竞聘数学教师演讲稿三分钟范文(14篇)

时间:2023-11-20 07:55:13 作者:LZ文人 竞聘数学教师演讲稿三分钟范文(14篇)

在教师演讲稿中,教师可以分享自己的经验和教学心得,为其他教师提供启示和借鉴。作为教师,我们要有爱心和责任心,下面是一些表达教师情怀和责任担当的演讲稿,与大家一起分享。

教师三分钟竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家上午好!

九月带着一些秋的味道来了,酷暑已经离我们越来越远了。这秋天的硕果之香也已经逐渐将我们围绕。,作为一名教师,这是一次收获的季节,同时也是一次继续播种的季节。在这里我很荣幸能够在这里参加这一次竞聘的演讲!很感谢学校各位领导以及各位老师对我的引导和帮助,感谢各位!

20xx年秋天,是我第一次踏入这个岗位,回到今天,恍惚中已经过去了三四年了。这三四年的时光改变了不少的东西,不仅是改变了我个人,也改变了学校的面貌。我们学校的建设越来越好,师资力量越来越强大,在这样的一个环境当中,我也不断的追求和实现自我价值,期待着能够所有成就的那一天。今天,我能够有勇气站在这里,也是凭着这些年的积累和努力,凭着自己那份逐渐积累起来的信心,所以请大家多多关注一下我,我很需要这一次宝贵的机会!

说到教师这份职业,其实我一直都怀揣着很大的热情,我很喜爱这一份事业,我喜欢在文字里找寻快乐,所以在语文教学上我也算是比较细致的一个人,平时有空的话我会写些文章在各大平台发表,也获得了一些不错的反响。

我认为的是,一个人想要真正把这份事业坚持下去,首先热爱是不可少的,其次就是对这份事业的责任感,尤其是在教师的这个位置上,家长和学校把所有的信任给了我,我自然也不能去让大家失望,所以我只能努力的往前走,往前进,提升好自己,做好自己的本职工作,让孩子们可以在学习中领悟到生活的乐趣,对未来也有一些更好的追求和想法。

这次竞聘这个岗位,其实我的想法很简单,那就是要当好教师,也要把自己提升上去。这是我进步的一个台阶,也是给我成长的一次机会,我应该去争取。或许每个人都有自己的打算,但对于现在的我而言,做好这一份事业就是最大的打算。

我会将自己所有的计划放在其中,利用好身边的资源,努力发展自己,把教学提升上去,让孩子们接受到更新,更有趣的教学。这也不会辜负我对这份事业的热爱,也不辜负孩子们父母对我的寄托。对于这次竞聘,我还是有一些信心的,也希望大家可以感受到我的热情,为我投上一票吧!

教师竞聘三分钟演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我竞聘的岗位是书法教师岗位。

识字写字,是学生系统接受文化教育的开端,是终身学习的基础。小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。书法是中国传统文化的精髓,是中国特有的国粹之一。书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体,具有深厚而鲜明的人文性,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。书法教育有利于中小学生养成良好的书写习惯,有利于加深对优秀传统文化的理解,增强对祖国语言文字的热爱,可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力,养成细致、专注、持久的学习品质,提高学生的审美情趣,提高文化修养,促进健康的个性发展。开展书法教育,是实施素质教育的必然要求。

我长期担任小学班主任工作,在工作中,注重学生写字基本功的训练,遵循书写规范,关注学生个性体验,让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求,关注学生在写字练习和书法欣赏中的体验、感悟和个性化表现,使学生的书写能力得到很大提高。工作之余,自己也喜欢练习软笔和书法。

在今后的工作中,自己要面向全体,让每一个学生写好汉字,让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。既要重视培养学生汉字书写的实用能力,还要渗透美感教育,发展学生的审美能力。注重基本书写技能的培养,不断提高书写水平。同时在教学活动中适当进行书法文化教育,使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解,提高自身的文化素养。

教师三分钟竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

竞岗理由:

我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

工作设想:

如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为荆山小学的腾飞贡献出自己的光和热!

谢谢大家!

教师岗位竞聘演讲稿三分钟

各位领导、老师:

大家下午好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好xx班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为x幼的明天献出自己的一点光和热。

谢谢大家!

教师竞聘三分钟演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

首先,非常感谢学校给了我这次参与教师竞聘的机会。我竞聘的岗位是七年级的英语教学。

我于于外语系,本科,顺利通过了英语专业四级,八级和公共六级。在大学期间,我任外国语学院团委组织纪检部部长和班上的团支书,工作兢兢业业,认真负责,年年被评优秀。在校期间年年获奖学金,获得多项荣誉,多次被评为优秀学生干部,创三好积极分子,在英语演讲赛,大赛等比赛中也多次获奖。毕业后在荆州一私立学校任教一年,工作勤勤恳恳,得到了校领导与同事的认可。之后,在我校工作一年。在这一年里,工作踏实认真,无论在教学还是处事上都得到了颇多的锻炼。

我申请这次竞聘岗位主要有以下几条理由:

1、无论在工作还是生活上,我做任何事情都认真负责,脚踏实地,能吃苦。不轻易做决定但一旦决定就尽自己最大的努力把它做好。

2、在工作能力上,我有足够的信心,我相信自己不比别人差。通过一年的教学,我对初中英语教学的基本模式也有了自己行之有效的套路,在管理学生方面也有一定进步,相信自己会越做越好。

3、经过这一年的教学,我对的,重难点等已基本熟悉,对于之前工作中没做好的细节也常做,相信自己定会在下年教学中有所提升。

假如我能够通过竞聘上岗,我会加强学习,努力提高自己的专业水平与业务能力,在这基础上,提高自己的教学业务水平。我会虚心向其他教师请教,多听其他老师的课,加强各方面的修养,提升自己各方面的素质。我一定会尽自己最大努力把工作做到最好。

希望能够得到大家的认可,谢谢。

教师竞聘演讲稿三分钟

尊敬的各位领导,各位评委老师:

你们好!

我是---,今天感谢你们给我这个竞聘的机会,我来这里是竞聘语文教师的,希望大家能够支持我一票,我一定珍惜这次机会,让大家对我竞聘语文教师有更大的支持。

我任教-年,教语文已有--年,一共带过-个班的语文,我有很强的语文素养,在教语文的这些年里,我依然在不断的提升自己,不断的学习,发表过--篇文章,我在之前的学校里还是语文教研组的组长,因此我对语文的研究很十足的经验。我在校教学期间,多次获得优秀教师的奖项,也获得过县级的优秀教师,我相信自己可以胜任学校的语文教师一职,也请你们相信我可以做好,我凭借的不仅仅是我多年的教学经验,还是因为我热爱这个职业,我热爱它,就必然会去尽自己最大的能力做好教师的职责。

在此我也想各位领导及评为保证,我将来真的任职语文教师,我一定会对自己的教学工作负责,我会帮助学生学好语文,我也会做好自己的语文教案。在今后的工作中,我会尽心的辅导学生做作业,会努力的去对语文进行更深的研究,获取更多有用的语文学习方法传授给学生们。我知道要做好一个教师没有这简单,毕竟自己也当了很久的老师了,但是我也一定会克服艰难,争取做一个优秀的语文教师,把自己所学的知识都教于学生,让他们的语文能学得更好。我在这向大家保证的事情,我一定不会食言。

我知道现在给你们看到的这些成绩不足以证明自己的能力有多大,但是我会努力去证明自己的能力的。我是一个很实在的人,说到就会做到。今天来此竞聘,也是带着信心来的,我相信自己是可以去做好这个职位的,我一定会去努力的把本职做好。我更不会去辜负自己多年来取得的成就,那是我耗尽几十年的经历获得的。

当然,以前我就爱学习,及时我以后入职,我依然还是会去学习,因为时代总是在不断的变化着。那么就只有不断的去努力学习,不断的去加深自己的内涵,不断去培养自己的职业道德,也会去把自己的语文素养去不断的提升。在这希望大家能够给我一个进入学校教学的机会,我必不辜负大家的期望,一定做个好老师,为学生服务,培养他们成为国家的栋梁之才。

谢谢大家!

[参考]教师竞聘演讲稿三分钟

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次小班教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是小班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对小班的教学工作是完全能够胜任的。

并在实践中也积累一些经验。我深知小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这九年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任小班的教学工作。

平时我积极创设一个小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。

在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们xxx小朋友家庭荣获一等奖、xxx小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中xxx小朋友荣获三等奖,xxx小朋友荣获了优胜奖,在“小班生活自理能力擂台赛”中xxx小朋友荣获一等奖的好成绩。这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

领导、老师们,我有信心、有决心做好小班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为x幼的明天献出自己的一点光和热。

我的讲话完毕,谢谢大家!

竞聘演讲稿三分钟

各位领导,各位评委,同志们:大家晚上好!

我叫×××,现年34岁,共产党员,大学文化,会计师任职资格。1992年7月,从×××学院财政系毕业后,分配到建行×××支行,先后从事过会计、资金清算、微机管理员等工作;20xx年8月调到原×××分行人事教育部工作,今年5月参加中层干部公开竞聘,被聘任为×××支行人力资源部经理。

这次区分行党委决定对直管行行领导岗位实行公开竞争,对于调动广大员工创业的积极性,激励年轻干部全面发展,健康成长,具有重大意义。在这充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,适逢这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自己,接受检阅。

我竞聘的岗位是×××支行行长助理,行长助理属于决策者的参谋人员。其主要职责是:协助行长履行管理职能,辅助决策,参与决策。协助行长处理好日常事务,当好行长的参谋与助手。行使行长授予的权力,对于行长委托的一些工作,大胆管理,勇于独当一面。

通过反复自我评价,我认为自己具备担任行长助理岗位的基本条件,并有以下优势。

一是具备扎实的专业知识,熟悉银行业务,计算机应用能力强。

毕业至今,我一直没有放松自身的学习。多年来,通过加强政治理论学习,使自己的思想修养得到了明显的提高。同时,通过对新知识、新业务的学习,不断提高自身的业务技能。在×××支行会计营业室工作的四年里,我熟悉了建行会计核算业务,并于1997年通过了全国会计师专业资格考试。后来,行领导安排我担任×××支行微机管理员,我克服了非计算机专业毕业的许多困难,刻苦自学,钻研摸索,使自己的计算机水平得到了很大的提高,使计算机知识与银行业务知识有机得结合了起来,工作得到了上级行的肯定。1999年为处理计算机20xx年问题,我被借调到原×××市分行科技部工作了近一年的时间。由于自己多年一直能坚持学习,并且能学以致用,学用结合,今年我的家庭被建行×××区分行工会授予“学习型家庭”称号。

二是具备较强的工作能力。

参加工作十多年来,我先后从事过会计员、微机管理员、人事部门干部等工作,每一个岗位,每一种经历都使我受益匪浅,在领导的培养及同事们的帮助下,我的工作能力得到了不断的提高。借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同事,表示衷心感谢!

三是具备强烈的责任心和吃苦耐劳的精神。

人们常把生命比作蜡烛,每个人发出的光亮是不同的,但有多少光就要发出多少亮。这是我多年来的工作信条,无论是在哪一个岗位,我都兢兢业业、勤勤恳恳,干一行爱一行,努力把工作做得最好。连续多年被支行和上级行评为先进个人或出色共产党员。

四是具备较强的文字写作能力。

综上所述,我认为我具备了行长助理这一职位所需的条件,并且相信自己能够胜任这一职位。

如果这次我竞聘成功,我会从以下几个方面着手,尽心尽力履行好自己的职责。

1、摆正位置,做好领导的助手和参谋。

对于如何履行好行长助理的工作职责,我认为最重要的应该是认清角色、摆正位置;胸怀全局、当好参谋;服从领导,当好助手;要行权不越权、到位不越位。具体概括为“一个原则”、“三个转变”。

“一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。作为行长助理,我一定会团结同志,倾听大家的呼声,多作调查研究,及时准确地掌握全行各方面工作动态,及时向行领导反馈各方面的信息,充分发挥主观能动性,增强工作的预见性,力求想在领导之先,做到多未雨绸缪而少亡羊补牢,多“雪中送炭”而非“雨后送伞”。

“三个转变”就是进行换位思考,实现由中层干部向行领导角色的转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。

2、在继续加强自身学习的同时,协助行长搞好对员工的培训,争创“学习型银行”。

20xx年5月在apec会议上发表的讲演中,就提出了创“学习型”社会的要求。总行今年推行的人事与激励约束机制改革的四大内容之一就是培训体制改革。我今年担任支行人力资源部经理后,在7月份时邀请了×××大学经济管理学院副院长×××教授到行里对中层干部和员工进行了管理和营销知识的培训,并与×××大学达成了长期培训合作协议。今后,将协助行长进一步加强对员工的培训力度,增强员工履行岗位的能力。力争把×××支行建设成为“学习型银行”。

3、发挥自己作为×××本地人,有广泛的人际关系,对县财政局等优质客户主要领导有一定影响力的优势,在稳定老客户,发展新客户方面继续发挥作用。

各位领导,各位评委,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”既然是竞争上岗,就会有上有下,有进有退,无论上下,我都将以上面这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。

谢谢大家!

竞聘三分钟演讲稿

各位领导、同志们:

大家好!

根据岗位空缺情况,目前我社需要人员从事复核员工作,我社为了落实上级用人上岗相关规定,今天给我们每名应聘者提供了公平、公正、透明的大舞台。我们个人为了响应人事制度改革需要,积极参加这次岗位应聘演讲,我今天内容主要围绕以下三个方面加以阐述。

我是一名当代优秀的大学生,很注重在实践岗位中锻炼和摔打自己,善于把所学知识与平常业务紧密结合,谋求全面发展是自己一贯之奋斗目标,概括起来集中体现在以下几个方面:一是尊重领导,团结同志,主动营造和谐的人际关系。参加工作以来,深刻感知团结出战斗力,服从领导工作安排,正确处理好上下级、平级之间、服务对象各种关系,做到大事讲原则,小事讲风格。二是自律意识强,各种规章制度坚持好。我清楚认识到自己岗位的重要性,没有一个过硬的政治素质早晚是要犯错误的,我坚持学习各种财经,模范遵守职责和各项纪律,对工作勤勤恳恳,从不迟到早退,做到在位一分钟,发光六十秒。三是具备熟练的业务技能。精通本职业务是一个必备的过硬素质,我立求做到干一行、爱一行、专一行、精一行,通过自己的不断摸索及,通过向同行能手请教,实现了三转变,即从不会到适应的转变;从适应到胜任的转变;从胜任到行业能手的转变。四是具备勇于创新、不断探索的思想水准。知识是无止境的,我是一个善于学习、善于总结、善于提炼新规律的思维性女孩,为了我社能正常运转,出好业绩,我不断加强业务知识学习,熟练掌握办公软件的操作技能,积极探索工作中的新思路、新方法。五是具备全心全意为人民服务的思想,打造一流的模范窗口。在工作中,端正为民服务态度,坚持用好文明十字用语,用真诚待人,用心谋事,最终用服务对象满意不满意来检验自己的工作中的得失。

如果这次我能竞聘成功,我保证在以后的工作中做到如下几点:一是对照县联社复核员工作职责,不断加强自身学习。尽快熟悉工作对象,制定,明确各标,掌握该岗位应具备的业务技能,力争开好头、起好步,早在工作末端见成效,不辜负组织的.重托和领导的厚爱。二是善于开展批评与自我批评,理顺关系,按章管理。主动找所属岗位人员交心谈心,掌握第一手资料,查漏补缺,搞好培训,有效加强业务指导,快速有效地拓展业务技能,在工作、学习、生活中,做到以情、以行、以礼带人,优化内总部管理,尽量收到事半功倍之效果。三是继续发扬求真务实的工作作风,谦虚谨慎,能吃大苦,耐大劳,树立把工作当事业干的信心与决心。争取做到无错帐差款,无违规操作,资料归档齐全。四是加强对所属人员的职业意识培养,端正为民服务意识。通过大家共同努力,切实转变工作思路,高效、快捷、有序为老百办事,让他们高兴而来,满意而走。五是加强请示汇报,积极稳妥当好经理助手,主动为全县工作献言献策。

我是这次竞聘上岗的积极参与者,我希望通过竞聘获得成功。同时我绝不会回避失败,无论结果如何,我都能正确面对。我只是想通过这项活动向大家展示一个真实的自我。这次我竞聘理念就是有为才有位,请大家用实际行动来检验我的演讲内容吧!(谢谢大家!)。

竞聘三分钟演讲稿

各位领导,各位同事:

大家好!

首先我要感谢分行领导能给我这次展示自己、提高自己的机会,当然这更是我向各位同事学习、积累经验的一次良好机会。

我叫xx,现年31岁,本科学历,师职称,xx年参加工作,xx年入行,先后在支行以及分行公司客户理财中心、机构部、公司部任职,担任过储蓄员、所长、客户经理、产品经理,现任分行公司部客户经理。

这次的竞职演讲,对我来说,意义非凡,对我们建行来说,更是体现了建行不拘一格的用人机制。正如我刚入行时所看到的感受到的,十一年来我们建行的那种在金融行业竞争中从未停歇过战斗感,作为一名建行员工充分感受到了其中的荣辱与兴衰,成功与骄傲。

时代在前进,二十一世纪的年轻人应该有二十一世纪自我要求与觉醒。所以任何一种磨练与再造对我来说都是我工作生涯的一次新的蜕变。我第一次参加工作是xx年,在邵阳市食品公司。因当时公司人才短缺,仅工作半年就被公司派往娄底市分销部负责全面管理与营销工作。从一个没有经验的到一名优秀的分销部管理者,从对管理、营销一头雾水到理性地分析市场,让产品程度地抢占到市场份额,完成了我人生的第一次蜕变。

年初,我怀着踌躇满志的梦想与营销工作对我的`巨大魅惑应聘到了新华社湖南分社,负责广告营销与信息采编。工作范围面向全省。于是,我怀着广告订单与激情开始满世界跑。下乡采访、到各个市市政府、军区、优秀企业去采编、营销广告,成了我每天工作的主要内容。身挂摄像机、录音笔,操一口比较流利的普通话侃侃而谈,这就是我当时的形象。这种魔鬼式的辛苦、独挡一面的工作磨练让我在短时间内,个人综合素质与营销谈判能力得到惊人的提高。这对我以后的营销工作也带来了很大的推动与进展。

今天,我站在这里,作为这次竞聘上岗的积极参与者,我当然希望在竞争中获得成功。但是,我也绝不回避失败。我的演讲完毕。

谢谢大家!

竞聘三分钟演讲稿

各位领导、各位老师:

首先我感谢大家给我这个机会参加校长办公室主任竞聘,我竞聘的理由有以下三点:

第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己,从而更好的为学校服务。

一次工作的变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。挑战和机遇同在,压力与动力并存,我竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面的实践经验,提高自身的综合素质,更好地贡献力量。

第二,我认为我具备担当管理学校校长竞聘演讲稿所必须的政治素养和个人品质。

首先,我的敬业精神很强,具有较强的事业心和责任感,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。我在工作中,养成了严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,坚忍不拔的工作作风,我认为,这是干好一切工作的基础。

其次,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考,工作中注意发挥主观能动性,这有利于开拓工作新局面。

再次,我办事稳妥、耐心,坚持不懈,对所承担的工作能够严格、及时的完成,这是做好一切工作的保证。

而且,我信奉诚实、真诚的做人宗旨,富有团队精神,能够与人团结共事,虚心向他人学习,从不计较个人得失,也具备一定的协调能力。这也是做好工作的前提。

第三、我认为自己具备担当校长竞聘上岗演讲稿所必须的知识和能力。

首先,我有较为扎实的专业知识。同时,也具备一定的文字综合能力。论文在校评比中获得好评,还曾指导学生作文多次获奖。

其次,我有较强的工作能力。经过多年的学习和锻炼,我感到自己的文字综合能力、组织协调能力、判断分析能力、运用电脑的能力都有了很大的提高,本着“踏实干事,诚实待人”的准则,我相信能做好工作。

再次,我有较好的年龄优势,能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。而且我虚心好学,有疑问常常向他人请教,尤其在最近自学电脑方面,我觉得虚心求教让我受益匪浅。

最后,我想用一句名言结束我的演讲,古人说:“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,无论结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。谢谢大家。

三分钟竞聘演讲稿三分钟竞聘演讲稿范文

首先我要感谢分行领导能给我这次展示自己、提高自己的机会,当然这更是我向各位同事学习、积累经验的一次良好机会。

我叫xx,现年31岁,本科学历,师职称,**年参加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客户理财中心、机构部、公司部任职,担任过储蓄员、所长、客户经理、产品经理,现任分行公司部客户经理。

这次的竞职演讲,对我来说,意义非凡,对我们建行来说,更是体现了建行不拘一格的用人机制。正如我96年刚入行时所看到的感受到的,十一年来我们建行的那种在金融行业竞争中从未停歇过战斗感,作为一名建行员工充分感受到了其中的荣辱与兴衰,成功与骄傲。

时代在前进,二十一世纪的年轻人应该有二十一世纪自我要求与觉醒。所以任何一种磨练与再造对我来说都是我工作生涯的一次新的蜕变。我第一次参加工作是**年,在邵阳市食品公司。因当时公司人才短缺,仅工作半年就被公司派往娄底市分销部负责全面管理与营销工作。从一个没有经验的到一名优秀的分销部管理者,从对管理、营销一头雾水到理性地分析市场,让产品最大程度地抢占到市场份额,完成了我人生的第一次蜕变。

年初,我怀着踌躇满志的梦想与营销工作对我的巨大魅惑应聘到了新华社湖南分社,负责广告营销与信息采编。工作范围面向全省。于是,我怀着广告订单与激情开始满世界跑。下乡采访、到各个市市政府、军区、优秀企业去采编、营销广告,成了我每天工作的主要内容。身挂摄像机、录音笔,操一口比较流利的普通话侃侃而谈,这就是我当时的形象。这种魔鬼式的辛苦、独挡一面的工作磨练让我在短时间内,个人综合素质与营销谈判能力得到惊人的提高。这对我以后的营销工作也带来了很大的推动与进展。

现在回忆起那时近两年辛苦的采编工作,简直像参加了一个训练营销工作者的强化班,黄埔军校特种兵强化班,把我从一名普通的士兵打磨成了一个优秀的营销特种兵。这种历练的过程让我终生受益。

竞聘演讲稿三分钟

尊敬的行长、各位领导:

大家好!

今天,我怀着感恩的心,登上这个特殊的舞台。衷心感谢各位领导给我这次难得的参与竞争和接受挑战的机会。因为对于所有竞聘者来说,我们竞聘的不是一个职位,而是一份激情,一份责任。这都缘于我们对农行事业欣欣向荣的向往、更缘于对振兴河南农行的殷切期盼。

一、本人基本情况及竞聘优势。

我叫,男,x岁,中共党员,大学本科、研究生学历,经济师职称。11981年参加工作,曾先后担任计划股股长等职务;x年被聘任为行长助理;1998年被任命为党总支书记、行长;xx年被任命为党委书记、行长至今。

走上今天的演讲台,我对自己充满了信心,我个人认为有以下四点优势:

第一、我对农行事业有着难以割舍的挚爱和忠诚。和在座的大家一样,绿色的行微,团结的同事,友善的员工,这一切已构成我人生的主要内涵,这份赤诚就是对农行事业的挚爱和忠诚。

第二、具备农行人所必须的道德修养。办公室的工作经历锻炼了我的综合能力,人事科的工作性质造就了我严谨的工作作风。尤其是到支行任职以来,从一个清贫的军人子弟到一个官虽不大却自感责任重大的基层行长,我更加珍惜农行对我的培养,更加珍惜自己的奋斗历程,工作中大胆开拓,生活上防腐拒受,对个人要求严格,处事严谨,清正廉洁。

第三、有深厚的理论基础和一定的实践经验。通过四年的专业学习,以及参加工作以来从不懈怠的刻苦自学。我掌握了全面系统的金融理论知识,先后在各类报刊杂志发表论文二十多篇,特别是通过近几年的工作实践,我的管理水平和业务能力得到明显提高,有带领全行员工冲破经营困境,实现良性发展的能力。

二、主要工作情况。

一年来,我牢固树立并坚持“审慎、规范、稳健”的治行纲略,以严格管理和有效发展为重点,转换思想观念,狠抓内部管理,整肃行风行纪,促进了全行业务健康发展。

(一)理性反思、提高认识。在省分行实施“转换思想观念,严格规范管理,加快有效发展”的经营理念指引下,我立场鲜明,思路明确,通过严格的管理理念的教育和灌输,全行员工对严格管理有了基本认识。对工作的落实和政策的执行,做到了不走样、不变形、不打折。业务操作实现了规范、细致、认真。面对改革和发展的考验,全行员工同舟共济,团结一心,形成一种良好的团队氛围、团队精神,坚定了办好农行的决心和信心,营造了一个干事创业良好氛围。

(二)以从严治行为主线,全面加强规范管理。我以强化基础管理、严格制度落实为突破口,以问题查摆和消灭各类隐患为重点,通过精细操作,强力推进各项制度落实。在作风纪律、提高素质方面加大培训力度,使全行员工养成按章办事,扎实工作,雷厉风行的习惯。在对基层单位的管理方面,通过当月业绩排队,拉开费用和工资档次。在对清收队员的管理方面,实行双线考核。对重要岗位人员逐一排查政治素质和业务素质,该轮岗的坚决轮岗,该撤换的一律撤换。

(三)紧紧围绕重点目标,实现各项业务全面发展。全行上下立足实际,团结一心,发扬攻艰克难的拼搏精神和真抓实干的工作作风,推动各项工作全面发展。止8月底,各项存款余额达8。9亿元,较年初增加1。8亿元,实际利润95万元,较上年同期减亏增盈600万元。使农行彻底摆脱连续20xx年亏损的沉痛局面,业务经营驶入良性发展的快车道。

三、竞聘后的工作思路。

一是要树立科学的发展观,开拓创新,加大改革力度。相对来讲,处于后起和劣势地位,面对挑战,团结一致,奋起直追,积极实施追赶式、跨越式发展战略,才能不辱历史赋予我们的使命。只有上下形成合力,万众一心,才能切实提高的竞争实力。要勇于开拓创新,加快金融产品创新进程,要立足全能化、网络化、精品化和效益化,使创新成为员工自觉行动,全员参与。以效益为出发点,把金融创新与消化历史包袱相结合,切实解决制约农行发展的瓶颈。要“有所为,有所不为”,正确处理发展与防范风险的关系,既不能因循守旧、四平八稳,更不能不顾条件、急于求成。发展必须是在保证质量,防范风险前提下的发展。要因地制宜,打好基础,练好内功。以效益作为衡量发展的尺度,提高自身的造血功能。

二是要强化信贷风险防范与化解。要创造条件上市,防范和化解信贷风险,提高信贷资金质量是当务之急,要高度重视“风险与收益匹配”原则,风险和利润是同一枚硬币的正反两面,彼此不能分离。要积极调整信贷结构,由“规模型”投放转变为“效益型”投放;要以风险预警为中心,将贷后管理工作落到实处;要加大不良资产处置力度,运用好政策补偿和化解风险,全面推行和完善分帐经营,加大清收力度;要加大责任追究和处罚力度,同时要切实实行绩效挂钩、加大清收奖励力度。

三是实施人才强行战略,强化激励约束机制。人才是改革发展关键所在,是提升核心竞争力的迫切需要。要按照要求,着力打造“三支队伍”,培养“五类人才”。创建公平、公正、公开的选人平台。激发全行员工自我成才的积极性,整体优化在岗人员队伍,整合机构,完善激励机制,建立绩效考评、按岗取酬的现代企业分配制度。

四是建立良好的内外部治理机制。要建立健全内部行之有效的规章制度,以铁的制度,约束行为,使全行上下树立“一级法人”意识,自觉遵纪守法,严格操守;强化审计和监管职能。要自觉遵守“三法”,理顺社会各方关系,为农行的改革发展创造良好的外部环境。

尊敬的各位领导我知道,既然是竞聘就有上有下,如果我能够成功,我将以全部的激情投入新的岗位,再造人生新起点、再创事业新巅峰;如果竞聘不上,我也会以平常心态来面对,更加努力地做好本职工作,勤奋学习,努力进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师竞聘三分钟演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!这次教育教学工作人员的公开选聘,是我校教育发展史上的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。

我竞聘的岗位是英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。我有一颗热爱教育的'心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。

从教多年来,从未间断过继续教育学习,参加了全国中小学继续教育课程的学习,新课程培训的学习,取得了普通话、计算机等方面的等级证书,获得了县、市级骨干教师培训证等,使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。

1、胜任英语教学工作,无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅;先后两次参加xx市组织的英语公开课比赛,并且都取得了好成绩,受到同行们的好评。所以我有较强的工作能力,能够始终保持作为教师的言行和风度,塌实教学,关爱学生,完全具备了对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力和对学生掌握知识程度的判断分析能力。

2、胜任班主任工作,本人一直以来就担任班主任工作,从末间断,在班级管理方面取得了一定的成绩,多次被评为优秀班主任,我所担任的班级也被评为了文明班集体。

3、胜任年级学科组长工作,能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间的关系,做到团结协作,搞好本年级的学科教学工作。

4、根据自已的教学实践,本人撰写了多篇教学论文,并且有的已经在报刊上发表。

5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已经取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,把英语教学搞好。

6、我有较强的年龄优势,我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

综上所述,本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。

如果我能够竟聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平。

a、更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

b、顺应教学改革方向,积极参加教学改革,做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法;关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

每上一节课,我会突出“八个抓八个不”:

一、抓听讲集中,不能过于松散无束;

二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;

三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;

四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;

五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;

六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;

七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;

八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。

c、结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

d、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。如果组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向老教师求教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的锣丝钉。

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