在读书的过程中，我们可能会有各种不同的感受和领悟，写一篇读书心得可以帮助我们把这些想法整理成有条理的文字。接下来，我为大家整理了一些优秀的读书心得范文，希望能够启发大家对书籍的深入思考和理解。

二年级读书心得

滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空……这首词不仅概括了三国，更诠释了历史。《三国》就是一个历史的缩影。

我羡慕吕布虎牢关战三英的武艺，我也欣赏典韦护主的忠心。

就的一方霸业，只一个小小的貂蝉便改天换地，从写了历史……《三国》中充满了相对，应了人无完人之理。

分，分久必合。

二年级读书心得

《二年级的小豆豆》是狐狸姐姐写的，一翻开这本书就会看到这么一句话“go!让我们向快乐出发吧！”读完这本书，确实收获了很多快乐。每一个故事都是那么快乐、情节生动、语句风趣幽默；每个个人物都各有特点，作者抓住了每个人特有的特点，通过笔墨描写的很形象。同时，结合二年级特有的生活实际，让老师和孩子们都感同身受。通过故事能发现一些内在的东西，如深厚的师生情谊，感人的同学之情，这也是需要孩子们静下心来慢慢体悟的。

今年正好我也带了二年级，读完这本书，我发现我们有些孩子也很像书中的人物。如小豆豆。“可爱、调皮。养过鸡，做过神探，卖过花，找过警察……趣事一箩筐”这是对小豆豆的人物介绍，的确小豆豆是一个调皮可爱的男孩子，他的鬼点子很多，很机灵，但是很善良，就像我们班的张明宇、余哲明.....，他们身上都有小豆豆的影子，虽然成绩不是很优秀，自觉性也不高，但是很善良懂礼貌。每次碰到老师，都会热情地跟老师打招呼，还会积极主动的想办法解决班级出现的一些小问题，想办法给班级争光。但是虽然自己本意是好的，但是因为管不住自己，经常也会因为自己的过失，让班级扣分，这也许就是这个年龄段孩子的特性吧，我们班的孩子就是这样。

通过一些故事，我看到了浓郁的同学之情。如故事《再见了，扁桃体》《带声音的照片》这两则故事。《再见了，扁桃体》说小豆豆因为嗓子经常发炎，医生要帮他切除扁桃体，这对于孩子们来说非常可怕。当小豆豆很害怕的时候，同学们纷纷安慰他，黄美美前后表现对比充分显示出对同学的关爱。黄美美原来和小豆豆“寸土必争”，一听说小豆豆要做手术马上把桌面上的东西都收了起来，并且说“我的地盘也归你了，你别哭！”黄美美还主动把自己的手绢递给小豆豆，让他擦鼻涕和眼泪，这在以前是绝对不可能的，因为之前小豆豆用她的手绢擦过汗，气得黄美美就这手绢的一角一个劲地说“臭死了，臭死了”。其他同学也是对他关爱有加。从这里可以看出孩子们之间那种淳朴、简单的爱，孩子们是最可爱的人。《带声音的照片》讲了王七七同学因为要随爸爸去美国，同学们为了抚慰她，帮他想了一个办法，让小豆豆的小舅帮他们拍张合照，并且一起喊王七七的小名“七七”，这样王七七在美国想同学的时候看到的照片，还可以感觉到同学们在喊她。这里都显露出孩子们的纯真。其实我们班的孩子也是这样的，虽然没有想小豆豆班上那么典型。但是同学之间的关系和爱护还是很多的。记得我们班上有一个同学做手术，同学们事后才知道，大家都不住地夸奖这名同学，让他感受到了同学之间的温暖。

除了同学之间的友谊，这本书中还藏了孩子们对老师、对班级的爱。《给甜甜老师找朋友》《对不起，警察叔叔》写得是孩子们对他们新的班主任甜甜老师的喜爱和尊敬。《钱真的是捡来的》写出了孩子们对自己班集体的热爱。当孩子发现比甜甜老师还小的孙老师结婚了，就非常替甜甜老师着急，他们集思广益，相出了替甜甜老师找个男朋友的办法。虽然最终这个想法是孩子们的一厢情愿，但是体现出孩子们真的非常的爱这位老师，如果我是这位老师会感到非常自豪。当孩子们知道甜甜老师的“小马驹”被警察没收了，孩子们冒着夏天的烈日，走了很远的路去找警察叔叔，要帮助警察叔叔指挥交通，同时要帮老师要回自行车。最后他们的诚意打动了警察，他们要回了老师的自行车。从这件事也能看出孩子们真的是处处为老师着想，非常爱老师。

小豆豆他们这帮孩子爱老师，也爱他们的班级。为了能够争取到流动红旗，他们绞尽脑汁想办法，由小豆豆和何小米两个人秘密商量用捡垃圾换来的是零钱捐赠出去，从而来换取加分的机会，这个想法初衷是好的，苏老师也认可了，可是因为小意外最终流动红旗还是没能如愿以偿的来到他们班，但是他们一心为班级，一心为老师，也是很让我感到。就如我们班级孩子们也是很积极地配合老师，班级路队、上课纪律都得到了学校其他老师的认可，也许一些其他的问题让流动红旗与我们班也无缘，孩子们也很着急，每当此时，孩子们都会想办法，都有一颗想要争取得到流动红旗，想为班级争光的心。

这本书值得感动的地方还有很多，读了这本书就如书上那句话“go!让我们向快乐出发吧！”，收获了快乐与感动。

通过这本书，也可以让孩子们知道，乐于助人，其实也可以让自己更快乐!在我们日常生活中，我们大家都要互相帮助，共同进步!而且，最关键的是通过读这本书，我们再也不觉得读书时多么的枯燥和乏味，其实读书的时候可以学到很多的知识，可以体会到不同的感受，也懂得很多的道理;读书还可以让自己安静下来，细细品味故事书中美妙的故事，静静的享受幽默大王带给我们的乐趣。

二年级读书心得

要是有人问我，在教育界你最崇拜的是哪位名师，我会毫不犹豫地说：薛瑞萍。不为别的，就因为她能面对当前语文教学形式的日新月异，抛开一切的名和利，带着自己的孩子做自己喜欢的，孩子们喜欢的事——阅读。因为崇拜，我买了她写的许多书籍：《心平气和的一年级》、《我们班的阅读日志》、《给我一个班我就心满意足》等等。又因为自己今年教二年级，所以我又买了她写的班级日志《我们二年级啦》。

读完此书，首先有感于她的朴实。书中没有高深的理论说教，她只是简简单单，朴朴实实地把自己在工作中和教学中的'一言一行，琐琐碎碎地记录下来。其次有感于她的真实，她把上课，批改、考试甚至能毫无掩饰地把对学生的惩罚写在她的书中。然而更让我感动的是她的坚持。一年级时，薛老师就带领全班孩子诵读《365儿歌》，每天坚持给学生读故事，还引导家长与孩子一起读书。二年级，她开始将大量的优秀儿童文学作品介绍给孩子们。日有所诵、图画书讲述等，把孩子一步步引进儿童阅读的广阔天地。

从书中，我们可以真真切切地感受到她是一位名符其实的儿童阅读的推广人。她在书中写道：我带孩子们读书，绝不光是为了功课，而是为了让他们拥有“幸福的能力”。播种快乐，播种幸福，培养幸福的能力，这才是语文教师的职责。就因为她有如此的教育观念，所以她能在沉重的考试压力下，毅然把目光和精力分给广阔的课外阅读，把语言世界丰富多彩的一面展示给孩子。正因为她的坚持不懈，她的与众不同，她就成了一代名师，一位教育家。

由于读了她的书，由于受了她的影响，这两年来我也学着薛老师的做法，给孩子们读故事。虽然没有坚持每天，但也经常。这个学期来我给孩子们读了张秋生写的几本小巴掌童话故事。即使现在已经进入了紧张的复习阶段，我也没忘了让学生阅读。早上的经典诵读10分钟是他们诵读童诗的时候。每天的午睡是他们听故事的时候。每当午睡铃声响起，我们班的故事便开始了。教室里回荡着老师轻轻柔柔的读书声。孩子们静静地趴在桌子上倾听着。此时我的心静了，孩子们的心也静了。坚持读故事给孩子们听，不为别的，为的就是让孩子们在这紧张的复习的日子里能够放松心情，为的就是让孩子们在学习枯燥知识的同时，能够品尝到“故事”这一道精美的甜点，为的就是让孩子们能够爱上阅读，爱上语文，爱上我这样一个语文老师。

也许因为平时的熏陶，班里的孩子都很喜欢看故事书。即使到了这火烧眉毛的时候，孩子们也要抽空从书柜里找出自己喜欢看的故事书津津有味地读着。看着孩子们读书的那种专注，欣慰，满足，溢于言表。我们不在于孩子读多少，只要他们在读，就值得高兴，就应该鼓励。我相信只要孩子们尝到了读书的快乐，所有的问题，都会迎刃而解。而我作为一个语文老师，也只是想尽我所能，只管耕种，不问收获，一起和孩子们享受“阅读”的甜蜜和幸福。

二年级读书心得

今天，我看了《长袜子皮皮》这本书，让我一想到里面的搞笑内容就发笑。

文中主要讲了皮皮在维拉·维洛古拉与杜米和阿妮卡发生的一件件搞笑的事情。主人公皮皮的全名十分长，叫做皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁期蒙达·埃费拉伊姆·长袜子；她经常说谎话，但许多谎言都是善意的谎言。阿妮卡是一个十分漂亮和听话的'小女孩，她跟一个名叫杜米的小男孩住在一起。其中令我记忆最深刻的就是皮皮与杜米和阿妮卡一起去马戏团看马戏。皮皮在去马戏团时。皮皮走上马戏场，与马戏团团长玩游戏。第一次，皮皮从座位上跳起来，坐上了表演的马，并且与表演的人谈话；第二次，皮皮走进表演的场地，走上钢丝架子，与马戏团团长斗智斗勇；第三次，皮皮跟大力士阿道尔夫决斗，并且以迅雷不及掩耳之势把大力士阿道尔夫打败了。通过这本书，我知道了人必须勇敢。感谢阿期特丽德·林格伦给我们写了这样一本让大家一读就笑的书。

二年级读书心得

今天我读了一本绘本《大脚丫跳芭蕾》。

故事中的主人公贝琳达有一双大脚，使她在跳舞时被评委歧视，可她不放弃。最后用自己优美的舞姿折服了所有人，重新站在了舞台上。

所以人不可貌相，别人长的难看就看不起人家，是不对的。以后受委屈的时候要用自己的本领‘说话’!

二年级读书心得

一年级的孩子都知道，这些话是三字经的经典“台词”。

每个人都能背诵三字经，但谁知道它的意思呢？我无事可做，拿起三字经。三字经主要写人的善恶、学、孝、礼、仪，体现了几千年来中华民族的传统美德。

从最经典的句子开始：“一开始，性是好的，性是相似的，习惯是遥远的”。这意味着生活是好的`，但因为在成长的过程中，获得的学习环境是不同的，性格也有好坏之间的差异。事实上，我认为生活是一样的，但从小教育不好，善良的本性就会恶化，所以人们应该努力学习，区分善恶，成为一个对社会有用的人。

从这些话到“第一个孝顺的兄弟，第二次见面，知道一个数字，知道一篇文章”。总是告诉我们要努力学习，接近老师和同学，不要羞于提问。孝顺父母，友爱兄弟姐妹是生活的基础。

今天读了三个字，我学到了很多。在我们的生活中，我们表现出了这方面的不足。例如，在公共汽车上，一名孕妇上了公共汽车，两位老人因为争相让座而吵架。其他人就像看热闹，有些人还在起哄。结果出来了，但孕妇到了车站，她为了知道结果还多坐了一站，但她还是很感谢两位老人。司机转过身说：“我想这里的大多数人都是年轻人。虽然两位叔叔为谁让座而争吵，但至少他们有这个想法。为什么除了两位老人，没有人站出来让座？“车上的人都默默地听着，慢慢地低下头，车里一片寂静。

这个简单的例子说明我们不懂礼让，虽然大家都知道为老孕幼残让座，但谁有动心呢？

我们应该从尊重我们的兄弟长辈开始，培养我们的爱。以友好的态度对待他人，不应该关心自己的个人得失，会受到他人的尊重和爱，也会感受到他人的温暖。

二年级读书心得

今年暑假，我读了动物小说《雪域豹影》。小说讲的是雌豹阿灿霞是怎样面对抚养失去父亲的4只小豹的'困难，它决心要给4只小豹找个继父，才能把它们养育长大。阿灿霞先是找了雄豹花月亮，因为花月亮有月亮般的狐纹，长得很漂亮，可是花月亮并不愿意帮它养育幼嵬，而且还趁它去捕食的时候把它的幼嵬麻老四咬得半死，等阿灿霞回来的时候发现花月亮咬住麻老四不放，它就朝着花月亮大吼一声，花月亮立刻放了麻老四，跑出了千年古树洞。麻老四已经快没气了，过了一会儿就死了。阿灿霞又找了泥雪滚当幼嵬的继父，泥雪滚样子虽然长得丑，内心却美，可它愿意帮阿灿霞养育幼嵬，而且还克服了重重困难，一养就是两年，终于把幼嵬养育成年。

读完这本小说后，我学到了一个人外表美不是真正的美，一个心灵美的人，才能受到大家的欢迎，最终能收获大家的爱和人生的幸福。我要当一个心灵美的人。

二年级小朋友养花心得体会

养花是一个能够培养爱心和耐心的活动，对于二年级的小朋友来说，是一种很好的学习和成长方式。此次养花活动是为了让小朋友们能够通过亲手照料花朵的过程，提高他们的责任感和观察力，培养爱护和关心植物的习惯。

第二段：学会耐心和细心。

在花盆里种花需要耐心和细心，小朋友们通过不断观察花盆里的土壤湿度，掌握合理浇水的时间和方法。他们学会了分辨花苗的生长状况，及时给花朵施以所需的养分。有的小朋友还带上手套，细心地为花朵修剪多余的叶子和枝干，使花盆里的花朵长势良好。

第三段：培养责任心和观察力。

养花不仅需要耐心和细心，还需要付出责任心和观察力。小朋友们每天都会仔细观察花苗的生长情况，关注花盆里的湿度和病虫害情况。他们时刻牢记照顾好自己的花朵就如同照顾好朋友一样，不留下后果需要老师或家长来解决。养花过程中，他们学会了承担责任并培养了关心他人的能力。

第四段：感受大自然的美好。

通过养花的活动，小朋友们不仅培养了一系列的美德，还感受到了大自然的美好。他们发现，花朵在阳光下悄悄生长，每天都有新芽冒出，绽放出美丽的花朵。他们看到鲜花绽放的那一刻，心里充满了喜悦和幸福。小朋友们纷纷表示，通过养花活动，他们更加喜欢大自然了，也更加向往和珍惜美好的自然环境。

第五段：总结和展望。

通过这次养花活动，小朋友们学会了耐心、细心、责任心和观察力。他们珍惜和爱护生命，关心大自然的美好。同时，他们也了解到生命的力量和美丽不仅存在于花朵中，还存在于身边的一切事物中。未来的日子里，小朋友们将继续保持对大自然的热爱，学会更好地与之共生，并将通过更多的方式为保护环境做出自己的贡献。

以上是关于“二年级小朋友养花心得体会”的1200字连贯五段文章。通过这篇文章，我们了解到了小朋友们通过养花活动所学到的内容，以及他们对大自然的热爱和珍惜。这个养花的过程不仅是一次教育实践，更是一次成长的旅程。

二年级读书心得

在此期间，我们一直在学习《三字经》。《三字经》中有很多故事可以启发我，其中《子不学，断机》的故事也帮了我很多忙！

早些时候，爸爸给我买了一个滑板。我真的很高兴。完成作业后，我带着父亲陪我学滑板。但是虽然我的学习热情很高，但是滑板就是不听我的。爸爸让我先学滑行，但滑板要么跑得太快，要么左右翻，要么不让我好好利用。但想到学会后踏在滑板上飞翔的感觉，我还是一遍又一遍地尝试，累得满头大汗，气喘吁吁。我想：“我以为学这个很容易，没想到这么难。就这样练了一整天，滑板还是不听我的。爸爸看到我沮丧的`样子，鼓励我说：“每天，你不要灰心，刚开始学习，真的需要努力工作，但学习后你可以自由滑行！”坚持下去，你一定会成功的！“听了之后，我想：“好吧，我再坚持，我不相信我学不会。”

二年级读书心得

继全球畅销两千多万册的《谁动了我的奶酪》之后，斯宾塞·约翰逊给我们带来了这本珍贵的《礼物》。

书中的故事大概是这样的：“很久以前，有一个小男孩从一位老人那里听到了《礼物》的故事：在你可能收到的礼物中，这个礼物是最珍贵的。”小男孩非常想得到这个礼物，却不知道怎样找到它。于是，他开始走遍世界，四处寻访，但是他找了很久，直到有一天，他终于领悟了老人所说的礼物：把握此刻，向过去学习，和着手未来。这男孩并把他们用到生活中，使他很快得到提拔，最后走上了公司领导的位置。

《礼物》是一本好书，它使我受益匪浅，但是我还没有把它所讲的道理很好的.运用于生活和学习中，希望我今后能努力做到。对于我们来说，把握现在就是上课仔细听讲，作业认真完成；向过去学习就是过去犯过的错误不再犯；着手创造将来就是给自己定一个目标并实现它。这样做的话，我们就能成为一个好学生了。

二年级读书心得

今天，我读了一本书叫做，使我深深地懂得了生命的可贵。

一只小小的飞蛾，被捉住后用全身的力量来挣扎，那种求生的欲望令人震惊。一粒小瓜子在没有阳光，没有土和水的砖缝中生根发芽，即使它仅仅活了几天，它包含着一种顽强的生命力。

生命有可能在一瞬间消失，但我们可以尽量挽回，保护，他们用顽强的精神和毅力换来的今天，体现了生命的可贵和价值，作为正在上学的'我们，更应该珍惜生命，努力读书，好好学习，要牢记少壮不努力，老大徒伤悲。虽然生命是短暂的，但我们决不能让生命白白流失，必须对自己负责，使自己在世上活的的更加光彩有力。

二年级读书心得

大家好！我是二级三班的张xx。

我有很多的兴趣爱好，在这些爱好中我最喜欢读书，读各种各样有趣的'书。在上幼儿园的时候，是爸爸妈妈给我讲故事，每次都听够，总想在听一个。上小学了，认识的字也越来越多，现在就可以自阅读，读到有趣的故事我也会讲给妈妈听，妈妈听得可高兴。最近，我读很多好看的书。我从《昆虫记》的书中认识很多昆虫的特点及它们的爱好。

我阅读，我快乐。阅读带给我许多的知识和快乐，让我从小故事中明白一些大道，我会一直坚持阅读，让阅读成为一种习惯。

二年级读书心得

我读一本书，叫《可乐的二年级》，这本书的内容就让我陶醉其中。

我觉得其中的主人公可乐是个活泼帅气勇敢的小朋友，也是班级里的学习委员。虽然他样样都很优秀可是他也有害怕的时候，那就是班里称为“女汉子”的'同学张小苗可乐很怕她因为她有一套“二指功”的功夫，班里的男生都不敢招惹她包括可乐。可乐非常有责任感，有一次他没有穿校服怕影响班级荣誉所以没有参加学校里的比赛。可乐还是个知错就改的小朋友，有时候知道自己犯错后会主动承认错误……从可乐身上我可以看见自己的身影子，不管做什么事情如果做错了就要及时承认错误，妈妈常说：“知错就改就是个好孩子”。

我体验到了读书的快乐和乐趣。书是人类的“好朋友”，读书是我一生最大的财富，只有多读书，读好书，才能让我收获满满。