大学生国家安全(优质14篇)

时间:2024-02-20 17:13:03 作者:温柔雨

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我国国家安全与大学生历史使命

1.继往开来,实现中华民族伟大复兴。

2.迎接知识经济挑战,担当科技创新重任。

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中满怀深情地指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

江泽民同志希望全国青年“在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。”

江泽民同志在讲话中明白无误地指出了新世纪青年一代肩负的历史重任。在以后近半个世纪的日趋激烈的综合国力的竞争中能否取胜,我国能否成为国际竞争舞台上的强国,关键在于以当代大学生为主体的青年一代能否坚持邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,真正完成自己肩负的历史使命。

江泽民同志从国力竞争的角度论述到:“当今的国际经济和科技竞争,越来越围绕人才和知识的竞争展开。发展的优势蕴藏于知识和科技之中,社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集,谁在知识和科技上占优势,谁就在发展上占据主导地位。”

党的十六大提出全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。

21世纪将是中国走向世界的世纪,国际竞争将愈加激烈。在当代国际竞争中,不进则退。当代大学生应该增强紧迫感、危机感,有志气、有决心,用自己的双手把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,使社会主义中国成为国际竞争舞台上的强国。

(二)当代大学生的成才目标。

一年之计,莫若树谷,十年之计,莫若树木,终身之计,莫若树人。

———管子。

当代大学生的成才目标主要归纳为六个方面:

1.胸怀坦荡,具有坚定正确的理想信念。

2.与时俱进,具有创新精神和创新能力。

3.知行统一,具有实践意识与实践能力。

4.和而不同,具有高尚的个性品质。

5.实事求是,具有良好的科学精神。

6.成为“知识、能力、素质”复合结构的全面发展的人才。

我与国家安全演讲稿大学生

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《国家安全,关系你我》。

今天是我国第_个全民国家安全教育日。新国家安全法将每年4月15日定为全民国家安全教育日。目前,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂。因此,“生于忧患,死于安乐”,不怕千日无患,就怕一日不防。“国家安全,人人有责”,没有国家的安全和平,就没有人民的安居乐业。所以维护国家安全是我们每个公民义不容辞的责任,也是我们应该认真履行的义务。

只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。反过来,作为学生,只有我们每个人严格遵守宪法法律,切实增强校园安全防范意识,并自觉参与,才能构筑社会安全铜墙铁壁,也是为实现国家安全尽我们的责任。目前,从媒体报道的校园问题来看,交通安全、校外住宿安全、校园活动安全,特别是课间追逐打闹,下自习后校园逗留、同学矛盾纠纷、校园欺凌、校园网络借贷、心理压力疏导等问题需要我们每个人高度关注和足够重视,务必使安全意识入心入脑,切实排查安全隐患,时时讲安全,处处讲安全。

同学们,为了个人的成长、家庭的幸福、荣辱相伴的集体、休戚与共的国家,让我们共同筑起思想、行为与生命的安全长城。

我的演讲完毕,谢谢大家!

国家安全观大学生心得体会

国家安全观是指一个国家为维护自身的独立、统一和领土完整所采取行动的方针和方法。习近平总书记在提出国家安全观时,特别强调了国家安全的全面性和综合性,要求国家安全战略要注重对内对外、传统安全与非传统安全因素的综合分析,形成科学完善的国家安全体系。国家安全是国家发展的基石,事关国家和人民的根本利益,因此我们每个大学生都有义务加以重视。

第二段:大学生的责任与使命。

作为新一代中国的栋梁之才,大学生们肩负着实现中国梦的历史使命。在全球化时代,国家安全关乎我们的人身安全、财产安全和尊严,在国际社会中承担着重要的责任。大学生应当具备国家安全意识,提高法律意识,增强责任感和使命感,成为国家安全的守护者和推动者。

第三段:培养国家安全意识。

培养国家安全意识是大学生的一项重要任务。首先,要重视宪法和法律的教育,了解国家安全的法律法规和相关政策。其次,要关注国家安全形势,了解国际社会和国内政治经济动态,增强判断力和辨别力。再次,要加强国家安全知识的学习和宣传,如网络安全、防范恐怖主义等,提高国家安全意识水平。最后,要加强个人信息保护,遵守网络安全规范和道德规范,自觉抵制网络攻击和诈骗。

第四段:加强自身安全素养。

与培养国家安全意识相辅相成的是加强自身安全素养。大学生要具备防范风险和危机的能力,学会避险、适应变化,并具备应对突发事件的应急反应能力。例如,加强地震、火灾等安全防护的知识和技能,提高自我保护意识。另外,要保持身心健康,遵守交通规则,预防交通事故的发生。通过加强自身安全素养,有效提升了个人的安全感和幸福感。

第五段:参与国家安全建设。

大学生可以通过多种方式参与国家安全建设。在学校可以积极参与国家安全教育和志愿服务,了解国家政策和法律法规,增加国家安全知识。在社会中,可以关注国家安全热点问题,积极参与社会公共事务,维护国家安全稳定。同时,加强组织、领导和沟通协调能力,为国家安全事业作出自己的贡献。

结语:作为大学生,我们应当树立正确的国家安全观,认识到国家安全对个人和社会的重要性。加强国家安全意识、提高自身安全素养、积极参与国家安全建设,不仅是个人的责任与使命,也是推动国家持续发展的重要力量。让我们共同肩负起国家安全的责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

大学生国家安全意识重要性

姓名:吴君可 班级:1202(net) 专业:软件开发(net方向)学号:201202050233 前言:当今世界的主题是和平与发展。世界向着总体和平的方向发展,但战争的威胁任然存在。局部战争,恐怖主义,霸权政治。对世界的和平与国-家-安-全构成了很大的威胁。而当代大学生作为祖国未来的栋梁,理应关心,关注这类事件的发生,时刻警惕敌对势力的威胁与渗透,维护国-家-安-全,增强对国内外大大事的关注,增强国家忧患意识,增强国家责任感,使命感。

一、 国家忧患意识是什么及其重要性:

生于忧患,死于安乐。天下虽安,忘战必危。在我认为无论过去、现在还是未来,忧患意识对于一个国家、民族、集体乃至个人的荣辱兴衰来说,都是不可或缺的。这至少表现在以下几点:

其一,忧患意识是一个国家、民族危机感和使命感产生的动力源。人类的历史表明,一个没有危机感和使命感的国家,是没有前途的国家;一个没有危机感和使命感的民族,是没有希望的民族。其最终结果,势必会走上国破家亡的衰败之路。而忧患意识首先是一种危机感和紧迫感。大清王朝末年的衰败,直至丧权辱国悲剧的不断上演,就是明证。

其二,忧患意识是唤起人们爱国主义精神的警示钟。以爱国主义为核心的民族精神,是一个国家生存和发展不可或缺的。这种精神在维护国-家-安-全统一、抵御外来侵略和推动社会发展进步方面,有着极其重要的作用。强烈的忧患意识体现了一个民族自强不息、锐意进取的精神,是热爱祖国、关心民众的集中反映。

其三,忧患意识是增强全民-国防观念的助推器。国防观念的强弱,事关国家安危存亡。历史上的无数事实表明,国防和国防观念的强弱,与一个国家、一个民族的兴衰存亡有着密不可分的关系。而强烈的忧患意识,正是增强民族凝聚力和向心力的强大精神力量,是国家经济发展、社会稳定、国防稳固的重要基石。 建国之初,第一代党和国家领导人选择充满忧患意识的《义勇军进行曲》作为国歌。对此,毛泽东同志的解释是,这首歌,教人们居安思危。因此说,忧患意识的一个重要表征,是执政者、决策者长远的历史眼光和深邃的战略眼光。增强忧患意识,有助于我们科学判断自己所处的历史方位,既把握机遇,也认清挑战;既看到成绩,也认清不足。只有这样,才能保证一个国家,一个民族,一支军队永不自满地向前迈进。

一个民族有了忧患意识,才能自强不息;一个国家有了忧患意识,才能兴旺发达;一支军队有了忧患意识,才能无往不胜。从这个意义上说,忧患意识就是政治意识、责任意识,也是大局意识、长远意识和战略意识。 的确,人类的发展史一再证明,忧患意识对于一个国家、民族、政党及个人来说,如鸟之双翼,车之两轮,是万万不可缺少的。

二、 我国周边的安全形势及其现状:

环境是我们寻求和平发展的重要基础,周边形势的好坏直接影响着我国的国-家-安-全,影响着国家和平发展和战略机遇的实现。我国是世界上邻国最多的国家,我国疆域辽阔:东临太平洋,西接亚洲腹地,四周分别与东北亚、东南亚、南亚、中亚相邻。回顾历史,冷战结束后,我国与周边国家之间已不存在现实的战争或武装冲突,我国在国土周围也不再面临重大的现实军事威胁。进入二十一世纪后,我国周边政治格局发生了深刻而复杂的变化,总体上是稳定的,有利于和平稳定的因素进一步增强,不利于和平稳定的因素仍然存在并时有激化,总体呈现出机遇与挑战并存的明显特征,而这些都促使我们必须加紧重视周边安全形势。

其中包括1. 朝鲜半岛与中国安全。2. 美日军事同盟和日本对外军事扩张。3. 南亚与中国安全。4. 国南海海洋权益之争。5. 中亚五国与中国安全。6. 俄罗斯与中国安全。7. 中美间的多方博弈还有就是现在中日的钓-鱼-岛之争 三、 大学生忧患意识的缺乏及其表现方面:

在今天,大学生的总体思想趋向和价值观念是积极进取的,但也存在令人担忧的现象。 如对国防教育的学习兴趣不大,学习目的不强。.2缺乏集体观念,对集体活动漠不关心,缺乏国-家-安-全观念,不把国家荣誉放在心上。3.对我国国家形势及政治漠不关心,不爱看新闻。

在政治方向上,部分大学生对社会政治冷淡,对意识形态不关心,对政治理论学习不重视,认为高校思想政治理论课教育就是一种“教化”,是空洞的说教,很多学生上这些课就是为了“混学分,,存在马列主义信仰危机,在价值观念上,在社会主义改革开放和市场经济条件下,在经济发展的同时也暴露出了社会上很多负面因素,形成利己主义和实用主义的价值观,生活消费观念错位,铺张浪费,负债消费,在人生理想上,不少学生责任意识淡薄,民族责任感、社会责任感、集体责任感不强,艰苦奋斗精神减弱,不刻苦学习,精神萎靡等。面对如此复杂多样的现实状况,只有让今天的每一位公民尤其是大学生树立科学的的国家忧患意识,才会促使他们顽强拼搏,艰苦创业,关注国防。中华民族的明天才有希望。恩格斯说,。谁赢得了青年,谁就赢得了未来”,大学生是国家的未来,民族的希望,同时也是西方敌对势力“和平演变”的主要对象,青年兴则国家兴,青年强则国家强。目前大学生忧患意识的现状,及对思政课的认识,使我们认识到思政课中增强青年大学生忧患意识的迫切性及其对实现2l世纪中国伟大复兴的重要意义。

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国家安全观大学生心得体会

国家安全是一个国家发展的重要基石,也是每个公民应该关注并参与的重大议题。作为当代大学生,我们有责任学习和了解国家安全观,并将其付诸实践。在这篇文章中,我将分享我个人对国家安全观的理解和体会。

首先,作为一名大学生,我们应该认识到国家安全是国家长治久安和繁荣发展的基础。只有国家安全得到保障,我们才能够安心学习和生活。因此,我们不能对国家安全持漠视和冷漠的态度,而是应该积极参与到国家安全工作中。这可以通过学习相关的法律法规、参与宣传活动以及关注国际形势等途径实现。例如,我会通过阅读国内外政治和军事方面的书籍来了解国家安全形势,关注媒体的国际新闻报道,参加学校组织的座谈会和讲座,以加深自己对国家安全的认知。

第二,国家安全观对于大学生来说,不仅仅是一种意识和思想,更是一种具体行动和责任的体现。我们可以通过积极参与国家安全工作来践行国家安全观。例如,我曾参与学校组织的应急演练活动,在火灾发生时迅速撤离教室,熟悉灭火器的使用和急救方法。此外,我还加入了学校的国防教育社团,参与国防教育宣传活动,向同学们普及国家安全知识和国防意识。通过这些具体的行动,我深刻地感受到了践行国家安全观的重要性和价值。

第三,大学生在积极传播国家安全观的同时,也应该主动学习和提升自身的能力,以更好地为国家安全事业做出贡献。国家安全是一个综合性、复杂性的议题,需要多学科、多方面的知识支持。因此,我们应该注重自身综合素质的培养,提升自己在技术、学术、文化等领域的知识水平。例如,我会参加各种培训和实践活动,提高自己的电脑技术和外语水平,为国家的网络安全和信息安全做出贡献。

第四,大学生要善于借助科技手段和网络平台,积极参与国家安全工作。在当今信息化的时代,网络安全、信息安全等问题日益突出。我们可以利用自身的专业知识和技能,研发防火墙软件、加密算法等技术来保障国家的网络和信息安全。同时,我们也可以通过互联网平台参与对网络威胁的监督和举报。例如,我会关注国家网络安全的政策法规,加入网络安全专业的交流群组,向其他同学分享自己的学习心得和成果,共同提高网络安全意识和防范能力。

总之,作为当代大学生,我们应该增强国家安全观的意识,认识到国家安全对于个人和社会的重要性。我们要将国家安全观转化为具体行动,通过学习、参与和实践来践行国家安全观。同时,我们也应该注重自身能力的提升,善于利用科技手段和网络平台为国家安全事业做出贡献。只有聚焦国家安全,才能够实现个人和国家的共同发展。

大学生的国家安全意识

人身安全是指个人的生命、健康、行动等没有危险,不受到威胁,它是人们赖以生存、活动的重要条件,是安全之本。一般来说,我们最关注的应该是人身上的安全,财乃外物,只有拥有人生安全,才能去创造财富。一般地,治安的恶化、变质的食品、病药的隐患、自然灾害地无常等等危及我们的人身安全,稍有不慎,就会造成不幸,给家庭造成痛苦,给社会造成负担。侵犯人身安全的一般包括抢劫、食物中毒、用药过敏、杀人等等。那么要防范此种不安全的行为,我们主要分为正当防卫和不正当防卫。下面请看案例:

李某在一公园开阔地练拳,这时有几个故意滋事的青年走上前来,用侮辱的语言对李某挑衅。李某说:“我在此锻炼身体,又没有妨碍到你们任何人,为何骂人?”其中一青年张某就说:“骂你又怎么着,老子就看你不顺眼,老子还要打你。”他一边骂,一边推李某,李某只好本能地向后躲闪。张某因用力过猛,险些摔倒,便恼羞成怒,从腰间拖出一把尖刀向李某腹部猛刺。在这紧要关头,李某的左手挡抓住了对方持刀之手的右腕外侧,右手对其手背猛力推拿,想从张某手中将刀夺下。不巧,张某的腕部因突然受到推挫,造成折腕内收,刀尖便突然改变方向刺进了自己的腹部,正好刺中右腹的肝区,导致张某死亡。这种情况,是张某首先故意挑衅,并先持刀行凶,直接威胁到李某的生命安全,在这种十分严重的不法侵害面前,李某为了免遭杀害,保卫自己,不得不进行奋力自卫,从法律上讲,李某的行为乃正当防卫。

2、财物安全方面。

财物安全是大学生安全的保障。大学生学业的完成,不仅需要大学生辛勤的奋斗,还需要大量的钱、财、物来满足学习和生活的需要。随着知识领域的拓宽,同学们不但需要购买一定量的书籍,还需要准备一些相应的学习设备,如录音机、计算机等。因此,大学生只有管理好自己的钱、财、物,切实保证财产安全,才能为学习和生活创造良好的条件;只有妥善保管好财产,才能解除学生和学生家长的后顾之忧,才能使大学生全身心地投入到学习中去,才能创造安定祥和的校园秩序和育人环境,从而保障学校各项工作健康有序地进行。危及财产安全的一般有偷盗、诈骗、扒窃等。下面就诈骗的常见手段进行分析。

诈骗常见的手段一般有:

1、假冒身份,寻机作案。

2、以招聘为名,设下骗局。

3、投以诱饵,图小利而破大财。就第一点进行举例说明。

伪装身份,编造谎言是诈骗分子常用的骗术。在作案过程中,为了既能骗取财物,又不暴露马脚,多是采取流动方式,寻机作案,财物到手即逃。有的骗子还把多方的受害人互为利用,常常是用骗得甲的钱财、名片,盗用甲的名片骗取乙的信任,又以乙的钱财、信誉再去骗取丙的信任,故伎重演,重复作案。如诈骗分子李某,持某电台台长名片,提高级摄像机,来到一所高校学生宿舍,声称要招收若干名电视节目主持人,每人先交五十元报名费,经考试合格后录用,当即不少学生响应,并当场有二百多名学生报名交款,结果,李某给每个报名者都录了像,携带一万多元的报名费,一去不复返了。

3、社交安全方面。

人们在认识、改造客观世界的过程中,不仅要处理好人与自然的关系,还要千方百计处理好人与人之间的关系。凡有人群的地方,就必有社会交往,青年学生学习和掌握一些社会交往方面的知识与理论及方法,对于他们的健康成长具有重要的意义。俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无”。在社会上还存在不法之徒的情况下,“防人之心”是少不得的。行骗者是“心理专家”,他们十分注意研究人们的心理,并善于利用人们的心理弱点,如爱慕虚荣、急攻近利、贪图享乐等,采取投其所好的伎俩,把自己伪装成事业的强者、职位的优者、经济上的阔者,以唬人的名片、诱人的许诺、不凡的谈吐,巧妙地解除对方的心理防卫体系,从而为行骗成功扫清道路。所以,大学生怎么样才能避免不受骗而固守自己的“阵地”,主要在以下几个方面做好就行了。一是谨慎交友,二是正确处理恋爱纠纷,三是警惕网络陷阱,四是预防社交型性侵害。做好这几点,那么,你就可以在社会上风雨无阻了。

当然,其它的还有政治安全方面、公共安全方面以及心理健康安全方面等,其中心理健康安全方面又显得奇乎地重要,上面说了,心态的好坏决定着一个人会否犯错误的标准。此不再一一赘述了。下面设计几个测试一个人的孤独感严重与否的题目供作总结。

大学生国家安全教育心得体会

为切实做好国家安全宣传教育工作,根据湖北省教育厅《关于全省教育系统开展国家安全宣传教育月活动实施方案的通知》(鄂教综治办〔20_〕1号)文件要求,结合我校实际,现就长江大学国家安全宣传教育月活动提出如下实施方案:

一、活动主题。

提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。

二、指导思想。

开展国家安全宣传教育活动要以党的和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以系列重要讲话精神为指引,以《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》的学习普及和实施为主要内容,以全校广大教职员工、全日制在校硕士生和本科生为对象,结合学校法制教育总体安排和学生认知特点,丰富载体,突出计划性、针对性、有效性,切实提高师生的国家安全意识,进一步加强和巩固教育系统阵地防线建设,维护好国家安全。

三、活动时间。

4月5日至5月20日。

四、活动内容。

(一)举办一次专题讲座。以分管学生工作的副书记、院系国家安全联络员、及院系部分信息员代表为主要对象,邀请荆州市国家安全局专家作一次国家安全知识专题讲座。拟定4月14日(星期四)。

下午地点:11教学术报告厅。

(二)以院系为单位组织学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》相关法律知识(进长江大学保卫处网站政策法规法律法规栏下载);组织观看《反间谍风云》、《微信陷阱》影片(以院为单位到保卫处国保科拷贝),以班级为单位组织学习。各学院将组织学习活动情况于4月20前上报保卫处国保科。(由国保科组织4月7日开始,4月20前完成。)。

(三)制作宣传展板集中开展宣传活动,以漫画形式选择典型案例,以案释法。(重点宣传反恐怖主义法。由国保科组织在东西两校区巡展,展版展放时间:截止5月20日)。

五、有关要求。

(一)提高认识,加强领导。国家安全关乎国家的存亡,是中国特色社会主义建设事业顺利的基本保证。各院系学生管理人员要充分认识国家安全宣传教育的重大意义,实行辅导员落实制,丰富宣传内容,注重实效方式,认真开展国家安全宣传教育月活动。

(二)正面宣传,总结经验。各院系要坚持正面宣传的方针,及时做好活动报道,增强活动的影响力和活动效果,并认真做好活动资料的收集、整理、归档和经验总结。

大学生国家安全教育日班会总结

上周日产品设计专业在教314室开展了有关各类大学生安全意识培养的班级会议,根据班会开展情况我们进行了以下几点总结。

无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、网络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题,问题的源头都是学生的低安全意识,法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的学习及日常生活:人身安全、财产安全、防火安全等等,树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增强安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,是大学生确保安全的最根本保障。具体来说,作为大学生,要主动学习安全知识,认真阅读《大学生安全知识手册》,将知识牢记于心,将教训铭记才能防患于未然。

事故发生时,我们应怎么做?根据案例,许多悲惨的事故源于没有及时的解决方法,如:聚会时醉酒,火灾时逃生方法。

火灾中的求生原则:

1、坚定的逃生信念和生存的信心;

2、节约点滴时间创造逃生机会或求救机会;

3、正确选择逃生路线,心中有数,有备无患;

4、判断火情,灵活逃生;

5、有秩序逃生避免踩踏等;

6、不要滞留在危险区域;

7、充分利用消防设施;

8、团结友爱、勇于助人。

饮酒过量会引起一些并发症,如胃肠黏膜损伤、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果严重的话,还很有可能引起死亡。

轻度中毒者:眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、言语增多。可喝醋水(食醋加温开水)或吃新鲜水果。

中度中毒者:动作笨拙、言语含混,应喝醋水或白开水,用手指刺激咽部,将胃内食物及酒吐出。必要时洗胃,然后静卧,注意保暖。

重度中毒者:躁动不安或昏睡不醒、皮肤湿冷、口唇发紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此时应急送医院治疗。一旦出现呕吐症状,应该立即让其侧卧,以免呕吐物误入呼吸道,同时为醉酒者解开领带、衣扣、裤带等,以保持呼吸畅通。

遵守网络法律法规;提高警惕加强自我防范;科学合理使用互联网。

大学生涯美丽而短暂,把握这宝贵的大学岁月需要不懈的努力和奋斗,有了安全的保障这些才有意义。“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

我国国家安全与大学生历史使命

刚刚两会结束没有多久,这是换届前的最后一次两会。所以站在这个敏感时期,我国的国家安全尤为重要。国际在看着,领导人在做着。环顾我国国情,威胁我国国家安全的主要是体制的问题,经济的问题和周边领土问题。

往年我们都集中对国家安全的分析是领土完整,及资本主义和社会主义之间的阶级斗争,往往忽略了自身所存在的问题,今年两会,温总理的主张是国家政治体制改革及垄断行业改革。近几年来各种贪腐案件的频频曝光,反应着国之根本的动摇,如何去改变现状,必定要在不改变社会主义核心的前提下,对国家政治体制进行改革,加强政治透明化,行政监督,放宽国家控制。中国已经走到了体制改革的风口浪尖,这将是新一届领导人的行政核心。国家改革对国家未来的前进方向及作用是未知的。但是体制改革,是目前来说消除影响国家安全的内因的最合适的方法。

前几年美国次贷危机的影响正在逐渐的减弱。虽然欧洲依旧深陷在经济危机之中,但是一切目前还在平稳状态。可以说,近几年的经济动荡对中国的外贸企业是一个不可忽视的打击,但是由于中国大多经济是基于本国,所以在当今大国中,中国是受到经济危机波及最小的国家。由此,近年来的经济危机,可以说是中国崛起的一个很好的机会。首先可以逐步改变过去十多年来形成的经济增长模式;第二吸收更多的国际金融界或企业界的高级管理人才进入我国的相应领域;第三是寻找机会,兼并处于经济危机中的国际名牌企业;第四,积极参与国际经济金融新秩序的制定过程,争取更多话语权。

国家领土是神圣不可侵犯的。常年的领土争端也在今年有所改善。台湾问题,由于国民党的执政得到缓和,虽然不是那么容易的收复台湾,但积极方面是今年两岸关系融洽,贸易交流频繁,两岸经济互通,民众交流密切。不再似21世纪初时的台独风气盛行。南海争端已经是多年的问题,随着去年瓦良格号航母的改造工程,南海舰队的组建巡航,今年的南海开发计划,我国正在加强对于南海的控制,政府预计力求在近些年用军事威吓的形式维护南海主权。朝鲜最近发射的卫星又吊起世界各国的敏感神经,作为中国的门户及同样的共产主义阵营,朝鲜问题多年斡旋。我国与日本钓鱼台之争,去年到今年已经发生多次冲突,虽说危害不大,但是钓鱼台总是被利用来做中日关系的风向标。自08年**藏独分子暴动后,今年来中共加强西藏的维稳工作,多年来,与**集团做着各种斗争。随着今年初第三批“东伊运”骨干人员名单的公布,可见国家消除境内恐怖分子的决心。整体与往年相较,我过今年来领土问题有所改善。

谈到当代大学生的历史使命,我们不能不认真地回顾一下历史,从这些历史中,我们不难看出,年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力。马克思、恩格斯曾经指出:“作为确定的人、现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论:“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要,国家的需要,社会发展的需要。

我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人,是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时,也应是“科教兴国”的实践者和完成者,应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担,从而成为祖国振兴的中坚力量。

在知识经济时代,对人才的衡量标准,不仅要看其智力因素即知识水平,更要看德育的种种表现。“德”的标准是很宽泛而实在的。但真正配称为人才的,至少首先是一个合格的公民,必须遵守国家法律,履行基本的社会道德。宋朝司马光在总结前人做人经验的基础上,曾特别强调了“道德足以尊主,智能足以庇民”的人才判断标准。五四”时期,青年学生们纷纷将“救国、救民”作为自己的最高使命,如今爱国的表现已不再是救国,而是兴国、强国。当代生产力对科学技术的依赖越来越达到前所未有的程度。随着经济的全球化,国家间的较量日益转向科技创新能力的制衡,一个国家的技术单凭模仿、引进已不能保证经济的真正优势,作为新世纪的大学生,我们理应担负起振兴祖国科技事业的历史重任,努力使我国尽早地屹立于世界强盛民族之林。、关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付诸行动。

2、响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要。扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。

3、要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动,作时代的弄潮儿。我们要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话,多干实事。

4、积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

5、要有全球意识,为保护生态环境和历史古迹,维护世界的和平与稳定,和谐与发展,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识,要开阔视野,拓展心胸,抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省,同时,悦纳别人对自己实事求是的批评。

作为一个大学生,我们应该认清国家安全形势,明确历史使命,用自己的行动为我们的国家做贡献,奉献自己的满腔热血。

大学生国家安全论文

摘要:学校营造安全的学习环境,是做好教育工作的基础。对此,学校需要深刻认识到安全管理和安全教育的重要性,从各个方面切实做好安全管理和安全教育工作。本文主要对安全管理和安全教育工作开展的措施进行详细阐述,为做好安全管理和安全教育工作提供了理论支撑,从而为学生营造安全的学习环境。

关键词:安全管理;安全教育;学校安全。

做好学校安全管理和安全教育工作是当前学校的首要目标,确保学生的人身安全是做好教育的基本要求。不论是身处学校,还是在学校外,学生不可避免都容易受到各种因素的影响,从而对学生的人身安全造成威胁。因此,为了保障学生的人身安全,学校需要深刻认识到安全管理和安全教育工作的重要性,切实做好安全管理和安全教育工作,为学生营造一个安全的学习环境,促进学生健康成长。

(一)严格落实安全目标责任制。

各个学校需要改变以往懈怠的状况,加强安全防范意识,切实做好安全工作。各学校领导需要以身作则,身体力行带领学校教育工作者抓好安全教育工作,肩负起自身在安全管理方面的重要职责。落实责任到人,加强对安全责任人是否肩负自身的责任以及做好安全管理工作的监督力度,一旦安全管理工作中出现问题,必须追究责任到人,并严格执行惩处制度。此外,学校领导还可以与教师以及家长签订安全管理责任书,加强安全管理工作的落实力度,充分调动学校教育工作者的安全管理积极性,真正把安全管理工作落实到日常工作中。

(二)加强管理、强化安全防范意识。

学校领导与教师及家长签订安全管理责任书,其目的不是为了将责任分担,而是为了加强教师及家长的安全意识,时刻绷紧安全这根弦,一步步做好安全管理工作的每一个环节。在安全管理工作中,要时刻遵循安全第一、预防为主的原则,针对可能会出现的安全问题要制定出相应的预防措施,这样在面对安全问题时能够及時进行解决,避免问题进一步严重化。学校方面需要依据国家的法律法规,建立其相应的安全管理工作制度,对安全管理人员的行为加以规范,切实做好安全管理工作,排除校园内的安全隐患,营造一个安全的校园环境。

(三)突出重点,防止和消除安全隐患。

学校方面需要组织人力,定期针对学校当前的情况开展安全检查工作,及时发现校园内存在的安全隐患。学校软件设施方面需要不断完善安全管理规章制度,对安全管理工作进行规范的同时,提高学校各人员的安全意识。学校硬件设施方面需要做好安全防护设施,例如:加强学校门卫室建设、危险位置的护栏等等。此外,学校安全管理工作要突出重点,不能所有工作一把抓,这样只会分摊人力和物力,使得各个方面的工作都无法取得有效进展。重点工作重点对待,将更多的人力资源和资金投入到重点工作中,切实做好学校安全管理工作。

(一)交通事故安全教育。

交通事故一直以来都是造成学生伤亡的主要事故之一,在学生上下学的路上时常会发生安全事故。而造成交通事故的原因有客车严重超载、驾驶员疲劳驾驶、客车质量不符合载人要求、学校安全意识不强等等,此外就是学校没有做好安全教育工作,学生安全意识不强,学生没有遵守交通规则而发生交通事故。对此,学校方面需要将交通安全教育纳入到学校教育必修课程中,通过多种方式开展交通安全知识教育,严格要求学生自觉遵守交通规则,帮助学生养成良好的交通行为习惯。

(二)游泳溺水事故安全教育。

游泳溺水事故一般发生于校园外,因为学生脱离了教师和家长的看管,而发生安全事故。近几年,由于游泳溺水所造成的学生伤亡数量占总伤亡数量的40%,其中70%为中小学生。对此,学校方面需要加强游泳溺水事故安全教育,同时尊重学生爱好游泳的天性,不能以禁止学生游泳为主要措施。学校需要加强与家长和社区之间的联系,不定期开展安全教育活动,以真实的案例来警示学生,提高学生的安全意识。加强对学生的管理,严禁学生在没有家长和教师的看护下私自游泳。

(三)校内事故安全教育。

学校内设施如果建设不完善,比如楼梯狭窄、光线不足、管理不善等,都会发生安全事故。对于寄宿制学校来说,学生晚上下晚自习回到寝室,会时常发生踩踏的事故。由于部分学生喜欢恶作剧,而发生一些无意识的安全事故也非常普遍。因此,学校需要加强门卫管理,加强对校园的巡逻,避免外来人员对校内师生造成伤害。同时,学校需要开展安全事故专题教育,让学生明确校内事故发生的主要原因、严重后果和主要防范措施。对于校园内的一些矛盾需要妥善处理,避免因处理不善而发生一些校园暴力事件,切实保护学生的安全。

总之,学校安全管理和安全教育工作是重点工作内容之一,加强安全管理和安全教育工作可以有效保障学校内师生的人身安全。对此,各级政府和学校需要加强对学校安全工作的重视程度,深刻认识到学校安全管理和安全教育工作的重要性、艰巨性和复杂性,将安全工作作为学校的重点工作,积极为学生营造一个安全舒适的学习环境,确保学生能够健康安全成长。

参考文献:

[1]王定华.切实做好学校安全管理和安全教育工作[j].基础教育参考,2009(7):4-7.

作者简介:

大学生国家安全教育总结

随着改革开放的不断深入,我国的市场经济有了较大的发展,国际竞争力也得到了提高,但在社会主义建设的道路上依然面临着许多的不安全因素,其中当代大学生国家安全意识问题是一个十分值得注意的问题。

通过学习张老师的国家安全教育课以及有关事例,我更深刻的认识到国家安全一般是指主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁;国家秘密不被窃取等。

随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间大学生需要走出学校参加各种的社会实践活动。在此,我针对大学生国家安全意识问题谈谈个人的一些看法。

首先,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观。这主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构运用各种手段达到分化、西化中国的目的。

其次,大学生对国家安全也存在着种种模糊的认识。许多大学生缺乏国家安全意识,对国家安全的认识存在局限性。一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统的局部的认识上。二是随着我国国际地位与日俱增,和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的`破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识。

我国面临如此复杂的国际形势,我认为大学生国家安全意识淡薄原因主要有以下几点:

第一,中国是社会主义国家,和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。

第二,随着改革开放的进行,中国的经济有了较快的发展,国际竞争力和国家地位得到了加强,实现了中国崛起。

第三,当代大学生由于涉世不深,国家安全意识相对薄弱,同时深受西方享乐主义和拜金主义的影响,在思想上存在着深刻的危机。

第四,从爱国主义教育方面来看,目前的爱国主义观念淡化,学校进行的爱国主义教育方式也十分僵化,内容空洞,空喊口号,效果欠佳。

针对目前国家安全问题的状况及出现原因,我们应该从以下几个方面着手:第一,面临环境多变的国际安全形势,当代大学生在面对西方资本主义国家的拜金主义、享乐主义思想的时候要坚决加以抵制,始终不渝地在党的领导下走具有中国特色的社会主义道路,努力学习科学文化知识,提升自身的辨别能力,树立正确的人生观与价值观。

第二,国家立法机关要加强立法工作,严格执行各项法律法规,切实做到“有法可依,执法必严”。

第三,针对大学生对国家安全存在着种种模糊的认识这一情况,我们应该从国家和个人两个方面同时努力寻求解决此问题的方法。

一是抓好《国家安全法》等法律法规宣传教育,提高守法意识。二是抓好爱国主义教育,强化责任意识。三是抓好保密教育,强化防范意识。最后,在做好以上三个方面的同时,社会还应确立正确的舆论导向,正确引导大学生思想发展方向。

作为当代的有识青年,我们还应认真学习有关法律,尤其是《国家安全法》,遵守其相关规定,在扩大国际交流,加强国际合作的同时,我们要时刻保持高度警惕,加强安全意识,维护国家安全,树立正确的世界观和人生观,牢记历史,承担起历史赋予我们的使命,努力提高自身文化、思想、道德修养,用自己的实际行动报效祖国。

大学生国家安全教育总结

今年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》规定的xx个“全民国家安全教育日”,为切实增强全市群众的国家安全意识,共同维护国家安全,xx市依法治市办公室采取多种形式开展首个“全民国家安全教育日”宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是召开“国家安全教育学习会”。在首个“全民国家安全教育日”来临之际,4月12日上午组织全局召开“国家安全教育学习会”,向干部职工传达学习了xx市国家安全领导小组文件精神,播放了国家安全教育宣传片,并对“全民国家安全教育日”活动进行了安排部署。

二是开展“全民国家安全教育日”法治讲座进学校活动。联合市法制办、团、国保大队等相关部门于4月13日下午组织开展“全民国家安全教育日”法治讲座进学校活动,现场为学生讲解国家安全法制、案列警示、安全防范等安全知识,发放《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖法》等相关国家安全教育读本资料,广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”等相关知识,提高广大学生的国家安全意识,切实加强国家安全工作。

三是开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。4月15日上午在天发广场组织开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。通过悬挂横幅、现场宣讲、发放宣传资料等形式,向来往群众宣传国家安全法律法规,为群众就国家安全方面的法律法规进行答疑解惑。与此同时,各乡镇(街道)司法所工作人员、普法志愿者也将按照市依法治市办公室统一部署,同步深入村(社区)开展入户宣传,将宣传资料送到群众手中,形成城区+乡镇的全覆盖宣传态势,切实提高群众的国家安全意识。

四是利用手机、微博等新媒体开展宣传教育。编发国家安全教育意识的相关内容信息,并于4月15日“国家安全日”当天发送给全市领导干部、全市机关工作人员以及广大人民群众,同时充分利用普法网站、普法微博等新媒体,定期发布以《国家安全法》、《反间谍法》为重点的国家安全知识,加强国家安全教育宣传。

五是利用led电子显示屏不间断播放“全民国家安全教育日”宣传标语。制作有关“全民国家安全教育日”宣传标语,并于“国家安全日”当天全天候在路口led电子显示屏上循环播放,形成全方位覆盖的宣传态势,营造浓厚的社会学法氛围。

大学生国家安全教育心得

20_年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好学习中心安全管理和宣传教育工作,我学习中心根据实际情况,在4月13日上午11点开展了“全国安全教育日”的观影主题活动,共有45名学员到校参与活动,有93名学员采用网上观看方式参加此次活动,参与教师共有5名。此次活动中,学习中心负责人还邀请物业和社区民警从国家安全的概念、公民维护国家安全的义务等方面,对《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等国家安全相关法律法规进行了宣传讲解,让师生们对“什么是国家安全”“危害国家安全的行为有哪些”“怎样维护国家安全”等知识有了一定程度的了解。

通过观看《国家安全教育日》宣传片,宣传总体国家安全观战略思想,加大对国家安全相关法律法规的普法宣传力度,使师生提高法律意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学习中心各项安全工作。现总结如下:

一、加大宣传,营造氛围。

学习中心高度重视安全教育工作,成立了领导小组,每年和物业工作人员进行两次安全大检查,认真学习《教育部办公厅关于深入开展首个全民国家安全教育日活动》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。同时利用学习中心公众号,发布了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的全文,提高广大师生的法律意识;在学习中心张贴防火安全知识的宣传标示,让广大师生进一步加强防范意识,掌握正确的逃生方法,以及使用灭火器、消防栓的方法。

二、结合实际,加强管理与教育。

学习中心领导小组分工具体,责任到人,同时邀请物业和社区工作人员普及发生火灾时如何选择正确逃生方法的知识,开展全学习中心的安全大检查,对教室、机房、办公区域、卫生间等重要部位进行细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即下发安全整改通知单,限期进行整改。通过此次会议,普及了消防知识,明确了管理责任,强化了安全意识,为进一步做好全学习中心的消防安全工作打下了基础。

在今后的工作中,学习中心将一直把安全工作摆在各项工作的首位,继续加强对全校师生的安全教育,提高广大师生的安全防范意识和自我防范能力,创建安全、文明、和谐、稳定的校园。

大学生国家安全教育日班会总结

在第xx个全民国家安全教育日来临之际,为进一步提高全体师生的国家安全意识,xx小学结合学校实际,开展了丰富多彩的国家安全宣传教育活动。

高度重视,营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组,对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用led显示屏滚动播放全民国家安全教育日宣传标语,在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切,国家安全人人有责”宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。

集中宣讲,提高认识。学校利用国旗下讲话时间,集中宣讲国家安全法律知识,教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以国家安全为内容的主题队会,组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律。

师生签名,自觉维护。4月11日下午,学校组织六年级师生开展了“国家安全进校园师生签名活动”,学生们感触颇深,表示今后要提高国家安全意识,积极向周边的亲人、朋友普及国家安全知识,树立“国家安全人人有责”的理念,防患于未然。此次活动,增强了师生对国家安全教育的认知以及维护国家安全的意识,培养了师生自觉投身国家安全的责任感和使命感。

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