校园安全防范排查工作报告 校园安全隐患排查工作报告

时间:2023-08-02 11:18:51 作者:江sx

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

校园安全防范排查工作报告 校园安全隐患排查工作报告篇一

我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,做到分工明确,职责落实。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

我校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校利用致家长的一封信等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长,对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育。学校进行交通安全教育(同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、晨谈、班队课、各种活动课等加强对学生的安全教育。

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,加强消防演习,及时消除各类事故隐患。今年以来未发生任何事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,杜绝学校周围的小商小贩,同时完善门卫24小时值日制度,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。

2、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,加强课外活动的安全教育和管理,保证学生快乐的生活,健康的活动。

3、加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。

4、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,加强消防工作,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。

5、加强学校食堂的管理,学校食堂物资必须定点采购,签订协议并索取检测检验合格证和安全责任承诺书,建立台帐,并按规定留样,所有从业人员每年进行一次健康体检,持健康证上岗,食堂内外环境卫生整洁,有“三防三化”设施,操作程序严格执行食品卫生法规规定。

6、加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。

7、加强教职工的安全教育和管理,要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责,把安全责任落实到人。

8、强化学校值日职责,坚持领导带班制度。带班领导做到早到校,迟离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检查。有事故及时处理。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

校园安全防范排查工作报告 校园安全隐患排查工作报告篇二

1、成立组织领导机构。

学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组,段鲁超校长亲自抓,分管领导张福稳重点抓,少先队、具体抓。下设办公室,由张福稳副校长负责创建工作的日常事务,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为平安校园创建工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

2、构建全方位的平安创建管理网络。

一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的优势,每学期开办家长座谈会,分发《告家长一封信》,主动向家长介绍学生在校表现情况,向家长详细了解学生校外表现情况,积极探索家校配合的最佳途径。同时学校还发挥心理咨询的作用,通过心理安全教育,化解矛盾,建立问题学生档案,并对这些学生跟踪教育管理。利用班主任做好与问题学生结对子的工作,定期找问题学生谈心,使他们能遵纪守法,不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。

1、强化责任追究制。学校明确了校长、分管领导、任课教师安全责任,并层层签订责任书,形成学校人人都是安全管理者的意识。为了全方位的加强学校安全工作,先后制定了有关安全方面的制度10余种,安全预案4个,如:安全教育制度、师生外出活动制度,值班制度、消防制度、事故报告制度以及交通安全预案、防踩踏、防自然灾害预案等。这些制度予以张贴或宣传,并随时检查执行情况,对安全工作起到了有力的保障作用。与此同时,学校要求行政领导值日、要如实填写并上报有关安全工作内容,以便准确掌握校园每天安全工作动态,对存在问题及时加以解决。

2、落实安全工作重点。首先是不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如需出校门一定要有班主任以及学校干的同意,以统一规格的假条为准。

1、拓宽渠道,提高师生防范意识。一是经常利用各种会议强调安全工作,做到安全工作逢会必讲、警钟长鸣,不断强化全体师生安全意识和责任意识。二是利用主题班会、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,并通过课堂教学,把安全知识寓于教学中,多种渠道向学生灌输安全知识。印发安全等学习资料。提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

2、认真做好自查和整改工作。学校经常性地开展安全自查工作,每次安全检查,学校主要领导都亲自带队督查,落实安全防范措施,发现一处,及时整改一处。同时,高度重视上级机关对我校安全检查提出的整改意见,虚心接受,树立“勿以事小而不为”的意识,对每个安全隐患都认真采取措施,及时整改。

预防青少年犯罪是开展平安校园建设的重点。我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学期工作计划,同时发挥好三个作用:一是法制教育基地的作用。通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过现身说法,学生座谈、个别谈心等形式,帮助有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软。

安全设施是保障安全的有力保证,学校认真排查了存在安全隐患的地方,投入一定的财力,配备安全设施,加强安全。

2、在存在火灾隐患的地方都配置了灭火器。

3、人员出入易拥挤的得地方,特别是楼梯间都张贴了标语或安全警示牌。安排教师和学生会成员在楼梯过道值班,杜绝学生踩踏事故的发生。

4、对存在有危险的围墙进行了改造

5、学校将过去的值周改为值日。

7、未雨绸缪、防患未然。进行80多名学生在突发性事故和灾难来临时的各种演练、疏散。对这一个过程,学校反复研究,制定出详细的疏散线路图和具体负责人。

我校几年来的实践证明,创建平安校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路。为巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、提高教育质量紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园。

校园安全防范排查工作报告 校园安全隐患排查工作报告篇三

一、加强组织领导,稳步推进安全工作

我园根据上级下发的安全工作要求对学校安全工作进行全面规划,建立健全安全工作管理机构和制度,成立安全领导小组,安排负责人,并将安全目标任务层层分解落实到部门,落实到班级,落实到每一位教职工,实行逐级管理,责任到人,真正做到层层落实,奖惩分明。确立了“园长主管,分管领导主抓”的管理体制,确立综治安全工作的第一责任人由沈红蕾园长担任;副主任徐晓萌副园长担任,总务主任、年段长、部门负责人为成员。责任落实到人,把具体任务落实到年级、班级等负责人身上,并与各班、各部门。家长签订责任书,明确分工,责任到人,形成了“上下联动,左右配合,全员德育,齐抓共管” 管理格局和“一岗双责”的责任体系。认真落实上级文件精神,根据各项活动侧重点安排具体负责人,校园综治安全、班级安全、普法工作、安全宣传、校园设施安全、消防安全、班级设施安全、饮食卫生安全、普法工作、计生工作均由领导小组成员分工负责,做到职责明确,责任到人,并在日常工作中及时完成上级安排的各项安全工作检查。幼儿园内部设立安全管理工作办公室,负责幼儿园安全管理工作落实和日常督查。坚持每周有安全工作安排,每周教师会上有对安全工作的专题讲解和安全知识宣传,为我园上下营造出“人人讲安全,个个重安全”的良好氛围。

二、健全各项制度 确保排查整治有序

(一)建立健全管理机构,完善管理制度。

儿园签定的安全工作责任书,让广大教职工明确自己的工作职责以及肩负的安全工作责任,提高安全意识。

(二)加强安全工作管理。

做好安全工作计划管理。根据教育局下发的有关安全工作文件精神,制定出本园的综治安全工作计划和法制与安全教育计划,安排出各月份安全工作重点,通过网络发布,各班在制定班级工作计划时,把校园综治与学校安全、法制教育列入计划中,半年有小结,年终有总结。

加强日常安全工作管理。严格执行晨检制度、班级点名制度,密切关注幼儿身心状况,同时做好卫生、消毒工作,防控各类传染病。根据幼儿特点和“预防为主”的方针,在一日活动中加强幼儿安全教育,通过各班的主题活动、家长园地、早谈活动等形式大力宣传,培养幼儿养成合作谦让的社会公德,开展交通安全、消防安全、食品安全教育,提高幼儿的安全防范意识。

(三)加强安全工作力度。

实行保安24小时值班、教学时间行政领导带班制度。教学时间两位保安轮流在校门口值班和校园内巡查,安排行政人员上课期间全日值班,夜间保安轮流值班,定时巡查校园周边环境和各楼层安全。定期对保安进行安全教育和技能培训及考核,做到持证上岗。严格执行进出人员登记制度,制定了各项出入园,严格执行家长入园刷卡、凭接送卡接送制度,每位幼儿凭卡接送,严防幼儿走失事件的发生。保安严格执行制度,教职工起示范带头作用,同时各班教师共同教育家长遵守幼儿园规章制度。寒暑假、节假日均有安排学校行政与保安人员配合加强值班,并做好详细的安全检查记录。

幼儿园园舍建筑符合国家相关规定标准,并经有关部门验收合格,有安装避雷设置。无地灾隐患,无危房、危墙、危坎。学校新、改、工程均建立建设项目安全设施“三同时”制度。梯台及栏杆安全、稳固,确保师生安全。食堂和厕所符合卫生安全要求,教室、卧室、保安室、卫生室等均满足师生教育教学及安全需要。

(四)加强常规安全检查工作

建立隐患排查治理制度、档案,明确部门、人员的责任及排查的范围、方法和要求。每周召开行政会,讨论幼儿园安全工作,每月至少开展一次校舍安全检查和周边环境、矛盾排查活动,认真落实各部门每周的安全检查工作情况,班级每周填写安全隐患排查表,园领导对检查出来的问题能及时处理,限期整改。幼儿园分管领导、保卫科长不定时抽查各部门、保安登记表,上报检查情况,及时解决存在的问题。定期召开学校综治安全会议、进行校园周边环境安全及周围群众内部矛盾学校内部矛盾排查,特别是节假日和寒暑假,及时发现可疑人员。同时聘请周边有威望的群众担任安全协管员,及时向幼儿园提供信息,及时化解矛盾消除安全隐患。

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校园安全防范排查工作报告 校园安全隐患排查工作报告篇四

一、查

1、查校舍安全。对校舍情况进行逐一排查,重点检查旧校舍、在建校舍的结构安全情况。

2、查内保工作。重点检查学校各重要科室负责人是否对校园内部安全保卫工作认真负责,对学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班和巡逻制是否落实到位。严把人员进口关,防范和避免内部人员侵害中小学生的事件发生。

3、查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器;学校学生集中上下楼时,有无专人负责疏散和指挥机制。对达不到消防要求的校舍,必须停止使用,限期整改。

4、查饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。

5、查交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。检查学校路队安全情况,严格送路队制度。

二、改

1、加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。

2、落实责任制度。校长与各科室,各班主任与学生之间,都层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。

3、排查安全隐患。通过检查共发现安全隐患2处,并已于4月25日之前整改完成。如在排查过程中,我们发现很多老师都把摩托车放在教学楼边上,既影响外观,又不容易行走。于是我们通过讨论研究,决定把电动车放在学校外边统一管理。还有就是教学楼上的瓷砖由于年久失修,有脱落的危险,学校组织人员将不牢的瓷砖取下。

校园安全防范排查工作报告 校园安全隐患排查工作报告篇五

一、校舍安全

先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。

二、校园消防用电安全

我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。

三、食品安全

学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。

四、重点部位安全

门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。

值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。

周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。

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