上完课的感想写篇一

学习是每个人成长的必经之路。上完课的感想往往能够真实地反映出自己在学习过程中的所思所想，让我不禁深思。上完一节课后，我常常会沉浸在学到的知识和经历中，思绪万千。

首先，上完课后我会反思自己的学习态度。课程结束后，我会回想自己在课堂上的表现和学习状态，思考自己是否积极主动地参与其中。如果我发现自己不够专注或者没有足够的参与感，我会反思自己的原因并下定决心改正。我明白，只有真正投入才能收获满满。

其次，学习过程中的困难和挑战也会成为我写感想的重要内容。每个课程都会带来各种各样的难题和困扰，但正是这些困难让我能够不断突破自我。有时候，我可能会因为不理解而产生困惑，但我会主动寻求帮助，并通过努力克服困难。这样的经历让我更加坚韧，让我知道只有不断奋斗才能取得成果。

另外，上完课后我会思考课程内容的实际运用和意义。学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是能够将所学知识应用于现实生活中。在上完课后，我会思考如何将所学知识应用于实际问题的解决中，或者在工作中的应用。这样的思考，不仅加深了我对知识的理解，也将我对知识的关注提升到了一个全新的层面。

此外，上课还能让我结识到一些志同道合的朋友，彼此激励与帮助。在课堂上，我经常和同学们互动交流，分享自己的理解与见解。这种交流不仅扩宽了我的视野，也促使我不断提高自己。与志同道合的朋友一起学习，让我感到无比温暖和幸福。

总之，每当上完一节课后，我都会思考自己的学习态度、挑战和困难、课程内容的实际运用以及结识到的朋友。这些思考让我更加认识到学习的重要性和自己在学习中的不足之处。上完课的感想写出来，不仅能够帮助我整理思绪，更能让我更加积极地面对学习，不断超越自我。

在未来的学习中，我将保持积极的学习态度，克服困难，将所学知识应用于实际，结交更多志同道合的朋友。相信通过不断的努力和付出，我一定能够在学习的道路上取得更大的进步。

上完课的感想写篇二

上完一堂课后，我总能收获许多知识和感悟。课堂是我思考的场所，是我灵感的源泉。每每坐在教室里，我都能感受到一种学习的充实感，也常常被老师的讲解所启发。

课前，我总会期待老师会讲授哪些内容，我会尽量提前预习，以便能更好地跟上老师的讲解。然而，往往在课堂上，老师会给我带来更多的惊喜。他们总能用通俗易懂的语言，将抽象的概念讲解得鲜活生动。课堂上，不仅有理论知识，还有丰富的实例和生动的故事，这些都让我印象深刻。

在课堂上，我喜欢和同学们一起讨论问题。有时，老师会给我们一些小组活动，让我们分组合作解决问题。通过和同学们的合作，我能够不仅巩固自己的知识，还能学习到其他同学的见解和思维方式。这样的交流和合作不仅能提高学习效果，还能培养我们的团队意识和沟通能力。

有时候，课堂上的问题和讨论让我感到困惑，但老师总能耐心地解答我的疑惑。即使一个问题听起来再莫名其妙，他们也总能找到合理的解释，并且给予我一些启示。这些解答让我感到茅塞顿开，让我重新点燃了对知识的热爱和求知欲望。

上完课后，我会回到宿舍，整理自己的学习笔记。笔记中，记录了老师的讲解、问题的解答以及自己的思考和感悟。整理笔记的过程，让我能够更好地回顾所学的知识，巩固记忆，并且将零散的知识点串联成一个完整的知识框架。

除了课堂上的收获外，上完课后，我还会主动扩展自己的知识面。我会找相关的书籍、文章或者视频进行学习，以便拓宽自己的视野。有时，我也会参加一些讲座或者研讨会，与其他领域的人交流，从中获取更多的灵感和见解。

总之，上完课后的感想是丰富多样的。无论是课堂的讲解、同学们的讨论，还是和老师的互动，都让我受益匪浅。课堂上的学习不仅让我获得各种知识和技能，还培养了我的思考能力和合作精神。通过整理笔记和主动学习，我不断扩展自己的知识面，提高了自己的综合素质。上完课后，我会更加渴望下一堂课的到来。

上完课的感想写篇三

上完一堂课后，学生常常需要写出自己的学习感想。这是一个重要的任务，可以让学生在回忆课堂内容的同时，对所学知识进行总结和思考。下面我将分享我的上完课的感想。

今天上的这堂课是一门关于文学欣赏的课程，讲授了中国古代文化的精华。教师首先介绍了课程的重点内容，然后从古代文学作品中选取了几个代表性的篇章进行了详细解析。

首先，教师讲解了《红楼梦》中的人物形象。通过对贾宝玉、林黛玉等主要人物的详细剖析，我深刻体会到了他们所代表的不同性格特点和社会地位。通过故事情节的展开，我逐渐理解了作者对于人性的深刻洞察和对封建社会的批判。此外，教师还引用了一些相关的诗词来印证和补充故事情节，使我对其中的艺术手法有了更深层次的理解。

其次，教师对于唐代诗人杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》进行了解读。诗中描绘了一个深秋的夜晚，通过细腻的描写，使人感受到了秋天的美丽和凉爽。教师解读了诗中的隐喻和象征，让我了解到了诗人寄托在这首诗中的思想和情感。同时，老师还介绍了唐代的社会背景和杜牧的创作背景，使我对这首诗有了更为全面的认识。

最后，教师引导我们进行了一次课堂讨论。我发现同学们对于学习的态度和观点各不相同。有些同学认为文学欣赏只是一种消遣，而有一些同学认为通过文学欣赏可以增长知识和提升情感。这次讨论让我明白了不同人对文学的理解和看法，并且扩展了我的思维方式。

通过这堂课的学习，我深深感受到了文学的魅力和力量。文学不仅仅是一种艺术形式，更是一种深刻的思想交流和情感表达方式。通过学习文学，我不仅能够了解历史和人文知识，更能够提升自己的情感和审美能力。

总而言之，这堂课给我留下了深刻的印象。我从中不仅获得了知识，也领悟到了很多人生的智慧和哲理。对于文学的热爱将伴随我一生，并且我会用心去学习和欣赏更多优秀的文学作品。

上完课的感想写篇四

每当我们听完一节课，脑海中总是充斥着各种新的思绪和感悟。课堂上，老师的讲解和同学们的互动交流，都让我受益匪浅。下面我将会分享一些上完课后的感想。

首先，课堂上老师的讲解给我带来了很多新的知识和见解。老师以幽默风趣的方式将抽象的概念和理论讲解得生动有趣，让我更容易理解和记忆。通过老师的讲解，我对课程内容有了更深入的了解，拓宽了我的知识面。我记得在最近的一次课上，老师详细介绍了计算机科学领域的最新研究进展，让我们看到了技术革新的未来。这些新的知识点让我兴奋不已，我迫不及待地想要进一步探索和学习。

其次，课堂上的互动交流为我提供了很多启发和思考。在课堂上，老师鼓励同学们积极参与讨论和提问。通过与同学们的互动，我能够听到不同的观点和见解，这让我拓宽了思维的边界。有时候，我会提出自己的问题，同学们会给出不同的答案和解决方案，这激发了我的思考和创造力。这样的互动交流，让我明白了知识的广度和深度是无限的，只有通过和他人的分享和交流，我们才能更好地理解和应用所学的知识。

此外，参加课程还给我带来了自信和成长的机会。在课堂上，我们经常需要进行演讲或展示，这让我逐渐克服了公众表达的紧张和害怕。通过这些机会，我学会了如何清晰地表达自己的想法和观点，并且能够引起他人的兴趣和共鸣。同时，得到他人的认可和赞赏也增强了我对自己的自信心，让我更加勇于接受新的挑战和机遇。

总结起来，上完课后，我对所学的知识有了更深入的理解，思维的边界得到了拓宽，同时也获得了更多的自信和成长。我相信，通过不懈的努力和持续的学习，我能够在未来的道路上更加出色地表现。课堂上的学习不仅仅是知识的积累，更是一种思维方式和价值观的培养。我期待着下一节课的到来，继续享受知识的盛宴。

上完课的感想写篇五

上完一节课，心中总有很多感触。在聆听老师的讲解时，我思绪万千，对于学到的知识和自己的成长感到由衷的喜悦。下面我将简要分享我上完课后的感想。

首先，上完课后我感受最深的是对知识的渴望。每当老师讲解新的概念或者思想时，我总是会被吸引，迫不及待地想了解更多。通过课堂上的案例分析和实例讲解，我能够将学到的理论知识与实践相结合，更好地理解和运用知识。这种对知识的渴求使我不断学习，不断成长。

其次，上完课后我会深入思考所学内容对自己的价值。课堂上学到的每一个知识点和技能都能够让我在实际生活中有所收获。不仅可以提升我自身的能力水平，还让我在与他人交流时更有底气和自信。这种思考让我从被动接受知识的状态中走出，主动思考，主动应用所学内容。

此外，上完课后我会和同学们进行交流，分享彼此的学习体会。大家都深受鼓舞，互相激励，共同努力进步。在互相倾听的过程中，我能够从他人的观点中得到启发，并且能够加深对所学知识的理解。这种交流不仅是一种学习的机会，更是一种凝聚力的体现，让我们更加团结合作。

最后，上完课后我会总结和反思自己的学习过程。我会回顾课堂上的笔记和记录，思考自己在学习中的不足和可以改进的地方。通过这种总结和反思，我能够更好地认识到自己的学习成果和不足之处，进一步提升自己。

总之，上完课后的感想是多方面的，涵盖了对知识的渴望、对自己学习价值的思考、与同学们的交流以及总结和反思。这些感想让我成为一个更加全面、积极和进步的学习者。我相信，通过不断努力和学习，我一定能够在知识的海洋中航行自如，不断追求卓越。

上完课的感想写篇六

上完一节课，心中总会有一种特殊的感觉。或许是满载而归的知识，或许是对新学习内容的兴奋与期待。无论是哪种感觉，上完课后写下真实的感受是很重要的，下面我将分享我上完课的感想。

第一节课讲解的是诗歌鉴赏，老师生动地向我们展示了各种不同类型的诗歌，并详细解读了其中的内涵。在课堂上，我有幸欣赏到了一些经典的诗歌作品，那些饱含哲思的句子让我陶醉其中。当老师深情朗读时，我仿佛看到了作者的眼神和情感，真实感受到了诗歌的魅力。回想起课上学到的诗歌分析技巧，我不禁想要运用到自己写作中，让自己的文字更富有表达力。

第二节课是关于历史的，老师带领我们回到了遥远的历史时期，向我们展示了那些古老而伟大的文明。我着迷于那些悠久的历史故事，对于那些古代智者的智慧和勇气感到敬佩。课上我了解到了许多之前从未听过的历史事件，比如古埃及的法老王和中国古代的科举制度。历史是如此丰富多彩，每一段都值得我们深入探索。通过这节课的学习，我懂得了历史对于我们的人生和社会的重要性，也更加珍惜现在的幸福生活。

第三节课是关于科学实验的，老师带我们进行了一次有趣的科学实验。我从小就对科学有着浓厚的兴趣，这节课可以说是我最期待的一节了。我们学习了实验的步骤和原理，并亲自动手操作实验器材。在实验过程中，我深刻理解了科学的严谨性以及实验的重要性。通过自己动手实践，我掌握了一些新的科学知识，并且对科学研究有了更深刻的了解。这节课不仅满足了我的好奇心，也激发了我对科学研究的兴趣。

上完这节课，我的感受丰富而深刻。通过诗歌鉴赏课，我对诗歌的理解提升了一层，也感受到了诗歌的力量。历史课让我更加热爱历史，明白了历史对于人生的启迪意义。科学实验课让我领略到科学的奥秘，也激发了我对科学研究的追求。

通过这堂课的学习，我不仅通过老师的知识传授获得了新的知识，也通过和同学的交流互动拓宽了自己的视野。每一节课都带给我新的收获和启迪，每一次与老师同学们的讨论都让我受益匪浅。

上完课的感想就像是一盏明灯，指引着我前进的方向。我会将这些课堂上学到的知识和体会融入到自己的生活和学习中，持续成长和进步。我期待着下一节课的到来，期待着继续在知识的海洋中航行。