演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

演讲稿的选材范围有哪些篇一

演讲稿的选材范围有哪些篇二

演讲稿的选材范围有哪些篇三

位领导、同志们、朋友们，大家中午好!

全国“安全生产月”活动已经拉开序幕。在我们深入贯彻落实科学发展观和关于安全生产重要讲话精神，积极响应区、市、县“安全生产月”活动安排部署，扎扎实实开展“安全生产月”活动，努力开拓安全生产大好局面的关键时刻，今天集团公司召开安全生产工作会议，为“安全生产月”活动和“落实安全生产主体责任”工作鼓劲打气;为下半年安全生产工作未雨绸缪，出谋划策。在此，我代表兴业危货公司全体员工，向长期倾力关注兴业公司发展和热忱关心兴业人健康安危的各位领导和同事们同志们表示衷心感谢!

安全大如天。抓安全生产，就要“麻绳蘸水”，步步加劲，扎扎实实。开展“安全生产月”活动，是促进安全生产的有效途径。我们不“忽悠”，不应付。“安全生产月”活动之初，我公司安全生产领导小组一班人，认真学习领会区、市、县“开展安全生产月”活动相关文件精神，按照活动要求，成立了“开展安全生产月”活动领导小组，制定了切实可行安全生产月活动方案，对安全生产月活动进行了周密部署。安全生产月活动分宣传发动、教育培训、隐患排查，事故演练四阶段进行。

5月30日，宣传发动阶段开始后，我们召开了全体从业人员参加的安全生产例会，深入学习等党和国家领导人关于安全生产重要讲话精神和区、市、县关于“开展安全生产月”活动的部署，深入宣传“开展安全生产月”活动的重大意义。深入贯彻“强化红线意识，促进安全发展”活动主题。通过悬挂安全宣传条幅，进行安全月活动知识问答等形式，营造浓厚的安全生产月活动氛围，使“开展安全生产月”活动重大意义和安全发展理念深入人心。

6月7号至6月13号教育培训阶段，我们计划抽出几个半天时着力加强《安全法》、《宁夏回族自治区企业厂长(经理)保护职工生命安全健康十条规定》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《宁夏回族自治区生产经营单位安全生产主体责任规定》、《道路危险货物运输管理规定》等法律法规和安全标准化知识学习，开展生产安全事故警示教育，组织观看《盲洞.迷途》、《生产安全事故典型案例盘点》、《平安是福》等警示片，举行安全教育大讨论，开展安全生产谈心对话活动，对“3.1”晋济高速公路岩后隧道发生的特别重大道路交通危险化学品燃爆事故等典型事故进行剖析，深刻吸取教训，用事故教训推动企业落实责任，完善措施，防范同类事故发生。用悲惨血泪警示驾驶员、押运员充分认识红线就是生命线、高压线。对红线要有敬畏戒惧之心，不可的掉以轻心，麻痹大意。牢记我们要的是安全发展，不要带血的速度、产值、利润。真正做到强化红线意识，促进安全发展。

6月14号至6月20号排除隐患大行动阶段。我们将着力抓好隐患排查治理工作。消灭一个隐患，就是消灭一起事故。消灭安全隐患必须首先从人抓起。驾驶员、押运员麻痹大意、忘乎所以的不安全意识是最大的安全风险源，驾驶员、押运员疲劳驾驶，酒后开车等不安全行为是最大的安全隐患。我们要通过宣传教育、学习培训等形式，提高驾驶员、押运员红线意识，责任意识，深挖和去除隐藏在驾驶员、押运员脑海深处的不安全意识和隐患，提高驾驶员安、押运员安全生产的自觉性和主动性。实现“要我安全”到“我要安全，我能安全”根本转变。

同时，排查排除道路危货运输线路中的和车辆机械中的安全隐患对安全生产事关重要。我们要组织驾驶员、押运员对道路危险货物运输装卸区、停车场的消防安全，车辆停放等风险源和危险因素;危货运输线路中的冰雪泥泞路面，大风雾霾、陡坡、狭路、窄桥、交叉路口、铁路道口、环形路、会车、超车等安全隐患和制动失效、发动机熄火、转向传动、灯光雨刷等安全故障进行认真梳理，建立管控台账，制定操作规程，强化防范措施。使驾驶员、押运员对道路危货运输风险隐患，认识清楚明白，措施得当有效，操控得心应手。

6月21至6月28号事故救援演练阶段，我们将着力做好生产安全事故应急预案修订，并组织演练;通过预案修订，使预案更加合理和更具可操作性;通过预案演练，使从业人员更加熟练掌握应急预案启动程序、自救、救援方式方法，提高从业人员对突发事故应急处置能力，使应急救援不在纸上谈兵。活动结束后，我们将召开全体从业人员参加的安全生产例会，认真总结“开展安全生产月”活动经验，提高安全生产标准化管理水平，把安全生产管理工作提升到一个新水平，推进到一个新阶段。

--------我们要着力强化安全生产长效机制健全建立，加大gps监控处罚制度、车辆基础档案管理制度、领导随车带班制度、全员安全生产绩效工资制度、安全生产奖惩制度等安全管理新制度的建立，创新制度建设，进一步提高管理水平。

--------我们要着力扎实开展安全生产“责任落实年”活动，认真夯实“强基工程”。找准突破口，选准着力点，针对薄弱环节集中整治，进一步夯实安全生产基础。

-------我们要着力做好隐患排查整治工作，下半年，特别是冬季来临之际，要认真、细致、全面地开展一次横到边、纵到底的隐患大排查，摸清情况，建立档案，加大安全掌控力度，彻底消除安全隐患，杜绝安全事故发生。进一步拓宽安全生产良好局面。

各位领导、同志们，安全生产任重道远，让我们以今日安全生产的责任担当，实现明天兴尔泰发展梦想，祝愿兴尔泰兴旺康泰!胜利属于我们!

演讲稿的选材范围有哪些篇四

大家好，首先作一个自我介绍，本人朱 ，现年31岁，在工行营业部工作，zg党员，大专文化，助理会计师。

我是一名勤勤恳恳一直在一线工作的员工，近两年来，深切感受到改革的浪潮迎面而来，我们不能也不应该回避。随着中国加入世贸组织，对我们每一位员工提出了更高的要求，想轻轻松松工作，舒舒服服上班的日子不复存在了，我们面对的是日益激烈的竞争。竞聘对我来说既是一次机遇又是一场挑战，工行要生存要发展，靠的是我们每一位热血青年，因此，我决定来参加此次竞聘，展示自己。

一、竞聘优势

1、首先我相信自己有信心也有能担负起这一重任。从自我素质方面来看，我是从部队回来的，经过部队这所大学校的磨练，养成吃苦耐劳、办事果断、令行禁止的好作风。在部队从事新闻报道工作，因工作突出荣立三等功一次受嘉奖多次，去年，营业部创星级网点，我充分发挥自己的特长，在《如皋日报》对营业部进行的宣传，取得了良好的效果。进行以来，能不断完善和提升自我，认真学习各项业务知识，尽快适应银行工作。95年通过全国成人高考并取得江苏省财经高等学校大专学历，目前正向本科进军，98年通过江苏省英语、计算机等级考试，xx年通过国家人事部考试，被聘为助理会计师。

2、有着较强工作责任心和进取心。进行以来先后从事出纳、会计等岗位的工作，做到干一行爱一行，对待工作认真负责，出纳点钞获省行级能手，所办理业务无一重大差错，98年被评为支行“优秀行员”。我总觉得作为年青人总该有点追求，更何况面对日趋激烈的竞争，想逃避是不可能的。历史的重任已经落在我们肩上，我们只有迎难而上，苦干实干，全面奉献自己。

3、我深刻懂得这一岗位的重要性。将西门储蓄所升格为分理处，充分体现了行党委、行长室对该分理处的高度重视和对其寄予无限的厚望。作为新建分理处主任要一种吃苦耐劳和开拓精神，瞄准目标、不负众望，确保任务实现。

4、能够看到自己的弱点。业务水平有待进一步提高，储蓄业务没有接触过，但我相信我有能力尽快适应。管理对我来说是个全新的课题，在今后工作中，我将不断地调整自己，虚心请教，加强学习，与时俱进，超越自我。

二、目标和任务

这次竞聘如果成功，我将进一步解放思想，带领各位同事提高结算质量，搞好优质服务，挖掘市场潜力，争取优质客户源，开创分理处新局面，全面超额完成行党委、行长室交办的各项任务，将分理处创办成三星级网点。

三、具体措施

作为新建分理处要确保目标任务实现，我认为主要要做好以下几方面工作：

1、思想总揽全局，做好表率。作一个带头人要有全局观念，要从多方面考虑问题，协调各方面关系，在行党委、行长室的领导下，向目标任务冲刺。在内务管理方面同样要兼顾全面，如制度执行、安全保卫、环境卫生等。管理对我来说是一个全新的课题，熟话说得好，正人先正已，自己要做好表率，从各方面严格要求自己，吃苦在前，享受在后。

2、统一思想，发挥团队作战精神。以绩效考核为动力，充分调动员工的积极性。借分理处升格的东风，利用新业务系统的先进的硬件多渠道、全方位开展揽存增存工作。鼓励员工找关系、拉关系、抓关系，献计献策，建立完善揽存信息网络，捕捉每条信息。作为我本人更要主动出击，寻找客户源、存款源。

演讲稿的选材范围有哪些篇五

大家好!

在一次讨论会上，一位的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。而后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

这个故事告诉我们：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

谢谢。

演讲稿的选材范围有哪些篇六

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。

最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。

演讲稿的选材范围有哪些篇七

(1)开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。

(2)闭幕词。指较为大型的会议结束时，领导同志所做的要求行的讲话。

(3)会议报告。是指召开大中型会议时，有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。

(4)动员发言。是指在部署重要工作或活动的会议上，有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

(5)总结性发言。是指某一事项，或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

(6)指示性发言。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

(7)纪念性发言。是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时，所使用的文稿。

演讲稿的选材范围有哪些篇八

大家晚上好！

我今天演讲的题目是《做文明大学生》

有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美

荀子曾说：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。

那么什么是文明?

在别人受挫时，它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时，它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时，它也许只是一时的沉默，而不是嘲讽。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”，而远离那些污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者，在别人受难时，他会伸出援助之手，因为他明白给别人一份感动，自己收获的是一份心情。

文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊。

文明是一种品德，它体现的是我们的涵养、底蕴。

文明是一种气质，它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。

自觉排成的是一行队，展现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

提高文明意识，是每个人的责任，更是我们大学生的责任。

让我们舍弃自私，选择高尚;舍弃奸诈，选择诚信;舍弃小我而完成大我。 因为有了文明，所以便有了道德;因为有了文明，所以便有了高尚;因为有了文明，所以便有了奉献。

校园因文明而美丽，青春因文明而精彩!让文明充满校园，让我们为美好的未来努力。