在制定活动方案时，我们应该考虑到参与者的需求和兴趣，确保活动能够吸引他们的注意力并激发他们的积极参与。如果你对活动方案的撰写有兴趣，不妨参考以下小编为大家准备的一些范文和写作技巧。

大学校园环保创意活动策划方案

时间：“十一”长假过后。

地点：

主办方：

二活动内容。

号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采纳跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

三活动目的和意义。

1方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素养。

3大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素养的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特殊是我们大一的新生，需要好好体验一下，累积经验。

5以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四活动可行性。

1一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们期望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

五活动前提条件。

1获得校方的活动准许。

2争取得到各社团组织的协助和支持。

3要获取足够的前期活动经费开支。

4所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。

5本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚定杜绝以赢利为目的的行为呈现。

六活动前期打算。

1形成初步的策划方案，并获得校方的支持。

3对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。

4确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。

5与校广播站取得联系，期望他们可以帮我们做滚动的宣传。

6在各个院系的教室外墙上校内宿舍和当代学生公寓食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

七活动预算(单位：元)。

宣传横幅：50。

宣传海报：20。

宣传单：50。

水费：20。

展板：10。

帐篷：100。

其他费用：50。

总计：300。

大学校园环保活动策划方案

每年的xx节前后，社团都会举办各种各样的活动以缅怀先烈的.光辉事迹，让每名团员感受到今天生活得来之不易，更加激发他们的风发图强。固在今年的xx节我们也特意安排了这次参观活动，而参观的地址便选择在位于xx的xx园。

参观xx可以让同学们更加真实的感受到战争年代的环境，增强当代大学生的爱国主义精神教育，同时这对于社团学生工作的开展也将产生积极地促进作用。

此外，今年还将举行社团联合的户外素质拓展活动，旨在促进社团间的合作与交流，激发团队的凝聚力，培养同学们集体合作的意识和应急处置突发事件能力，以全面提高社团成员的综合素质。xx主峰景区是xx的著名景区，有着得天独厚的自然条件优势，交通便利，另有素质拓展的活动基地，十分适宜大学生开展户外素质拓展运动，所以此次户外素拓的地点便选择于此地举行。

希望通过以上两项活动，能够让同学们对社团有个崭新的认识，更加积极地投入今后的工作和学习中，为将来的走向社会打下一个坚实的基础，实现人生的目标和价值。

20xx年x月x日（上午x点准时出发，下午x点返回）

校学生会科技部、xx协会、xx诗社、xx社团。

午餐费（农家特色饭菜）：10元。

另外每人将提供一瓶水，一个面包。

南区大门口

1、出行前请带好自己的学生证，以备买票时使用。其他旅行装备请自愿携带。

2、出行过程中请听从负责人的安排，不得擅自行动，违者后果自负。

3、遇到特殊情况请及时与负责人取得联系，以便及时处置突发性事件。

4、活动过程中要发扬团队合作的精神，互相帮助，并保证每名团员顺利完成此次活动。

1、乘车前往进行活动，而后将组织集体参观纪念馆。（参观时请遵守参观规则，切忌不得大声吵闹，杜绝一切不文明行为）活动时间：8：40—9：40。

2、乘车前往xx主峰风景区，先组队参加素质拓展竞赛活动，而后将游览景区风景，拍照留影。

活动时间：

素拓竞赛：10：30—11：30。

午餐时间：12：00左右。（中间含休息时间）

观光时间：12：50—16：00。

3、下午16：00左右集体乘车返回学校，然后就地解散，结束此次活动。

大学校园环保方案

资源环境学院

承办单位:资源环境学院团委学生会

协办单位:环保科技协会

卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民

谢珊黄楚成陈丽冰

4月22日至5月13日

1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等

2.“环保科技节”开幕式

地点:第四教学大楼广场

名称:环保手牵手

内容:

(1)环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六)。

(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七)。

(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的`宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。

(4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛

地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室

时间:4月23日早8:00

指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师

参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八)。

4.环保知识讲座

地点:第四教学大楼108课室

时间:4月29日

内容:环保兴趣

5.环保电影巡回播放

地点:东区教学楼108课室

内容:4月22日播放《狂蟒之灾》

5月7日播放《马达加斯加》

5月12日播放《伊人当自强》

电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权归资源环境学院。

2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。

大学校园环保活动策划方案

xx大学xx年校园大学生环保志愿者评选活动是以“绿杏苑，美中医”为主题，以推动全院师生“人人环保、天天环保、爱我校园”意识的普及，促进校园文明建设和大学生综合素质提高为目的的大型群体参与性活动。

活动的开展，发挥了学生的主体地位，强调学生的全员参与，成为校园文化建设开展的重要保证。展现了新时代大学生的风采，增进了新生之间的友谊，开拓了思路，丰富了内涵，拓展了素质，成为个人与团队历练的绝佳活动。同时增强了广大学生的环保理念，增进了学生集体主义观念、增加了团队凝聚力、提高了竞争与合作意识，培养了学生的爱我校园的主人翁意识与社会责任感，成为校园文化建设活动必不可少的一部分。

优胜的校园环保志愿者单位按照校团委、校学生会要求组成河南中医药大学校园大学生青年环保志愿者服务队，学校将校园部分公共区域划分为环保责任区，由志愿者服务队主动承担责任区的环境维护和文化建设，并根据责任区维护情况由学生资助中心给予每月200元的补助，志愿者服务队工作量大，任务重，责任感强，是校园文明建设的主力军。经过校学生会自律部检查监督和管理，工作认真负责的单位可拥有两年的打扫权。

时间：xx年x月

地点：待定

xx年河xx大学环保大使活动的主题是“绿杏苑，美中医”，通过本次活动让环保走入生活，让同学们感受到环保的魅力。

按照校团委的指示，为了响应国家号召，进一步推进绿色环保可持续发展的进程，xx年的校园环保责任区竞标活动如期开展。此次竞标历时一个月，其中比赛环节分为卫生区分组打扫、展板展示和手工艺品竞标书（二选一）、影音作品、ppt作品四部分。最终取前25名单位和5名上一年打扫优胜单位获得打扫权。各阶段要求如下：

第一部分：卫生区分组打扫

各竞标单位依照活动主题与目的在全校范围内开展“绿杏苑，美中医”的行动，在全校范围内掀起一场环保运动，让全校师生感受到参赛单位的风采，让环保和爱我校园的行动再一次出现在校园的每一个角落。

活动要求：

各个班级在比赛期间打扫所分配的.校园卫生区，做到所负责区域的整洁。要求每天清扫所在卫生区的地面以及卫生死角，清洁所在卫生区范围内的宣传栏，垃圾箱等设施。做到卫生区地面无垃圾果皮纸屑，卫生死角无垃圾残留，公众设施无小广告等。让各参赛单位的努力使得校园更加干净。

评分标准：

本部分活动共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）无垃圾及卫生死角，保持校园干净整洁。

（2）无随地吐痰、乱采乱摘、践踏草坪、翻越栏杆等不文明行为出现。

（3）无乱张贴宣传海报及广告等不良行为。

（4）如在本班管理卫生区内发现有不文明现象请立即制止并及时处理。

其中基础分为6分，去掉最高分和最低分取平均值。

评委：校学生会自律部成员及各班负责人

注意事项：

1、各班级每天至少一次对卫生区进行打扫

2、各班级负责人每天按时参加打分

3、检查时间各班级至少留下一名待检人员在卫生区等候检查

4、打分人员实事求是，不得消极打分

活动意义：

卫生区分组打扫部分为环保志愿者活动奠定基础，凸显班级打扫态度与能力，打扫过程中以实际行动美化校园，带动大家一起维护校园环境。使校园更加干净美好。

大学校园环保创意活动策划方案

20__年的中秋国庆，假期长，大家对长假有所期待。

活动目的。

本活动特别适合刚入学的新生的破冰，打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课，不同院系之间在一起上课的机会很多。

活动时间。

1、20__年9月17日之前，网上报名联络。

2、20__年9月17日，或20__年9月27日晚上，现场活动。

活动地点。

学校周边，有草坪或山坡的地方。学校内的草坪，容许进入，也可以。

面向对象。

所有在校生都适用。

活动主办方，协办方。

院校学生会(或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可)。

活动赞助。

对晚会需要的设备的支持。

活动准备。

前期准备。

1、宣传某某时候有什么活动，通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。

2、速印黑白单张宣传该活动，或印制提示卡，活动参加邀请卡等。

3、开通网上在线报名功能，方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的，手工登记)。

4、活动设备赞助联系。

物资准备。

1、月饼(可小可大，尽量保证人手一份)。

2、水果。

3、红酒(或汽水、饮料等等)。

4、杯子(每个人自己带，或用一次性纸杯)。

宣传策略。

1、通过班干部、学生会、辅导员等传达。

2、通过发传单(邀请卡)。

3、通过张贴传单。

活动流程。

1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)。

2、设备租用或赞助，以“夜光”为方向，这样更显浪漫。有条件，看能不能放烟花。

3、做好老师、辅导员的邀请，确认好时间，鲜花。

4、活动现场秩序的维护人员确定。

5、活动完后现场清洁工作的人员确定。

6、活动现场的节目单的准备。

7、团队游戏往往带来的效果不错，有关团队游戏，请看活动互联上的活动学院的。

大学校园环保方案

1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境，各种环保活动方兴未艾。拯救森林，筷行动—我对一次性筷子说：不!

2、(1)我国目前森林资源匮乏：20xx年公布的第六次全国森林资源清查结果显示，全国森林覆盖率为18.21%，人均森林占有面积仅0.08公顷，在全球排名134位。中国森林目前面临五大问题：森林资源保有量低，分布不均，质量不高，林地流失严峻，以及林木严重过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前，木材缺口在9578万立方米左右。

(2)消费进一步加剧森林破坏：大量使用包括一次性木筷在内的一次性消费品，无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国，这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例，虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到，但也已达到166万立方米。而这些木材，在使用之后都被当作垃圾遗弃了。

(3)消费者积极行动起来是缓解这一问题的关键：环保组织提供切实可行的解决方案，使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解，最终认同并采取实际行动。从一个人到千万人，凝聚力量，真正推动环境保护。

(4)一次性筷子是对木材资源的极大浪费，也跟人们生活息息相关：自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识并体会到：环保和个人生活紧密相连，个人一个小的'习惯改变，合起来就能对环境保护做出巨大贡献。

项目具体思路。

1、增强我校学生参与环保的意识;保护我们学校以及周边的环境;培养打学生养成爱护环境、保护环境的意识;增强全校师生的环保意识。

2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣传沟通项目主题，建立鲜明的积极印象;通过售卖方式向公众发放便于携带使用的环保筷，并积极倡导出门就餐时自带使用;取得联系方式，使得后续网络互动活动成为可能;通过有创意的互动环节增强参与者的责任感与自豪感，为未来习惯的保持打好第一步基础;通过面向校园学生和公司白领的线下活动向公众提供便于携带出门使用的环保筷，并积极倡导外出就餐时自带使用;通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围，大众共同参与内容建设，并互相鼓励、督促，帮助形成习惯，成为国内规模的环保生活实践。引入名人参与，借助媒体扩散影响，传达“个人一小步环境保护一大步”的概念并形成社会关注。

活动地点：

活动时间：

(一)宣传计划。

介绍森林在维持生态平衡方面的作用，介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广使用纸筷袋这一环保行为。

1.宣传内容：宣传一次性筷子的不卫生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，对人体有很大危害性;制作一次性筷子会破坏森林资源，这又进一步使生态恶化。

2.宣传方式：

(1)横幅要介绍此次活动的目的和主题，要求主题鲜明，有创意。活动开始前与结束后一周均在校园内，太谷县大街上明显的地方展出(是人流量多的地方)。

(2)环保知识宣传册在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保知识及筷袋活动宣传知识。在手册上画把一次性筷子堆积起来的图、设计为不同造型，赋予其一定环保内涵，造成视觉冲击，让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料，通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的生产和流通，对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题;同时也画上环保筷子，比较二者的差距，提倡大家使用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。

(3)广播活动开始前一周在校园广播电台进行活动宣传，公布相关事宜，使吸引更多人的关注。

(4)网络博客在网站上创建一个关于环保的网络博客号召广大网友环保，让大家对环保知识有进一步的了解。

(一)唤醒抛弃塑料筷袋。

大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的图片和实物，吸引大家参与筷袋制作和筷袋使用。

1.筷袋优点宣传。方便实用，不论外出还是在学校用餐，都可用自己的餐具，避免感染传染病。并且可减少对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。

2.筷袋自己动手做。提供材料让大家现场制作。快袋上写环保小标语，推出一些个性筷袋，如情侣筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。

3.筷袋宝贝(化妆、着装新奇，引人眼球)和参与者进行互动，活跃现场气氛，增加趣味性和影响力。

4.筷袋发售活动。在超市举办专卖场，面向全校发售筷袋，制作一些精美筷袋，在环保知识问答环节(顺便进行现场调研)中赠送给回答正确的同学。

(三)发放筷子。

到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保知识手册，讲解关于环保的知识，提倡自带筷子。

横幅40元/个乘2.5米乘10个=1000元。

宣传手册2元/本乘400本=800元。

白t恤20元/件乘20人=400元。

红帽子15元/顶乘20人=300元。

筷子1元/副乘400副=400元。

快袋纸40元。

画笔2元/个乘6个=12元。

布料针线绳子100元包括制作要出售的筷袋。

总计：3052元。

大学校园环保活动策划方案

一、活动背景。

环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

二、活动目的及意义。

1、美花广场，净化喷池。

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

三、活动主题。

净化校园环境，共建绿色校园。

四、活动时间和地点。

活动地点:南华广场。

(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)。

五、活动流程。

(一)前期准备:。

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。

2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保。

承诺书。

(100份)。

4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六)。

6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组，确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生)，明确各组职责，并做好相关准备工作。

(二)活动开展:。

(各小组工作同时进行)。

1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

2、环保宣传组:宣传环保知识，向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

3、清洁喷池组:自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、广场打扫组:自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。

(活动开展要求:会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)。

(三)后期宣传与总结:。

后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)。

1、在南华大学bbs上发帖。

2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

活动总结。

:

1、组织参加活动的会员每人写一份活动。

心得体会。

(要求1000字左右)。

2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。

六.活动材料:。

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把，10个垃圾斗)。

篇二。

一、主办单位:校团委。

资源环境学院。

承办单位:资源环境学院团委学生会。

协办单位:环保科技协会。

二、顾问:卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民。

三、指导老师:谢珊黄楚成陈丽冰。

四、活动时间:4月22日至5月13日。

五、

:

1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等。

2.“环保科技节”开幕式。

地点:第四教学大楼广场。

名称:环保手牵手。

内容:(1)环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六)。

(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七)。

(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。

(4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛。

地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室。

时间:4月23日早8:00。

指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师。

参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八)。

4.环保知识讲座。

地点:第四教学大楼108课室。

时间:4月29日。

内容:环保兴趣。

5.环保电影巡回播放。

地点:东区教学楼108课室。

内容:4月22日播放《狂蟒之灾》。

5月7日播放《马达加斯加》。

5月12日播放《伊人当自强》。

电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

六、备注:1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权归资源环境学院。

2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。

校园环保活动方案

为了丰富同学们的业余文化生活，同时为了增强同学们的环保意识，建设和谐xx，创建全国卫生城市贡献自己的一份力量，将在五一放假期间举办一起以“爱我家园，xx卫生靠大家”为主体的大型宣传活动。

通过大学生自身的宣传和实践活动，以签名的方式，唤起全体钦州市民的.环保意识，将“从我做起，从自身做起”的环保理念传播给民众，同时，让同学们通过自己的劳动亲身经历感受一下环保的重要意义，培养一种社会责任感和责任心，并在活动中体现同学们团结一致，和谐相处的精神品质.

活动地点：

xxx

xxxx学生会

xx

xxx

xxx

1.：xxx大学政治与经济系全体学生干部参与并同一着装，其他系或同学有意想加入此次活动，可通过电话或其它方式与活动负责人取得联系.2.在活动过程中，凡参加的同学必须严格遵守班级纪律，不得有违规操作的事情发生，一经发现，按纪律要求给予批评3.全体成员积极参与，听从主席和生劳部的统一安排，各小组由组长负责.

1前期准备

2.7：30坐车到达指定地点，主席分配任务，强调有关注意事项，各小组成员明确目的，分工协作.

各小组情况及任务如下：

一.主席团负责统一调度，对各个小组实施情况进行监督，并对突发事件及时包处理和协调，确保活动顺利开展.

二.第一小组生劳部负责劳动工具.

四.第三组学习部负责东大街卫生及宣传活动

五.第四组体育部负责西大街卫生及宣传活动

六.第五组文娱部负责南大街卫生及宣传活动

七.第六组公关部负责北大街卫生及宣传活动

八.第七组系学生会秘书处负责在广场定点宣传并请行人签名留言.

1.如果以上人员有变动，负责人及时告诉各组长

2.各小组由各部部长担任组长并统一管理，每人配带一部手机，遇到紧急情况及时与组长或主席取得联系.

3.各小组成员必须听从组长的安排，不得以任何理由脱离团队超过15分钟.4.将各自任务明确，在规定的时间内完成.

3.8：00活动正式开始.

4.12：00活动正式结束，各小组回到指定地点会合，组长清点人数及劳动工具.

5.12：30回校.

本次活动以服务社会为宗旨，锻炼身心为目标，以宣传活动为手段，来唤起市民对于”创建卫生城市”的积极性，不仅为xxx/市环境卫生起到了宣传，也提高了学院的形象;同学们从中锻炼自己，也深入了解了社会，体现了人与社会的和谐相处。

校园环保活动策划方案

校园环保活动方案

给同学们提供一个机会，让同学们勇于创新，充分发挥自己团队的创造力，并且让每个组员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献，让团队的队员认识到参与的重要性。同时，通过这次活动促进大学生的环保意识。

大学生环保协会。

全院师生。

时间：20xx年6月9日15：30~17：30。

地点：操场（备用场地：草坪）。

（一）宣传阶段：

宣传以电子板、海报和广播的形式进行，提前一个星期作好宣传工作。并要求学生会的干事在本班进行宣传工作。

（二）准备阶段：

1.材料的准备：.吸管300支，胶带10卷，剪刀10把，订书机10个。

2.报名用的登记表一份，内容包括编号、姓名、班级及联系方式。

3.奖品若干份。

（三）活动进行阶段：

1，报名。

报名形式：4~5人一组，10组即止。

2.发放材料，开始活动。

过程：

1.发给每个小组材料，每组吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个并说明每组要在25分钟之内用这些材料建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少50cm，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，进行评比。

3.每个小组都要给自己的塔一个主题，并要说出这个塔所要表达的内容，现场拉票。

4.发放现场观众一定票数，进行投票，得出“最具人气塔”“最佳创意塔”，发放奖品。

5.让每小组与自己的塔合影留念，也可与其他组塔合影留念。

6.活动结束后，环保协会干事回收材料，收拾现场。

（四）事项：

如果因天气问题不能如期进行，可推迟进行。

校园环保活动方案

活动背景：

随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。

活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、让学生明白他人劳动的辛苦。

3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识。

4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的园。

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。

活动流程：

1、活动时间：11月中旬。

2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口。

3、活动对象：校内学生。

4、主办：电艺1201班。

5、参加人员：电艺1201班部分同学。

流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。

流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。

前期准备：

有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条。

注意事项：

1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。

2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。

3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。

4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。

校园环保活动方案

一、目的：

为全面检验xx工厂质量保证中心环境应急预案的真实性、可靠性，根据公司安环部门相关要，本次演练的主要内容为化学品溢出造成安全事故处理。

二、模拟时间：

设定时间为20xx.5.20早晨，发生时间岗位随机自行安排。

三、参与人员。

质量保证中心全体人员四、应急演练接警汇报与组织抢修具体安排：

1、接警汇报：5月20日，质量保证中心安全环保员梁强接到理化岗位报警，岗位使用的盐酸存放玻璃容器发生破损，现场洒落较多盐酸。

2、质量保证中心部应做到：第一时间通知该区域其它检验人员，安排无关人员远离事故现场。通知部门领导、上级环保部门、公司相关领导。

3、在安全环保员以及现场负责人及时赶到现场，察看情况、制定有效解决措施，合理安排检修工序。

3.1如现场洒落的为浓度较大盐酸，有较大腐蚀性和酸性气体产生。溶液等进行中和。

3.1.2待基本确认无明显酸性气体残留时，使用广泛ph试纸，确认中和后的溶液基本为中性。

3.1.3使用大量水进行清洗现场，保证事故现场地面及角落无大量酸溶液残留，清洗同时用ph试纸进行检测。

3.1.4使用清洁工具将现场水进行清理。

3.2如现场洒落的为浓度较低盐酸，或洒落量不足以产生有较大腐蚀性和危害性酸性气体产生。

3.2.1佩戴手套，穿好防滑防腐蚀的胶底鞋，取用岗位上的浓度较低的氢氧化钠溶液进行中和。

3.2.2使用大量水进行清洗现场，保证事故现场地面及角落无大量酸溶液残留，清洗同时用ph试纸进行检测。

3.2.3使用清洁工具将现场水进行清理。

4、外围组织疏散人员应做到：带好检修工具、更换配件等相关物品，及时赶往现场，进行抢修，抢修过程中做好事故警戒，防范其他事故。

四、抢修完毕：

1、检查是否还存有其他隐患，做好善后处理。

2、组织事故带调查，分析事故原因。

3、及时向相关领导、相关部门汇报。

4、做好事故处理报告总结。

5、做好事故善后工作。

五、事故演练评价。

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校园环保活动方案

1、有保护自然环境的意识，愿意从自我做起。

2、了解垃圾分类投放的意义，知道生活中的的垃圾如何分类投放。

3、尝试制作能提示幼儿园小朋友分类投放垃圾的提示图。

4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养对自然环境的爱护。

5、懂得垃圾与人类自然环境的关系。

重点：了解垃圾分类的意义，知道生活中的垃圾如何分类投放。

难点：明确垃圾的分类投放，能区分可回收、厨余、有害和其他垃圾。

1、活动前进行了我身边的垃圾调查活动，经过走访、调查、记录，总结出了生活中的常见垃圾种类，发现塑料垃圾比较多。

2、在走访周边的社区、公共场所中发现认识了不同标志的垃圾桶，知道有些东西是可以回收的。

（1）图片导入：这些是什么？家里平时的垃圾都如何处理？幼儿园的垃圾是如何处理的？

1、激发幼儿兴趣：了解垃圾分类投放的意义。

（1）观看垃圾与环境视频，了解塑料垃圾对环境与自然造成的污染和伤害。

（2）观看视频了解垃圾的回收和在利用。

2、学习生活垃圾的分类投放。

（1）认识分类垃圾桶：出示不同标记的垃圾桶，说说有什么区别？

（2）认识垃圾分类标志了解如何根据标志投放垃圾：哪个标志投放哪些垃圾？

3、争做环保小卫士：尝试体验分类投放垃圾。

（1）互动：猜猜这是什么垃圾桶？这些垃圾应该投放那种垃圾桶？

（2）分类投放垃圾：这儿有很多垃圾，请大家帮忙投放到垃圾桶里。（根据大家的投放情况进行登录环保小卫士相框）。

（3）制作垃圾投放提示牌：播放保洁阿姨的诉求，引导幼儿为园内制作垃圾投放提示牌，帮助提示其他小朋友正确的投放垃圾，方便分类处理和回收。

1、环保我先行：从我做起分类投放垃圾。

（1）展示垃圾分类指示牌，纠正错误，提示一些特殊垃圾的投放。

（2）教师小结：垃圾分类的意义，鼓励幼儿将身边的生活垃圾分类投放并提示身边人分类投放垃圾，一起为环境的保护贡献一份力量。

2、延伸活动：环保在行动。

（1）将垃圾分类指示牌的投放到幼儿园垃圾桶，提升全员师生分类投放垃圾。

（2）在园内创设有害垃圾回收点，回收幼儿园所有小朋友家庭中的有害垃圾进行集中处理。

本次活动的目标是了解垃圾分类投放的意义，有保护环境的意识，愿意从自我做起，知道身边的垃圾如何分类投放，在这个基础上尝试制作垃圾投放的提示图。活动重点了解垃圾分类投放的意义，知道如何分类投放生活中的垃圾，难点在于明确垃圾的分类，知道到底哪些是能回收的，哪些是不能回收的，如何分类投放。

活动中通过视频了解塑料、纸、玻璃、铝罐等常见垃圾回收和在利用的价值，了解生活中产生最多的塑料垃圾对环境与自然造成的污染和和伤害，回收再利用这些垃圾我们能做就是将身边的生活垃圾分类投放，方便回收再利用。孩子参与活动的兴趣非常浓厚，通过活动孩子们关注到了垃圾与人类自然环境的关系，有保护环境的意识，愿意从自己做起，本次活动很好的完成了活动的预设目标，孩子们学会了如何分类投放生活中的垃圾，百分之九十以上的孩子可以快速、准确的判断垃圾的材质，准确的进行分类投放。

校园环保活动方案

一、活动背景：

为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中，创建一个文明洁净的校园生活，我们城院青年志愿者服务中心经一致协商和策划此次活动，我们大力倡导学校所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动，投身到美化校园的行列中来。

清扫校园不仅可以美化我们的学校，也可以促进大家对校园环境的认识，使大家认识到自己也有一份责任，去保护我们学校的环境，提高我们城院学生的责任意识，让我们的校园更加美丽，更加和谐！

开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量。

学院团委会、学生会及各院系分会。

xx年x月初。

新校区教学楼及各楼周围教学楼。

第一阶段：前期工作准备：

2.场地的划分：合理分划各个区域，确定各院系负责清扫的校园区域。

3.工具的安排：主要让各院系学生自带卫生工具，可以避免工具分配的繁琐。

第二阶段：活动的进行：

1.到时在操场上集合，让各院系负责人清点人数，保证人数的充足。

2.人员来齐后，由各院系负责人带到各个负责的清扫区域。

3.活动完成后，由校团委学生会青年志愿者指导中心干部负责检查评比。

第三阶段：活动的总结：

活动搞完后，做好活动总结，也进行清扫的评比，对优秀的集体，个人进行表彰，可以写到活动总结中。

1..注意遵守活动纪律。

2..活动用具不遗忘，不丢失，不乱拿。

3.突发事件及时向负责人报告。

保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！

校园环保活动策划方案

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状。

树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。

3.加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

创建绿色校园。

1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个方面：

(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅。

(2)宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础。

a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块。

(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息。

(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题。

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动。

制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛。

5、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动。

全校师生参与、由校学生会及校团委承办。

本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的校园。同时提高了学校的知名度，使更多人来北建工参观，更多学生报考北建工。