游戏策划是游戏开发过程中最关键的环节之一，它涵盖了游戏的核心玩法、剧情设置以及游戏系统的设计等内容。在这里，我们为大家提供了一些调研报告的样例，希望能对大家有所帮助。

歌手赛活动策划方案篇一

1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作pop海报，在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区（寝室、食堂、教学楼）张贴海报宣传。

2、报名：在6号楼进行报名。（分为自由报名和学院推荐两种方式）

3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成，每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选（赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师）、邀请的嘉宾等。

6、决赛：分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军（各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖）。

7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

歌手赛活动策划方案篇二

总负责人：谢丽珍、孔德福、王春梅。（负责总的工作安排，并向学院汇报情况）

文体工作：邬宗伯、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明（负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作，确保工作有条不紊）

宣传工作：钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉（负责宣传环节和处理会场紧急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功）

外联工作：覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康（负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾）

纪检工作：刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳（负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行）

组织工作：蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥（负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查）

财务工作：闫莉莉（负责财务管理及汇报）

礼仪工作：李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、（负责比赛的礼仪工作）

生活工作：闫莉莉、吴金玲、李秀兰（负责所需物品的采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等，负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题，并负责维护晚会后台的秩序）

（1）主持人：主持人是晚会的灵魂，王元祥、罗丽萍、催俊秀、担任本次活动的主持人。

（2）开场：晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会，并由领导为晚会致辞！

歌手赛活动策划方案篇三

总分10分，选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。

1.形象分（2分）：要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。

2.基础分（3分）：歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

3.技术分（5分）：音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准确、清晰，能正确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力；能做到声情并茂。两人以上的演唱形式，配合要默契、和谐。

歌手赛活动策划方案篇四

1、xx年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。

2、xx年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

4、xx年11月25日上。下午进行校级预赛。

5、xx年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。

6、xx年12月1日，进行校级决赛。

7、xx年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。（时间如有变更将另行通知）

歌手赛活动策划方案篇五

一、活动背景：

期末考试即将来临，我们都知道，科学应考不仅能提高复习效率，而且还能减轻考试压力。我们来到大学已经半年，相信每一个人都希望在期末拿到令自己令家人满意的答卷。然而大学考试不像高中考试那样，在考试之前可以做大量的样题，自己找重点。我们在高中时是在考场上历练过无数次的，而在大学中这是我们迎来的第一次大型考试，我们要对自己负责，对学习负责，认真对待考试，那么科学备考就显得尤为重要，学长学姐们经验比我们丰富，相信在他们在帮助下我们能对期末考试准备得更加充分，希望大家都取的好成绩！

二、活动主题：学霸带你飞，期末科学复习

主讲人:大二学长学姐：

孙安艺：学分绩第一

夏青：学分绩第二

黄文彬：学分绩第六

高旭静：国家励志奖学金获得者

三、活动目的：

针对法学大一新生，组织大家进行复习经验交流会，避免不科学备考，认真备战期末考试，制定切实可行的复习计划：

1.使大一新生了解法学院考试形式，根据考试形式内容确定考试重点，科学复习；

四、活动内容策划

1活动准备：

(1)申请活动场地；

(3)邀请学长学姐。

2活动工作安排

总负责人：张紫涵；张新新

项目

负责人

内容

主持人

李美郡

准备主持稿

邀请嘉宾

袁野童；张紫涵

与学长学姐的沟通协调

审批教室

袁野童

审批教室工作

活动用品

何理

横幅

布置会场

昆楚阿克；阿卜力克木

提前半天摆放桌椅茶水，挂横幅

采购工作

张紫涵；张新新

矿泉水与礼品采购

接待

牛倩倩

接待到场嘉宾及组员

签到

何理

准备签到用表，现场签到

摄影记录

温李蕴

于活动的每一环节拍照

新闻稿

牛倩倩

新闻稿写作，并及时发布在网媒上

活动总结

霍萌

活动记录及经验总结

3具体活动流程：以学长学姐分享复习方法计划的形式为主，活动计划进行一个半小时：

(1)本组人员提前一个小时到场作准备；

(2)组织参加活动的人员就位；

(3)欢迎学长学姐的到来；

(4)主持人介绍学长学姐；

(5)前一个小时学长学姐进行分享，期间与同学们进行互动交流；

(7)讲座完毕主持人向学长学姐赠送礼物；

(8)全体组员会后进行合影留念，整理会场；

(9)向组织回报此次活动的成果。

4分享交流大致内容：

（1)学长学姐的复习计划及复习方法；

（2）期末考试各科的考试特点；

（3）针对各科考试怎样有针对性复习；

（4）怎样制定有效复习计划；

（5)各科的重点内容，老师考试的特点；

(6)考场上特殊情况的处理。

5活动时间:12月28日星期日下午4点

6活动地点：校区教室120

五、活动经费：水：1元/瓶*10瓶=10元

礼物：笔记本15元/个*4个=60元

总计70元

六、活动对象：南开大学法学院大一同学

七、主办单位：南开大学法学院共翼行动组；南开大学法学院1班

歌手赛活动策划方案篇六

为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次校园歌手大赛活动。

歌手赛活动策划方案篇七

1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。

2.参加初赛的选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。

3.若比赛当天迟到则视为弃权。

歌手赛活动策划方案篇八

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新――追求更高的公平

4.评审团的扩大――追求更高的公平

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙――增加活动的多元化

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

歌手赛活动策划方案篇九

青春灵动的.色彩唤醒沉睡已久的心灵，无限的暇思激荡瞬间的灵感。青春的梦想掌握在自己手中，终日陪伴的校服终于有了自己主张的机会，“我想我的校服是怎么样的呢？”狂放不羁的设想吧，精雕细琢的描绘你完美的个性。

活动口号：创新从我开始，校服由我设计

创新主题：依于本校特色

大赛地点：本校内

大赛策划主办：本校团委、技能组

大赛形式：以时装画投稿方式进行比赛

奖励办法：（由团委会定制）

1获奖选手将同时获得由团委会颁发的荣誉证书和奖品双重奖励。

2本次大赛设如下奖项：

金奖1名、奖品***

银奖2名、奖品***

铜奖3名、奖品***

优秀奖10名，奖品***

入围奖若干

参赛对象：服装专业所有同学（除毕业班外）；校内所有感兴趣的同学

参赛要求：

1、作品设计图规范要求

a、画面要求：为彩色稿件，须附上正背面款式图，有条件的同学附上面料小样。

b、设计手法：手绘——参赛者可采用图画设计形式（水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等）

电脑绘制——可电脑设计，以光盘形式参赛。

c、规格大小：为8开或4开

d、要求参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套，一人可设计多套。

2、作品背面注明：参赛主题，选手姓名、班级、电话。

3、作品要求：参赛作品主要从款式、颜色、面料及搭配等方面评价；

要求：

a．技术性：结构合理、比例适当、整体协调。

b．艺术性：设计新颖、构思独特；色彩美观、色彩纹样和谐、富于美感。

c．整体性：上下装成套，简洁大方、美观得体。

备注：参赛作品归大赛组委会，不再退回参赛者！

参赛日程：待定

评委组成及评比方法：

1、大赛初评委会由服装专业教师、所有学校、年级、班级干部

2、评比方法：

第一阶段：截稿后由组委会组织对参赛稿件进行初评，选出30名入围选手，参加决赛终评。

第二阶段：入围的30幅作品将张贴于图书馆一楼和本校园网上，进行全校师生公投评审。

第三阶段：票数最多作品将根据实际情况，制作加工成校服，为全校学生享用。（待定）

（大赛最终解释权为大赛组委会。）