演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

篆刻的演讲稿篇一

六年级时，我有幸接触到了篆刻这门中国独有的艺术，并深深地喜欢上了它。那日，篆刻老师先带我们参观了一下校园里他专属的小小陈列馆，古朴浑厚的古玺、婉转流畅的小印，都静静地躺在展示柜里。我们透过玻璃端详着一方方精美的印玺，所有人都啧啧称奇。老师告诉我们篆刻要静心，先学会临摹，再上石，最后才可用刻刀。接下来，老师演示了篆刻的整个过程，让感兴趣的同学回家自己试试。

我带着憧憬飞奔回家，精心准备好刻刀、章石、印床、砂纸、印泥、毛刷等篆刻工具，回忆着老师授课的要求，拿起石头在砂纸上细细地磨了又磨，直至章面像婴儿的皮肤一样光滑又细腻，平整端方。我拿起《篆刻大字典》开始找字。刻点什么呢，嗯，母亲节快到了，我给她刻个图章作为礼物吧!我按笔顺翻查着字典找到妈妈名字的篆书写法，开始一笔一划地临摹好字体，反写到印石上，准备雕刻啦。浑厚庄重而质朴的白文与清新秀雅而生动的朱文各有千秋，相比之下我选择了雕刻较为简单的白文，“横平竖直，弯勾圆润”，我一遍遍地重复着技巧，可是，在我手中刻刀非常不听话，因为是初学者，刻刀的走向总是偏离我预想的方向，我只好把印石刻了磨，磨了又刻，印石在反反复复中慢慢变短，时间也在不知不觉中流逝，小小石头似乎有了生命，感受着我的脉搏，有了我的温度。

母亲节那天，我将印章送给妈妈，她非常惊喜，拍照留念后还发了朋友圈。

自此之后，我对各类印章爱不释手。我与篆刻的相遇，改变了我粗枝大叶、做事没有耐心的毛病，陪伴我度过寂寞的时光，记录了我进步成长的一点一滴，还让我明白一个成功的作品不仅本身是美的，更会体现自己的气质和积淀。

篆刻的演讲稿篇二

1. 古人云印，“有笔法则章法自然而至，其行字之间，最贵有情有气。

2. 先行动，再等待机会，而不是等待机会再行动。

3. 父母是教科书，朋友是参考书，爱人是工具书，邻居是报纸杂志，美女是画报。

4. 我曾喜欢过你但我和你未曾在一起。

5. 爱情不在的时候，请对他说声祝福，毕竟曾经爱过。

6. 谁用泪，轻描淡写那些曾经。

7. 总是需要一些温暖，哪怕是一点点自以为是的纪念。

8. 实践证明，女人即使愿意和你上床，也会找一万个理由假意推脱，或者找两万个理由轻易说服自己。

9. 我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事。

10. 篆刻借托文字词句来表达创作意愿,传达艺术信息,这是篆刻艺术的局限,也是对篆刻家提出的更高要求。

11. 尝试后可能会放弃，但千万不能放弃尝试。

12. 只有主动迎接的人，人生才会活得精彩。

13. 篆刻中，印字凸起的阳刻叫朱文，反之的阴刻则为白文，缪篆为汉魏时期制印常用的篆书字体，以形体匀整、屈曲缠绕具绸缪之意而得名，字体为缪篆，写得古朴严谨，勾画非常端正。

15. 一场唯美的冬雪，世界一片洁白，银装素裹，谁能懂得雪花飘零背后的凄凉与苦楚！飘飘洒洒没有方向的落雪，犹如人的命运，看不清，摸不着，猜不透！

16. 突然发现现在的季节开始变得和人一样，走的那么彻底。叫人措手不及。

17. 失败是学习过程中必经的阶段，你若未曾失败过，只能说明你承受的还不够。

18. 原来你早就已经看穿了我自以为是的伪装。可是，现在的我，早已忘记了快乐的模样。

19. 想说未说的无语，山盟海誓的词句，分别之际的泪滴，你都已忘记……但请告诉我，你能否忘记--那次朦朦胧胧的相遇，那个突然开始的忧郁。

21. 嗒嗒的雨滴奏出绿叶的舞曲，相伴而舞是我不变的心意。皱起的眉头锁住我无助的相思，让我如何忘记，你柔情的目光已将我的心儿融化。

22. 落日熔金，西边的天空红透一片。回眸凝望，隐约看到弯弯曲曲的阡陌小路上飘来一人，他荷锄背篓，短衣绾裤，周身弥漫着淡淡的菊花幽香。他就是“采菊东篱下，悠然见南山”的五柳先生，误入尘网令他身心疲惫，辞官归隐后，他的身心沐浴在山岚花香中，收获了一份儿难得的恬淡与悠然。

24. 我只是骗了他一天，他却骗了我一辈子。

26. 在你迷茫的时候，请记得最初的梦想。

27. 人都有自己的做人之志和生存之道，最终归结为道德底线。

28. 或许总要彻彻底底的绝望一次，才能重新再活一次。

29. 爱，直至成伤之后就是永远对不起，即使你感觉不到我。

30. 成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权利。

31. 或者你全部听我的。或者我全部听你的。这是两个人之间相处的唯一原则。

32. 我总是在反省自己，也总是爱对号入座，都说爱对号入座是因为心里有鬼，也不完全是吧。一旦看到身边的人心情不好或者不和我说话的时候我就会想到自，己，是不是哪里出了问题，但还不爱主动表达，不会安慰人说些甜言蜜语，身边的人失恋失落我只有看着干着急，自己上火，却不知道该说些什么。

33. 多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！

34. 思念，全都是因为你，心不停不停想你，想着你，我只能在原地。

35. 曾经的信仰灰飞湮灭，一句话否定了所有的过往。

36. 自然的女人就是，不会为了让人觉得矜持而故做矜持状；不会为了给别人淑女的感觉而东施效颦。

37. 重要的事往往最难以启齿，因为言语会缩小其重要性;要让素昧平生的人在意你生命中的美好事物，原本就不容易。

39. 如若不是为了一个人，谁肯枯守一座城。城市和爱情，总是有着这样那样的关系。我们会因为一个人，去到那座城，因为那是一座爱的城;我们也会因为一个人，离开一座城，那是一座绝望的伤城。

40. 当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

41. 不要企图依附男人生活，没有人会对寄生虫保持永远的热情。

42. 惨白无力的微笑，掩饰背后的伤悲。

43. 都说十八的姑娘一朵花，所以到了中年的女人切不可和花骨朵一样的女孩去比娇艳。

44. 永远扭曲别人善意的人，无药可救。

46. 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。亲爱的，你在忙什么?你的宝贝想你啦!

47. 最残酷的不是分离，而是我们都在爱着却不能在一起。

48. 习惯仂在凌晨醒来、放一首忧伤的曲调、静静的流泪。

49. 时光深处，在水一方的相守，或许，于你，于我，都会是幸福。在这些守望的岁月，天涯的两端，当你的眼神从枝叶间漂浮饼来，是否满满的都是我的身影?就像我看你时一样。我的眼中噙满了泪水，看远方，想无法预知的未来时光;想你一定在和我告别，眼中一定有不舍的离别，和契合的眷意;想你说我，一定能行，一定有一个机会可以走出去。

51. 没有什么是永远，也没有什么会很久。找个借口，谁都可以先走。

53. 一个说我爱你和分手随意的年代，告诉我tmd什么叫真爱。

54. 参展的近千方篆刻品风格、尺寸、材质互异,或沉浑奇崛、方刚雄强,或厚重古拙、简淡清逸,从中可见海派篆刻的文脉延续、师承足迹以及时代烙印。

55. 思念漫过记忆的海，烟波蔓延成灾，一生的情，在梦寐的岁月里游离，徘徊。有些爱，注定浮华一梦，转身成尘，曾经执着的爱情，散落天涯，心却，不愿离开。一阕相思，化成泪，素颜终会散去，到那时，谁还会站在苍老的时光里，眉眼凝盈，做那卑微爱情里的一束尘埃！

56. 几年的朋友也敌不过几个月的恋人吧，友情这东西太廉价了，爱情一来势不可挡。虽然好事不会第一个想到我了，但是失恋一定会。

57. 冰凉的夜色，掩盖不住伤心的过往；皎洁的明月，拼凑不出思念人的影像；萧索的冬风，吹不走心里的伤痛。

58. 谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。最终谁都不是谁的谁。

60. 奇怪的是，不知为什么，在我小的时候，我极力装得象个大人;而当我已经不再是小孩的时候，我又希望象个孩子。

61. 假如生活把我推倒，我就要站起来狠狠的还他一巴掌。

62. 学会忽略，是通向内在平静的一条大路。如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

63. 我一直相信你，却放纵了自己。是太相信你，还是怀疑自己？

64. 温柔的女人，总是微笑着去唱生活的歌谣，从不抱怨生活给予的磨难。把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。

66. 谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。

67. 爱情，本该甘于平淡，却又不平淡;本该甘于平凡，却又不平凡。不再去想从前，不再执念曾经。

68. 如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

69. 简单生活不粗俗，简约生活求韵致，要做到这点就让我们汲取这样一句话吧：追求简约从简单开始！

70. 真心爱一个人，不是想时刻去拥有他，而是想他过的怎样，自己能为对方做点什么，牵挂一个人，时常自言自语，他是否幸福，是否健康，是否和自己一样，时刻惦记自己，想到情深处，泪情不自禁的落下，湿了衣襟，疼了心肺，不敢告诉他，自己是如何的心情，怕他说自己是长不大的孩子，只有用文字叙述自己的心声。

72. 乘着清风飞到身边，愿纸鸽停息在心间，为你洗去昨天的疲惫，迎来快乐的今天!生活简单是幸福，心想事成是幸福。想一个人是幸福，爱一个人也是幸福，付出也是一种幸福，幸福很单纯，所以你要幸福!可是连笑的时候，每天都在数着你笑。都好寂寞。说你笑容，又漂亮又落拓。

73. 人总是要学着自己长大，用旅途的孤单收获成长。

74. 不要认为自己没有用，不要总是坐在那边看天空。

75. 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

76. 这个社会变化太多，我们不要让自己的心也荒来荒去，懂得保持内心平和的女人，就象闹市中的一间静谧的茶馆，让人忍不住想歇足休息。

77. 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。

78. 女人不要记性太好，回忆越多幸福越少。

79. 爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的。

80. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

81. 年轻气盛的时候如果被人欺负了，总会恨恨地想以后一定要混出个名堂来，好让人刮目相看。可当真有这么一天的时候，却又想不起去恨了。原来真正的强大是宽容的，不是原谅别人，而是放过自己。

82. 如果我是鸟儿，我会给你自由，如果我是花儿，我会给你香气，然而我是人，所以只能给你爱情。

83. 最唯美的笑容，却成为最悲伤的面具。

84. 即使我拥有了整个世界，我还是不会满足，除非，让我拥有你，并且能给我一个和你在一起的角落。

85. 如痴者自醉，谁解其中味？闲云有野鹤逍遥，世外有高人自在。镂石篆刻犹如金沙江上的此岸月亮彼岸花，度化了柔波里的月光还有高天上的星光，月光如水水如天长。

篆刻的演讲稿篇三

4月3日至29日，我参加了西部书界新秀研修班，主要学习了篆书和篆刻。现就篆书学习中的收获和体会做一总结。

一、在学书理念上有了重新认识。 西部书界新秀研修班以“正本清源，回归经典，学术兼修，德艺并进”为宗旨。首先，把书法的学习提到了“道”的高度上，把书法放在了*传统文化的范畴去思考，如何体现传统思想，传统思想又是如何促进书法不断的发展和演变。这些知识的梳理，使我们更加清晰的了解书法。其次，从审美的角度，梳理了各种书体在发展中所遵循的审美标准，和当前书法的发展方向问题。在各种书体演变成熟的情况下，当代书法的发展必须在技法上不断接近古法，在空间上不断发现，在格调上不断追求，才能有所发展。第三，在学习中不断体会古人书写的心理感受，以自然书写为主，使作品更加自然，减少做作的弊端。

二、了解了篆书的流变及审美。篆书的流变大致经历了甲骨文、金文、先秦墨迹和小篆等几个阶段。对于这个问题的认识，除了文字的阐释外，亲眼目睹实物资料感受不同篆书风格更为重要。西部班通过组织考察殷墟遗址、文字博物馆等河南省内文字、青铜器博物馆，在感叹中华民族伟大的同时，从思维上彻底改变了对于篆书的认识。“篆贵婉而畅”，孙过庭对于篆书审美的总结，几乎成为了历代评价篆书的不二标准。而实物资料确实也反映了这一点，即使是有篆中草书之称的《散氏盘》，其流露出的温婉，遒劲也无限的接近着孙氏的观点。秦小篆的出现，把这一特点发挥到了极致，其线质的温润如玉和结构的端庄堂正，时刻体现着割据统一后国家的制度的森严和规范。汉李阳冰铁线篆虽然在气质上没有表现出秦篆的通透，但线条的盘曲和结构的圆融，极力表现着通畅，也增加了字内张力。同时也影响了隋唐篆刻。在大兴碑学的清代，篆书重新进入到大家的视野，经过了郑簠、王时敏等人的实践后，至邓石如达到了高潮，在他之后，吴熙载，赵之谦，吴昌硕等人都受他影响，也体现着这个时代的篆书特点。

三、技法上更加清晰，篆书技法较其他书体简单。在用笔上，主要是转，注重“藏锋和*拖”，在对称，匀齐的基础上，大篆，小篆和清篆所表现出的“度”各有差别，这也形成了书法用笔的一大系统。在字法和章法上，大篆强调和谐，小篆则追求匀齐。在墨法上，大篆墨色变化远比小篆强烈。但值得注意的是，篆书的用笔系统已相当成熟，并且影响着以后书法用笔的发展。比如篆书中的“转”，要通过腕的运动来完成，理解了这一点，对于后世书家所的“涩”、“留”、“绞”等概念就有所明白了。

四、对于篆书学习的思考。 篆书体系十分庞大，如何在这个体系中寻找适合自己取法的对象就显得十分重要。从《峄山碑》入手，在了解和掌握了篆书基本技法后，深入学习《泰山刻石》和《石鼓文》，这样既可上溯大篆，下接汉清诸家。当前篆书创作中出现了状如算子般的小篆和狂狷古怪的大篆作品，离“婉而畅”的审美共识逾行逾远，只有不断拷问传统，才能发现新的东西。同时，篆书的学习除了掌握技法之外，更要关注文字演变，才能不会在创作中出现错字，谬字。

篆刻的演讲稿篇四

为进一步贯彻落实《秦皇岛市关于做好“读好圣贤书、写好中国字、篆刻中国情、做好中国人”工作实施方案》精神，我校在中央政治局原常委、国务院原副总理李岚清提出的`“让篆刻艺术走向大众”讲话精神和省市区主要领导指示下，结合学校实际，逐层深化经典诵读与篆刻艺术的有机结合，扎实推进篆刻艺术进校园活动，不断提高我校学生审美能力、创新能力，激发学生爱国主义情感和自信心，工作初见成效。现将工作情况汇报如下。

为保证此项活动的顺利开展，学校成立了由尹丽明校长为组长，教育处、教导处及美术组成员为组员的“篆刻艺术活动”领导小组，从统筹协调到具体操作指导都为篆刻工作的开展提供了有力的保证，小组人员各负其责，相互配合，通过多途径、多渠道、多元化活动的开展，扎实有效的做好强篆刻特色项目。我们聘请山海关书法家协会会员为我校书法指导老师；郑丽娜老师为校级篆刻兴趣辅导班的辅导教师，辛平老师为硬笔书法辅导老师；赵志博老师为软笔书法辅导老师，为篆刻工作的开展提供了人力上的保证。

学校在人力、财力极为紧张的情况下，投入几千元先后组织美术教师赴秦市图书馆采买篆刻类相关书籍、字典，教师篆刻所需工具（印床、刻刀、石料、砂纸镜子、笔墨、堰刷、印规、拷贝纸、印泥、印筋），学生篆刻所需印床20套，同时我们配备了书法篆刻专用教室，电化教育设备，为书法篆刻教育的开展提供了必要的基础条件。

走进兴隆小学，便有一股蓬勃之气、书香之气、国学之气迎面扑来。校园文化氛围浓郁，各类宣传栏，壁挂画框等集教育性，知识性，艺术性于一体。校园整洁有序，干净清爽园更绿、更美、更有希望、更有生命力，是孩子们健康成长的乐园。图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、多媒体教室等16间，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中，为孩子创设了良好的学习环境。

书法是篆刻工作开展的基础和前提，建设篆刻书法教育特色学校，工作的主阵地在课堂。为了使学生真正能写好字，能篆出情，逐步提高他们的书写能力，我们通过抓书法促篆刻，达到写好中国字，篆好中国情的教育目的。

1、抓好书法（写字）课。书法（写字）作为一门课程，排到了学校教学工作的重要位置上。我们结合学校校本教研的进展，每学期初都要求教师制订详尽的、完整的书法（写字）教学计划；认真备好写字课教案；注重对写字课教学的分析与研究。书法（写字）教学中，我们从培养学生良好的行为习惯开始开始，注重正确的写字姿势与握笔姿势；注重培养学生良好习惯的养成。

2、抓好书法兴趣小组。在做好书写普及工作的基础上，学校专门成立了书法兴趣小组，请专业的书法教师指导他们的学习。在兴趣小组，学生们如鱼得水。他们一方面跟老师们继续学习书法技能，另一方面教师系统地向他们传授书法的基本理论、演变历史，增加了学生的见识，丰富了学生的素养。

3、发挥好教师队伍的辐射作用。书法教育是我校对学生素质教育培养的一个平台，是推进篆刻艺术的一块助板，我们通过要求每个教师板书工整、美观，规范，以给学生以良好的示范。学生作业，无论是课内还是课外，也无论是语文、数学，还是其他常识技能科，只要有书写均要做到“工工整整、一丝不苟”，从而达到“端端正正写字，堂堂正正做人”的教学目的。

为了进一步培养学生的审美、动手篆刻能力，应广大师生要求，学校成立了“玩石吧“篆刻社团，充分挖掘本校美术教师资源，保证师资；有专用的篆刻场地，保证物资；有完善的社团活动制度，保证管理。每周活动一次，在郑丽娜和老师的精心辅导下，孩子们对印章的审美、功能、用途、篆刻形式等进一步深入了解，社员们的篆刻技法在活动中迅速提升。

兴趣是学生最好的老师。为激发与保持学生浓厚的刻（写）字情趣，教育处、大队部开展了一系列活动。学校每学期举行一次全校性的书法竞赛。对成绩优异的学生，学校利用集体晨会等形式进行公开表彰奖励；平时各班加强了班级文化建设，各班均设有“书法园地”，张贴各时期学生书写的优秀作业；每到期中、期末，教导处还组织教师检查学生作业。每次检查，都要评出优秀学生“书写奖”；学期即将结束，各班评选“三好学生”“星级少年”时，“书法巧手星”的产生也成为其中一项重要的内容。当学生听到师生的夸奖，手捧鲜艳的奖状时，他们内心充满了成功的喜悦，课后多练字、作业写好字成了他们今后自觉的行动。在书法篆刻艺术教育工作中，我们要求学生在练习中平心静气，学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将做人正直的思想内化，;将严谨认真、精益求精的意识内化，将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化，将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时，培养了学生为人做事不浮躁、不懈耽不气馁的良好品质；培养了向着既定目标执著追求的意志信念。

经过一年多来的努力，学校篆刻教育的艺术氛围浓厚，喜爱热爱书法、篆刻的学生越来越多。他们不但各科作业书写工整，而且行为习惯良好规范。在各级各类比赛中，我校学生的书法作品也多次获奖，多幅书法作品展出。这些成绩的取得，均得益于平时学校对学生篆刻书法的教育。

开展篆刻艺术进校园工作是一件富有教育意义的事情。在取得初步成效的基础上，学校将加大研究探索的力度，努力把教育教学实践中形成的成功经验上升为理论，更好地推动学校的教育教学工作，为更好更快地培养出适应时代需要的、具有民族文化根基的一代新人作出更大的贡献。

篆刻的演讲稿篇五

1. 人犯错误，大半是该用真情时太过动脑筋，而在该用脑筋时又太感情用事。

2. 很多人不需要再见，因为只是路过而已。

3. 失去一切并不可怕，怕只怕我们抵抗不过回忆。

4. 不吃油腻的东西，让身体更清洁;不做不可及的梦，让睡眠更安恬;不穿不合脚的鞋，让步伐更悠闲;不跟无谓的潮流走，让心情更宁静;不缅怀无法回头的过去，让生活更快乐用心去爱，真诚去交，不求深刻，只求简单。简单每一天，幸福每一天。

5. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

6. 我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

7. 放下过去的烦恼，不耽忧未来，不执着现在，你的内心就会平静。

8. 有挫败才有成长。

10. 学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。

11. 爱来过，也走过，痴过也恨过，伤过才会懂，一切皆是错。

12. 如果能在一滴眼泪中闭关，就让我欣赏这缠绵的夏雨，让那湖中的荷花，安心滋润着天然的水韵。一朵莲花静坐湖心，不是刻意，而是我一直在期盼。

13. 活着，我愿意就这样单纯的活着，简单的行走，活出我平凡人的精彩。

14. 人生需要沉淀，宁静才能致远;人生需要反思，常回头看看，才能在品味得失和甘苦中升华。向前看是梦想和目标;向后看是检验和修正。不艾，不怨，心坦然。生活，有苦乐;人生，有起落。学会挥袖从容，暖笑无殇。快乐，不是拥有的多，而是计较的少;乐观，不是没烦恼，而是懂得知足。

15. 我并不快乐，但我可以笑着生活。

18. 爱情使是非概念混淆不清;强烈的爱情和骄傲的野心都是没有疆界的。

19. 君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。

20. 如果女人像散文一样，那么她一定是安详和美丽的。即使她没有雍容华丽的外表，但是眉宇之间流淌的气质一定会淡雅，简约，给人一种非常愉悦的视觉享受。

21. 蝎子虽小，但须防其伤人，过失虽小，但须防其毁人。

22. 倾我一生一世念，来如飞花散似烟。

25. 當疼痛無法釋然，她愛上了文字。

26. 想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。

27. 宋 傅察《次韵泮宫直宿早秋四首》 新秋爽气溢长空，弦诵低昂月映栊。济济青衿成鲁变，洋洋泮水咏洙风。群儒篆刻空章句，百氏纷纭赖折中。何日拔才空冀并，如今高誉满山东。

28. 别再为他心碎。别再为他流眼泪。

29. 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

30. 你的心那么大，我却什么都不是。

31. 走在宫殿的走廊上，一种淡淡的哀伤笼罩着每一个人，周围的寂静，墙上残留着的美丽雕刻，脚下光整无比的大理石都给人一种“荣华富贵转头空”的感觉，这种感觉涤荡着每个人的心灵。大家都保持着一种沉默不语的状态。

32. 缠绵只是一瞬间的美，逝去的爱无法收回。

33. 独自来到路口，挥一只单调的右手，举在我们留下的隐隐约约的影子里，细数着被雨滴弹起的尘土，红尘细雨中，你模糊的影子，象雨中摇曳的杨柳飘忽不定，象雨中难展的羽翼扑凌沉重，象雨中赶路的行人萍踪匆匆……曾经捧过你冰清姿容的双手，只好在雨中牵一抹微弱的祝福，掬一捧瓦碎的雨梦，告慰我们的再见，祭奠我们的曾经。相思是一路的尘土，拂扬的是迷乱的怨，迷失的痛。

34. 是在那个时候，我才懂得什么叫欲语泪先流，是在那个时候，我才知道什么叫千言万语如鲠在喉。

35. 女人谨记，一定要吃好喝好玩好睡好，一旦把咱累死了，就有别的女人不劳而获，她会花咱的攒下的钱，住咱省吃俭用买下的房子，睡咱的老公，泡咱的男朋友，还打咱的娃！那太吃亏了！

36. 该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。

37. 钟表，可以回到起点，却已不是昨天。

38. 如痴者自醉，谁解其中味？闲云有野鹤逍遥，世外有高人自在。

39. 吴昌硕在论封泥中说：“刀拙而锋锐，貌古而神虚。

40. 幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

41. 当脆弱变成一面墙，我拿什么来抵挡。

42. 如果爱你，只有一次，我宁愿放弃唯一的生命。

43. 无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。

44. 午夜的钟声响过很久很久，但此时睡意全无，灵魂被你占有，血肉被你吸取，生命的精华都遗留给你，剩下只是躯壳而已，是你牵走了我的一切，我的存在是为你而精彩。

45. 在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别人；在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存感激。

46. 任何事情，总有答案。与其烦恼，不如顺其自然。

47. 独自漫步在这片雪地之上，感受着夜的宁静，雪的优美，月的柔和。不由得泛起点点思绪。夜景如梦亦如幻，只欠佳人相陪伴。

48. 一个人，或许真的孤单。或许，一个人的孤单，只是一种生活。

49. 我们之间就是这样，冷战起来谁也不肯让步，倔的很。你不理我我也不理你，真默契，我们就是这么疏远的。爱，时刻都要多些宽容和退让，别让彼此走到绝路变成陌生人。

50. 寂寥潜藏在岁月的背后，我的心复起以往的灰色，那些伤感的歌，听着是那么卑微的落寞，一遍又一遍擦着湿润的眼睛，凋谢这枕边的梦里，彼岸花开的一种独世芬芳，被你搁放在一角的漫漫长夜，突然间，一种钻心的疼掩盖苍白，整个空间都是思念，记忆空缺，不再完整，合上岁月，告诉自己你已远逝，睁着眼不肯闭上，以至于泪水模糊了眼前，你的身影终究不再有。

51. 生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。

52. 承诺是卑微的，心痛确是永久的。

53. 这个世界，不问身在何方，但问心在哪儿。镂石篆刻一心向印，习篆文，通篆韵，于细微之处见精神。每方篆刻无不精雕细琢，精益求精。

54. 我一步一步的靠近我的梦，即使他破碎的不成样子了，我也要尽力挽回，用自己的一切去交换。

55. 当有一天我们老去，是不是连回忆，也会消逝而去。

56. 明 高启《姑苏杂咏 洞庭山》朝登西岩望太湖，青天在水飞云孤。

57. 寂寞时，溯流而上，穿过苍苍蒹葭，身披盈盈白露，坚定地走向宛在水中央的清丽伊人。与伊人把酒轻吟、月下起舞，抚一曲梅花三弄，舞一支天长地久。与伊人不负春光，沉醉流年。人世间的蜗角虚名、虚情假意在此时已如烟消散。

58. 说过不爱了，说过不想了，说过忘记了，说过放弃了；有时，人的记忆总是那么的脆弱。往往一杯酒，一首歌，一个路口；就会勾起曾经有你的记忆，犹如海，市蜃楼一般浮现在眼前。看到了你的美，你的笑，你的泪；看到了我的错，我的坏，我的醉；看到了我们曾经牵手，曾经的誓言，曾经的幸福。

59. 好多人做不好自己，是因为总想着做别人！

60. 被相思浸染的清浅时光，在你我隔岸的相望中悠悠的流淌。流年的脚步踩碎了无言的沧桑。心底那些鲜活的过往，是我眼里永远抹不去的惆怅。

61. 人必须生活着，爱才有所附丽。

62. 你是我躺在床上都能想到泪流的人。

63. 春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。

64. 一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。

篆刻的演讲稿篇六

篆刻的演讲稿篇七

篆刻艺术，是书法和镌刻结合，来制作印章的艺术，是汉字特有艺术形式。它兴起于秦代，盛于汉，败于唐、宋，复兴于明，中兴于清，迄今已有三千七百多年的历史了。

那到底如何制作印章呢?

第一，先准备工具，如石头、刻刀、砂纸、印床等。

第二，打磨石头，一般石头会自然开裂，所以会有一层蜡，想刻哪一面就打磨哪一面，可以用“8”字形打磨法打磨，这样用力均衡，石头表面平整。

第三，拿一张半透明的纸，在石头需要篆刻的那面印出一个印子，在印子里面写上需要篆刻的内容，然后把纸反过来，会看到一个反的字，并把这个反的字描到石头上，然后就能开始刻了。

第四，可以用冲刀法去刻印章，粗细要均匀，字体要公整，拐弯的地方要小心刻。

第五，将粉笔涂满印章，可以进行小修小改，最后把印章涂满印泥，就能盖章了。

篆刻印章现在有很多人慢慢开始忽视了它，所以我们要把这种传统的艺术继承下去，不要让祖辈失望。

篆刻的演讲稿篇八

也许因为它画面美丽，也许因为它历史悠久，或许是它艺高技巧，我爱上了这门独特的艺术――篆刻。

说它画面美丽，那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上^v^中国印^v^飘向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以画上火红的绸带，扭出我的欢乐；画上五星红旗，印在我们中华民族的心上。

说它历史悠久，篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史，推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。

说它艺高技巧，如果没有灵巧的双手，哪里来如此气势磅礴的字，栩栩如生的画。

一刀，一划中的专心仔细，可不是一天两天的事情。选刀、选石，都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石，不仅在刻画作品，也在刻画自己的性格。

一进我的房间，你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的，也有阳刻的；有粗笔画的，也有细条纹的。刻得好，心里自然特别自豪；刻得不好，虽然会有些失望，但我也把它保留下来了。因为，它记录着我进步的一点一滴。

既须劳动，又要动脑思考，这是多么有趣呀！