演讲稿分钟(通用8篇)

时间:2023-08-29 10:36:47 作者:MJ笔神 演讲稿分钟(通用8篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

演讲稿分钟篇一

大家下午好!

首先感谢团组织和各位领导给予我这次挑战自我的机会。我是来自儿一科的刘亚姿,毕业于长沙医学院。我性格开朗,能吃苦耐劳,善于与人沟通,沉着冷静,听从指挥,喜欢团队合作。曾在学生时代,多次主办参加过学校大中型活动,有良好团队协作能力和沟通能力,被评为“先进团员”、“优秀团干部”“省级优秀毕业生”等。 马,只有跑过千里才能称为良驹。人只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨。我站在这里竞选。

在参加工作的这一年多时间,我积极主动地向同事们请教学习,与同事和谐相处,工作上思路不断开阔,主动意识变得更强。我发觉自身的协调能力、写作能力、组织能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展现自我的平台,渴望得到更大的进步。作为一名刚参加工作的我,深深感受到大家庭的温暖。领导的鼓励使我斗志昂扬,同事的帮助使我倍感亲切,无时无刻不体现着“快乐工作,健康生活”的工作氛围。

我是竞选者中资历最浅的一位,阅历和经验也不丰富,我有的只是满腔的热情,我自认为能够为充满活力的团组织工作,本身就是一件快乐的事情。因为我深深懂得,有的时候奉献也是一种快乐。赠人玫瑰,手留余香。团的组织及其工作,本身就是服务青年伙伴,凝聚激情的思想俱乐部。

最后,此次竞选无论成功与否,我都会正确对待,胜不骄,败不馁。都会积极响应团支部的号召,与各位团员同志“共努力、齐奋进”。常言道:“说得好,不如做得好!”各位尊敬的领导、同事们,请你们相信我、支持我,投出您手中神圣的一票!

谢谢大家!

演讲稿分钟篇二

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我想与大家分享一下自己对于爱国演讲稿和心得体会的一些思考。爱国演讲是一种弘扬民族精神、传达爱国情怀的形式,通过演讲,我们可以传递爱国主义的力量,唤起人们对祖国的热爱之情。在这样一个深化改革、全面建设社会主义现代化国家的时代背景下,我们每个人都应该思考自己与国家的关系,展现自己的爱国之心。

二、爱国的内涵

所谓爱国,就是对自己的国家,对自己的民族心怀感恩、热爱和责任感。爱国之心需要从青少年时期培养起来,青少年是祖国的未来、民族的希望,只有培养出一批爱国的青少年,我们的国家才有持续发展的动力。因此,作为一名青少年,我们要从身边的小事做起,学会从自己做起,从身边的人做起,从小事做起。

三、演讲稿范文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我心中的爱国情,不是一腔热血燃烧的激情,而是一份默默无闻的贡献。我们的祖国,是一位受岁月磨砺的母亲。母亲每天为我们辛勤劳作,但却从未向我们寻求回报。同样,我们也应当为祖国奉献自己的力量。爱国,不仅仅是说亲爱的祖国,而是要行动起来,践行我们应尽的责任。

作为一名学生,我们可以从日常生活中开始,养成良好的习惯。例如,爱护环境,保持垃圾分类,从自己做起,为祖国的绿水青山作贡献。我们还可以关注公益事业,积极参与志愿者活动,帮助有需要的人们。在学习上,我们更应该奋发努力,争取成为一名有用之才。只有通过自己的努力,我们才能为国家的发展做出更大的贡献。

爱国还可以从学习国学开始,传承我们的传统文化。我国有着五千年的文明史,有许多优秀的传统文化,如经典的《论语》、《诗经》等。通过学习国学,我们可以更好地了解和认识我们的国家,培养自己对国家的文化自信。只有认识了自己的文化,将其转化为自己的力量,我们才能更好地发展自己,同时也为国家的繁荣贡献一份力量。

四、心得体会

通过此次演讲稿的撰写和演讲,我深刻体会到了爱国的重要性。爱国不仅是一种责任,更是一种情感的寄托。无论是从个人层面还是国家层面,只有每个人都能发扬爱国精神,才能真正落实到国家建设的每一个方面。作为学生,我们应该从小事做起,从自己做起,为国家的繁荣贡献一份力量。

爱国要从日常生活中的点滴开始,爱护环境、关注他人的需求,这些都是爱国的具体表现。同时,我们还应该通过学习和了解国家的文化,弘扬传统文化,培养自己对国家的自信心,为我们国家的发展提供宝贵的支持。

总之,爱国是每个人的责任,也是我们的共同愿望。我们要用行动证明自己是一名真正的爱国者,将爱国情怀化为追求卓越的动力,为国家的繁荣贡献自己的力量。让我们携手并进,为了共同的目标努力奋斗!

五、总结

通过写这篇爱国演讲稿和思考,我对爱国有了更加深刻的理解。爱国不仅仅是喊口号和挂锦旗,更是通过自己的实际行动去建设我们的国家。作为一名学生,我们应该涵养自己的爱国情怀,从身边的事情做起,从自己做起,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

最后,让我们共同努力,为了共同的目标,为祖国的繁荣和富强而奋斗!谢谢大家。

演讲稿分钟篇三

如果我当上了纪律委员,我会为五一班负责,让五一班成为纪律最好的班级。在新学期,如果我当上了纪律委员,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑,积极做一好老师的帮手,同学们的公仆,为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期,让五一班更上一层楼。

既然我是盆植物,那我就要努力开出最美丽的花朵,既然我是一块儿石头,那我就要铺成一条成功的路,既然如果我是班干部,让我就成努力成为一个优秀的领航员。

流星的光来自天体摩擦,珍珠的美来自贝壳的眼泪,一个班级的优秀,来自各个班干部和全体同学的共同努力。

请把你宝贵的一票投给我吧,我可以还给你一个满意,谢谢大家。

演讲稿分钟篇四

近期在学校进行了一次演讲稿的实训活动,通过这次实训,我受益匪浅。演讲稿的写作对于提高表达能力和思维逻辑有着重要的作用。在实训中,我经历了主题选择、结构搭建、语言运用等各个环节,收获了宝贵的经验和体会。下面我将从主题选择、结构搭建、语言运用、实际操作以及一个例子来逐步展开我的感悟。

首先,主题选择是写演讲稿的首要任务。在实训前,我认真思考主题,选择了一个我熟悉并感兴趣的话题:大学生创业。主题的选择要依据自身的兴趣和特长,最好与社会时事或者读者群体相关。我对创业有浓厚的兴趣,同时,大学生创业这个话题也备受关注,因此,我最终选择了这个主题。选择一个适合的主题,能够激发自身的热情,提高演讲稿的质量。

其次,结构搭建是写演讲稿的核心。一个好的结构能够使演讲稿的内容分布合理,条理清晰。在实训中,我采用了三段式结构,即引言、正文和结尾。引言部分,我通过概括性的语言提出了创业的重要性和意义,并引用了一句相关的名言,以吸引听众的兴趣。正文部分,我从创业背景、创业机遇和创业挑战三个方面展开论述,并给出了一些事例和数据来支撑我的观点。结尾部分,我总结了正文的内容,对大学生创业提出了一些建议和展望。通过合理的结构搭建,我的演讲稿在逻辑性和条理性上更加清晰,使得听众容易理解和记忆。

再次,语言运用是写演讲稿的灵魂。运用恰当的语言可以使演讲稿更加生动、易懂。在实训中,我注意到了一些语言技巧的运用。比如使用排比句:“大学生创业不仅是一种勇气,更是一种责任;不仅是一种机遇,更是一种挑战。”这样的表达方式能够增强说服力和感染力。另外,我还结合个人经历,提出了一些感人的故事,以引起听众的共鸣。语言的生动和精准是写演讲稿必不可少的要素。

在实际操作过程中,我深刻体会到了演讲稿的实用性。写完演讲稿后,我选择了一个朋友进行实际演讲,并请他进行了评价。通过朋友的反馈,我了解到了自己在语调、语速、姿势等方面的不足。进而我对演讲稿进行了修改和完善,使其更贴合实际演讲的需要。这个过程让我认识到,演讲稿需要经过实际操作和不断修改来提高其效果。

最后,我想通过一个实例来展示我在写演讲稿实训中获得的心得体会。我的朋友李明是一名大学生,他通过创业成功地开办了一家餐厅。在我的演讲稿中,我详细介绍了李明的创业过程和经验,以及他取得的成就。通过这个例子,我希望传达给听众大学生创业的可行性和潜力。这个例子让我意识到,在写演讲稿时,通过具体的实例来支撑观点是非常有效的。

综上所述,通过这次写演讲稿的实训,我对主题选择、结构搭建、语言运用等方面有了更深入的了解。实践中获取的经验丰富和体会,使我对演讲稿的写作有了更深入的认识。我相信,今后在写演讲稿方面,我将更加得心应手,能够更好地向听众传递信息,提高自身的表达能力和思维逻辑。

演讲稿分钟篇五

大家下午好!

首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造,。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。

演讲稿分钟篇六

近期,我校开展了一次针对写演讲稿的实训,通过此次实训,我深刻体会到了写作演讲稿的重要性以及如何提高自己的写作水平。以下是我对这次实训的心得体会。

首先,在写演讲稿之前,我们需要充分了解演讲的主题和目的。在这次实训中,我们的主题是关于青年人创业的话题,而目的是要传达给观众乐观向上、勇于拼搏的正能量。因此,在写演讲稿之前,我先进行了大量的调研和资料收集,以便更好地了解创业的现状和挑战,从而能够在演讲中提供有力的实例和观点。这次实训让我明白,只有深入了解主题,才能写出有价值、有说服力的演讲稿。

其次,一个好的演讲稿是需要有逻辑性和连贯性的。在写演讲稿时,我首先明确了演讲的结构和要点,然后按照一定的逻辑顺序进行组织和安排。主题的开头要引人入胜,概述背景和重要性;中间要提供详细的信息、论证和实例,以支持自己的观点;结尾要给出总结和呼吁,激发观众的思考和行动。通过这次实训,我学会了如何对演讲稿进行整体架构和组织,使其更符合听众的逻辑思维。

此外,一个好的演讲稿也需要有丰富的表达方式和文采。在写演讲稿时,我尝试使用各种修辞手法和修辞格,以提升写作的艺术性和说服力。比如,我运用排比句和反问句来引起观众的共鸣和惊讶;我使用插话和英语短语来增加幽默和活力;我还注重配合语音语调,让文字更加生动和形象。这次实训让我懂得了在写演讲稿时,要注重找寻合适的表达方式和技巧,以达到更好的效果。

最后,写演讲稿是一个不断修正和改进的过程。在完成初稿后,我有意识地请同学和老师给予反馈,并据此对我的文稿进行了进一步修改。通过不断地修正和改进,我发现自己的文笔和表达能力都得到了提高。这次实训让我明白,写作是一个需要反复推敲和改进的过程,只有多思考、多反思,才能写出更好的作品。

总的来说,这次写演讲稿的实训给我带来了很多收获和体会。我明白了写演讲稿的重要性,并学会了如何提高自己的写作水平。通过这次实训,我不仅提升了自己的写作技巧和表达能力,还进一步理解了逻辑、连贯和文采的重要性。我将继续努力,不断提高自己的写作水平,以更好地应对未来的写作挑战。

演讲稿分钟篇七

老师们、同学们,大家好!

我是xx班的,今天我讲话的题目是:乐观与悲观。

今天我在这里大谈这两个“观”,大多是由感而发,也是对为人处世解决问题的个人的一些见解与思考。

在我的价值追求中,悲观和乐观是处在相同地位的,并没有孰优孰劣之分。我认为,乐观与豁达开朗不完全相同,并不纯粹指微笑面对生活的那种秉性或是乐观主义。我定义中的乐观就是:我相信自己再大的困难都可以克服,再多的问题都可以完美解决,再恼人的处境都可以熬过。以跑步为例,尽管我目前仍有很大差距,但我自信勤奋练习能够使我拥有超过博尔特的速度。有时,我就是有偏向虎山行的意气。

但我也声明,乐观乐观都不能是盲目的。若是一个同学不仅基础弱,而且还不努力,但硬是给自己定中考满分810的目标,且坚信目标会达成,那么恕我直言,这并不明智。假设成绩多次名列年级前茅的同学成天担忧到时考场发挥失常而处阴郁状态,这也不是一个正常的心理素质。

乐观通常体现于外,悲观更多的是内在。别人表扬我的长处优点,喊我学霸之时,我欣然接受,这应该是乐观的表现。倘若是冷漠地一言不发,并且怀疑别人的赞扬,那就是太悲观了,也太对人不友好了。

我们应当追求乐观与悲观的结合。既要在平常生活中表现应有的自信之气,也要保持一些忧患意识。不要趾高气扬,也不要妄自菲薄。要对自己进行理性地评估。以我之见,妥善处理好乐观与悲观的关系对我们的生活学习有许多积极作用,能够促使我们不断发现自己存在的诸多不足。怀着悲观的心境,慎重看待问题,再伴有乐观的意绪,发挥长处,增长克服问题的信心,最终定会妥善处理并解决好一切问题。

我的讲话到此,谢谢大家。

演讲稿分钟篇八

亲爱的老师和同学们:

大家好!很高兴今天能有机会站在这里分享我在小学六年级的心得体会。在这六年里,我经历了许多的成长和收获,通过这些经历,我学到了很多宝贵的东西。现在,我将用我的亲身经历和感受,来向大家讲述我六年级的心得体会。

段二:珍惜时间与努力学习

我认识到时间的宝贵和学习的重要性。六年级是小学阶段的最后一年,也是升入初中的关键时刻。我们必须更加努力学习,以备不久的将来面对的新挑战。每天早晨,我都会自觉地预习当天的课程,并主动做好课后的复习和总结。课间休息的时间我也会抓紧利用,不论是阅读还是与同学互动,都会尽力使自己充实起来。勤奋学习的同时,我也要保证充足的睡眠和适当的休息。在这样有规律的生活中,我感受到了时间的流逝,也明白了通过努力学习可以获得更多的知识和技能。

段三:珍惜友谊与团结合作

在六年级,我与同学们的友谊更加深厚了。我们经历了许多一起的快乐、困难和挑战,是友谊让我们懂得相互包容、理解与支持。我们懂得了共同合作的力量,同学之间互相帮助,共同进步。每次课堂上与同学们的互动和团队活动,我们相互鼓励、共同努力,非常有成就感。团结互助的精神也表现在我们全班一起参加的活动上,我们团结一心,共同克服困难。通过团结合作,我明白了集体的力量是无穷的,而自身的成长也离不开集体的支持。

段四:珍惜师生情与感恩之心

这六年中,我遇到了许多优秀的老师,他们教导我读书、学习和做人的道理。他们不仅在课堂上为我们传授知识,还尽心尽力地帮助我们成长。我的老师们用心的教育让我懂得了勤奋、坚持和乐于助人的重要性。我想对我的老师们说声“感谢您们”,感谢他们的教导和关心。同时,我也要感谢我的家长,他们给予我无微不至的爱和支持,他们的鼓励和陪伴一直都是我前进的动力。

段五:展望未来与奋斗目标

现在,我即将迈入初中的大门,面临更多的挑战和机遇。在未来的日子里,我会保持对学习的热爱和执着追求,坚持自己的梦想,勇往直前。我也将继续珍惜友谊,与朋友们一起成长、一起努力。我会将感恩之心保持在心中,对老师、父母和同学怀有感激之情,时刻感受他们的爱和关心。未来的道路上或许会有困难和挫折,但我相信,只要我坚定信心、努力奋斗,就一定能够朝着目标前进,迎接更加灿烂的未来。

最后,我希望每一个同学都能时刻珍惜时间、努力学习,培养友谊精神、团结合作,心存感恩之心、珍惜师生情。让我们一起迎接未来的挑战,书写属于我们的精彩篇章!

谢谢大家!

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