为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学中秋节活动设计方案篇一
坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。
有梦就出彩
20xx年3月——6月
实验小学全体师生
组长:
副组长:
成员:
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
1、艺术表演类:
(1)汤显祖(1550—1616)字羲仍,号若士,江西临川人。我国明代著名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响,其代表作《牡丹亭》,一直享誉文坛,驰名海外。人称汤显祖是“东方的沙士比亚”。为纪念这位戏剧大师,艺术节期间,校兴趣小组经典诵读班在五年级开展诵读汤显祖诗词活动,为代表金溪县参加xx地区举办的汤显祖诗词大赛做好准备。
(2)举办“实小好声音”选拔赛。每班选派2——3名学生参赛,参赛歌曲要求内容健康,积极向上,根据比赛结果评选出“十大实小好声音”。比赛时间为:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。
(3)举行“我爱大中华”少儿诵读比赛。每班选派2名学生参赛,比赛时间:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。比赛以年级为单位进行评奖。
各个节目的具体负责人:
歌曲类:
情景剧、小品:
舞蹈:
经典诵读:
竖笛:
口风琴:
葫芦丝:
其他器乐:
大合唱:
2、艺术作品类:
(1)组织开展“墨香书法展示”活动。参赛对象:四、五、六年级学生,作品上交时间截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班时间作品交给罗龙,双休日交到门卫处。书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主(学生书写参考作品篇目见附件),不得随意书写其他内容。参考篇目张贴在前后公示栏里,请自行选择。
(2)庆“六一”师生书画作品展。教师每人上交一幅作品,学生每班上交两幅作品,硬笔、毛笔、绘画均可,学校将对所有作品进行评奖,优秀作品以展板形式在6月1日当天展出。
此次艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各位行政人员、班主任、老师一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
小学中秋节活动设计方案篇二
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:c调、f调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门:c大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1.酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20xx.3-20xx.2)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4.互动阶段(20xx.3-20xx.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段(20xx.3-20xx.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频dvd、mp3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
篇二
为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》【饶县教体发(20xx)24号】文件精神,切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校德育工作的创新发展,推进素质教育深入发展,实现学校“务实抓教育,创新求发展”的工作目标,进一步推动学校教育的改革与发展。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组
组长:何新中
常务副组长:姜鸿华
副组长:缪恢金徐辉罗玉萍金禄春
成员:缪恢恩林晓波黄开军吴剑飞缪欣茹杨臻
杨建军杨成成何如李施缪前昱及各班主任
四、社团种类
学生社团类型主要包括以下几方面:
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
小学中秋节活动设计方案篇三
5月23日科技节启动仪式:
别样音乐会
5月26日各班上交科技作品
5月24~5月27日未来科技体验
5月27日现场比赛
现场比赛内容纸撕长条比赛(1)参赛对象:一~三年级每班一组,一组两人
(2)现场比赛规则:1.在2分钟内将一张a4纸撕成长条,纸条不可断裂,发生断裂情况时,可以在较长段纸条上进行再制作,不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接;2.在测试区域,两名学生各按一段固定,悬空平行拉直,示意裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离;3.测试时间2分钟,按照长度排出名次。
(3)比赛时间及地点:5月27日下午第一节课,科学教室。
气球车大赛(1)参赛对象:一~三年级每班一组
(2)要求:自制气球车,以气球喷出的气流反作用力为动力,每辆车只能用一个气球,车辆材料不限,气球大小不限。
(3)现场比赛规则:1.由参赛学生自己现场给气球充气;2.气球离开起跑线后,选手不得再对参赛车辆施加任何影响;3.每车辆车子有两次行驶机会,以距离远的一次为最终成绩;4.每辆参赛车最多两位学生合作;5.车辆比赛途中有任何部位散架脱落成绩无效。
(4)比赛时间及地点:5月27日下午第二节课,操场。
小学中秋节活动设计方案篇四
小学科技节活动方案一、时间:5月20―6月3日
二、参加范围:全体学生
三、科技节领导小组
组长:安晓兵
副组长:张爱青
组员:何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任
四、活动主题:勇于探索敢于创新
五、活动目标
1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。
2.进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。
3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。
六、参加项目
1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)
2.科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)
(2)家庭亲子科普赛
(3)电子设计制作比赛
美术类活动:(1)我为世园献礼(见附件3)
(2)“我的美丽校园”设计制作比赛
七、奖项设定
比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。
青岛福林小学
205月20日
小学中秋节活动设计方案篇五
活动背景:
在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院,缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:撼动科院,缔造梦想
二、活动主办:共青团无锡科院职业学院委员会
活动承办:无锡科技职业学院校学生会
三、活动时间:10月底至11月初
四、活动对象:
xx级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛
五、活动地点:学院镭射影厅
六、参赛形式:形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)
七、活动要求:
(1)、海选阶段:(9月28号——10月21号)
各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)
校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。
(3)决赛阶段(11月5号左右)
八、奖项设置:
本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。
九、注意事项:
10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。
联系人:xxx联系电话:
特此通知。
策划书附件1:无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表
附件2:达人秀评选标准
无锡科技职业学院
校学生会
十月十日
主题词:校学生会“达人秀”大赛通知
抄送:团委各院系分团委学生会
无锡科技职业学院校学生会9月27日
(共印11份)
附件1:
无锡科技职业学院第二界“达人秀“
大赛选手报名表
序号
姓名
所在院系及专业
参赛人数
节目名称
(表演形式)
联系电话
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
附件2:第二届科院达人秀评分标准
小学中秋节活动设计方案篇六
坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,抵御挫折的意识和能力,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动向更高水平发展。
丰富学生的课余生活,锻炼学生身体,增强体质。培养学生不怕困难,团结向上的集体主义精神。
“我运动,我健康,我快乐,”
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx 摄影:xx
1、组织筹备宣传发动阶段(6月17日—6月21日)
(1)6月17日在阳光体育时向全体师生发起开展校园体育节的倡议书。
(2)6月17日周前会,征集活动项目,确定体育节有关事项(比赛项目 比赛规程等),体育组负责布置工作。
(3)学校将利用标语形式进行宣传,积极动员全校师生踊跃报名参加。
(4)进行体育节的筹备工作,向师生宣传体育节有关活动安排。
2.报名
各班级按要求组织填写好报名表,并按规定日程安排报送体育组办公室(体育组负责组织,抓好落实)。
本次体育节分二个板块进行,第一板块为知识传授;第二板块为竞赛活动。
第一板块:知识传授(各班主任利用晨会、班会组织开展)
1、以“体育明星知多少、中国传统体育和全民健身活动知多少”为活动内容开展讲座、主题班会等。
第二板块:竞赛活动
1、广播操比赛、眼保健操比赛。(6月19日举行眼保健操和广播操比赛。)
2、小型趣味运动会。(低段托球跑,中段你抛我接、掷毽球,高段对号入座植树活动)。
3、校园运动会(6月20日大操场全校学生运动会)。
低段:踢毽子、跳短绳 中段:仰卧起坐、跳短绳 高段:立定跳远、跳短绳
集体项目:乒乓球团体赛(由社团活动小组负责)
20xx年6月17日至20xx年6月21日
体育节结束后,学校将根据各班级的工作表现情况,结合所取得的成绩认真进行总结,表彰做出突出贡献和取得优异成绩的集体和个人。
1、学校的体育工作是学校教育教学的重要组成部分,是素质教育的重要内容。因此,学校领导重视对举办体育节的宣传和组织,将成立以校长为组长、吸收各方面人员参与的学校体育节领导小组,全面负责体育节期间的各项活动和赛事,用心组织好,使体育节获得圆满成功。还要重视安全教育,层层加强管理,使体育节顺利开展,确保学生在活动期间不发生任何体伤事故。
2、本届体育节的宗旨是“面向全体学生,人人参加体育锻炼”,因此,要求各班师生全员参加。
3、通过办体育节,要促进我校各项工作的和谐发展,振奋师生精神,优化学生成长环境,增进凝聚力,铸造良好的校风。
4、学校要加强体育节的宣传工作,通过板报、宣传栏等,让体育节的宗旨和主题人人皆知,以构建学校快乐体育园地,实施快乐体育活动。
为了丰富学生的课外活动,给学生提供展示自己特长的平台,同时结合学校社团活动的开展,推进学校素质教育发展,我校决定开展第二届艺术节活动,具体活动安排如下:
活动一:文艺节目表演
每班至少准备一个节目,形式不限,于5月27日前上报至少先队辅导员处。各班要精心准备,所推选的节目将在5月31日学校庆六一活动中进行表演。
活动二:绘画比赛
结合研爱会狮子队开展以“我的梦想”为主题的现场绘画比赛,每班选取五名选手,于5月31日参加全校性的比赛,比赛时间30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。一二三等奖作品将送至研爱会狮子队评比。
活动三:书法比赛
在学校书法社团成员中开展现场硬笔书法比赛,由学校统一提供书写材料。请各位参赛选手自行准备黑色中性笔于5月31日准时参加比赛,比赛时间为30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。
活动四:剪纸比赛
在学校剪纸社团成员中开展剪纸比赛。此次比赛主题为:预防溺水,珍爱生命,同学们在一周时间内(6.3——6.9)精心构思,并于6月10日上交作品。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。
活动五:手抄报比赛
在四五六年级全体学生中开展“预防溺水,珍爱生命”为主题的手抄报比赛,要求主题突出,版面美观整洁。请各位同学于5月30日前以班级为单位将作品上交至少先队辅导员徐燕青老师处,班级、名字统一写在作品背面右下角。
小学中秋节活动设计方案篇七
《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)
2、开展为父母多做事(3月7号、8号)
一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。
三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。
五、六年级队员:
1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。
2、每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。
4、以3月5日学雷锋日为契机,开展心中有他人学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。
5、结合312植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。
二、感激老师的教诲之恩。(第六周)
开展学生向老师献真情活动,自选五个一(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展尊师重教活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是老师早、老师好,声音洪亮。
三、感激社会和同学间的爱心相助。(第七周)
大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。
四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放感恩歌曲,音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。
五、开展缅怀革命先烈,感恩幸福生活活动。(第8周)
清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。
小学中秋节活动设计方案篇八
为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:
为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。
12月31日下午12:30—15:10
1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。
2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。
3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。
4、12:30学生开始游园。
5、15:10游园结束,班级活动小结。
6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。
各特室前以及各活动室具体安排见通知。
1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。
1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。
3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。
1、活动领导小组
组长:xxx
成员:……
2、具体负责:xxxx
3、班级活动项目协助管理教师:……
4、秩序维持:xxx
5、后勤服务:xxx
6、摄影摄像:xxx
7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。
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