红色血脉赓续传承心得体会(优秀16篇)

时间:2024-01-04 20:01:45 作者:LZ文人

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传承雷锋精神赓续红色血脉观后感心得体会

三月的鲜花芬芳了你的名字,三月的小雨打湿了那首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我迷恋故事里的雷锋,更敬佩于我身边的雷锋。

小草,看见你,我就想起我爸爸,他是一名尽心尽责的巡警。每当看见他身穿着上一套威武的军制服时,我感到无比骄傲自豪。他常年累月地在外面工作着,为人民服务着。不争名,不图利,迎酷暑,战严冬,日复一日,年复一年,就连新春佳节也为着我们能安心生活而在外面工作、服务着,在平时,我们入睡时,他仍然坚守岗位——巡逻。勤勤恳恳,任劳任怨地奉献着自己的青春和力量。曾记得,他为市民拿回被失窃的物品,与小偷博斗,脑袋还缝上几针至今还留着伤疤呢!

他们不正是一棵棵小草的化身吗?不就是我身边的活雷锋吗?

我在迷恋故事中的雷锋,同时,也更加钦佩我身边的活雷锋啊!

年传承雷锋精神赓续红色血脉心得体会

辽宁抚顺,是我的老家,也是雷锋叔叔的第二故乡。我家就在雷锋公园后面,很小的时候,奶奶几乎天天带我去雷锋公园玩,雷锋公园里有雷锋雕像、雷锋墓、雷锋纪念馆。奶奶给我读墓碑上的文字,给我讲雷锋叔叔的故事。雷锋叔叔的事迹在我心里深深扎下了根,我为有这样一位老乡而自豪。后来,我慢慢长大了,在学习和生活中,我以雷锋叔叔为榜样,处处严格要求自己。

小时候,每次坐公交车都有人给我们让座,妈妈非常感激给我们让座的人,总是谢了又谢。她给我读公交车上宣传语:给老弱病残孕妇抱婴者让车,并对我说,宝宝,将来长大了,也要主动给别人让座。这句话深深印在我脑海里,以后在车上,我总是要注意来来往往上车的人,有没有需要让位置的。

从小看到乞讨的人,妈妈都会给我一块硬币,让我送到乞讨的人手里。有一天,在肯德基门口,有个背着包袱的叔叔说雷锋钱包丢了,需要十几块钱乘车回市内,我问妈妈可不可以给雷锋十几块钱,妈妈点了点头,让我递给叔叔十五块钱。旁边有好些人说:那是个骗子!我疑惑的看着妈妈,妈妈微笑着说:我们要相信雷锋!那个叔叔真的在我们的目光中坐上了去市内的大巴。我和妈妈都笑了。

在我家饭店附近,有一位上了年纪的老爷爷,天天推着小车去核电门口卖小吃。我天天都会帮雷锋推车,并且发动了几个小朋友一起来推,一直帮爷爷推到核电门口,爷爷每次看到我,可高兴了,直夸我是懂事的好孩子。我不会骄傲的,我会继续努力!

妈妈常对我说一句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,尽管我不太懂这话的意思,我知道妈妈想让我做一个好人,一个象雷锋叔叔那样的好人。

传承红色基因赓续红色血脉心得体会范文

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传承红色基因、弘扬革命精神,有助于党员干部从波澜壮阔的革命历史中接受教育,时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党人的政治本色。习近平总书记指出,革命老区是党和人民军队的根,我们永远不能忘记自己是从哪里走来的,永远都要从革命的历史中汲取智慧和力量。要发扬红色资源优势,深入进行党史军史和优良传统教育,把红色基因一代代传下去。我们在当年鄂豫皖苏区首府所在地新县建立了大别山干部学院,把革命文化资源作为党性教育、理想信念教育的生动教材,引导广大党员干部深入学习党的历史,深刻理解党的领导和社会主义制度是历史和人民的选择,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

一是加强大别山革命精神研究。大别山干部学院不仅是一个教学基地,更要成为一个研究基地。我们组织编写并出版了《大别山革命简史》等教学丛书,拍摄了反映大别山地区革命“四度辉煌”的党性教育专题片《信念的力量》,展示大别山革命前辈奋斗的历程、坚定的信念、高尚的情操、英勇的;成立了大别山精神研究中心,连续3年召开大别山历史和大别山精神理论研讨会,探索大别山革命精神形成条件、科学内涵与时代价值。强化研究式教学,用主动探究式的,力求在解惑中传道、在传道中解惑。

二是强化体验式学习。体验式学习形式内容多样,能够使学员在现场教学中获得体验与思考,可以是讲授精彩、发人深省的专题课,可以是催人泪下、触动灵魂的现场课,可以是身临其境、情融其中的体验课,还可以是朴实无华、诠释伟大的红色故事会。每一个红色遗址都是一个常学常新的生动课堂,蕴含着丰沛的道德滋养。比如在“红田”惨案遗址,通过教师声情并茂的点评、烈士后代感人至深的追忆,为学员还原300余名烈士英勇就义时的悲壮场面,把学员拉回到烽火连天的革命岁月,使他们设身处地感受革命斗争的残酷与大别山地区人民誓死不渝跟党走的坚定信念和赤胆忠诚。

三是强化创新性学习。党性教育、理想信念教育必须着眼于推进党的建设新的伟大工程,为党正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争服务。大别山干部学院开设了以“两学一做”学习教育为主题的系列专题课,开发了《誓言的力量》等现场讲授课,实现了教育内容的与时俱进。重视教学方式的不断创新,先后开发了专题讲授课程、情景教学课程、访谈教学课程、红色故事会教学课程等10余种教学门类,基本涵盖了当前党员干部教育培训的主要教学方式。

岁月如歌,可歌可泣。近日,习近平总书记来到河南信阳革命老区,缅怀革命先烈,追忆峥嵘岁月,看望慰问红军后代。一个政党之所以伟大,在于对历史的铭记和认同,在于对革命精神的继承和发扬。

从红色记忆中传承“信念如铁”。百年传承,初心不变。从浙江红船起航,行过危机四伏的草地,翻过人迹罕至的雪山,留下了许多感人至深、令人敬佩的故事。在那个苦难的年代,革命先烈经历的困苦程度是当下我们这代人难以想象和承受的,支撑他们前赴后继、死而后已的力量,就是坚信革命会胜利的信念。革命理想大于天,信念如铁关键是要勤修内外功,不断加强自身思想淬炼、政治历练、实践锻炼。习近平总书记强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。

从红色记忆中传承“斗争精神”。无论是烽火连天的抗战岁月,还是艰苦卓绝的建设时期,再是改革开放高歌猛进书写中国奇迹,推进新时代中国特色社会主义事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。习近平强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。当前,外部环境云谲波诡,国内社会深刻转型,需要新时代党员干部一脉相承斗争精神,牢牢把握伟大斗争的方向、立场、原则,直面各种考验风险方能“不畏浮云遮望眼”,拿出敢于斗争的勇气和底气方能“乱云飞渡仍从容”。

从红色记忆中传承“无我之境”。“为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样”。新中国成立以来,面对积贫积弱的状况和人民群众对美好生活的向往,中国共产党人始终秉承初心和使命,带领全国各族人民矢志不渝艰苦奋斗,实现了中华民族从“站起来”“富起来”到“强起来”的历史性飞跃。“我将无我,不负人民”,今年3月习近平总书记的深情表达迅速刷屏,赢得广泛赞誉。平凡之中见伟大,正是一个又一个像张富清、像雷锋、像黄秀文这样的中国共产党人,以无我之奉献,行国之大业。

“在这片温暖的土地上,到处都有和平的阳光”。

说到重庆,心中就满是“红色”资源;说到重庆的“红色”资源,首先想到的就是渣滓洞、白公馆,也就是伟大的“红岩”精神。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,重庆坚持把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,就是要把红色基因的力量化为奋进新时代的动力。翻阅党建读物《初心集》,《红岩》的人物原型陈然、蓝蒂裕、江竹筠、许晓轩、黎又霖等英烈的诗文以及狱中党员向党组织的最后寄语《狱中八条》赫然在目。

不是吗,现在还书写在渣滓洞墙上的《狱中八条》,是烈士们牺牲前给我们党留下的最后“遗嘱”,是他们用鲜血和生命换来的宝贵财富。在与敌人的残酷斗争中,我们的部分同志经受不住考验,最终走向了与人民为敌的方向。“防止领导成员腐化”,是“八条”之首,说明当年的英烈们就已经意识到了领导干部在拒腐防变上容易出现的问题。不管是战争年代的“腐化”还是和平年代的“腐化”,都将走向人民的反面,都是违背革命初衷的表现。这就需要党员干部们坚定信仰,牢记“初心”。

关于以渣滓洞监狱为素材的多部电视剧,其情节大同小异,只是剧中有两次“对话”确实令人深思。一次是两个国民党军官的对话——“这些共产党,真不知是什么造的,那么多刑法都受得住。”“一个人,如果单凭肉体,是无论如何也受不住的,唯一能解释的,就是有一种精神的力量支撑着。”“精神的力量?”“那叫信仰,信仰的力量无穷,我们这边就太缺乏这种信仰了。”不错,唯有精神与智慧才是最强大的。对于这一点,缺乏坚定信仰的人是永远都参不透的。

另一次是江姐在狱中与一位叛徒的对话。那位叛徒曾是江姐的上级,在彭咏梧牺牲后还慷慨激昂地安慰过江姐。但是,他被捕后,轻易就背叛了组织,奉命前来狱中说服江姐。叛徒:“我们当初参加革命,目的不就是为了过上幸福生活吗?如果自己生命都没有了,那幸福生活还和我们有关系吗?”江姐:“你说的幸福生活是指自己,作为共产党人,怎么能只想到自己呢?只要大多数人能幸福生活,我就觉得自己是最幸福的。”叛徒无语。

就是这两段对话,令人深思。也许,这就是“红岩魂”的精髓吧!今天,我们利用红色资源、传承红色基因,就是要让深入领会其中的精髓,将其“内化于心,外化于行”。无论什么时代,一支没有崇高信仰的部队,怎么会有凝聚力和战斗力呢?再学不朽的“红岩”精神,重温闪光的“狱中八条”,一方面催人奋进;另一方面也将一些党员干部濒临泯灭的信仰重新唤起。民族复兴,任重道远。但只要坚定信念,初心不改,将英烈们不畏艰辛,战斗到底的“红色”基因传承为奋斗新时代的精神动力,就会一路披荆斩棘,一路笑对人生!

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;路不在长,有故事才能让人铭记。挑粮小道就是这样一条路。

在中国共产党刚拿起枪的岁月,失败像是串在捻绳上的佛珠,一个接着一个。

秋收起义失败后,毛泽东率领起义部队向井冈山挺进。南昌起义军主力失败后,朱德、陈毅“拖队上山”。于是,在1928年4月,以朱毛为首的工农革命军在井冈山会师了。

井冈山位处湘赣两省的交界,罗霄山脉中段,周围五百里都是崇山峻岭,地势十分险要,易守难攻,从军事角度来说选择在井冈山建立根据地是天才之举。但困难也是显而易见的。由于国民党的严密封锁,井冈山根据地同山外的国民党统治区几乎断绝了一切贸易往来,红军会师后,根据地人数上万,但山区贫瘠产谷不满万担,根据地军民生活十分困难,所需要的食盐、棉花、布匹、药材以及粮食奇缺,筹款也遇到很多困难。为了解决眼前的吃饭和储备粮食问题,红四军司令部发起下山挑粮运动。军长朱德带头随队去挑粮,一天挑两次,往返100余华里。我们走的“挑粮小道”就是其中一段。

上山之前我并没有在思想上给予足够的重视,现场教学告诉我们从大陇镇源头村出发,全程3.1公里,没有回头路,预计一个半小时完成,在黄洋界哨所集合。当时我心想,红军当年挑着担子走三公里确实辛苦,可我两手空空走上这些路应该不算什么,平时散散步也不止这点距离的。结果山高路陡,走到半路就汗流浃背、气喘吁吁了,咬着牙坚持到黄洋界,计步才8000步,但是每一步都必须走得用力和坚实,所以运动量真的很大,让我瞬间理解了毛泽东诗云“过了黄洋界,险处不须看”的内涵。

站在黄洋界哨所,山风习习,薄雾初散,想象当年红军负重奔忙在这条“挑粮小道”上,艰难困苦,朝不保夕,这条路,非超常之毅力和忠诚之信念者不能走完。

以后几天,随着对井冈山历史的深入学习,我愈发觉得井冈山两年零四个月的斗争其实就是围绕“粮”与“路”开展的。井冈山时期,共产党所遇到的困难实际也可归纳为“粮不足”与“路难走”的危机。

“粮不足”不仅指战需供给不足,更是指精神迷茫的危险。当时,井冈山革命斗争艰苦,根据地供给困难,残酷现实侵蚀和削弱着党员、红军的理想信念,即便是铁血之师也不能免疫畏难与动摇的情绪,有的人开小差,有的人悲观失望,有的人叛变投敌,甚至高级将领林彪也提出了“红旗到底还能打多久”的疑问。右倾悲观主义乌云密布,比“南瓜汤、苦野菜”更能削弱军队的战斗力。

“路难走”,这不仅体现在部队转移征战中山路崎岖,同时,也是中国红色革命之路并不明朗的真实写照。当时照搬俄国十月革命的做法,学习苏联以城市为中心的革命道路越来越走不通,南昌起义、广州起义、秋收起义接连失败,红色革命“路在何方”成为绕不开的问题。

以毛泽东为代表的中共领导人,智慧的、独创性的回答了这些问题,为中国革命筚路蓝缕,以启山林。

“观今宜鉴古,无古不成今”,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调指出,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。因此,我们要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,从百年党史的伟大历程中传承红色基因,汲取强大的精神伟力。

学史明理,强化理论武装。学史明理,就是明晰马克思主义中国化这一最准确最深刻的道理,明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。明理是党史学习教育的首要目标,是增信、崇德、力行的前提和基础。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想引领。历史告诉我们,在百年波澜壮阔的历史进程中,我们党之所以能够经受一次次挫折,跨过一道道沟坎,取得一个又一个胜利,根本原因在于中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,不断开辟马克思主义新境界。

政治上的坚定来自理论上的清醒。中国共产党成立伊始,就把马克思主义作为自己的思想旗帜、理论武器和看家本领。作为揭示人类社会发展规律并为人类实现自由和解放道路的科学理论,马克思主义为我们洞察历史发展的本质、把握现实社会的脉搏、预见时代发展大势提供了强大的思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。正如毛泽东同志所言:“没有一支强大的理论队伍,没有几百万人掌握马克思主义的理论基础,对于全党正在进行的社会主义现代化建设事业是不行的。我国的革命和建设的胜利,都是马克思列宁主义的胜利。”

回顾中国共产党百年来的苦难辉煌和峥嵘岁月,就是教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量。特别是要自觉坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作。

学史增信,筑牢信仰信念。学史增信,就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。增信是明理、崇德、力行的重要保障。心中有坚定的信仰,脚下有无限的力量。理想信念是共产党人的精神之“钙”,是共产党人经受住任何考验的精神支柱,是共产党人安身立命的根本。历史和现实反复证明,一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力、无坚不摧、无往不胜,反之则日渐衰败,甚至消亡。

回眸历史,中国共产党砥砺奋进的百年历史是用生命熔铸信仰所写就的不朽史诗,是一部展现中国共产党人坚定理想信念、坚守精神追求的生动教材。正如邓小平同志所说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,一代又一代信仰坚定的中国共产党人筚路蓝缕、披荆斩棘、顽强拼搏、不懈奋斗,以“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”“砍头不要紧,只要主义真”“只要还有一口气,就要将革命进行到底”视死如归大无畏的革命精神,坚守并实践着自己的信仰信念。

波澜壮阔的百年党史,就是一部共产党人为信仰信念奋斗不息的历史。在新时代,面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,全党同志必须学好波澜壮阔的百年党史,铸牢理想信念,锤炼坚强党性,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党的领导的信心。

学史崇德,夯实铸魂之基。学史崇德就是从红色精神谱系中立德铸魂,在赓续精神血脉中坚定崇高价值。“国无德不兴,人无德不立”,崇德是奋发向上的精神动力,只有做到学史崇德,学史明理才能学深悟透,学史增信才能坚定不移,学史力行才能走深走实。

正如总书记强调指出,“每个时代都有每个时代的精神,每个时代都有每个时代的价值观念”“为什么中华民族能够在几千年的历史长河中生生不息、薪火相传、顽强发展呢?很重要的一个原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。”

一百年来,我们党领导人民在革命、建设、改革的伟大历程中,锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,形成了一座座精神丰碑,构筑了由井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震精神、抗疫精神等组成的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。学习党史,就是要从这些宝贵的精神财富中汲取磅礴伟力,从老一辈无产阶级革命家身上学习共产党人的高贵品质和坚定信仰,赓续中国共产党人的精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

学史力行,践行初心使命。“大道至简,实干为要”。学史力行,就是真抓实干,知行合一,践行初心使命。学史力行是明理、增信、崇德的最终目的。“空谈误国、实干兴邦”,每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。总书记强调:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”正是在百年的接续奋斗中,我们党团结带领人民创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。

在百年非凡的奋斗历程中,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党始终把握历史主动,始终不渝为人民谋幸福、为民族谋复兴。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。新时代学史力行,就要把学习成效转化为工作动力,切实解决群众“急难愁盼”的困难事、烦心事,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。面对浩浩荡荡的时代潮流,面对人民群众过上美好生活的殷切期待,我们不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠,必须再接再厉、一往无前,继续把中国特色社会主义事业推向前进,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

百年恰是风华正茂,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。革命的历史不应该被埋葬,奋战的英雄不应该被遗忘。

那些动荡岁月里的荡气回肠、铁骨铮铮;那些艰难岁月里的浴血奋战、殚精竭虑;那些埋藏在这片土地上的英雄传奇,那些发生在这片土地的革命记忆,那些传承在一代代人身上的红色基因,都在呼唤我们走进他们,了解闽西这片土地上值得铭记的激情岁月,了解闽西人身上传承不息的革命情怀;都在激励我们每一个__人无畏前行,不怕苦不怕累,热爱__,热爱人民,带着奉献__的责任感和使命感。

我们不能忘记,邓子恢领导的后田暴动吹响的革命号角。革命,那是一条血与火交织的道路,那是一幅英雄主义浸染的画卷,那是一部激情与热血谱写的篇章,那是一个阶段性胜利的里程碑。

与我们被青春,懵懂,和单纯包围着的青春岁月相比,难以想象他们到底付出了多少辛苦,承担了多大压力,被多么大的勇气和多么坚定的信念支撑着,才能那么出色创办出闽西最早的革命刊物《岩声》,他将激情和梦想变成一个跃动的文字,让人感同身受,让人热泪盈眶,让人奋起反抗,让人勇往直前。这些文字可化为春风,抚慰人民的心灵;这些文字可化为利器,狠狠地掷向敌人的心脏。

我们不能忘记,坚守着闽西苏区,让抗日红旗屹立不倒的魏金水。在红军主力和新四军二支队北上后,他仍然在极为艰苦的条件下,长期坚持闽粤赣边区的对敌斗争,创建了人民解放军闽粤赣边区纵队,积极参加闽西苏区的的抗日战争,以一夫当关万夫莫开的态势,将不可能变为可能,实现了地区性的胜利,将革命的声音传遍了闽西的每一个角落,将革命的花火传递到更多人的心中。

一将功成万骨枯,革命的胜利里包含着的是千千万万战士的血与泪,是他们“我不入地狱,谁入地狱”的牺牲奉献,是他们“虽千万人吾往矣”的勇往直前,是他们“人固有一死”的从容洒脱;是他们“偏向虎山行”的英勇无畏;是他们“星火燎原”的坚强意志;是他们“锲而不舍”的坚持不懈,是他们“不自由,毋宁死”的内心独白,是他们“以我血躯,守我国门”的坚定信念。

当年十万闽西儿女踊跃参加红军,中央主力红军8万6千人的长征队伍中,有26000多闽西儿女,在长期的革命斗争中,闽西人民为新中国的建立做出了巨大的牺牲和重大贡献。他们不畏艰险,他们不怕牺牲,他们勇往直前,他们用鲜血和生命完成了革命长征的胜利,为国共产党的崛起和世界反法西斯战争的胜利作出了卓越贡献。

那段战火纷飞的岁月已离我们远去,然而那段岁月里教会我们的勇敢,坚持,责任和奉献必将永远传承下去。和平的年代里更需要这些美好的品质,让我们的生活变得更加美好和谐。

我们每个人都应该去了解那段岁月里的家国天下事,感恩今日和平生活的来之不易。穷,则独善其身;达,则兼济天下,成长为一个对党对人民对社会来说更优秀的人。

作为__市的一个普通森林公安民警,在党的十八大做出大力“推进生态文明建设”战略决策时,我知道我们身上的担子就更重了,建设生态文明,是关系人民福祉,关乎民族未来的长远大计。建设新__也一定离不开生态文明的建设,我相信森林公安一定会在建设生态文明的道路上走得更好走得更远,为“再上新台阶,建设新__”贡献自己的一份力量。

赓续红色血脉传承奋斗精神心得体会范文新编

什么是红色基因?答案写在南湖红船,写在井冈山,写在西柏坡,写在宝塔窑洞,写在百折不挠的英雄们的脸庞上。它是淬火成钢的精神品质,是坚如磐石的理想信念,是对党和国家的绝对忠诚,是敢于胜利的革命风范,是此心光明、无怨无悔的忘我付出。

习近平总书记说过:“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是越挫越勇,不断在磨难中成长,不断在磨难中奋起。”

鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地。为了实现民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。中国共产党成立后,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争开始有了主心骨。经过28年浴血奋战,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,建立了中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的历史性跨越。

从山河破碎到繁荣稳定,从一穷二白到世界第二大经济体,从封闭愚昧到自信开放,从站起来、富起来到强起来……中国共产党在世界舞台上以自身独特的魅力吸引着无数目光,成为国际社会关注的焦点、倚重的力量和学习的对象。经济学家称赞,这是“人类历史上最伟大的故事”;历史学家感叹,这是“一个巨大的组织奇迹”;政治学家评价,“中共治国理政智慧独一无二”。

建党近百年风华正茂,治国七十余载春华秋实。“人民就是江山,江山就是人民。”为了群众、依靠群众、组织群众、服务群众,党的组织优势就能拥有不竭源泉,就有最坚强的支撑、最深厚的底气、最磅礴的力量。

70年过去了,红色记忆里沉淀的红色基因,在今天依然澎湃。我们从历史里感受这段红色基因,知道了为什么“没有共产党就没有新中国”。当前,党领导全国人民的“抗疫”阻击战,就是每一名中国人民能感受到的红色脉动,解答了为什么“只有中国特色社会主义才能发展中国”。

传承红色基因赓续红色血脉心得体会

“观今宜鉴古,无古不成今”,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调指出,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。因此,我们要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,从百年党史的伟大历程中传承红色基因,汲取强大的精神伟力。

学史明理,强化理论武装。学史明理,就是明晰马克思主义中国化这一最准确最深刻的道理,明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。明理是党史学习教育的首要目标,是增信、崇德、力行的前提和基础。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想引领。历史告诉我们,在百年波澜壮阔的历史进程中,我们党之所以能够经受一次次挫折,跨过一道道沟坎,取得一个又一个胜利,根本原因在于中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,不断开辟马克思主义新境界。

政治上的坚定来自理论上的清醒。中国共产党成立伊始,就把马克思主义作为自己的思想旗帜、理论武器和看家本领。作为揭示人类社会发展规律并为人类实现自由和解放道路的科学理论,马克思主义为我们洞察历史发展的本质、把握现实社会的脉搏、预见时代发展大势提供了强大的思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。正如毛泽东同志所言:“没有一支强大的理论队伍,没有几百万人掌握马克思主义的理论基础,对于全党正在进行的社会主义现代化建设事业是不行的。我国的革命和建设的胜利,都是马克思列宁主义的胜利。”

回顾中国共产党百年来的苦难辉煌和峥嵘岁月,就是教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量。特别是要自觉坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作。

学史增信,筑牢信仰信念。学史增信,就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。增信是明理、崇德、力行的重要保障。心中有坚定的信仰,脚下有无限的力量。理想信念是共产党人的精神之“钙”,是共产党人经受住任何考验的精神支柱,是共产党人安身立命的根本。历史和现实反复证明,一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力、无坚不摧、无往不胜,反之则日渐衰败,甚至消亡。

回眸历史,中国共产党砥砺奋进的百年历史是用生命熔铸信仰所写就的不朽史诗,是一部展现中国共产党人坚定理想信念、坚守精神追求的生动教材。正如邓小平同志所说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,一代又一代信仰坚定的中国共产党人筚路蓝缕、披荆斩棘、顽强拼搏、不懈奋斗,以“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”“砍头不要紧,只要主义真”“只要还有一口气,就要将革命进行到底”视死如归大无畏的革命精神,坚守并实践着自己的信仰信念。

波澜壮阔的百年党史,就是一部共产党人为信仰信念奋斗不息的历史。在新时代,面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,全党同志必须学好波澜壮阔的百年党史,铸牢理想信念,锤炼坚强党性,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党的领导的信心。

学史崇德,夯实铸魂之基。学史崇德就是从红色精神谱系中立德铸魂,在赓续精神血脉中坚定崇高价值。“国无德不兴,人无德不立”,崇德是奋发向上的精神动力,只有做到学史崇德,学史明理才能学深悟透,学史增信才能坚定不移,学史力行才能走深走实。

正如总书记强调指出,“每个时代都有每个时代的精神,每个时代都有每个时代的价值观念”“为什么中华民族能够在几千年的历史长河中生生不息、薪火相传、顽强发展呢?很重要的一个原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。”

一百年来,我们党领导人民在革命、建设、改革的伟大历程中,锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,形成了一座座精神丰碑,构筑了由井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震精神、抗疫精神等组成的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。学习党史,就是要从这些宝贵的精神财富中汲取磅礴伟力,从老一辈无产阶级革命家身上学习共产党人的高贵品质和坚定信仰,赓续中国共产党人的精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

学史力行,践行初心使命。“大道至简,实干为要”。学史力行,就是真抓实干,知行合一,践行初心使命。学史力行是明理、增信、崇德的最终目的。“空谈误国、实干兴邦”,每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。总书记强调:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”正是在百年的接续奋斗中,我们党团结带领人民创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。

在百年非凡的奋斗历程中,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党始终把握历史主动,始终不渝为人民谋幸福、为民族谋复兴。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。新时代学史力行,就要把学习成效转化为工作动力,切实解决群众“急难愁盼”的困难事、烦心事,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。面对浩浩荡荡的时代潮流,面对人民群众过上美好生活的殷切期待,我们不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠,必须再接再厉、一往无前,继续把中国特色社会主义事业推向前进,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

传承雷锋精神赓续红色血脉观后感心得体会

雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。

学习雷锋好榜样,榜样的力量是无穷的,榜样的光芒也是无尽的。

在经济社会高速发展的今天,虽然人们的物质生活水平已显著提高,但以助人为乐、见义勇为、无私奉献等优良品质为精髓的雷锋精神仍然没有过时,始终不会褪色。赤忱之心,历久弥新。随着社会文明的进步和科技发展,“学雷锋”理应在具化样式上日益多元,在传播载体上日趋丰富,在服务理念上日臻成熟——新时代的雷锋精神,就好比在一块更多维度的宝石切面上,折射出愈发璀璨的光芒。

因为这束光的核心属性是中国特色社会主义的共同理想、是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。新时代积极弘扬雷锋精神就是弘扬社会正能量,有利于社会主义精神文明建设,提高国人道德水平和公民素质,有利于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向,有利于社会主义和谐社会的构建,是新时代社会发展的必然要求。

凡发光的,必使其光芒万丈。弘扬、学习、践行雷锋精神,应该成为我们每一个人的追求,并内化于心,外化于形,变成一种自觉行动。尤其在全市“学雷锋”主题志愿服务活动广泛开展之际,广大青少年应在“真学真懂真信真用”上下功夫,形成“人人可学、处处可为、时时可干”的大氛围,奏响“学雷锋”的时代音。

青年赓续红色血脉心得体会

作为新时代的青年一代,我们肩负着继承和发扬红色血脉的重任。红色血脉是中国革命的源泉,是革命先烈们流淌在血脉中的信仰和力量。在实践中,我们逐渐领悟到青年赓续红色血脉的重要性,也汲取到了许多宝贵的经验和体会。本文将从关注革命传统、传承红色精神、发挥时代使命、加强自我修养、弘扬社会正气等五个方面,探讨青年赓续红色血脉的心得体会。

第一段关注革命传统。

赓续红色血脉首先要从关注革命传统开始。我们要深入学习革命先烈的事迹和精神,了解他们为了国家、为了人民所付出的一切。通过深入了解他们的奋斗历程,我们不仅能够明白他们的崇高理想和坚定信仰,还能够从中学习到他们的勇气、智慧和战略思维。此外,我们还要尊重和崇敬革命先烈,将他们作为我们学习和行动的榜样。只有保持对革命传统的正确认识和情感认同,我们才能真正赓续红色血脉。

第二段传承红色精神。

红色精神是红色血脉的灵魂,也是我们赓续红色血脉的核心内容。红色精神包括坚定的理想信念、为人民服务的精神、牺牲和奉献的精神等。我们要以高度的责任感和使命感承继红色精神,将其融入到青年的成长和奋斗中去。无论是在学习、工作还是生活中,我们都要始终坚持为人民利益着想,以实际行动践行红色精神。只有通过自己的努力和奉献,我们才能让红色精神焕发出更加耀眼的光芒。

第三段发挥时代使命。

在新时代条件下,继承和发扬红色血脉意义重大。我们处在一个急需青年担当的时代,我们要立足于国家的发展需求,将个人的梦想与国家的事业紧密结合起来。我们要积极投身到社会主义建设中去,用行动为国家的繁荣富强贡献力量。无论是在科技创新、经济发展还是社会文化建设方面,我们都要发挥自己的特长和优势,为国家发展做出积极的贡献。对于青年赓续红色血脉来说,发挥时代使命显得尤为重要。

第四段加强自我修养。

青年赓续红色血脉不仅需要行动,还需要加强自我修养。只有不断提高自己的思想道德素养和综合能力,我们才能更好地发挥作用和影响力。我们要学会思考和独立思考,不断强化学习和思维能力,培养自己的创新精神和领导能力。此外,我们还要加强自身的道德修养,做到廉洁自律、以身作则,树立良好的社会形象和道德风尚。只有通过不断提升自己的综合素质,我们才能更好地完成青年赓续红色血脉的任务。

第五段弘扬社会正气。

在实践中,青年要积极参与社会正能量的传播和弘扬。我们要坚决与社会的不良风气和消极影响抗争,传递出积极向上的正能量。我们可以通过参与公益活动、开展志愿服务等方式,为社会传播爱心和温暖。我们还可以用自己的言行影响身边的人,引导大家形成共同的价值观和社会行为准则。只有通过弘扬和传递社会正气,我们才能更好地赓续红色血脉,引领社会的进步与发展。

总结起来,青年赓续红色血脉不仅是一种责任和使命,更是我们的荣耀和光荣。通过关注革命传统、传承红色精神、发挥时代使命、加强自我修养和弘扬社会正气,我们不仅能够继承和发扬红色血脉,更能够在新时代的舞台上燃起青春的火花,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。青春赓续红色血脉,奋斗点亮新时代!

赓续红色血脉团活心得体会

2021年是中国共产党成立100周年,为了纪念这一重要历史时刻,各地都开展了丰富多彩的活动。我有幸参加了“赓续红色血脉团活动”,这是一项以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的历史为主题的集中教育活动。通过参加这次活动,我深刻体会到了红色血脉的重要性和保持党性的必要性。

第二段:讲述活动的内容和过程。

在活动中,我们除了学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的历史,还展开了一系列形式多样的学习活动。例如,我们参观了革命历史博物馆,深入了解了革命先烈的艰辛历程和顽强精神;我们参加了主题班会,自觉接受思想教育和纪律规矩的教育,认真开展民主评议党员工作;我们还组织了以“赓续红色血脉,践行初心使命”为主题的主题党日活动,强化了党组织的凝聚力和战斗力。

第三段:谈论收获和体会。

通过这次活动,我深刻地认识到了保持党性的重要性和艰巨性。在活动中,我与同学一起回顾了中国共产党的历史,了解了党的创立、发展和历经的风雨。体验了党员的身份和使命,清晰地认识到了作为一名合格的共产党员应该具备的品质和思想。同时,我也深刻认识到只有赓续红色血脉,才能更好地服务人民,更好地实现自身价值。

第四段:深入分析丰富内容的意义。

这次赓续红色血脉团活动,内容丰富、形式多样,给大家留下了深刻印象和美好回忆。尤其是在讲堂中,我们更深入地了解了习近平新时代中国特色社会主义思想,认识到了中国特色社会主义建设的伟大意义,加强了我们的使命意识和责任担当。通过参加这次活动,我们加深了对党的认识,增强了党性观念,从而更加懂得了奋斗的意义和生命的价值。

第五段:总结回顾,展望未来。

通过这次赓续红色血脉团活动,我认识到了自己在党的建设中的角色和使命,也为今后的学习和工作打下了坚实的基础。期待未来能够继续加强自身党性修养,勇敢担当事业发展中的重任,在自己的行动中来实现中华民族的伟大复兴。

赓续红色血脉税务心得体会

第一段:引言(大约200字)。

红色血脉是中国共产党源远流长的理论纲领,是我们始终坚持的思想和行动指南。税务工作作为社会管理的一部分,同样需要遵循和传承红色血脉。近年来,我在税务工作中有幸体会到了红色血脉的力量和魅力,深知税务工作的伟大使命和责任。在这篇文章中,我将分享我的税务心得体会,以期进一步传承红色血脉。

第二段:践行红色血脉的税收执法(大约200字)。

税收执法是税收管理的核心环节,而红色血脉对于税收执法的影响是巨大的。作为一名税务干部,我们要始终坚持税收执法公正原则,勇于打击各种形式的违法行为,维护税收的公平和秩序。同时,我们还应当注重理论学习,提高自身业务素质,只有不断创新和进取,才能更好地践行红色血脉精神。

第三段:税收宣传的力量(大约200字)。

税务部门作为税收宣传的主力军,必须发挥自身的优势,宣传税收政策和法规知识。红色血脉告诉我们,税收宣传不仅仅是传达具体政策,更要通过红色文化的融入,增强税收意识和纪律意识。那些前辈们用鲜血和生命书写的红色血脉,是我们进行税收宣传的有力武器,也是我们传递税收精神的源泉。

第四段:服务红色经济建设(大约200字)。

红色经济建设是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的经济发展战略,税务部门要在这一大局中发挥积极作用。我们应当树立正确的政绩观,积极为各类红色企业和机构提供便利、优质的税务服务,配合当地政府开展税收优惠政策,为红色经济发展保驾护航。只有努力服务红色经济建设,税务部门才能真正发挥自身优势,为建设我国特色社会主义做出更大贡献。

第五段:税收文化的传承和创新(大约200字)。

税收工作需要不断更新和发展,税收文化的传承和创新也是如此。红色血脉的延续,使得我们具备了坚韧不拔的奋斗精神和无私奉献的情怀。在新时代,我们要立足于传承红色血脉的同时,把握时代脉搏,顺应发展潮流,推动税收工作创新。我们要注重知识更新和技术应用,通过现代化手段和方法,提高税务管理水平,让红色血脉焕发新的活力。

总结(大约100字)。

红色血脉是我们税务工作者的精神指引,税务工作中的种种体会和心得都离不开红色血脉的滋养。通过税收执法、税收宣传、红色经济建设以及税收文化的传承和创新,我们将赓续红色血脉,为建设更加繁荣富强的社会主义国家不断贡献自己的智慧和力量。

青年赓续红色血脉心得体会

随着时代的进步,社会各界对于青年的期望越来越高。作为国家的发展未来和民族的希望,青年承载着赓续红色血脉的重任。在我的成长过程中,我深刻体会到了这一点。通过参与红色文化的学习与传承,我更加明白了青年赓续红色血脉的重要性,并形成了自己的一些心得体会。

首先,我认为要做到青年赓续红色血脉,首先要有正确的历史思维。青年是国家的未来,也是历史发展的主力军。只有正确认识历史,了解自己的历史责任和使命,才能够更好地赓续红色血脉。通过学习党史、国史、军史等相关课程,我深入了解了革命先烈们为了国家和人民利益所作出的伟大牺牲。我被他们的英勇事迹所感动,在实践中积极传承红色血脉,努力为国家和人民的事业做出贡献。

其次,要做到青年赓续红色血脉,就要有强烈的社会责任感。作为青年,我们不仅应该有理想和抱负,更应该有担当和奉献精神。我们生活在一个和平繁荣的时代,这是革命先烈们用鲜血和生命换来的。我们应该珍惜来之不易的生活,有意识地为社会作出贡献。在参与社会实践中,我了解到了社会的复杂性和困难之处。但正是这些困难激发起了我对社会问题的思考,让我更深刻地认识到自己作为青年的责任和使命。为了实现中华民族的伟大复兴,我要努力学习,不断提升自己的才能和素质,为实现中国梦贡献自己的力量。

再次,要做到青年赓续红色血脉,就要有良好的道德修养。道德是社会发展的基石,也是红色血脉传承的重要保证。在今天的社会中,诱惑和诱人的东西无处不在。作为青年,我们要时刻保持警醒,树立正确的世界观、价值观和人生观。只有这样才能够不断提高自己的道德修养,成为对社会有用的人才。在生活中,我时刻以先辈们的高尚品德为榜样,努力追求正直、勇敢、奉献和爱国等传统美德。我相信,只有具备了良好的道德品质,我们才能够勇敢面对困难和挑战,成为红色血脉的传承者。

最后,要做到青年赓续红色血脉,就要注重学习与实践相结合。学习是提高自身素质和能力的重要途径,实践则是检验和应用学习成果的有效方式。在学习和实践中,我们要善于思考、创新,发挥自己的特长和优势,为国家和人民的事业做出自己的贡献。通过加入学校的社团组织,我有机会与来自不同背景的青年共同学习和交流,开拓了自己的视野。在实践中,我积极参与社区志愿服务和公益活动,认识到自己在服务中的价值和意义。正是通过不断的学习与实践,我更加深入地了解到红色血脉的伟大意义,也更加意识到了自己作为青年的责任和使命。

总之,赓续红色血脉是我们青年的责任与使命。通过正确的历史思维、强烈的社会责任感、良好的道德修养和学习与实践相结合,我们能够更好地传承红色血脉,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。我坚信,在我们这一代青年的努力下,中华民族一定能够迈向更加繁荣富强的明天。

赓续红色血脉团活心得体会

“赓续红色血脉团活”是一次意义深远、激动人心的活动。作为一个新时代的青年,参加这样的活动不仅能够增强自身的党性,更能够进一步了解我们党的历史和革命传统,以此激励我们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终身。在这次活动中,我获得了很多收获,接下来我将分享我的体会。

二、参访红色革命圣地,感受党的历史渊源。

走进红色革命的圣地,感受其浓厚的历史氛围,这是最让人感动的地方。我们所走过的陈列馆、革命遗址和纪念馆,每一个展出的文物、图片、文字都在讲述着那个时代的光辉历史。红色革命井冈山、南昌起义、秋收起义等地,留下的不仅是革命先辈艰苦卓绝的奋斗,更是他们坚定信念和不屈精神的体现。体验这些历史,真是让我们倍感自豪,也更加懂得,作为当代青年,我们肩负的历史使命应尽到自己的一份力量。

三、与英模们交流,提高自身党性。

我们走进了这些英模的故居,向他们学习,听他们的讲述,更是宝贵的经历。革命先辈们的故事充满了感动,他们从各自的角度出发,奋战在革命的浪潮里,为之呕心沥血;他们坚定信仰,甘愿付出,以革命的热情激励后人。他们身上所表现出的那种坚毅、勇敢、忠诚之气息,借我们一股股强大的力量。我们与英模们的交流,不仅加强了我们自身的党性,也丰富了我们的人生经验,更懂得作为当代年轻人,应该如何认真生活和工作。

四、感知红色文化,挖掘共产主义精神。

红色文化不仅包括了革命历史,也包含了革命思想和共产主义精神。我们参观了许多地方,看到了许多文物,也听到了许多故事。通过对故事深入的探究和思考,让我不仅对红色文化有了更加深刻的理解,也进一步挖掘了共产主义精神中的精髓——奉献精神、无私奉献、自我牺牲等等。这就是我们革命者所不可或缺的品质。在这个物欲横流,竞争白热化的社会里,要更加珍惜红色文化,发扬共产主义精神,才能获得真正的成功。

“赓续红色血脉团活”无疑是一次让我们铭记终身的经历。我们在这里学到了很多,也获得了很多。在这个伟大的时代里,我们肩负着祖国的重任,青春就是创造力。而这一次活动给我们带来的思想上的启示,品质上的提高,不仅是激励我们奋斗的动力,也是我们做人的标准和追求。我们要用双手去实现自己的人生价值,始终坚持不忘初心、牢记使命,不断奋斗,为实现中华民族的伟大复兴尽自己所能。

六、结语。

本次“赓续红色血脉团活”活动,让我们青年学子感受到了红色文化的熔铸和中华民族的革命精神。我们要把这些体会进行内化,坚持革命理想,扛起时代的重担,争做时代的新人。在今后的学习和工作中,我们要不忘初心,牢记使命,把红色文化、共产主义精神融入到自己的生活和工作之中,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

赓续红色血脉学雷锋心得体会

这个时代有无数英雄,任何一个国家,任何一个民族,任何历史阶段,是不可能没有英雄的。雷锋就是我们的英雄。下面是小编为大家整理的赓续红色血脉学雷锋。

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天明了,仲春的暖阳从云层里钻了出来。我和班上的几位同学满怀热情与期待的从教室出发踏上了此次学雷锋的路途。

当我们离开学校的时候,是早晨十点左右。那久别的太阳正照在校车窗上,三十几位附中学子迎着这灿烂的金光。经过繁华的闹市,驰向那屋舍渐稀的郊野去,渐渐看见陂陀起伏的山上,万物复苏,绿影婆娑。经过几十分钟的车程,我们便到了此次学雷锋的目地——__福利院。

车缓缓驶进福利院,我看到了散步的老人,悠闲自在。车一会儿后停在了孤儿居住的那栋楼前。同学们陆陆续续从车上下来,手上提着的是同学们满满的关心与关怀。不一会,刚刚还在二楼窗口的那些孩子们就已经下了楼,和我们一起拍照留念。

尽管在我看到他们时,心中不免惊叹,他们中有的穿单薄,有的只穿了一双雨靴。让人心中生满怜惜。我想,我们送来的那些衣物应该能让他们温暖的度过几个寒冬。那些小孩虽然都可能有一些缺陷,但他们会因你的一个小小的鼓励而兴奋的冲上来抱住你,也会因为你给他们带来的短暂节目而开怀大笑。他们活在自己的世界里,那里没有伤害,没有打骂,只有欢笑,永远快乐下去。不管将来会是怎样,但在那一刻,我是真的因他们的笑脸而开心的,这让我体会到了帮助别人内心由衷的快乐。

在这个呼唤雷锋精神的时代,我真正体会到了雷锋在对那么多人伸出援手后的心情。面对需要帮助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁观,身为中学生的我们,更应该从自己身边做起,受雷锋精神的召唤。在校园,在社会,都应尽力所能及的帮助他人,尽管你只做一点,但也许那一点就是酷热中的那点甘露,沁人心碑。

在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的'了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

儿时常听到妈妈一边做着针线活,一边唱:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,艰苦朴素永不忘,愿做革命螺丝钉,集体主义思想放光芒”那专注、虔诚的神情,深深地感染着我,激励着我,至今不能忘怀。在那个激情燃烧的火红年代,雷锋是青年人学习的楷模;匆匆_年,流光溢彩,雷锋仍然是值得我们永远学习的好榜样。

学习雷锋,首先是学习他坚定的共产主义理想信念。雷锋说:“我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”我们要向雷锋学习,要坚持不懈地用思想和科学发展观武装自己,要学深、学透、学扎实,在改造客观世界的同时,改造好自己的主观世界,使自己具有正确的世界观、人生观和价值观,进而内化为我们应对各类风险的有力武器。同时,我们要把对理想的执着追求,落实到实际工作中,坚定“司荣我荣,司衰我衰”的职业信念,一心向着公司,一心做好担保,要经得起考验,要把握好风险,要以全面实现公司的战略目标为已任。

学习雷锋,还要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋说:“自己要像一颗螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光。”作为公司的一员,我们要立足岗位、忠于职守、勤勉敬业,努力做好每一件普通小事,充分发挥一颗螺丝钉的联接和固定作用。要介骄介躁,做好份内的事,多做份外的事,勇于接受任务,敢于面对挑战,不断追求卓越,全力以赴地去实现公司的大跨越、大发展。

学习雷锋,最重要是学习他的集体主义思想。雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”我们要从公司的集体荣誉出发,强化团队意识,顾全大局,团结友爱。要摒弃个人利益得失,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,形成具有坚强战斗力和凝聚力的担保队伍。团结就是力量,友爱就能赢得一切,“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,就没有做不好的担保业务,就没有完成不成的担保任务。

学习雷锋,最后要学习他的艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献,作为一个农民的孩子,深知党带来的幸福来之不易,知党情,感党恩,倍加珍惜。作为新时代的我们,要继续发扬他艰苦朴素的创业精神,凡事从小处着眼,从一点一滴做起,牢固树立“节约就是贡献”的思想。要珍惜目前良好的工作环境和发展机遇,刻苦钻研担保行业知识,勇于创新担保业务领域,全力推进市担保公司的和谐健康发展。

雷锋的一生是短暂的,22岁英年早逝,如流星般瞬间即逝,但却光彩夺目;雷锋的一生是伟大的,在平凡的岗位做了无数不平凡的事,激励了一代又一代人“向雷锋同志学习”,雷锋将永远是我们学习的好榜样!

又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋叔叔虽然已经离我们远去了,但是现在的新时代还有着许许多多的好人,他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。

雷锋是好人的代表,他之所以能代表祖国好人,跟他做的事离不开关系,记得他的其中一次英雄事迹:他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国!”雷锋的英雄事迹还很多很多,令我们感动。

记得今年刚开学第一个星期,老师选了两个组的同学去扫大街,男同学都选择了扫把,而我们女同学当然是拿着小盆去接水,然后走出校门,我们把水放在地上,开始了抹广告牌,过了一会儿,水已经被弄脏了,而我们也抹累了,就在一旁休息,说笑。休息够了,我们又开始了辛苦的工作,都没人注意到少了一盆水,过了一会儿,有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说:“姐姐,你们的水,我给你们换来了。”说完后,没等我们反映过来,他便跑走了,那时,我们便想,这就是现代的活雷锋啊!

我经历学雷锋活动,又在学雷锋的活动中碰到了“小雷锋”。我想:我们这一代人一定能把雷锋精神传承下去,把中华人民的优良传统发扬光大!

通过对雷锋精神的学习让我从中收获不少体会,作为学生的我能够明确自身的职责是努力学习,但在学习的过程中应当要践行课本上的知识,如同雷锋精神在成长的道路上指引着我们,有着坚定的信念并在学习的过程中领悟雷锋精神的本质,有着这方面的思想觉悟自然能够在学习雷锋精神的过程中有所收获。

生活中懂得主动帮助他人往往能够体现出自身的善意,在学习雷锋精神的过程中我们能够明白帮助他人的重要性,由于能够主动释放这份善意从而能够得到他人的接纳,这对于人际关系的处理往往能够起到很大的帮助,至少当自己帮助他人以后能够得到相应的感激,这样的话当自己遇到困难以后也能够得到他人的帮助,这种友好相处的模式对于社会发展而言能够取得不错的效果,关键在于我在学习的过程中能够很好地提升自身的思想觉悟,相信在养成这种习惯以后能够对人际关系的处理带来不少帮助。

处于怎样的岗位,便应当履行好相应的职责才行,身为学生的自己需要做的便是在学习方面有所建树,努力提升学习成绩并争取在将来毕业后成长为优秀人才,在我看来做到这点才算是尽到了作为学生的职责所在,雷锋能够在他所处的岗位上做到恪尽职守,那么自己在学习雷锋精神的过程中要致力于成为优秀学生,不要因为在学习方面的懈怠从而让自己在校园生活中留下遗憾,要懂得通过和同学之间的对比来寻找差距并努力加以改善,热爱学生的身份并珍惜在校学习的时光也是我应该做到的,对于学习雷锋精神而言做到这点也是很有必要的。

为集体事业的发展而努力是对雷锋精神的诠释,具备较高的集体荣誉感并为之努力是我需要做到的,通过学习雷锋精神能够明白为集体事业做贡献的重要性,所以我需要具备这方面的意识并培养集体荣誉感,不要因为些许私利从而损害到集体利益,若能每个人都做到这点无疑能够创造出美好的社会,但也由于这个设想过于理想化从而需要先严格要求自身,当自己对集体事业做到问心无愧以后再来努力感染他人,使得更多人将雷锋精神传承下去从而让社会更美好。

学习过雷锋精神以后让我对未来有了更多的期待,虽然想要实现内心的愿景需要付出不懈的努力,但我相信有着这份坚定信念能够让自己逐渐成长为对社会有益的人。

这次学习雷锋精神活动的参与让我从中学到不少知识,通过对雷锋生平的了解让我明白有多品质都是需要自己学习的,再加上现如今的学习环境比以前要好很多自然要好好珍惜,所以我重视这次活动的参与并将精力都放在学习之中,希望通过雷锋精神的学习令自身的思想品质得到提升。

首先我得明白作为学生的自己是缺乏信仰的,即面对学习缺乏主动性从而将其当做需要完成的任务,殊不知现阶段的学习为了今后自己长大后有更好的发展机遇,因此我需要通过对雷锋精神的学习来指导自己,引领自己今后的发展方向明白为什么要学习,通过对雷锋故事的了解让我对自身感到很惭愧,明明有着这么好的学习机会却很少去珍惜,生活着这么好的社会环境之中却不感到满足,具备着这么好的条件却很少尽自己的努力去帮助他人,若是连些许的奉献精神都没有又怎能成为对社会有益的人,虽然只是简单的思考却让我明白以往学习过程中的缺陷。

其次我意识到自己在学习生活中缺乏主动性,虽然通过学习明白有许多优良品质需要自己去传承,但总体上还是说得多做得少以至于毫无进步,因此我想趁着这次学习雷锋精神从而让自己更有主动性,即主动帮助身边的人从而让他们的问题得到解决,在帮助他人的过程中也会收获一份成就感,说明身为学生的自己也是有能力去帮助他人的,若是以学习为主作为借口而不去帮助他人的话,这样的做法在我看来是很虚伪的,雷锋的一生都是在帮助他人之中度过的,可想而知这种无私奉献的精神是多么难得可贵。

最后我需要传承雷锋精神并以此来指引今后的努力方向,我明白学习便是为了将来更好地为社会做贡献,那么每个学生都应该投身于学习雷锋精神的潮流之中,在我看来有着雷锋精神的指引无疑能够让自己变得更有动力,至少当我的学习成绩得以提升以后能够明白自身能力也得到了进步,甚至能力与责任成正比的我也会好好珍惜在校学习的机会,这样的话将来能力更大的自己也能够更好地帮助别人,将帮助他人作为自己奋斗终身的信念才是我需要做到的。

很感激这次能够通过学习雷锋精神明白自身的不足,我会好好规划今后的学习生活并充分利用所学的知识,希望通过雷锋精神的指引能够让自己成长为优秀的人才。

雷锋同志已离开我们__周年。3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求。

事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的事业发展需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和。

口号。

我们也无需喊口号贴标语摆阵势只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的.文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神吧!

赓续红色血脉教师心得体会

第一段:引言(150字)。

作为一名教师,赓续红色血脉对每一位教育工作者而言,都是一种精神力量的传承与发扬。而红色血脉的赓续,并非只是简单地传递历史纪念,更重要的是从中汲取力量、激发情感、提升责任感并将其融入到教育工作中。在我的教师职业生涯中,感受较深的即是运用红色血脉精神,打造高尚师德师风的重要性。它不仅让我更好地为学生服务,更成为我不断修炼自我的动力。

第二段:融入教育实践中(250字)。

将赓续红色血脉的精神融入到教育实践中,可以提升教师的职业道德素养。我时常通过介绍红色典故、激发学生的爱国情怀。例如,在讲述中国革命历史时,我会生动地讲述一些红色传人的故事,让学生们深切感受到革命者的无私奉献精神。这样的教学方法不仅能够增强学生们的历史记忆力,更为他们的品德修养奠定了坚实的基础。

第三段:培养爱国情怀(250字)。

借助红色血脉的教育,我们能够更好地培养学生的爱国情怀。爱国情怀是中华民族的优良传统,是我们党培养青年一代的重要组成部分。通过红色血脉的赓续,我们能够引导学生了解中国革命历史的伟大,让他们明白自己的责任与使命,激发其爱党爱国的情感。我在授课中常常与学生们一起观看纪录片、参观革命纪念馆,帮助他们更好地理解党的光辉历程,激发他们的爱国热情。同时,我也会组织学生参与各类社会实践活动,加深他们对党和国家发展的认知,进一步培养爱国情怀。

第四段:增进师生情感交流(250字)。

将红色血脉的故事融入到教学中,有助于增进师生情感交流。通过讲述红色传人的英雄事迹,可以激发学生们对这些伟大人物的敬仰之情,从而拉近师生之间的关系。我会分别选择不同年龄段的学生,帮助他们了解学科知识背后的故事以及其中的道德、意义,共同追寻红色血脉所蕴含的智慧。通过这样的互动交流,我深感学生对我产生了信任和敬意,他们更加愿意与我进行深入的沟通和交流,建立起良好的师生关系。

第五段:带动教育实践创新(250字)。

运用红色血脉精神来开展教育实践,还能够激发我创新思维、助力教育发展。红色血脉是中国教育事业的宝贵财富,它包含了丰富的教育经验和智慧,对于引导学生走向全面发展具有重要意义。我不断督促自己创新教学方式和方法,不断寻求与红色血脉相契合的教育手段,以更好地培养学生的创新思维和综合素质。同时,我也鼓励学生们积极参与社会实践和公益活动,将红色血脉精神引导至实际行动中,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

结尾(150字)。

赓续红色血脉教师心得体会是一种使教师在教育实践中更好履行职责的方式。通过运用红色血脉精神,我发现自己在教育实践中更有动力、更有方向感。红色血脉是一座激励与激励双向传递的桥梁,让每一位教育工作者能够从中获取力量,不断改进自己的教育方式,为学生成长成才贡献自己的一份力量。因此,作为教师,在赓续红色血脉的道路上永不停歇,是我们教师朋友义不容辞的责任和使命。(697字)。

赓续红色血脉教师心得体会

作为一名教师,我深深感受到了红色血脉传承给教师们的责任和使命。教师是社会的栋梁之才,肩负着培养未来的希望的重任。而作为赓续红色血脉的一员,我的教师心得体会与众不同,它寄托着对祖国、对人民的深深热爱和忠诚。在教育事业中,我努力传承红色血脉,相信这不仅仅是对先烈的敬仰,更是对时代的回应。

第二段:培育爱国情怀。

作为赓续红色血脉的教师,我始终将培育学生的爱国情怀作为首要任务。通过讲述红色故事,传承英雄精神,并将其融入到课堂教学中去。例如,在讲授语文课程时,我常常选取红色经典作品,使学生不仅能够提高语文素养,更能够感受到其中的红色光芒。在历史课堂上,我会设计相关的活动,引导学生去实地考察革命遗址,亲身感受红色历史的厚重。这样的教育方式,能够让学生深入体验红色血脉的炙热,增强对祖国、对人民的热爱。

第三段:塑造家国情怀。

除了培育爱国情怀外,塑造家国情怀也是赓续红色血脉的重要任务。作为教师,我努力使学生树立正确的人生观、价值观,注重培养学生的家国情怀。我会引导学生展开社会实践活动,让他们亲身感受到社会的需求,激发起对人民生活改善的责任感。我也会鼓励学生参与公益事业,使他们在实践中体会到奉献的快乐和幸福。通过这样的培养,学生能够树立正确的家国观,愿为祖国的繁荣和人民的幸福做出积极贡献。

第四段:育人为先,培养社会主义接班人。

红色血脉的继承,是一种对时代的负责和回应。作为教师,我始终坚持育人为先,努力培养出优秀的社会主义接班人。在教育教学工作中,我以实际行动践行社会主义核心价值观,引导学生遵循社会道德规范,树立正确的人生导向。我注重培养学生的创新思维,鼓励他们以科技创新为己任,为社会发展做出贡献。在学生中积极倡导志愿服务,让他们深刻体会到凝聚人心、造福社会的意义和价值。

第五段:坚守初心,不忘使命。

赓续红色血脉,需要教师们坚守初心,不忘使命。面对各种诱惑和困难,我们不能忘记自己是红色的后代,是祖国的栋梁。作为教师,我将毫不动摇地履行教育职责,为了祖国、为了人民,全心全意地去培养学生,传承红色血脉。我要以先烈们的精神为榜样,兢兢业业,用自己的努力和奉献,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。

总结:

赓续红色血脉的教师心得体会,在教育事业中有着独特的意义。通过培育爱国情怀和家国情怀,塑造学生正确的人生观和价值观,努力培养出社会主义接班人,我们才能实现对祖国的真正回应。作为赓续红色血脉的一员,我将始终坚守初心,不忘使命,以先烈为榜样,努力为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。只有这样,我们才能真正传承红色血脉,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

赓续红色血脉团活心得体会

“赓续红色血脉团”活动是近年来流行的一种纪念先烈、弘扬爱国主义的形式。本人也曾在这样的活动中积极参与,深感其意义与价值。本文旨在通过自己的体验和感悟,谈谈在这样活动中的角色、责任、收获等方面会有哪些值得探讨的地方。

第二段:参与活动的角色。

参与“赓续红色血脉团”活动,我们可以充当多种角色。我们可以是主人公,去发掘先烈的故事、传承先烈的精神;我们也可以是引路人,为其他参与者讲解、解读历史和文化;我们更可以是见证者,通过记录活动中的点点滴滴,将这些有价值的历史事件和文化传承下去。

第三段:承担的责任。

参与“赓续红色血脉团”活动,我们不仅是在传承历史文化,更是在承担责任。我们应该用自己的行动向先烈们的奉献和牺牲表示敬意。活动中要严格遵守规定,注意安全,正确引导其他参与者,做到当代青年的良心和良知。更应该以自己的实际行动为爱国主义事业添砖加瓦。

第四段:收获与感悟。

在参与“赓续红色血脉团”活动中,我们不仅可以传承先烈的精神,还能得到很多宝贵的收获。第一,我们能够了解历史文化和人民血泪史,增长国家意识和文化自信。第二,我们还能感悟到先烈精神的永恒价值,激励自己坚定信念,不断进步。第三,我们还能结交志同道合的朋友,形成相互扶持、共同成长的群体。

第五段:总结。

“赓续红色血脉团”活动是一种有价值的青年活动,可以让我们在传承文化、弘扬精神中收获成长和成长背后的价值。要始终保持敬畏之心,以先烈为榜样,努力实现个人价值和家国情怀的协调统一,共同为共和国的繁荣稳定和民族复兴而努力。

大学赓续红色血脉心得体会

作为一所历史悠久的大学,我们深知我们的校史与党史紧密相连,“赓续红色血脉”是我们保持红色传统的重要使命,这个使命不仅需要我们去记述历史、宣传红色故事,在生活中我们每个人也应该怀揣着这份红色情怀去实现我们自己的价值。以下,笔者将围绕“大学赓续红色血脉”这一主题,谈谈自己的一些心得体会。

第一段:红色传统需要我们们铭刻于心。

作为一名在读大学生,我们其实很难想象我们现在的校园内曾经发生过“南昌起义”、“秋收起义”等著名的革命事件,然而我们不可否认的是,正是这些事件有力地推动了中国革命的步伐。红色传统不仅仅是一段历史,更是我们走向未来的精神支柱。故而,我们往往能够在很多地方看到关于革命先烈的纪念展或者是陈列室,通过这些展览,我们可以看到他们曾经奋斗的场景和努力的足迹,我们也能够深刻地感受到过去革命先烈的牺牲和无私奉献,在未来的生活与学习中,我们也应该将这份情怀融入到自己的所作所为之中。

第二段:砥砺奋进,传承红色精神。

我们作为当代青年,需要踏实砥砺,发扬革命先烈的进取精神。如何做到呢?首先我们需要有一颗永不停息的进取心,勇于接受挑战,敢于追求梦想。其次是我们要不断磨炼自己,提高自己的综合素质,以更好地服务人民大众。同时,我们要自觉地拥护党的领导,努力工作和学习,成为新时代的宏伟建设者和奋斗者。我们的身上需要承载着新时代青年的责任与使命,而作为旧时代的一份子,则有着更加艰巨的历史任务。

第三段:红色文化要贯穿生活。

随着社会的不断发展,我们的生活越来越现代化,然而我们不能忘记我们的宝贵产业——红色文化。在生活中,我们可以通过丰富多样的文化活动来传承并弘扬红色文化。比如,我们可以在校园里举行纪念活动,如纪念五四运动或者是举行各种形式的文艺演出,这些都能够有效的传递着红色文化的真实内涵。

第四段:坚持不懈,奋发前行。

红色传统是我们这所大学的重要元素,我们必须传承它,坚守它。我们需要不断完善、更新、创新教育理念,发扬中国特色社会主义精神和红色文化,坚定不移地践行社会主义核心价值观,以科学严谨的思维、良好的品行以及扎实的本领,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

“历史是镜子,能够反照现实”,红色传统是提醒我们行为准则的前行路标,同时也是我们民族自信的重要标志。它带给我们清晰而有价值的价值观,一种值得时刻珍视和传承的文化传统,这些传统不仅体现了我们民族的文化性格,也是中华民族精神的最好注释。我们延续赓续红色血脉的意义,不仅在于显现我们民族的良好品质,更是对革命先烈英勇献身的致敬和对他们的怀念。我们需要时刻铭记红色精神,始终不渝地执着追求,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

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