城市建设考察报告

时间:2023-08-08 13:24:11 作者:曹czj

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

城市建设考察报告篇一

1、为全面落实新一轮课程改革目标,扎实推进课堂教学素质化,深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念,转变教学方式,执行教学常规,努力减负增效,提高课堂教学质量等方面的现状,从而及时总结经验,发现问题,做好指导和服务工作,促进学校教育教学水平进一步提高。

2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查,发现教师教学的亮点与不足,指导教师改进教学方法,规范教师的教学行为,提升教师的教学素养。

20xx年x月1日-----20xx年x月31日

学校校长、业务领导、学科负责人,组成调研组。

调研组成员,以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课,课后进行交流反愧检查教案、检查学生作业。

1、备课:

(1)任课教师备课情况,每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。

(2)教案要以详案文本呈现,禁止粘贴和电子稿形式呈现。

(3)教学过程的每个步骤要清晰具体;提问的设计合理恰当,

重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排;在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考;学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。

2、上课:

(1)课前1分钟有效利用(美文欣赏)(每日一题)。

(2)以学生为主体,从关注“教”到关注“学”,教学环节流畅,问题设计明确而有启发性,学生活动富有成效,目标达成度高。

(3)老师对学生的`学习习惯培养有指导,学生学习习惯良好。

(4)注重对学生的评价,评价语言亲切,具有针对性与鼓励性。

(5)教师养成良好的教学习惯。

3、作业布置与批改:作业布置科学,及时规范批改,及时反馈订正,作业本数不缺。

4、教学反思:能够记教学过程中的“亮点”、 记教学过程中的“败笔”、 记教学过程中的“偶得”、 记教学过程中的“火花”、 记学生学习中的“拦路虎”、 记“再教后记”、让反思真正有实效性。

1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。

2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告,并向被调研教师反馈。

城市建设考察报告篇二

20xx年6月24日至26日(拟定)

中山市城-管局、珠海市城-管局

6月24日上午出发

6月24日下午到中山市城-管局调研

6月25日至6月26日上午,到珠海市城-管局调研6月26日下午返程。

1、区领导:王延奎

2、各街道办分管城-管工作的副主任

3、区城管局:

主要负责人,分管市政园林、市容管理工作的副局长,各相关科室负责人。

座谈、实地参观

中山环卫管理工作经验,珠海市实施精细化城市管理、打造宜居城市的经验。

(一)中山垃圾焚烧发电厂的建设管理情况,环卫工作管理经验

(二)珠海打造宜居城市的具体举措《珠海市近期城市

规划建设管理实施纲要》的实施情况

(三)珠海、江门、中山三个城市城-管建立互通机制的经验和做法

(四)珠海城-管信息化建设工作经验

城市建设考察报告篇三

14∶30

校门口

迎接

王德敏、姜东、王海、潘卫国、莫闯、周年、林宏、王莹

宣传部、网络中心

照相:全奕

摄相:曾真

14∶30—15∶30

校园

参观校园

王德敏、姜东、王海、潘卫国、莫闯、周年、林宏、王莹

宣传部、网络中心

解说:王莹

照相:全奕

摄相:曾真

15∶30—17∶00

第二会议室

就网络建设情况进行交流学习

网络中心、宣传部、国交处、党政办

主持:姜东

新闻:全奕

摄相:曾真

会场服务:任宽、谷思颖

17∶00—17∶10

孺子牛

合影

全体参会人员

宣传部

照相:全奕

17∶30

晚餐

爱心食府

以上全体参会人员及安顺学院领导一行(14人),共27人

党政办

负责:杜映雪

接待分工:

3、党政办负责第二会议室电子屏显示(显示内容:热烈欢迎安顺学院领导一行到我校参观考察)、会场桌牌准备、会场茶水准备、晚餐。

附:安顺学院到我校考察会议议程

城市建设考察报告篇四

成立2个调研视察组,组织参加调研视察人员分赴有关部门、街镇就全区经济社会发展情况开展调研视察工作。

(一)经济发展组

牵头领导:x

组长:x

组员:xx

联络员:x

(二)社会事业发展组

牵头领导:x

组长:x

组员:xx

联络员:x

城市建设考察报告篇五

20xx年全国各地高校毕业生就业工作已陆续启动,与此同时,全球金融危机的海啸波及中国。许多企业破产,大量农民工返乡,本已积重难返的大学生就业问题更加严峻。

一直在象牙塔里读“圣贤书”的我们,是否应该感到前途危机重重呢?为了拓展同学们的国际视野,提高同学们发现、分析、解决问题的能力,让同学们度过一个充实、而有意义的寒假,院团委特在本年度寒假社会实践活动中增加社会实践调研活动,由知行学社具体承办。

开眼看世界

以个人或小组为单位,以“开眼看社会”为主题,以社会各界人士为调研对象,由参与者在我们规定的调研课题中自选一个进行调研。参与者利用寒假的时间,针对社会上的特定现象的各个方面进行调研,同时可以根据自己的专业、兴趣和实际情况自行确定调研课题。

各团总支根据院团委《关于开展20xx-20xx学年度寒假社会实践活动的.通知》的具体部署进行作品收集与初评,知行学社进行复评。

届时,知行学社将开展一次以“开眼看社会,路途在何方”为主题的调研交流会以及优秀调研报告成果展,对本次调研课题所提及的某些社会现象进行深入和全面的研究、探讨和解读。

1.副职扎堆,百姓养得起吗?

2.金融危机影响下的春节消费

3.寒假文娱你我他

4.金融风暴下的中国进出口

5.就业寒冬,争度,怎度?

6.靠近多一些,温暖多一点

7.如何看待“山寨现象”

8.如何看待腾讯与之间的“qq之战”

9.“金融风暴”离我们究竟有多远

10.延迟退休时间的影响

11.微软正版计划

12.怎样看待“千名研究生应聘卖猪肉”

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