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护理实践体会篇一

在院领导、护理部及科室领导的大力支持下，我荣幸地参加了四川省卫生厅举办的重症监护第八届专科护士培训班。在这短短的三个月培训中，我付出了很多，但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历，它必将影响我今后的职业生涯。

培训包括两个阶段：第一个月脱产理论学习;接下来两个月是临床实践学习。

一个月的理论学习，是我继学校毕业后第一次脱产学习，机会难能可贵，所以我特别珍惜。在经历了7年的临床护理后，现在的我对知识的渴求是发自内心的，不再是像学校学习时是为了考试而学习，而是为了真正提高自己的业务水平，更好地为患者服务。基地也不负众望，请来上课的老师都是各个领域的领军人物，他们为我们讲述并展现了许多新技术、新进展，大大拓宽了我们的知识面。通过一个月的静心学习，对重症监护有了一个系统的认识，对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨，收获很大。

两个月的实践，各基地为我们提供了强大的硬件设施。我是在省医院外科综合icu和ccu各学习一个月，省医院具有一支强大的护理队伍，护士专业基础知识牢固，学习气氛也很好，团结协作精神也很强，具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力，注重病人的病情评估和病情观察，并能运用有效的带教技能言传身教，这都是我在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。基地主任还安排了相关的护理科研、护理查房、护理小讲课等，让我们在掌握基础医学理论知识的基础下，学会论文的撰写、科研的开展等，提高了我们自身的综合素质，这对平时写论文经验很少的我来说是一种突破，我非常庆幸自己有一次实践的机会，为我以后的工作积累了宝贵的经验。

在这三个月的学习中，我有以下体会：

原来我可以做得更好。在没参加培训的时候，我以自己在科室年长的经历和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的尊称，我坦然的指导着同事，积极的带教着学生，参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英们为重症监护护理事业所作出的努力与贡献，同时也使自己对重症监护这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在本科的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容，让我们更好的掌握了知识。

培训改变了我的习惯性思维模式。专科护士培训过程中，cpr的学习让我改变了对我们医院一惯传统的心肺复苏技术的认识;人工气道的建立和呼吸机的使用是icu急救病人的当家技术;心电图监测方面一向是我们的薄弱环节，处于越是不懂越是不想学的状态，这次林家弟老师对心电图别样的讲解方式让我对心电图的识别产生了兴趣，改变了我一贯的思维模式，非常受用。

护理实践体会篇二

第一段：引言

护理见习是每位护理学生在专业学习过程中的一项重要实践活动。在这个过程中，学生不仅能够将所学的理论知识应用到实践中，还能够亲身感受到护理工作的真实情况。通过护理见习，我深刻领悟到了护理是一门需要细心、耐心和责任心的职业，同时也提高了对患者的关怀与爱心。

第二段：实践环节

护理见习的过程中，我参与了不同科室的工作，如内科、外科、妇产科等，亲自接触了各种疾病患者。在每个科室中，我都积极配合护士完成工作，例如记录患者信息、测量生命体征、给予护理服务等。通过这些实践，我逐渐掌握了基本的护理技能，并且提高了我的工作效率，更重要的是，我体验到了来自患者的感谢和信任，这让我更加坚定成为一名护士的决心。

第三段：职业素养的培养

在护理见习过程中，不仅要学会熟练运用护理技能，还要注重培养自己的职业素养。例如，我学会了与患者建立良好的沟通，以便更好地了解患者的需求和关心，为患者提供更加个性化的护理服务。同时，我也学会了尊重患者的隐私和权益，保护他们的私人信息，让他们感受到我们的专业和人性化的护理服务。

第四段：团队合作与自我提升

护理是一个团队性质的工作，所以在护理见习过程中，我也深刻领悟到了团队合作的重要性。只有与同事们密切合作，才能更好地完成工作，并且提供更好的护理服务。同时，我也发现了自身的不足，例如沟通能力和忍耐力还有待提高。在今后的学习和工作中，我将更加努力克服这些不足，提升自我，为患者提供更好的护理服务。

第五段：心得体会与展望

通过护理见习的实践，我不仅仅是将护理理论知识转化为实践能力，更重要的是，我学会了与患者建立良好的沟通关系，学会了团队合作精神，提高了自己的职业素养。这次实践让我对护理工作有了更深的认识和理解，也增强了我成为一名合格护士的信心。我相信，只有不断地实践与学习，才能成为一名出色的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

总结：

通过以上护理见习的实践，我从表面到深层的体验到了护理的重要性和丰厚回报，同时也认识到了自己的不足和发展空间。在今后的学习和工作中，我将一如既往地努力学习和改进自己，为患者提供更好的护理服务。我相信，在不断地实践和努力下，我的护理技能和职业素养会得到长足的提升，成为一名出色的护士。

护理实践体会篇三

实践时间：xx年x月8日――xx年x月26日

实践内容：住院部临床护理基本操作的见习

实践动机：通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧，为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锻炼人际交往能力。

南宋诗人陆游曾诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知，即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准，也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。

作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气，但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间，我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识，积累了一些社会经验。见习，不仅是学习，更多的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

x月7日，带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的一个鼓励，提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天，主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作，最后分类装车，并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡视单。

指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。打针的过程如下：为患者绑好止血带后，患者握拳找到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。消毒过程，棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好创可贴，再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。

见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的见习过程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。对那些排尿困难的患者，膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。

此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水，学会了怎样插注射管，哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙，但也学会了怎样核对巡视单，认识了输液时用的很多器具，在见习的同时发出疑问，然后及时向老师请教。我觉得提问很重要，当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增添了和老师交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。

护士的工作是繁琐而连续的，好多琐琐碎碎的工作，医院又时刻离不了护士，所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作，让我的见习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。首先排空气，我做的并不是很好。到病人床边挂上，把静滴关掉，然后捏出滴水的地方下边的管子朝上，排出上端空气，然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的，只有一个算满意，但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容，可是已经练习过了，铺病床是有些不一样。测血糖的时候，老师说不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成，医生护士每天都要用到，是很重要的资料。拔针这些工作做了很多，老师教了一次以后都放心地让我操作，但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布，然后拔出，拔的时候必须动作迅速，及时按压贴创可贴的部位，防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下，然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。

实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通，社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力，我们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪，老师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的力量，好说歹说给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多，怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验。

时间如流水，半个月的见习一晃即逝，在这过去的半个月的见习中，在护士前辈的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，对我接下来的课程学习有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作需要自己在平时的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的经验和操作技能。

护理实践体会篇四

护理专业是一门实践性强的学科，学生需要在临床实习中学习并且实践各种护理技能。我作为一名护理专业的学生，最近进行了一段时间的护理见习，通过这段实践经历，我深刻体会到了护理工作的重要性和复杂性。在这篇文章中，我将分享我在护理见习中的五个重要观察和体会，以及对我的未来职业生涯的影响。

首先，我观察到了护士的勤劳和耐心。在实习期间，我和其他实习生一起跟随护士进行了各种护理工作，包括测量患者的体温、血压等生命体征，更换患者的衣物和床单，给患者打针和输液等。在这个过程中，我发现护士们不仅工作时间长而且非常辛苦，但他们从不抱怨。无论是白天还是夜晚，他们都在悉心照料每一位患者，给予他们温暖和关怀。这种勤劳和耐心是我作为一名护士应该具备的品质之一，我深受感动和启发。

其次，我体会到了沟通的重要性。作为一名护理见习生，与患者和他们的家人进行沟通是必不可少的。我发现，与患者和家人进行有效的交流，可以建立起信任和理解。通过与患者交谈，我能够了解他们的需求和关注点，从而为他们提供更好的护理服务。通过与家属交流，我能够得到更多关于患者的信息，以便为他们提供更合适的照顾。因此，我意识到在我日后的护理工作中，良好的沟通技巧和能力是非常重要的。

第三，我认识到了团队合作的重要性。在护理工作中，往往需要多名护士共同完成一项任务，比如翻身患者或给患者换药。这就要求我们要善于与他人合作，并明确分工和沟通。在实习期间，我所见到的护士之间的默契和配合都是非常出色的。无论是在进行繁重的工作任务时，还是在面对紧急情况时，他们总能够紧密协作，共同完成工作。通过参与这些团队工作，我学会了在团队中倾听他人的观点和意见，学会了在紧张的情况下保持冷静和应对问题。这些团队合作的经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。

第四，我学到了护理技能的重要性。在实习期间，我得到了很多护士的指导和教学，学会了一些基本的护理技能，如输液、抽血、包扎等。这些技能的掌握为我日后的护理工作奠定了基础。在实际操作中，我发现护理技能的正确性和熟练度直接影响到患者的安全和舒适。因此，我决心在今后的学习中不断提高自己的技能水平，为患者提供更高质量的护理服务。

最后，我认识到了护士职业的价值和使命感。在实习期间，我目睹了患者从病痛到康复的整个过程，目睹了患者和他们的家人在我们的照顾下逐渐恢复健康的喜悦。这种经历让我更加坚定了自己成为一名护士的信念。作为一名护士，我们不仅需要提供专业的医疗服务，更要能够给予患者和他们的家人温暖、关怀、鼓励和支持，成为他们生命中重要的支柱。这份使命感将成为我护理职业生涯中的动力，驱使我不断努力提供更好的护理服务。

总之，在护理见习中，我体会到了护理工作的伟大和复杂性。通过与护士一起工作，我汲取了丰富的知识和经验。这段实践经历为我日后的护理职业生涯打下了坚实的基础，并启发了我更加努力地学习和成长。我相信，只要我保持对护理事业的热情和责任心，我必将成为一名优秀的护士，并为患者的健康和幸福做出自己的贡献。

护理实践体会篇五

引言：

护理见习是护理学生在临床实践中的必经之路。通过亲身参与患者护理工作，学生们可以将学院学到的理论知识运用到实际情况中。在这个过程中，不仅有对患者的关注和照料，还有各种技巧和方法的学习与运用。下面将从体验技巧和方法、沟通与团队合作、情感感受与职业素养以及对未来的展望四个方面，分享我在护理见习过程中的心得体会。

一、体验技巧和方法：

在护理见习中，我有幸与经验丰富的护士一起工作，通过观察和学习，我获得了很多实用的技巧和方法。例如，如何正确测量体温、血压等生命体征，如何正确做皮肤护理、饮食管理和病情观察等等。这些技巧和方法在课堂上是以理论形式学到的，但通过实践，我才真正理解该如何运用到实际操作中。我发现，只有在实践中，我们才能真正领悟到知识的重要性，并将其内化为自己的技能。

二、沟通与团队合作：

在护理见习中，我第一次体验到了护理工作需要与患者建立良好沟通和团队合作的重要性。与患者沟通时，我学会了倾听，尊重他们的感受，并根据他们的需求提供恰当的帮助。在团队合作方面，我学会了与护理团队密切配合，共同制定护理计划，并密切关注患者的变化。这样的经验让我深刻认识到，护理工作需要细心、耐心以及良好的沟通和团队合作能力。

三、情感感受与职业素养：

护理见习期间，我不仅学到了许多实践经验，更体会到了护士的情感感受和职业素养。每天面对病痛的患者，护士们需要耐心、关爱和同情心。他们不仅要照顾患者的身体需要，还要关心他们的心理需求。在见习期间，我亲身体验到了这份责任和压力。我学会了如何给予患者温暖和支持，以及如何保持情绪稳定和冷静应对各种突发情况。这对职业素养的培养是极其重要的，也是我将来作为一名护士必备的素质之一。

四、对未来的展望：

通过护理见习的过程，我逐渐树立起了对未来的展望。我深深地感受到，护理职业是一份充满挑战和意义的工作，它不仅能给予患者温暖和帮助，也能带来内心的满足和成就感。在未来，我希望能够继续学习和提高自己的专业技能，为更多的患者提供优质的护理服务。我相信，通过不断的努力和实践，我一定能成为一名优秀的护士，为社会的健康事业贡献自己的力量。

结尾：

通过护理见习的实践，我不仅学到了很多实用的护理技巧和方法，也体验到了与患者沟通和团队合作的重要性。同时，我也在实践中了解到护士的情感感受和职业素养的培养是学生必须经历的一部分。这次实践让我对未来的职业发展有了更清晰的认知，并且树立起了对护理事业的热爱和追求。通过实践，我相信我会成为一名优秀的护士，为患者带去温暖和希望。