为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
劳动成果视频展示 单位劳动实践活动方案篇一
为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在5月份开展xxx我有一双神奇的手xxx劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。
二、活动时间:
五月十八日至二十六日
三、活动对象:
一至六年级
四、活动形式:
现场竞赛。
五、活动安排:
(详见下表)
六、具体细则:
(详见各年级活动安排)
七、竞赛办法:
每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。
八、比赛内容安排:
1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。
2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。
3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。
4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。
5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。
劳动成果视频展示 单位劳动实践活动方案篇二
一、指导思想
进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
二、活动内容
1、开展“中国梦·劳动美”主题学习宣传活动。升旗仪式时国旗下演讲,以及充分利用校园广播、电子屏等宣传阵地,学习宣传活动,歌颂“劳动美”的价值,宣传劳模事迹,弘扬劳模精神,引导广大师生自觉投身实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程。(有李莹负责)
2、召开主题班会——“中国梦劳动美”,对学生进行劳动养成教育抓于经常,培养学生自立自强、自尊自信,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。(由各班主任负责)
3、出一期有关“中国梦·劳动美”黑板报,歌颂“劳动美”的价值,宣传劳模事迹,弘扬劳模精神,引导学生爱护劳动成果,积极参与劳动。(有班主任负责)
3.开展“爱劳动·整内务·讲卫生”实践活动。组织开展环境卫生常态清扫保洁、内务整理能力有效养成、个人卫生习惯持久培养实践活动,通过常态化组织学生开展卫生打扫,培养学生热爱劳动、尊重劳动价值的观念。
4.开展“我劳动、我奉献、我快乐”志愿服务活动。组织学生就近就便到博物馆、纪念馆等社会机构开展知识讲解和秩序引导;通过节假日积极组织学生做公益劳动,培养学生热爱劳动、服务他人、奉献社会的良好品质。
5.开展“我是光荣的劳动者”体验活动。鼓励家长利用节假日、寒暑期及课余时间带领孩子参与合适的职业体验活动,让学生感受劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
6.开展“劳动小能手”选树活动。把“爱劳动”纳入到“三好学生”、“优秀班干部”等评选活动的基本条件中,通过选树“劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动,树立典型和榜样,影响带动身边学生养成“爱劳动”的良好习惯。
三、活动要求
1.提高认识。各班级要充分认识开展“劳动美”社会实践活动的现实意义和长远意义,加强领导,注重成效,把“爱劳动”教育纳入学校教育全过程。
2.创新载体。各班级要积极探索劳动教育体系建设,创新劳动实践载体,在劳动教育活动中,增强学生的劳动意识,提高学生的劳动素养,促进学生养成良好的劳动习惯。
3.扎实落实。各班要大力宣传“爱劳动”教育,营造良好氛围,推进“劳动美”社会实践活动扎实开展、有效育人,教育学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
同时请班级及时将开展“劳动美”社会实践活动图文资料上报德育处。
“劳动美”社会实践活动总结
在社会实践中,技术员是技术操作的示范者,特色农业经验介绍者,教师和学生则是模仿者、学习者;在学校,教师是理论知识的传授者,学生是知识的接受者;在家庭学生是自主实践者,农业新科技的传播者,教师是监控者、辅导者。在科普活动中,这三者是相辅相成,缺一不可的。
在社会实践活动中,我们构建了“农村—学校—家庭”的活动模式,由学校在村委的帮助下,确立“农业科技实践”的模式,学生在教师带领下,先到田间学习、实践,然后回学校在老师指导下进行消化,到图书室寻找理论根据,丰富实践内容,最后回到家里利用庭园开展小养殖、小种植实践。
总之,学生是祖国的未来,而兴趣是最好的老师,在大家的共同努力下,通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动,既能满足学生的好奇心理和探究心理,也使只知书本知识的学生大开眼界,在充满趣味性的活动中,增长知识,达到我们寓教于乐的最终目的。
劳动美社会实践活动方案
美甲活动方案
美吉姆活动方案
美促销活动方案
劳动成果视频展示 单位劳动实践活动方案篇三
一、活动时间:20__.5.1
二、活动范围:全体师生
三、活动内容:根据学校和基地人员商议,对本校五年级的学生进行一次劳动实践的锻炼,去基地摘黄瓜。
四、活动过程:
1、学校德育办公室下发活动通知,由班主任通知学生提前做好准备,如:不要穿皮鞋进入田地……班主任老师要在班内对学生进行安全教育。
2、下午第一节课准时到楼前站队,德办负责人进行安全教育和守纪律教育,然后前往基地。
3、各班按照提前划分好的区域进行劳动,在劳动中要充分体现合作,互帮互助的精神,比干劲。
4、活动结束后,整队回校。