通过总结心得体会，我们可以更好地规划未来的发展路径。5.以下是一些典型的心得体会范文，希望能够给大家提供借鉴和参考的对象。

家风心得体会

最近在看一部电视剧，叫《虎妈猫爸》，讲的是教育孩子引发的家庭纷争。对待孩子，“虎妈”采取高压手段，“猫爸”则是百般顺从。分歧不仅在年轻父母之间，老一辈也各执己见，各有招式，爷爷奶奶是极度溺爱，外公则不惜动用暴力手段来管教。这个家庭在教育价值观方面太混乱了，一家人根本就不在一个频道上，结果家庭不能和谐相处，闹得鸡飞狗跳，甚至不断制造出家庭悲剧。这种现象，现在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爷爷奶奶老一套，爸爸妈妈用新招，有的使用土办法，有的采取洋模式。家庭价值观不同，家风也就模糊混沌，家风不好，不止影响孩子前途，大人也难有幸福。

再往大处讲，家庭是社会的细胞，家风不好了，社会风尚又怎么可能清纯醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社会和谐稳定。有人说，孩子是中国的最大公约数，在教育孩子方面，一个家庭要形成良好的家风，就得找到时代价值的公约数。

从古至今，家风和国运，也都紧紧联系在一起。古人说，修身、齐家、治国、平天下，正家风就是其中重要的一环。孟子也说过，“天下之本在国，国之本在家。”现在，各地也都在倡导“最美家风”，寻找“最美家庭”，就是因为，家与国的命运息息相关，家风关系社会风尚，影响国家治理。

古代有很多经典都涉及家庭教育的内容，人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等，就记载了很多家庭教育的细节，有很多家训警句，现在依然可以作为人生应秉持的原则。去年，我市武隆的杨兴明家庭，被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号，中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”，就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》，教育了黄家一代又一代子孙，形成良好的家风，值得更多家庭学习。

家风是传统文化，涉及到很多道德伦理和礼仪规范，在今天需要进行传承。对待传统文化，有个常识判断，就是不能全盘照搬，盲目拿来，而要取其精华，去其糟粕。这就要求，围绕家风，既要继承传统的优秀的文化伦理，又要积极将时代先进的价值元素植入进来，来为每个家庭提供可以依循的'教育价值观，形成新家风。

这种教育价值观所要凝聚的，也就是时代价值的最大公约数。比如，既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格，又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合，形成时代价值，形成新家风，家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。

《礼记·学记》说：“建国君民，教学为先。”当前，应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神，来凝聚时代价值的最大公约数，形成符合现代社会文明需要的“最美家风”，让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识，来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”，让家庭更加和睦，社会更加和谐。

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家风家教活动心得体会总结

今天，我们班组织观看了《新春第一课》，以“传承家风家训，践行核心价值”为主题，片中有许多感人的故事，其中有一个从他的身上让我学习很多东西，他叫罗必炎。

罗必炎出生在农村里，他帮助老人做了许多事情，比如时村里有一位老人走路很不方便，老人想吃什么，就告诉罗必炎，他马上就去帮他们买，罗必炎还经常给老人买新鲜的鱼，对那位老人有很大的帮助。随后罗必炎娶了一位妻子，她也是一位很爱帮助老人的好妻子。

不幸的事发生了，有一天那位老人突然心脏病又复发了，罗必炎又是买药，又是喂药的但病情没有好转，他立刻把那位老人送到医院治疗，可是他没有时间去照顾他，于是就叫他的妻子去照顾那位老人，老人感动的要哭了，夸奖他们全家都是有孝心的人。

我要学习罗必炎他们夫妻对老人的那种孝心和乐于助人的品德，我以后也要孝敬老人及长辈们！

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家风心得体会

一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化；而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。一室之不治，何以天下家国为？的古训仍历历在耳，修身齐家治国平天下的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则；反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。小来偷针，长大偷金，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴；社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人仓廪实衣食足的物质生活，还应该有知礼节知荣辱的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。

优良家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的小事，更是利民的大事。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬善于小，防恶于微，更能引导人们摒弃浮躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要榜样力量，社会的持续关注和人们的长期努力。

强调要注重家庭家教家风，契合了中国传统文化中修身、齐家、治国、平天下的理念，指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容，势在必行。清白持家、简朴本分、为民奉献的谷文昌家风则是家风建设的风向标。

谷文昌家风既是谷文昌对亲属的`具体要求，也是严格自律的真实写照，更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富，特色鲜明，事例生动，集中体现了那一代员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面从严治党，应继承和发扬好这种优良作风，让简朴本分的谷文昌家风引领社会风尚。

欲治国者，先齐其家，家风作为一个家庭的风气，是一种潜在无形的综合力量，是社会风气的涓涓细流，也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历，许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来，认为要治国就必须修身齐家。爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。留钱财给子孙，不如留下智慧与德行。谷家清白持家、简朴本分、为民奉献的家风，是谷文昌言传身教的结果。今天，对我们党的领导干部来说，如何教育好家属子女，树立良好的家风，自己必须率先垂范，做出榜样。

榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天，我们要以谷文昌家风为标杆，发扬光大中华民族传统家风美德，建设新时代的家风文化，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。

勿以恶小而为之；勿以善小而不为，这就是我家的家风家训。爸爸从小就教育我：善，即使很小，也必须去做；恶，即使是很小的一个小恶，也绝不能去做，进德修善，才会有所作为，小善积多了，便形成了大善，小恶做多了，便扰乱了社会。

爸爸的家训我铭记于心，因此我下定决心，要日行一善。从身边的一件件小事做起，如在人行道上捡起一根香蕉皮，让路过的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危险；如路过垃圾桶，捡起散落在地面上零零碎碎的纸片、果皮和包装盒等，使地面更加整洁，周边的环境更加优美；如在公交车上给需要的老人、孩子、孕妇让个座，尊老爱幼也是我们传统的美德；如帮助同学，仅仅就是一支笔或一把尺子的出借，那都是体现对同学的互帮互助，以身作则起到榜样作用。

又如在家帮助父母做家务，洗个碗、擦个桌子、拖个地等，都是对父母的一种孝义和感恩。一件件小事，叠加成一件大事，正如爸爸所说，天底下没有做不完的好事，用心留意身边的小事，只要你肯去做。

人人为我，我为人人，就更加能显示出整个社会的和谐与温馨，一件小事只是一个举手之劳，却是一份善念，如果每人都持那份善念，世界将更加美好！

家风心得体会

家庭是圃，孩子是苗，家风如雨水，他随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨水的滋润下才能健康成长，孩子只有在优良的家风熏陶下，才能出类拔萃。

我是家里的独生子，按理我应该是“衣来伸手饭来张口”的掌中宝，可是从我懂事以来我认为妈妈不疼我、不爱我，做什么事情对我都很是苛刻。可不，每天早上妈妈都让我叠好被子，整理好房间，吃完饭后还要自己洗碗才能上学，好几次上学快迟到了叫她帮忙、妈妈都不要。因此我好几次跟她顶嘴。

但是那次去劳动基地彻底让我醒悟了，要去劳动基地的前一天，老师特别强调要提早到校。可那一天我睡得昏昏沉沉的，妈妈也没来叫我，当我睁开朦胧的眼睛时，往闹钟上一眇，哎呀，不得了了，还半个小时就要迟到了。我连忙穿好衣服叠好被子跑下楼去，囫囵吞枣地吃了几口饭，就准备走了。“站住，碗洗了再走”只见妈妈从里面走出来，像只母老虎似的把我“咬”住。“妈妈，来不及了，你先帮我收拾一下吧”，我说。“不行。”妈妈一把拉住了我的行李，“洗碗了再走。”“都快来不及了，您就帮我洗一下吧。”我说。可妈妈不吃我这一套，没办法我只好洗碗再走了。等我到学校时，车已经快开了，老师狠狠地批评了我，就让我上车了。在车上，我暗暗骂着可恶的妈妈害我被老师批评。不过我心里暗暗自喜，终于可以离开妈妈的视线不用听她啰嗦了。

劳动基地的第二天，我早早地起床，将衣被整理的'干干净净，这时教官走了进来向周围环视了一下，走到我的床边，对我说“这是你的床吗？”我心里紧张极了，吞吞吐吐地说“是的。”教官摸了摸我的头说“好样的”又转身对其他同学说：“同学们，要像这个同学学习，他的床是全宿舍最整齐的一张。”我心里高兴极了，心里美滋滋的；中午吃饭的时候，我是我们桌吃得最快最干净的，吃完后我不但将碗洗得干干净净的还帮助别人洗碗，当我回宿舍路上时，我看见几个老师指这我说“看那个同学真棒，他一定有一个好家风。我突然恍然大悟，妈妈让我自己的事情自己做是爱我的，她是爱我的。顿时眼泪模糊了我的视线，我连忙跑回了宿舍……啊！好家风伴我成长，他给了我勇气、自信、独立。

家风心得体会

什么是家风？家风就是一个家族对修养、气质、智慧、人品的.传承，家风是由父母家族长辈身体力行言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，这样一代代的传承。家风一旦形成就能不断继承和发展，使整个家族有了一种灵魂和底蕴，家风传承越久家族底蕴越深厚.

首先是修养，一个好的家风会让人成为一个有修养的人。前几天在公交站台有一幕很让我感动，有一个年轻的妈妈带着她几岁的小女儿在公交站台等车，小女孩手里吃着零食，然后随手把垃圾仍在了地上，她妈妈望着她对她说“妈妈在家里怎么教你的？乱丢垃圾是不对的，赶快捡起来丢旁边的垃圾桶里”小女孩弯下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。年轻妈妈的教育让小女孩知道了乱丢垃圾是不对的，这是一种个人的修养，小女孩在妈妈这样的教育下必然会成为一个有良好修养的人。

说到气质大家脑海里肯定出现了大家闺秀，绅士风度这样的词语，对，就是这样的，良好的家风会有一种良好的氛围，在这种有气质的家庭的家风中潜移默化的影响着家庭中的每一个成员。在小时候父母就教育不要说脏话，见了长辈要行礼打招呼，走路要目视前方腰板挺直等等。这也是培养一个人的气质的一种表现。

大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻碍出入，他决心把它们铲平。智叟认为这是做不到的事，笑他愚蠢。愚公说：我死了有儿子，儿子死后有孙子，子子孙孙永无穷尽，而山不会加高，为什么会做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感动，便派夸娥氏二子把山背走。有人会想我们是在谈家风，愚公的故事只是他一个人的事而已，其实不然，愚公为什么说子子孙孙无穷匮也？那是因为愚公的家风，愚公一个人的力量是无法办到搬走两座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。迎难而上，不退缩的大智慧留给了后人，后人一代一代传承这样的家风，相信一定会搬走太行王屋两座大山的。

人品在一个家族的家风中也有很大分量，比如在做人方面诚信，正直，勇敢，真诚，坦荡，宽容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自爱，自信自强，自觉自醒等等。

社会是由家族组成的，好的家风会形成好的社会风气，一个民族的的繁荣昌盛离不开好的家风的传承，让我们把好的家风传承起来为社会的繁荣昌盛出一份自己的力量。

家风家教活动心得体会总结

从小我就经常听父母告诉我们“家教”这个词，但那时是懵懂的，只知道平时听他们在言语交谈中提到小孩子要有“家教”，没有“家教”的孩子是不受欢迎的，是会让人讨厌的。在这以后成长的经历中，在父母言传身教中，让我慢慢懂得了“家教”的一些内涵。我的家庭世代都是农民，父母目不识丁，在家教上没有深刻的内涵和华丽的道理，只有浅显的、通俗易懂的一些做法，我就是在这种浅显的做法之中，潜移默化的慢慢成长为一名普通党员。为此在这里我要感谢我的父母给了我的血脉生命。同时，感谢组织给了我的政治生命，所以我说我有两个生日，一个是生命血脉生日(这是父母亲给的)，一个是政治血脉生日(这是组织给的，就是我的入党时间1994年6月)。所以，今天借我们活动中心在这里开展好家风代代传教育之机呀，我简单的谈一谈在生活工作中一些小感悟，小感慨。所以我发言的题目就是叫“感悟好家风”。

一、好家风是无私之爱、点滴之情。从小生活在农村的我就一直在农村那种非常纯朴民风下成长起来的，直到高中毕业参军到部队。从小父母就教育我要做一个乖巧的孩子，不要和别的小孩吵嘴打架，不要欺负别人，要有宽容忍让之心，遇事多谦让别人，不要和别人争高低，否则既伤害他人，也会让自己吃亏(也就是说损人不利已)。在日常生活中，教育我要站有站相(是指站着说话也好，或者站着干其他事也好，就是站着就好好站着，不能走来走去，蹦蹦跳跳的)、坐有坐相(坐着不要总是翘着二郎腿，或者不停的抖动双脚)、吃有吃相(吃饭一定要是一只手拿筷子，另一只手捧碗或要扶着碗，不能双手趴在桌上吃饭，吃饭时不能发出声音，不能说话等等)。父母这种简单纯朴的话语其实就是一种家教之风，这种家教之风孕涵着对子女的点滴之情和无私的爱。这些足以指引或影响着我四十几年的生活和工作，并且还会一直影响下去，终生受益的。

我的父母都是80多岁的老人了(父亲83、母亲80)，到现在他们俩个老人还是过着相依为命的生活，我们四姐弟都不在身边，没法照顾。我的父亲从我记忆起，从大集体生产队里到如今乡村的左邻右舍，当地人从来不喊我父亲的名字，喊我父亲的外号，喊什么呢?就是一直称呼我父亲为“李好人”，小时候我并不懂是什么意思，但长大以后才知道“好人”就是说父亲安份守纪，是个和蔼可亲的人，从不和人家吵架，在农村一直是与人为善。所以老人家常常挂在嘴边的一句话“善有善报、恶有恶报、不是不报时候未到”。正是父亲这些点点滴滴的一言一行，一直影响着我做人一定要厚道、一定要诚实，不可以做没有良心的事。说实话，我在部队时呆了24年，但回家陪他们过年一半时间都没有，说起来挺惭愧呀，而且每次回家返回部队时，老人家还掉眼泪呀，(就是现在我每次有回老家看望他们，返回时他们都心里有所不舍，依旧掉眼泪啊)。在他们心里只要自己还活着，儿子永远都是孩子，都是在时刻牵挂在心，真是“儿行千里母担忧”啊。还有一件小事，就是上个星期我打电话回家，我父亲还叮嘱我说“最近看中央台新闻联播，中央很多高级干部都犯错误被抓起来了，你在外面工作一定要当心呀，一定不能乱来，特别是公家的集体东西不能贪，还有说话做事时刻要注意，不能得罪人，要和同事和和气气相处”，多么朴实的话语呀，其实他老人家心里都是很明白的，虽然没有读过一天书，语言表达上比较粗糙，但是话粗理不粗。

二、好家风是互动之爱、联动之情。好家风是双向互动的，是承前启后上下联动的，他不是单一，不是一厢情愿的，好的家风应该是有顽强生命力的，是上下几代人之间的共识和自觉行动，是外化于形，内化于心的情和爱。父母长辈对子女后代的教育培养其实就是世代家风传承的过程，家风的好坏，直接影响下一代人的一言一行，我们常说“有什么的父母就有什么样的子女”、反之“有什么样的子女，就能衬托有什么样的父母原型”，这是相辅相承的、相互作用的。之所以说好家风是互动之爱、联动之情，我认为，一是父母长辈是家风的示范引领者。二是子女晚辈是家风的传承践行者。三是父母子女是家风共同守望呵护者。为什么这么说呢?一个家庭也好，一个单位也罢，都是差不多的。对一个家庭来说，父母长辈有义务、有责任当好家风的示范引领人，对子女后辈们做好言传身教，使家风潜移默化于子女灵魂深处，让好家风转化为子女后辈的自觉行动，真正的使好家风“内化于心，外化于形”。同时，好家风在长辈和晚辈上下之间，要互动，要联动，具体表现在：父母对子女的爱，子女对父母的情时刻要不断的在好家风中传递，不是单向的付出或索取，而是双向的付出和回报，在互动和联动中共同守望、共同呵护、共同打造好家风代代相传。

对于一个单位来说，道理其实也是一样，一个单位的氛围好坏，风气好坏，当然单位的核心领导、主要领导的示范引领是至关重要、不可惑缺的，但是呢，光有了领导的示范引领作用还是不行的，还得要下属有非常强的执行力去践行，如果没有很强的执行力，没有很强的践行意识，那再好的风气，再好的工作措施，再好的工作部署，如果没有去执行，最后都是等于零。所以对单位来说，好氛围、好风尚更要突出互动和联动，领导关心帮助下属，为下属解决生活工作中实际困难，引领大家积向上，广泛听取各方意见，部属为单位全面建设要积极建言献策，为领导当好参谋，增强日常工作的执行力，努力践行各项工作部署要求，共同维护单位的整体利益，共同打造单位各项建设上台阶，通力协作共同完成上级交给我们的各项工作任务等等。

三、好家风是仁义之爱、正义之情。我们说：人是社会的细胞，家庭是社会的组成单位。家庭离不开社会，更离不开国家和集体。人是生活在社会之中的，不是生活在真空的环境中的，好家风也是一样。好家风更是离不开社会、离不开国家。家风好，则民风纯;家风正，则社会风气正;家风和谐，则国家和谐稳定。因此，好家风一定要致力于社会和国家层面去传承、去引领，不能孤立于社会去大谈特谈，更不能只局限于家庭层面去传承引领，不能简单的在家庭这个单一的环境里去传承，不能脱离社会和国家去谈论好家风，否则就不是好家风，也是不值得代代相传的好家风，否则这个家风就是一个自私没有爱的家风，只为了自己，没有仁义之爱和正义之情的的家风不是好家风。

要把好家风贯穿到为国家经济社会建设服务中去，贯穿到自己单位的自身建设中去，贯穿到自己日常工作的方方面面，特别是本职工作，体现在执行力上，体现在工作的落实上，体现在工作的创新上等等。同时，要体现社会责任担当、敢于同不良社会风气作斗争，要有强烈的正义感和社会公德意识，要是非分明，坚持真理，不能事不关已高高挂起，对社会一些不良行为，对单位一些不良风气敢于较真碰硬，不能听之任之，置之不理，要讲仁义、讲道德，要有大爱。

综上所述，我认为，只有上面三种表达：“好家风是无私之爱、点滴之情;是互动之爱、联动之情;是仁义之爱、正义之情”。好家风才是完整的，否则是没有生命力，没有传承价值，更不值得我们尊敬和推崇的。

公安家风建设心得体会总结

公安家风建设是党的十九届五中全会决策部署的重要内容，也是公安工作的重要方面。在长期的实践中，我们逐渐形成了一些心得体会。下面，我将从明确目标、加强教育引导、建立激励机制、加强规范管理、注重培养人才五个方面进行总结。

首先，明确目标是公安家风建设的重要前提。家风建设要紧密结合公安部门的实际工作，明确自己的使命和责任。同时，要坚持以人为本，将公安民警作为家风建设的中心。只有通过明确目标，才能在家风建设中有所作为。

其次，加强教育引导是公安家风建设的关键环节。教育引导要面向全员，通过组织教育培训、开展宣传教育等方式，提高广大民警的家庭观念和道德品质。同时，要注重引导民警树立正确的价值观，增强责任感和使命感，提高公安工作的效能和质量。

第三，建立激励机制是公安家风建设的重要手段。激励机制是调动民警积极性的关键，只有通过激励机制，才能让民警感受到自身价值的实现和收获。因此，要建立起合理、公正、有效的激励机制，通过褒奖、晋升、培训等方式，激发民警的工作热情和创造力。

第四，加强规范管理是公安家风建设的基础工作。公安机关是一个特殊的工作环境，要求民警具备高度的纪律性和规范性。因此，要加强对民警的日常管理，提高管理水平，严格执行各项规章制度，坚决杜绝不良行为的产生。只有做到规范管理，才能形成良好的家风。

最后，注重培养人才是公安家风建设的重要保障。公安工作是一项高度复杂和具有典型性的工作，需要具备一定素质和能力的人才才能胜任。因此，要注重培养民警的专业技能和业务能力，建立起科学的培养机制，为公安家风建设提供强有力的人才保障。

综上所述，公安家风建设是公安工作的重要方面，也是一项长期而艰巨的任务。只有通过明确目标、加强教育引导、建立激励机制、加强规范管理、注重培养人才等多方面的努力，才能够实现公安家风建设的目标，提高公安工作的水平和效能。相信在党中央的坚强领导下，通过广大公安民警的共同努力，必将实现公安家风建设的伟大目标！

家风心得体会

一个小小的村庄，已延绵了2000多年。但这还不算“奇迹”，可称“奇迹”的是这样一个家族，“在历史上曾出过宰相59人，大将军59人，中书侍郎14人，尚书55人，侍郎44人，常侍11人，御史11人，节度使、观察使、防御使25人，刺史211人”！大家不禁疑惑：这个家族，究竟凭借什么人才辈出的？新华社5月12日的《山西闻喜“中华宰相村”：传统家风传承前年》已经揭示了个中“奥秘”：这与裴家严明的家训和崇文重教的家风密不可分。

“家风”真的有这么大的威力吗？“家风”又从何而来？这还真值得考究。

第一个问题：“家风”真的威力无比吗？答案是肯定的。因为“家风”凝聚了一个家族的核心价值观，而我们已经知道：核心价值观是我们赖以生存和立足社会的脊梁。人是需要脊梁的，我们的脊梁不是脊柱，而是我们的精神。“家风”作为一个家族的精神脊梁，自然首先是得到了家族成员的一致认可的，其次才有了执行的可能。更重要的，“家风”是经过了几代甚至很多代人的传承的，留下的是其最精华的部分，就更自然而然地融入到了家族成员的血液当中，并化作家族成员奉行的标杆。

第二个问题：“家风”又从何而来？思考和探究这个问题，对我们当下如何践行社会主义核心价值观，如何重塑我们的伦理道德，是非常有意义的，也是我们现在不遗余力地弘扬“家风”的最终目的。

“家风”首先源于智者。每个家族，必须有一个“领头羊”，这个“领头羊”，首先应该是一个智者。所谓“智者”，应集生存智慧、文化修养、伦理道德为一体的“贤者”。这个贤者，必须对社会的现状和未来的发展趋势具有极强的洞察力和洞悉力，能准确把握社会的发展趋势和轨迹，进而提出符合趋势的道德理念和价值理念。一个家族，没有这样的“智者”或“贤者”，断然无法产生可以延绵下去的“家风”。所以要有“家风”，必然首先要有一个“智者”。

“家风”其次源于坚持。社会在变化，人的价值理念也将随之做调整或改变。但“家风”的核心构建从来就不会发生质的变化的：它一如磐石，即便历经风霜雪雨，刀砍斧斫，也依然岿然不动，稳如泰山。为什么？因为“家风”的核心部分已为家族成员所坚持和传承，已化作精神世界的一个不可或缺的重要组成部分。所以它和我们当下很多企业的价值观不同，常处于一种“动态”状态——它是“静止”的，因为它已被我们所长期坚持并发扬光大。

“家风”再次源于革新。家风的坚持并不意味着“一陈不变”甚至墨守成规，其实它也需要不断注入新的内涵，而使它更符合社会发展趋势的要求。所以“家风”也是要革新的，只是它的革新是建立在对传统“家风”的继承与发扬基础之上的，所以它就具有了更强大、更持久的生命力。因此，我们要做的，既要坚守与传承，更要创新和发展！

如大家所言，“家风”是我们传统文化不可分割的一个重要组成部分，那“家风”之与我们，更是精神领域不可切割甚至抛弃的重要组成部分！一个没有“家风”的家族，必然遭遇社会的漠视；一个没有“家风”精神的人，必然遭受人生的唾弃：我们谁都不会去和一个没有内在价值观的人打交道，所以也注定了他的未来、他的前途将黯淡无比。所以说，一个家族的绵延，离不开良好的“家风”！但一个“家风”的形成，却需要我们去做很多很多！

公安家风建设心得体会总结

近年来，公安家风建设成为我国公安机关的重要任务之一。家风建设是指以家庭为单位，通过传承、培育和践行良好家风，弘扬优良传统和社会主义核心价值观，培养和践行社会主义道德规范的一项工作。下面将从家风建设的重要性、家风建设的基本内容、家风建设中面临的挑战以及加强公安家风建设的思路等方面进行总结。

首先，公安家风建设具有重要性。家风是家庭文化的一种传承和延续，对于培养健康的家庭氛围、促进家庭和谐、增强家庭凝聚力具有重要意义。而作为公安人，公安家风建设的重要性更加突出。一方面，公安人的工作特殊性决定了他们时刻处于一种高强度的工作状态下，良好的家风可以成为他们放松身心、重建家庭关系的窗口。另一方面，公安人承担着维护社会稳定、保卫人民安全的重任，良好的家风能够为他们提供精神上的支持和底气。

其次，公安家风建设的基本内容主要包括家庭关系和家庭价值观。家庭关系是指家人之间的亲情、爱情、友情等关系，是一个家庭的基石。在公安家风建设中，需要强化家庭成员之间的沟通和理解，保持亲情和友情的联系，营造和谐的家庭氛围。同时，家庭价值观也是公安家风建设的重要内容，它是家庭的核心和灵魂，能够引导全家人形成正确的世界观、价值观和人生观。在公安家庭中，应弘扬社会主义核心价值观，传承公安人的家风家训，使全家人团结一心，共同为公安事业做出贡献。

然而，在公安家风建设中也面临一些挑战。首先，公安人的工作特殊性和要求较高的工作压力导致家庭时间的有限，家风建设需要有足够的时间和精力投入其中。此外，现代社会的多元化和冲击性文化价值观给家风建设带来了一定的困扰。如何在面对这些挑战时保持正确的价值观和行为准则，是公安家风建设亟待解决的问题。

为加强公安家风建设，应从以下几个方面入手。首先，要注重家庭教育，加强家风家教的培育和传承。家庭是最基本的教育单位，通过家庭教育可以对公安子女进行行为规范和道德教育。其次，要加强家庭成员之间的沟通和交流。沟通是家庭关系和谐的基础，公安家风建设需要家庭成员之间相互理解，共同解决问题。最后，要强化家庭的社会责任意识。作为公安人，除了履行自身的职责和义务外，还需要积极参与到社区和社会的建设中，发挥家庭的正能量。

综上所述，公安家风建设是一个重要的任务，它关系到家庭和社会的稳定和和谐。公安家风建设的内容包括家庭关系和家庭价值观，其中既包括传统的家庭美德，也需要与时俱进地培育现代公安人的家庭价值观。在加强公安家风建设时，要解决好家庭时间有限和多元化文化价值观冲击的问题，需要注重家庭教育、加强沟通和交流，并强化家庭的社会责任意识。通过这些努力，我们相信公安家风建设必将取得更加显著的成果，为公安事业和社会稳定做出更大的贡献。

家风心得体会

20xx年春晚的主题之一是关于家风、家规的话题，新闻频道采访了好多社会上各行各业、不同层次、不同年龄的人物，让他们结合自己的生活经历来阐述什么是家风、家规，被采访的对象都从不同的角度对家风、家规作了详细的解释。

20xx年我们可以从不同的角度感受到国家鼓舞的就是正能量，一种正气，而良好的家风、家规恰恰就是体现正能量一种很好的表现形式。

假期中有充足的阅读时间，结合这次国家提倡的家风、家规主题，我又把傅敏撰写的《傅雷家书》又阅读了一遍。摘录其中一封：

终于你的信到了！联络局没早告诉你出国的时期，固然可惜，但你迟早要离开我们，大家感情上也迟早要受一番考验，送君千里终须一别，人生不是都要靠隐忍来撑过去吗？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始终守法和未雨绸缪的脾气把我的念头压下去了，在此等待期间，你应当把所有留京的琴谱整理一个彻底，用英文写两份目录，一份寄家里来存查。这种工作也可以帮助你消磨时间，省却烦恼。孩子，你此去前程远大，这几天更应当仔仔细细把过去种种作一个总结，未来种种作一个安排；在心理上精神上多做准备，多多锻炼意志，预备忍受四五年中的寂寞和感情上的波动，这才是你目前应做的事。孩子，别烦恼。我前信把心里的话和你说了，精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五交响曲，多念念《克里斯多夫》里几段艰苦的事迹，可以增加你的勇气，使你更镇静。好孩子，安安静静的准备出国吧。一切零星小事都要想周到，别怕天热，贪懒，一切事情都要做得妥帖。行前必须把带去的衣服什物记在“小手册”上，把留京及寄沪的东西写一清帐。想念我们的时候，看看照相簿。

傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，傅聪——着名钢琴大师，傅敏——英语特级教师，傅雷夫妇交给他们是做人，然后才成“家”，成为“大家”，这也正是良好的家风和家规才成就了孩子们美好的未来。

家风心得体会

我家的家风，对爷爷来说是办砸事时的谅解;对妈妈来说是辛苦时的“我来吧”对爸爸来说是劳累时的一句关怀;对弟弟来说是字写不好时的坚持练字;对我来说是考砸时的继续坚持。

我的家风是热情、善交际。我的爷爷每次和别人说话都能和别人成为好朋友。有一天晚上，睡前去看电车充满电没有，发现充电器坏了，充不上电。第二天早上，我们用仅剩的电跑了一半，又打了出租车，结果出租车还不愿跑到我们学校，只愿把我们送到学校所在的村子的村口，我们被逼无奈下了车。

结果却又遭遇到了一个大水坑，爷爷便向一对夫妻说明了我们的情况，那对夫妻很愉快的答应带我们过去。后来，我爷爷又拦了一辆车，把我们送到了学校。不仅如此，昨天刮大风，爷爷交的一个朋友还要留我们在他家过夜，不让我们再往家里跑了呢。我的爸爸妈妈也在爷爷的影响下善于与人交际。爸爸与客户打电话总能打上几十分钟，妈妈原来卖保险也常常因卖的多而获得奖励，我和弟弟在学校里也总能有几个知心好朋友呢。

我的家风是要能吃苦。爷爷和爸爸总是说我小时候什么事都要掺合一下。爷爷垒个墙头，我非得搬砖头给爷爷。妈妈有时洗衣服我非得在旁边看，还硬要帮她去晾衣服。早上，我就拿着我家的小扫帚在那模仿着妈妈扫地的样子。小学二年级时，爸爸常说他小时候每天都要割草喂猪，自己做饭给父母吃，所以我便也要和妈妈一起做饭。虽说做的不好吃也不好看，但也做成了一顿饭。周末，我还会把家中收拾一番。在我家，可是要每个人都能吃苦呢。

我的家风是要坚强。我的弟弟虽说文科成绩不太理想，但理科还是很不错的，但他也一直在努力。在语文上他也一直学，我坚持读书的时候，他就会拿一本书坐在床边看书。在英语上，他也一直按英语老师的要求，每天都坚持读作业盒子。当他有的单词不会读的时候，他就一遍一遍的听，一遍一遍的读，有时还会请教我。虽说他读作业盒子的时间常常是半个小时，但是正确率总是百分之百。我的英语成绩也在我的努力下，从原来的五六十分到了现在的七八十分。

这就是我的家风，它虽看不见，摸不到，却又时时刻刻潜移默化的影响着我们一家人。

.家风心得体会

家风是家庭成员共同传承的精神传统和价值观念，是家庭共同追求的目标和准则。家风涵盖了家庭成员之间的相互关爱、尊重和理解，并且规范了家庭内部的行为方式和言行举止。一个优秀的家庭必定有着健康和积极的家风，这不仅对于每个家庭成员个人的成长与发展至关重要，而且对于社会稳定和进步也有着重要的影响。

良好的家风首先体现在家庭成员之间的相互关心和关爱上。家庭成员之间的互动关系将直接影响到每个人的健康和幸福感。一个温馨和谐的家庭是建立在爱的基础上的，家庭成员之间时刻关怀、关心彼此，共同分享快乐与悲伤。其次，优秀的家风要求家庭成员之间相互尊重和理解。每个人都应该学会倾听和体谅他人，尊重不同的意见和观点，以创建一个宽容、和谐的家庭氛围。再次，良好的家风要求家庭成员积极向上，追求真善美。成员之间要相互激励和支持，共同追求高尚的道德和品质，实现自我价值的同时也为社会做出贡献。

家庭的重要角色和责任。

作为家庭的一员，每个人都负有重要的角色和责任。父母是家庭的中坚力量，他们应该是孩子们的榜样和引领者。他们应该以身作则，树立良好的家风和价值观念，为孩子们提供正确的指引和教育。孩子们则应该在父母的教育下成长，在家庭中树立正确的世界观、价值观和人生观。此外，每个家庭成员都应该积极参与家庭事务，关心家庭成员的生活和发展，共同创造和谐和幸福的家庭。

家风对个人成长的积极影响。

良好的家风对每个家庭成员的个人成长和发展有着积极的影响。在一个充满爱与关怀的家庭环境中，人们更容易培养出积极向上的心态和乐观的情绪。家人之间的互相支持和鼓励，可以增强个体的自尊和自信，激发个人的潜力和创造力。同时，良好的家风还可以传递正确的道德观念和行为准则，引导每个人做一个守法、遵纪守法的公民。在这样一个温暖和谐的家庭氛围中，每个人都能更好地了解自己、发展自己，实现自己的人生目标。

如何培养和弘扬良好的家风。

要培养和弘扬良好的家风，首先，家庭成员要共同设定家庭的目标和准则，明确家庭的核心价值观和原则，并且将其融入到日常的互动中。每个人要尊重家庭其他成员的意见和需求，共同努力创造一个和谐的家庭环境。其次，家人之间要相互关心和理解，多沟通、多交流，共同分享生活中的喜悦和困扰。此外，家庭成员可以通过共同参与家庭事务和活动，加深彼此之间的联系和互动，建立更加紧密的家庭关系。最后，要通过教育和榜样的力量，引导每个家庭成员遵循正确的道德和行为准则，树立积极向上的人生观和价值观。家人之间要相互尊重、理解和鼓励，共同成长和进步。

家风心得体会

中华民族是礼仪之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我们仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风，注重自身修养，注意行为举止，以身作那么，言传身教，培育与传承良好家风家教从我做起，为孩子健康成长营造一个良好的家庭环境。

我一直认为培养孩子宽厚待人的性格对孩子的成长是很重要的，而且我也重视对孩子进行良好品格的培养教育。比方，教育孩子不要斤斤计较，教育孩子对人不要尖刻，应该多体谅他人等。邻居老张经常来我家借东西，过年时有一次借我家的梯子清扫家，归还时梯子的支腿因使用不当弯曲变形了，我没有生气也没埋怨，抚慰了邻居之后，找人重新矫正修好了。老公说让邻居出点维修费，我劝住了老公并暗示他孩子在一边，应该给孩子树立一个宽以待人的好典范。孩子开始还发牢骚，埋怨邻居借啥坏啥，看到我的态度后就一边玩去了。类似的经历不断地对孩子的性格产生良好的影响。当孩子喜欢的玩具被小朋友玩坏的时候，表现出来的不是尖刻的言语和肢体动作，而是理解和宽容：“没关系，我爸爸能帮我修好的，你以后玩玩具可要仔细小心点〞，孩子的好朋友也越来越多。我觉得这样对孩子的成长是有利的。

“予人方便，自己方便。〞社会开展不但需要专业技术，更需要精诚合作的精神。培养孩子好性格，好品质，学会与人合作，戮力同行，将来才能有大作为。

在当今社会经济开展的大形势下，人们经济压力不断增大，都在追逐买房、买车、孩子上名校等等物质利益的同时，价值观发生了转变，被各种功利心所绑架，没有教会孩子如何做人、如何做事，忽略了家庭道德教育对孩子的重要意义。孩子的成长与家庭环境、家风、家规有着密切的关系。仁义、助人、修养常常可以从家庭教育中找到根源。

多读书、读好书，依靠书本知识和德育书籍的书本教育也是潜移默化培养孩子忠诚国家、孝敬父母，做守法、自立、正直、感恩的人的有益途径。我自小就爱读书，在我的带动和影响下，孩子也把读书作为一个接触社会、知书明理的好习惯。在读书方面我舍得投资，大约每年购书的花费就达1千元左右，现在我家的藏书有好几千册，根据孩子各个成长期的认知不同，我给孩子购置了婴儿画报、幼儿画报、科学画报、儿童文学、儿童实用文摘等对孩子成长有益的书籍，孩子从中学到了很多做人、做事的道理。

必须维护国家统一和民族团结，自觉遵守国家法律法规和校园规章制度，热爱我们的祖国。每星期一孩子坚持早到学校去观看小学里的升旗仪式，并自豪的跟我说：妈妈，这是中国的五星红旗，祖国的红旗，我们大家的！

尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德。在家里养成孝敬父母的好习惯，到社会中才能做到关心朋友、同事，才能做到对祖国的'忠诚。在教育中我很重视培养孩子尊敬长者、孝敬父母的好习惯。自组建家庭以来，我们相亲、相敬、相爱，真诚相处，家庭团结和睦，关心老人、孝敬双方父母，嘘寒问暖、添衣置袜。行为举止以身作那么，言传身教。孩子三岁时，下着雪奶奶从老家给孩子带来笨鸡蛋，由于天气寒冷加上汽车颠簸晕车，奶奶一进门表现出很累的样子，我去拿暖宝充电的时候，孩子端着他的小水杯，从饮水机里接了满满一杯温热水〔家里有孩子我把饮水机的温度始终定在50度〕，一步一步慢慢的往前挪动到奶奶的床前用稚嫩的语言说：“奶奶喝水，多喝热水不感冒！〞当时感动的婆婆眼圈红了，我虽然也很吃惊、很感动，但我认为这是应该的。让孩子了解我们做父母的为他和家庭所付出的辛苦，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感谢和敬重。

家风心得体会

家风，顾名思义就是家庭的风气，是家族世代相传的文化传统，是影响着每个家庭成员的行为方式和价值观念。在我眼中，家风不仅是一种风气，更是一种情感纽带，一种精神支持。通过家风的实践和体会，我深深地感受到了它的重要性和力量。

首先，家风是家庭成员共同的信条和法则。有了家风，家庭才能有一个“标准”，人人都能明确自己应该遵循的准则。在我家，尊老爱幼、和睦相处是我们家风中最重要的一条。这种家风的形成离不开我父母的榜样和教育。他们始终把家庭的和谐放在第一位，积极与长辈交流沟通，关心照顾年幼的孩子。在这样的家庭氛围中，我们兄弟姐妹从小就明白了家庭的重要性，学会了互帮互助、相互关心。

其次，家风是一种传统文化，更是一种文明的力量。正是因为家风的存在，才使得每个家族都有了自己独特的传统和习俗。比如，我家有一个传统，就是每个星期日都会全家放下手中的事务，聚在一起共进晚餐。这个习俗已经坚持了很多年，不仅拉近了家人之间的距离，更传承了我们家族的感情。每当这个时刻来临，整个家庭都会充满温馨和喜悦的气氛。这个家风的传承，不仅让我们更加了解自己的家族历史，也让我们更加珍惜和感恩家庭的重要性。

再次，家风是一种精神支撑。当我们遇到困难和挫折时，家风就像是一剂定心丸，给予了我们勇气和坚持的力量。我曾经在某次考试中遇到了挫折，心情极度低落，失去了信心。但是当我回忆起家人曾经给我的鼓励和支持时，我重新振作起来。家人的期望和家风中的积极向上的能量，让我更加坚定了追求卓越的决心。正是家风的熏陶让我明白了，困难只是人生中的一小部分，只要我们有信心、有毅力，总能够战胜一切困难。

最后，家风的力量不仅限于家庭内部，它也能够影响到社会。一个好的家庭风气，往往能够培养出优秀的家庭成员，这些优秀的人才也会对社会产生积极的影响。比如，我家族中有一位长辈，他一生坚守正义、关心弱势群体，为社会做出了很多贡献。这种家风的影响力不仅仅局限于我们的家庭，更扩散到了社会的各个角落。这也说明了家风的力量是可以传承和延续的，只要每个家族都能够坚持良好的家风，就能为社会的进步和心灵的净化做出贡献。

总之，家风不仅是一种风气，更是一种情感纽带，一种精神支撑。它包含着我们家族的传统和习俗，通过代代相传，影响着每个家庭成员的行为方式和价值观念。无论是在家庭内部还是对社会的影响，家风都发挥着重要的作用。因此，我们每个人都应该珍惜家庭，发扬家风，传承家族的文化，为社会的和谐与进步做出贡献。

.家风心得体会

家风是指在家庭中代代相传的价值观念和行为准则，是一种家庭的气质和特色。我身世于一个背负着传统文化的家族，后辈们虽然生活在快速发展的现代社会，但我们始终保持着家风的传承与延续。此次，我想与大家分享我在家风中的心得体会。

首先，家风教给我们勤奋和坚韧。在我的家庭中，从父辈到子孙，每个人都以勤劳著称。我爷爷，一个出生于农村的普通人，用自己勤劳双手创造了一个富裕的家庭。他告诉我们，抬起头只会看到天空，而俯视着看才能找到机会。因此，在我们家庭中，辛勤劳动是每个成员的习惯。我记忆最深刻的是父亲的叮嘱，他说：“一切都需要靠自己的双手来努力争取，别人的帮助只是锦上添花。”这句话深深地印在我的脑海中，也成为我坚韧不拔的动力。

其次，家风教会了我们尊重和关爱。无论是家族中的长辈还是晚辈，尊重和关爱是贯穿始终的家庭理念。这种尊重不仅体现在言语和行为间的敬重，更体现在对他人意见和选择的尊重。家中长辈从不把自己的意志强加于人，而是给予我们自主决策和选择的空间。这种尊重教会了我如何尊重别人，尊重不同的观点和选择。而关爱则是家庭中的一种默契，我们时刻关心着家庭中每个成员的需求和情感。爷爷在我还是个小孩子的时候，就告诉我：“一个人要真正快乐，就要学会给予和关怀他人。”这种关爱也激发了我对他人付出的渴求和热情。

第三，家风使我们培养了正确的价值观和道德观念。在我家中，诚实守信、友善待人是最基本的家规。我的曾祖父曾经说过：“一个人的价值不在于地位高下，而在于他的品质。”这句话让我明白了虽然成功的定义不同，但一个人的品德和道德观却永远是无价的。正因为有了这样的家风，我从小就养成了不说谎话、不欺负他人的好习惯。家人们也总是用身教来告诉我，要以诚相待，坚持实事求是。

再者，家风教给我们团结和包容。每逢家庭聚会，我们总是感受到这种浓厚的团结和包容氛围。每个人都能开怀笑声中找到归属感。即使是发生了争执，我们也能及时释怀，相互理解和包容。这种团结和包容不仅使家庭成员之间的关系更加和谐，也使我们在社会交往中和睦相处。祖母说：“一个人要学会换位思考，有容乃大。”这句话对我的影响很大，教会了我运用宽容和理解去面对和处理人际关系。

最后，家风教给我们感恩和回报。我记得小时候，每逢过年过节，我们全家都会到福利院、孤儿院去，并向那些需要帮助的人伸出援助之手。这种行为不仅教会了我感恩他人的恩惠，更教会了我要将自己的力量传递给别人，回报社会。家人们总是告诫我，生活中的每一个帮助都应当记在心里，并付出行动去回报那些帮助过自己的人。

家风是我家族传承的重要财富和力量，也是我成长的支撑和指引。勤劳和坚韧的家风使我学会了奋斗和不懈努力；尊重和关爱的家风教会了我如何与他人和睦相处；正直和诚信的家风培养了我正确的价值观和道德观念；团结和包容的家风使我从容应对各种关系；感恩和回报的家风使我学会了关注他人并积极回馈社会。这些都是在家风中学到的重要品质，也是我一生中最宝贵的财富。我会一直秉承家风，将这一份传统和价值观念传承下去。

家风心得体会

家风，是一个家庭中的良好习惯和优秀品质，是家族中长辈对后辈的静默影响，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础……我家就是一个华蜜、和谐的家庭。妈妈告知我，做人肯定要孝顺。古人云:“百善孝为先”。从小，妈妈就告知我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团聚饭，看着色香味俱全的美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立即制止了我，语重心长地说:“我们要学会敬重长辈，好吃的.东西，肯定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头，虽然那时还不明白话中的真正含义，但我还是乖巧地安宁静静地等长辈们来。从那以后，“孝”的种子深深地埋进了我的心里，慢慢生根发芽。外婆身体不好，行动不便，须要人照看。只要一有空，妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不太清晰，妈妈总是贴近外婆细心倾听，揣测外婆的意思，陪她闲聊，耐性地照看她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时，“孝”的种子已在我心里开花结果。现在我们中学生，并不能也没必要为父母做什么震天动地的大事。而孝敬父母，应从日常的小事做起，从生活的点滴做起，帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说，为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的关系。从小家人就教化我要讲文明懂礼貌。一次爸爸带我出去玩，要问路。于是爸爸微笑着向一位叔叔走去，“您好，请问旁边的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢，爸爸仍用了尊称，最终还不忘说“感谢”。我看在眼里，记在心里。一个微笑，一句感谢，一件微乎其微的小事，就能带给他人暖和和敬重，也能给自己带来欢乐。以后不管在家在外我都会牢记家风，留意礼仪。奶奶教化我，要勤俭节约，勤劳能干。奶奶是个勤快的人，每天都会把家整理得井井有条。以前我吃饭总是掉饭，“天上一半，地上一半”，奶奶就语重心长地告知我粒粒皆辛苦，不要奢侈粮食。奶奶心灵手巧，总是修复旧物。被子这里缝缝那里补补便接着盖，衣服也是打着补丁。奶奶还特殊有创意，常常旧物改造，废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套，奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又好用。她还嘱咐我们要顺手关灯关风扇关水龙头，久而久之，我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在许多方面，在家人的言传身教中，我还学会了做人要和善、宽容、诚恳等等，我会牢记家风，并将家风发扬大!

《家风》心得体会

作为一部中国文化的经典著作，《家风》凭借其独特的视角和深刻的洞察力，向读者们展示了家庭在社会中的重要地位和独特价值。通过阅读《家风》，我深深地体会到了家庭对于个体的塑造与影响，家庭的和谐与稳定对于一个人的成长至关重要。同时，我也认识到了家庭教育的重要性，只有通过良好的家庭教育，我们才能树立起正确的价值观，并走上日益完善的道德之路。

首先，通过阅读《家风》，我意识到家庭对个体的塑造与影响极为重要。在书中，作者生动地描绘了不同家庭之间的差异，从而让我们明白到每个人的个性与行为习惯往往与家庭背景紧密相连。在一个和谐团结的家庭中长大的孩子，将会受到父母关爱与教育的引导，从而形成积极向上的个性与价值观；相反，一个家庭纷争不断的孩子，往往会受到消极因素的影响，产生种种不良行为。可见，家庭对于个体的塑造和影响是至关重要的。

其次，《家风》也向我展示了和谐稳定的家庭对于一个人的成长至关重要。在书中，我们可以看到作者通过一系列温馨的家庭场景，描述了家人之间的关爱和包容。这种和谐的家庭环境使得家庭成员之间能够互相支持与理解，从而缓解了个体在外界面临的压力与困扰。只有在这样的稳定环境下，一个人才能更好地成长和发展，形成积极向上的个性与价值观。

再次，《家风》让我深刻认识到了家庭教育的重要性。在书中，作者通过塑造不同家庭的形象，突出了家庭教育与个性形成之间的紧密联系。家庭教育不仅是父母对子女的言传身教，更是一种潜移默化的影响。一个悉心栽培的家庭会注重品德教育、知识启蒙等方面的培养，使子女们成为德才兼备的人才；而一个忽视家庭教育的家庭，则可能导致子女在品德和智力上的缺失。因此，家庭教育是培养下一代人的一个重要途径，决定了他们的成长和未来。

最后，《家风》也唤起了我对于道德建设的思考。在书中，道德的培养是家风建设的核心内容之一。作者通过描写家庭成员们的行为，以及他们对于对待他人、尊重老人等方面的态度，明确了道德对于家庭和社会的重要意义。正是这样的家风，让每个家庭成员都秉持着正确的价值观，形成了稳定、和谐的家庭氛围。而这种良好的家风也将延续到社会的每一个角落，成为推动社会进步的力量。

总之，《家风》是一部引人深思的文化经典，通过其独特的视角与深刻的洞察力，向读者们展示了家庭在社会中的独特价值。通过阅读《家风》，我深刻认识到了家庭对于个体的塑造与影响、家庭的和谐与稳定对于个人的成长至关重要。同时，我也认识到了家庭教育的重要性，只有通过良好的家庭教育，我们才能树立起正确的价值观，并走上日益完善的道德之路。因此，在今后的生活中，我将更加注重家庭教育，通过塑造良好的家庭氛围，将家风建设得更加完善，为社会和家庭带来更多正能量。

家风心得体会

一个家长，可以不懂教育，但是如果减少对孩子的胡乱的干预，把很多的自由交给孩子的话，孩子多半会成长得非常好。我们现在很多是70后、80后的家长，这些家长不妨回想一下，自己成长的年代，自己的父母也没有文化，但也培养出很多优秀的人才，是不是？很多的家长恰恰契合了第三种，自己不懂教育，但我不粗暴的对待孩子，我的孩子也会成长的非常好。第一类家长是最好的，我懂教育，我的。每一个管理都是符合教育规律的.，这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二类家长，本身对教育的理解不是很深刻，但是对孩子又管理的太多，对孩子的教育确实很着急，但方式不当或过当，导致许多社会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的，他们根本不懂什么是家风、家教，更不懂其重要现实意义。

每个人的成长都离不开家庭，家庭是世界观、人生观和价值观传输的首要载体，家风家教是培育道德、培养人格的重要途径。父母品行正直端良，儿女上行下效；父母行为不端，儿女必受其害。家风家教可以说是联接个人、家庭、国家的纽带。家是最小国，国是万千家。“修身齐家治国平天下〞的道德理想强调了个人、家庭、国家的有机统一，缺失任何一个环节，社会都不会安定和谐。社会开展至今，我们的家庭结构发生了很大变化，大家族减少，小家庭增多，空巢老人、留守儿童越来越多，家风淡化，家教缺位，家规失威，社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入，有的侵蚀家庭甚至危害社会，形成恶性循环。

因此，去年春节期间，央视新闻联播一档采访节目？新春走基层？家风是什么？播出后，从没离开但已久违的“家风〞引起了社会热烈反响。在今年2月18日召开的全国未成年人思想道德建设工作电视会议上，中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆说，家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。

其实，许多家风家教的内涵正是我们如今经济社会开展中所遗忘的传统文化，与“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善〞社会主义核心价值观相适应、相吻合，可谓是传统精华，影响深远。抓家风家教教育确实是一个很好的到达教育和谐的途径，我们要积极引导广阔家长树立良好家风、学会正确家教，注重自身修养、注意行为举止、传承家庭美德，以身作那么、言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭教育环境。这才是实实在在地践行社会主义核心价值观的有效途径，才是社会主义核心价值观在个体、家庭身上的完美呈现。