网课建议倡议书

亲爱的同学们：

络技术和在线课程平台，积极开展在线教学活动，获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训。

精神。

为积极营造良好的学风，确保在线学习的教学质量，在此特向同学们提出以下倡议：

网

络有空间，课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于。

网

络教学，师大学子应按照授课时间主动听课，严守教学纪律，尊重课堂秩序，不旷课、不迟到、不早退。自觉适应。

网

络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程，积极适应。

网

络授课与学习，配合任课老师开展教学活动。

网

络课堂学习期间，要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐，行为端正。对于可能遇到的。

网

络卡顿等问题，及时与班干部、辅导员、任课老师沟通，积极配合授课教师完成教学任务。主动利用。

网

络与老师交流，营造积极向上的课堂氛围，共同打造健康的。

网

络教学空间。

学生。

党

员、学生骨干要充分发挥模范带头作用，时刻关注关心身边同学状况，对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀，通过分享学习经验、课业辅导等多种形式，帮助同学解决学习难题、提高学习效率，在互帮互助中增进感情，共同进步。

要提前调整个人生活学习状态，适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯，适当加强体育锻炼，外出做好个人防护，养成健康生活习惯。

xxx。

20xx年xx月xx日。

网课建议倡议书

艺术设计学院全体老师、同学：

当前，全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是责任。我们要学习党史教育，从中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动，要在非常之时，严格遵守疫情防控的相关规定，配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。

学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源，开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养，但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习，学校向各位同学发出如下学风倡议：

1.坚定学习信念，增强自主意识，疫情发生期间，学生根据课表制定了严格的学习计划，合理安排学习和娱乐的时间，努力丰富知识和技能。

2.尊重教师和学生的成果，培养组织意识，网络教学的有序进行，是每个师生共同努力的方向，大家要最大限度地利用网络教学的优势，充分运用网络教学资源，同时希望同学们多进行学习交流，营造良好的学习氛围。

3.严格遵守课堂纪律，加强媒体素养，我们要注意网络教学的每一句话，多与老师沟通，营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑，在我们在享受便利的同时，又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间，网络谣言会造成群众恐慌，加大疫情防控难度。

作为当代大学生，要有自我判断和明辨是非的能力，不传播小道消息，相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地，在使用网络的同时，务必注意个人的言行举止，不做辱骂他人，抹黑学校等不正当行为。

4.提高个人修养，强化责任意识，上课时要做好笔记，加强自制力，排除干扰，专心学习。

创建文明的网络课堂，营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取，努力向上，在疫情防控期间，利用网络教学，完善自身，巩固自身学业，培养良好的学习能力，建设优良的网络课堂学风，莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中，学有所获，获有所成！

xxx。

20xx年xx月xx日。

网课建议倡议书

少先队员们：

随着互联。

网

的迅速发展，

网

络已成为我们学习知识、交流。

思想。

休闲活动的重要平台。它拓宽了我们的求知途径，为我们打开了认识世界的一扇窗户，同时也为我们。

提供。

了展现自我的。

个性。

空间。

然而，互联。

网

在极大地方便我们交流和获取信息的的同时，个别。

网

站也存在着传播不健康信息、

提供。

不文明服务等严重危害我们身心健康的问题。我们中的个别队员沉迷于。

网

络游戏等不能自拔，给自己的学习、及家人带来了很多麻烦。

我们是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上。

网

时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上。

网

健康上。

网

就会对我们的成长产生极其不利的影响。

为此，少先队大队部向全体队员发出“践行绿色上。

网

争做。

网

络文明小使者”的倡议：

二、互联。

网

作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的。

网

上舆论氛围。健康上。

网

文明用。

网

不浏览不健康、暴力等信息自觉抵制其它各类不良信息。

三、上。

网

要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性。

网

吧；不进垃圾。

网

站；不沉迷于。

网

络游戏，健康上。

网

把

网

络作为获取知识的园地，文明上。

网

正确处理上。

网

与学习的关系，绿色上。

网

熟悉上。

网

的安全通道。

络文明，遵守《全国青少年。

网

络文明公约》，自觉远离。

网

吧，追求健康时尚的。

网

络新生活，学好本领，为实现美丽。

中国。

梦贡献力量！

倡议人：

日期：

读书建议倡议书

书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。那你知道关于读书建议。

倡议书。

云南各族各界朋友们：

泱泱华夏，渊远流长。中华史册，文明彪炳。五千年文明，八千年圣火，历经劫难，绵延不绝。为什么古老的中华文明累经沧桑却能历久弥新、传承不辍?为什么能生生不息、浩浩汤汤?因为从仓颉造字开始，传承、学习、读书就已融入中华民族的血脉。从“积财千万，无过读书”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉;从“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的感悟，到“书到用时方恨少，事非经过不知难”的经验之谈;从“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的自闭，到“天下兴亡、匹夫有责”、“为中华之崛起而读书”的觉醒……博大的文化因读书得以汇聚，光辉的精神因读书得以传承，灿烂的文明因读书得以延续。

“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今，读书、爱书、惜书都为世人所推崇，人们通过阅读来获取知识，增长本领，提升品位，推动社会走向更高的文明。“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。一个人的一生之中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，正所谓“活到老，学到老”。“立身以立学为先，立学以读书为本”。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷;一个地区如果形成了读书的风尚，这个地区就会充满活力与创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。弘扬和传承读书的优良传统，大兴勤奋学习之风，意义重大而深远。

在第19个“世界读书日”来临之际，我们向大家发出如下倡议：

一、每一位公民都行动起来。养成良好的读书习惯，挑选自己喜爱的书籍，每天读书一小时，每月阅读一本书，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。

二、每一个家庭都行动起来。家长多带孩子去书店、图书馆，每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书，与亲人们一起品评好书，让书香充溢每一个家庭，让家庭成员在读书中共享精神的愉悦。

三、每一个单位都行动起来。各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读，采取多种形式，广泛开展丰富多彩的读书活动。通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动，让阅读之风吹遍云南的每一个地方。

开卷有益，益己、益人、益民族;读书有利，利民、利国、利天下。与好书为伴，为人生增色;品经典著作，建书香云南!让我们借书香云南读书节暨第一届春晓图书博览会的东风，积极行动起来，让我们通过读书，不断提高自身素质，为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的云南篇章做出自己应有的贡献!

倡议人：

日期：20xx年xx月xx日

全省各族各界朋友们:。

书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。贫者因读书而富,富者因读书而贵;愚者因读书而智,智者因读书而美。在浩瀚的书卷里,在朗朗的书声中,绵长的历史得以延续;灿烂的文明得以彰显;博大的精神得以汇聚;情深的文化得以传承。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。书是最好的精神养料,读书可以让人保持思想活力,能激励思维、启发智慧、改变命运;读好书可以提升一个人的境界,提高一个人的气质修养,可以陶冶人的情操,让人摆脱肤浅,走向深刻。

“知识改变命运,阅读点亮人生”。近年来,我省各地相继举办了一些全民阅读活动。这些活动对我省培育和践行社会主义核心价值观,建设学习型贵州,提高全民思想道德素质和科学文化素养,构筑贵州“精神高地”,起到了积极的促进作用。

今年8月,第24届全国图书交易博览会将在我省举办,这是我省文化生活的一件大事,一件喜事。我们要以举办第24届全国书博会为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,兴起学习风尚,构建学习型社会,努力营造一种“重视读书、提倡读书,读书有用、读书成才”的社会风气和“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,努力为贵州加快实现科学发展、后发赶超、同步小康提供精神动力和智力支持。

为此,我们向全社会发出倡议:。

——倡导广大机关干部率先垂范,与书相约,和书交友,引领阅读风气。少一些浮躁喧嚣、多一些笔墨书香,为营造全民阅读氛围和建设学习型政党、学习型社会贡献自己的力量。

——倡导广大企业员工读书,学习先进文化,掌握先进技能,既要有“一技之长”,更要一专多能,既提升自身的业务素质,又丰富企业的文化内涵。

——倡导广大农民朋友多读书,增长知识,开拓视野,提升致富本领,争做懂科技、善经营、会管理的新型农民,积极投身新农村建设。

——倡导青少年爱读书、读好书、善读书,继承中华民族优秀传统文化,弘扬。

国学。

树立正确的世界观、人生观、价值观在读书中学习在读书中成长在读书中成才。

——倡导社区居民读书,提高思想道德素质和文化修养,增强和-谐理念和文化品位,为创建“文明社区”打下坚实基础。

——倡导部队官兵读书,增强政治意识,做到能文善武,按照主席“努力建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队”的要求,加快推进军队的现代化建设。

——倡导特殊人群读书,增强自信,自强不息,丰富精神文化生活。

朋友们,书香中国,贵在阅读,“文耀贵州,书博天下”,请积极参与到全民阅读活动中来,让我们从自己做起、从现在做起,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读和善阅读的习惯,努力提升科学文化素质,为我省构筑“精神高地”,冲出“经济洼地”,与全国同步实现全面小康,实现我们伟大的中国梦而努力!

倡议人：

日期：20xx年xx月xx日

为全面落实党中央国务院关于“倡导全民阅读，建设书香社会”的战略部署，由省委宣传部、省文明办、省新闻出版广电局等单位组织开展的陕西省20xx年全民阅读活动于4月23日正式启动。活动启动之际，省全民阅读活动主办单位倡议：

一、倡导全民阅读，建设书香社会。全民阅读作为一项重要文化工程，已写入党的报告和今年政府。

工作报告。

标志着全民阅读已提升为国家发展战略倡议全省各级党委、政府更加重视全民阅读工作，不断巩固和提高全民阅读质量，加强和完善制度建设，明确责任措施，落实人力物力，努力推动长效机制建设;进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容，做到市市有安排、县县有活动、有关单位家家有任务，使我省的全民阅读活动不断深入基层、深入群众，让更多群众参与，让更多群众受益。

二、创造更多更好的读书条件，推动全民阅读活动深入开展。开展全民阅读活动是一项战略工程，需要全社会共同的参与和推动。倡议各地区、各行业、各团体围绕20xx年全民阅读活动的主题，结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动，搭建更多的阅读平台;各地公共服务文化场所适当延长营业时间，组织开展各类助读活动，积极为广大群众读书学习提供方便;省内出版发行单位要出好书、荐好书、评好书，主动让利售书、捐书赠书，让广大群众分享出版业改革发展的成果;各新闻媒体开辟专栏、专刊，扩大全民阅读公益性活动宣传。通过全社会和各行业的共同努力，让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验，在阅读中历练人格修养，在阅读中增强本领技能，在阅读中提高学习能力。

三、养成读书学习的习惯。知识是成长的阶梯，让阅读助推梦想。书籍是人类文明的结晶，读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水平的提高。倡议每一位社会成员行动起来,把升学求职的读书与提升综合素质的读书有机结合起来，确立终身学习的理念，养成每天读书的良好习惯，用阅读来匡正理想、提高综合素质，用书香充实心灵、丰富人生、实现梦想。让阅读的力量不断积蓄和持续迸发，以“积跬步”“致千里”推动“一带一路”建设和中华民族伟大复兴的“中国梦”梦想成真!

阅读净化您的灵魂，阅读提升您的智慧，阅读创造您的财富;朋友们，让我们积极参与到全民阅读活动中来，多读书、读好书，常读书!

倡议人：

日期：20xx年xx月xx日

网课建议倡议书

亲爱的乐中学子们：

春天，是生命力独享风流的季节。雨丝风片，艳阳明月，世界上的每个角落，都被生的豪情包裹着；风里雨里，皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势，学校停课不停学，

网

络教学的开展能够让我们继续学习，但同时也带来了诸多。

网

络技术的挑战以及学习方法的改变。因此，需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此，向各位同学发出以下倡议:。

络学习方法，保证课堂效果；老师提问先答“到”,声音要“响亮”，回答结束要说“我的回答完毕，谢谢老师”。

三、注意。

网

络言行规范，共同建设清朗健康、积极向上的。

网

络课堂教学环境；积极回应老师的提问，经老师允许再发言，对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

四、尊重老师，未经老师同意，不对授课活动进行录音、录像并在。

网

上和自媒体上传播，不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业；要按时作息，不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习；大课间积极参加体育训练。

五、居家上课要穿戴整齐；一律穿校服。

希望通过我们的共同努力，维护良好的。

网

络教学秩序!

一、事先准备好课本。

听

网

课前，一定要准备相应的课本，学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点，同时对我们查找知识点也比较方便。

二、接收终端工具。

当前。

网

络做好的接收工具就是电脑，笔记本，方便我们记下老师说的重点，也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机，注意保护眼睛。

三、不要玩手机。

建议同学们用电脑上。

网

课，手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲，二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。

四、及时提问。

上

网

课实际也是上课，只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记)，当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。

五、课前预习。

课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。

xxx。

20xx年xx月xx日。

网课建议倡议书

亲爱的各位同学和家长：

近期，我区部分学校线下停课转为线上教学，为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误，现面向全区广大儿童青少年和家长发出以下护眼倡议。

读写保持“一尺、一拳和一寸”，不躺着或趴着学习。上网课遵循“20-20”法则（即每20分钟向窗外远处眺望20秒），也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时，中小学生每30～40分钟、学龄前儿童每15～20分钟至少让眼睛休息10分钟以上。

居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动，保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上，学龄前儿童每天3小时以上。

在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼，各学校开好线上体育课，传授学生适宜居家体育锻炼内容，布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼，运动量要适度，以中低强度为主，身体微微出汗为宜，运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。

优先选择清晰度高的大屏幕，依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机；通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少50厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅，端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。

不要在强光下阅读，电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕，白天光线不足时开房间顶灯，夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。

中小学生网课之余严格控制电子产品使用，非学习目的使用每天累计不宜超过30分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则，带头不做“低头族”。

应统筹做好课内外作业和读物安排，控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律，每日睡眠时间小学生应不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料，应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。

xxx。

20xx年xx月xx日。

读书建议倡议书

云南各族各界朋友们：

泱泱华夏，渊远流长。

中华史册，文明彪炳。

五千年文明，八千年圣火，历经劫难，绵延不绝。

为什么古老的中华文明累经沧桑却能历久弥新、传承不辍?为什么能生生不息、浩浩汤汤?因为从仓颉造字开始，传承、学习、读书就已融入中华民族的血脉。

从“积财千万，无过读书”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉;从“问渠哪得清如许，为有源头活水来” 的感悟，到“书到用时方恨少，事非经过不知难”的经验之谈;从 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的自闭，到“天下兴亡、匹夫有责”、“为中华之崛起而读书”的觉醒……博大的文化因读书得以汇聚，光辉的精神因读书得以传承，灿烂的文明因读书得以延续。

“书籍是人类进步的阶梯”。

从古至今，读书、爱书、惜书都为世人所推崇，人们通过阅读来获取知识，增长本领，提升品位，推动社会走向更高的文明。

“读书足以怡情，足以博x，足以长才”。

一个人的一生之中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，正所谓“活到老，学到老”。

“立身以立学为先，立学以读书为本”。

一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷;一个地区如果形成了读书的风尚，这个地区就会充满活力与创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

弘扬和传承读书的优良传统，大兴勤奋学习之风，意义重大而深远。

在第19个“世界读书日”来临之际，我们向大家发出如下倡议：

一、每一位公民都行动起来。

养成良好的读书习惯，挑选自己喜爱的书籍，每天读书一小时，每月阅读一本书，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。

二、每一个家庭都行动起来。

家长多带孩子去书店、图书馆，每天和孩子共享一小时阅读好时光。

家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书，与亲人们一起品评好书，让书香充溢每一个家庭，让家庭成员在读书中共享精神的愉悦。

三、每一个单位都行动起来。

各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读，采取多种形式，广泛开展丰富多彩的读书活动。

通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动，让阅读之风吹遍云南的每一个地方。

开卷有益，益己、益人、益民族;读书有利，利民、利国、利天下。

与好书为伴，为人生增色;品经典著作，建书香云南!让我们借书香云南读书节暨第一届春晓图书博览会的东风，积极行动起来，让我们通过读书，不断提高自身素质，为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的云南篇章做出自己应有的贡献!

倡议人：

日期：2017年xx月xx日

网课建议倡议书

家长朋友们：

随着互联。

网

时代的到来，越来越多的家长和学生成为。

网

民，互联。

网

带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，与。

网

络对学校和青少年的正面影响相比较，其负面影响显得更加突出而尖锐，全社会对。

网

络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化。

网

络信息技术，让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力，我们搭建了家校交流平台，构建了学校微信公众平台、班级qq群和微信群等，为更好发挥班级群的正能量作用，同时抵制一些与。

网

络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为，我校提出一些文明上。

网

的倡议，请所有学生、家长共同遵守：

1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关。

网

络信息管理规定；禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言；禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。

2、家长发布信息及评论应尊重事实，做到客观公正，理性文明，不起哄，不跟风，禁止诋毁学校及师生形象。

3、禁止散布谣言，病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。

4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动，不得恶意刷屏，发布未经证实的与教育孩子无关的消息。

5、非学校公共性信息，不得在群内、个人朋友圈发布，防止信息泛滥，重要信息被淹没。未经学校允许，不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。

6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理，执行微信群管理规定，负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员，不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止，并指导其发布相应的内容，有权终止不合时宜的话题和言语。

7、班级微信群只限于家校沟通交流，不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群，禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称，名片格式为实名制，如李明妈妈。

8、群成员群内交流请使用礼貌用语，可以推荐优质学习资源或好文章，探讨教育教学相关的话题，分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。

9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结，负能量的内容，发言要言简意赅，严禁在群内争吵！如有异议，请单独找老师沟通。

10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知，支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活，能个别询问的问题一律不在群内聊。

络文明，努力促进我校。

网

络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的。

网

络新生活，为社会的和谐健康发展做。

出自。

己的贡献！

倡议人：

日期：

给同学们的读书倡议书给同学们的读书建议

五(7)班是我们的家，所以我们要爱护保护这个家。在现实生活中，我们还有很多做得不够好的地方，所以，我提出以下倡议：

1.要讲礼貌。看见老师要主动问好，不要故意躲避老师，不与老师打招呼。放学回到家或要出门的时候要与家人打招呼。以免家人担心。

2.讲究卫生。自己的位置要清理好，不要乱丢垃圾，教室内不仅自己不乱扔垃圾，遭到别的同学乱扔，还要上前劝阻和制止。

3.要和同学友好相处，团结友爱。不和同学打架，不吵闹，不要在走廊与同学打打闹闹，不能在教室里与同学追逐，打闹。

4.做事情要认真。今天该做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。

5.要守纪律。早读时要遵守纪律，不和同桌讲话，不开小差，要认真地读书。预备铃像是要迅速回到教室，拿出书本等待老师来上课。上课时，不乱说话，认真上课，尊敬老师，不在下面搞小动作。

我们的班级我们爱，我相信只要每个同学严格要求自己，都为班级出一点力，我们的班就会越来越文明。

2014年11月8日。

读书倡议书

我园近几年一直以汉文化、早期阅读为特色，通过阅读孩子能真正享受到阅读的自由与快乐，使幼儿积极主动地去建构生活，表现亲身体验，表达个性情感，促进幼儿的健康和谐发展。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，结合4月23日世界读书日的到来，开展“书香润童心好书伴成长”为主题的颐乐幼儿园读书节活动。向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“书香润童心好书伴成长”的活动中来，进行宣传发动。

1.建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过的时候，送好书压岁。

2.建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流。

3.建议利用微信等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。

倡议人：

日期：

读书倡议书

人因为有思想而站立起来。

站起来的人并非都有思想。

古往今来，中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气，闪耀着智慧的光芒。那些闪光的智慧，从实践中来，从读书中来，从边实践、边读书的感悟中来。

不读书的人，就没有个性化的思想，

不读书的人，就没有个性化的灵魂。

作为教师，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田;只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，我们才能促进学生发展。

让我们都捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富;阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。

热爱读书的人，知识不会老化，

善于读书的`人，才思不会枯竭。

迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。

做一名人民教师，就是要多一些书生气，多一些书卷气，多一些书香气;多一些天之浩气，多一些地之灵气。读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。

热爱读书的教师，才能够有效地教书，

热爱读书的教师，才能够更好地育人。

每个教师都将成为一个阅读者。阅读书中的思想，阅读书中的精神，阅读书中的真理;阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话，与哲人交流，认识自己的使命与机遇。

每个教师都将争做一个思想者，在阅读中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。阅读，为教师的形象添一些厚重的质感;阅读，为教师的生活添一些文化的雅致;阅读，为教师的工作添一些巧妙与机智。

做一个阅读者，远离浮躁与平庸，

做一个阅读者，生命将更加精彩!

读书倡议书

我觉得读书好比串门儿——“隐身”串门。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，却可以挨近前去听了足够。……反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门——就是说，啪地合上书面——谁也不会嗔怪”。

如果说读书之乐，窃以为，这就是了。

今年四月二十三日，是第二十二个“世界读书日”，虽说读书倒不一定非得要挑日子，借此机会，xx图书馆仍愿意诚挚倡议：

四月二十三日，告诉亲友，今天是世界读书日，让我们共同分享读书之乐。

四月二十三日，放下手机，走进图书馆，借一本自己喜爱的书，打开来，读下去。

四月二十三日，向您身边的亲人、朋友、同事、同学，推荐一本好书。

四月二十三日，开始让阅读成为一种习惯，不要再拿忙当借口，每天抽一点时间读书。

期待您的参与！

xx图书馆

读书倡议书

亲爱的老师、同学、家长们：

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。可见，古今中外，读书都为世人所推崇。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

为了让全体师生、家长爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，使每个师生、家长的素质在书本中得到提高，学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议：

1、选择好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出30分钟以上的时间读书，每学期至少读三本名著，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

2、博览群书，并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写。

3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园，回荡在家中，让朗读的快乐充实我们的心灵。

4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等，为我校读书活动增添光彩。

我阅读，我快乐。书山有路乐为径，学海无涯巧为舟。老师们同学们，家长们快快捧起书本吧，与书为友，让读书成为每个师生及家长的习惯，用朗朗读书声装点校园、家庭吧，让校园因读书而美丽！让家庭因读书而快乐！

读书倡议书

全镇农民朋友们：

“立身以立学为先，立学以读书为本”。我镇的先贤，著名农学家张师古就是在广袤的大地上著书立传，为我们留下了取之不竭的财富。读书能让人驰骋古今、知晓中外，能让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。对于当代农村来说，秉承“耕读传家”这一中华优秀传统文化璀璨瑰宝之精髓，推动农业高质量发展、助力脱贫攻坚和乡村振兴具有鲜明的时代意义，为此，镇党委、政府向全镇农民朋友们发出倡议。

从我们做起，养成“读好书，好读书”的习惯。用自己的好习惯带动儿女、家人、朋友，让我们每天抽出一小时读书，每月阅读一本书。让我们始终保持对知识的渴望和追求，在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

选择读一本励志创业故事、人文哲理名著、农业种植养殖技术、实用职业技能、经营管理知识、政策法律等方面的书籍，提高科学种养水平、掌握务工务农技术、提升经营管理能力、增强勤劳致富本领。

通过读书学习，了解新时代经济、文化等多方面知识。在书中汲取智慧，了解市场信息和就业信息、借鉴致富成功经验，结合自身实际和当地实际，寻找增收致富之路，促乡村振兴，建美好家园。

农民朋友们，行者方致远，读书路正长，浩淼长河，书途漫漫，田野是我们最好的学校，阅读让我们更加精彩，阅读让我们更加美丽，阅读让我们更加幸福，让我们一起共建精神家园，一同建设"书香师古"！

读书倡议书

磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。

仓颉造字，有鬼夜哭。龟甲兽骨，一字千金。古人粗缯大布裹生涯，一盏油灯一本书，当是，腹有诗书气自华之理。

说起读书，我们从小学起就熏陶在“书中自有千钟粟”，亦是“书中自有黄金屋”这样的名句。

书本尽是人类魂魄所在，无书犹无神，若无神我们又该以何种方式存在于大千世界。古时，一字一纸，曾有“豪贵之家，竞相传写，洛阳为之纸贵。”的无奈，也有“出门莫恨无人随，书中车马多如簇。”的满足。

在书籍异常金贵的古代，却留有王充“家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。”的励志之颂。可见贫穷不是造成知识短见的说辞，反而贫穷是一种激发我们读书的良剂。

如今我们早已没有洛阳纸贵的无奈，也不会有以书论富贵的虚头。但我们处于一个浮躁的时代，一个快速发展的时代。我们每天为了学业，为了工作而奔波人世，我们早已经把心抛于外界，选择颠覆盛世的荒唐，忙忙碌碌。手机和电脑这两个黑洞慢慢地吞噬了闲散时间，渐渐地，原本那颗赤红的人心被无知所覆盖，就像原本安宁祥和的小村庄，一时间挖坑刨路，沙土飞烟地变为大城市的一角。看似拥有了灯火繁华，却输了趣味几分。

现今，书的价格对我们来讲只是一顿饭钱而已，再不是像古时代表物质财富的象征。但“人家不必论富贵，惟有读书声最佳”。古人常说：书对于人“饥读之当之以肉，寒读当之以裘，孤寂而读之当之以良师挚友，幽愤读之当之以金石琴瑟也”。读书是你隐藏起来的大鱼大肉亦可是小菜白粥，在你人生的不同阶段，鱼肉也好，清粥也罢，都将给予你生存的能量。

读读读，“读书不趁早，后来徒悔懊”。青春时日无多，时光从不摆手停留，万物终将不敌枯朽落幕。曾年少，以为凭借自己就可以打败世界上所有难题，直到年纪渐长，才发现有些问题永远得不到答案。杨绛先生说：“你的问题主要在于读书不多，而想得太多”，在每一场与人生命运有关的博弈里，给了我们希望和答案的正是书籍。生活本就有很多无奈，偶尔你会走进死胡同，偶尔你会掉进孤独深渊。如果没有阅读你将会踏上精神腐朽的尽头。而书籍会在远方替你开一扇门，让背负生活痛处的你依旧有信仰地继续前行。书读多了，回首往事，事事淡然如若巅峰，时时欣然心安理得。

读读读，自得读书乐。读一本好书，就像是觅一知己。能陪你把酒几杯的人甚多，可醉后与你感情共鸣者甚少。读书也一样，好的书可以带你领略你的内心，坦然面对世态炎凉。

读读读，我思故我在。在知乎上有个话题：“你们阅读，都是为了什么?”。其中有个回答的认同感很高，它说：“以前读书时为了获取快感，享受阅读的乐趣，知识、经验都是副产品。现在没有太多时间花在享受上了。我阅读更多是为了去更好的理解这个世界”。一个人书读的越多，他的内心就会强大，因为他会明白自己要的是什么。读书说到底是读什么?是要读出史铁生追索人性价值与光辉;是要读出余光中心中最浅的海峡，最深的乡愁;是要读出王小波的幽默和趣味;还是要读出三毛的梦里花落时节，雨季不再来的惆怅。其实都不是，越读书，你越发现自己的无知，在书中渐渐地找回自己，点滴积累，岁月沉淀，慢慢地就读出了自己。阅读是一件各自潜行的修行，同读一本书，读到最后，拥有的都是自己的经纶和气质。

读读读，书卷多情似故人。浮躁的时代，花开四月的海医，书香充盈的校园，四月繁花，春风拂面，拾起一本书伴你呢喃四月早天里的云烟，诉说流年情长;陪你坐看四月夜夜的月圆，安枕你熟睡的梦乡。

一纸纸订成书卷，一字字写满纸张，你是人间四月的爱人，而我不是清泉，不是天上虹，更不是揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。亲爱的，我爱你。四月是我想要送给你的鲜花，趁现在刚好海医四月芳菲时，拾起一本书，在人工湖畔、在操场观众台上、在闲暇午后的图书馆、在三角梅柔情惹醉的小道旁。难道你不喜欢我为你别在衣襟的红花，或者你觉得我不爱你。亲爱的，如果都不是，我想四月春风十里，你笑靥如花，你穿着褶皱的白衬衫，一路闻过秋千花廊红花的芬芳，坐在秋千上，摇晃在春天里的那个看书的样子，肯定恰似如花美眷。

学生工作处与青知读书会与您不见不散!

倡议人：

时间：

读书倡议书

各位爱书的朋友好！

爱书读书是现代社会最大的时尚，也是最优雅的生活方式。

读书有什么好处？不读书的人不知道。因为不读书，他连自己都不认识。因为读书，你能认识世界上几乎所有的人，包括千百年前的人。幸福人生，一定拥有两个家庭和两种亲人。一是血缘的家庭和血缘的亲人，这是父母赐给我们的。另一个是心灵的家庭和心灵的亲人，这是书籍恩赐的。“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈”（周国平）。阅读能让你成为精神富豪。

不要说没时间读书。人和人的比较，看一个人有没有出息，主要看两点。一是和什么样的人交往，二是业余时间怎样利用。每天看30分钟“非诚勿扰”，坚持十年，你仍然是一无所知的废物。每天看30分钟好书，坚持十年，你一定不同凡响！

苏派教育培训中心发起成立张家港市“沙优读书会”，不论年龄职业，只要你爱读书，就是入会的唯一条件。能让别人分享你读书的快乐，是入会的唯一要求。不收任何费用，还会给你赠送好书，组织读书沙龙，读书讲座，读书旅行等。来去自由，谈笑交往有鸿儒；读议结合，坦诚交流无功利。

让我们携手，为港城建设更多的书香家庭，培养更多的读书公民！

即日起接受报名！

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

给建议的倡议书

各位同学：

大家好！

面对新冠疫情，建科人在行动！为落实教育部“停课不停教、停课不停学”的具体要求，做到战“疫”学习两不误，我校已启动疫情防控期间在线教学工作安排，实现教师线上教，学生居家学，为确保在线教学工作有序、有质、有效开展，我们仅代表校学生会向全体同学发出以下网课学习倡议:。

面对网络教学，我们对其运行模式还过于陌生，这就要求我们要不断转变思想，更新理念，增强责任意识，服从学校安排，树立正确的学习观与价值观，以“学”为本，在学习这条路上力争做一名长期的参与者。

大家要按照学校的教学要求，通过网络学习平台，认真学习网络课程，按时完成网上作业，积极和老师同学进行在线学业交流研讨，及时查看学校发布的各项通知，了解最新教学安排。

为学莫重于尊师，良好的课堂纪律是进行教学的重要保证，网课课程的有序进行是每一位师生共同努力的成果，我们更应做到感恩师、敬师道，珍惜每一节来之不易的网课时光。

线上学习，没有面对面的督促、没有纸质的教材、没有课堂的`互动，学习的难度虽有所增加。但我们更应聚焦课堂，高效学习，发现互联网学习的优势与便捷之处，自觉树立起学习是实现自我提升唯一途径的理念，按时上线学习，按时提交作业，更自觉地投身到学习中去，不辜负老师们的辛苦付出，不辜负民族给予的寄托，不辜负这个伟大的时代。

我们有义务尊重课程知识产权，未经授课教师同意，任何个人、第三方机构不得对授课活动进行录音、录像，不进行个人教学与学习目的之外的传播，树立优良学风，珍惜教学成果。

在“停课不停学”网课学习高峰期，更要注意网络安全防范。加强网络安全防护意识，不随意点击来历不明的弹窗、链接等，不散播自己或同学的账号、个人信息等，防止信息泄露，做到不信谣，不传谣和不造谣，积极传播社会正能量。

网络课堂教学，助力我们“停课不停学”“离校不误课”，在疫情面前，通过互联网架起学习的桥梁，以“键对键”代“面对面”，共同建设师生隔空施教、同步学习的网络课堂，实现战“疫”与教学的双赢。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。开展网络教学，既是做好疫情防控工作的必然需求，也督促我们养成良好的作息习惯，认真参加网上教学活动，努力营造拼搏进取的浓厚学风。

每一位建科人的平安，就是平安建科的坚固基石。让我们用决心印证初心，用实干践行使命，坚定地相信疫情挡不住春天的来临，期待着疫情过后春暖花开、每个人都以健康、向上的姿态踏上返校之路，重逢于平安校园，再看那建科校园的繁花似锦，让我们一同奔跑，去拥抱战“疫”全面胜利的明媚春天。

xxx。

20xx年xx月xx日。

读书倡议书

亲爱的老师、同学、家长朋友们：

大家好！

沐浴春雨的土地，催生参天大树；崇尚阅读的校园，造就栋梁人才。

一本好书，能净化我们的心灵，让我们文明优雅；一本好书，能激发我们的斗志，让我们积极向上；一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。四月天，读书天，为此学校特地举行“面朝书海春暖花开”的读书月活动，让师生和家长朋友们在读书月中爱上读书，善于读书，感受文学经典和中华优秀传统文化的魅力，提高自己的文学欣赏水平，携手共创书香校园。

在此，学校特向大家发出如下倡议：

一、崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味，成长成才。

二、品读经典。与书为友，从经典名著中汲取精华，在传统文化中感悟真理。让我们一起阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！

三、博览群书，通过师生共读，班级共读，亲子共读、课外阅读等多种方式培养阅读习惯，让阅读成为我们学习生活的一部分。只有博闻强识，才能具备扎实的知识去驾驭我们未来的人生。

四、积极参加读书月各类活动，在活动中互相学习，培养阅读兴趣，获得正确有效的阅读方法。

五、终身读书，借读书月点燃我们一生读书的火焰。多读书、读好书，读出人生的充实与美丽，从而实现改变自我，全面发展的目的。

老师们，同学们，家长们！在春暖花开的人间四月天，让我们捧起书本，用自己的阅读习惯营造文明优雅的学习氛围；让我们重拾经典，用自己的朗朗书声构建有特色的书香校园。让读书成为每一位老师、同学的习惯，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在每一个家庭里荡漾，让我们一起在书海中扬帆成长！