我通过课程理论学习和实验实践的相互配合，积累了不少的经验和体会。在此，我将就这些经验和体会进行总结和分享。

一、认真听讲打好理论基础。

在学习计算机实验原理这门课程时，我们首先需要打好理论基础。这门课程所学的知识和概念非常专业和深奥，需要我们认真听讲、仔细思考，结合实际情况进行理论知识的运用。只有打好理论基础，才能够更加顺利地进行后续的实验操作。

二、多实践，善于动手。

除了打好理论基础，还需要进行大量的实验操作。在实验操作过程中，我们需要养成严谨的态度，认真操作每一步，善于动手。尽管初期可能需要花费一些时间去摸索和磨练，但是随着经验的积累，我们能够更加熟练地进行实验。通过实验操作，我们能够更加深入地了解计算机技术，并且巩固和加深对理论知识的理解和掌握。

三、加强实验室合作。

在进行计算机实验原理的实验操作时，我们通常需要和同学一起进行，这要求我们加强实验室合作。只有通过合作，我们才能够更加顺利地进行实验操作，而且能够从他人的经验和见解中学到更多的东西。合作不仅是一种必要且有效的方式，也是一种学习和成长的机会。

四、注重实验报告撰写。

在进行实验操作后，制作实验报告也是一项非常重要的工作。撰写实验报告不仅是一种学习的方式，也是一种考察的方式。在写实验报告时，我们需要具有清晰的思路和良好的表达能力，能够准确、简洁地描述实验过程和结果，并将实验分析和结论总结出来。通过写实验报告，我们能够更好地总结和吸取课程学习的经验和教训，为自己今后的学习和工作打下更好的基础。

五、持之以恒，不断实践。

计算机实验原理是一门需要长期积累和不断实践的课程。虽然在短时间内，我们可能难以涵盖所有的知识点和技能，但是只有坚持不懈，持之以恒地学习，才能够更加全面地掌握计算机实验原理的相关知识和技能。同时，我们需要了解科学学习方法，合理安排学习计划，尽快掌握基本技巧和方法。

总之，计算机实验原理这门课程，不仅仅是一门理论课程，更是一门实践性与动手操作紧密结合的课程。只有认真听讲、多实践、加强实验室合作、注重实验报告撰写，并持之以恒、不断实践，我们才能够更加有效地进行学习和实践，在将来的工作中，更加准确和熟练地运用所学的知识与技能。

计算机实验心得体会

这学期我们开设了计算机网络技术试验课。我们都对这门课很感爱好，由于计算机普遍的应用以我们的日常生活当中，同时也在这个信息时代里占有重要的地位。

我们的第一次试验课时做双绞线，也就是我们平常上网用的网线，我们兴奋极了，全部同学都是那么的认真。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础学问，所以在试验课上老师就给我们讲了一些试验规章，并给我们做了示范，看起来挺简洁的。很快我们也就拿着工具和材料开头做起来了，看似简洁的试验做起来却平平出错，不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏，不过还是有同学是顺当完成了的。

在整个试验中我们生疏到了很多。试验的成与败并不重要，当然当我们成功的完成试验的时候，那也是一份难得的欢快！不过大部分同学还是出错了，所以我们在试验过程中，我们应当尽量削减操作的盲目性提高试验效率的保证，不要过于焦急。试验中我就是范了一个很傻的错误，我把线接反了，导致报废了以个水晶头，这应当是不认真导致的后果，在这个试验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信，还有团队合作精神。

通过这次试验才知道我们拥有的东西太少了，还有很多好的习惯我们都不具有，这些习惯很重要，它们将在以后的生活工作中起到格外重要的作用。生活中的我们经常马虎大意，胆小，有一些自卑，没有目标，我们在盲目的过着每一天，这就是现在的我们，二十岁的'我们还像个长大的孩子，对于我们曾经的幻想却无从下手，我们无奈的挣扎在生命的每一天里。

这次试验我们受益匪浅，不求以后能有多大的改进，只求自己能坚持每天都在进步，哪怕一点点就好。同时也期望能在今后的课程中学到更多，娴熟地把握所学的学问，并应用于日常生活当中。

计算机实验报告

2.掌握文件的重命名、属性的设置;。

3.掌握文件的查找;。

4.掌握文件夹选项操作。

5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;。

6.查看和修改系统基本配置信息。

7.通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要。

控制其它用户的操作权限;。

8.通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安。

全意识，提高计算机病毒应对能力。

1.查找文件“”，在d盘上以自己的学号为名建立一个新的。

文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“”文件的快捷方式。

2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。

3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。

4.显示系统硬件配置信息。

5.添加/删除程序。

6.添加、删除用户，修改用户信息。

7.修改虚拟内存设置，优化计算机性能。

1.是否在e区建立以自己学号为名的文件夹。

2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹。

3.是否将“”文件复制到“记事本”文件夹中。

4.“”文件的属性是否修改为“只读”

5.是否在桌面上创建“”文件的快捷方式。

6.是否显示文件的扩展名。

7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形。

8.修改显示器的分辨率。

9.设置ctrl+shift+1为某种中文输入法的热键。

10.设置windows系统在“关闭程序”事件时的声音。

11.查找本机cpu的频率。

12.写出本机网络适配器的名称。

13.添加一个以自己学号为名的用户。

14.将虚拟内存设置到d区，最大值为1gb。

计算机实验心得体会

计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第三次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西！由于是一天到晚的不间断训练，所以记的会格外坚固。

不像平常上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，由于实际操作的少，早就忘光了！我很感谢学校有实训这样的支配，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用！

还要感谢我们的x老师，x老师很温顺，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好！

经过这次的实训，我真真确确的'感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面学问，由老师带着我们不断操作。accesssxx能有效的组织、管理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。

同时，access概念清楚，简洁易学、有用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个，对我参与工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，由于要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！

这时候，老师都会耐心的过来帮忙我，我很感谢x老师也很感谢学校能支配这么优秀的x老师来教我们！只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：老师，您辛苦了，下学期我们肯定认认真真的好好学！

一个星期的实训课很快结束了，我发觉我对计算机有了新的生疏，以前只知道玩玩耍、消遣和简洁的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的把握计算机程序还不是一件简洁简洁的事儿，但真正把握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我宠爱高端便捷的生活。我期望我能做计算机这个万能机器人的仆人而不是奴隶，我会努力加油的！感谢学校，感谢老师给我的帮忙，让我的思想、技能又上了一个台阶！感谢！加油！

计算机实验总结

学年度老师计算机培训总结一个学年又结束了，老师的信息技术的能力在学校领导的高度重视和所有老师的努力下，取得了可喜的成绩，培训工作取得了明显的效果。下面就将本学年老师的信息技术的培训工作做一总结。

在本学年的培训计划中，第一，我们主要是针对大连市教育网、大连老师网、沙河口区教育网不断丰富的教育教学资源板块的增加，加强对老师的培训，丰富老师的知识，提高老师运用网络的能力；第二，我们针对学校网站内容的缺少和老师参与学校网站的建设的目的，对老师进行学校网站上传资料的培训；第三，我们针对去年教育局为学校增加的信息技术的设备，对老师进行了设备的使用、维护保养的培训。

在区教育网的教育教学资源的培训方面，我们主要对老师进行了沙河口区教育网教学资源的使用，教学综合应用系统的使用，数字化图书馆的使用，中华传统文化板块的使用的培训。培训中我们采取全体老师全员参加培训，教研组练习提高的方式，使老师在很短的时间内就已经掌握了这些操作。

在市教育网的教育教学资源的培训方面，我们主要对老师进行了一下方面的培训：1、大连市教育网电子图书阅读插件的下载和安装；2、四种电子图书软件的使用。培训以后老师们都能通过这些软件查找到自己喜欢的书籍子资料。

大大提高了老师网上电子图书的获取和阅读能力。

在本学年度，我们还针对老师系统维护能力欠缺，信息技术设备使用和维护水平不高的情况，对老师进行了“投影机的使用与维护保养”、“实物展示台的使用与维护保养”、“网络杀毒软件kiil的使用“的培训，通过培训老师们掌握了使用的要领，提高了使用和维护的能力。

在本学年度中，我们为了丰富学校网站的内容，发挥老师积极性，我们对老师进行了登陆学校网站，上传相关资料的培训。还对老师进行了建立自己的博客的培训。

“五年规划”、“教育案例”“教育反思”“教育叙事”“体会文章”“教研发言稿”“校际联动记录”“同伴互助建议”“评课记录”“校内上研究课”“班主任培训”“学年教学总结”“学习笔记”13个子栏目。

为了使老师能够很好地利用这个平台，我们加大了对老师的培训力度。不仅对老师进行用户注册的申请，还在如何上传材料上加强了培训，使老师们通过培训，都能熟练地掌握这个平台的使用。

总的来说，通过不断地加强培训，使老师们在信息技术方面有了很大的提高，真正起到了信息技术为教育教学服务的目的。