从兴趣出发心得体会

时间:2023-07-19 11:58:02 作者:储xy

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

从兴趣出发心得体会篇一

十天前,“14年”带着马蹄铁和“踢踏”春节来到我们身边。于是,“立即身体”立刻在网络世界流行起来。有很多愿望,比如“马上有钱”“马上有个西红柿”。看着这些愿望,我想把自己的愿望放在括号里。但是,想了很久,不知道该怎么开始。

我,你想要什么?

苦苦思索,忍不住打开记忆之门。

但是,这一切都结束了。现在脑子里只剩下当时报名活动时的兴奋和喜悦,参与时的不安和麻雀运动,失败或胜利时的假装平静。

当我14年来思考这些事情的时候,我真的觉得参加这些活动是明智的,即使我已经累得哭了。

我出发了!

快走,快走!

这个想法立刻在我心中生根发芽。只有马上开始,才有机会看到失败女神的美丽!只有马上开始,才有机会中“五折彩票”!只有马上开始,我的20__才会无怨无悔!

我知道我的新年决心是什么!我也知道我想要什么!括号里的字我好像认识!

我们马上开始吧!20__!

从兴趣出发心得体会篇二

假期,我从网上学习了《激发小学生数学学习兴趣的教学策略》后,又有了一些新的收获。对“兴趣”这个词有了更深入的理解。兴趣指兴致,对事物喜好或关切的情绪。它是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣是指直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是指对活动过程的兴趣。间接兴趣主要是指对活动过程所产生结果的兴趣。直接兴趣和间接兴趣是相互联系相互促进的。只有把直接兴趣和间接兴趣有机地结合起来,才能充分发挥每一个人的积极性和创造性,才能持之以恒,目标明确,取得成功。通过学习,我知道了为什么要激发小学生的数学学习兴趣,影响学生数学学习兴趣的三个因素是什么,小学生喜欢怎样学数学,怎样在数学教学中激发学生的兴趣,让数学学习变得有趣的几点建议是什么等等。虽然从事教育工作已经有二十多年,但是教学经验与教学技能非常薄弱。面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验,这让我在数学理念上有了更深刻的认识。关于激发小学生数学学习兴趣的教学策略论述非常贴近生活和我们的实际教学,这也是我们在日常教学中,尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念和生活知识,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。

在数学教学过程中,怎样培养学生的学习兴趣,通过学习我谈谈自己的看法。

一.率先垂范法

以良好的教师形象,激发学生的学习兴趣。黑格尔说:“教师是孩子心中最完美的偶像。”特别是在小学,我们常常会听到这样的话:“这是我们老师说的。”“我们老师就这样。”老师的一言一行,都会对学生发生潜移默化的影响。如果一个教师对工作真情实感地投入;对学生,真心实意地关怀;对自己,真才实学地要求,那对学生的影响将是积极的。

二.和谐师生关系法

小学生的学习兴趣往往是跟教师联系在一起的,如果学生喜欢老师,就会对该老师所教的学科产生学习兴趣。所以,教师要用一颗赤诚的心,唤醒无数颗爱数学的童心。

教师要与学生平等相处,关爱学生,尊重学生,吮许学生按照自己的看法在生活中实践,并在实践中提高认识。

教师要耐心倾心听学生的发言,不从中打断,即使他们的发言是错的。教师要鼓励学生大胆说出他们心中所想,尽量多用激励,表扬的语言。

三.趣味引入法

苏霍姆林斯基曾说过:“如果教师不想法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力活动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,没有学习兴趣,学习就会成为学生的负担。”因此,在教学中我通常借助讲故事,做游戏,设置悬念等一系列学生喜闻乐见的教学形式,引发学生惊奇、疑惑、新鲜、亲近等情绪,使教学过程始终对学生有一种吸引力,吸引他们主动去探索、交流问题。

来,充分抓住了学生的好奇心,使学生迅速地进入了最佳的学习状态。当学生将各种图形倒出后,我又问:“你们能估计出各种图形大约有多少个吗?看谁能估得准确些?和你的同伴商量商量。”学生跃跃欲试,纷纷开始了小组内的合作活动,创设这样一个宽松的课堂气氛,不但激发了学生求知的欲望,而且给了学生一个自主探索的空间,使数学课堂呈现出生动活泼的氛围。

精心设计多样的练习,提高学生分析问题,解决问题的能力。

练习不仅是数学教学的重要环节,同时也是使学生掌握新知识,发展能力的重要手段。小学生要真正掌握新知识,必须经过大量的练习才能实现。但重复、单调的练习题会使学生产生厌倦的情绪。

所以,在设计练习题时,我总是设计各种情节有趣、形式新颖的练习形式。例如:在进行一年级“20以内加减法”教学时,要做很多的口算练习,但长时间的口算练习会使学生感到枯燥乏味,因而在教学中我创设了“摘苹果”、“小蝌蚪找妈妈”、“我是勤劳的小帮手”等丰富有趣的游戏,把枯燥的数学融入美丽的童话世界,让学生学得轻松、愉快,从而调动了学生学习的积极性和学习的兴趣。同时还设计不同类型,不同层次的练习题,满足不同层次的学生需求,照顾不同层次的学生,使他们相互学习,共同提高。

《激发小学生数学学习兴趣的教学策略心得体会》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

从兴趣出发心得体会篇三

漫漫人生,需要目标。

人生路,总是黑暗而迷雾重重,大风大雨自己抗,悲伤泪水自己尝。这层捉摸不透的迷雾,挥之不去,如同魔鬼一般,萦绕心头,蒙上一层淡淡的阴影。但这时,却总会出现几个目标,任劳任怨,燃烧自己的灯油给予你温暖,照亮你前进的方向。

在漫漫的人生中,总有那么几个人,在你历经干辛万苦走到某地时,他们却早已在那里风雨无阻地等候你的到来,一直到你走时。当你最后一回头时,乘着那一抹余晖,他好像闪了一下表示回应。他早已油尽灯枯,最后那一闪仅仅是回光返照,也仅仅是一份为我们驱散阴霾的最后的努力,让我们前行的路可以明朗一点,哪怕只有那么一点。

在你独自被人生的黑暗包围时,总有那么几个路灯,驱散黑暗,打消你的迷茫,“它”可以是你生命中遇见的无数个人中的一人:可以是你的双亲,可以是你的朋友,可以是你的眷侣,甚至可以是陌路……但他们都是有心人。

我自从八岁开始学棋,都坚持到一个地方学棋。我的围棋老师,年轻有为,却早早放弃自己的职业生涯。来做一个貌似毫无前途的职业--教师,因此,尽管他年方二十八,却面容沧桑,仿佛已经因操劳而失去了年轻人的活力。还记得有一次,他为我们在网络上讲解棋局,遇到一个难点,各路高手云集也愣是没有解开。他便让我们解散,去睡觉。后来第二天上课,他才打开了自己的网络棋谱,为我们讲解那个难点。各种精妙的解法并没有让我的内心起太大波澜,可棋谱显示的日期,竟都是深夜或凌晨!我内心自然十分震撼,从未想到过有人可以无偿牺牲自己的睡眠时间来教导别人。老师整理自己头发时,我仿佛看见一丝白发。好像其中一根白发为我而生,一滴汗水为我而流。

漫漫人生路中,谁也不知道自己的下一步,会到哪里。但偏偏有一些人,挺身而出,将自己的帮助给予他人,在他人接受他们的光明逐渐远去时,自己却望着他们离开的背影,独自一人。

"赠人玫瑰,手有余香",在别人和曾经的我们一样需要路灯时,我们或许可以尝试成为那个路灯。

从兴趣出发心得体会篇四

首先,我想说低碳中的一个重点:少使用一次性物品。这一点在家庭里实行得很好,可是,如果你去一些小饭店,夜市和早市,或者到旅馆,你就会发现,一次性餐具、牙刷及毛巾随处可见。服务员递给你一双一次性筷子,又有多少人会说:“请给我换一双可多次使用的筷子。”可见,平常百姓去的小餐馆、小旅店中,“一次性风潮”还没有得到很好的根除。不过,像在清华大学食堂中我就没有发现任何一次性消费品。

其次,我想说一下水的再利用。在我家里,淘米过后的水会用来冲厕所和浇花。我想这的确是一种既经济适用,又切实可行的办法。可是,在我进行的小范围调查问卷中:有五成以上的人表示从来不考虑将淘米水再利用;有三成的人表示如果想起来或方便的话就会这么做;只有不到两成人说他们经常这样做。在另一份调查问卷中:有九成的人说知道淘米水再利用有利于环保和低碳;不到一成人说无所谓。可见,目前一些低碳措施对老百姓来说只是一种概念,还不能做到实际行动的程度。

在我的口头调查上,得知一些低碳生活方式被渐渐普及,例如:纸张的双面利用、随手关灯关水龙头、少坐私家车、用布袋或购物篮购物和少用空调。而一些却不被人所用,例如:等车时熄火、水的再利用、小饭店不使用一次性筷子和爬楼梯上楼。

面对类似情况,我给出的建议有:

1、有关部门多宣传低碳的生活方式;

2、学校专门开展此类活动;

3、在电视上多播放公益广告;

4、监管部门加强对污染企业的治理。

最后,我希望在我们大家的共同努力下,低碳的生活方式能够得到普及,我们的生活变得越来越健康,我们的地球越来越美好!

从兴趣出发心得体会篇五

“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。”人生正是如此,我们永远也预想不到下一段旅程会发生什么,遇见什么,于是,短暂的失望过后,更需要的是“再出发”的勇气和定力。

写作道路上,我经历了“出发”与“再出发”。

出发。踏入初中的校门,语文试卷上占50分的习作摆在了我面前,可我却未意识到它的挑战性,赤膊上阵。第一次习作,我因语言干涩被老师批评。我虽有再来一次的勇气,但每次都失败而归,让我很是茫然,油然而生的失望让我在写作道路上徘徊不前。

暂停。我开始学会反思,学会向别人学习,不断摸索写作道路上的指引牌。

再出发。即使未来是一片迷雾,令人胆怯,但也不妨手捧一本书走下去,看看未来给我们准备什么。我在老家后院里读着《云边有个小卖部》,看累了,仰起头望向远方,“有朵盛开的云,缓缓滑过山顶,随风飘向远方”。书中的这句话忽然浮现在我的脑海里。沉浸在书的世界里,竟不知太阳已经落山了,一轮明月悄悄挂上了夜空,一阵微风吹过,我不禁一愣,记起书中写着“山风微微,像月光下晃动的海浪,温柔而柔软,停留在了时光的背后”。

渐渐地,我像开始跨上一条铺满碎碎星光的写作道路,用心去走,用心去写,用心去热爱。

再出发。午后的后院,十分恬静,我渐渐发起了呆。阳光一跳一跳,鸟儿时不时地叫,不知怎的,突如其来的灵感让我提笔写下“阳光一寸一寸地涨,云翳斑驳的窗棂,有几只啁啾的鸟儿踩过,留下浅浅的印记,几缕古韵墨香在湿润的空气里酝酿”。手机里放着林宥嘉的一首《残酷月光》,一句“没有梦想,何必远方”的歌词,让我思绪万千:人生是一条航船,在汹涌波涛中航行,面对着茫茫大海,需要有梦想的北极星指引方向。若没有梦想,又何必远方?一段作文素材的积累,又为我的写作奠定了一些基础。

原来,灵感来源于生活,写作的道路就藏在生活里。

再出发。我的作文逐步朝着优秀迈进。在写作道路上的我,虽出发得有些糟糕,但我没有放弃,再出发,我坚定了一条创作的路。

喜马拉雅直冲云霄,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影。出发的人有很多,但遇到挫折后,也该有“再出发”的勇气和定力。

从兴趣出发心得体会篇六

21世纪,随着科技的发展,我们的生活也产生了巨大的变化,但是同时,我们也要注意低碳环保,这样我们的世界才会变得越来越美丽。瞧!我家就已经开展了“低碳生活”的活动。

暑假里,我很早就起床了。下楼后,我见爸爸蹲在自行车旁,用抹布在帮自行车“洗澡”,我心里一个个问号蹦了出来:爸爸可是喜欢骑摩托车的呀,怎么会想到骑自行车呢?我急忙走过去,好奇地问:“爸爸,你怎么骑着自行车上班呀?”爸爸抬起头,微笑着回答:“现在不是提倡‘低碳生活’吗?我呀,就是在‘低碳’呢!开摩托车排放出的尾气不仅危害人的健康,还造成空气污染,而自行车不仅环保节能,还能锻炼身体,不是很好嘛!”我听了,心里暗暗地夸爸爸是个“低碳能手”。

虽然我只是一个小学生,但是我也是“低碳生活”的一员,比如说:我把用过的本子当草稿本,珍惜每一滴水,珍惜每一滴资源……因为我明白:低碳生活,人人有责!

所以,为了你、我、他和地球上的生物请节约每一滴资源,减少有毒气体的排放吧!虽然这只是小事,但是全球几十亿人都这样做,那可就是大事啦!让我们一起行动吧,为了我们美好的明天,加油,努力吧!

从兴趣出发心得体会篇七

在一片欣喜与欢笑中,在声声哀吟与啜泣中,中考第一次模拟考试尘埃落定。

作为胜利者中的一员,我是幸运的。但周围无数人再一次严整行装,执笔低眉,奋战于课桌前的举动告诉我:抬头,再次出发。

回忆过去八周的勤朴生活,在酸涩中杂糅着感动。

放弃电脑、小说的生活不是那么的有滋有味;埋首于试卷、教科书的生活没有想象中的干劲十足。我会在路过香气弥漫的中山路时偷咽一口唾沫,会在地铁上看他人端着手机时涌起想放松的冲动。但面临中考,面临一模,我没有那么多选择。在这茫茫学海中无数人推我起航,助我前进。

于是,唯一的慰藉变成了朝阳初升时书包里鼓鼓的笔记,变成了灯火阑珊时桌前完成的试卷。困倦、汗水、失败等等告诉我,至少,我还在奋斗,哪怕,没有那么多乐趣,哪怕,余留着丝丝酸涩。

所幸,一模成绩出来的那一刻,没有五雷轰顶、天打雷劈。在同学一声声祝贺中,在老师微笑的鼓励中,我得到了较为理想的成绩。

再回首,书桌前堆好的一沓练习本,关机的电脑,文件夹内厚约五厘米的试卷似乎都有了意义,好似那墨迹都在流动,流向灵魂深处,裹挟着青春奋斗的印痕,铸就来自真实的底气。感动,所有努力都没有白费。

抬头,五月份还有二模,六月份紧随中考,初中三年走向尾声,战斗进入决胜阶段。我似乎能感觉到血液都要沸腾,纸笔如金戈作响,像是要为未来、为梦想而战。这该是青春极重要的一章,这该是生命极难得的一次成长。

命运的齿轮交到自己手中,怎样转动只能由自己决定。这是我们初三学子应肩负的责任。漫漫人生,总有那么一段时间精力旺盛、激情四射,总有那么一段时间要拼尽全力、搏出精彩。那是青春的象征,那是青春的意义。

所以,不再犹豫,不再彷徨,能让未来光明者,唯有今日之奋起。

蓦然回首,忆往昔岁月峥嵘。

抬头向前,指六月再次出发。

从兴趣出发心得体会篇八

“滴滴滴滴”夏日快乐大巴启动!卸下沉重的书包,摆脱考试的烦恼。一起坐这趟车,出发去幸福吧!

打西瓜

在炎热的夏天,西瓜成了我的最爱。今年夏天,我没有花一分钱。我每天都在打西瓜。“切?lsquo西瓜被我手里的刀劈成了两半,嘴角露出一抹邪笑。”嘿,这个西瓜一定很好吃。”话音刚落,我就忍不住抓起勺子,攻击可爱的西瓜!随着一声呼呼声,这半个西瓜的一半已经被我抹掉了。”完了,我爸妈还没尝呢!算了,反正玩得开心就好,而且这个西瓜好吃到不吃白的!“于是,我继续专心吃西瓜。不知不觉,西瓜全军覆没。

疯狂k歌

“你的存在,在我的脑海深处,在我的梦里,在我的心里,在我唱歌的声音里”听着,这是我和我妹妹在房间里唱歌!看来刚才装睡真的很管用,还没等我现在有机会唱k歌就逃过了我妈的眼睛!我和妹妹陶醉在歌声中,一个个尖叫,尖叫得令人心碎。“机会难得,你要把握好,再唱一首,就一首。”我求着即将关掉手机的姐姐。“好吧,就一首。”姐姐用怜悯的语气对小姐姐说。可能是我们声音太大,妈妈被吸引了。“你在干什么?深夜,睡觉!”母亲下了一道圣旨。我和妹妹早就笑了,闭上眼睛假装什么都没发生,但这次不是装睡。

速度滑冰

自从我穿上冰鞋后,我就失去了控制,爱上了滑冰。“姐,我蹲下,你带我去溜,好吗?感觉好吗?”看着姐姐们那样滑冰,我也跃跃欲试。“切,你这个菜鸟,也很厉害吧?后来骨折了不知道怎么回事!”姐姐又开始贬低我了。“嗯,我不会相信邪恶。我跟你说这话的时候一定要试一试!”姐姐这次没话说了。姐姐们拉着我,开始在广场上转圈。突然两个姐姐加速拉着我剧烈的滑行。难怪他们只是对着阴险的人笑。然而,一切都在我的控制之下,试图让我摔跤。恰好在极限速滑的过程中,可以毫不费力的享受微风。咻,真酷!

丁咚——女士们先生们,夏季巴士已经到达终点站。请带上旅途中收集到的快乐,告别这辆大巴。再见,幸福还在继续,希望你继续为幸福出发!

相关范文推荐
  • 07-19 装置艺术心得 教师心得体会
    当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎
  • 07-19 旅行培训班心得体会总结 旅行社销售培训班心得体会
    我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,
  • 07-19 职业劳动心得体会
    当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?
  • 07-19 劳动教育心得体会
    在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希
  • 07-19 学控制工程心得体会 自动控制实习心得体会
    当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体
  • 07-19 大班家长教育孩子心得体会
    我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我
  • 07-19 机电专业前沿讲座心得体会与感悟
    心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。机
  • 07-19 我爱我家宿舍活动 宿舍管理心得体会
    在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范
  • 07-19 我爱我家宿舍心得体会 我爱我家宿舍卫生心得体会
    我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?
  • 07-19 政研室工作心得 跟班学习心得体会
    在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家