ted演讲压力演讲稿三分钟(模板6篇)

时间:2023-08-28 17:00:43 作者:字海 ted演讲压力演讲稿三分钟(模板6篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

ted演讲压力演讲稿三分钟篇一

大家好!

小时候,我曾在姥姥家见过压水机。压下长柄,水就会淌出。观看之余,联想一下人生,也与压水机十分相似呢!

从古至今多少成大事者不是生于忧患呢?他们的动力何来?来自于压力。这正如压水机,只有受压,才有清凉的泉水流出。

感动中国人物洪战辉,十二岁便要独自照顾妹妹与父亲。正是生活的压力让他掌握了更多的生活技能,磨练了坚强的意志,如愿地考上了大学。可见,压力能促进人的素质全面提高,因而获得人生的动力。

所以,对庸者而言,压力仅是精神的折磨和肉体的摧残。对勇者而言,压力却是磨砺精神意志的法宝。面对人生的压力,我们更应坐下冷静思考,积极找出应对措施,将压力看作人生前进的动力。

ted演讲压力演讲稿三分钟篇二

同学们,你们好!

走过了烈日炎炎的酷暑,经历了痛苦难熬、无限悔恨的心路历程,怀着悲壮的心情、不服输的赤子之心,你们又进入了高四生的行列,来重圆那个破碎的梦!

我有幸与同学们同舟共济,风雨兼程,并带领大家向命运挑战,朝着理想的目标挺进。为着你能接受我严格的训练,为着我们师生的密切配合,请用掌声表达你们的决心!

选择复读是你们人生的第一次历险,也是你们完成从知识到人格的一次升华,更是你们实现对自我价值的一次真正挑战!你们是在补习,其实更是在补心,失落的心情远比苍白的知识更让人心悸。新的追求使你们远比其他学子更加虔诚,不息地拼搏、艰苦地演练是你们唯一的征程。高四生活没有泪水,你们只将太多的泪水蓄积在封闭的心池里,要全然忘记四季,忘却潇洒,分数就是四季,分数就是潇洒。你们可能有太多的雨季,但要能够以沉稳的心态去承受折磨、经历考验。平常心会使你们有着猎人般的冷静和坚毅,而自信心会令你们有了折翅后的倔强和不屈。

勿庸置疑,高四生活承担着比高三更大的压力,它来自于对失败的恐惧、对未来的患得患失。始终抓住一些虚幻的东西不放,心理愈加脆弱;对前景心存疑虑恐惧,悲观情绪不时占据心房,我认为这是不正常的心态,是胸无大志、难成大器的表现。原因在于你们不是差在智商,而是差在情商。一个人能否成功,智力不是最重要的,比智力更重要的是意志,比意志更重要的是品质,比品质更重要的是一个人的胸襟、信念和抱负,而这些都将决定你未来的命运。

今年是我第18年带毕业班(其中含4年应届),我所代的班级均是先进班集体,高考上榜人数一直居全年级第一,我相信本届学生也定会取得令人满意的好成绩。

同学们,在我的班级里,不论是谁,遇到困难都可以找我,我一定尽力帮助。如果有心事,也希望你能坦诚告诉我,我会尽快帮你从烦恼中解脱出来。这是我应尽的责任,千万不要不好意思,别再耽误自己、折磨自己了。

说真的,你们十几年的学习为的是什么?你们现在的处境又是什么?你们的人生有两颗子弹,一颗子弹已经浪费了,你能再忍心射不准目标?你愿再伤害父母的心么?绝不能!要证明自己的能力,要做不平凡的人,就必须有不平凡的开头,不平凡的经历,不寻常的行动。承受住巨大的压力,接受严格的训练,用信心、毅力、勤奋的精神去实现自己的夙愿。作为班主任,我有这样的决心,相信在座的每一位同学不仅会有这样的决心,而且都会为这样的一个目标而拼搏。努力吧!再次向高考挑战的同学们,相信你们都能实现自己的梦想!

下面就目前的形势作一点介绍:

1、分析复习生的心理现状。

2、我的目标与理想。

3、班主任的工作方法。

4、可能出现的问题:

a)压力过大,自控力差,

b)不听规劝,违犯纪律,

c)自以为是,自命清高,

d)放纵自己,思想颓废。

1、强调纪律:

a)不准谈恋爱,不准上网,不准踢足球。

b)有事有病先请假,任何人没有捎假的权利。

c)提前10分钟到教室,上自习保持安静,上课集中精力听讲,按时完成各科作业。

d)篮球、足球、扑克、象棋、武侠小说不能带进教室

e)上自习不许频繁走动。

ted演讲压力演讲稿三分钟篇三

接受压力,压力会帮助你达成愿望,会让你学到更多,它就像高压氧舱,迫使你将知识装进脑海里。一昧的拒绝压力,或是将它置之不理,压力反会越来越大,最后只得放弃自己。可是,压力是有如空气一般无处不在的,学生有学习的压力,老师有教书的压力,医生有治病的压力,警察有维和的压力。成长中,压力几乎与你如影随形,是你痛苦的源泉,却也是你前行的动力。也许,我们一路成长,从迷茫到醒世,最要感谢的就是压力。学习中,压力让你努力;工作中,压力让你勤恳;生活中,压力让你严谨。

没有人没有压力,没有人可以不顾社会舆论地放任自己,让自己自由,让自己轻松。也许放弃了这一方面的压力,却引来了另一方面的新的压力,新的困境。

成长中,愿我们懂得感谢压力。

ted演讲压力演讲稿三分钟篇四

今天,我想和大家来说一说在现代社会中,十分普遍的一种“绝症”——拖延症。

拖延症是指自我调节失败,在能够预料后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。

相信大家在平时生活中都有这样的体验:下周要月考,英语单词还没有背熟,但还是不能翻开英语书好好地背单词,总想着“还有一个礼拜”、早着呢;或者语文要看的古文字词义还没记牢,明明手上没有什么事,宁可翻开小说看几眼,或者拿起手机玩一会儿游戏,都不愿意翻开课本。总要拖到最后几天、甚至最后一天才翻开书,嘴里念叨着“来不及了来不及了”、一边后悔为什么没有提前复习。这样临时抱佛脚、很有可能被佛一脚踢开。考试结束之后,痛定思痛、下定决心,下次考试一定要好好复习;然后呢?然后下一次还是被拖延症扯断了后腿。如此循环、周而复始。

对于这样的事我深有体会。就比如这次演讲,在半个月前我就开始想讲什么,但是总想着这周是男生讲,有一个周末的时间来准备,没有关系;或者就算这周是女生讲,但是轮不到我,还有时间。就这样一直拖拖拖,直到昨天我才决定,用自己血淋淋的教训,作为今天演讲的话题。

我们都知道拖延症有多么严重的后果,那有什么解决的方法呢?一位心理学家尼尔·菲奥里有一本书叫《战胜拖拉》,书中提到这样一个方法,叫“逆向日程表”法。简单来说,就是从最终完成任务的那个日期算起,往前推,到哪一天该完成哪一阶段,一直逆推到当下。这样就不会没有紧迫感;同样,一个巨大的任务被分割成小部分,看起来也会轻松一些、人的畏难心理也会减轻。

还有一种方法被叫做“番茄工作法”,这个方法来源于一个番茄计时器,这个计时器每30分钟会报一次时。实验者在这30分钟内分配休息和工作的时间,每30分钟被称为一个“番茄时间”。经过很多次实验后,人们发现,25分钟工作和5分钟休息是比较合理、容易被人接受的;也可以让人专心工作、不被诱惑分散注意力。

那到现在,我的演讲也基本结束了。希望可以给大家、同样也是给自己一些克服拖延症的好的建议;也希望下次轮到我演讲时,别再准备得如此仓促。谢谢。

ted演讲压力演讲稿三分钟篇五

马儿在被鞭策的时候因为知道了疼痛,才能迈开四足飞驰起来。人掌握了马儿的这一特质并成功利用这一特质分担自己的辛苦。动力都需要压力来成就,动物是这样,人也是如此。

假期是每个学生最潇洒的时期,作业就成了最不“受宠”的原配。相反,那些电子产品就让我们玩得乐此不疲。即使玩腻所有游戏,也要让作业保持绝对的干净。但是要开学了,所有人都奋笔疾书,将一个假期的“作业债”用仅仅一天就全部完成了。虽然临时抱佛脚不是一个好习惯,但这就足以证明:压力产生动力。

老人们都说种树的时候一定不要给它们浇太多水,一定不要让树对人类浇的水产生依赖心。只有让树感受点压力,在没有水的土地里努力寻找水源,才能扎根更深。原来,树跟人一样,也需要压力。

压力就像中药那样,虽苦,却有强大的药效。人们对压力总是又爱又恨,它能击垮一个人,亦能成就一个人。

人人都需要压力不是吗?汲取这其中的营养,才能成长。

ted演讲压力演讲稿三分钟篇六

大家好!

小时候,我曾在姥姥家见过压水机。压下长柄,水就会淌出。观看之余,联想一下人生,也与压水机十分相似呢!

从古至今多少成大事者不是生于忧患呢?他们的动力何来?来自于压力。这正如压水机,只有受压,才有清凉的泉水流出。

感动中国人物洪战辉,十二岁便要独自照顾妹妹与父亲。正是生活的压力让他掌握了更多的生活技能,磨练了坚强的意志,如愿地考上了大学。可见,压力能促进人的素质全面提高,因而获得人生的动力。

所以,对庸者而言,压力仅是精神的折磨和肉体的摧残。对勇者而言,压力却是磨砺精神意志的法宝。面对人生的压力,我们更应坐下冷静思考,积极找出应对措施,将压力看作人生前进的动力。

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