我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

保育心得体会简短50字篇一

第一段：引言（200字）

作为一名保育员，我认为这是一份既有挑战性，又有意义的工作。 保育员的工作范畴包括照顾婴儿和孩子，教育和启发他们的发展。 为了让孩子们获得适当的关爱和教育，保育员需要具备许多技能和素质。本文将分享我从事保育员工作时的心得体会。

第二段：工作心得（300字）

在保育员岗位上，我学会了很多基础技能，例如如何处理婴儿的哭闹、如何更好地促进孩子的学习和玩耍。 我们经常需要在紧张的时间内备好食物、纯净的饮用水，并在不断变化的情况下保持理智和冷静。 我发现，和孩子互动，和家长交流是我的工作中最愉悦的部分。我的交流技巧得到了更大的提高，包括如何和孩子沟通，如何听取和解决家长的问题和需求。

第三段：对孩子的理解（300字）

在我从事保育员工作的期间，我发现每个孩子都是独一无二的。我必须理解每个孩子的喜好，兴趣和适应性差异，并学会采用不同的教育方案和方法，以促进孩子全面发展。我发现，孩子只有在受到足够的赞美和鼓励时才会有信心。因此，我致力于帮助孩子们开发他们的个人才能，以及了解他们需要自己的努力才能实现目标。

第四段：对家长的理解（300字）

当和家长交流时，我发现家长们的期望与显然的现实经常不一致。他们常常指望孩子成绩优异，但孩子们却难以满足他们的预期。理解和沟通是关键所在，认真听取家长的需求并建立良好的合作关系，为孩子的生活和发展创造更好的环境。家长忧虑的安然心理障碍或婴儿哭闹等常见问题，也是我们的职责之一。

第五段：总结（200字）

保育员的工作需要我们拥有满足变化的能力和适应力，能够在烦琐和紧张的生活压力之下保持冷静和明智，理解并与家长建立良好关系，给孩子营造一个温馨的环境，帮助孩子较好的发展教育。这份工作并不能为每个人带来成功，但让我们做好自己该做的事情，尽力给孩子们创造一个成长发展的环境，让他们有良好的童年。

以上就是本篇文章的主要内容，我希望这些体验可以帮助您更好地了解保育员的职责和工作要求。 我希望更多的朋友能选择这个职业领域，一同引领孩子成长发展，为社会贡献自己的力量。

保育心得体会简短50字篇二

20__________年_____月_____日，我有幸参加了教育中心组织的保育员参观学习。_____幼儿园是一所省级示范园。这次主要参观学习了_____幼儿园的保育工作。

这次学习感触颇深，收获颇多。感触最深的是_____幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作，主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性，让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作，使保育工作由过去的被动转化为主动保育，真正做到保育、教育并重。

通过本次参观学习。我对于自己的工作有了进一步的认识，保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的工作：

配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动，作好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。）

养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯；并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。

良好的睡眠习惯及穿脱能力，能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。

坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。

在今后的工作中，我将更加投入到保育工作，再接再厉，争取更大的进步！

保育心得体会简短50字篇三

儿童是祖国的未来，对他们的保护和教育是至关重要的。保育工作成为了全社会的焦点，作为从业者，我也深刻认识到这一工作的重要性。在长期的保育工作当中，我积累了一些心得体会，分享给大家。

第二段：建立家长信任

做好保育工作，首要的一点是建立好家长的信任，这可以通过及时有效的沟通实现。我们应当及时向家长报告孩子的情况，对孩子和家长了解清楚后，针对他们的需求进行有针对性的服务。通过观察和与家长的交流，及时调整教育方式，让家长看到我们有足够的专业能力和负责精神，从而在他们心中建立信任。

第三段：注重工作细节，提升服务质量

在保育过程中，注重工作细节是提升服务质量的重要途径。要时刻关注孩子的各个方面，比如饮食、睡眠、安全、健康等。我们应当制定科学合理的教育计划，使孩子的学习和生活更加有规律，避免因为疏忽而产生的不必要的危险，让孩子感到更加舒适、放心。

第四段：重视教育方法，增加孩子的学习兴趣

保育工作的最终目的是让孩子在愉快的氛围中学习成长。因此，教育方法是至关重要的，需要针对孩子的发展特点和兴趣爱好来制定教育方案。我们需要在保育工作中渗透趣味性、启发性和体验性，在学习的过程中让孩子真正地体验到乐趣，并激发孩子的兴趣爱好，帮助他们形成健康积极的生活态度。

第五段：总结

总之，保育工作需要我们真正地关心、呵护孩子，注重工作细节，采用多样化的教育方法，让孩子得到全面的发展，增强自信心和探究精神。家长对我们的信任和肯定是我们工作的最佳信仰，更是对孩子的最好保护。希望我们保育工作者在将来的工作当中，能够不断提升自己的专业素养，努力为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

保育心得体会简短50字篇四

本周六、日，我有幸参加了“国培计划”长沙师范学院“送培到县”的研讨活动。首先感谢园领导让我参加了这次难得的国培学习。虽然培训只有短短的两天，但这次的培训我受益匪浅。培训中长沙的4名幼教专家的专题讲座，让我领略到教学活动中不能触及到的问题。

这次的讲座和以往有些不同，是省内的一些知名专家专门“送培到县”的研讨活动。从专家的自我介绍里和描述一路欣赏过得美景，丝毫没有感觉到他们疲惫的痕迹，反而让我感受到了他们对生活的热爱，对工作充满着激情。在讲座中，专家不仅精心的准备了丰富的资料，还提供了许多的案例分析，耐心的解答我们任何一名老师提出的问题。为了使我们听得更加透彻还以图文并茂的形式展示出来。我觉得，我们就应该想这些对幼教工作充满激情的专家们学习，她们的行为让我更加热爱自己的幼教事业。

两天的学习时间里，我收获了很多知识也增长了不少见识，因为我不仅可以听取省内的有名的从一线走过来的老师的丰富经验，而且还听到了专家们不同课程的讲座。例如：张思雁专家《幼儿园集体活动的设计与组织》、观摩了两节优质的语言活动、王霰主任的《幼儿园一日生活中的保教结合》、王翠华书记的《科学组织幼儿园游戏》等精彩课程。

通过认真倾听他们的讲座，使我的观念和教学理念得到了更新。比如：王翠华书记的《科学组织幼儿园游戏》的讲座中，使我明白了单调的集体教学已不能够满足当前的幼儿学习需要，游戏是孩子的主体活动，游戏才是促进幼儿学习的途径，开展丰富多彩的区域活动和将教育教学活动到户外与游戏相结合，是符合幼儿的学习特点的。以前，我总认为孩子只要在游戏中玩的开心就好，不让孩子出现安全问题就行。但现在我从王书记的课里明白了，游戏要有目的性，要有教育价值。我也不知道开展区域活动的重要性，在听取了王书记的讲座后，使我明白了幼儿园开展区域活动，还能有效预防和纠正小学化倾向。

长沙市教育局幼儿园王霰主任的《幼儿园一日生活的保教结合》讲座的内容很实用、很细致，能够结合实际，她不像有的专家一样“纸上谈兵”，既有专业的理论知识，又有实践的经验，在理论知识的讲解中，让我进一步的了解了保教结合的意义，知道了保教之间有区别，但又是紧密结合的，即保中有教，教中有保，在“保”和“教”中都渗透着教育，做一名细致又有智慧的老师。在实践经验中，给我印象最深的就是她用录像的形式展示保育员一日工作的流程，抹桌椅的技能、照顾孩子的简单方法以及消毒液的投放比例，讲的既专业又详细。她的这种方式非常直观，很容易让大家印象深刻，记得牢。我想：也许是她在一线从事过幼教工作的原因吧，使我以后在班级中的保教该如何相结合解决了很多专业难题，她不像有的专家一样“纸上谈兵”我想：也许是她在一线从事过幼教工作的原因吧。

虽然专家讲的内容我不能完全消化吸收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、我都以拍照和用笔记录下来了。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”，我会不断充电不断进步，努力做得更好。

我很荣幸参加这次20xx国培计划幼儿园骨干教师(优秀教研员)培训班学习，感谢沈阳师范大学各位培训部老师悉心安排、无微不至的照顾下倾心聆听了各位专家生动精彩的报告，使我的理论水平得到了进一步的提升。同时也深深地感到自身存在许多不足，幼儿教育培训这一块我感到十分的茫然，不知如何去组织教师开展这方面的活动。但钟祖荣教授的《教师培训理念与模式方式创新》、赵宇教授的《幼儿园教师培训活动方案设计与组织实施教》、李云翔教授《幼儿园活动区游戏课程实施策略》、王桂珍教授《幼儿园一日生活设计与实施》、刘焱教授的《以游戏为基本活动的幼儿园课程理论与实践学前培训工作模式探究与分享》、刘宇教授的《课例研究与园本教研有效性的提升》、线亚威教授的《幼儿园主题课程设计》、黄琼教授的《上海课程改革的追求与实践——谈谈教研员的使命和作为》、王小英教授的《幼儿园教育质量评价》《幼儿园课程实施中有效的教与学》等专家的报告。参观了《南宁幼儿园分园》的幼儿园活动区观摩与现场培训，参加了联勤部第一幼儿园的园本教研与培训现场体验活动，听了大连名师引领式教育活动现场听课评课。给我奠定了理论基础，指点了迷津，明确了作为一名教研员今后的工作方向。下面从以几个方面来谈谈这次学习培训的心得体会。

奉献是一种责任，是一种主动的、自觉的、真诚的、发自内心的无怨无悔的积极行为。奉献应当是默默的，不是为了做一件好事、有一点付出，唯恐天下不知，大肆宣扬、到处吹嘘。无私奉献是不求回报的才是幸福。作为一名教研工作者，我一定要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，我愿把自己的一生无怨无悔地奉献给我所挚爱的教育教研事业，在教研工作中寻找和品尝快乐人生。

教育科研离不开老师，离不开学生，离不开课堂，因此，教研员要走进课堂，走近教师，走近学生。教研员只有深入教学一线，才能倾听他们的困惑，及时发现教学中存在的问题，了解薄弱环节，汲取成功经验。掌握了真实宝贵的第一手资料后，评课指导才能一针见血，教学研究才能有的放矢。因此，教研员不能远离一线，闭门造车，也不能应付差事，走马观花、蜻蜓点水式地进行听课调研，而要面向基层，融入课堂，使自己的双脚踏在实践的土壤上。我们要走近一线教师，扎到学校课堂中去，以参与者、合作者的身份，通过听课、评课、座谈、问卷调查、查看教案作业、指导校本教研等形式，及时了解老师们教学中遇到的新情况、新问题，倾听他们的困惑，并采取多元互动的方式，与教师平等交流，共同切磋解决问题的方法，并提出指导性的意见和建议，雪中送炭，切实提高视导的针对性、实效性。

听课评课是我们教研员工作重点之一。但我们在平时的听课活动中，往往有许多欠缺，常常就坐在教室的后面去听老师讲课，学生具体的学习情况和学习效果一无所知。通过学习培训，我才懂得这样做的坏处，我们真的应该做到学生的中间，心中有学生。课前做到与身边的学生有效的沟通，这样才可能更有效地收集感受学生的学习信息。观课时，我们是信息的收集者，学生学习活动和学习效果的理解者，同时也是执教教师的助教，学生学习的促进者。

十天培训学习结束了，时间虽然短暂，但我收获颇多。同时也感到做一名新时期合格的教研员，压力很大，但我不会退缩，在教研员工作的主阵地上，脚踏实地，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，把学到的知识应用到实践中去，实现自己的人生价值。

保育心得体会简短50字篇五

作为一名保育员，无论是在幼儿园、托儿所还是家庭里，我们都肩负着照顾和培养孩子的重要工作。我们的工作任务往往涉及方方面面，从孩子饮食起居到学习玩耍，从安抚情绪到展现爱心。为了更好地完成这项重任，每个保育员都应该不断探索并总结出自己的心得体会。

第二段：表达观点

在我作为保育员的工作中，我发现孩子们的情绪和行为往往受到学习环境、自然环境、饮食环境的影响很大。因此，我在我的工作中更注重通透开放的环境设计，多样化的游戏和学习方式，以及健康与营养均衡的饮食管理。这些措施有效地提升了孩子们的情绪和行为的稳定性，有利于孩子的成长和学习，也为他们的家庭带来了更多的方便。

第三段：探讨技能

除此之外，我也发现作为保育员必须关心孩子们的身体健康。孩子是珍贵的财富，我们要尽心保护他们的身体健康。我会时刻注意孩子们的健康状况，加强安全教育，控制疾病传播的风险。我会及时为每个孩子记录下他们的健康情况，以便及时补充药物或进行适当的安排。这些为孩子们日常的保健提供了坚实守护。

第四段：实践案例

我在工作中也尝试了一些创新的策略，为孩子们服务。例如，我会在孩子们午睡的时候播放安静的音乐，帮助他们更快地进入梦乡；我也会定期安排各种有趣且能够引导孩子发展潜能的活动，例如乐器表演、美术创作等等。这些活动不仅给孩子们带来了无尽的乐趣，更加丰富了他们的生活和想象力。

第五段：总结主题

总之，每位保育员应该时刻关注孩子们的情况，积极寻找并实践适合自己的方法。我们的工作任务不仅是提供照料，更重要的是引导孩子健康成长、展示个性和发展潜能。只有不断总结工作经验并学习新知识，我们才能更好地履行这一重要职责。

保育心得体会简短50字篇六

今年，我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁，最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候，有的孩子还带着奶瓶，每天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴，而是妈妈、奶奶。于是，课室里哭声彼伏，任我好话说尽，百般呵护都不管用。然而，设身处地地为孩子们想想，他们这么小，从温柔的家庭来到陌生的幼儿园，看到的是陌生的环境、陌生的人，怎能叫他们不焦虑、不害怕呢?于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。有的孩子脾气很倔，晚上不肯睡觉，常常我的左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照顾着另外几个。

记得洋洋来幼儿园时，年龄也比较校入园前一直由妈妈、奶奶带，性格固执，一到晚上，就大吵大闹“要妈妈，要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着，小手还一个劲地拉着我要往外挣，我就抱着他，随声附和他的想法，趁机劝他：“是啊，妈妈怎么还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去，妈妈来了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话，他便使劲地将身子往下坠，我趁机把他放在小椅子上。

他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小朋友都安然入睡了。洋洋终于熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的肩膀，他微微地动了动，没有“反抗”，我就轻声说：“洋洋坐在小椅子上睡觉多危险，你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝说下，他终于睡到床上，但他也提出了条件，不脱鞋，要我坐在他的床边，给他讲故事，我都一一答应了，慢慢地，他睁大的眼睛开始不听话了，只一会的工夫，就进入了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，长长地舒了一口气。

两个月的时间过去了，慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活，大部分孩子认同了我，接受了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”，那个孩子来亲亲我，依在我的身边，这时候，带小班幼儿的劳累感就一扫而空，我的心里甜甜的。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的'保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。

每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

保育心得体会简短50字篇七

作为一名保育员，这份工作对于我来说是既有挑战又充满乐趣的。我像其他许多保育员一样，必须时刻保持高度警惕、密切关注孩子们的各种需求，并尽力确保他们得到高质量的照顾。今天我将分享一些我在这里工作期间学到的简短保育员工作心得体会，以帮助其他有志于从事这一职业的人更好地了解这个领域。

第一段：对保育员这个职业必须有深入的认识

作为一名保育员，我们首先必须明确这份工作责任重大。我们的职责是关心、培养、照顾孩子们的生活和成长，确保他们得到全面的照顾和扶持。我们需要按照课程计划组织各种活动和游戏，帮助孩子们掌握新技能和知识。我们也需要与家长沟通，建议他们在家里如何鼓励孩子们练习其中一些技能，或者进行特定活动。这份工作要求我们必须拥有丰富的知识、对儿童有足够的了解，并有耐心和爱心。我们必须承担起教育的任务，并成为孩子们成长过程中的导师。

第二段：维护安全和健康的重要性

保育员成为保护儿童安全和保健的守护者。在工作期间，我们必须时刻留意孩子们的行动，预防意外发生。我们需要保持卫生和卫生标准，每天消毒玩具和用具，确保孩子们能在一个干净、安全的环境中成长。我们必须简单地教导孩子们如何维护自己的身体和良好的个人卫生，但在必要时必须采取行动，并处理孩子们可能遇到的伤害。

第三段：培养孩子们的社交技能和互动能力

保育员工作中重要的另一个方面是帮助孩子们发展和建立互动能力。在教学和日常活动中，我们应当鼓励孩子们彼此合作、互相支持、分享、探索和相互尊重。通过关注孩子的互相配合，我们可以了解他们应该如何促进彼此之间的健康发展，同时教育他们合理分享、理解和沟通。在这个过程中，我们提供的建议是直接而吸引的，并且我们必须有始终如一的耐心，以确保孩子们吸收我们的教导。

第四段：与家长合作

保育员工作涉及与家长的沟通，这对于确保孩子们得到最好的照顾非常重要。我们必须教育与家长交流，及时向他们提供孩子的情况，并就孩子的健康状况及其他问题与他们取得联系。我们应该鼓励家长积极参与孩子的日常学习、运动和社交活动，并帮助他们理解课程和其他活动的重要性。

第五段：总结与展望

作为一名保育员，我的心得体会是多方面的。我们必须有责任心、关心、爱心和计划能力。我们必须始终依赖我们的知识和经验，同时不断学习，持续提高我们的专业知识。这份工作也要求我们要有耐心、保持镇定和处理问题的能力。随着时间的推移，“简短保育员工作心得体会”的学习将帮助我们更好地管理这份工作，并不断改进我们的处理方式，以确保孩子们得到最好的照顾。

保育心得体会简短50字篇八

作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

保育员工作心得体会2

时光匆匆，不经意间担任生活老师已经一年多，在这一年多里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一年多来带的是中大班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务。

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自我力所能及，会和本班老师一齐加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。

在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，必须要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长带给一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。

保育员工作心得体会3

通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性，保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是保育员工作的具体实施者，作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师的幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行的教育，虽然每个幼儿园的工作职责有所不同，但其基本是一样的，职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展。我深刻的认识到从事保育员这个工作，要学习的知识还很多，无论是教育还是保育都是我学习的目标，要把本来做得好的方面坚持下来，还要认识自己的不足，吸取别人的精华，使自己成为一名合格的保育员。以下是我的两点心得：

一、主动学习，了解幼儿的年龄特征，对幼儿的行为进行有效解读。

幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务，树立正确的健康观念，我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务，更要配合好教师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应能力的训练，这就要求我们保育员要主动学习，学会学习，才能尊重孩子、读懂孩子。

二、树立服务意识

幼儿园是为幼儿和家长服务的，我们是平凡的，也是伟大的。保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一颗服务的心：为幼儿园服务，为幼儿服务，为家长服务。

让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天!

保育员工作心得体会4

井林中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机会，我感到很荣幸，通过这一周的培训，我学到了很多知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作，关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长，尽自己最大努力满足幼儿发展所需要的要求。

王凤老师的理论课讲了这几点:保育员职业道德的基本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。保育员职责《幼儿园工作规程》:1.负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作。2.在教师的指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备，玩具。林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒，蒸汽消毒等。物品管理，基本要求:1.保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。2.做好记录。3.定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的成长中过去了，对于我个人要学习的知识还很多感谢园长蔡美华的栽培，感谢吴老师这一路陪伴着我们，跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

保育员工作心得体会5

为了帮助孩子们顺利渡过入园关，尽快适应幼儿园的集体生活，我们采取了以下几项措施：

一、通过多种方式了解和熟悉孩子，做好充分的`心理准备。

幼儿入园时，与家长亲切交流，了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯，自理生活的能力，掌握孩子独立自处的经验情况等，以及孩子的个性特点，兴趣爱好等。请家长为自己的宝宝如实书写一份简介，以便了解孩子的特点，分析家长的教育特点，为能更好的照顾好孩子们做准备。

二、做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护。

孩子刚入园，年纪小，自理能力较差，离开了熟悉的生活环境，离开了每天围在他们身边转的家人，面对陌生的幼儿园心里充满了惶恐和害怕。我们把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿，把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里，轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣，就等着老师喂饭。为了让孩子们喜欢吃饭，并且能够自己吃，哪个小朋友有了一点点进步，我就及时地表扬他。“你是个可爱的孩子，老师喜欢你”、“你真棒!你做得很好!老师很爱你!”对个别能力弱的小朋友，我指导他们怎么拿勺子，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，有奖励，不小心把饭菜打翻的孩子，我们也不会批评他，而是鼓励他下回会做好的。我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。

坚持培养饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促孩子们多喝开水，关注班中年龄小，自理能力差的孩子，在大小便时给予帮助，有的还经常把大小便弄在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，为孩子们擦汗擦鼻涕，检查衣服鞋子是否穿好了。

当孩子身体不适或受伤时，及时过问他、关心他、安抚他，必要时请医生处理;当孩子想家时，安慰他并想办法转移他的注意;当孩子午睡时，在他的身边轻轻地拍着他，直到他安然入睡;当孩子不小心把衣服弄脏时，及时为他换上干净的衣服，并把脏衣服清洗干净;当孩子犯错时，不急着去批评他、指责他、甚至惩罚他，而是会根据具体情况采取具体措施，让孩子知道自己错在什么地方，愿意改，知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关心、被呵护的安全环境中，以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的心，帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。

三、为孩子们创设干净舒适的学习生活环境。

新入园的孩子受环境和情绪的影响很容易生病，如出现抵抗力下降、引发频繁感冒等，现在又是甲流和手足口病的高发期，为了孩子的健康,我们每天严格按照保健医生制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁，保证开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

经过两个月的共同努力，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活，每天早上都会高高兴兴的来到幼儿园，和小朋友们一起度过愉快的一天。只有个别孩子偶尔还有哭闹现象，相信用不了几天，哭闹现象就会彻底消失，看到的是班里的每个孩子都有一张灿烂的笑脸。

保育心得体会简短50字篇九

“保育”意味着照顾和爱护。当我们谈论“保育心得体会”时，我们通常是指在教育和生活方面如何更好地帮助孩子发展和成长。在我过去的几年中，我学到了很多关于如何保育孩子的知识和经验，我想在这篇文章中与大家分享一些我学到的东西。

第二段：提高孩子自尊心的重要性

作为保育人员，提高孩子的自尊心是我们的首要任务之一。孩子的自尊心越高，他们就越能应对日常生活中的困难和挑战。我们可以通过赞扬孩子的成就、鼓励他们表现自己的观点和意见，并尊重他们内心的感受等方式来提高孩子的自尊心。

第三段：培养孩子的社交能力

社交能力对孩子的发展和生活至关重要。通过与同龄人和成年人交往，孩子可以获得新的知识和经验，同时也可以学会如何与人交往。保育人员可以利用各种活动和游戏来帮助孩子与他人互动，例如合作游戏、小组讨论和角色扮演等。

第四段：营造激励的学习环境

教育是保育人员最关注的方面之一。要想提高孩子的学习成绩，我们需要为他们提供适宜的学习环境。这包括提供丰富的资源和材料、提供适应孩子年龄的课程、鼓励孩子尝试新事物并培养他们的好奇心、创造积极支持的学习氛围等。通过这些方式，保育人员可以鼓励孩子的学习兴趣和自信心。

第五段：总结

在保育孩子方面，每个人都有自己的心得体会，但最重要的是建立一个具有温暖和信任的关系。通过提高孩子的自尊心、培养他们的社交能力和营造激励的学习环境，我们可以帮助孩子更好地成长和发展。在这个过程中，我们应该时刻关注孩子的需要和感受，以确保他们在学习和生活中得到全面的支持和照顾。