部门援疆工作报告集 部门工作报告

时间:2023-08-02 15:00:15 作者:江sx

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

部门援疆工作报告集 部门工作报告篇一

物流部的工作分为仓储及运输管理。由于我们公司只有我一个人是物流管理专业的,所以,这两个部门的工作都由我一个人负责,虽然我把大部分的运输任务的外包给第三方物流,但要兼顾两头,任务仍然是繁重的。

刚开始接手公司的物流部时,一切都是那么的陌生,虽然以前也学习过企业模拟,但那是只是负责市场工作,现在真正的运作物流部,我还是感到一阵的底气不足,害怕自己能力不足以经营好公司的物流部,但不管怎样,物流部门还是需要运行的,我还是需要负责的。

先说说运输方面的工作吧,由于企业的运力严重的不足,所以我把我们公司的大部分业务都必须外包出去,本来以为把运输业务外包出去后我就轻松很多,可以专心的管理好仓库。但后来我发觉,即使把运输外包了,我的工作仍然是那么的繁忙,时间是那么的紧迫。因为制造公司有多大16家,而第三方物流公司只有3家,因此在外包市场形成了严重的买方垄断现象,还没开始接业务,三家物流公司就已经集体提价了20%,我们制造企业完全没有讨价还价的能力,不仅如此,由于僧多粥少,我们不得不争着与第三方物流公司合作,而只有两三个人的物流公司手上都有五六个客户,他们的人手是完全是完成不了如此多的工作的,那些签约啊,写单之类的一拖再拖,最后的结果是运输业务跟不上制造企业发展的速度,导致我物流部门工作难以顺利展开。由于物流部门里只有我一个人,因此每次找物流公司、签约、付款等等工作都必须我亲自完成,大量的时间都被花费在路上,又导致我仓库管理的工作按时完成,最后,我只能把上课的时间来安排运输,下课后才做好库存出入库的工作,总算把物流部的工作顺利的开展下去。

第八年是忙碌的一年,也是让我深受教训的一年。由于开始时的经验不足,并且与采购部门的沟通不足,导致了在补订原材料运输上出现了严重的失误,不得不撕毁本来与第三方物流公司的运输合同,导致公司赔偿了一大笔的违约金,对此件事情给公司带来的损失,我负有主要责任,在此做个自我批评,并且在以后工作中更加的小心,更好的完成物流工作。

库的情况,是很容易的,但这次仿真实习,我才发现,原来仓储管理不简单。因为每一批原材料和成品放在仓库里的时间各不相同,有的是放了五天,有的是放了20天,有的是放了一个月,因此在计算一个月仓储费用时,都必须考虑到这些因素,所以每次算起来都相当的复杂,幸好,每一次出入库都是有根有据的,花费多点的时间还是能把所有的进出库工作顺利完成,总算没有出什么大的问题,但因为仓储费用是按一季度进一次货的,而成品的销售又不是非常多,所以导致原材料仓储费和成品仓储费用很多,这样问题下一年度必须予以重视。

在未来两年的仿真实习里,我相信能把物流部经营的更好。

部门援疆工作报告集 部门工作报告篇二

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。不积跬步,无以成千里。在过年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些不可或缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,认真学习集团与分公司各项工作会议精神,以一位共产党员的标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与党总支保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为人民服务的思想,牢记“知识就是生产力“。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有了很大的提高。认真学习集团和公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

继续发扬干一行,爱一行,钻一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉车间的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高车间员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。

完善加强车间的日常管理制度,行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同志们的支持尊重。

俗话说“火车跑的快,全凭车头带”。车间生产时,我经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,放假期间,我带领值班人员认真做好工厂交给的各项工作,积极参加,与员工们同甘共苦,充分发挥了车间带头人的作用。

群众是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。

当员工的家庭出现困难时,我总是带领大家,齐心合力,伸出援助之手,给困难的家庭带去集体的关怀,让他们感受到组织的温暖。这种做法大大的增强了员工们的凝聚力和向心力。

车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此,车间每月召开班组长会议,将发现的问题及情况作详细的分析和讨论,使员工熟练地掌握正确的生产操作技能,另一方面,又针对发生事故或发生异常情况时,所应采取的紧急处理措施进行指导,努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。第三、要求班组长不断加强学习,提高自身业务素质,要求班组长不但能做好车间的生产工作,还能熟使用车间机器设备,并掌握设备原理,掌握一定的修理技能,使他们真正发挥车间骨干和模范带头作用。

强调班组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,以实现创优胜班组为目标,并提出一些与安全生产密切相关的要求:1、树立安全生产责任意识。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成了安全工作天天讲,人人抓的良好局面。2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。4、定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情况及润滑油补加。5、严格穿戴劳动保护用品,保护自身的安全健康。确保安全生产。

提高物资的使用率,能维修的坚决不允许扔掉,能更换局部的决不更换全体。限度的提高设备零部件的使用效率,杜绝了浪费现象。严格执行物资领取审批手续,有车间主任签字审批,班组长签字领取,用在哪、干什么作了都要标明,备注检修项目的应当交旧领新。从细节抓起从小事做起,要求全体员工养成、随手关灯、下班前关闭电脑,杜绝浪费,从自身做起。

为达到iso质量认证的工作标准,切实有效地完善各项工作记录,及票据、台帐、文件的管理工作,对各班组进行工作制定,并进行质量考核,对各班组的各项记录、票据、台帐进行不定时检查,要求各项工作记录准确无误,笔体工整、清晰、干净整洁,发现问题及时纠正,并对各记录本进行妥善保管和存档,各种票据有专人保管,统一领取,使得内业管理逐步走向完善。

(一)、应该继续加强政治理论和业务知识学习,以提高自己理论素养,党性修养和企业管理能力,以便于能更好的开展工作,为公司的发展尽心尽责。

(二)是工作力度还不够大,个别细小环节还没有妥善处理好,今后要把工作做细做到位。

(三)是工作中缺少创新意识,有待于提高。

1、向管理创新要效益。

2、向不合理要效益。

3、向追根揭底要效益。

4、向提前预防要效益。

5、向回收要效益。

6、向小改小革要效益。

7、向设备要效益。

8、向工艺要效益。

9、向数字要效益。

10、继续深入学习贯彻集团、分公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好厂领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。

总之,在20xx年的工作中我会继续加大学习和工作热情,树立科学发展观。认认真真的学习、踏踏实实的工作,完成好工厂交给的各项工作任务。为企业的发展壮大、为构建和谐车间、和谐企业、和谐社会贡献自己的全部力量。

部门援疆工作报告集 部门工作报告篇三

通过,,参与生产部门相关的工作,一方面将所学的服装专业知识特别是服装生产管理方面的知识与实践相结合。另一方面掌握服装制作工艺,服装生产运作流程,服装生产管理的技巧。理论联系实际,在实践中巩固、深化服装知识,既熟悉了服装生产运作,提高动手能力,专业知识积累,又帮助适应社会企业就业和提高社会经验。

公司简介

厦门斯美泰服装包袋有限公司是一家中意合资,专业生产各类服装、包袋产品的企业。公司拥有生产、办公场地万余平方米及国际先进流水生产设备,年产服装两百五十万余件(套),聚集大量专业高级技术!念:创造价值,成就你我。

公司宗旨:质量,服务,诚信,环保。

岗位介绍

车缝车间:把人,设备和空间合理地组合起来,以使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品为目的而进行生产。

样品组:贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程:首先将面料、衬里和衬布等原材料裁剪成服装的各个部份,如前片、衣颔和衣袖等,再用缝纫设备缝合起来,然后进行压烫和整理包装。

后整包装:使用客户要求的包装材料,按客户要求包装的形式(折叠包装,真空包装,立体包装或内外包装),包装方法(袋包装,盒包装或箱包装)对服装进行包装;还要按客户要求对尺寸、数量及颜色进行合理分配装箱。

总检组:首先是尺寸测量,然后是外观质量检查(规格,缝制,整烫,污迹,线头等);查出问题的服装用返工牌标出问题,然后返工,没有问题的服装送去后整包装。

这次实习我被安排到生产部门,以下是我在生产部门里的五个部门的实习内空和过程。

车缝车间

服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证,其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备和空间合理地组合起来。第一步就要做好车缝上线准备工作:设定好工段人机布置图,由组长根据目标产量,对工段均衡生产做好人员分配,上交ie人员审核,并熟悉了解该单的工作流程。

斯泰美泰服装包袋有限公司的缝纫设备也挺多的,有电动平缝机,带刀机(边车边切割),五线机,可转弯不可调针距的双针机,不可转弯可调针距的双针机,热封机,打枣机,电脑机光雕刻机,花样机,平眼机,翻角机等等。因为没有参与操作的机会,我只能看员工如何操作,毕竟很多机器在学校都没接触过。缝纫设备的购买和维修都由保全部门负责,公司针对缝纫设备让保全部门给我们开了个讲座:机器设备介绍(认识各种衣车的名称,性能和用途;介绍维修工具和使用方法;介绍常见故障和维修方法,设备的保养和维修制度等。)

因为在车缝车间只呆四天,而机台都是固定员工操作,主任也很为难怎么给我们分配工作。后来我做的是类似打杂的工作:捆扎衣服,撬扣子,钉扣子,配帽子,把返工服装分类等等。我禀着以最少的时间了解最多公司的情况和尽可能学到更多的知识的原则,采取了多看,多问,多动手,多怀疑的态度,在完成主任安排的任务情况下争取多做事情,看了大量该公司的文件,如人机布置图,外发派工单,订单进程表,单元流水工序排图,生产配料单,工艺制作单等等。在参观车间的过程中深入了解了大货生产的工艺流程。并与主任的聊天中了解了生产部门管理方法,工资机制等有关生产部门的情况。

裁床部

斯泰美生产品成本服装包袋有限公司没有完全自动化的裁床设备。他们主要用的是手工排版,电脑排料的作用是为了计算出单件服装的消耗量,再加上损耗量,这样就知道了需进购多少布料。

拉布的过程:我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟先前那位员工断料。不断重复上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。如果面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。

拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。该公司用的是直刀式裁剪机,它的缺点是裁减曲率大的弧线有困难,裁出的弧线不是很圆顺。裁下的裁片按码数,a或b款放置,再跟据隔层纸分开裁片用扎单捆扎。扎单包括款号,颜色,尺码,床次,扎号,件数。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

通过,,亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,组长如何安排工作等等都有了深刻了解。

样品组

我在样品组认识了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。

样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术!非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集’整理^了解。我以总检组两天的实习经历对她们的工作要求做了总结。

1、车线平整,不起皱、不扭曲。双线部分要求用双针车车缝。底面线均匀、不跳针、不浮线、不断线。

2、面、里布不能有色差、脏污、抽纱,针眼现象。

3、电脑绣、商标、口袋、袋盖、袖袢、打褶、钉鸡眼、贴魔术贴等,定位要准确、定位孔不能外露。

4、电脑绣要求清晰,线头剪清、反面的衬纸修剪干净,印花要求清晰、不透底、不脱胶。

5、所有袋角及袋盖按要求打枣,打枣位置要准确、端正。

6、拉链不得起波浪,上下拉动畅通无阻。

7、若面料、里布颜色浅,会透色的、里面的缝份要修剪整齐、线头要清理干净,必要时要加衬纸防透色。

8、口袋魔术贴,要将绒面车在手插进口袋的手背面,童装的魔术贴要修圆角(小童)。

9、弹力绳两头车住的,绳头要包布条加固、布条不可太长,以防拉出鸡眼。

10、鸡眼位置准确、不可变形、要钉紧、不可松动,特别是面料较稀的品种、一旦发现要反复查看。

11、四合扣位置准确、弹性良好、不变形,不能转动,垫片的大小要与底扣一样大。

12、所有布袢、扣袢之类受力较大的袢子要回针加固。

13、所有的尼龙织带、织绳剪切都要用热切(或烧口),否则就会有散开、拉脱现象(特别是做拉手的)。

14、上衣口袋布、腋下、防风袖口、防风脚口、裤子浪底要固定。

1、门襟顺直、平服、长短一致。前抽平服、宽窄一致、里襟不能长于门襟。有拉链唇的应平服、均匀不起皱、不豁开。拉链不起浪。钮扣顺直均匀、间距相等。

2、止口丝路顺直、不反吐、左右宽窄一致(特别要求除外)。

3、口袋方正、平服,袋口不能豁口。

4、袋盖、贴袋方正平服,前后、高低、大小一致。里袋高低、大小一致、方正,平服。

5、领缺嘴大小一致,驳头平服、两端整齐,领窝圆顺、领面平服、松紧适宜、外口顺直不起翘,底领不外露。6、肩部平服、肩缝顺直、两肩宽窄一致。拼缝隙对称。

7、袖子长短、袖口大小、宽窄一致,袖绊高低、长短宽窄一致。

8、背部平服、缝位顺直、后腰带水平对称,松紧适宜。

9、底边圆顺、平服、橡根、罗纹宽窄一致,罗纹要对条纹车。

10、各部位里料大小、长短应与面料相适宜,不吊里、不吐里。

11、填充物平服、压线均匀、线路整齐、前后片接缝对齐。

12、热封条平整、不起皱、粘合牢固。

13、面料是涂白胶的,针孔处不能有白胶渗出,车缝线要湿线油(最好的方法是用一小块棉湿好线油、夹在机台上的过线孔处、让线从棉里面滑过)。

14、要求要对条纹、对格的面料,条纹要对准确。

我所实习的厦门斯美泰服装包袋有限公司是一家主要营销欧美等国际市场以及批、零、专卖国内众多城市的服装市场的服装公司,旗下有企业厦门市黑眼睛服饰有限公司,外协加工厂达到130家以上。众所周知,今年由于美金不断贬值,政府不支持,欧洲经济不景气等原因,服装行业面临着巨大的困难,很多竟争力弱的服装外贸企业纷纷破产。厦门斯美泰服装包袋有限公司又如何在这种情况下取胜,而我作为一名服装设计与工程专业的学生要如何定位自己的职业方向!本^文由.,这就是我进入该公司实习所要学的和要做的初衷。

这次实习被分配到生产部门,在公司的.安排和老师的指导下,我积极参与生产部门的相关工作,采用了做、看、问等方式,对该公司生产部门的样品组,裁床部,车缝部门,总检组,后整包装的运作进行分析,把书本上学到的服装生产管理理论知识对照实际工作,以理论知识加深对实际工作的认识,深切体会“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”这句话。但遗憾的是实习时间短暂,又只在生产部门,没机会到外协部,船务部等部门实习,只能听人讲,从文件上看这些部门如何运作,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。因此我只能尽力从网上查资料,尽可能多看生产部门所拥有的文件,及多动手,从方方面面加深课本知识的运用和加强从事实际工作的能力。

通过,,这次实习,我深切体会到不管从事哪个行业都需要有扎实的专业基础,而且也认识到学得多还不如学得精。这是个知识化的社会,知识是必备的,否则只能靠出卖廉价的劳动力谋生,像那些车工,工作累工资低。也深切体会到无论是企业还是员工都面临着越来越强的竞争,群雄逐鹿,鹿死谁手?机会总是为有准备的人留着。这次实习让我对自己的能力有了更深的认识也让我明确以后应该努力的方向!本^文由.。

这次实习是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也巩固了专业技能,积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。

部门援疆工作报告集 部门工作报告篇四

大家好!

1。学习不进取,导致专业知识水平欠缺,每次听着促销员介绍手机都觉得自我无话可说,同时也有被促销员专业述语打动,有购买的欲望,顾客也是一样的。

2。工作职责做不到位,手机是贵重物品,我们要及时擦试,检查轻拿轻放,为什么顾客不要柜台上的机器,就是看上去不像新的,所以要及时整理摆放。

3。对顾客缺乏耐心,尤其是售后问题,有一次,一位老大爷来调试三星机器,当时我正在做别的工作票,就对他说:上二楼,他说腿疼上不去,我只管忙我自我的,没有理他,他就去找别人调试,最好调好了,他临走时,专门对我说了一句,我这个人不好,他说完之后意识到了自我的不对,好在顾客对我们店的评价不错,要不我们又流失掉客源了,所以解决售后问题更要有耐心。

4。主管职责不到位,没有发挥团队精神,对待同事关心不够,没有及时沟通,要求别人做到的,自我却不想做,对待新同事,往往是他们给我们拿机器,而我们帮忙他们那机器或者帮忙他们成交的很少,期望得到他们的谅解。

1。空怀心态,从最简单的事情做起,认认真真地对待自我的工作以及领导,支持的任何一项工作,无任何借口。

2。学习,阅读一些进取向上的书籍,丰富自我的思想,提高素质,同时的学习研究机型,减少库存的同时,增加我们的利润。

4。尽自我最大努力,去帮忙任何人,无论是客户还是同事,让客户体感觉到我们的热情,让同事感受到我们这个大家庭的温暖。

20x年是有意义,有价值,有收获的,我们九洲在新的一年中,将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地,同仁们,我们的九洲奋斗吧!

部门援疆工作报告集 部门工作报告篇五

一、内部建立完善的销售制度,人员少,但是程序不能简化。

二、通过各种渠道了解区域市场需求,并有计划的进行开发。

工作步骤分三个阶段:

第一阶段:市场调研(大量拜访客户,地毯式搜索客户,建立最初的联系)

第二阶段:市场分析(根据整理的客户资料,进行归类,针对自己产品找适合自己产品的客户,做为目标用户,紧密跟踪)

第三阶段:确定重点客户(经几次拜访,洽谈,有合作意见的,有一定量的,资金状况较好的)

三、存在的不足:

对客户定位不准,本人能力需提高,工作热情需振奋,努力学习产品的知识和应用,更好的服务于市场和客户,应反思我公司产品市场定位和销售策略如何能更好适应外部市场。

四、回顾及展望:

在过去时间里有失败,也有成功。自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件,有那么好的,有经验的上级给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。

使我更熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,我学到了如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户。当然这点是远远不够的,应该不断的学习,积累,与时俱进。俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,不断总结和改进,才能提高自己的素质。

展望20__年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的订单。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

部门援疆工作报告集 部门工作报告篇六

一、“三项活动”有声有色

为切实加强“三项活动”的开展,学校制定了《课堂教学效益年活动实施方案》《师生读书标兵评选办法》《“书香班级”评比细则》等制度,大力营造“向课堂要效率”、“向课堂要质量”的教学环境。鼓励教师创新课堂教学方式,实践“以学为主,当堂达标”的教学效益观;探究自主、高效的课堂教学模式;课堂教学实现先学后教,以学定教,以学论教;培育问题意识;打造有特色、高效率的经典课堂,促进教学质量的全面提升。为此开展了有特色,见成效的活动。

1. “三项活动”组织实施井然有序。年初,学校在深入调研的基础上制定了切实可行的“三项活动”实施方案,并以“三项活动”为主线,中小学分别制定了翔实的“教学效益年”活动计划,做到了月月有活动,当月见成效。

2.“案例展评”、“同课异构”竞赛百花齐放。6月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评,供教师观摩和学习。10月和11月中小学“同课异构”竞赛课取得了圆满成功,推选出了李景素等十三人优胜者。活动丰富了教学活动,开阔了教师视野,实现了资源共享,优势互补,促使教研风气得到根本转变。

3. 经典诗文诵读声情并茂。师生“中华经典诗文诵读”系列活动分别于4月15日,5月10日和5月11日举行,活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣,提升了道德素养和文化素养。

4.经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会。十月份,在教研组内开展了“有效备课”、“有效批阅作业”研讨会。11月29日举行“三疑三探”教学模式研讨会。教师们围绕11月20日和21日听观摩课、听讲座谈心得、说体会。部分教师就自己推行“三疑三探”教学模式说经验,谈困惑。研讨会开阔了教师们的思维,统一了认识,加深了对“三疑三探”教学模式的理性思考。教师通过参与研讨活动更新了教育理念,促进了教学观念的转变,推进了课程改革。

5. 师生读书如火如荼。6月28日举行“新课改理念下的教与学”为主题的教师读书论坛活动。教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获,谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。小学教室建成图书角,各班自配图书,每个学生带来2—3本书供交换阅读,班级藏书在150本以上,有些班级的藏书量达到250本,人均在5本以上。少先队开展了推荐好书活动。学校给中学各班配发了图书,部分班级和学生自己订阅了报纸和杂志。师生读书活动还延伸到师生假期生活,为保证读书的质量,将读书活动写进了学校制度和“家校联心卡”,分年级段给学生推荐优秀书目。

学校多次组织以《论语》、《给教师的一百条建议》为主的教师集体学习和交流活动。十二月,对学生和教师的读书情况进行了统计,评选出“教师读书标兵”12人,中学生“读书标兵”24人,小学生“读书标兵”45人,“书香班级”5个。通过多种形式的读书活动,学习型校园已然形成,读书氛围浓厚。6.青年教师双过关活动按计划实施。十月份,教育局组织专业人员对我校四名英语青年教师过关听课。

二、教学常规常抓不懈

1.落实好“四精四必”,“五字”,《xx区初中教学措施十三条》、《xx区小学教学措施十一条》、《xx区实施有效教学的基本要求》等相关文件的要求。通过强化过程管理,学校常规管理的“六认真”再上一个层次,达到“六有效”,形成抓教学质量的长效机制,确保教学质量的提高。

2.加强常规检查的力度,搞好教学反馈工作。完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检查制度和教学常规反馈制度,加强了随堂听课的力度。常规检查促进教师对教材的钻研,教师能认真上好每一堂课,课后进行教学反思。坚持校务委员推门听课制度,了解教师课堂教学的真实状况。

3.向课堂教学要质量。

精细备课,让每一节课充实。严实上课,改革教学方法。科学巩固,让每一份作业都有实效。凡布置的作业,教师必须先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业。本年度,中小学绝大部分教师利用多媒体上课达到十次,部分青年教师能熟练地利用白板教室上课。

4.加强年级组管理。

本年度,加强了对各年级组的考核,形成争创先进年级组的良好风尚。多个年级组确立了自己的追求,如七年级组以“创新、严谨、勤奋、明理”为组训。

5. 毕业班工作。

抓好九年级综合测试中的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查,体育考试等四项工作。学校多次召开了毕业年级教学分析会。分析班级情况、了教学中存在的问题,鼓励教师找准问题,针对教学和学生实际情况采取切实可行的措施。

三、德育工作稳步前进

学校德育工作遵循学生认知规律,以习惯养成教育为切入口,以校园规范管理为突破口,以主题鲜明,内容丰富的活动润物无声地实现德育的内化,培养出个性完满、精神健全,人格高尚的学生。

1.落实开学初教育,开展日常行为规范教育。加强班级管理,培养良好的班风、学风。把教育融入学生日常行为规范的细节,坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则,抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节,力求使学生的行为规范内化为素质,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。

升旗仪式有特色,有内涵。由学生会主持的升旗仪式,学生结合校园文化主题和国家大事致词,贴近生动实际的内容,激发了师生爱国热情,树立了正确的国家意识。

“文明礼貌月”见成效。三月份校园“文明礼貌月”活动掀起了讲文明、树新风的热潮。活动过后征集文明标语一百余条,评选出了十八名“文明标兵”,七个班级为“文明礼貌先进班集体”。

学生会竞选显活力。四月初学生会竞选演讲,投票选出新一届学生会成员。提高了学生会的服务意识,提升了管理的能力,并为今后工作奠定了基础。真情捐款献爱心。四月份为玉树地震爱心捐款活动中,师生慷慨解囊,共捐款1万余元。十月,全校师生为乐雅小学高雅洁同学捐款5179元。每一次活动,都是对生命的敬重,是心灵的洗礼。

入团入队促成长。五月份举行了新团员入团仪式,吸纳了20名优秀学生加入团组织。“六一”儿童节, 97名学生光荣加入了少先队。

辩论比赛明事理。学校多方征集辩题,并挑选出适合中学生的辩题,于12月16日,举行了八年级辩论赛,在12月20日,举行了七年级辩论赛,辩论赛丰富了师生校园文化生活,达到了“真理越辩越明”的至高目标。

舆论宣传树典型。发挥宣传栏、学习园地、黑板报手抄报等隐性教育。开展黑板报、手抄报设计大赛,分年段设计有关卫生、安全、法制、环保的小报,通过不同形式对学生进行教育。办好校园广播站,坚持正面的舆论导向,宣传学校的大政方针和先进典型。12月15日,一(1)班赵奕小同学的文明行为,感动了广大师生,在12月16日的周会课上召开“向赵奕同学看齐,做文明少年”的主题班会。

3.加强了班主任工作。强化“班主任考核”制度,多次组织班主任专题学习,指导班主任结合本班实际和学生年龄特点组织召开主题班会。执行班会提前备教案、签字制。班主任经验总结交流会上,班主任交流了他们的治班之道和心得。德育教育队伍的整体素质高,班主任业务水平提升。

四、教学成绩斐然

本年度,小学毕业质检成绩突出,小学综合排名列第三。陈高美、李宗芳毕业检验成绩名列第一,张秀花列第二,何赟、赵红琳列第六,五人均获丁玉平教育基金奖励。中考成绩略有滑坡,但也有亮点,王鹏飞取得第三名的好成绩。

8月14日,xx区教育局、慈善会就丁玉平教育基金发放在学校举行,我校共有34人拿到奖励基金,占毕业年级总人数的十分之一强,获奖人数和奖金额均列全区前列。

五、教育科研再接再厉

1.校本教研形式多样。

本学期的2月25日和26日是校本培训日,学习特级教师的观摩课,听学术报告,召开座谈会。7月14至18日进行期末校本培训,校本培训的形式是集中培训和自学相结合,校本培训的主要内容围绕“教学效益年活动”、“读书活动”举办专题讲座,看光盘。培训取得实实在在的效果。通过校本培训、教师基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比等活动,为教师成长搭建舞台。

2.竞赛成绩取佳绩。

学生竞赛取得好成绩。王雪娟、张晓海数学竞赛获国家一等奖,韩龙获省级三等奖,单冬栋获市级一等奖。韩博英语竞赛获国家一等奖,陈伟、张昕妍等四名同学获二等奖、冯耀文等三名同学获三等奖。在《白银日报铜城周刊》上有8名同学发表作品。在“文心雕龙”杯第三届新课标写作才艺大赛中,陈阳等11名中学生获奖。3.课题申报蔚然成风。

李建成、李刚宁、杨彦平等十多人的课题向教育局申报,有11名老师上交教学论文参加市教育教学论文评奖活动。有二十多篇论文在省市级刊物上发表。

4.教研活动扎实有效

教研活动,人员全,有详细记录。教研组集体读书活动也开展,教师都书写了上千字的读书心得。特别需要指出的是,小学开设了教研课。教师听课都达到了32节以上;说课材料字数达600字以上,有课后反思及改进措施。材料书写认真,质量较高。各年级组制定期中试卷,期中、期末考试后进行质量分析,能发现问题。

六、校园文化建设显特色

1.校园文化气息浓厚。学校精心设计了以学习、读书、伟人名言、京剧、汉字书法和《弟子规》《论语》等为主的宣传画。并在教室、办公室,长廊张贴。学校把办学理念融入到校园文化墙上,形成独特的道德、价值与个性所追求。学校将推行文化治校,并以此作为管理的最高境界。

2.“六一”期间,举行了第二届校园文化艺术节,有23个节目演出并取得成功,受到教师、家长的一致好评。有50余幅师生绘画、书法、手工作品展览,展示了孩子们热爱生活的美好情操,促进了学生全面发展。

3.“学农基地”初具规模。从三月下旬至十月下旬,教师利用上班时间和周末休息时间加班,学生也多次参加劳动,开垦校园荒地4亩多,种植各种蔬菜21种。通过劳动实践,学生得到锻炼,也增强了从生活中主动获取知识的能力,增强了实践能力。

5.师生球类运动会让校园焕发活力。

本年度,学校新增十二张乒乓球台,三个羽毛球场,两个排球场,并维修了篮球场,为师生开展活动提供了良好条件。

六月,举办了为期两周的中学生篮球赛。十月,举行了球类运动会,十一月,举行了第七届教职工排球赛。体育运动展示了学校良好的精神面貌,取得了运动技能和精神文明双丰收。

教师开设教育博客。今年,学校引领教师开通教育博客,有三十多名教师将自己的读书心得、教学随笔、教学反思、教案、说评课资料、绘画书法作品、教育感悟与思索上传博客。老师们在博客中,相互学习、点评、借鉴,实现共同进步。而资料的保存将会为教师今后的工作减轻负担。教育博客在见证着教师的进步与思考。教导主任刘备战对教师授课的点评就及时传到博客中。博客逐渐成为教师的资料库,也逐渐成为教师成长的阵地,更成了教师的心灵家园。教师们以博客为载体,实现自身的发展。

校园有了文化,学校就有了气质,学生也拥有了灵魂。

七、学校管理未雨绸缪

1.校园安全防患于未然。

针对四月以来全国连续发生的几起校园伤害案件,学校高度重视安全教育和安全管理,召开了“安全维稳工作会议”,相继制定了《用火安全制度》等制度加强管理。

加固北面一带的围墙,拆除了中学与小学的隔墙和部分危墙,使校园宽敞明亮,便于统一管理,消除了安全隐患;三名专兼职保安培训后上岗;封闭小学部大门,加高加固焊接中小学部大门。严格学生外出登记请销假制度;聘请魏矿保卫部干警张银堂为法制副校长,指导学校开展好法制宣传活动。

健全门卫制度、昼夜巡查制度和值班制度,做好每月一次安全汇报,及时发现安全隐患,妥善处置突发事件。学校与班主任签订安全责任书,坚持了安全工作的定期检查和报告制度。对学生应对突发自然灾害的能力做了专题教育和专门训练,多次组织逃生演习,防火演练,提升了师生应变自然灾害的能力。学生观看灾害题材影视片。围绕“6月6日全国爱眼日”积极向学生宣传“保护眼睛”防治知识,提高了学生自我保护能力。2. 严把饮食卫生关。

抓好食堂卫生和饮食质量,落实食堂的各项规章制度,提高服务质量。三月正式开办教职工食堂,极大地方便了教职工的生活,解决了就餐难的问题。

3.收费、信息公开透明。

一切收费都按相关文件规定的标准收取,并张榜公示。年初对今年公用经费的收支进行了预算,并通过区财政局的审批,对公用经费按规定、有计划地使用,依据教学需求本着精打细算的原则,合理使用每一分钱。严格遵守请购、验收、入库制度。

4.校产管理、检查和维护责任到人。

坚持财产检查制度,财产管理员每周检查一次班级财产,有详细的检查记录。对电器设施及线路、实验器材、校舍及门窗、用水管道、水暖设施等每周检查一次,管理责任到人。

八、存在的问题入建议

1.集体备课缺乏集体智慧,议课环节缺失。今后主抓二次备课,利用校园网,教育博客,实现资源共享,真正发挥教师的集体智慧,提高集体备课的质量。教研活动枯燥。兴趣活动由于辅导教师的专业水平有欠缺,学生缺乏学习兴趣,活动效果不好。听课记录与授课教师交换意见一栏,一部分教师没有填写。

2.班级管理中急躁冒进和教学上的急功近利现象时有发生,造成老问题不能及时解决新问题又出现。部分教师利用网络学习意识不强,工作滞后。教职工中的自由散漫现象依然存在,后勤服务等、靠、拖现象严重,个别人有消极怠工行为。

3.学生心理健康教育工作薄弱,缺少系统的心理辅导机制。

4.养成教育需要常抓不懈。学前班和一年级学生在养成教育方面,还存在问题。

5.中小学部职能部门教育教学检查力度不大,没有及时对教育教学上的违规行为和投机行为处理,对查出的问题有姑息,不通报现象。

6.各部门工作创新力度不够,和教师的沟通还不够,主动服务意识不强。

7.档案资料还需继续规范。

8.在运动会中也暴露出一些问题:个别班主任、任课老师重视程度不够,赛后缺乏必要的总结。

xx年重点工作

一、明确意图,落实各项任务。今年学校工作要落实教育局以“研说教材”为主题的“课堂教学研究年”活动实施方案,落实“特色学校创建”活动实施方案和教师“双达标”活动实施办法。工作的重心在深化、细化教学管理,实现质的飞跃。并结合学校的教育实际,制定具体的实施方略。保证学校工作计划全面贯彻局工作会议主要精神。

二、探寻途径,切实研说教材。教学方式的守旧、落后,是制约我校课堂教学效益的主要瓶颈。要改变方法提高课堂教学效率,需要两个支点:一是教师对课程标准和教材的把握,不管课程改革怎么改,钻研课标,把握教材是教师永恒的基本功。如果教师对课程标准和教材都没有吃透,就很难有效地引导学生。如果自已不熟悉教材,就很难引导学生有效的学习。这不仅是教师的基本功问题,也是教师的职业道德问题。第二个支点是培养学生的自学能力和教会学生科学的学习方法。新课程提倡学生自主、合作、探究学习,这是为学生的终身发展着想,如何培养学生自学能力,和教给学生科学的学习方法,主要是要通过先进的教学模式,如“三疑三探”教学模式的学习推广和研究创新来实现。提高课堂教学效率还需要通过三个途径来实现:第一个途径是通过“说教材”活动,引导教师把握课标和教材,落实第一个支点;第二个途径是通过“同课异构”活动,探究高效的课堂模式,转变师生的教学方式和学习方法,落实第二个支点;第三个途径是通过写“课例分析”对一节课的教学效率和效果进行认真的反思,以便不断总结逐步提高。这也是校本教研的三个途径。

说教材活动应该这样组织:首先,教师不管是教哪个年级的,都要把握这门学科整个学段的教材,只有这样教师才能高屋建瓴,从整个学段的高度讲授一篇课文一节教材。教师要把本学科整个学段的教材全部拿到手,对照课程标准认真的研读,在理解的基础上画出知识树,写出教材分析。写完教材分析后,以教研组为单位人人登台演讲,把自己画的知识树投影到屏幕上或画到黑板上,讲解自己对教材的理解和处理设想。当然这项工作不可能一次完成,要反复讨论、烂熟于心。教师要煮教材,煮熟煮透。然后要说一册教材或一个单元的教材,相对于说一个学段教材更要具体。学校要把研说教材和集体备课活动经常性的开展起来。因为最好的学习方法就是讲给别人听,所以研说教材活动也是去年我们开展的教师读书活动的继续。学校要通过开展说教材竞赛和集体备课来检验“研说教材”活动开展的成效。

“同课异构”已成为教学研究中的一种常用方式。“同课异构”的课题相同,可谓“形”同。但在教学中,不同的教师面对同一课题,会呈现出不同的教学方法和特色,可谓“神”异。“同课异构”的课堂直观,具有很强的可看性和可比性。“同课异构”就异在“创新、生本、审美”等要点的落实上。坚持这样的做法很有利于教师取长补短,共同进步。今年来扎实认真地开展此项活动。“课例分析”不同于一般的课后反思。应该包括三个部分,对教学内容的反思,对教学过程的反思,对教学效果的反思。然后要有几个附录:上课时的教案、反思后修改的教案、知识树等。写“课例分析”不同于一般的上完课大家议论一番,而是根据大家的点评和议论,认真的进行反思并写成文章,这是一种更为深入系统的工作。一个教师写一辈子教案不一定成为名师,但坚持写三年“课例分析”就有可能成为名师。每个学期学校要把“课例分析”汇编成册,便于老师们参考。

我们要求从改变教学方式和学习方法开始,但最后我们要求改变的绝不仅仅是教学方式和学习方法,而应是由此带来的教育理念的变化,师生关系的变化,以及师生素质的变化。

我们必须明确:教师教育观念的更新,学生学习方式的转变和学校教学管理制度的重建,是课程改革在实施过程中的标志性体现。

三、教研导航,促进二次发展。苏霍姆林斯基曾指出,校长对学校的领导首先是思想上的领导,其次才是行政上的领导,校长是一所学校的灵魂,一个好校长首先是一个有思想的校长。校领导要上课、听课、评课,深入教学一线,才能触及教育的本质,才会树立真正的威信。学校要建立行政管理人员推门听课和校领导课堂教学点评制度。听评课是校长校领导深入了解教学的“必修课”,是校领导了解、诊断教情,把握教学质量的“探测器”,是帮助和指导教师不断总结教学经验,提高教学业务质量和水平的“助推器”,是引领教师工作与学习方向的“灯塔”。好的听评课,是有效调动教师教学积极性、主动性和工作热情的“催化剂”,也是校长展示自己的学识,树立自己的威信,彰显领导艺术的“广告牌”。

教师要成为真正意义上的骨干、名师,还需要教研的拉动,要经常反思个人教育教学行为,达到“二次发展”。具体措施可以通过教师读书活动、课题研究、与名师名校“手拉手”互动以及强制性的“双达标”、思想论坛等形式来实现。若只是让教师自由发展,不发挥教科研的引领作用,是永远走不出传统教育的怪圈的。我们必须清楚,教育科研是思想库、加油站和辐射源,教师的困惑可以在教育科研里找到答案;教师的精神营养可以在教育科研里吸收。教育科研是培养人、造就人、推动人进入更高境界的“助推器”,只有与教育科研结缘,才能真正实现学校和教师的跨越式发展。

老师们,搞教育教学不仅要“教”,而且要“研”。只有边教边研,教师才会不断进步,才会出人头地,否则只能是个教书匠。教师的教研活动,由自发变为自觉,需要由积极务实的团队来引领,这个团队的建立首先可以通过定期举办教科研沙龙、读书报告会,编制教研期刊,以营造积极的教科研氛围,激发主体内在意愿。其次开展教情学情督查,抓好立项课题研究,以教学督查组和各类课题组为基础发展壮大教科研团队。再次健全教科研制度,包括各类组织管理制度,课题管理制度以及教科研成果评价奖励办法,从而保障教科研团队有人气、有任务、有规则、有效益。四、抓好课堂,实现质的飞跃。我们今年要把教研的重点放在课堂教学上,要把课堂教学研究的重点放在教与学方式的转变上,要把教学方式的转变建立在研读教材,探寻高效使用教材的方法上,通过集体备课找到既能减轻教师抄写教案负担,又能做到高效实用备课的模式上,通过学习运用先进的教学模式、方法,改变教师教与学生学的方式,引导教师课外下功夫、钻题海,合理设计综合性作业,减轻学生课业负担。

我们继续致力于教学常规“六有效”体系的构建,通过“有效备课、有效上课、有效听评课、有效设计和批阅作业、有效辅导、有效开展综合实践活动”的进一步落实,通过有效管理的进一步推动,提高课堂教学效益。我们大力推进“课堂教学研究年”活动,细抓教材研读与有效利用教学资源,严抓课堂教学研究常规的落实,实抓先进教学模式的推广运用,活抓课堂教学环节的小课题研究,狠抓减负增效措施的落实,助推课堂教学效益的再提高。

我们提出“向师德要质量”,因为师德是教师的第一资源、第一智慧,师德建设是学校队伍建设的核心内容。师德建设水平直接关系到教育教学质量的高低。向师德要质量就是向人的行为效益要质量。师德建设的根本途径在于引领而不是强制,师德建设是一种高境界的管理模式,是要通过建立师德档案等把虚事干实、把软件干硬。通过讲师德、议师德、评师德,引导教师奋发向上,提高思想境界。

五、发掘优势,培育特色教育。按照教育局印发的《特色学校创建实施方案》分析学校发展优势,开发优势教育资源,扬长避短,扬长补短,培养造就有特色的教师和管理人员队伍,校长、教师有特色,学校才会打造出自己的品牌。

老师们,今年是“”的开局之年,我校今年重点工作都已明确,让我们按照既定工作思路,狠抓落实。以开展活动为抓手,以加强教研为手段,以盘活课堂为目的,深化教育改革,提升教育层次,为实现我校教育“质”的突破和跨越而不懈奋斗!

部门援疆工作报告集 部门工作报告篇七

一、目标管理、沟通协调

1、对于我们组的工作量考核方面,我们全组的工作考核为8xx品项/月,个人目标为24000品项,每个人每一天要完成的目标为924品项,按照正常的工作量而言,基本上每个人都能完成。只是有时工作很小的情况下,晚班不能完成,在这种情况下,我们组的同事在晚班各项工作完成后,去其他工作尚未结束的班组去帮忙,同时也是努力完成当天的工作量目标。

2、工作目标考核的第二方面,为下货的差错率考核。对于下货的差错率控制方面,有许多的因素会影响,从我们复核员的工作方面来讲,能够控制的方面就是按照《出库装箱标准》来进行操作,那样的话,不但可以在数量差异方面得到很好的控制,而且在装车、运输、下货过程中能在一定程度上保证商品的安全性(即控制质量差异)。一季度的工作中,我们组在质量差异控制方面较上一年有了明显的进步,比如在用小纸箱装玻璃制品的隔离方面做的很好。但是也有做的不好的地方,例如有新商品发货,这种商品容易被压坏,而又盲目的将这类商品装在箱底导致商品被压坏,这些差异已由当事人负责承担。

二、时间管理,日清日结

在时间管理方面,就我们复核组而言,就是能够在短时间内,按照出单顺序、装车线路来进行实施。我们每一天都能够尽可能的在保证质量的前提下提高工作效率。因为我们每一天只有三个人上早班,而且早上刚上班的时侯就要抽出两个人去装车,最先出单的都是药店的,药店补的货大多数有蜂蜜,因此,我们每天早上都安排一个复核速度快,但又精于装箱的人员先进行复核。装车人员都能尽快的装好车来参与复核。

三、规范操作

刚从主楼搬到平面库的时侯,我们组的规范操作做的不是很好,经过上级领导的指导下,全组同事齐心协力,每天多做一点,多想一点,把我们的规范操作纳入日常工作来进行,现在已经成了一种习惯。大家都会观注每个人复核区域内的规范,比如卫生,整洁之类的。在各种表格填写方面,我们也做了不少的工作,每天下班前都会提醒大家把相关的表格填写完成后,做好下班前的交接工作。

四、人员管理

在人员管理方面,我认为一月份做的是比较好的,从我自己开始,每个人对每天的工作都满怀热情,每天都能够做到任劳任怨,高效完成。在一季度的工作中,我感受比较深,对于员工而言,他们都时时在看着自己,我做为一名领导,应该起到带头模范作用,这种带头作用不是用在满腹报怨,更多的是充满信心。当然,人都会有烦躁的时侯,有时侯,我也感觉到很烦,为什么我做了大量的工作,但是我们组的业绩总是上不去。不过,这些都是我要去面对的,就如同领导所说的,我们要做就做最好,不做就直接不做。在三月分的工作中,我们组出现了一人未到岗的情况,据了解,是由于未安排好生活与工作的时间、关系造成的,也是一种工作态度不端正的具体表现。这些与我个人的工作不到位是分不开的。下个月我们面临着人员、商品的重新组合,便利店改成日配的情况下,相信工作量会骤然增大。我将全身心投入工作,做好每一位员工的工作,端正工作态度,以实现全组人员同心协力,共同完成每一天工作的目标。

五、互帮互学,共同完成

在一季度的工作中,我们组总体效率还是高的,有时侯,工作量小时,我们会在下班前提前完成工作,这种情况下,领导会组织我们组到别的班组帮忙,在这个过程中,我们可以学到别的班组的规范操作和各种管理流程等。可以提高整个部门的工作效率,又可以让大家互相了解我们各班组的工作情况。周六的时间,我们会努力完成复核工作,有时间的话,可以帮助货区进行周末盘点和收货上架,他们也会帮我们准备复核时使用的各种小纸箱。

六、学习与培训

1月31日,公司组织了配送中心全体员工到总部学习公司企业文化。蓝总主要为(20xx国土资源局半年工作总结)我们进解了人生观,价值观以及细节决定成败。通过学习,我们对健之佳的未来更加充满信心,坚定工作信念,更加注重规范操作,以实现做好细节工作的目标。

2月14日,参加了由公司张总主持的《行政管理》方面的讲解,通过此次培训,使我感受很深,将这些理论来对照我们现在的工作,觉得自己的业务水平还是很低,对于管理的方方面面觉得还做得不好。在今后的工作中,我将会按照此次培训的一些内容来进行管理。

2月24日,仓管部经理对本部组长以上领导干部进行了各岗位的岗位描述的培训,使我们更加明白了自己的职责,并明确了责任,明白了日常工作流程和内容,以指导我们以后的工作。

3月份,组织全组人员进行了岗位描述的培训,让每位员工都明确自己每一天应该做好的工作内容,以达成全组工作日清日结的工作目标。

七、一季度盘点

3月28日,对仓库商品进行了全面准确的盘点,通过此次盘点,我们可以看到:1、我们组的下货差异较上一季度有了明显的上升;2、货区拣货差异也有所上升。

八、二季度的工作计划:

1、做好人员的工作态度方面的工作;

2、做好与运输部的协调交接工作,确保商品出库的准确性;

4、搬迁后,我们将面临工作量骤然增大以及人员重组的可能性,我们将会尽早的适应工作环境,努力实现每一天工作的日清日结。

部门援疆工作报告集 部门工作报告篇八

确这次考察活动主要考察了本省的六安、巢湖、马鞍山、宣城、广德;浙江的湖洲、杭州、绍兴、宁波等地市县气象局。考察的主要对象是防雷、彩球广告、多媒体、气象科技服务、地方双重财务体制等。

通过考察使我们感受到外市县气象局都有一种“高品位、高智能、高水准”的气象文化平台。走进他们的办公楼,独具特色的气象文化吸引着我们,从一幅牌匾到茶叶袋无不充满着浓厚文化气息。从工作到生活气象文化渗透到每个角落。他们都建立了学习型机关,打造学习型队伍,奋发向上的精神,凝聚人心。他们的创收项目大部分是防雷图审、验收、检测;影视、庆典气球、专业有偿服务。年收入在xxx万元。他们的经验是:充分利用气象法和省长令,利用建委、安全局、公安局、消防队等单位的关系;在人才方面,他们充分利用社会人才,真正实行聘用制,利用经济杠杆,调动职工的积极性。

通过考察我们体会到创收搞的好,首先是营造良好的政策环境是关键。

其次是加大对县局各项工作的指导力度,促进县局工作全面发展同时提高县局的创收能力。市局要狠抓县局产业不放松,每月每季将对每个县局进行产业分析,用先进促后进的方法,从分析问题的角度找差距、加压力,使县局之间形成竞争力,促进创收的提高。

三是管理要到位,我们是公车私用,浙江省气象部门是私车公用,制度健全,职责明细,分工合理,各负其责,管理顺畅,工作效率高。他们做到了人人有事干,事事有人干,没有拖拉扯皮现象。全体职工紧紧围绕创收,心往一处想,劲往一处使,他们集中心思于本职,倾注精力于岗位,风险才智于事业,集中思想谋发展。

四是要有团队意识,浙江省气象部门讲敬业重奉献,讲和谐求发展。宁波市气象局的手机短信收入市与县的分配3:7,调动了基层的积极性。

五是气象行政执法力度要大,工作真正做到有法必依,违法必纠,行政执法是为科技创收保驾护行。

六是要把气象科技发展作为提高职工福利的源泉,我们要有一个高素质、精干、和谐的气象科技服务队伍,要有勇于挑重担,富有奉献精神的队伍,局领导要给气象科技服务队伍一个宽松的政策环境,对气象科技服务队伍要给一定的压力,全局干部职工要一门心思地朝着即定目标奔。

这次考察的最大收获是:争取良好的政策环境与气象科技服务好坏成正比。上面没有精神,没有政策,下面的事情很难办,等于是赤手打空拳,靠人际关系不能名正言顺,不能长久,经不起风浪。上下联动的方案,要考虑如何把服务产品做优做精做细,事业做大做强,分配要合理。

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