如何写工作计划书

时间:2023-08-11 04:03:10 作者:江sx

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

如何写工作计划书篇一

20xx年,协会将继续强化理事会的领导,继续秉承文化志愿者服务理念,坚持以发展壮大协会队伍为中心,以为社会提供更加优质的文化志愿服务为重点,通过强化制度管理,增强会员服务意识,提高文化志愿服务能力,推动协会社会化发展和产业化建设,不断提升协会发展能力,为全市公共文化服务体系建设作出应有的贡献。

一、新增5个文化志愿者之家。为广大志愿者提供保障,承载文化志愿服务项目。

二、建成吉林市文化志愿者协会昌邑区分会,建成吉林市文化志愿者协会高校分会。

三、组织开展文化志愿服务沿江风景线活动。组织广大文化志愿者利用业余时间,在沿江高架路开展流行乐演奏、街舞表演、民族器乐演奏、秧歌表演、广场舞表演等多种形式的演出活动,展示志愿者风采,营造城市文化氛围,同时开展文化志愿者经常性招募活动。

四、组织开展4场大型文化志愿者集中展示展演活动。

五、设立3个协会产业项目,提升协会自身造血能力,助力协会发展壮大。一是成立同仁京剧茶社产业项目,依托三道码头游船开展京剧演出及相关联合经营活动;二是成立协会文化传媒公司,依托协会资源优势,开展多种形式的文化产业经营项目;三是成立协会餐饮娱乐公司,依托协会新址,开展餐饮服务经营活动,盘活协会资产,保障协会正常运转。

六、大力发展会员。全年新增会员不少于300人。

七、组织开展文化志愿服务进校园活动。

八、成立吉林市文化志愿者艺术团。创排室内乐、舞蹈、歌曲等艺术门类演出节目不少于30个。

九、继续完善协会各项管理制度,研究制定协会会员年检制度、协会分会管理制度、协会产业管理制度、协会固定资产管理制度。

如何写工作计划书篇二

1。少儿基本舞步的提高讲解,让学生将基本动作完成的更加标准及熟练,提高及达到良好的的拉丁舞感。

2。少儿拉丁舞成套动作的提高教学,针对不同舞步讲解不同的动作风格,使学生动作流畅性更好,建立刚好的拉丁舞框架。

3。伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种,适当加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教学。

二、基本技术:

1。少儿拉丁伦巴:基本律动,库卡拉恰,摇摆步,方步 ,定点转,手对手,纽约,四分之一转,以及套路组合。

2。少儿拉丁恰恰舞:基本律动,横移步,前进后退,四分之一,定点转,纽约步,高位扭臀,以及铜牌组合。

三、基本素质:

1。协调性:基础动作协调,手脚配合协调,音乐和动作协调。

2。柔韧性:身体柔韧素质,拉丁舞感强烈。

3。表现力:情感表现、培养自信,舞蹈气质。

学期教学目标:

1。掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法,以及舞蹈动作难度的把握。

2。掌握基本的练习方法,培养音乐感,将舞蹈套路完成的熟练,有强的表现能力。

3。培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。

4。在少儿体质不断增强的情况下,还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。

如何写工作计划书篇三

原则上自主联系实习单位,分散进行实习,在实习单位会计人员具体指导下,以运用电子计算机处理会计实务为主,同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生,必须在20_年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明,证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话,并加盖实习单位公章。学生实习期间,要严格遵守实习单位的规章制度,服从指导教师的工作安排和指导。特别注意安全生产制度,高度重视住宿、出行、乘车中的个人安全。

经多方努力确实联系不到实习单位的学生,必须于20_年2月20日-22日三天内向班主任递交请求安排模拟实习的书面申请,由系上统一安排进行模拟实习。

实习时间

_年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

_年5月4日(周一)返校报到

实习报告

学生毕业实习结束,必须按统一格式提交“毕业实习报告”

毕业实习报告以写实为主,基本内容为:

1、实习单位名称及详细地址

2、实习指导教师姓名、职务、职称

3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)

4、实习岗位与实习的具体内容

5、收获与体会

6、对学校教学工作的意见与建议

撰写毕业实习报告的要求:

1、毕业实习报告的六项基本内容必须写全,不能遗漏,重点是写好四、五两项。

2、实事求是,如实反映实习情况

3、3500----5000字

4、本人亲笔撰写,于5月10日前交班主任转相关指导教师审稿。

5、经指导教师审阅定稿后,按统一规定格式打印一式一份交会计系。

实习鉴定和评语

校外实习结束的学生,请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。

校内模拟实习结束的学生,由指导教师写出评语。

鉴定和评语,均是完成实习向学校报到注册的依据,报到注册后统一交班主任转会计系。

实习成绩

毕业实习成绩,由会计系制定统一的评审标准,按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生,获学分8分,成绩不及格的学生不能取得8学分。

特别说明的事项

有补考科目学生,要按学校统一安排,按时参加补考。有重修科目的学生,应按学校规定的时间、程序,自行申请和参加重修。

如何写工作计划书篇四

基层管理者不能原地踏步,工作和学习一样重要,“逆水行舟,不进则退”。要调整自己的心态,“吾日三省吾身。”会反省,才会有进步。通过反省自己,才能看清自己的长处和短处,发现问题,改正问题,不断地“敲打”自己,提高自己的业务和管理能力等。基层管理者应至少有以下最基本的能力:懂技术、会管理、自控和约束能力、归纳和总结能力。

1、懂业务

基层管理者应熟练掌握所需的专业知识,行业的有关和法律法令、标准、规范,具有专业技能,是本专业的专家,能发现问题,找出问题的症结,及时地采取对策、措施解决问题。

2、会管理

(1)、制定和执行制度能力

基层管理者能根据行业的有关和法律法令、标准、规范,管理原理、工具和方法,依据行业、企业的具体情况,适合生产和发展的需要,制定和执行管理制度。

(2)、计划工作和目标管理的能力

基层管理者能根据本部门情况制定工作计划草案,参与公司工作计划制定工作,并能将上级下达工作计划,制定具体工作计划,运用目标管理等,提高员工的参与意识,将各指标和任务分解成员工的任务和目标,并不断地进行改进和提升。

(3)、协调能力

基层管理者应有一定的沟通能力、应变能力,为了工作,应热情、谦虚、能言、善谋,能和各种的人打交道,能做员工思想工作,能解决内部员工的冲突,协调好内外各方面关系。

(4)、组织、授权能力

基层管理者能根据每个人的特点进行任务分配,知人善任、用人所长。基层管理者不能事必躬亲,应根据情况,授权是给下属锻炼、成长和表现的机会,充分调动和发挥班组成员的积极性、主动性,使部门运作达到1+1>2的效果。

3、自控和约束能力

管理者的情绪不仅会影响自己的工作,还影响到下属及其他部门的员工,基层管理者必须要有较强的情绪控制能力。要清醒、冷静、理智地对待和处理事件,控制自己的情绪,避免出现情绪波动的状况,约束自己不当或不良的行为,做到自律。

4、归纳和总结能力

基层管理者要上情下达和下情上达。要善于总结经验,善于提升管理水平,能准确地把工作等汇报给上级,能用简洁的语言、简明扼要地将复杂的事情归纳总结出来,让员工便于有条理地去执行。

如何写工作计划书篇五

今年是我区建设“教育强区”、园区打造教育品牌的重要一年。因此,今年我园加大了社区工作力度,结合我园实际和社区工作开展情况,围绕打造“教育品牌”和“建设力量”这一中心工作,结合我园今年工作亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育和安全工作管理,共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。

1、进一步挖掘社区资源,综合利用家庭和社区资源,结合我园的中心任务,开展“走出校园,走进社区”的各类教育宣传活动,打造“教育品牌”。

2、进一步完善社区工作的制度、组织、材料,总结和反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园社区工作打下良好基础。

3、开展社团活动突出了我校教育教学和本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育和安全工作管理。

如何写工作计划书篇六

根据10级教学计划要求,为贯彻教学与实践相结合的原则,培养既有一定理论知识,又具有较强实际操作能力的应用型人才,特制定xx级会计专业实践计划。

一、实践目的

1.了解和熟悉国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规;

4.培养学生的沟通能力和敬业精神等综合素质。

二、专业实践内容及时间

本次专业实践时间从xx年11月10日开始至xx年3月10日。

第一阶段:实践准备阶段,总时间为2周,主要包括

1.落实单位,由实习单位指派实习指导老师,实习结束前要由实习指导老师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩(百分制)。

2.了解实践单位基本情况。

3.向班主任汇报相关情况。

第二阶段:顶岗阶段,总时间为12周,主要包括:

(一)了解工作单位的基本情况,并做好书面记录。

1.了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革;

2.了解单位的机构设置、人员配备,特别是财会机构的设置、人员配备、岗位分工。

3.了解单位的生产经营状况,主要经济指标的先进性。

(二)掌握会计核算程序和方法

1.根据单位的特点,了解企业的账务处理程序,总账、日记账和明细分类账及有关柜组账簿的设置。

2.参加柜组业务活动和月终商品盘点,学习掌握验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法,了解有关原始凭证的传递程序。

3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务,熟悉各银行结算凭证的填制、转账结算的手续和程序。

4.在会计师傅的指导下,进行编制和审核会计凭证、登记账簿、结账和对账、编制和审核报表等的实践工作。

5.学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装订、存档、利用等基本方法。 6.熟悉会计基础规范化的要求。

通过全面实践,收集工作过程中的点滴资料,在了解单位情况的基础上,撰写实践报告,填写《实习鉴定表》,指导老师签署意见,盖上实习单位公章。实习结束时把《实习鉴定表》一式两份、《实习报告》电子版、文本稿一起交给班主任。

三、实习报告的撰写 (一)写作要求

4.字数要求:毕业实践报告字数不少于3000字.

5.页面设置:

1)采用a4纸,实习报告封面统一使用学校规定的格式,具体见范本。 2)页面设置为——上、下边距:2cm;左、右边距:2cm;左边加装订线1 cm. 3)字号与段落:报告标题为宋体三号字加粗,正文及其他为宋小四号字;行距21磅,段前、段后为0。

5)企业应收款多的原因分析 6)规范小企业财务管理的几个策略……等等。

3.正文:是实践报告的核心。正文可由以下内容构成: (1)实践目的:介绍实践的目的,意义。

(2)实践单位简介:工作单位的概况及发展情况等。

(4)实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对工作中发现的问题进行分析,思考,提出解决问题的对策,建议、分析、讨论及对策要有依据。分析讨论及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的问题、对策、建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。

(5)实践总结或体会:用自己的语言对工用的效果进行评价,着重介绍自己的收获,体会。内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实习中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

四、实习报告写作指导老师的职责:

1. 实习报告写作指导老师一般由原班主任和专业老师组成。组织、指导、检查各阶段学生的实践活动,加强安全教育,保证实习工作顺利进行,并取得良好成绩,提高学生的毕业率。

2.在保证实习安全的前提下,重点做好实习报告写作的指导工作。3月初要求学生把初稿电子版上交,指导老师提出具体修改意见让学生修改后再交终稿。3月10日终稿上交时集中1-2天,面对面指导,指导老师应对学生再次进行当面指导,确定电子版终稿后,让学生打印文本稿上交,老师验收合格后再让学生离校。有具体问题请与经管学院继续教育部联系。

3.在收集《实习报告》的同时,还要把填写合格、盖上实习单位公章的《实习鉴定表》同时收上。

如何写工作计划书篇七

在教育实习的前两周内,听取指导教师xx老师的课5节。其他政治教师授课6节;听取组内同学讲课5节;共完成了2个新课的实习教案:其中高二的课程要进行试讲。平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

1、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。

班级管理思想行为教育方面:

1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。

2、实施班级常规:制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。

3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第二周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育。

5、多开展一些竞赛活动:其目的一方面为了锻炼学生的能力,另一方面是增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。

在见习的一周内,把全班同学的名字联系个人,都记下来。这项工作尽管花了一些时间,但我觉得是非常有意义的。因为自己把他们都记下来了。学生都希望从老师的口中能够听到自己的名字,这也是对学生的一种尊重。结果就是学生也会非常的尊重你,更多的愿意和你交流。从而就达到了了解学生的目的。再次,要多与原班主任交流和沟通。班主任就是沟通班级的桥梁,他对班里的一切事物,每一个学生的特点都了如指掌。加强和班主任的联系,让我学到了更多的处理一些班级工作的方法。同时,在日常生活中发现的一些关于学生和班级的问题,也可以跟班主任商量和探讨。

如何写工作计划书篇八

我们在制定目标时还要注意一点,不只是最终的目标要具有时限性,中间各阶段的目标也要具有时效性,这样做不但可以提高我们的执行效率,并且可以让目标在实施过程中的可控性更强。

飞项公众号或者app 也会定点推动事项完成的进展和日报,确保信息同步,没有遗漏。

无论是生活上的目标,还是个人或团队的工作目标,都应该符合smart原则,我们才能针对目标进行后续的监控和管理。

否则,立下的目标和计划最终会流于形式,变成一个个flag。

如何写工作计划书篇九

一、抬头挺胸,自信陶醉。

舞者在跳舞中,偶尔看看自己的脚型无可厚非,可是很多初学者,整首曲子从头到尾头都是低着的,看起来很不自信,偶尔注意一会,就又回到原来的样子,这是很不雅观、也是不允许的。正确的方法,是把头抬起来,保持身体的线条,眼睛正视前方,充分感受自我的存在,感受生命的活力,陶醉自我显示的形体之美、气质神韵之美、节律之美和力量之美,在内情外形的舞动中,获得精神和身体的美感和快感,进入身心合一、内外交融的美妙境界。

二、扎实功底,增进稳定。

重点在单人的足部动作,身体的姿态,舞蹈过程中的移动和稳定性。基本功扎实,才能在套路花步中运用自如,流畅新颖。穿上舞鞋的感觉,跟穿一般的鞋子不太一样,刚穿上的时候,可能脚会很不习惯,有一种不会走路了的感觉,这时的不稳定是很正常的,适应一段时间就会好起来的。要耐心地多走走基本步,让自己熟悉舞鞋走舞步的感觉,坚持练习,三五个月就能稳定了,以后再练习花步就有了基础。

三、熟悉音乐,把握节奏。

音乐是舞蹈的灵魂,无论是欣赏者还是表演者都会被那些动人的音乐旋律所感染,被那些跳动的音符所陶醉。多听音乐对我们掌握各舞种的特性是很有帮助的。我们在跳拉丁舞的时候,要掌握舞种的特性,才能把舞蹈用肢体准确的表达出来。熟悉不同舞种的运律感,用身体去感觉音乐节奏,还要在练习的时候数拍子,慢慢的才能适应音乐,才能准确的表达音乐感情:热情、奔放、浪漫、缠绵——各种风格的拉丁舞给人们带来了多角度的视觉和听觉享受。

四、多做表演,互相切磋。

多找同伴一起练习养成在别人面前表演的习惯,在别人面前跳舞,可能是常人不太习惯的,没关系慢慢来。和舞伴在一起练,互相切磋,互挑毛病,在循序渐进的进步中适当增加些高难动作,不断提高舞技,展示伦巴舞依依不舍、缠绵至尽的灵魂。

五、衣着时尚,增进效果。

练习和表演一样,都要穿上你最美、最适合的衣服,因为舞蹈是舞者用肢体来表达语言的方式,舞衣是对舞者最好的装饰,也是对舞者舞蹈效果起关键作用的。拉丁舞和其它舞种不同的是比较强调绅士和淑女幽雅共舞的舞蹈。拉丁舞动作豪放粗犷,速度多变,手势和脚法内容丰富多变。虽是一人舞蹈,但自由流畅的舞步,转体造型的变化,有节奏地周期性摆胯,柔软妩媚的体态及多彩的服饰同样可以产生良好的视觉效果。

如何写工作计划书篇十

(一)所作的工作

三月份:

1.制作了两篇分别针对新患者和老非会员的营销信函;

2.协助xx经理创作;

4月份的援助和赠书广告文案;

4.营销理论学习方面,研读了一些经典的营销书籍,如周景勤北京大学出版社的《营销策划》、迈克尔.r.所罗门《消费者行为学》等。

四月份:

1.八周年总结会中自己的工作主要有:

(2)部分撰写了总结会的大会纪要;

2.制作了第一版的非会员调研的调研问卷;

3.在xx经理的指导下尝试创作4月份的广告文案;

4.研读了科特勒《市场营销学》一书;

5.协助xx经理进行机构册子大纲的编制及初步组稿。

五月份:

4.与xx经理协商制定八周年专题碟片脚本大纲,并经行初步的文字组稿。

六月份:

1.按照x总的要求,在xx经理的指导下编撰产品册子第二修改版的大纲,并与xx经理分工完成册子文字稿的撰写、梳理及校对工作。

(二)工作绩效的自我评估

回顾总结这四个月所作的工作,可以用一句话来进行绩效方面的自我评估,那就是:付出了很大的智力劳动,但最终的成为可以用来量化的成果却少的可怜。而导致这一结果的原因是多方面的,这个我会在接下来的教训总结中加以反思。

(一)值得分享的工作经验及心得

思想上

1、在不断的自我发现中,我更加的自信了,以前稍显内向的性格开始变得活跃起来,对生活,对未来充满了希望。在此,我要特别感谢6月份的那次拓展。

2、对于“林欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的含义有了更加深刻的理解,深刻地认识到了父母的艰辛和亲情的温暖。如果说这半年来,我确实成长了的话,那么这一方面的转变应该算是一个很重要的方面。感谢公司的家人文化,感谢公司温暖和谐的工作氛围,正是因为有了这些,我才在这一方面有了更快的成长。

3、认识到了“不耻下问”、“三人行必有我师”的学习精神的重要性,我深深的懂得我只是一个才来社会的“毛头小子”,要学的东西太多太多,而公司的每一个人不论管理人员还是销售人员,都是我的前辈,都有我可以学习的地方。比如,从x总的身上我学到了很多做人、处世的道理,从x总的身上我看到了中国传统文化的博大精神,而他精彩演绎也使我有了一种狠补国学的冲动,x总的在经营和营销上的高瞻远瞩、运筹帷幄及其超强的信息分析和处理能力是我梦寐以求的智慧风采,x副总高超的演讲技巧和对团队强大的掌控力使我艳羡不已,x经理和x经理对于工作的务实和一丝不苟的精神是我要努力学习的,同时像xx大姐、xx、xx等家人这种富有朝气,嬉笑人生的乐观生活态度也给我留下了深刻印象。

技能上:

1.文字功底有了进一步的提高,这是在公司领导如x总、xx经理的鼓励和指导下,我勤加练习的一个结果。

2.以营销学的视角分析问题、解决问题的能力有所提高。这主要是公司培训和我的日常涉猎的一个结果。

3.工作上,人际沟通能力有所提高。

经验上:

1.将读书视为一种工作的常态。我认为在不影响正常工作的前提下,每天坚持读书是非常必要的。学习能力的强弱和学习上的自觉性直接决定着一个团队的生命力的强弱。而打造学习型团队,公司的培训当然必不可少,但给员工营造一个浓厚的学习氛围也同样不可或缺。

2.将交流作为工作的必须。四个多月的工作经历告诉我,没有进行前期充分的沟通,是导致工作效率低下的一个主要原因,所以为了提高工作效率充分的组织沟通是保障。

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