文明礼仪是社会交往中必备的道德规范，它体现了一个人的素质和修养。我们身为社会成员，需要遵守和践行文明礼仪的要求。在日常生活中，应该注意自己的言行举止，尊重他人的权益和感受，形成良好的社会风尚。请大家阅读以下范文，了解一些关于文明礼仪的基本知识和重要原则。

志愿礼仪行为规范心得体会

志愿服务是一种无偿参与社会公益事业的行为，是社会进步和文明的一种体现。作为一名志愿者，我们不仅要关注自己的行为举止，还要遵守一定的礼仪规范。在这次志愿服务活动中，我深刻体会到了志愿礼仪行为规范的重要性，并且逐渐意识到自己在其中的不足之处。通过总结这次志愿服务活动的心得体会，我希望能够提高自己的志愿服务水平，并为志愿服务事业贡献自己的力量。

在志愿服务中，一个好的形象是必不可少的。我们作为志愿者代表了组织或团体的形象。因此，在志愿服务活动中，不仅要穿着整洁得体，还要保持良好的言行举止。尤其是在与服务对象交流时，要保持微笑、礼貌。通过这次志愿服务活动，我意识到自己有时会因为其他事情的压力而忽略了礼仪规范，没有给予他人足够的尊重和关注。因此，我决定以后要更加注重自己的形象和言行，时刻保持良好的心态和态度。

志愿服务活动中的沟通交流也是一个非常重要的环节。在与服务对象交流时，我们要注重倾听，用心倾听他们的需求和问题，并尽力给予解答和帮助。通过这次活动，我发现自己有时会过于急躁和急于解决问题，导致与服务对象之间缺乏有效的沟通。因此，我决定以后要更加耐心和细心，注重与服务对象的交流，从而更好地完成志愿服务的任务。

志愿服务还需要我们具备一定的专业知识和技能。在志愿服务活动中，我们要不断学习和提高自己的专业水平，以更好地帮助他人。通过这次活动，我意识到自己在某些方面的知识储备还有所欠缺，需要不断提高。因此，我决定以后要加强学习，提高自己的专业能力，从而能够更好地为他人提供帮助。

志愿者们之间的团队合作也是志愿服务活动中不可或缺的一环。在志愿服务中，我们要注重与队友的协作配合，互相支持和帮助。通过这次活动，我发现自己有时会在团队协作中出现一些问题，比如与队友沟通不畅、分工不明确等。因此，我决定以后要主动跟队友沟通，明确各自的任务和责任，提高团队合作的效率和质量。

通过这次志愿服务活动，我深刻体会到了志愿礼仪行为规范的重要性。只有在遵守这些规范的基础上，我们才能更好地为他人服务，传递正能量。因此，我将以这次活动为契机，不断提高自己的素质和能力，做一个更好的志愿者。我相信，只有通过我们每个人的努力，志愿服务事业才能更加繁荣，社会才能更加和谐美好。让我们一起行动起来，为建设美好社会贡献自己的力量！

文明素养行为规范心得体会

文明素养是现代社会十分重要的一项能力，也是一种人类文化的传承和发展。行为规范则是文明素养的重要组成部分，有助于维护社会秩序、促进和谐社会的建设，加强人与人之间的交流和互动。我在日常生活中一直注重行为规范，有了一些心得体会，现在和大家分享一下。

第一段，遵守纪律规定。

在校园期间，为了方便学生的生活，学校制定了一些纪律和规定。比如，保持校园平安、保护学校设施、遵守考试纪律等。遵守这些规定不仅有利于学校运转的有序，更可以提高自己的文明素养。举个例子，早晨我们都知道校园禁止自行车骑行，于是我们选择走路，在这个过程中可以欣赏美丽的风景，也可以让自己的心情变得愉悦。

第二段，保持公共场所的文明。

公共场所是一个人们集中活动的地方，保持文明行为和行为规范是至关重要的。在地铁上的拥挤乘坐是常态，每天早晚高峰期间，大家经常会因为挤得人事不顺心而产生矛盾。在这时，我们必须遵守公德行为，保持整洁和文明，不推挤、不排队、不闹事，可以使乘坐的人都感到很舒适。

第三段，尊重他人感受和自己的行为影响范畴。

我们很多行为习惯可能会对他人产生不良影响，比如在人群中放臭屁、在公共场所大声喧哗、不关心周围的噪音等等。那么，在这时我们就要很好地保持文明素养，要时刻注意自己的行为，关注周围的影响和他人的感受，从而减少不良行为的发生。我们要在公共场所内遵守安静文明的行为规范，让周围的人感到尊重和自在。

第四段，尊重老人与弱势群体。

在日常生活中，我们时常会遇到一些老年人、残疾人和其他弱势群体。对他们的关心和帮助，是我们文明素养的一个重要方面。在公共场所，应当主动给老年人、残疾人让座、帮助他们上下楼梯等等。这样的行为体现了我们的责任感和关爱心，可以推进我们美好社会的建设。

第五段，尊重异文化和素质差异。

在这个多元化社会中，人们的文化、素质差异是不可避免的。在面对这样的差异性问题时，我们应该学会尊重、理解和包容这些差异。避免对不同文化背景的人产生歧视和冷漠，促进彼此间的交流和理解，这将有助于人类共同的发展与进步。

总之，文明素养是一个社会发展进程中必须的能力之一。要想维护社会秩序，促进和谐社会的建设，加强人们之间的交流和互动，我们需要时刻注意自己的行为规范，践行一系列文明素养行为规范，从而提高文明素养，促进社会进步的同时，也会让我们自己更加优秀。

网络文明行为规范心得体会

随着互联网的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，在网络的同时也伴随着一些不文明的言行，这严重影响了网络环境的健康发展。为了引导广大网民遵守网络规范，各方面逐渐出台了一系列网络文明行为规范。在这段期间，我通过实践体会，深刻认识到了网络文明行为规范的重要性，同时发现了一些值得改进的地方，下面将就此展开阐述。

首先，我发现了网络文明行为规范对维护网络环境的重要性。在过去的网络使用中，我时常遇到恶意评论、人身攻击等不文明现象，这不仅严重侵犯了他人的权益，也给网络环境带来了负面影响。然而，通过学习和遵守网络文明行为规范，我懂得了如何正确表达自己的观点，如何尊重他人的意见，从而有效避免了不文明的言行。实践中，我发现当我积极参与讨论、尊重他人观点时，不仅能获得他人的认可，也能收获更多的知识和启发。因此，网络文明行为规范不仅有助于维护网络环境的健康发展，还能促进沟通交流和知识共享。

其次，网络文明行为规范给我带来了更安全的网络环境。网络安全一直是一个备受关注的领域，因为每个人的个人隐私和信息都可能受到泄露和侵犯。通过网络文明行为的规范，比如保护个人隐私、不传播谣言、不盗用他人照片等，我意识到了保护自己的隐私和遵守网站的规定的重要性。在实践中，我会定期修改密码、不随意透露个人信息，以免受到网络不肖分子的攻击。同时，我也积极参与网络安全教育活动，向他人宣传网络安全知识，希望能够共同构建一个更安全的网络环境。

此外，网络文明行为规范还培养了我良好的信息获取和辨别能力。互联网是一个信息爆炸的时代，我们面对着各种各样的信息，有真实的，也有虚假的。要想在众多的信息中获取到有价值的知识，就需要具备良好的信息获取和辨别能力。通过学习网络文明行为规范，我学会了怎样辨别信息的真实性和可靠性，并在实践中将其融会贯通。我会在阅读新闻文章、浏览社交媒体时，审慎选择信息来源，避免被假新闻和谣言误导。这不仅提高了我对信息的敏感性和分析能力，也为我更深入地了解世界提供了保障。

最后，通过遵守网络文明行为规范，我逐渐养成了健康的网络生活习惯。在过去，我常常沉迷于网络游戏或社交平台，导致学习和生活的失衡。然而，通过规范自己的网络使用习惯，比如合理安排上网时间、多参与实际活动、与身边的人保持联系等，我意识到网络只是生活的一部分，不能将其作为生活的全部。在实践中，我开始定期锻炼、读书、与朋友家人交流，从而拓宽了自己的视野，增强了社交能力。这些变化使我在生活中更加积极、健康地面对网络，提高了自身的综合素质。

总的来说，遵守网络文明行为规范对于维护网络环境、保护个人信息、提升信息辨识能力和塑造健康网络习惯都发挥着重要作用，而这些作用也让我受益匪浅。然而，网络环境的改善仍然需要人人共同努力，我们每个人都应该自觉遵守网络规范，共同营造一个良好的网络环境。只有这样，网络才能更好地为人们服务，为社会的发展做出更大的贡献。

网络文明行为规范心得体会

网络教研活动主要围绕平时的教研内容进行，并根据研究的内容采用不同的活动方式，如集体备课、课题研究、教学论坛等。在活动设计中，强调教师之间的协作能力和实际解决问题能力。网络环境下合作教研主要作为平时集体教研的补充，弥补其不足。

集体备课是合作教研的一种重要形式，平时每周一节的集体备课时间短，许多问题无法开展讨论，因此，我们在平时集体备课的基础上，借助“教研博客”这个平台组织教师开展集体备课，具体组织形式如下：

网上集体备课采用“一人主备、多人研讨、反复研磨、最终定稿”的方式。各年级组备课组教师根据学科备课组长安排的内容，精心备课，并在规定的时间内，将初稿发布到备课组的“博客圈子”上。其他教师利用课余时间在线研读，参与网上研讨活动，发帖回复修改意见。具体负责人根据大家的修改意见进行修改，再上传到“博客圈子”上供大家参考。这样的网络集体备课，较传统集体备课，拓展了大家研究的时间与空间、实现了交流对象的角色平等、交流机会的充分均衡。同时，教师经过多次这样的“学习、反思、研究、合作、创造”过程，将日常教学工作和教学研究、教师的专业成长真正融为了一体，形成了在研究状态下工作的职业生活方式。教师也由单纯的教学者逐渐成长为研究型教师。

平时听课往往有这样的情况：听完某教师的课后，本想及时与被听课教师交流，但遇到有课，过了这个时间，下次碰到往往没有了再交流的欲望，久而久之，同伴之间的交流也就流于形式。借助“教研博客”能有效弥补这种不足。平时教师之间的互相听课，我们要求听课教师把听课中发现的问题写成博客，上传到网上与被听课教师共同研讨，分享教学智慧及经验、研讨教学方法，以达到互相提高教学水平的目的。学校利用视频、音频，文本等多媒体手段也可向教师呈现教学研究的内容，组织的公开课、示范课，我们把上课的录像上传到网上，充分利用网络合作教研平台，开展教师上网观课、网上评课议课活动，从而加强教师间的交流与合作。

课题引领是合作教研的另一种有效形式。针对不同科组与不同课题，在网上建立各课题组的“博客圈子”。各课题组每学期都制订课题研究计划、解决的问题与研究主题。课题组成员按照计划开展研究，及时把平时的研究体会写成博客上传到网上；课题负责人也可以通过网上发布邀请，开展如课例研讨、问题探究等专项论坛。老师们通过博客谈所思、所想，大家畅所欲言，超越了时空的限制，也不受权威的影响，真正实现了平等对话，互动交流，同时也为课题结题准备了第一手研究资料。

在平时的教育教学实践中，每位老师都会有许多困惑，如果这些问题或困惑得不到及时解决，就会影响教师教学水平与教学质量的提高。为解决好这个问题，我们组织教学能力强的教师组成了专家组。每位专家组成员都建立自己的个人博客。教学实践中，教师针对不同的问题可以向不同的专家请教，及时解决教师教学中遇到的问题与困惑，引领教学研究方向，提高研究的层次与水平。

教学过程中，教师肯定有许多想法与困惑。一般情况下，由于习惯或其它原因，教师一般没有把这些东西记下来，时间久了也就忘记了，就算有写教学反思的习惯，没有交流平台也无法实现资源共享，不利于教师间的合作交流。通过创设“教研博客”这一个平台，老师们就可以通过“教研博客”及时记录所思所想。教师在撰写博客的过程中，不但自己的教研能力与水平提高了，也能给同伴提供可借鉴的案例，加强教师间的互动交流。

作为一名年轻的老师，网络离我们很近。而网络教研的学习与参与，让我感觉到网络教研的作用正在愈来愈不断增强，它对于我们教研工作方式变革、教育教学改革的影响意义深远。

以前我的学习总只是阅读有关教育理论，却不能很好地与自己的教学实践结合起来。阅读其他教师的博客，我看到了发生在别人课堂上的事件及他们的思考，进而开始以一种审视的目光来看待自己的教学，去思考其中的问题与困惑。于是我有了关于理论的思考，也有了对实践的反思。久而久之我就养成了勤于思考的习惯。为了提高我的教学水平，我经常访问别人的博客主页，并且认真阅读同行们的文章，领会了他们独到的见解，同时也留言说出自己的看法。经过阅读、分析、思考，我的教学思想不时地与各地的朋友得以碰撞，教学研究的兴趣和习惯也慢慢的'养成了。在这里，我吸收着丰富的营养;在这里，我获得一个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。

自从有了自己的博客，我觉得很新鲜，就把自己的文章储存，把自己每天的心得体会、收藏自己的图片，我建立了自己的个人博客，将自己在平时教育教学中的反思、心得体会，教学设计等放在自己的博客中，与同行们对一些文章进行评论或者留言。在自己的博客中记下了自己在教学过程中的点点滴滴，将自己的培训心得发表在博客中，和其他老师进行交流。

我在我们学校带的是语文学科，一个人备课，一个人上课。知识有限，方法有限，我通过网络将我的教学设计以及课件等发表在博客里，由其他老师对我这节课的教学设计讨论，相当于过去的集体备课，探讨好的教学方法，从中选择最好的教学方法、教学思路。上完课再进行反思也可以发表在网络中，大家集思广益，通过这么一节课，提高了我们的课堂教学水平。除此以外，我还将平时教学中的好的做法和教学困惑、案例随时发表在博客里，征求他人的意见，时间越长所积累的资料越多，经验也就越多。回头看看过去所留下的教学痕迹，重新认识了自己，也可以通过这种方式提高自己的教学能力和业务水平。网络教研的优势，教学思想虽说提高的不是太大，但是毕竟长了很多的见识，使用网络我与其他老师进行交流。收获非浅。

在教研活动中，我从没有间断过学习，我们学校教师都加入了松源小学教研的群，加入了他们的的uc房间，只要uc房间里有课我就与同行们一起听课、评课，并记录学习内容，及时发表自己的想法，与各位老师交流经验。再结合自身及本班学生的实际情况进行备课、授课，以此来提高自已的教学水平。每一轮的听课、评课，主讲老师要教学设计，对这节课进行网上评论，再这个交流的过程中大家相互交流，取长补短，起初只感觉比以前上起课来轻松了许多，后来我发现网上教研从老师自己来讲，教学思想改变了，从思想上重视每一节课。我认为uc网络教研是我们普通教师再次学习的一个平台，我觉得作为一线教师的我们应该及时抓住这种免费学习的机会，不断提高自我素质，不断充实自我，争取天天有变化!时时有进步!

寻找生活中的乐趣是人生的必然，有些人喜欢玩牌，有些人喜欢搓麻将，而有些人却沉迷于上网聊天或玩网络游戏……“萝卜青菜各有所爱”，对于他们的兴趣我没有什么非议，只觉得我们在成长博客中穿梭遨游，在网络教研中自娱，其乐趣更为高雅，无与伦比!我们的人生更有意义!

我想，在以后的活动中，我们会更加利用业余时间到网上学习，了解最新的教研教改信息，欣赏名家的教学风采，利用时间撰写反思、随笔。这样就能不断的充实自己，提高专业水平，取得教育教学工作的更大成绩，在网络教研这个快乐的家园里幸福地成长!

志愿礼仪行为规范心得体会

志愿者，是社会公益活动中的一群特殊群体，他们不求回报，自愿奉献自己的时间和力量，为社会贡献自己的一份力量。然而，作为一名合格的志愿者，不仅要具备专业知识和技能，更需要遵循一定的礼仪行为规范。在我的志愿者经历中，我深刻体会到了志愿礼仪行为规范的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。

第一段，作为志愿者，我们要时刻保持良好的仪容仪表。无论参与什么样的志愿者活动，我们都要注意自己的穿着、发型、姿态等方面的外在形象。身着整洁的服装，保持良好的个人卫生，给人以整洁、干净的感觉，会使人对我们的专业素质和态度产生好的印象。在我参与志愿者活动的过程中，我发现，只有时刻保持良好的仪表形象，我们才能更好地代表组织，得到志愿者工作的认同和尊重。

第二段，我们要以积极、阳光的态度对待志愿服务工作。志愿服务是一项需要付出耐心和热爱的工作，我们需要关心和服务他人，在工作中始终保持积极乐观的态度。在与受助者交流时，我们要有礼貌、友善且真诚，给予对方最大程度的安慰和支持。在我进行志愿者工作的过程中，我学会了倾听他人的需求和困难，并尽力帮助他们解决问题。这种积极阳光的态度不仅可以改善他人的心情，也会影响我们自己的情绪，增强我们的幸福感和满足感。

第三段，志愿行动中要注重礼貌待人。无论是与受助者、志愿者团队成员还是其他社会群体进行交流，我们都要保持礼貌和谦和的态度。注意用语文明得体，不大声喧哗或发表冒犯性言论。尊重每个人的权益和意见，遵守规范行为准则，养成良好的行为习惯。只有以礼貌待人的态度，才能建立良好的人际关系，为志愿者工作的开展创造良好的环境。

第四段，志愿行动中要具备团队合作的精神。志愿者工作往往需要与团队成员紧密合作，共同完成任务。在这个过程中，我们要学会互相尊重、信任和沟通，共同解决问题，达到团队目标。在我的志愿者经历中，我和团队成员之间的默契配合和相互帮助，使得工作效率大大提高。同时，团队合作的精神也加强了我们的凝聚力和凝聚力感。

第五段，志愿行动中要遵守工作纪律和保护个人隐私。志愿者工作需要遵循一定的工作纪律和保密原则。我们要按照志愿者组织的要求履行职责，不泄露受助者的个人信息，保护他们的隐私权。另外，我们还要时刻注意自己的行为举止是否符合公序良俗，不进行辱骂、诽谤或其他不文明行为。只有遵守工作纪律和保护个人隐私，我们才能受到更多人的尊重和信任。

总结：通过参与志愿者工作，我深刻认识到了志愿礼仪行为规范的重要性。良好的仪容仪表、积极阳光的态度、礼貌待人、团队合作精神、遵守工作纪律和保护个人隐私等方面的规范行为都是志愿者工作中必须遵循的。只有以规范行为作为基础，才能更好地开展志愿者工作，为社会带来更多的福祉。

文明素养行为规范心得体会

文明素养行为规范是现代社会重要的行为准则之一，相信大家在日常生活中也都有所接触和了解。作为一个现代人，我们不仅需要具备一定的素养，更要在行为上严格要求自己。在这里，我想分享下我对于文明素养行为规范的一些心得和体会。

第二段：文明出行。

当我们走在马路上、坐在公交车上，我们会发现身边总会有很多乱扔垃圾、吐痰、喧哗的行为。这些行为的背后反映出了一个人礼仪和道德素养的程度。在我的日常生活中，我会尽量避免这些不文明行为，像在地铁上不占用长座椅、不乱扔垃圾等等，同时也会提醒身边的人注意自己的行为，向他们传递可能没有意识到的行为不文明给他人造成的不良影响。

第三段：文明办公。

在我工作的环境中，我会尽量遵守公司的规章制度，在公共区域保持安静和整洁。尤其是在开会或与同事沟通交流时，我不打电话、不玩手机、不打扰他人，用言行之间表达出尊重与理解。这种文明的办公行为不仅造福于自己，也能为同事和公司员工营造一个良好的工作氛围。

第四段：文明生活。

高昂的房价和城市的繁华，让很多人都忙于抢占空间和时间，随之而来的是不文明的生活方式。对于我而言，文明生活意味着关爱环境、关注健康、关怀家人和朋友等。我尽量减少一次性用品的使用，少开车多骑自行车、步行出行，同时也时刻关注健康和生态，树立食品安全意识。并且，在我生活中注重着与亲人和朋友的联系交流，重拾那份日常生活中的真实和温情，让生活更加美好而有意义。

第五段：观念和文明素养的重要性。

好的行为习惯需要从内心根源上培养，要知道这种良好的素养不仅仅体现在自身的行为表现上，而是对整个社会和人类文明进程的推动起到巨大的效应。它提高着人的道德素质，塑造着一个文明和谐的人文环境，让人类这个社会大家庭更加和谐、美好和进步。

最后，文明素养的表现形式很多，好的素养习惯也需要持续进行，需要深深的感知行为的重要性和影响。我相信伴随着各位读者的贡献和努力，将为文明社会的构建和繁荣的文明走向尽一份心力。

网络文明行为规范心得体会

随着互联网的发展，网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。在网络世界中，人们参与各种各样的活动，与人交流，获取信息，发表观点等。而这一切都需要有相应的规范来引导和规范人们的行为。作为网络使用者，我们需要遵守“网络文明行为规范”，以下是我在日常网络使用中的一些心得体会。

首先，我们应该保持理性的态度。在网络世界中，信息的传播速度快，各种观点的碰撞也频繁。在这种情况下，很容易被一些不负责任的言论所影响，产生过激的情绪。但是，我们要明白，在网络上发表的言论往往是片面的，不全面的。所以，我们需要通过理性的思考来判断和评估，在接受信息时保持冷静和客观，不被一时的情绪所左右。

其次，我们应该遵守网络道德。作为网络使用者，我们要尊重他人的权利和隐私，不侵犯他人的利益。我们要注意自己言辞的选择，不使用脏话和侮辱性词语，避免造成他人的伤害。同时，我们也要尊重原创权，不侵犯他人的知识产权，不盗用他人的作品。只有通过遵守网络道德，我们才能够和谐共处，搭建起一个良好的网络环境。

此外，我们要提倡互助与分享。网络世界是一个充满信息和知识的世界，我们应该乐于分享自己的知识和经验，为他人提供帮助。在社交媒体上，我们可以积极参与讨论，与他人交流，共同进步。而且，互助与分享不仅局限于个人范围，我们也可以通过网络平台团结起来，为社会公益事业贡献自己的力量。只有通过互助与分享，才能够形成良好的网络生态，让网络世界更加美好。

另外，我们需要保护个人信息的安全。如今，随着网络技术的发展，我们的个人信息越来越容易被获取和利用。所以，我们要时刻保持警惕，不随意泄露个人信息，不轻易点击不明链接，避免被钓鱼和网络诈骗。我们还应该加强密码的安全性，不使用弱密码，定期更换密码。只有保护好个人信息的安全，我们才能够安心在网络世界中活动，并且享受其中的乐趣。

最后，我们要有责任心。网络给我们带来了便利和乐趣，也给我们带来了一些问题和挑战。作为网络使用者，我们要对自己的行为负责，不仅要对自己的言行负责，也要对网络社区负责。我们要积极举报网络中的违法行为，参与到网络治理中，为网络环境的改善做出贡献。只有每个人都有责任心，才能够共同维护网络的健康和秩序。

总之，通过长期的网络使用经验，我深刻认识到遵守网络文明行为规范的重要性。我们应该保持理性的态度，遵守网络道德，提倡互助与分享，保护个人信息的安全，并且拥有责任心。只有这样，我们才能够共同建设一个和谐、文明的网络世界。让我们每个人都成为网络文明的传播者和践行者，共同营造一个良好的网络生态！

十条文明行为规范心得体会

作为一个有文明素质的人，我们应该遵守一些文明行为规范，不仅仅显示了我们的素质，更可以创造一个良好的社会环境。我在日常生活中也积极遵守这些规范，下面我将分享我对十条文明行为规范的体会。

第二段：积极排队的体会。

在超市等购物场所，我始终认为排队是一种文明素质和道德表现。在排队时，井然有序，每个人都有自己的位置，能够掌控好自己的行为，这种自律的精神是非常值得学习的。另外通过排队可以增强我们的耐心和等待能力，与无放弃有关的品质就此慢慢锻炼出来。

在出行时，我一定会遵守公共交通规则，例如不随便跑到马路上，在公交车或地铁上不大声喧哗，更不会吸烟或者吐痰等不文明行为。入乡随俗，尊重当地的习惯也是一种文明。我发现只要我们遵守出行规则，我们就可以促进一个更美好的城市环境。

第四段：礼貌待人的体会。

在与他人交往时，我认为礼貌是最基本的素质，例如向对方问好、打招呼，用感谢语言表示谢意等等。这些行为虽然简单却非常有效，可以让彼此之间的距离拉近，更有利于我们建立长期的友好关系。总之，用态度来感染别人，也是一种示范文明的方式。

第五段：爱护环境的体会。

保持一个整洁的环境是我们共同的责任。喝完饮料、吃完糖果应该将包装袋扔进垃圾桶中，不应将垃圾乱扔。在公园或广场里散步时，应该保持安静，不要捣乱打闹，而是要爱护和保持环境的整洁和安静，让环境变得更美好。

总结：通过积极排队、文明出行、礼貌待人、爱护环境等十项文明行为规范的体会，让我从内心深处认识到，只有良好的文明素质，才能营造整洁舒适的社会环境，也才能让人们更共同生活在一起，建立一种和谐美好的社会整体。因此，我们应该始终坚持这些文明行为规范，从而让我们生活的地方变得更加美好。

十条文明行为规范心得体会

十条文明行为规范是我们生活中必须遵守的准则之一，它是对我们的行为和人际交往提出明确的要求和标准。在现代社会，文明行为已成为人们共识，它能够引导我们积极向上地生活，协调人际关系，营造良好的社会氛围。

第2段：遵守交通规则。

在我们的生活中，严格遵守交通规则是刻不容缓的，因为这关系到每个人的安全。我发现，在遵守交通规则的同时，应该着重发挥个人内在的道德素质，如自觉让行、礼让行人等。这些小小的行为，积累起来便构成了营造良好的社会风尚。

第3段：礼仪待人有方。

我们与人交往离不开礼仪，向人问候、谦虚谨慎、微笑、让座等都是基本的礼仪，它不仅可以加强人与人之间的交流、增强彼此的友谊，还能表明一个人的风度和素养。我们应该尽力使自己更加体面大方，以此来表明对人的尊重和自身的品格。

第4段：文明购物。

随着人们经济水平的提高，消费观念也在不断升级。在日常生活中，我们应该文明购物，杜绝“势利眼”、不对商品进行乱动、维护店铺的卫生、排队购物等一系列的良好行为，为建设和谐的消费环境贡献自己的力量。

第5段：公德心和环保意识。

文明社会最重要的标志之一就是公德心和环保意识的持续提高。我们必须意识到，保护环境是我们每一个公民的责任和义务，每个人都应该时刻做到减少污染、节能减排，实现可持续发展，这不仅关系到我们自身，更涉及到我们下一代的未来。

第6段：总结。

十条文明行为规范是我们生活中的宝贵财富，是我们做人、生活、工作的标准和原则。我们每个人都应该在做到自身文明的同时，更好地宣传和传承好这份精神，让我们的社会更加文明、和谐、有序。

文明礼仪行为规范演讲稿

今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》。众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明”“礼貌”“遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“敬业”“求实”“创新”。的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求。在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的.脏话。这难道是礼貌吗?不，这是无礼。清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂。崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹。这难道是文明吗?不。这是无耻。平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不。这是邋遢。如此看来，一个人的素质是多么的重要啊。

现在，我校正在创建全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?那么，身为主人翁的我们，由该怎么做呢?讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。

感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人。在这场热潮中，你就是弄潮儿。青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力。因为，你，就是邹城四中的金字招牌。请记住。做一个守纪的人。

学习文明礼仪行为规范心得文明礼仪之行

文明用语常常在我们耳边回荡。

妈妈下班回家，我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”为妈妈沏上一杯热茶，甜甜地说：“妈妈您累了，请喝茶!”早晨，我去上学，刚走出家门，同桌小红忽然说：“昨天天气预报说今天要下雨，你多加衣服了吗?怎么没带伞?”我一听，随即一股暖流涌上心头……这些文明用语无处不在。就算是一句小小的“谢谢”，“对不起”，“没关系”也会让人感到非常温馨，所以我们要常常用文明用语，让地球开满文明之花。它可以驱走人们心头的寒意，带给人们心灵的慰籍。

文明礼仪处处可见，要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

多一点耐心，是对别人的关爱。一句问候，一句关心的话，都会给别人带来快乐。其实，文明礼仪就在我们每一个人的身边。也许一个动作，能使我们感受到温暖与关爱。随手捡起纸屑、雨天为人撑上一把散打电话时不影响他人……还有很多，都是我们可以做的。我相信，只要我们每一个人都有一个信念，文明就会在我们的身边传播开来，从而让整个社会变得更加美丽，充满温情。

讲文明礼仪，需要从我做起，从小事做起。

现在我们地球环境越来越差了，什么香蕉皮，包装盒，包装纸。地上扔得倒数都是，当然有讲文明的人。他们不禁自己自觉把垃圾扔进垃圾桶里，还捡扔在地上的垃圾捡起来扔垃圾桶里。

我妈妈就是这样的人，记得有一次，我还小才6岁左右，我缠着妈妈给我买东西吃，妈妈没办法只好带我去‘家家乐’超市买东西吃。买完以后我刚走出超市就迫不及待得拆开一个零食大口大口吃起来，吃完之后我把垃圾包装盒随手往地下一扔，刚要走，妈妈就叫住了我，‘宝宝’包装盒往垃圾桶里扔，我听了脸红通通的;连忙把包装盒捡起。又走了一段路后我找了一个垃圾桶把包装盒扔进去。

这件事虽然很小，但一直铭刻在我的`记忆里。

在我们校园，你可能听到一些骂人的脏话，粗话。地上可以看见一些碎纸片，塑料袋等一些东西。走廊里，同学推推拉拉，甚至还有的同学践踏草坪，摘叶子。虽然校长多次反映了一下，同学们都说：“能做到。”但是，同学们都是说起来容易做起来难。

有一天，我发现同学们见到老师主动说：“老师好”。也不践踏小草，摘叶子，反而拿点水来浇。还在那里竖了一个牌子，上面写着：“保护植物，人人有责。”还有大家去坐车的时候，懂得了让位给没有位置的老年人。

我相信，只要我们人人做文明学生，我们的学校将会变得更美好。

文明礼仪行为规范演讲稿

亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲题目是“践行执法礼仪，做人民满意的健康卫士”。

礼仪是人类文明和社会进步的重要标志。儒学大师荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，由此可见文明礼仪对于个人、国家以及整个社会的重要意义。践行执法礼仪也是执法队伍自身建设中最重要的一环，是赢得行政相对人的理解、信任和尊重的必要条件，是执法人员的精神面貌和综合素质的体现。由此可见，作为一名卫生监督执法人员，践行执法礼仪是我们监督执法工作能否顺利开展的关键。

践行执法礼仪，需有举止优雅、落落大方的文明之举。文明行为举止是我们执法的第一通行证。着装规范、精神饱满、仪表端庄，树立举止优雅、落落大方的外在形象，不仅是对行政相对人的尊重，同时是获得信任的一把钥匙。践行执法礼仪，需有润物无声、谆谆善诱的导人之德。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明用语不仅是礼貌问题，更是执法态度和执法技巧的问题。那么如何才能做到文明用语呢？这需要我们用心说话、真诚待人、尊重他人、换位思考。特别是在执法中，“和风细雨”的劝导远比“暴风骤雨”的训斥有效。记得一次执法中，我们准备依法没收一名无证行医男子的诊疗器械，该男子情绪激动，强烈阻挠，甚至对卫生监督员恶语相加。面对他的无理抗拒，我们稍有不慎，可能会导致冲突。这时，我走到该男子在一旁哭泣的妻子面前，将面巾纸递给她，对她说：“大姐，你们的心情我很理解，出来谋生不容易，可是法不容情，合法经营才是正道啊。你爱人这样闹下去，解决不了任何问题，不如我们坐下来商讨怎样才能让你的诊所走上合法的轨道，你看行吗？”一番话使这对夫妻的情绪逐渐缓和下来，我们耐心地向这对夫妇宣讲医疗执业相关法律法规，认真帮助该男子分析办证条件，并详细告知其办证程序。现在，该男子已办理了《医疗执业许可证》，成为了一名医疗执业人员，他和他的妻子终于能光明正大地在省城从医谋生。他们对我们的处罚没有怀恨在心，反而对我们的帮助感恩于怀。

践行执法礼仪，需有以理服人、秉公执法的监督之力。首先应该严格遵循执法程序。例如我们现场执法时，首先应向监督对象表明身份，出示证件。在行政处罚前，通过我所推出“约谈”制度，明确告知当事人的享有的权利和有关事项。在实施行政处罚时，力求事实清楚，法规依据准确，处罚适当；同时，一切操作都要在阳光下进行，不得以权谋私，杜绝索拿卡要。只有这样，在舆论监督面前我们才能挺直腰板，问心无愧。20xx年，一名受到我们帮助而再就业者为我所送来一面锦旗，上写“秉公执法，廉洁恤民，关注民生，指导就业”16字，这16字字字珠玑。我们付出了辛劳和无私，换来的是百姓的敬重和信服，这是多么让人欣慰的鼓励啊！

践行执法礼仪，需有为民服务、排忧解难的诚挚之心。“全心全意为人民服务”是我们的宗旨，为了更好的落实这个宗旨，我们实行暖人心的“七点”和“三到位”服务，即“微笑多点、态度好点、脾气小点、说话轻点、做事细点、推诿少点、行动快点”及“宣传到位、教育到位、告知到位”。为了实现我们的服务宗旨，我们经常主动上门为监督对象开展咨询服务、解答疑难问题。在全国文明创建过程中，我们对监督单位的不规范操作进行不厌其烦地指导、培训，对不规范的单位要持续整改、复查，不漏掉任何一个环节，直到全面达标为止。我们通过热情服务消除行政相对人的畏难情绪和对我们的误解。我们通过人格魅力充分调动被监督单位的创建积极性，融洽了监督与被监督的关系，为历次文明创建的顺利达标创造了良好的条件。

践行执法礼仪，做人民满意的健康卫士。这不是空洞的说教，而是我在长期的工作实践中的深刻领悟，是我们所卫生监督文化的真实体现，是我的前辈们用自己的行动对我们年轻人的榜样示范。我深知，我身上的蓝色制服代表的深刻含义——那是人民群众赋予的一份沉甸甸的责任。我们将“执法为民、服务发展、公正严明、优质高效”的核心价值理念化作行动去履行这份责任。同时，我们要用礼仪之道去打开人民群众接纳、理解和支持之门。践行执法礼仪，做人民满意的健康卫士。我们一直这么做，并将永远快乐地做下去！

我的演讲完毕，谢谢大家！

行为规范文明礼仪演讲稿

老师、同学们：

你们好!

文明在哪里呢?苦苦寻觅着文明的踪迹。在那清澈的小溪中吗?在那绿色的森林中吗?在天空的云朵中吗?梦里寻它千百度，蓦然回首，文明早已出现在我们的身边。

“不学礼，无以立。”《论语》至始至终都在传递着文明的思想。它警示我们：如果你失去了今天，你不会失败，因为明天会再来;你失去了金钱，你不会失败，因为人生的价值不在于钱袋;可是，假如你失去了文明，你就失败了，彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛，你的身上不再折射出金色的光芒了。

刘备三顾茅庐;杨时、游酢程门立雪等待老师醒来;张良给老人捡起鞋子获得兵书……“举案齐眉”、“让枣推梨”、“宾至如归”，历史长河的一切，不就验证了文明的源远流长么?不要看这是历史中的故事，其实，还有很多文明的事发生在我们身边。

曾经看过这样的情景：一个妈妈骑着自行车，自行车的篮筐里坐着一个很小的孩子。孩子的手中，一个饼干掉落了。母亲的脸上溢满了笑：“宝宝，把饼干捡起来好吗?”孩子跳下自行车，艰难地挪动着小腿，靠近那小小的饼干屑。捡起来之后，他又轻轻地跑到垃圾桶旁，踮起脚尖，将饼干屑投入垃圾桶，再转过头，对着妈妈露出了浅笑。那一刻，孩子的脸上露出了美丽的光辉，暖暖的阳光撒在孩子的脸上。文明素质，是一种习惯，不管这个孩子的未来是如何，捡起生活中的“面包屑”，已经是他的一个习惯了。

同学们，文明就像一颗种子，你要是播下它，细心的培养，不时地灌溉除虫，它就会茁壮成长为一棵沐浴着阳光的参天大树!同学们，文明是一朵鲜花，你要是把它放在心里的一个重要位置，需要时时的呵护，倾心的交谈，这朵花才能越来越娇艳。

同学们，“博学于文，约之以礼。”一滴水可以折射阳光，一片绿叶可以传递春天的美好，一个小举动，可以反映出一个人、一所学校、一个地区甚至一个国家的文明素质。文明就在我们的身边，让我们同在蓝天下，共浇文明花，让文明时时刻刻伴随着我们吧!

谢谢大家!

员工文明行为规范心得体会

作为一名企业的员工，如何展现良好的职业素养和社会责任感，是我们需要认真思考和深化的问题。而员工文明行为规范正是为了引导员工在工作中遵守职业道德和规范行为，提升企业形象和员工素质而制定的一系列规定。在参与员工文明行为规范培训过程中，我深感这不仅是一次规章制度的学习，更是一次职业素养的提升和自我意识的觉醒。在这里，我将分享我对员工文明行为规范的理解和体会。

第二段：正确理解员工文明行为规范的重要性。

员工文明行为规范的制定意在营造一个和谐高效的工作环境，提升企业形象和员工素质。我认为，正确理解和积极遵守员工文明行为规范的重要性不仅在于遵守规定，更在于倡导一种良好的职业道德和社会责任感。只有当每一位员工都能从内心深处理解和接受这份规范，才能真正将其体现在工作中。通过做到高度的自律，我们才能提供一个尊重、和谐的工作环境，促进团队间的协作和员工间的和睦相处。

第三段：员工文明行为规范的重要内容。

在培训中，我了解到员工文明行为规范包括言行规范、工作效率规范、专业素质规范等多个方面。首先，言行规范要求我们在工作场所中注意自己的言行举止，用正确的态度和正确的言辞对待同事和上下级，避免争吵和冲突，保持良好的沟通和合作。其次，工作效率规范要求我们做到高效快捷地完成任务，合理安排时间，并避免迟到早退、浪费工作时间等不良习惯。最后，专业素质规范要求我们具备扎实的业务知识和技能，持续学习和提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。

第四段：遵守员工文明行为规范的体会。

在我个人角度，遵守员工文明行为规范赋予了我的工作更多的意义和责任感。我意识到只有我个人能够做到言行规范、工作效率规范和专业素质规范，才能更好地为企业发展做贡献，获得更多的发展机会。在实践中，我时刻以良好的职业操守要求自己，严格要求自己的言行举止，力求做到优秀的效率和技能。同时，我也积极参与公司内部培训和学习活动，不断提升自己的专业素质和工作能力。通过这些实践和努力，我深刻感受到遵守员工文明行为规范所带来的正能量和成就感。

第五段：结语。

员工文明行为规范是企业提升形象和员工素质的重要标志，也是每个员工应该遵守的必经之路。通过正确理解员工文明行为规范的重要性，我们能够在工作中树立正确的职业道德和社会责任感；通过遵守规范的各项内容，我们能够改进自己的言行举止、工作效率和专业素质；通过实践和体验，我们能够感受到遵守员工文明行为规范的积极影响和成就感。在今后的工作中，我会以更高的标准要求自己，继续遵守员工文明行为规范，并积极影响身边的同事，共同为企业的持续发展做出贡献。

文明礼仪行为规范准则

1、会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好，对待同学有礼貌要主动打招呼。

2、不在走廊大声喧哗，保持安静。

3、待人热情，见到老师，不直接呼姓名，要用尊称。

4、进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。

5、生活简朴不挑吃穿。

6、排队做好快静齐。

7、走廊不跑跳，靠右侧行走。

8、见到师长和客人主动让路，不围观尾随。

9、注意坐、立、行、走姿势，保持身体健康。

10、不在课桌椅、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画，大扫除时注意不将水溅到墙上。

11、课间做有益游戏和活动，不做有危险的活动。

12、爱护公共财物。

13、请自觉遵守纪律。

礼貌用语十个字:。

“您好，请，对不起，谢谢，再见”。

争先组。

试试就能行争争就能赢。

超越自我组。

超越梦想，展现自我奇思妙想组。

不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！

希望之翼。

文明礼仪行为规范准则

尊敬的老师、亲爱的同学，今天我演讲的题目是《文明伴我成长》。

同学们，有一样东西与我们如影随形，是它无声地引导我们的行动，默默影响着我们的一生，——那就是习惯。习惯有好坏之分，正如美国著名大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，能促你成长、让你快乐、助你成功！

时光如梭，转眼间，我们是六年级的学生了。十几年的成长之路，在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下，一路上曾开过许多美丽的习惯花，我想这其中最灿烂最美丽的应该是那朵“讲文明”的习惯花吧！

有人也许会问：你知道什么是文明吗？也许我很难准确地解释这个词，但我会告诉你：文明是路上相遇时的点头微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到老师时的一声问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……还记得小时候，我和妈妈一起乘公交车，车上有两位大哥哥在聊天，从头至尾脏话不离嘴，那时的我就想，长大后我可不能像这两位大哥哥一样，我要做一个讲文明的好孩子，也就是从那时起，文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽，我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花。

在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌地招待。

在学校，遇到老师，我主动问好；上下楼梯，无论多匆忙，我都注意谦让；我讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑总是主动捡起。

在社会，我遵守交通法规，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

同学们，文明就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳。常言道：“送人玫瑰，手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时，别人也会给我们一抹阳光；当我们真诚地向别人伸出援手，别人也会真诚地对你报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以礼相待，我们的校园，我们的社会，整个世界将会多么温馨，多么和谐！让我们永远记住：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

老师们，同学们，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。让文明之花开遍校园，芳泽四方！

美文欣赏：文明礼仪伴我成长。

众所皆知，我国是一个有着五千年悠久文化历史的国家，是一个以礼着称的国家，是“礼仪之邦”。古人就有云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。作为龙的传人，我们应该时刻做到以礼待人，做个讲文明懂礼仪的人。

记得有一次，我急匆匆地准备到大嫂家去，路上不小心撞上了一个小伙子。我正准备道歉时，只听到“你这个冒失鬼，没事撞上本大爷，你找死啊！他妈的！”这样一句话。听了这话，我非常气愤，抬头看了看那人，长得还挺人模人样的，怎么就这么不文明呢？我本想骂回去，可看见胸前迎风飘扬的红领巾，它好像在提醒我不能这样做。我心想：我是个少先队员，不能骂粗话，应讲文明，怎么可以骂人呢？想到这里，我恭敬地向他鞠了一躬，微笑地对他说：“对不起，我不是故意的，请你原谅！”这位小伙子白了我一眼，神气地走掉了。我也继续走上了去大嫂家的路。可刚走没几步，就听见后面有人在议论纷纷：一位大爷说：“这位姑娘真是个讲文明的人，遇到像那种狂妄自大的人还跟他说对不起，真是个优秀品质的少先队员呀！”一位大婶接着说道：“那个小伙子真是个没文明、没素质的人，不知道他的父母是怎么管教他的。”还有一位大妈说：“肯定也像这位小伙子一样狂妄自大。”说完三人都向小伙子瞟了一眼。听了各位的议论，我为我刚才的行为感到自豪，为我是一个讲文明有礼貌的少先队员而感到自豪。

我真希望我们每个人都能在遇到事情的时候，三思而后行，不冲动，做个讲文明懂礼貌的。

文明礼仪伴我行的诗歌人人从我做起来。

同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。