总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育科组工作总结题目有哪些篇一

本学期体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。完成学校、科组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。

1．本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查，充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。保证教学各环节的顺利进行。

2．在体育教学中，加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点，认真组织好体育教学的手段和组织方法，保证教学的质量、效果和教学任务的完成。

3．做好毕业班的备考工作，初三级任组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完成考试任务，高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心量状态迎接高考。另一方面有针对性的组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果。

4．本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育，消除体育教学中伤害事件的发生，保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

体育科今学期根据学校的工作安排，结合本科组的特点和实际情况，积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文，组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等，提高教学效果和教研、教改的能力。肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20xx年体育优质课决赛获市一等奖。

在学校体育工作中我们坚持走普及和提高相结合的道路，坚持搞好各项运动队的建设，抓好校运动队的训练和管理工作一方面既可以为学校体育工作培养体育骨干，推动学校体育工作的开展。另一方面运动员（队）在参加各级的体育竞赛中为校争光，为高一级学校输送人材。今学期校田径队获市中学生田径赛团体总分第一名，足球队参加市中学生比赛获第二名。

体育科组工作总结题目有哪些篇二

一、根据教学大纲的内容，对每一个年级进行认真的备课。备课中做到有全学年的课时计划、单元计划和每一节课时的详细教案，重、难点分明，每一节课都安排素质练习和队列练习，加强学生的组织纪律性。还有就是每周进行一次集体备课，惊醒理论学习，研究课时的进度和各项训练几乎，重点抓好哪几项运动项目等。

二、抓好每个班的队列联系和广播操，加强纪律性，上好每一节体育课。对各个年级的教材内容都有不同的要求，要有系统性和科学性。例如在一、二年级的广播操教学中，如果让学生整节课都学习广播操，学生酒会觉得烦躁，纪律就会松散，这样就达不到教学目的，因此，根据低年级学生注意力容易分散这一特点，在每学完一节广播操后，就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。让学生在活泼和欢快中活动，忘却疲劳而积极地学习。这样既达到学习目的又能得到了锻炼。

三、抓好三至六年级的体育达标工作。在 严格要求，刻苦训练，两个体育老师分工合作，共同把成绩搞好，在老师和同学们的共同努力下和学校领导的关心下，举重队参加全市举重赛，获得比较好的成绩，受到了区体育局的一致好评;跆拳道方面，我校运动员李晨到香港参加比赛，也获得了好成绩。另外，我校这学期还重点抓好广播操、队列的训练。为了提高广播操和动作质量，举行了班级广播操比赛，收获很大。同学们都比平常作的认真，动作到位。

三、五年级的同学坚持每天下午操练，队列练习也有很大的进步。在市一级学校的广播操、队列比赛中获得了好评。

【扩展阅读篇】

格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退 前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

基本情况

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

附送：

体育竞赛开幕词

体育竞赛开幕词

我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对师生身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是全体同学群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信，举行这次活动，必将会更进一步地推动我校体育工作乃至教育各项事业的蓬勃发展。希望全体同学发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友谊。养成令行禁止，做事认真的好习惯。希望全体师生今后认真参加各种活动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。希望全体同学能发扬奉献精神，发扬团队合作精神。希望通过这次活动，在全校范围内更进一掀起人人关注体育，人人重视健身，人人注重习惯养成的热潮。最后，预祝本次活动取得圆满成功！体育竞赛开幕词 各位领导、各位来宾、裁判员、运动员、同志们：大家晚上好！201x年湖南省学生体育舞蹈邀请赛，在我院拉开帷幕。在此，我谨代表湖南师范大学体育学院，向参加本次比赛的裁判员、教练员、运动员表示热烈的欢迎；向为本次比赛精心准备、做出贡献的裁判员、工作人员、志愿者表示衷心的感谢！体育舞蹈作为综合的高雅艺术，具有三个育人功能。1200多人次参赛，时间紧、要求高。希望各参赛单位的领队、教练要切实加强管理和思想工作，保证大赛顺利进行；各运动员要牢固树立“重在参与”的意识和体育道德风尚，讲文明，讲礼貌，遵守纪律，尊重裁判，赛出风格，赛出水平；组委会各工作部门和有关单位，要以贯彻“科学发展观”、“建设和-谐社会”重要思想的实际行动，认真做好服务工作，为大赛营造一个良好的比赛环境和氛围。最后，预祝比赛圆满成功！祝大家身体健康，万事如意！

体育科组工作总结题目有哪些篇三

时光飞逝，转眼上半年又已过去，在这上半年里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就上半年开展了以下工作，回顾这上半年我在一年级体育教学工作中，以学区的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还认真学习业务知识，不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德，处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度，团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求，结合学生中存在的具体问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

一年级的体育教学上半年都认真制定切实可行的体育教学工作计划，教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能积极参加，努力提高本人的业务水平。

上半年广泛开展群体活动，我带一年级体育，开展跳绳，踢毽子，拍球，练习广播操等活动，今后，我还要再接再励，继续努力。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习主人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。

体育科组工作总结题目有哪些篇四

1、体育教研室本学年圆满完成全部教学任务。两学期完成《大学体育》（一）、《大学体育》（二）、《大学体育》（三）、《大学体育》（四）及《大学体育》（五）的教学任务。全年教学零事故，无差错，在评教及检查中获得了领导和学生的一直好评。

2、严格按照教学大纲要求制定教学进度，对于因天气及组织比赛造成的调停课，教研室认真登记，在教学周数内各位老师另择时间严格补课。

3月25日下午，我院第五届“文理杯”五人制足球赛在城中校区灯光篮球场开战，历时一个月，共计25场比赛，来自各系的7支学生足球队、2支教工足球队参加角逐，最终，建筑与设计系足球队夺得桂冠，季军和亚军分别由人文与传媒系、医药与护理系足球队获得，工商管理系、外国语系同获“体育道德风尚奖”。“最佳射手”殊荣由医药与护理系的程坚同学摘得，宗鹏、钱平等4名同学获“优秀运动员”称号，张朵、黄辉等4名同学获“优秀裁判员”称号。

5月18日下午，为期一个月的第十四届“文理杯”篮球赛在城中校区圆满结束，14支学生篮球队经过42场比赛的角逐，最终决出胜负。工商管理系代表队卫冕男女组双冠，医药与护理系代表队屈居男女组亚军，经济与贸易系、人文与传媒系代表队获男女组季军，人文与传媒系、经济与贸易系男队，外语系、建筑与设计系女队获体育道德风尚奖。

10月20日上午，我院第十三届运动会在西校区运动场隆重开幕。在两天的赛程中，来自全院的385名运动员将参与26个体育项目的角逐，其中女运动员196名、男运动员189名。院领导梅平、李应军、李琴、郭睦庚、孙细望、曹骥出席开幕式，各职能部门、各系部主要负责人、全体运动员、师生代表参加开幕式。

依托学生社团组建了新一届的大学生高水平运动队，共组建了篮球队、体育舞蹈队、足球队和排舞队。从社团中选拔有兴趣能力突出的学生代表学院参加校外各级各类体育赛事。在第13届中国大学生健美操大赛中。我院代表队共派出艾文婷、成泽军、李晗静、邹雄、赵越等五名运动员参赛，由胡杜娟老师担任指导老师和领队。经过近两个月的集训，在激烈的比赛中，代表队在普通院校组健美操和街舞系列两项团体赛中取得2项二等奖、1项三等奖。

据悉，本次大赛由中国大学生体育协会主办、中国大学生体育协会健美操艺术体操分会执行、浙江省淳安县人民政府承办。大赛共设置健美操、健身健美以及校园健身操舞三个大项，涵盖24个组别303个小项。据统计，比赛共计吸引来自全国各地110余所高校近2000名运动员参加，其规模盛大，异彩纷呈，为展现各大高校体育发展提供了广阔的舞台。

10月28日我院体育教研室全体专职教师担任首届2017荆州市马拉松比赛裁判员，介博、鲁斌、贺鸣杰、王晟、陈海丽老师负责半程马拉松检录与完赛工作，陈立明、胡杜娟老师担任全程马拉松完赛与迷你马拉松检录工作。

9月28日，基础课部主任李成军带领体育教研室主任介博、体育专业教师赴文华学院学习体育教学经验。李成军一行受到文华学院基础学部主任林益、公共体育系主任陈智芳、副主任余昭伟等的热情接待。余昭伟带领李成军一行，参观了该校室内外体育运动场馆，观摩了该校公共体育教学课座谈会上，李成军对文华学院的热情接待表示感谢，并说明了此行的目的和意义，陈智芳就文华学院体育工作作了全面的介绍。双方就公共体育课教学与管理、学生体育竞赛组织与管理、学生体质测试的开展等进行了深入交流。

本年度学生体质测试中心从9月至12月间，逐步完成了15级、16级及17级共5057人的身体素质测试任务，安排测试工作人员10人，利用课余时间开展工作。每位在校生共收集24条数据，涉及基本信息、身体形态、耐力、柔韧、力量、灵敏、速度等多方面的情况，全年共完成121368条数据整理及上报工作。

体育科组工作总结题目有哪些篇五

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。学期一开始校领导就召开了体育工作会议，了解这学期学校体育的基本任务，包括区级工作和校级工作如何开展，对于学校举行和参加的重大体育活动，行政会议上校领导也强调会予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。学校还成立体育领导小组，副校长负责分管学校体育工作，协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助我们进行体育考核及工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。

这学期，以一校一品为基础，每周三快乐活动日如期开展，重点落实学生篮球和短绳的两项技能，争取学生至少掌握一项体育技能;在积极参与区级比赛之外，还积极开展校级阳光体育大联赛活动，这学期体育组开展了二十四节气养生操比赛、迎面接力比赛、广播操比赛、第五届篮球节等以一系列的活动，活动中全校各年级都积极报名参加，比赛中学生积极拼搏，阳光向上，充分展现了我们叶小师生的风貌。另外大课间一直是我校重视的活动，我们挑选了高年级学生作为小评委，坚持对各班大课间活动进行评分考核，这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，是素质教育

的一个重要部分，既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，充分利用35分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。

2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

3、重视体质达标

教研组重视学生的体质健康达标，为迎接每年一次的全国体质上报工作，我们抓重点，主要对三年级学生进行每个体育项目的练习和不定期的测试，争取每个学生都能体质达标。

教研组是学校落实体育教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。由于体育组比较年轻化，学校聘请了朱忠培老师指导我们年轻教师教学。这学期在朱老师的指导下，体育组教师得到了很大的进步，在教学节活动中也收到了良好的效果，得到了李文峰老师的肯定，希望继续努力提高自己教学水平和积累经验。

为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做到每人负责一个项目，我们这学期主要参加了区体质达标赛、区网球比赛、区健美操比赛，都取得优异的成绩。作为区级篮球布点项目，我校自编篮球校本课程，在xx区的校本课程评选中也取得了不错的成绩，这学期主要抓篮球训练，在5月份的篮球预赛阶段，男、女篮球队分别以小组第二、第一的成绩进入6月底的决赛阶段。

本学期取得的成绩:

1、成功举办了xx小学阳光体育大联赛之二十四节气养生操。

2、成功举办了xx小学阳光体育大联赛之迎面接力活动。

3、举办了xx小学阳光体育大联赛之广播操比赛。

4、成功举办了xx小学第五届篮球节活动。

5、获得了xx区网球比赛小学组第二名(单佳琪)、第七名(王泽元)、第五名(齐静雅)的好成绩。

6、获得了xx区健美操比赛小学组二等奖。

7、篮球校本课程获得xx区体育校本课程评选活动二等奖

xx小学体育组