精神分析理论论文(优秀17篇)

时间:2024-02-23 03:22:15 作者:文轩

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精神分析理论培训心得体会

作为一名在职的心理咨询师,我一直觉得学习和不断进修是提高自己专业素养的必经之路。最近,我参加了一次精神分析理论培训,并获得了许多收获与启示。以下是我对这次培训的心得体会。

第一段:心理疾病的本质。

在精神分析理论的学习中,首要的内容是心理疾病的本质。我们被告知,心理疾病不是人们天生的“缺陷”,而是在生活中受到各种冲突、压抑和不满造成的。这些问题潜藏于人的潜意识之中,并通过种种不同的方式表达出来,如情感疾病、焦虑、抑郁等。这些情绪往往被忽视,导致人们逐渐脱离了本质自我,并且无法摆脱心理困扰。因此作为专业的心理咨询师,我们需要关注病人的心理健康和价值意识,并学习如何探究并疏导他们的内心压抑。

第二段:心理探究的方法。

精神分析理论强调心理探究的方法是唯一途径。这个方法的核心是听,让病人与专业心理咨询师构建起精神互动,共同探索个人内心深处的情感。同时,心理咨询师需要通过询问正确的问题引导他们去回忆和解决问题,并解释他们的情绪、信念和想法在心理疾病形成的原因和过程中的作用。要做到这一点,心理咨询师需要耐心和积极主动的沟通技巧,从而激发病人情感的感知和思维的逻辑性。

第三段:解决心理冲突。

精神分析理论在解决心理冲突方面提出了一种重要的方法,在这个方法中,治疗师需要与实议病人建立信任关系,积极倾听和理解实议病人的情况。通过心理适应的方法,治疗师和实议病人能够更好地识别并发现与其目前状况相关的心理冲突,从而返回并处理这些问题,进而得到更好的治疗和疗效。这种方法能够在很大程度上增强精神咨询师以及实议病人的合作,获得更具体、准确的治疗和改善。它也为病人提供了更积极的心理状态,帮助他们度过长期的冲突和艰难的情绪。

第四段:分析内在过程。

精神分析理论认为心理疾病的规律是通过分析内在的过程,解释自身各类问题,掌握最适合自己的技巧和方案。因此,在精神分析培训中,我们必须做到深入掌握心理学相关的知识,并理解潜意识处理情感的方式,从而准确地分析内在过程。在日后工作中,我们要以精神分析理论为主要思维、方法,对病人进行个性化解读和疏导,解决他们个性化的心理问题,并达到理想的效果。

第五段:总结。

总之,通过这次精神分析理论培训,我得以更全面,更深入地了解精神分析理论,增强了对病人情感问题的敏锐性,为我打开了治疗的思维方式和企图心。尽管精神分析理论的学习是一条漫长而有时困难的道路,但对于帮助病人提高神经精力和内在认知等方面,具有重要的启发和指导作用。

石坝现状的分析管理论文

摘要:文章就从建筑工程管理的现状入手,根据对我国建筑工程管理的现状分析,进而提出一些相应的管理与控制措施。

关键词:建筑工程;工程管理;控制措施。

1、建筑工程管理的含义。

建筑工程管理的含义就是建筑工程管理人员根据我国的基本国情,结合目前拥有的资金和其他资源状况,对整个建筑工程进行有效、合理的设计、组织、协调以及控制等一系列管理工作,并以取得理想的建筑工程质量与效果为最终目的的管理工作。建筑工程管理贯彻于整个建筑工程项目的每一个工序中,包括工程项目投资、工程项目设计、工程项目准备、工程项目施工以及工程项目竣工等多个阶段中,而主要的管理工作可以分为成本管理、质量管理、进度管理以及安全管理等。

2、当今建筑工程管理现状。

2、1建筑工程管理制度不健全。

一个工程项目是否可以得到较好的发展,就需要有一个良好的建筑工程管理制度。在任何一个建筑企业当中,一个有序的建筑工程管理体制,可以在很大的程度上对于建筑管理有很大的帮助。由于建筑工程管理制度的不够健全,使得我国的建筑工程出现了很多的问题。

2、2技术管理松懈、意识薄弱。

技术管理,是建筑工程质量的重要保证,是关系到工程质量和企业成败的重要条件,在整个建筑工程管理中占据着非常重要的地位。在实际的工程施工中,要加强工程技术管理力度,但是实际情况是,我国很多企业的工程技术管理不科学、相关管理人员对质量管理松懈、意识薄弱,只是一味的追求工程利益,而擅离职守、未对质量监督控制严格把关,造成了很大的工程事故,给国民经济和人身安全都带来了巨大的威胁和损失。

2、3施工阶段中存在的问题。

建筑工程管理的关键是现场施工阶段,现场施工和建筑质量以及人员,工程管理等等息息相关。机械和人员的问题在建筑施工阶段处于非常重要的位置。具体表现为机械化的程度还比较低,效率不够高,并且采用的机械数量不足,老化,性能等等问题。同时施工管理人员实际水平和文化专业程度不相符,专业水平大部分都不高,缺少具有专业知识的工程管理人员。缺少新机械,新材料以及新的技术知识和创新的意识。

2、4施工人员管理不规范。

正确合理的管理施工人员是建筑工程管理当中非常重要的一个方面。建筑业相对别的行业工作人员较密集,施工人员的素质水平在建筑质量当中有着很重要的地位。但是在当今的建筑施工单位当中,暂时还没正确合理的规范去约束施工人员,人员的管理和调配非常乱,还没有形成良好的人员使用环境和流动体制。

3、建筑工程管理的有效控制措施。

3、1提高生产的安全性。

在建筑工程的施工过程中,技术人员需要在施工现场直接领导工人进行施工,这种情形下,施工企业应该十分重视施工过程中的安全问题,必须要做到每项施工项目都有专业人员负责,对于部分违章操作的施工项目,应当及时的予以纠正和整改,要及时的排除安全隐患,并且还要有力的保证每一位施工人员人身安全,要坚决杜绝意外安全事故的发生。这不仅要十分重视规章制度的完善,还要对施工过程中的工程进度实行层层把关,在每一个施工阶段,相关的责任人都要签订安全生产责任书,监督人员同时还必须要按时检查、督促施工企业在施工过程当中是否及时的建立健全了安全生产责任制和安全管理制度,对于那些没有明_安全生产责任的建筑施工单位或企业,要责令对其进行整改。在管理过程中,必须要做到有章可循,有理可据,确保施工在安全的环境中进行。

3、2优化人力资源配置。

建筑工程施工现场,是劳动力非常密集的场所,在施工的过程当中,需要配置大量的人力资源。所以,人力资源优化配置,也是建筑企业为了降低企业的施工成本而采取的另一个重要方法。只有做好人力资源的合理配置,才能够合理的利用人力资源,避免人力资源的浪费,并且能够保证建筑施工企业良性、健康的发展。

3、3对人员进行岗前培训。

不同的岗位,对于不同的工作人员所提出的要求也不尽相同,为了使施工人员以及操作人员能够尽快的适应岗位需求,在工作之前,应当及时的对施工人员实行岗前的培训工作。这样不仅可以提高施工的质量,同时也会使施工过程中的管理人员提升其对施工的'管理的水平,并且还能及时的提高施工人员的安全质量意识,在施工中减少和杜绝意外事故的发生,使得施工项目能够按计划保质保量完成。

3、4加强建筑工程管理工作的信息化发展。

目前信息化推动着社会整体在不断进步,而将信息化运用到建筑工程当中则对建筑企业实现高质高效高产有不小的帮助。工程管理信息化工作的第一步就是项目中需要进行信息化的工序和部门,并设计出合理的信息化管理模式以及最优化的负责人配置,建设工程管理信息化处理平台和管理系统,使工程管理人员无论在哪里都能对工程管理工作进行处理,实现各方在关于工程管理问题上的信息交流,工程管理人员也可以及时接收到现场监理人员或其他施工人员的现场管理控制工作的反馈,从而设计出相应的管理控制措施。

3、5加大建筑工程管理的控制力度。

要改善现时的建筑工程管理效果,就要加强对建筑工程管理的控制力度,建筑工程管理的控制主要包括工程质量的控制、项目成本的控制以及进度的控制。其中对工程质量的控制应该放在首位,管理人员应该完善施工过程每一个岗位的责任制,以加强每个岗位的人员对自身工作质量的责任心。

4、结语。

建筑工程管理对建筑工程施工的质量起着关键作用,好的建筑工程管理水平,不仅利于建筑工程施工质量的保证,还可以降低施工工程成本,提高施工进度。笔者从实际工作经验中总结建筑施工工程管理存在的问题,及解决问题的方法,希望通过此粗浅的分析,为从事建筑工程管理的人员提供一些帮助。

精神分析理论培训心得体会

精神分析理论是当代心理学研究中的重要分支,它涵盖了广泛的理论和实践范围,而精神分析理论培训则是这一领域中非常重要的一环。通过参加精神分析理论培训,才能深入了解精神分析理论的基础和实践技巧,这对于理解人类心理行为以及临床实践有很大的帮助。在这篇文章中,我将分享我在精神分析理论培训中收获的心得体会。

在我的精神分析理论培训初期,我对这种学问的整个领域感到陌生和困惑。然而,通过参加各种学术课程、讨论会和工作坊,我逐渐发展出更深入的理解和感受。我开始明白精神分析理论的基本概念、关键概念、理论框架和研究方法。我发现精神分析理论研究在解决潜在的、个性化的问题方面具有非凡的能力。

精神分析理论的理论框架包含许多概念和元素,如潜意识、自我、超我、冲动、防御机制等,这些概念的相互作用复杂多变。在我的精神分析理论培训中,我遇到了各种这些概念在不同情境下的应用。这种深度探索精神分析理论的方法给我留下了深刻的印象,使我感到更加意识到每一个人的内心深处都有一个不同的故事。

精神分析领域和临床实践之间的联系与作用非常密切。在我的精神分析理论培训课上,我学习了如何诊断和治疗各种不同的心理问题,如焦虑、抑郁症、压力等。精神分析领域中的理论知识和技能,在解决这些情况时,可以起到非常有效的作用。同时,临床实践也帮助我更好地理解和应用精神分析理论,并且让我确认了我想要成为一名精神分析学家的决心。

第四段:增强与他人交流的能力。

在我的精神分析理论培训课程中,我学到了沟通和交流的重要性。这个领域中的沟通需要非常高的聆听和反思能力,在进行个案分析时需要尊重个人的隐私和独立思考。这种能力的训练使我影响客户的同情心和保密性有了更深刻的理解。同时,这些技能也对我个人的沟通和表达能力有了很好的帮助,更好地与他人交流,让我形成了更长远的发展规划。

第五段:总结与展望。

总而言之,通过精神分析理论的培训,我可以更深入地了解精神分析学说的相关概念和实践技巧。对潜在问题的解决探索是这个领域的主要特点,更好的把握精神分析的理论知识和临床实践,可以有效地发掘人的潜在问题。我相信,通过精神分析理论的学习,我将会更好地发现和解决心理问题,让我乐于成为这一领域的积极分子,为人类心理健康事业贡献自己的力量。

精神分析理论培训心得体会

在人类历史上,精神分析一直是心理学的重要分支之一,它拥有广泛的理论和实践研究。在现代社会,越来越多的人开始意识到精神分析的重要性,并开始参加精神分析理论培训。我也是其中一员,通过参加精神分析理论培训,我认为我的观点、理解和实践能力都得到了很大的提高,这些都是我在日常工作和生活中需要的。

第二段:培训过程的体验。

在整个培训过程中,最令我印象深刻的方面是老师的教学方法。老师采用的是由浅入深、由理论到实践的教学方式,在学习过程中学员的思路不仅得到了开拓,还能够够逐渐接受这个领域的深层次概念和理论。比如老师会用案例来帮助学生学习理论,有时候会让学生通过小组讨论的方式来分析一个案例。这样学员不仅可以学习到理论知识,还能够通过这些交流更好地掌握他们将来需要用到的技能。

第三段:对培训的评价。

我认为这次精神分析理论培训是一次非常有价值的经验。培训能够帮助我更好地了解和理解精神分析领域的概念和理论。正如老师所说的,“精神分析理论并不是一种静态的、已经成型的东西,而是一个不断发展和演进的领域。”因此,我更加意识到了学习精神分析的重要性,也对未来在这个领域的工作充满了信心。

第四段:在生活和工作中的应用。

通过这次精神分析理论的培训,我在实践中的表现得到了很大的提高。我现在能够更好地理解和分析人们的行为,也能够更好地帮助那些需要我帮助的人。在我的工作中,我发现这些新知识和技能非常有用,尤其是对于那些同事、孩子或朋友有心理问题的时候。

第五段:结论。

总的来说,这次精神分析理论培训对我来说是非常宝贵的,并让我对此领域的了解更深入。此外,这种方法也使得我的反思、洞察和理解能力得到了更好的加强。我深深地感谢这次培训的机会,因为它不仅让我了解了精神分析理论,还帮助我更好地处理我生活和工作中的一些关键性问题。

精神科护理论文

学习班的内容主要有讲义授课和论文交流分两大部分,讲义共有10个课目,如精神病护理学进展;睡眠中危急状况的识别与护理;精神(心理)护理文书相关问题;护士身心健康的维护;护理科研中的科研――选题技巧等内容。

通过学习,使我受益匪浅,简述如下:

一、精神病护理学进展。国际精神病与精神卫生护理联盟关于约束、隔离精神病患者的原则。

1、ispn认为患者有权保持尊严、获得关爱、高质量的护理。注册护士应提倡和保护患者的权利;任何精神卫生机构应将患者权利以通俗懂的语言置于显着的地位。

2、应有合格专业护士,实行24小时责任制护理。ispn认为约束与隔离只有在其他手段无效、无法保证安全的紧急情况下使用。

3、所有患者在病程中应接受全面评估,包括生物学因素、环境因素及行为方面、评估发育水平,既往精神创伤史,共患疾病,基础行为水平。

4、提倡依靠环境,设施尽可能保证安全及减少约束。

5、护士应接受行为评估,各年龄段用药,安全监控等专业培训,应接受对攻击行为评估和干预的培训,如症状的识别,语言干预技巧,选择最小约束的思考策略。

6、需完善制度及机构对工作人员涉及攻击的反应。

7、医生或资深执业护士应在约束后1小时内对患者进行面谈评估,24小时内对患者必须更改指令,同时应进行面谈评估。约束时间应标明:成人4h,9-17岁青少年2h,9岁儿童1h,到时需行行为评估。

8、资深注册护士是最佳再评估人,可以观察记录患者的日常行为试行解除约束后评估。

9、约束时不得遮挡患者面部,不得单独约束或隔离儿童,被约束的患者至少每2小时应活动其身体,必须提供给饮水,解便及测量生命体征。

10、有内外科疾病的患者应尽可能用其他手段代替约束以策安全,约束后1小时内必须告知医师或执业护士。

11、约束或隔离的决定应即刻通知家属,应予书面通知,不应以约束为理由阻止家属访视。患者及家属合作制定治疗护理计划,治疗护理计划是否正规、是否适合患者特点应受到监控。

12、使用约束或隔离时护士应接受患者的询问及给予清楚明白的解释。益处:促进对症状的认识、促进解决问题、提高冲突解决技巧,可减少约束对患者的负性心理体验。

13、精神卫生机构应收集约束,隔离的效果资料,以帮助改进有关指南,需要在循证基础上研究约束,隔离的有效性。

14、应警觉掩盖之下的“零容忍”规则,这将造成很多副作用及意外。

游戏理论之精神分析派系

派系是指这样一种行动者子集,派系内部成员之间的关系相对于外部来说有更加紧密的联系。下面是小编为大家整理的游戏理论之精神分析派系,仅供参考,欢迎大家阅读。

1.游戏的发泄、补偿说

游戏能使儿童得以逃避现实生活中的紧张、约束,为儿童提供一条安全的途径来发泄情感,减少忧虑,发展自我力量,以实现现实生活中不能实现的冲动和欲望,使心理得到补偿。

2.游戏的动机是唯乐原则

弗洛伊德认为,游戏是受愉快原则支配的,表现为游戏能满足幼儿的愿望,它是满足的源泉,游戏中由于愿望的满足和痛苦的消失而获得情感上的快乐。儿童游戏就是为了追求快乐、宣泄不满。幼儿的愿望就是快快长成大人,做大人所能做的事情,这种愿望只有在游戏中才能实现。幼儿在游戏中模仿成人的活动,“开医院”,当医生;“过家家”,当爸爸妈妈;“开汽车”当司机等,正是这种愿望的反映。幼儿通过游戏模仿成人的活动,扮演成人的角色,使幼儿想当成人,想做成人的事的愿望得到满足。

弗洛伊德认为游戏的对立面不是严肃的工作,而是现实真实的东西。游戏使儿童从紧张状态和事实的约束力中解脱出来,游戏为儿童提供了一个发泄不可接受的、常常是放肆的、冲动的、情景的安全岛,补偿现实生活中不能满足的欲望。因此,他认为游戏并非总是和愉快的体验联系在一起,有时在游戏中重复那种不愉快的体验,不愉快的体验也往往成为儿童游戏的主题。使自己由现实被动的承受者转变为游戏中主动的执行者,这是另一种唯乐原则的体现。在游戏中,儿童重复在现实生活中给他们巨大影响的每一件事,并且发现这些影响的力量,使他们成为环境的主宰者。如医生给幼儿打针,这些动作使幼儿感到疼痛、可怕,产生不愉快的体验,通过给布娃娃或同伴打针的游戏幼儿消除了紧张、不愉快的体验,逐渐地从游戏中得到快乐。实际上,幼儿在生活中遇到的不满、不愉快的体验是无法发泄的,他不能对医生或妈妈施加报复,只有把这种体验变成游戏,通过游戏活动把愤怒和不满发泄在布娃娃或同伴身上,减少自己的紧张、痛苦和忧虑,从中获得愉快。抢到饭勺的宝宝用小勺吃饭,体验着对饭勺控制的快乐,同时发泄了被成人强行喂饭的不满。精神分析学派认为,这是一种“转向报复”,是一种“强迫重复”现象。在游戏中重复那些不愉快的体验,并把不愉快的体验转嫁到了别人身上,为自己泄了愤、报了仇,使自己由被动承受者转变为主动执行者,并向自信和愉快的情感过渡。

3.游戏的时期是短暂的

弗洛伊德认为,儿童通过游戏自由地表现他们愿望的时期是短暂的,随着与自我发展相联系的理性思维过程的开始而结束,批判性能力或理性的因素的加强束缚了游戏的发展。随着自我的发展,那种愉快的但又不能接受的伊底即本我的愿望,其直接的象征表达方式不再可能了,而自我则表现为诙谐和玩笑形式,或从事创造性的艺术活动,这种艺术活动是寻求表达相同的愿望并得到原先在游戏中得到的快乐。自我可以在较为现实的和社会可接受的活动中获得发展,游戏逐渐被艺术活动替代了。

美国心理学家埃里克森从积极的方面发展了弗洛伊德的观点。他认为游戏是自我的一种机能,是一种身体的过程与社会性的过程同步的企图,游戏可以降低焦虑,使愿望得到补偿性的满足。

埃里克森着重研究了游戏的心理社会发展的顺序,他把游戏当作系列未被展开的心理社会关系加以探讨,他提出了三个阶段:1、自我宇宙阶段,婴儿以自己的身体为宇宙,这一阶段分为两个时期,第一个时期是探索活动的中心,语言被一遍遍地重复,儿童试图重复或重新体验各种动觉和感知觉。第二时期,探索活动逐渐扩大到他人和客体,婴儿的着眼点仍然是欲望的快乐,他试图用不同的语音和喊叫来验证自己对母亲出现的影响效果。2、微观阶段,学步儿用小型玩具来表现主题,学会在微观水平上操纵和驾驭世界。3、宏观阶段,儿童与他人共享这个世界,这一阶段的儿童起初把其他儿童当成客体来联系,以后逐渐发展为合作性的角色游戏。

埃里克森认为游戏所采用的形式是随着心理社会问题和自我情景的变化而变化的。把游戏与人格发展联系起来,突出了游戏在自我发展中的作用。认为人格的发展是心理性欲和社会因素相互作用的结果,而游戏可以帮助自我对生物因素和社会因素进行协调和整合。游戏的形式随着年龄的增长和人格的发展而不同,游戏帮助儿童人格从一个阶段转向另一个阶段发展,游戏着的儿童不断进入掌握的新阶段。

阶段一:0~1.5岁,亲子游戏时期。

婴儿从生理需要的满足中,体验到身体的康宁,感到了安全,对周围环境产生了一种基本信任感。反之,如果父母的信心不足,或育儿方式有缺陷,婴儿便对周围环境产生不信任的定向。基本的信任或不信任是新的社会成员形成的对社会的最初的态度,它将影响到以后的发展,决定着自我与他人关系的倾向。信任人的孩子变成值得信赖而又信任人的成人,多疑的孩子长大成人时则不信任别人。埃里克森认为,良好的母子关系是产生信任感的基础。游戏对于母子关系的形成和信任感的产生具有重要的意义。这一阶段母子互相凝视,母亲带着亲善、关爱的表情注视婴儿,婴儿注视着母亲,这种注视的眼神不仅传递着爱的信息,也带着游戏性的鼓励。

阶段二:1.5~3岁,练习性游戏时期。

这一阶段相当于弗洛伊德的肛门期。人格主要表现为必须解决生物社会性危机,必须掌握对排泄器官的肌肉控制并在此基础上产生自信,认识到自己的意志,产生一种自主感。如果做不到这一点,将形成羞怯与怀疑的态度。儿童通过游戏表现内心冲突和焦虑,通过游戏缓和、平衡内心矛盾。在游戏中,儿童认识了自己的力量和意志,从而产生自信,发展了自主性。游戏开始在儿童生活中占据主要地位,它可以为儿童提供一个安全岛,在自己制定的内心法则的范围内发展自主性,克服羞怯与疑虑。

阶段三:3~6岁,角色扮演游戏时期。

游戏在这一阶段的发展中起着重要作用,所以这一阶段也称游戏期。游戏可以帮助儿童在可能性的范围内定向,通过对同性父母的角色自居,小男孩扮演爸爸、小女孩扮演妈妈,在想象的角色扮演中,逐步发展起新的自我约束的形式。在人格上打上男子汉或妇人气的烙印,获得主动性的发展,并能主动制定计划,努力实现目标。幼儿通过在游戏中表现内心冲突和焦虑,扮演角色,使危机得到缓和并且使前一阶段发展所遗留下来的问题得到解决。

埃里克森经过严密、精确的.统计研究发现,儿童在游戏中存在性别差异。年幼的男孩建造涉及积极性主题的直立的建筑物,而女孩的创作物则由静态主题的围栏物构成;在材料的使用上,男孩喜欢用积木,而女孩不用或少用积木,只是用家具来布置室内环境;游戏内容上,女孩主要反映与家庭生活内部有关的情节,而男孩则更倾向于反映户外的运动性活动。埃里克森的研究方法已由典型的精神分析向数据统计方法过渡,在研究方法上有所创新,促进了游戏研究方法的科学性。

儿童在游戏中扮演的角色,一直是精神分析学派感兴趣的问题。他们认为,关于在游戏中模仿什么人和什么事件,儿童具有较强的选择性,如果没有情感内驱力,也就没有模仿。角色和情景的选择建立在由游戏主题引起的特殊的动力和动机的基础之上。佩勒分析了儿童在游戏中经常选择的特殊角色和人物,并讨论了其选择背后的动机,丰富和发展了弗洛伊德的思想。

佩勒认为,儿童对于角色的选择,基于他对于某个角色的感情,游戏的背后隐藏着深刻的情绪原因,对角色的选择具有高度的选择性。他通过观察发现,儿童扮演的角色一般有以下三类:

第一类:依据他们对一个特定人物的热爱、钦佩、敬重的感情,喜欢模仿他们热爱和敬佩的人,尤其是成人,以满足他们快快长大,像成人一样的愿望得到满足。

第二类:依据他们对一个人的恐惧或愤怒等感情。儿童常扮演引起他们恐惧的那些人或事物。试图体验与那些人有关的焦虑,以帮助儿童征服恐惧。

第三类:儿童喜欢扮演那些不合身份、低于身份的角色,这样可以让儿童在游戏的安全范围内回顾并且尽情享受那些对他们来说不可能再获得的“小儿时”的快乐,并且在游戏这个“安全岛”中做自己想做而现实生活又不允许做的事情。

佩勒还从发展的角度描述了儿童性别心理发展阶段中的儿童游戏的结构的变化。每一阶段心理性欲发展的矛盾冲突不同,游戏内容也不同。

第一阶段,孩子的焦虑主要集中在与机体有关的挫折方面,这种焦虑反映在游戏中,表现玩弄身体某部分的独自游戏。

第二阶段(前恋母阶段),孩子的焦虑主要是失去母亲——食物的来源的潜在焦虑。这一阶段,孩子开始与母亲游戏,孩子游戏的主题是“我能够做那些妈妈对我做的事情”。

第三阶段(恋母冲突阶段),孩子在游戏中扮演成人的角色,试图补偿他们无法与成人相匹敌的无能的地位,在环境中占主导地位。

第四阶段(后恋母阶段),孩子通过与伙伴共同参与的规则游戏,从外部的超我形象中获得了独立。这种游戏的作用在于创造一种自我控制的社会秩序,通过严格认真地执行游戏的规则,可以从外部的超我形象中获得自由。

佩勒关于心理性别发展问题如何影响儿童游戏结构的讨论极大地扩大和丰富了弗洛伊德的游戏思想。

弗洛伊德认为,游戏具有宣泄敌意和报复冲动的功能,如果人身上的焦虑、问题不宣泄出来,就会形成病症,伤害个体健康。因此,弗洛伊德专门对病人进行心理治疗,对儿童则采取游戏治疗的方式。门宁格发展了弗洛伊德的这一思想,强调游戏的益处在于宣泄和降低焦虑。游戏最重要的价值就是为释放被抑制的攻击性提供了机会。门宁格突出了游戏对减低被抑制的过分冲动的价值。他认为人身上天生存在着一种本能的攻击性驱力,此驱力不断寻求表现,如果在哪里被否定,就会在哪里形成病症。因此,为了发泄这种攻击性的驱力,必须找到一个合法的、为社会所允许的途径,游戏正是这种发泄的合法途径。因此,儿童玩攻击性或侵犯性的游戏可以降低攻击性行为。但一些理论家提出了相反的意见,认为攻击性游戏刺激并提高了攻击性行为。

由于精神分析学派发端于精神病学,而非发端于心理学,所以这一学派关于游戏的理论,带有明显的临床诊断的色彩。精神分析学派以分析游戏个案为主,注重各种不同类型的、个人的游戏,而且这些游戏只是个别儿童在某段时间内玩的游戏,因而缺乏普遍代表性。对于游戏原因的解释方面也有主观臆断之嫌,由于过分强调“性”的作用,强调个体的生物性而忽略了社会性,使其游戏理论带有一定的局限性。

尽管如此,精神分析学派对于游戏理论的发展有着重要的贡献。精神分析学派强调早期经验对健康的成年生活的重要意义,强调游戏对于人格发展、心理健康的价值,这对人们重视儿童早期的发展与教育具有重要的意义。精神分析学派尤其强调游戏具有满足幼儿的欲望,发泄愤怒,减少焦虑,抒发情感,缓和心理紧张,发展自我力量的功能。这一观点对于人们重视游戏的情感发展价值具有重要启示。精神分析学派把游戏的研究与心理发展的理论联系起来,注重儿童心理发展的阶段性,重视想象性游戏在儿童发展中的作用,对后世影响极大。另外,精神分析学派对儿童进行游戏治疗已成为一般性的临床业务,把游戏作为一种评价工具来使用,已成为公认的对儿童情绪状况进行精神病理诊断的方法,使得游戏治疗手段和方法得到了丰富和发展,也促进了儿童游戏的研究。同时,精神分析学派在研究游戏时将统计方法的引入,对游戏研究方法的科学性也起了促进作用。

1、弗洛伊德的精神分析理论,游戏的动机是唯乐原则,游戏的时期是短暂的。

2、认知发展学派的游戏理论。

3、社会文化历史学派的游戏理论。

4、游戏的唤醒理论。

另一个新的分析学科是流形上的分析,一般认为它在20世纪中期才形成独立分支。它研究定义在流形上的函数,而流形上一般没有统一坐标。

只在每点存在与欧氏空间中的开集同胚的邻域,因此,流形上的局部分析与经典的欧氏空间的分析相仿,整体分析则复杂得多,流形上的分析指的就是后者。

学科分支:写满公式的纸。

分析学的诸多经典分支,或分析学各学科的经典部分中,数学分析、单复变函数论和实变函数论具有基础性质,它们全面研究所论函数的基本性态。

除此以外,它的大多数分支主要从某个侧面去研究函数。例如,调和分析主要研究函数用傅里叶级数(或傅里叶变换)表示的问题,并利用这种表示去研究函数的性态。事实证明,这是研究函数重要而有效的途径,它的思想和方法在许多数学分支中用到。

以弗洛伊德、埃里克森等为代表,用精神分析理论解释游戏问题的现代游戏理论。认为游戏是表现受社会规范压抑的原始冲动和欲望的合法途径,游戏可以使儿童以自己能够掌握的方式来处理现实生活中的矛盾和冲突,补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件,有利于形成健康的自我。

分析体育云平台理论及性论文

[摘要]在物质资本概念下,经营者持股作为一种解决委托——代理关系的激励方案而提出。本文从人力资本角度,深入分析经营者持股的理论依据,以及两者之间的内在联系。人力资本与其所有者不可分离性、潜藏性、专用性以及风险承担性解释了经营者持股的存在依据。经营者持股是人力资本参与企业剩余分配的有效方式。

[关键词]人力资本经营者持股。

在经济发达国家,企业实行经营者持股已经相当普遍。经营者扮演的重要角色和发挥的特殊作用,使经营者成为经济生活中不可或缺的生产要素,而且是极富价值的生产要素。正因为此,20世纪60年代,舒尔茨在探索美国经济增长之谜时,提出并创造了人力资本理论,赋予了经营者特殊要素禀赋的地位。本文从人力资本角度,对经营者持股的理论依据进行深入分析,并试图探讨两者之间的内在联系。

一、物质资本概念下经营者持股的理论分析。

随着社会经济的发展和生产力水平的提高,企业形态从古典的业主型企业,经过合伙制企业阶段,演变为公司制企业阶段。公司制企业的根本特征是“两权分离”,其实质是公司内部存在委托-代理关系,即股东是委托人,经营者是代理人。由于委托人和代理人是各自独立的理性人,双方目标(效用)不一致,同时双方的信息不对称,代理人存在隐蔽信息和隐蔽行为,从而有可能诱发机会主义行为,产生“道德风险”和“逆向选择”,侵害委托人的利益,出现“内部人控制”现象,产生代理问题。

经营者持股是在物质资本概念下提出,用于解决代理问题的一种激励方案。“资本雇佣劳动”的逻辑下,崇尚股东利益至上原则,追求企业价值(股东财富)最大化。于是矫正经营者的行为,激励经营者最大限度的为所有者(股东)努力工作,成为降低代理成本的关键。让经营者拥有一定比例的持股权是协调经理人员和股东利益的最直接有效的办法。这里应该指出的是,“资本”单指物力资本或物质资本,“劳动”指人力资本,即物力资本所有者雇佣人力资本所有者,通过激励后者,实现前者的利益。经营者持股就是在维护物力资本所有者利益的前提下提出的解决两者代理问题的措施。

二、基于人力资本理论的经营者持股分析。

20世纪60年代舒尔茨提出“人力资本”概念,使之并立于“物力资本”之外,不仅完善了资本的概念,而且使理论界和实业界对人力资本的关注空前提高,人力资本介入到企业所有权的安排中。我们从人力资本角度重新看企业组织形态的变化过程,从古典业主制企业,合伙制企业,到无限责任公司,有限责任公司,再到股份公司,分享制股份公司,这个过程可以看出,人力资本所有者的地位不断得到提升,而非人力资本所有者(物力资本所有者)的地位不断下降。当非人力资本所有者与企业的关系逐步弱化和间接化时,人力资本所有者与企业的关系却在逐步强化和直接化(方竹兰,)。人力资本价值的挖掘和重视是对传统的“非人力资本所有者拥有企业所有权”的突破。

根据契约理论和企业理论,企业是由非人力资本所有者和人力资本所有者签约形成的合约组织,更为深入的说是共同分享所有权的组织。非人力资本所有者与其所有资本是可以分离的,具备了风险承担和可抵押的功能。非人力资本所有者让度企业经营权给人力资本所有者而成为委托人,人力资本所有者成为代理人。由于两种资本的特性,产生了企业控制权和剩余索取权安排上的不同。委托代理导致了信息不对称的出现,也就必然产生代理问题,进而引发激励机制。因此在非人力资本所有者和人力资本所有者之间进行控制权和剩余索取权的优化配置,建立激励约束的兼容机制,势在必行。人力资本参与剩余分配是解决代理问题的一种理性选择和逻辑推理,经营者持股是人力资本参与剩余分配的一种有效方式。

人力资本理论是经营者持股的内化依据,而经营者持股是人力资本理论的外化表现。沿着这一思路,我们来具体分析两者的内在联系。

人力资本是指凝结在劳动者身上,经过投入而产生的具有经济价值的知识、技能及能力。人力资本具有与其所有者不可分离性、潜藏性、专用性的性质,同时人力资本也具有承担性,经营者持股的理论依据由此而生。

1.人力资本与其所有者不可分离性。

人力资本与其所有者不可分离性是人力资本的最本质性质。人力资本与其所有者天然融为一体。舍温·罗森认为人力资本与非人力资本性质差别很大,“在自由社会中,人力资本的所有权限于体现它的人”。人力资本属于人力资本的承载者。这个载体不但必须是人,而且必须是活生生的人(周其仁,)。这导致了人力资本是一种“主动资产”,其让度的是使用权,而所有权由其所有者主宰和利用。人力资本的这种天然归属与其所有者的性质决定了。人力资本使用者必须尊重其所有者。人力资本产权权利一旦受损,其价值可以立刻贬值或荡然无存。人力资本与其所有者相分离是一种最低效率的制度安排。人力资本的价值体现不能“压榨”,只能“激励”(周其仁,1996)。周其仁认为,企业是一个人力资本和非人力资本的特别合约,特别之处在于无法事前在契约中规定全部的'权利和义务,留有一部分事前不确定的内容在契约执行由激励机制调节。经营者人力资本与其本身不可分,股东必须充分承认并尊重经营者的人力资本价值,最有效的激励手段就是给予剩余索取权。经营者通过持有一定比例的企业股份,获得与股东共同分享企业剩余的权利。

2.人力资本的潜藏性。

企业的性质在于它是一种团队生产或长期合约的集合。德姆塞茨强调企业内人力资本的合作是合作效率是团生产。人力资本的价值在协作和团队生产中体现和释放。然而。人力资本是异质性资源,具有特殊性,复杂性和不确定性,团对生产的效率可以计量,单个人力资本的价值却难以计量,而且价值信息容易隐藏。人力资本作为一种私人信息,其构成要素很复杂,在市场交易中表现形式也不尽相同。且人力资本价值只有投资运用才能发挥效用,但与非人力资本所有者事前签订的契约,无法用一定尺度衡量其价值大小,于是事前很难准确度量和定价。在人力资本市场上人力资本的信号信息是残缺的,难以直接量化,在运用过程中价值信息具有更大的隐藏性。“好比在树荫下工作”(张维迎,1997),交易效率低。正是由于人力资本的潜藏性,才出现了合约的不完整性以及合作剩余的产生,企业所有权得到重新安排。在经营者持股中,强调用剩余索取权激励经营者,增强人力资本价值有效信号的显示能力,提高人力资本使用价值,给予经营者一个趋向合理的定价。

3.人力资本的专用性。

按照资源在企业契约中的重要性,阿尔钦将资源分为依赖性资源和惟一性资源,人力资本是依赖性资源。依赖性资源不易成为通用性资源,相反容易成为专用性资源。专用性意味着一经投入,便无法移做他用。人力资本的专用性是某些人才具有专门的技术、能力或具有特定的信息。人力资本一旦被投入,将有很高的退出障碍。方竹兰认为人力资本的专用性使得人力资本所有者具有一种退出企业的惰性,以及承担企业经营风险的自觉性和主动性。方竹兰认为,人力资本所有者是企业价值的创造者,也是企业风险的真正承担者,人力资本所有者分享企业剩余是人力资本所有者作为企业价值创造者和风险承担者这一内在本质在企业产权契约关系上的逐步体现,人力资本所有者有权利要求被赋予一定的剩余索取权。经营者持股就是这一逻辑推理下的实际运用。

在契约关系中,资源的专用性常伴随“套牢”。所谓“套牢”就是一方利用另一方的资源依赖性地位,在经济利益上“敲竹杠”,剥削对方的“复合准租金”(阿尔钦)。人力资本一经签约投入企业,便不可比避免的出现套牢风险。人力资本的复合准租金越大,越容易点燃机会主义的欲望,套牢的刺激性越大,它被非人力资本所有者控制越强烈,被剥削准租金的可能性越大。由于人力资本的可塑性差,人力资本所有者发生道德风险的可能性越大。根据企业理论,解决人力资本套牢和道德风险,要通过剩余索取权与控制权的分配来实现。人力资本分享剩余,同所有者在最大程度上保持利益一致性,从而减少机会主义和道德风险。

人力资本的专用性内生出了经营者持股这一制度设计。

4.人力资本的风险承担性。

非人力资本与其所有者可分离,说明其具有可抵押性,一经投入企业,将成为天生的风险承担者,因此非人力资本所有者拥有企业剩余收益的索取权,从而与其所拥有的控制权相对应。人力资本能否承担风险,关键在于企业破产时人力资本所有者能否遭受损失。人力资本存在定价障碍,又与其所有者天然融合,相比非人力资本所有者而言,其流动性差,不易逃避风险。而且,人力资本自身的团队性和专用性构成人力资本所有者退出企业的障碍,人力资本所有者承担了企业的风险(方竹兰,1997)。人力资本所有者是企业财富创造者,又是企业风险承担者。奈特(1921)明确赋予经营者以风险或不确定性承担者的角色。经营决策正确,经营者就可以得到剩余和利润;决策失误,经营者就要承担相应的损失。康替龙和霍勒也提出经营者是风险的承担者。

在物质资本概念下,经营者持股是实施经营者激励,解决代理问题的一种理性选择。引入“人力资本”概念后,资本概念完整化,企业是人力资本所有者与非人力资本所有者共同形成的契约组织。人力资本参与企业剩余分配,与非人力资本所有者共同分享企业所有权,是经营者持股的理论依据。人力资本的性质决定了经营者持股的要求。

屏蔽泵故障分析及处理论文

摘要:本文以美国产power防爆型立式电热气化器(xp50)在使用过程中发生的`电气故障为例,进行技术分折,系统地提出各类故障的检查方法和处理步骤。

气化炉是将液化石油气从液态快速气化的设备。它的安全技术要求严格,一般有多种安全保障装置。在使用中遇到复杂多样的故障,尤其是电气故障,维修时要特别注意人身和设备安全。应有严格的技术措施和操作程序,以确保维修工作安全、可靠和快捷,避免意外事故发生。

2气化器设备电控系统、保护系统组成及工作特性参数。

xp―50型气化炉结构如图1所示。

2.1控制及保护装置组成。

rtd温控稳态系统。

lpg液位浮于开关系统。

电源稳压系统。

系统超高压保护装置。

经济运行操控系统。

自动/再启动系统。

xr遥控报警系统。

2.2工作特性。

气化量:50kg/hr。

极限温度:90℃。

启动温度:40℃。

热交换面积:0.33锖。

筒体耐压:1.8mpa/cm。

2.3电热特性。

电源:380v,9.9amps(线电流),3相,6.5kw。

电屏蔽等级:nema3级(美国电气制造商协会)。

电路图见图2。

2.4工作过程要点。

rtd温度传感器及稳态控制系统将维持炉内温度在82-88℃,液态lpg进入炉内,从加热棒上获取能量,当棒冷却时,rtd提供电信号给接触器,通电加热,电源不稳定时,控制板可自动断电。

根据设备使用中常遇故障,按故障部位、现象和关联层次关系进行分析。

3.1故障分类。

(1)系统不启动。

(2)系统无任何反应。

(3)系统开启,但不持续。

(4)液相电磁阀关闭。

(5)系统间歇性关闭。

3.3检测处理操作要领。

(1)为防爆防燃烧,如必须开炉盖,应先断电,仔细消除lpg气雾,渗漏及任何残存lpg,炉旁配备灭火器。

(2)即使关机,壳体仍有可能存在高电压,只有切断电源,才可安全进行炉体内检查维修。

(3)测试交流电压vac时,先测试线间电压,禁止从线与地间vac开始。

(4)禁止从零地线到电源来测电流,因易造成错误读数,应反之。

(5)拨式开关须拨至箭头反方向后调试,且所有接头须从辅助插销拨出。

(6)进行满负荷电压和满负荷电流测试,误差应小于+3%。注意低电压会造成电流差别太大,导致加热器失效,接线损坏,保险丝熔断,若发生,则与厂商联系。

(7)测试液位浮子开关时,应打开控制壳体,断开控制板前部主要连接器。

(8)液位开关的更换,必须先断电源,关闭lpg入口截止阀,更换前打开出日阀,卸去气化器压力,之后再开盖拽出各种接线,拆开各电路元件。

(9)拆电磁阔前,应关闭出口阀,开入口阀,开机加热直至88℃,加热器停止加热,将lpg压回贮罐,再关机切断电源,关入口阀,开出口阀卸去炉压后,再关入口阀。压力若仍升高,表明阀漏需修理或更换。

(10)rtd是l―2,3―4插头,拨出控制板上rtd插头,测试rtd阻值应随温度变化(参见rtdt―r图,核对响应参数)。

(11)在经常停电或电力反常时,经济运行系统中自动再启动装置会在电力正常后自动启动。如因安全因素,高温或液位太高一造成关机,气化炉不会自动启动,只能手动开机。

(12)经济运行系统由压力开关控制,应检查压力开关看气化炉启动压是否小于0.35mpa。(厂家将压力开关设定于0.35mpa,当炉启动压大于0.49mpa则停机,小于0.35mpa则启动)。

(13)xp遥控器可远距离控制气化炉,同时显示气化炉工作状况,又起警报作用,有nma4x特性,当液位或温度超过极限,信号灯亮,鸣响,可明确告知故障系统。

本文对丹麦、日本、德国等进口气化炉和国产及台湾地区气化炉的检修,亦有参考价值。

屏蔽泵故障分析及处理论文

摘要:本文以美国产power防爆型立式电热气化器(xp50)在使用过程中发生的`电气故障为例,进行技术分折,系统地提出各类故障的检查方法和处理步骤。

气化炉是将液化石油气从液态快速气化的设备。它的安全技术要求严格,一般有多种安全保障装置。在使用中遇到复杂多样的故障,尤其是电气故障,维修时要特别注意人身和设备安全。应有严格的技术措施和操作程序,以确保维修工作安全、可靠和快捷,避免意外事故发生。

2气化器设备电控系统、保护系统组成及工作特性参数。

xp―50型气化炉结构如图1所示。

2.1控制及保护装置组成。

rtd温控稳态系统。

lpg液位浮于开关系统。

电源稳压系统。

系统超高压保护装置。

经济运行操控系统。

自动/再启动系统。

xr遥控报警系统。

2.2工作特性。

气化量:50kg/hr。

极限温度:90℃。

启动温度:40℃。

热交换面积:0.33锖。

筒体耐压:1.8mpa/cm。

2.3电热特性。

电源:380v,9.9amps(线电流),3相,6.5kw。

电屏蔽等级:nema3级(美国电气制造商协会)。

电路图见图2。

2.4工作过程要点。

rtd温度传感器及稳态控制系统将维持炉内温度在82-88℃,液态lpg进入炉内,从加热棒上获取能量,当棒冷却时,rtd提供电信号给接触器,通电加热,电源不稳定时,控制板可自动断电。

根据设备使用中常遇故障,按故障部位、现象和关联层次关系进行分析。

3.1故障分类。

(1)系统不启动。

(2)系统无任何反应。

(3)系统开启,但不持续。

(4)液相电磁阀关闭。

(5)系统间歇性关闭。

3.3检测处理操作要领。

(1)为防爆防燃烧,如必须开炉盖,应先断电,仔细消除lpg气雾,渗漏及任何残存lpg,炉旁配备灭火器。

(2)即使关机,壳体仍有可能存在高电压,只有切断电源,才可安全进行炉体内检查维修。

(3)测试交流电压vac时,先测试线间电压,禁止从线与地间vac开始。

(4)禁止从零地线到电源来测电流,因易造成错误读数,应反之。

(5)拨式开关须拨至箭头反方向后调试,且所有接头须从辅助插销拨出。

(6)进行满负荷电压和满负荷电流测试,误差应小于+3%。注意低电压会造成电流差别太大,导致加热器失效,接线损坏,保险丝熔断,若发生,则与厂商联系。

(7)测试液位浮子开关时,应打开控制壳体,断开控制板前部主要连接器。

(8)液位开关的更换,必须先断电源,关闭lpg入口截止阀,更换前打开出日阀,卸去气化器压力,之后再开盖拽出各种接线,拆开各电路元件。

(9)拆电磁阔前,应关闭出口阀,开入口阀,开机加热直至88℃,加热器停止加热,将lpg压回贮罐,再关机切断电源,关入口阀,开出口阀卸去炉压后,再关入口阀。压力若仍升高,表明阀漏需修理或更换。

(10)rtd是l―2,3―4插头,拨出控制板上rtd插头,测试rtd阻值应随温度变化(参见rtdt―r图,核对响应参数)。

(11)在经常停电或电力反常时,经济运行系统中自动再启动装置会在电力正常后自动启动。如因安全因素,高温或液位太高一造成关机,气化炉不会自动启动,只能手动开机。

(12)经济运行系统由压力开关控制,应检查压力开关看气化炉启动压是否小于0.35mpa。(厂家将压力开关设定于0.35mpa,当炉启动压大于0.49mpa则停机,小于0.35mpa则启动)。

(13)xp遥控器可远距离控制气化炉,同时显示气化炉工作状况,又起警报作用,有nma4x特性,当液位或温度超过极限,信号灯亮,鸣响,可明确告知故障系统。

本文对丹麦、日本、德国等进口气化炉和国产及台湾地区气化炉的检修,亦有参考价值。

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精神分析理论的非理性主义

精神分析是一个比较新而且具有革命性的心理学分支。弗洛伊德发现它的基本原理还不到70年。它的理论核心是:我们本身的事情,有许多是连我们自己都不知道的。

比方说,一般人大都相信他们知道自己为什么那样想,那样感觉和那样做,精神分析却认为个体实际并不知道。它认为我们所想的、所感觉的和所做的事情,都受心理某一部分的指挥,而这一部分又是我们无法控制的。精神分析称这个控制的机构为潜意识。尽管它对我们生活影响很大,但大多数人却并不知道它的存在和力量。

以潜意识的理论做基点,精神分析想要探讨的是:一个人为什么是他这样子的真正原因。应用弗洛伊德及其后继者陆续发展的特殊技巧和理论,它设法让个人意识地知道他曾经有过什么属于潜意识的心理。然后个人的自我认识才能获得充分发展。通过这种自我认识,心理分析家相信一个人有摆脱各种广泛的心理问题和情绪问题的可能。

弗洛伊德派精神分析提出下列6个问题作为了解人的态度和行为的基础。

1.性是决定我们思想、感觉与行动的唯一具有威力的力量。不仅个人如此。我们生活的社会也是这样。

2.性的感觉可以追溯到摇篮时代,即使最幼小的婴儿也有。任何人看着婴儿玩的时候,都可以注意到他从身体得到快乐。婴儿对于从自己口腔、眼睛、双手、皮肤以及身上每一个部分得到的感觉表示非常地好奇。

3.情绪问题仍是由于潜意识抑制的影响引起的。这些抑制是个人和团体的禁忌造成的。它成为性感觉的负担。这些禁忌通常还在我们必须接受照顾时,便由父母实施于我们身上了――象不要做那件事!不要那样做!

4.即使在一般人身上,也有些不正常的因素以及性道德堕落的倾向。

5.在每个人身上,所有被潜意识压抑的性欲、性记忆和性偏爱都被保留和隐藏在潜意识里。

6.潜意识压抑的性感觉以社会允许的伪装形式反抗着、并想要挣到生活的表面来。它们借助许多方式进行;梦、神话、艺术、文学、语误、穿着,甚至玩笑和俏皮话都是例子。

屏蔽泵故障分析及处理论文

摘要:。

文中对内燃机车自然缓解故障发生的原因进行了分析。通过对正常状态的认识和故障状态的对比,阐明了故障发生的具体部位,同时对该类故障的处理方法和预防措施提出了建议。

关键词:。

空气制动机;故障;自然缓解;运行安全;内燃机车。

内燃机车上采用的jz-7型空气制动机,它具有操作灵活,使用方便等诸多优点,给乘务人员带来许多方便。但是,当自阀手柄在制动位,单阀手柄在运转位(即制动后保压状态)时,机车自然缓解现象时有发生。尤其是调车机车在坡道停车,出现该故障时机车自然缓解移动,严重危机行车和人身安全。

一、jz-7型空气制动机在制动保压时的正常状态。

单阀在运转位,自阀在最小减压位、最大减压位、过量减压位、手柄取出位,jz-7分配阀呈制动后保压位,机车呈制动后保压状态。

根据jz-7型空气制动机分配阀的结构及各位置通路可知,其膜板鞲鞴的动作是靠列车管和降压风缸之间的压差支配。副阀膜板右侧为降压风缸的压力空气,左侧为列车管的压力空气。当列车管进行减压后,膜板鞲鞴在降压风缸压力空气推动下向左移动到制动位。此时,降压风缸管经柱塞中心孔与保持阀沟通,降压风缸的压力空气经保持阀排入大气。待降压风缸的压力降到使膜板两侧压力平衡时,膜板在弹簧力的作用下略向右移,使柱塞处于保压位置,切断了降压风缸管与保持阀的通路。膜板鞲鞴两侧压力相等(即左侧列车管压力加上缓解弹簧力等于右侧降压风缸压力),使机车处于制动后的保压状态。

二、故障问题分析。

在正常状态下机车处于制动后的.保压状态不会缓解,机车不会溜走。可实际上,机车出现此类故障时不但会缓解,而且缓解速度进行较快。根据分配阀的副阀部的工作原理,分析其中的主要原因,若分配阀膜板鞲鞴此时出现裂缝,那么,降压风缸的压力空气就会从裂缝处流向膜板鞲鞴左侧(因降压风缸的空气压力稍高于左侧的列车管空气压力),使膜板两侧压力失去平衡,膜板在缓解弹簧力的作用下向右移动,使副阀柱塞尾部凹槽和柱塞尾端连通,使工作风缸的压力空气很快流向降压风缸。由于工作风缸的空气压力迅速下降,破坏了分配阀主阀大小膜板上下的压力平衡,促使大膜板鞲鞴下移,带动主阀空心阀杆下移,并使其脱离供气阀,开放排气口,使作用风缸的压力空气经常通过限压阀、紧急限压阀、主阀空心阀杆排气口排向大气。

由于作用风缸压力空气排向大气,故作用阀的作用鞲鞴连同空心阀杆受其缓解弹簧的作用而处于下极端的位置,空心阀杆离开供气阀,打开排气口,使制动缸的压力空气经空心阀杆排至大气,从而缓解了机车的空气制动。

经以上分析可知,机车的自然缓解,除副阀膜板鞲鞴有裂纹、泄露外,降压风缸管系泄露、副阀套靠柱塞中心孔处裂纹、工作风缸及其管系泄露等,均能引起机车自然缓解。但副阀膜板鞲鞴裂漏自然缓解来得快,这也是不易发现和判断之所在。

经多年维修实践和对该故障的总结,当机车发生此类故障时,处理情况如下:。

1、机车出库前就发现有自然缓解现象,应立即停机进行故障点的查找和处理。

2、机车运行过程中发现有自然缓解故障时:。

(1)立即停车摘钩,单机使用单阀操纵。

(2)当机车运行作业途中调速或停车,使用自阀制动时,应用单阀配合,以防机车自然缓解,引起冲撞或断钩。待机车回库后做修理。

四、该类故障的防护措施。

1、要求检维修人员要严格按照内燃机车检修、保养规程的内容和工艺作业,提高检维修质量。尤其要加强对副阀膜板及其各管系、阀套的检修和检查。

2、检修更换膜板时,使用有质量保证的厂家生产的膜板。

3、要求司机按照操作规程使用制动机,尽量避免使用紧急制动或一次性大减压,以防止膜板鞲鞴急剧动作而造成损坏。

精神科护理论文

我院精神科病房10个,其中重性精神科病房5个,开放精神科病房3个,成瘾医学科2个;共有护士139人,其中副主任护师2人,主管护师16人,护师56人,护士64人。护理部每月安排2组以上的。护理质量管理小组成员检查科室临床护理质量及每周一次的护士长晚夜班查房,每月底收集、整理、分析发现的问题,并在护士长例会上通报,情节严重者,护理部主任到病房指导,逐一整改,并在一周后复查。近两年来,患者的满意度明显提高,从2011年的95%提高到2013年的99.5%,医护更加和谐。

精神科护理论文

4.1加强护士法律意识的教育,使护士懂法、知法,护理部不定期组织培训,让她们了解、熟悉护理工作中潜在的法律问题,如:侵权行为与犯罪、疏忽大意与渎职罪、临床护理记录、执行医嘱、收礼与、品与物品管理、护士法律身份与责任、处理患者医嘱及安乐死问题等[2],科室护士长在每日的晨会上提问,明确护理工作与法律的关系,在日常护理工作中,提高自我保护意识,避免护理缺陷的发生[3]。

4.2加强对护士服务意识教育,转变护理服务理念,将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在实施基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通交流,为患者提供人性化护理服务。责任护士在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,使护理工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。

4.3护理部督促、指导护士长做好护士分层级管理和绩效考核方案,充分调动护理人员的工作积极性及主动性,提高护理工作效率及护理服务质量。护士长加强科室护士专科技能培训及学习,熟练掌握本科常见理论知识及护理技术,每个护士均建立个人技术档案。

4.4成立质控小组,持续改进质量。科室成立质量控制小组,每月分析护理过程和环节,评价、监测护理安全管理的可行性和有效性[4]。护士长做到一日五查,发现问题,现场指导解决,并与绩效挂钩。护理部不定期督查,及时发现安全隐患,制定对策,协助处理,达到持续质量改进的目的。

屏蔽泵故障分析及处理论文

摘要:通过infi90hdb历史站出现部分数据间断性的拉直线,数据无变化的情况作出分析。本文分别通过对因时间不同步,导致环路数据发出错误的时间标志例外报告点与原来的数据产生冲突,从而出现系统时间与环路时间不一致的情况,而不能正确显示这段时间的历史趋势。hdb历史站自带的opc通讯功能模块与sis接收模块版本不能很好的兼容,导致的历史数据存储记录的稳定性存在着隐患,数据有可能出现不定期的丢失及标签点不规范可能引起的错误进行分析。

关键词:hdb;脱硫;历史站;时钟同步。

一、引言。

随着人们环保意识的不断提高,电厂作为主要污染源之一,倍受各界关注。从中央到地方都出台了各种监督控制措施,环保部门对电厂偷排偷放的现象也是越查越严,处罚越来越重。电厂也在不断的改进工艺,尽量减少污染物的排放,在电厂采取各种处理的控制措施的'同时,为了检测处理效果和判断排放物是否达到国家规定的排放标准,安装有各类检测仪表,如烟气成分,粉尘浓度等。为配合环保部门检查,每个电厂都采取了相应的措施如:环保数据实时上传,加装历史站等。环保数据实时上传,因中途需中多次中转,数据可能丢失造成数据不全,只作辅助检查用。

目前,环保检查仍以到现场检查历史数据,查看历史趋势为主,故作为存放历史数据的历史站尤为重要,本文主要通过对惠来电厂脱硫历史站部分数据趋势出现拉直线,短时间数据无变化的情况进行分析处理。

二、故障概况。

惠来电厂脱硫控制系统采用了是abb公司symphony系统,烟气分秒i仪为北京雪迪龙公司的scs-900,烟气分析仪分析出来的数据和就地仪表的测量数据分成两路,一路送给当地环保局,另一路送给plc,plc经过das软件采集到数据后存放在分析间的上位机数据库,再送到dcs系统。到dcs系统后为了稳妥起见,配有两台历史站,一台abb公司的pgp历史站,一台由迪生特公司开发的infi90hdb历史站,hdb历史站除了存放历史数据以外还承当sis接口机的任务,负责向sis服务器转发数据。因分析间上位机软件功能有限不能查看趋势图,pgp历史站查看的趋势有限,要看长时间的历史趋势,操作起来相对比较麻烦,故hdb历史站成了查看脱硫历史数据的主要途径,环保部门检查也以hdb服务器上的数据为主要参考对象。

4月,地方环保局检查时发现hdb历史站实时数据正常,部分数据出现间断性历史趋势的不变化,拉出一条直线,重启服务器后短时间恢复正常,一段时间后又出现同样的情况,查看就地仪表,分析仪,操作员站及pgp历史站及分析间的上位机无任是实时数据的还是历史趋势都未见异常。

经仔细查看运行日志和历史趋势记录了解到发现历史站数据采集正常,实时数据的采集与显示都没问题,部分历史数据趋势在某一时间段内突然出现数据不变化,显示为直线,时间长短不一,短的几小时,长的有几天,而且出现拉直线的时间并非所有测点都为一条直线,仅仅是一两个点不定时的间断性的拉出一条直线。故障现象如图1所示:

通过对同是在dcs环路上采集数据的操作员站检查发现没有发现任何异常情况,实时数据和历史趋势都正常。运行人员反应出现异常的这段时间内也没出现坏点或通讯中断的现象。通过检查发现由本台历史站转发到sis的数据也正常,趋势完整,可以正常查看实时数据和历史趋势。

通过查询软件日志及错误的数据文件,经分析判断,首先肯定的是数据采集正常,历史数据也都存在没有丢失,初步得出故障原因可能由以下问题引发:

(一)新增加的gps时钟,导致时间紊乱,引起hdb趋势出错对过对日志文件查询,可以看到出现这种情况有十一天。据反映为让脱硫dcs时间与主机dcs时间及sis和环保部门时间同步,十一天前新装了一套gps时钟。加装gps时钟后dcs时间和操作员站时间都已经自动同步。hdb历史站因为不是abb公司开发,软件的兼容性方面存在一定的欠缺,导致时间没有自动同步上。初步怀疑,历史趋势不正常原因是增加脱硫dcsgps时钟同步装置引起的。调试过程中,没能及时使历史站时钟与dcs时钟同步,导致环路数据发出错误的时间标志例外报告点与原来的数据产生冲突,从而出现系统因环路时间不一致而不能正确显示这段时间的历史趋势。因为实时数据一直显示正常,且转发到sis的数据都没问题,所以在环保部门检查前,一直没有发现部分历史趋势显示不正常的问题。

(二)opc通讯模块板本较老。

由于该历史站不仅存放历史数据,还承担看向sis系统转发脱硫数据的功能,在检查中发现随历史站带的opc通讯模块功能为较老版本与sis接收模块版本不一致,历史数据存储记录的稳定性存在着隐患,数据有可能不定期的丢失,而据其它单位使用的新版本opc用户反应,未发现该项功能异常。

(三)部分opc标签命名不规范,导致ici卡件熏启。

opc取数要严格按照hdb的命名规则,检查发现数字量和模拟量都没有问题,主要是站类型存在此问题,命名不规范,同计算机一样,也可能造成ia接口卡件故障重启,某些点无法访问等故障,出现数据丢失的情况。

四、处理措施。

钟对出现的问题和分析做出相应的处理措施:

(一)加装第三方软件同步脱硫hdb历史站与dcs及其它电脑的时间,让hdb历史站自动跟踪dcs上gps时钟,设定每半小时校准一次,并请运行人员留意时间是否一致。

(二)针对可能存在的标签的例外报告记录正常,大比例标度时偶尔不能画出趋势曲线的问题,通过联系迪生特对软件版本进行升级解决。在升级过程中又发现,软件升级后与老板本opc通讯模块功能存在着冲突,如果不升及的话可能导致sis采级数据丢失的情况,又对opc通讯功能模块进行升级处理。

(三)因为hdb应用在sis接口时,sis画面是从pgp的画面转化而成的,画面上的标签点都是使用pgp原有的后缀(原子),hdb站类型的后缀(原子)和pgp上是不一样的,只有按照hdb的要求进行修改sis才能取到数并且不会影响hdb才能正常运行,主要修改了以下类型:

五、结论。

通过对hdb历史站时间进行设置,目箭hdb历史站时间已与dcs环路时间及其它计算机时间已正常同步;通过对opc版本的升级与sis采集端口冲突的问题也得到解决。对opc标签命名的规范化,导致辞ia接口故障重启的现象也消失了,经过对以上问题的处理,历史趋势不能正常显示的问题也消失,之前显示为直线的历史趋势也显示正常。

精神分析理论的非理性主义

推存的第一本,也是能让入门者产生兴趣的一本书是《梦的释义》,相信很多人都知道这本书,即使是非心理学专业的人也会去看,因为里面的内容相当吸引人。全书就是围绕一个主题“梦是愿望的满足”,从各个角度和各种案例去论豆证,看完后,相信你也会解释自己的梦,研究的透彻一些的话,你就可以帮人解梦了。

第二本是《弗洛伊德自传》,想要了解一个人的理论,起码得对那个人有一一定的了解。这本书从弗洛伊德出生写到他去逝,着重点在于他的成年时期,也讲到了他与荣格的恩恩怨怨。本书理论性的东西较少,要有一定认识。

第三本是《日常生活的心理奥秘》,本书分析了很多日常生活中最具科学性与社会效应的人类行为,并解释了这些行为背后的心理意义。全书通俗易懂,能引导您去发觉身边的意义世界。主要围绕行为,然后解释背后的意义。

所以案例分析的理解依据都是精神分析理论,有案例加理论让更感兴趣看下去。如果纯看《精神分析引论》、《性学三论》之类的书,肯定很多人坚持不下去。

《少女杜拉的故事》这又是一本案例与理论相结合的作品,杜拉是弗洛伊德的一个重要患者,她的症状对精神分析理论的建立有一定的贡献。

最后才是一个概括性较高的《精神分析入门》查尔斯;布伦纳杨华渝等译。前面的书都是从案例,或理论的某一方面去介绍精神分析理论,而本书是一个概括性介绍精神分析理论的书。看完本书你基本上知精神分析理论主要讲哪些,但还有能深入了解。

精神科护理论文

1、对所有病人的身体状况、病情、主要用药都要有一定了解,对睡眠过程中有可能发生的紧急情况有预感性。

3、与医生做好沟通,及时反应病情变化、“清醒”地执行医嘱;

4、重点病人的护理:睡姿、防护、观察生命体征和引流搐等;

2、做好解释、安慰和心里支持工作;

3、重视自身的睡眠;勿误导患者。

三、护理文书相关问题中的病情记录常见缺陷。

欠具体:如护理记录为“已认真检测心率、心律”,但没有具体的心率值和心跳节律的记录。

用词不当:如“未见抽搐行为”。“情绪不协调”。

抄袭检查结果没有护理意义:有时还抄错,例如:心电图报告非特意性st―t异常,护士写成“特意性st―t异常”。

语句组织欠妥,造成错误意思:“仍有饮酒欲望,按医嘱予凯西来利血生,沙肝醇等药治疗”。

欠全面:记录中有防压疮护理,但没有写皮肤情况。

病情观察无连惯性:例如;一些药物不良反映、腹痛、咽痛等情况,无跟踪记录。

护理措施不彻实际:例如“四肢肌张力高,已瞩病者放松”。患者便秘写:“瞩多饮水”,建议改为“督促病人多喝开水,或瞩陪护予多喂开水”。

自暴滥用约束:例如:“病者主诉没有不适,已告知医生,未见三防行为,按医嘱予2条短带保护性约束”。保护性约束没有医嘱,解除约束后,未停医嘱。保护性约束病人无跟踪记录。

语句欠条理,表达不清楚:例如“三脂偏高,戒糖饮食”。

特殊病情没有交班:例如:病人空腹血糖2.2mmol/l,没有交班。

记录用方言:如:“烂饭”。

在疾病高峰期,护理措施为向病人讲解相关精神病知识,不适宜。

护理记录过期、留空行、字体太小、字体不能辨认、签名字迹不清。

四、护士身心健康的维护。

(一)提高管理者的支持。

是影响个人工作满意度和心里健康最有效的方式。

1、维护护士人才身心健康的基本对策;

(1)制定特殊岗位的人才政策;

(2)推行一线留人的优先对策;

(3)解除后顾之忧的保障措施;

(4)维护身心健康的咨询机构;

(5)提供调控护士人才职业心态的良好环境氛围。

2、注重护士心理、社会、伦理等方面知识的教育:*。

(1)注意提高在职护士,尤其是基层医院的社区保健护士与人沟通的技巧,加强护士心理卫生保健知识教育,掌握自我心里调适技巧。

(2)在发生各种冲突时,找有类似经历的同事,关心自己的亲属或朋友倾诉,使自己的苦恼得到宣泄、疏导而减轻精神压力。

(二)护士心理健康自我维护的措施。

1、培养乐观的阔达的人生态度;

2、加强学习,提高自身的心理品质;

3、调节好自己的情绪;

4、创造良好的人际环境;

5、社会舆论的正确导向;

6、生活中注意劳逸结合。

论文交流部分,有两篇交流论文使我有深刻的体会:

由xx市第三人民医院临床担任护士带教工作的护士所写。我也有担任护士带教工作,所以对于这篇论文特感兴趣,通过论文交流学习,我更加清楚地认识到随着社会竞争越来越激烈,人们的压力也越来越大,精神病的发病率也随之增大,因此,拥有一支高素质的精神科护理队伍显得越来越重要,而带好每一名新护士是重要的起点,只有基础打好了,才会有高素质的人才出现。要把带教工作做得更好,就要不断学习,只有不断提升自我,才能提高自己的教学能力;才能满足新护士的各种学习需求。

2、喜疗妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉肿痛的疗效观察。

这篇论文还讲述了喜疗妥也可以防治因其他情况所致的静脉肿痛,这一点启发了我,在临床上病人经常会因长期肌注或输液引起静脉肿痛和静脉炎,今后,我们也可以尝试使用喜疗妥,如果用喜疗妥外涂有效的话,那将是患者的福音,不但可以减轻患者的痛苦,也减轻他们经济上的负担。

精神分析理论的非理性主义

摘要:本文从绘画创作的角度,根据艺术作品中的图像的表现形式及面貌,并结合自身绘画创作的经验与体悟,探讨绘画中对于形状和边界的认识。其要义是尊崇艺术精神,将客观世界及规律化为我用;同时在深刻理解绘画的目的和意义的基础之上,不断探寻绘画中的本源性问题,挖掘绘画创作的生成动力。

关键词:形状;延伸;转化;边界。

一、视知觉捕获形状。

当我们去描述一个物体的真实形状时,可以发现三维的物体是由二维的面围合而成的,而二维的面又是由一维的线围绕而成。物体倚靠外部的边界线和内部边界线在空间中分割出自己的形态。但在实际的观看过程中,我们所获得的信息远远不止形状本身的概念。比如说一个球体,它的背面本来是看不见的,在实际的知觉中,这一背面也能变成眼前知觉对象的一个组成部分,也就是说,看不见的这一背面和看得见的正面一起构成了视觉中一个“完整的球”,我们看到的并不是半个球这是因为我们曾在不同的时间和不同的角度观看过球体,对球这一概念的理解已经在许多次这样的观看中获得了一种总体的认识和把握,积累了关于球的视觉经验。所以已有的知识和视觉经验都在一次新的观看中调动起来发挥作用,这样的视觉经验成为一种类似直觉的无意识。那么我们是否可以对这样的无意识加以利用,使之成为某种有意识的观看态度?比如说,我们可以把一片树叶看成是内含有形状各异的细胞,有水分子移动的管状物和很多阀门的复杂装置。这样的视觉感知能力,在绘画上也相应地表现出来了。由文艺复兴时期所创立的西方绘画风格,它所再现的物体的形状,是局限于一个固定点看到的那个局部。而埃及人、美洲土著的绘画,还有中国民间剪纸艺术等却不受这一限制;儿童们在画一个妇女时,往往把她肚子里的胎儿也画出来;立体派的画家们,不也是打破这一限制吗?为了获得非现实的效果,达利画出了流淌状的软钟;为了体现观看效果的时间性和连续性,在未来主义巴拉的作品《被拴住的狗的动态》中物体的边界线在画面中可以重复出现;在中国画中,人物景致也是处于一种多个视点下的观看的集合,这种多个视点下的集合,是一种反应心理状态的有机生成和融合。

二、形状与边界的延伸。

人们所知觉到的物体的形状并不一定与该物体的实际边界等同。这种被知觉到的形状,作为真实物体存在的逻辑外推,暗示出物体的真实边界将以一种内在的延伸进入画面。这种发生在真实物体与画面之间的延伸,使形状的表达具有了可变和想象的余地,在这伟大的延伸中,真实的边界线只不过是基石和参照物,画面中的物象依此而蜕变、演绎和运化,只因为你我的感知和体悟具有先天不可抗拒的“液态能力”,[2]各种意念、想象,凭借这种延伸实现一个在画面上可感知、想象的另一个世界――呈现出各种平衡或是冲突的世界。平衡中蕴含着失衡,失衡中预示着运动和,变化中又回到宁静。所以这种延伸不仅指向画面本身,也映照在人与画面之间。画面中物体的形状和边界亦能在某一时刻扬弃它的母体,幻化出新的生命形态。这新的生命形态是超现实的,它与客观的现实之物拉开了距离,成为了画面本身的内在,最后脱胎而生成画面中“理想的`真实形态”。如同数学概念中的点和直线:点是空间上的定位,直线是无限延伸的概念,它们只是一种虚空的概念和定义,实际上却没有任何真实的依托之物,但是可以用来解决极其复杂的推理和演算。所以,形状和边线只是规定客观真实之物,使某物为之某物,而不是规定画面本身,它们只受画面自身的要求进行改变和延伸,使人们感知、幻想并不断调配。再举例来说,如果是描绘一处风景,就其中的一棵植物来说,作为一个自然之物,它的形状和姿态,颜色和位置毫无争辩地显示出它作为这一存在者的各种性状,而这些特点和性状,并不是画者要坚持和表达的。它们只能被看作是一个“提示”,真正的意义是它在画面上的分量、大小、高低与周围空间一起参与整个画面。简言之,它具有使其成为画面中相对应的某部分的能力。为了取得较好的效应,这一植物即是作为被选取的图像材质,它逐渐失去既定的的位置、性状和颜色,在不断的变换形状、改变颜色的过程中凝固和冷却下来成为一个物象,作为一种先于它的本质而存在。

三、形状与意象。

人们在看待画面的内容和语言的时候,一贯的思维是专注于表面的视觉效果,并把它们作技术性和工具性的解释,而对绘画的内在生发过程鲜有解读,这样一来,绘画便把真正的思废弃了。其实,使绘画成为绘画的存在则是充满了悬念。比如一幅作品,表面所呈现的是视觉上的“象”,是作为时间和历史上的“现象”的凝结和固定,我们的观看可以获取画面的内容、颜色和结构,以及这些信息的总合所折射出的气息。使其成为画面的存在也不是某一个细节或局部的形象,而是构成整个画面的点、线、面、空间的内在运行方式,它们的运行只为画面存在而辩护,运行方式发生改变,它的质性亦发生改变,整个秩序重新开始。

老子曾说:“惚兮恍兮,其中有象”,可以说在古代,人们认识事物的形状不尽然像今天这样是以几何图式去看待。惚兮恍兮,说明人看到事物的边界不像我们这样明确和清晰,而是具有某种模糊性。也许这种观看方式,侧重点并非物体的边界,而是一种宏观把握,可能更多的是捕捉对象的精神内核。眼的观看只是起到一部分作用,同时还有某种不可知的体悟在发挥作用,将自身的所有感官调动而获取物体的信息,达到一种集合式、超越式的理解。西方的绘画是建立在合乎逻辑的理性之上,他们对光、形状和边界线作科学上的几何分析就不足为奇了,在科学和理性之外,我们的感觉、知觉和对应的绘画,不仅仅是一致地遵循科学检验下得出的对物体形状和边界的几何求证。因为“我们从不单单注视一件东西;我们总是在审度物我之间的关系。”[3]我们的某些意念、心象等等可以借助于现实的形状和边界得以传递,因为创作者的意图或出发点的不同,便可产生各种可能性。画面中的物象,不是为了定格某物的形态,而是要深沉的召唤内在变化之势,这种“势”也成为人和画面之间的纽带和途径,使其沟通和联系得以建立,没有这种贯通和联系,人不能成为画者,画亦不能成为画。

四、结论。

图画已不再是自然之物,绘画是意图的显现。画面中的形状成为具有了精神召唤功能的视觉图景。在绘画的过程中,人的视觉和精神、心理彼此交融,实现了“现在”与“不在”、“此地”与“异地”、“此时”与“彼时”的畅通,在现实与幻想的领域,各得其所。绘画本身就是一个有机体,是一个动态的循环系统。一幅作品的创造过程,必是注入了一种可以超越和转化的力量才能透出生命的气息和特质,只有在实现循环的流动中,画面才具有了自身存在的方式,也才能将创作者――画面――观看者――心理――时空等多种概念和层面互相贯通起来,构成一个律动着生命音符的世界。

参考文献:

[1]艺术与视知觉《美》鲁道夫・阿恩海姆著,滕守尧,朱疆源译,中国社会科学出版社。

[2]人格心理学,张春兴等编著,浙江教育出版社。

[3]观看之道,《英》约翰・伯格著,戴行钺译,广西师范大学出版社。

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