为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

幼儿园美术教研计划和方案篇一

1、继续安定个别新生幼儿的'情绪。

2、继续对幼儿进行常规培养。

3、主题活动“我爱我的老师”

4、继续学习新操。

5、特长班活动筹备工作。

6、幼儿一日活动常规检查正式开始。

7、继续开展新聘教职员工的考核工作。

8、各班编排文艺演出节目。

9、各班幼儿测量身高、体重。

幼儿园美术教研计划和方案篇二

本周主题：一起玩(一)

1、能参与集体活动，遵守集体活动的规则，体验集体活动的快乐。

2、尝试邀请同伴一起玩，体验与同伴一起游戏的快乐。

目标：鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动，体验一起玩的快乐。

内容材料：图书角：投放新的各种好看的图书。

自然角：各类植物和动物。

美工角：提供范画和纸头、水彩笔。

学画封口圆玩具角：陈列各种各样的玩具，供孩子自由选择玩。

语言角：各种活动的图片，让幼儿看看、说说。

建筑角：提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。

操作角：提供各种瓶子，勺子，盖子，由幼儿操作。

户外活动：学习双手双膝着地爬。能在规定的范围中奔跑，注意不碰撞同伴。通过游戏――过小河，幼儿练习双脚跳。学习听老师的指令，能根据指令做出相应的动作。通过玩球来锻炼幼儿的各项技能，培养幼儿对运动的兴趣。

上午活动目标内容

练习追逐跑，培养动作的灵活性，在追追跑跑中感到快乐。

下午活动目标内容

找朋友――能主动去找朋友，并能和朋友一起握手、拥抱。

传球――练习传球，体验一起传球的快乐。

跳垫子――练习双脚向上跳，能一块垫子一块垫子地跳过去，体验游戏的乐趣。

本周目标：

1、 学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子，并能摆放整齐，起床后学习自己穿裤子和鞋子。

2、 知道天热了，要多喝水，喝水做到不浪费。

家长工作：

为孩子准备一些食品，让孩子分给同伴吃，体验分享的快乐。

幼儿园美术教研计划和方案篇三

第一、开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天！让幼儿感受开学的快乐！

第二、第一周的计划基本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好，其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的，还会搞的班级的常规没有培养好。

第三、第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周主体活动所需要的物品。

第四、教师要准备本周召开家长会的草稿，家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

第五、班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述？带照片？绘画的形式来开展，幼儿的兴趣肯定特别浓厚。

第六、还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。

第七、可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜！

第八、教师要准备一些新颖的户外游戏活动！来加强幼儿喜欢来园的兴趣！

幼儿园美术教研计划和方案篇四

实施时间：9月1日9月3日

主题名称：我上大班

本周主要教育目标：

1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境，熟悉班上的`老师和小朋友。

2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

4、复习上学期的部分内容。

上午活动内容安排

时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

教育活动安排

教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友

谈话：假期中愉快的一件事 主导

活动

幼儿自主活动 认知区 表演区 结构区 美术区 角色区 阅读区 英语角

户外活动

统合区 南阳台 餐前活动 故事欣赏 活动小结 故事欣赏 幼儿才艺表演

下午活动内容安排：游戏活动

给弟弟妹妹送礼物

绘画：假期中开心的事 离园活动 故事欣赏 桌面游戏 数学操作

一周自评

幼儿园美术教研计划和方案篇五

工作要点主题名称：好吃的水果

1．认识幼儿园的环境和主要工作人员。

2．在了解、制作的过程中更加喜欢吃水果。

3．能使用礼貌用语，萌生做个有礼貌的好孩子的'愿望。

安全教育

玩大型玩具时不推不挤。

行为规范吃饭时不和同伴聊天，不挑食。

星期一二三四五

晨间

谈话谈话：

你今天來园主动向老师问好了吗？

教

学

活

动常识：

水果照相馆

活动二：

猜谜：《好吃的水果》数学：

水果的故事

活动二：散文欣赏《橘子花》综合：

水果串

活动二：

游戏：《水果蹲》歌曲：

苹果歌

活动二：

数学活动《水果变变变》绘画：

大苹果

活动二：

音乐游戏《水果在哪里》

游戏活动户外活动模仿活动手工活动桌面活动评小红花

区角活动

内容材料美工区：橡皮泥制作饼干及包装（模具，餐具，各色纸张）

阅读区：我爱看书（各类幼儿图书）

户外活动体育器械

生活活动

学习在睡觉前后配合老师脱穿衣服。

家长工作

与家长交流孩子在园的生活和学习情况。

幼儿园美术教研计划和方案篇六

一周目标 1、关心周围一起生活的花草树木，感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，幼儿园大班第10周工作计划。

2、观察秋季植物的变化，学习照顾植物，愿做小小护绿员。

目标：学习保护自己，随时注意将肚皮包好。

措施：

1、 与幼儿谈话讨论天冷了该如何保护自己，找找方法，工作计划《幼儿园大班第10周工作计划》。

2、 请个别幼儿示范包肚皮，其他幼儿观察动作：将外衣撩高，将内衣下摆牵好，并塞到裤腰中。

重点指导：呼啦圈

目标： 学习扭动身体，利用腰部力量将呼啦圈转动起来。

措施：

1、 教师示范并讲解动作：将呼啦圈放在腰部靠上，双手转动呼啦圈后迅速放手并扭动腰部，将圈圈转动起来。

2、 幼儿选择呼啦圈进行练习，针对个别幼儿进行指导。 集体游戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标：知道不同音乐相应的动作，听节奏、有力度地进行操节。

措施：观察幼儿的动作，针对性将个别有难度的动作进行反复练习。游戏 内容、要求及材料 内容：植物养成记（植物角、美工区）

目标：引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况，学习照顾植物并记录植物的生长。

材料： 棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸…… 指导方式 教师讲述植物生长过程，幼儿观察后通过绘画或者其他方式进行记录。 学习 集体活动 语言活动：树真好 艺术活动：

秋叶飞飞 社会活动：沙尘暴 艺术活动：悬挂树 科探活动：

该怎么分呢 小组活动：

摇啊摇 小组活动：

树叶贴画1 小组活动：

秋天的花园 小组活动：

4是4 机动课 家长工作 1、协助幼儿收集秋天的各种植物果实或种子并带至班级。

2、让幼儿帮助适当做一些家务，培养幼儿的相对独立性。 个别幼儿

工作 天气变化大，注意幼儿在运动中的衣物调节，针对幼儿情况进行相应调控。

幼儿园美术教研计划和方案篇七

新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

2。25（星期四）

综合：开学第一天

1、感受开学第一天与老师，同伴见面的'快乐，能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。

球门叮当响

1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。

2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。

2。26（星期五）

综合：搓元宵

1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

2、能感受元宵节的快乐。

音乐游戏：袋鼠妈妈

1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。

附歌词：《袋鼠妈妈》

袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。

幼儿园美术教研计划和方案篇八

1、活动名称《我的画》（诗歌）

活动目标：感知并学习诗歌中的量词和形容词的准确运用

能用一句完整的`话描述自己拿到的物品

2、活动名称《米利和米奇》（一）

活动目标：仔细观察画面，猜测并理解故事内容

1、活动名称《小小饼干店》（按规律排序）

活动目标：通过观察发现物体的排列顺序，并尝试对物体进行排序

2、活动名称《田径比赛》（认识序数1—5）

活动目标：能用序数词正确表示物体排列的次序

1、活动名称《小小音乐家》（韵律游戏）

活动目标：能随音乐运动身体各部位

2、活动名称《划船》（歌唱歌谣）

活动目标：能用歌声、语言和肢体动作表现对歌曲的感受

1、活动名称《水果铺》（绘画）

活动目标：通过观察，学会从颜色、形状、大小的不同区分物体

2、活动名称《奇妙的树林》（绘画）

活动目标：根据色块的外形特点对树林进行添画

1、活动名称《老师辛苦了》

活动目标：学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片

2、活动名称《奔跑的小鸟》

活动目标：练习基本的剪纸和粘贴

1、活动名称《小海狮学本领》

活动目标：练习双手向上抛球、接球，发展手眼协调能力

2、活动名称《山洞长又长》

活动目标：练习侧面钻障碍物，发展身体协调能力

3、活动名称《炒豆豆》

活动目标：练习双人持绳翻转身体，发展幼儿身体的灵活性

复习之前学过的生字，在描红本上练习生字的正确书写

1、学习相邻数

2、10以内数的加法

3、在描红本上练习10以内数字的书写

早晨练习晨读三字经

幼儿园美术教研计划和方案篇九

为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，根据《市教育局、语言文字工作委员会关于开展“语言文字规范化示范校”创建活动的通知》精神，提高我园语言文字教学的质量，在全园创设一个自由、宽松的普通话语言交往的环境，特指定本计划。

1、在由园长孟凡梅同志为组长的语言文字工作领导小组的领导下，由保教主任刘萍、王翠分管日常的推广普通话和文字使用规范工作，由张芳、王孝丽担任我园的语言文字工作联络员。

2、进一步加大宣传工作的力度

通过举办宣传橱窗、报纸、发文、演讲比赛等活动，大力宣传推广普通话的重要意义，提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高幼儿说规范话，写规范字的能力。组织两次学习活动，主要学习国家通用语言文字法，做好普通话宣传周活动。

3、强化推广普通话工作的常规管理

幼儿园将加强对普通话工作的督导检查制度，对新聘用的幼儿园教职工的普通话情况进行严格审查，普通话不合格者不得进入。幼儿园结合全员聘任制，普通话不合格者不予聘任，普通话好的优先考虑。在年终考核时，普通话达不到相应等级的量化扣分。

结合常规教学管理，加强对教师教案书写和上课用语的管理：每学期教研组处定期检查教案4次，对使用汉字不规范的教师提出批评，限期改正;教研组开展不定期听课活动，检查教师普通话使用情况。定期举行青年教师的演讲活动和教师的钢笔字和毛笔字展评活动。

教研组要充分发挥全体教师的作用，强化母语教育，强化用字规范性，使教师成为幼儿园“推普”工作的排头兵。

加强对各班级家园宣传栏和橱窗使用汉字规范性的检查，每学期至少两次。

班主任和教师加强对幼儿上课回答问题的指导、检查，使幼儿逐步养成说普通话、教师使用规范字的良好行为习惯，同时，要加大课外渗透的力度。

4、进一步完善幼儿园普通话档案管理工作

抽时间按要求进行幼儿园普通话档案整理，尽量使其完善、齐全、实用。

5、继续做好重点人员的培训工作

培训的重点是测试中成绩不佳的教师，争取早日完成消灭二级乙等的工作目标。要充分发挥骨干教师的作用，培训幼儿园测试员队伍。

6、做好迎接检查的一切准备工作。