大兴调查研究(优质21篇)

时间:2024-02-21 20:02:02 作者:琉璃

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大兴调查研究工作心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权。党员干部作为基层调研的“主力军”,工作中要时刻做到课前准备“足”、课中作风“实”、课后总结“深”,确保选题有准度、体察有温度、成效有力度,真正修好调查研究这门“必修课”。

课前准备“足”,让调研选题有准度。工欲善其事,必先利其器。做好准备工作是开展调查研究的前提和基础,“仓促应战”必然导致手足无措、一筹莫展。要吃透“上情”,下足“绣花功夫”,通过理论学习中心组、读书班等深刻领悟关于调查研究的重要论述,提高运用科学理论了解和掌握当前研究领域现状的能力,避免出现“盲人骑瞎马,夜半临深池”的窘境,从根本上保证调查研究工作的正确方向。要摸透“下情”,读懂“民生清单”,对老百姓的诉求和期望做到心中“有数”,选题时紧扣群众生产生活的保障问题、经济社会发展的实际问题,反复斟酌调查研究的提纲、内容及路线,争取在事前赢得群众的信任和支持。

课中作风“实”,让调研体察有温度。调研中不仅要身入基层,实地去看、去听、去问,更要心到基层,将心比心、以心换心,才能走好深入基层的“最后一公里”。做融入基层的“乡里人”,不看“盆景”、不走“剧本”,主动放下“官架子”,用沾泥的双脚去贴近实际、贴近生活、贴近群众,问询中把晦涩难懂的“调研术语”转化为简单生动的“乡音俚语”,在“拉家常”“结亲戚”中知晓群众所思所盼、快速架起干群“连心桥”。做事不避难“老实人”,调研中对于群众反映强烈、亟待解决的“急难愁盼”问题,要有“逢敌亮剑”的精神,带着问题深查细究、找准症结,从而“对症下药”,让群众切身感受到“件件有着落、事事有回音”的暖心。

课后总结“深”,让调研成效有力度。调研后的梳理汇总是输出优秀调研成果的根本,通过深度思考、辨证分析,推动调研成果愈研愈精。要善于“回头看”,广大党员干部特别是领导干部,务必定期对调研流程全方位进行复盘,逐人逐条逐项“过筛子”,切勿摆“花架子”、搞“假把式”,对其中可能存在敷衍了事、急功近利,甚至脱离实际、脱离群众的情况,以“刮骨疗伤”的勇气不断改进调研方法、提高调研质量。要勇于“向前走”,想写好基层调研的“下半篇文章”,关键在于始终站稳人民立场,既立足当前,又放眼长远,把调查研究的有效做法和成功经验再深入、再转化、再创新,为推动乡村振兴、解决各类矛盾增添一抹“初心红”。

大兴调查研究实施方案集合

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大精神,根据中共中央办公厅《关于在全党大兴调查研究的工作方案》文件要求和省委、市委关于大兴调查研究之风的部署要求,推动全县兴起调查研究热潮,全面提高广大党员干部的政策理论水平和整体素质能力,县委决定在全县开展大兴调查研究之风活动,特制定如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,按照xx县第十一次党代会、市委第四次党代会、xx县第十二次党代会和市、县党的政治工作会议部署要求,发扬重视学习、善于学习的优良传统,结合开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,以“新时代新使命新作为”为主题,大力开展大兴学习之风活动,不断增强学用政策能力,提升党员干部思想理论水平和业务能力,为全县经济社会发展提供强大精神动力。

通过大兴学习之风,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护党中央权威和集中统一领导;通过学习,达到“五个过硬”“三个提高”,建成“三型”机关单位。即信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,学用政策能力提高、业务技能提高、整体素质能力提高,有力促进学习型、服务型和创新型机关单位建设。

为做好大兴学习之风活动的统筹和协调工作,成立县大兴学习之风活动专责领导小组,领导小组名单如下:

组长:xxx县委常委、宣传部部长、县人民政府副县长。

副组长:x县委办公室副主任。

x县委宣传部副部长。

组员:从领导小组成员单位以及其他县直有关单位中抽调人员组成。

领导小组下设办公室,办公室设在县国土局二楼,负责领导小组日常事务,xx同志兼任办公室主任,工作人员从各成员单位抽调组成。

办公室主要职责:起草相关文件和报告,抓好各项工作任务的督促和落实;研究处理日常工作中存在的问题,提出指导性意见和建议;推进和组织大学习活动,提出开展活动的意见和建议,明确职责,落实任务;强化督促检查,开展年度评估考核,承办领导小组交办的其他事项等。

重点对象是县四家领导班子、乡(镇)三家领导班子、县直单位领导班子。县管国有企事业单位、县级群团组织领导班子参照执行。县卫健委、县教育工委分别负责卫生、教育系统的领导班子建设活动。

(一)加强政治理论学习,提高思想理论水平。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,提高运用马克思主义的立场观点方法分析问题、解决问题的能力。二是深入学习党章,推动党员领导干部全面掌握党章基本内容,引导党员领导干部严格遵守党章,自觉用党章规范自己的言行。三是加强社会主义核心价值体系学习,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,自觉践行社会主义核心价值观。

(二)加强科学知识学习,提高综合素质。一是加强法律法规学习,提高依法行政,依法办事的能力。二是加强网络知识的学习,熟练掌握互联网知识和技术,推动网上问政,提高网上办公和处理网络舆情的能力。三是学习世界科技前沿知识和经济发展新理念、新思想,掌握科学方法、树立科学思想、坚持科学精神,不断提升党员干部运用科学知识武装头脑、善用科学思维应对复杂局面、破解发展难题的本领。四是加强与本职工作相关的新理念、新知识、新方法的学习,不断优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。

(三)加强业务知识学习,提高“四种”能力。围绕县委、县政府中心工作需要。一是学习研究乡村振兴规划等相关政策,提高用政策上项目的能力;二是学习扶贫政策,提高用政策助脱贫的能力;三是学习创建特色旅游名县、全域旅游优惠和农业振兴政策,提高用政策推进“生态立县、旅游旺县、产业强县和文化名县”的能力;四是加强本乡(镇)、本单位业务学习,提高上水平、促业绩的能力。坚持干什么学什么,缺什么补什么,提高分管工作专业知识能力。在谋划思路、制定决策、指导工作中不说外行话,不盲目行事,达到“精通本职、掌握相关、了解前沿”的要求。

(四)加强先进典型学习,提高解决实际问题的能力。一是学习井冈山和兰考县脱贫攻坚经验,打赢打好脱贫攻坚战,核心是精准,关键是落实,确保可续持。二是学习身边脱贫攻坚领域和推进项目建设工作中涌现的先进典型和鲜活经验,善于在干中学、学中干,在实践中不断掌握新知识、积累新经验。三是深入向群众、向基层学习,走群众路线,开展调查研究,尊重群众首创精神,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民,进一步提高驾驭复杂局面、解决实际问题的能力。

(一)坚持集中统一学。通过中心组学习、集中学习、会议学习、培训学习等形式开展集中统一学习。深入推进“习近平新时代中国特色社会主义思想”学习教育常态化制度化,健全各类学习制度,推进学习型党组织和学习型机关单位建设,促进学习型社会建设。充分发挥理论学习中心组学习的引领作用,制订学习计划,每月10日(节假日顺延到工作日第一天)为“集中学习日”集体学习,研究探索推进工作的新思路、解决问题的新举措。

(二)强化个人自己学。各级领导班子和领导干部要自觉利用空闲时间学,力求多学一点、学深一层,做到“6个有”:有专门学习笔记、每月有1篇学习体会、每月精读1本书、每季度到基层或单位上1节学习辅导课、每半年写1篇调研文章、每年写1篇理论学习文章。采取学习积分制、学分制,鼓励党员干部利用时间开展自学。突出问题导向,鼓励领导干部带着问题深入基层开展调研学习,引导党员干部到基层一线知民情、解民忧,以解决实际问题的成效检验干部教育培训的成果。

(三)创新学习载体学。以xx讲坛、讲习所、xx夜校、xx微学堂等为载体,积极开展各类学习活动。突出实践特色,采取小课堂、微讲坛、专题讲座、领导上党课、专家辅导、参观考察、调研探讨、学习考试、成果测试等途径,更好地促进学习。充分利用党政网、手机报、电视栏目、短信、微信和远程教育平台等互联网媒体展开学习,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。

(四)解放思想出去学。走出单位县内学,走出县门区内学,走出区门区外学。积极探索户内和户外结合的学习方式,充分利用红七军红八军胜利会师纪念馆等资源建立xx县红色革命学习教育基地、廉政教育基地,每个季度组织党员干部深入开展党性教育,提高党员干部的政治站位和思想觉悟。组织党员干部到深圳等先进发达地区和革命老区井冈山等地学习培训和考察,通过学习考察,推动干部思想大解放、观念大转换、思路大开阔。依托xx党校和各级学习资源,举办好相关专题学习培训班。组织党员干部深入到扶贫第一线、产业基地、企业工地等开展调研学习,向群众学习、向基层学习。

(五)多种形式进来学。通过邀请区市党校和上级业务部门专家到xx党校、xx讲坛和xx各产业实地进行政治理论辅导、廉洁从政教育、县域经济分析、产业技术指导,使干部职工开拓知识面的同时,全面提高自身素质和能力。

(六)交流互动提高学。分类别、分领域、分层次、分专题每季度定期组织研讨活动,每半年组织召开全县学习交流研讨会,组织党员干部开展学习交流研讨。突出跨区域、跨行业横向交流,年底召开全县学习总结会,总结各自的活动成效和经验。组织开展思想对标大检查活动,推动领导班子集体交流,主要领导点评。

(七)“四个活动”助推学。结合即将开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和学习型党组织建设,年内开展一场辩论赛、一场大讨论、一次征文比赛系列竞赛活动,年底开展“争当学习型领导班子,争当学习型党组织”评选活动,大力宣传推广重视学习、加强学习的先进典型,大力营造良好的学习氛围。

(一)动员部署阶段(4月上旬)。

制定并出台大兴学习之风活动方案;成立大兴学习之风活动领导小组办公室;召开会议对大兴学习之风活动进行动员部署。

(二)落实推进阶段(4月至11月)。

按照大兴学习之风活动部署要求,每月按照学习专题和任务开展学习研讨活动,推动活动深入开展。具体专题如下:

4月份:制定年度领导班子理论学习中心组学习计划;学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系;学习党的二十大精神和全国“两会”精神;学习农业农村发展和乡村振兴战略,开展扶贫和乡村振兴方面的调研活动,撰写调研文章。组织开展“学精神、找差距、强信念”思想对标大检查活动;通过“三会一课”深入学习党章。开展新一轮驻村第一书记培训。

5月份:全县处级领导干部参加市委组织的学习贯彻党的二十大精神及全国“两会”精神和习近平新时代中国特色社会主义思想集中轮训班;学习习近平总书记关于坚定文化自信的重要思想,推动文明名县和自治区文明城市创建。科级干部到井冈山干部教育学院参加学习党的二十大精神党性提升研修班学习。

6月份:学习自治区、市优化营商环境相关政策,完善我县优化营商环境相关政策,进一步优化全县营商环境;开展党的习近平新时代中国特色社会主义思想系列领导干部知识竞赛。

7月份:开展党史国史、国情区情市情县情专题学习活动;学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想,推动xx高质量发展。开展党史国史、国情区情市情县情演讲比赛。

8月份:学习借鉴国内著名红色教育基地的先进经验,完善红七军红八军胜利会师红色教育学习基地建设。开展理想信念教育,打造xx精神高地。开展重走红七军红八军胜利会师红军路活动。

9月份:开展党的建设理论和实践专题培训。挖掘xx“世界长寿之乡”密码,开展创长寿品牌专题培训。

10月份:召开学习习近平新时代中国特色社会主义思想研讨会;落实领导干部上讲台,开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲活动。

(三)检查考核阶段(12月底前)。

各乡(镇)、县直各单位、县管国有企业要高度重视,周密安排部署,强化责任落实,高标准高质量推进开展大兴学习之风,坚决防止搞形式、走过场,确保各项任务落到实处、取得实效。

(一)加强领导,措施有力。各乡(镇)、县直各单位、县管国有企业要结合实际,认真研究制定方案,主要领导要切实担负起第一责任人的职责,精心组织,做到亲自抓、负总责,推动活动有序开展。领导干部要以身作则、身体力行做表率,学在前、干在前、改在前,以实际行动示范带动党员积极参与。

(二)求真务实,学通弄懂。坚持从实际出发,创新活动的组织方式、实践载体,注重发挥典型示范作用,增强活动的针对性和实效性。力戒形式主义,不走过场,做到“不虚”;着力解决突出问题,做到“不空”;紧紧围绕中心大局深化领导班子学习,做到“不偏”,确保活动深入推进。

(三)加强指导,督查监督。坚持从严从实,加强调度指导,通过日常调度、重点调研、跟踪督查等方式,跟进了解大兴学习之风开展情况和实际效果,研究提出推动和改进的具体措施。坚持工作重心下移,深入基层,沉到一线,面对面加强督促指导。及时通过开展情况和经验做法,指导推动工作开展。对思想不重视、工作不得力的,要批评教育、限期整改;对搞形式、走过场的,要依规依纪严肃追责。

大兴调查研究活动心得精选

调查研究是我们党的传家宝,是谋事之基、成事之道,是获得真知灼见的源头活水,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。在全党大兴调查研究是保持同人民群众血肉的纽带。

其一、调查研究是解决问题的科学方式。它就是求真务实的过程,只有调查研究工作落实到位,才能确保人民群众急难愁盼的问题得到及时的解决,进而提高人民群众的满意度,增加人民群众的幸福感。

其二、调查研究是干部必须必备的七种能力之一。我们干部是政策的决策者,只有他们在开展和落实工作时,秉承着实事求是的工作态度,才能做出科学合理的决策,从而保证我们伟大的民族复兴事业在前进的方向上面不会偏离航道。

回过头看,调查研究最终的落脚点还是服务于人民群众。所以大兴调查研究之风,一方面要坚持群众路线。我们的党员干部要放下面子,弯下身子,迈开步子,用脚丈量民生,问计于民、问政于民,才能把调查研究作为听民声、聚民意、映民情的有效途径;另一方面要坚持问题导向,调查研究不是为了调查而调查,而要有的放矢,发现问题,解决问题,以调研成果推动工作落实,让人民群众满意,让百姓放心;与此同时,要坚持实事求是的原则,一切从实际出发,理论联系实际,一是一,二是二,不唯书,不唯上,只唯实。

最后我想说的是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。广大党员干部一定要做到知行合一,才能落实文件精神。

区大兴调查研究工作的宣传方案

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的x大精神,深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神,充分发挥主流媒体优势,牢牢把握正确舆论导向,广泛宣传x区大兴调查研究的做法和成效,大力宣传活动中涌现出来的先进事迹、先进典型,积极营造氛围,奋力开创x区高质量发展新局面提供强大的舆论支持和精神动力。

大兴调查研究工作心得体会

写好“基层走访”这一“命题作文”

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。促使广大党员干部进一步了解基层详情,知晓人民群众的急难愁盼,激励广大党员干部踔厉奋发、勇毅前行。基层走访是调查研究的第一步,也是是表达关爱、解决问题、凝聚力量的重要途径和载体,广大基层干部当饱含“真情实感”、做到“戒虚务实”,用心写好这一“命题作文”,真正让文风朴实、内容动人、回味悠长。

用“精准规划”谋篇,写好“基层走访”的框架。在信息化、网络化极度发达的时代,或许我们已经习惯了“电话沟通”“网络对话”“视频问询”,但实实在在“走一遭”和浅浅淡淡“问一句”的效果肯定是有千差万别的。既是初春时节,一次入户的交流、一场面对面的沟通、一段心贴心的互动,想必是最为暖心的行为了。广大基层干部当用“精准规划”谋篇,既要事先了解走访对象的具体情况,又要细致规划时间和流程,切莫搞“车上看、门外转、手机拍”的假大空,也不摆“看似精彩、实则无用”的盆栽架子,真正做到“身入”且“心入”,努力写好“基层走访”的框架。

用“非凡成就”装填,写出“基层走访”的深意。“访”字原意为向人询问、调查,有看望、探问之意,后来引申为专程前往问候和交流。此次基层走访是学习宣传贯彻党的__精神的重要载体,广大党员干部要在日常工作中,通过“访”的形式,将非凡十年的闪光成就认真讲述为老党员、老干部和群众们听,将党的“好政策”“好声音”解读给基层群众和党员、干部们学习,在互相探讨、深入揣摩、共话未来中,进一步燃起他们对党的忠诚之心,真正发挥出基层走访的“政治功能”,用心写出“基层走访”的深刻意义。

用“真情实感”落笔,写暖“基层走访”的温度。基层走访的重要功能在于了解问题的同时,也带去真情实感的温度。在现实工作中,个别单位和领导干部在基层走访的过程中,过于重“形”而非重“实”,将米面油等慰问品“一送了之”,用“赶场式”“应景式”走访冷了基层群众和困难党员干部的心,也让基层走访变了味、失了真。广大基层干部当用“真情实感”落笔,时刻牢记访民意、贴民心、凝众力“急不得”也“浮不得”,只有丢掉“空话套话虚话”、放下“架子面子”,真正用心用情与老党员、老干部和困难党员交流,使之心里舒畅、安适,才能写暖“基层走访”的温度。

用“实干作为”答卷,写深“基层走访”的回音。“以诚感人者,人亦诚而应。”问而知之、知而思之、思而行之,才是“正向循环”,基层走访既要把关怀、温暖和政策“送下去”,更重要的是要把诉求、需要、期盼“带回来”,只有了解老党员、老干部和困难党员及群众的所思所想所盼,才能为后续工作提供指引,才能把实事办到心坎上。广大党员干部当用“实干作为”答卷,在聊家常时嘘寒问暖、在品甘苦时知急难愁盼,学会把问题写进“责任清单”,在实实在在解决问题、步步推进回应期待中,真正写深“基层走访”的回音。

大兴调查研究工作心得体会

调查研究是我们党一贯坚持的工作方法,是贯通理论与实践的一座知行桥梁、一条有效途径。要弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。各级党员干部要立足研究新情况、探索新规律和解决新问题,按照中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》要求,把调查研究作为开展主题教育的重要内容,扎实抓好“三题”调研。

立足“研究新情况”,抓好“领题调研”。常言道,“刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行。”调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。关于调查研究的重要指示,深刻阐明了调查研究的极端重要性,为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。“一语不能践,万卷徒空虚。”各级党员干部要坚持以人民为中心,增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉,立足“研究新情况”,抓好“领题调研”,聚焦中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确的12个方面的重点内容,结合上级精神、基层实际、工作情况和群众需求,及时确定调研课题和安排调研时间,继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风,坚持“亲自出马”,反对“道听途说”“马虎应对”,做到调研不扎堆、不走过场,深入基层问需解难,拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,摸透民心民意,问需问计谋发展,营造“互学互比互促互提升”的浓厚氛围。

立足“探索新规律”,抓好“解题调研”。调查研究是实事求是的具体化,它代表着一种积极的求知态度、先进的获知方式和科学的求知精神。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。严峻复杂形势迫切需要通过调查研究来把握事物的本质和规律,找到解决难题的办法和路径。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”各级党员干部要以开展主题教育为契机,带头严格执行理论学习中心组学习、“三会一课”等,深入学习领会关于调查研究的重要论述,立足“探索新规律”,抓好“解题调研”,聚焦解决群众操心事、烦心事、揪心事持续跟进调查研究,找准乡村治理、产业发展、民生实事等重点问题中的痛点、堵点,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、抽样调查等方式,充分运用互联网、大数据等现代信息技术,带头边学习、边调研、边查摆、边整改、讲真话、诉真情,以“关键少数”示范带动“绝大多数”,从基层实践找到解决问题的金钥匙,确保存在问题早发现、早解决,促进各项工作推陈出新、取得突破。

立足“解决新问题”,抓好“破题调研”。毛泽东同志在《反对资本主义》一文中指出:“调查就是解决问题。”调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。在全党大兴调查研究,是应对新时代新征程前进路上的风浪考验、推进中国式现代化的有力举措,是时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定、回答“六个如何始终”的现实需要,是转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。“只有调查研究,你心中才有数。”各级党员干部要坚持问题导向,严明工作纪律,聚焦民生问题,深化把脉问诊,问计于群众,问计于实践,立足“解决新问题”,抓好“破题调研”,大胆创新调查研究的方法和制度,建立调研成果转化运用清单,积极改进调研方法,采取“四不两直”方式,轻车简从,厉行节约,用好“望、闻、问、切”中医四诊法,以“千淘万漉虽辛苦、吹尽狂沙始到金”的姿态,坚持攻坚克难,发扬斗争精神,增强斗争本领,知难而进、迎难而上,对照本行业本领域先进典型经验,找准差距短板,注重在“深”“准”和“实”字上下功夫,把调查研究成果转化为满足群众需求的动力措施和推进工作、战胜困难的实际成效,真正把情况摸清楚、把症结分析透,并在解决问题上出实招、硬招,推动上级决策部署落地落实。

大兴调查研究实施方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。现制定如下工作方案。

调查研究是我们党的传家宝。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作,习近平总书记强调指出,调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权;正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究;调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功;要在全党大兴调查研究之风。习近平总书记这些重要指示,深刻阐明了调查研究的极端重要性,为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。

当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进,不确定、难预料因素增多,国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径。在全党大兴调查研究,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力的必然要求,是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的具体实践,是应对新时代新征程前进路上的风浪考验、推进中国式现代化的有力举措,是时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定、回答“六个如何始终”的现实需要,是转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。

在全党大兴调查研究,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,紧紧围绕党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署的贯彻执行,大力弘扬党的光荣传统和优良作风,突出问题导向和目标导向,促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究,不断深化对党的创新理论的认识和把握,善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,扑下身子干实事、谋实招、求实效,使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来,更好为科学决策服务,为提高党的执政能力和领导水平服务,为完成新时代新征程的使命任务服务。

在全党大兴调查研究,必须坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,增进同人民群众的感情,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,自觉向群众学习、向实践学习,从人民的创造性实践中获得正确认识,把党的正确主张变为群众的自觉行动。必须坚持实事求是,坚守党性原则,一切从实际出发,理论联系实际,听真话、察实情,坚持真理、修正错误,有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。必须坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题、善于发现问题,以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,不断提出真正解决问题的新思路新办法。必须坚持攻坚克难,发扬斗争精神,增强斗争本领,勇于涉险滩、破难题,知难而进、迎难而上,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。必须坚持系统观念,深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业。

在全党大兴调查研究,要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展,直奔问题去,实行问题大梳理、难题大排查,着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点。各级党委(党组)要立足职能职责,围绕做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研,突出重点、直击要害,结合实际确定调研内容。主要是12个方面。

1.贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记对本地区本部门本领域工作重要指示批示精神的主要情况和重点问题。

2.贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的重大问题,推进高水平科技自立自强,扩大国内需求、深化供给侧结构性改革、建设现代化产业体系、落实“两个毫不动摇”、吸引和利用外资,全面推进乡村振兴中的主要情况和重点问题。

3.统筹发展和安全,确保粮食、能源、产业链供应链、生产、食品药品、公共卫生等安全,防范化解重大经济金融风险中的主要情况和重点问题。

4.全面深化改革开放中的重大问题,重要领域和关键环节改革、推进高水平对外开放中的主要情况和重点问题。

5.全面依法治国中的重大问题,完善中国特色社会主义法律体系、推进依法行政、严格公正司法、建设法治社会等主要情况和重点问题。

6.意识形态领域面临的挑战,推进文化自信自强、建设社会主义文化强国和新闻舆论引导、网络综合治理中的主要情况和重点问题。

7.推进共同富裕、增进民生福祉中的重大问题,巩固拓展脱贫攻坚成果、缩小城乡区域发展差距和收入分配差距的主要情况和重点问题。

8.人民最关心最直接最现实的利益问题,特别是就业、教育、医疗、托育、养老、住房等群众急难愁盼的具体问题。

9.牢固树立和践行绿水青山就是金山银山理念方面的差距和不足,推进美丽中国建设、保护生态环境和维护生态安全中的主要情况和重点问题。

10.维护社会稳定中的重大问题,防灾减灾救灾和重大突发公共事件处置保障短板,处理新形势下人民内部矛盾和强化社会治安整体防控的主要情况和重点问题。

11.全面从严治党中的重大问题,落实党的领导弱化虚化淡化、党组织政治功能和组织功能不够强,干事创业精气神不足、不担当不作为,应对“黑天鹅”、“灰犀牛”事件和防范化解风险能力不强,形式主义、官僚主义,特权思想和特权行为等重点问题。

12.本地区本部门本单位长期未解决的老大难问题。

(一)提高认识。各级党委(党组)要通过理论学习中心组学习、读书班等,组织党员、干部深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述,学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神,继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风,增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

(二)制定方案。各级党委(党组)要围绕调研内容,结合本地区本部门本单位实际,广泛听取各方面意见,研究制定调查研究的具体方案,明确调研的项目课题、方式方法和工作要求等,统筹安排、合理确定调研的时间、地点、人员。党委(党组)主要负责同志要亲自主持制定方案。

(三)开展调研。县处级以上领导班子成员每人牵头1个课题开展调研,同时,针对相关领域或工作中最突出的难点问题进行专项调研。要坚持因地制宜,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式,充分运用互联网、大数据等现代信息技术开展调查研究,提高科学性和实效性。要深入农村、社区、企业、医院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位,掌握实情、把脉问诊,问计于群众、问计于实践。要转换角色、走进群众,了解群众的烦心事操心事揪心事,发现和查找工作中的差距不足。要结合典型案例,分析问题、剖析原因,举一反三采取改进措施。要加强督查调研,检查工作是否真正落实、问题是否真正解决。

(四)深化研究。全面梳理汇总调研情况,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,进行深入分析、充分论证和科学决策。特别是对那些具有普遍性和制度性的问题、涉及改革发展稳定的深层次关键性问题,以及难题积案和顽瘴痼疾等,要研究透彻、找准根源和症结。在此基础上,领导班子交流调研情况,研究对策措施,形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措,确保每个问题都有务实管用的破解之策。

(五)解决问题。对调研中反映和发现的问题,逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。对短期能够解决的,立行立改、马上就办。对一时难以解决、需要持续推进的,明确目标,紧盯不放,一抓到底,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。

(六)督查回访。各级党委(党组)要建立调研成果转化运用清单,加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效;领导干部要定期对调研对象和解决问题等事项进行回访,注意发现和解决新的问题。

(一)加强组织领导。各级党委(党组)要高度重视调查研究工作,作出专门部署,科学精准做好方案设计、过程实施、监督问效等各个环节工作。党委(党组)主要负责同志负总责,抓好本地区本部门本单位调查研究的推进落实;班子其他成员各负其责,抓好分管领域和分管单位的调查研究工作。领导干部要带头开展调查研究,改进调研方法,以上率下、作出示范。

(二)严明工作纪律。调查研究要严格执行中央八项规定及其实施细则精神,轻车简从,厉行节约,不搞层层陪同。要采取“四不两直”方式,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研,防止嫌贫爱富式调研。要加强调研统筹,避免扎堆调研、多头调研、重复调研,不增加基层负担。要力戒形式主义、官僚主义,不搞作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研,防止走过场、不深入。要在调查的基础上深化研究,防止调查多研究少、情况多分析少,提出的对策建议不解决实际问题。对违反作风建设要求和廉洁自律规定的,要依规依纪严肃问责。

(三)坚持统筹推进。对表现在基层、根子在上面的问题,对涉及多个地区或部门单位的问题,上下协同、整体推动解决。统筹当前和长远,发现总结调查研究的有效做法和成功经验,完善调查研究的长效机制,使调查研究成为党员、干部的经常性工作,在全党蔚然成风、产生实效。

(四)加大宣传力度。充分利用党报、党刊、电视台、广播电台、网络传播平台等,采取多种多样的宣传形式和手段,大力宣传大兴调查研究的重要意义和各地区各部门各单位大兴调查研究的具体举措、实际成效,凝聚起大兴调查研究的共识和力量,营造浓厚氛围。

基层大兴调查研究之风心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。促使广大党员干部进一步了解基层详情,知晓人民群众的急难愁盼,激励广大党员干部踔厉奋发、勇毅前行。基层走访是调查研究的第一步,也是是表达关爱、解决问题、凝聚力量的重要途径和载体,广大基层干部当饱含“真情实感”、做到“戒虚务实”,用心写好这一“命题作文”,真正让文风朴实、内容动人、回味悠长。

用“精准规划”谋篇,写好“基层走访”的框架。在信息化、网络化极度发达的时代,或许我们已经习惯了“电话沟通”“网络对话”“视频问询”,但实实在在“走一遭”和浅浅淡淡“问一句”的效果肯定是有千差万别的。既是初春时节,一次入户的交流、一场面对面的沟通、一段心贴心的互动,想必是最为暖心的行为了。广大基层干部当用“精准规划”谋篇,既要事先了解走访对象的具体情况,又要细致规划时间和流程,切莫搞“车上看、门外转、手机拍”的假大空,也不摆“看似精彩、实则无用”的盆栽架子,真正做到“身入”且“心入”,努力写好“基层走访”的框架。

用“非凡成就”装填,写出“基层走访”的深意。“访”字原意为向人询问、调查,有看望、探问之意,后来引申为专程前往问候和交流。此次基层走访是学习宣传贯彻党的__精神的重要载体,广大党员干部要在日常工作中,通过“访”的形式,将非凡十年的闪光成就认真讲述为老党员、老干部和群众们听,将党的“好政策”“好声音”解读给基层群众和党员、干部们学习,在互相探讨、深入揣摩、共话未来中,进一步燃起他们对党的忠诚之心,真正发挥出基层走访的“政治功能”,用心写出“基层走访”的深刻意义。

用“真情实感”落笔,写暖“基层走访”的温度。基层走访的重要功能在于了解问题的同时,也带去真情实感的温度。在现实工作中,个别单位和领导干部在基层走访的过程中,过于重“形”而非重“实”,将米面油等慰问品“一送了之”,用“赶场式”“应景式”走访冷了基层群众和困难党员干部的心,也让基层走访变了味、失了真。广大基层干部当用“真情实感”落笔,时刻牢记访民意、贴民心、凝众力“急不得”也“浮不得”,只有丢掉“空话套话虚话”、放下“架子面子”,真正用心用情与老党员、老干部和困难党员交流,使之心里舒畅、安适,才能写暖“基层走访”的温度。

用“实干作为”答卷,写深“基层走访”的回音。“以诚感人者,人亦诚而应。”问而知之、知而思之、思而行之,才是“正向循环”,基层走访既要把关怀、温暖和政策“送下去”,更重要的是要把诉求、需要、期盼“带回来”,只有了解老党员、老干部和困难党员及群众的所思所想所盼,才能为后续工作提供指引,才能把实事办到心坎上。广大党员干部当用“实干作为”答卷,在聊家常时嘘寒问暖、在品甘苦时知急难愁盼,学会把问题写进“责任清单”,在实实在在解决问题、步步推进回应期待中,真正写深“基层走访”的回音。

区大兴调查研究工作的宣传方案

(一)结合中央精神,x省委、市委决策部署和区委的工作安排开展宣传。宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神。宣传党的二十大精神。宣传区委贯彻落实x省发展先行试验区的决策部署、措施办法和取得的成效。宣传我区在发展中提升服务、优化服务,持续优化营商环境,加快补齐产业发展短板,奋力开创x区高质量发展新局面的举措和成效。

(二)围绕大兴调查研究工作开展宣传。宣传我区各级党组织通过理论学习中心组、专题研讨、读书班等形式开展学习研讨,以上率下引领学,发挥示范带头作用。宣传我区开展大兴调查研究征文活动,推动党员干部学习全覆盖取得的成效。宣传广大领导干部利用学习强国、x先锋等网络学习平台,通过“三会一课”、主题党日等方式,对标对表常态学,进一步解放思想。宣传我区各级领导干部聚焦x区重点开发“两翼”、三大片区,紧密结合部署开展的“服务工业企业突破攻坚年”等开展深调研、解决实际问题以及调研成果转化的情况。宣传各级各部门在深入乡村振兴、项目建设、环境治理、窗口服务、企业生产经营等一线中涌现出来的先进典型,展现我区广大党员干部进一步转变作风、敢为先勇担当善作为的良好精神风貌。宣传各级各部门推动各项工作任务补短板强弱项的思路措施,以“小切口”取得“深突破”的实际成效,推动全区经济高质量发展的“样板”。宣传全区广大党员干部在“深调研”中坚持问题导向,对发现的问题不等不靠、即知即改、立行立改的好经验好典型,勇于自我解剖、直面矛盾问题、对标先进榜样、提高能力水平、狠抓工作落实的责任感紧迫感。宣传我区各级党组织深化“放管服”改革、积极构建“亲”“清”新型政商关系,推动重大项目建设、开展“企业服务年”活动中,以优化服务提升营商环境、助推纾困解难的最新做法、取得的成果和敢于担当、攻坚克难的精神状态和工作作风。宣传报道企业对改善营商环境的反馈反映,群众对解决热点难点问题的切身体会等鲜活的实例,诠释我区营商环境建设工作成果。多渠道、多方式宣传对优化营商环境有突出贡献的个人和企业的先进事迹,着力营造人人都是营商环境、处处都是营商环境、事事都是营商环境、时时都是营商环境的舆论氛围。宣传中央、x省委、市委和区委关于激励干部担当作为的新部署新要求。宣传我区出台的激励干部担当作为的政策制度和激励措施。围绕组织担当、干部担当、人才担当三个重点,深入挖掘宣传在全区各级各部门各行业中涌现出的先进典型,深入宣传一批专业技术拔尖人才、x名师、x名医、x工匠、最美科技工作者等先进典型。宣传我区实施人才强基工作的做法和成效。宣传我区推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接,积极培养农村实用型人才的进展情况和取得的成效。坚持正向激励主基调,通报“昏庸懒散拖”反面案例,释放“有为者有位、吃苦者吃香、流血流汗牺牲者流芳”的正向效应,引导干部乐于担当,在全区营造勇于负责担当、争相干事创业的浓厚氛围。

大兴调查研究心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,在全党大兴调查研究之风。基层是青年成长最好的“课堂”、最厚的“沃土”,我们选调生作为“三门干部”,缺乏工作经验,更应该扑下身子干实事、谋实招、求实效,把情况摸清、把问题找准、把对策提实,切实为群众办实事解难题。

“踏破铁鞋”去调研,迈开步子察实“情”。“大兴调查研究之风,大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,真正做出经得起历史和人民检验的实绩。”我们选调生在村任职期间要完成村情报告和国情调研报告,要坚持把基层当作调研“常去之所”,用脚步丈量基层大地。大到产业发展,小到邻里纠纷,都应该是我们调查研究的内容。我们要坚持实事求是,怀着“归零”心态,多听、多看、多问、多感受,把全村的基础设施、公共服务、乡风文明等村情要素都尽收眼底,为调研添加有价之料,努力成为村干部的好帮手、群众的贴心人。

“融会贯通”长本领,扑下身子谋实“招”。国务院总理李强在答中外记者提问时说道:“坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法,高手在民间”。我们选调生作为基层“新鲜血液”,扎根在乡村振兴“第一战线”,要继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风,尊重群众首创精神,问计于群众、问计于实践。调查研究是谋事之基、成事之道,出发点和落脚点都是在于解决问题,我们要坚持系统观念,拿出真感情、真行动,自觉向书本学习、向群众学习、向实践学习,广泛学习各领域知识,在不断探索、总结的基础上融会贯通,使自己的思想和行动符合客观规律、时代要求和人民愿望。

“跋山涉水”找问题,甩开膀子求实“效”。“问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。”细读党的__报告,字里行间无不和调查研究密切相关。选调生在村任职期间要走遍全村农户,我们应该发扬斗争精神,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,知难而进、迎难而上。经验成效出自基层,问题矛盾也常见于基层。我们要坚持党的群众路线,与群众坐在同一条板凳上,用心倾听群众心声,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效,推动问题解决,做到串百家门、解百家难、暖百家心。

大兴调查研究心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》(以下简称《工作方案》),方案中明确了12个重点方面内容和6个步骤要求,为全党开展调查研究提供了根本遵循。“不做调查没有发言权,不做正确的调查同样没有发言权”,毛泽东同志很早就倡导并实践调查研究,他在《反对本本主义》中专门有一章节列举了调查研究的方法和技巧:调研要带着问题和纲目,深入到明了问题情况的人群,针对问题“刨根问底”,还要亲自出马、亲自记录。要防止为调研而调研,要真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。对于广大党员干部来讲,不仅要重视调研,更要懂调研、善调研、精调研,真正使用好调查研究这个传家宝。

第一步,调有主题。调研就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”,调查就是解决问题,因此,开展调研要针对涉及领域或工作中最突出的难点问题,直击工作痛点,从小的切入口入手,找寻大面经验。《工作方案》中提到了发展新形势下11个重点聚焦领域,还有“本地区本部门本单位长期未解决的老大难问题”。对于这类问题,要把握调查研究的契机,把问题摆上来,把靶立起来,集结群众的智慧,为“老大难”把脉开方、聚力击破。

第二步,查之有道。调查研究讲求群策群力,要真正踏入基层,近的远的都要去,好的差的都要看,表扬和批评都要听,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查等方式,确保收集的一手资料范围领域够广、数据基数够大。调查研究也要有所侧重,要带着问题去找答案,摒弃千篇一律、模板套路化调研,找准切入点、结合点、着力点,向重点场所和目标人群做精准化调研,更好地找到问题、察到实情、寻到办法。

第三步,研之有理。调查研究要做好“后半篇文章”,即把大量的资料进行研究分析的过程。《工作方案》中指出,要充分运用世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,进行深入分析、充分论证和科学决策。具体实践中,要利用现代分析手段,坚持问题导向,把调查得到的数据、建议、经验分门别类地筛选、提炼,让经验规律和破题思路随之浮现。

第四步,究其根本。调查研究的最终目的不是为了那一纸报告,而是要把握事物的本质和规律,找到解决难题的办法和路径。在分析研究的基础上形成问题清单、责任清单、任务清单,针对不同的问题要根据矛盾根源,因病施救、对症下药,能修缮的喂以补剂,沉疴则施以猛药。同时,还要强化跟踪问效机制,定期对调研对象进行回访,让群众真正感受到自己提出的问题得到重视、逐步解决,提出的建议落实落地、变为现实。

大兴调查研究之风的方案范文

为进一步深入学习贯彻党的二十大精神,按照习近平总书记关于“要在全党大兴调查研究之风”的要求,进一步改进作风,充分发挥调查研究在科学决策、破解难题、推动发展中的重要作用,根据《中共教育部党组关于在教育系统大兴调查研究之风的意见》和省委高校工委、省教育厅党组有关要求,结合我校实际,现就全校持续大兴调查研究之风,特制定本实施办法。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面领会全国教育大会和十届省委六次全会精神,紧紧围绕学校发展重大问题、师生员工关注的热点难点问题深入开展调查研究,找准制约学校发展的突出问题,提出建设性和创新性意见;紧紧依靠群众,注重从教学管理一线汲取办学治校经验和智慧结晶,把基层一线好的经验和做法特别是具有可推广可复制价值的成果凝练好、总结好,为学校党委科学决策,推动学校各项事业科学发展,实现“中原更加出彩”提供有力决策依据和智力支撑。

(一)坚持问题导向。针对制约学校改革发展的突出问题和师生关心的热点难点问题,重点到困难较多、师生关切、一线开展调研。对照年初制定的《学校党政工作要点》各项工作任务完成情况,尤其是针对落实担当不够,任务执行不彻底、落实不到位的突出问题抓好督促检查,打通落实工作的“最后一公里”。

(二)坚持求真务实。调查研究要坚持一切从客观实际出发,求真务实,不走形式,不走过场;要深入开展不打招呼、不作安排的随机性调研,确保能真正深入实际、听到实话、察到实情。坚持当前和长远相衔接、重点和全面相结合,持之以恒,久久为功,稳步推进调查研究工作。

(三)坚持群众路线。大兴调研之风,开展调查研究,要始终坚持党的群众路线,全校各级党员干部要扑下身子、走进一线,深入基层,拜人民为师,向师生学习,切实从广大师生中汲取智慧,从鲜活的工作实践中凝练办学治校的建设性意见和建议。

(四)坚持“调”“研”并重。调研工作要切实把握“调查”和“落实”的关系,既要把注重一线调查,把事情的真相和全貌调查清楚,又要探索建立健全抓落实长效机制,推动落实工作日常化、规范化、制度化,从而通过深入细致的研究分析,把问题的本质和规律把握准确,把解决问题的思路和对策研究透彻,做到事事有着落,件件有回音。

党的二十大对新时代教育改革发展作出了系统全面部署,指明了教育事业的前进方向。学校大兴调查研究之风,深入开展调查研究工作,要突出做到“五个围绕”即重点围绕贯彻落实党的二十大精神,围绕贯彻落实全国教育大会精神,围绕贯彻落实十届省委六次全会精神,围绕贯彻落实学校一次党代会提出的各项发展目标,围绕学校立德树人的中心任务开展调研,充分聚焦学校教育改革发展实际情况和需要,科学确定调研主题,推动新时代学校教育改革实现新突破、各项事业实现新发展。

(一)聚焦贯彻落实党的二十大精神。深入学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”“办什么样的高等教育、怎样办高等教育、为谁办高等教育”等重大教育理论和实践问题,开展调查研究,使学校的发展切实做到坚持扎根浙江、立足时代、面向未来,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。

(二)聚焦落实全面从严治党。紧紧围绕新时代党的建设总要求,就如何加强和维护党的集中统一领导,如何加强基层党组织建设,如何进一步改进工作作风,持之以恒正风肃纪,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题,引导广大师生牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”等开展调查研究,确保党的基本理论、基本路线、基本方略在学校不折不扣地贯彻落实。

(三)聚焦学校改革发展重点工作。调查研究要紧紧围绕立德树人根本任务和学校发展重点工作,就如何深化学校人才培养模式改革、推动专业建设和提高人才培养质量等当前和今后一段时期内需要持续推进的重大改革任务开展调查研究,推动思想再解放、改革再深化,事业新发展。

(四)聚焦学校发展热点难点问题。紧紧围绕解决制约学校发展的重大问题,就如何进一步完善内部治理机制、提高课堂教学质量、增强社会服务能力、强化招生就业工作、创新创业重要举措、改善基本办学条件、加快推进新校区建设、持续推进校园信息化建设、深化学生管理、后勤服务改革、优化教育经费支出结构和提高教育经费使用效率等一系列师生关切的热点难点问题开展调查研究。

(一)加强组织领导。坚持学校主要领导亲自抓、负总责,牵头开展重大问题调研,抓好落实工作,其他领导班子成员要结合工作分工,认真做好相关调研和落实工作。要强化调研的前瞻性和计划性,把调查研究作为对学校改革发展情况的集中诊断,作为坚持问题导向的具体实践,纳入重要议事日程。校领导班子成员每年有重点、有方向地拟定1-3项年度调研题目,由党委办公室征集汇总形成年度调研指南,报党委批准后开展调研。各部门要根据学校统一安排,结合本部门实际积极推动调查研究工作,并把落实工作纳入重要议事日程,进行专门研究和安排部署。

(二)强化统筹管理。调研活动要与落实学校年度重点工作结合起来,统筹考虑,协调推进。针对调研中发现和亟需解决的问题,要建立工作台账,列出清单,切实提高工作的有效性和针对性。要将开展调查研究和狠抓落实工作纳入年度工作考核,加强督察督办,树立解决实际问题的鲜明导向。

(三)注重调研实效。要弘扬求真务实作风,力戒形式主义、官僚主义。在调研内容上,要坚持问题导向,以直面问题、解决问题作为开展好此项工作的出发点。在工作落实上,要注重点面结合,坚持实事求是,对工作中的成绩要加以总结推介,对存在的困难矛盾,要“望闻问切”“解剖麻雀”,切实找到落实工作的办法。

(四)做到融会贯通。要高度重视调研成果的运用和转化,坚持一手抓调查研究一手抓落实工作,使调研成果及时体现到决策部署中去,转化为落实工作的举措和办法。对在调研中发现的、应该落实且能够马上落实的工作,要及时落实;对一时难以落实的,要开展进一步调研,制定落实工作的时间表和路线图。

(五)严肃工作纪律。调查研究和落实工作中要严格遵守中央八项规定精神及其实施细则和学校有关规定,严守党的政治纪律、廉洁纪律、工作纪律,做到不干扰正常的教学科研秩序,不影响师生的正常学习生活,自觉接受各方面监督。

大兴调查研究心得体会

调查研究要说“家常话”“体己话”“激励话”

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》(以下简称《方案》),对全党开展调查研究工作提出了新的要求。

调查研究是谋事之基、成事之道。党员领导干部要深入基层、深入群众,说“家常话”“体己话”“激励话”,听真话、察实情、求实效,不断提高调查研究本领。

说“家常话”,增进感情“听真话”。语言是沟通的桥梁。正确利用语言的魅力,可以加强人与人之间心灵上的连接。党员领导干部放下“官架子”、扑下身子,深入田间地头、农户家中,与群众打成一片、“泡”在一起,多讲百姓愿意听、喜欢听、能听懂的大实话。要采取打比方、摆事实、讲道理、列数据、作比较等方式,深入浅出、通俗易懂、直白晓畅地宣讲党的政策,让广大人民群众愿意听、听得懂、听得进,在进村入户、爬坡上坎、促膝交谈中增进感情、融洽关系。要从群众最关心、最迫切的具有针对性、全局性的问题入手,在上与下之间架起民心桥、连心桥,在唠家常中倾听群众的真实思想和建议、呼声,真正了解民之所急、民之所盼。

说“体己话”,增强信任“察实情”。情感是沟通的纽带。只有感情热络了、深切了,才能了解真情况、找到真问题。党员领导干部开展调查研究,要尊重群众、将心比心、换位思考,体贴群众的困难和诉求,收集群众的意见建议。要“以心换心”“以情换情”,采取聊家常、摆龙门阵、说知心话的方式,引导群众敞开心扉、打开话匣,在增强信任、见微知著中收集群众意见,听民意、汇民智、聚民心。要采取“望、闻、问、切”的方式,善于察言观色,想方设法、刨根问底了解人民最关心最直接最现实的利益问题,在洞若观火、明察秋毫中切实了解基层的真实面目,千方百计发现问题。要防止走马观花、蜻蜓点水,多到基层一线蹲点调研、解剖麻雀,以钉钉子精神把情况摸准摸透,通过抽丝剥茧、庖丁解牛,把握本质性、规律性的东西。

说“激励话”,增添信心“求实效”。信心是力量的源泉。只有增添群众信心、引导群众主动作为,才能把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。党员领导干部开展调查研究,既要深入分析、充分论证和科学决策,形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措,又要加强动员、引导,提振群众信心、开发群众智慧、依靠群众力量,共建幸福美好生活。既要积极排忧解难,更要激励人民群众树立竞争创业意识,充分发挥聪明才智,发扬首创精神,自力更生、艰苦创业。要鼓励人民群众自觉担负自己的时代责任、社会责任和家庭责任,踊跃投入到实现中华民族伟大复兴的伟大实践中来,胸怀全局、脚踏实地,崇尚实干、齐心协力、团结奋斗,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。

大兴调查研究心得体会

“实之又实”用好调查研究“传家宝”

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。调查研究是了解基层、通达民意的“桥梁”,是使决策和工作符合实情的重要途径。广大党员干部要“实之又实”用好调查研究“传家宝”,增强运用调查研究发现问题、研究情况的能力,以脚步向下了解实情,以真诚以待赢得民心,以担当作为解决问题,把基层一线的情况摸清摸透。

调研要“沉得下”,以脚步向下了解实情。调查研究只有“足践之”,才能在一次次走近基层中了解基层;只有“目见之”,才能在真看真听中获得真感受,把群众的呼声听清楚,把群众的诉求摸透彻。调查研究必须走到一线去、走向群众去,而非围着材料打转,从文字材料里找问题、要答案。事物总是在不断地发展的,具体的情况、产生的问题也在不断变化,党员干部只有深入基层,才能了解事物发展的规划、群众实际的需要、问题产生的原因,才能够获取详细的“第一手资料”,找准解决问题、推动工作的“抓手”。因此,党员干部要“沉得下”,坚持脚步向下,从村头到村尾,从田间到阡陌,从屋舍到炕头,在群众生产生活的地方了解实情,让调研饱含“热乎气儿”,让我们所获取的材料也冒着“热乎气儿”。

调研要“心贴心”,以真诚以待赢得民心。调查研究想要调得清楚、研得透彻、究得深入,必须和群众打成一片,必须真诚以待,才能让群众真正敞开心扉、畅所欲言。若是党员干部调研没有全心全意为人民的“心入”,没有真走实看的“身入”,只是见面“隔着车窗”、到村“鞋不沾土”、走访“摆个样子”,没有真正把时间和精力投入进去,是不可能对问题有全面的认知的,最终的调研报告必然空话连篇,没有群众的观点、详实的数据为支撑,这样的调研自然也就失去了意义。因此,党员干部只有走得近,才能和人民群众的心“贴得近”,必须时刻把人民群众的利益置顶在心,在调研中不走马观花、不马虎大意,善于发现、善于观察,以真诚以待、认真细致赢得民心,切实把调研工作开展好。

调研要“问实效”,以担当作为解决问题。调研不能“事后一场空”,要出实效。党员干部不能有视而不见的“盲视”,也不能有无头苍蝇般的“盲办”,要善于抓住问题之“源”,顺着问题的源头找准问题产生的关键,善于把问题之“脉”、开解题之“方”,善于分析和研究问题,以最短的路径、最快的速度解决问题。解决问题需要灵活多变的思路,也需要有扎实过硬的能力。党员干部要在能力提升上多下功夫,自觉在工作实践中加强锻炼,有能担当的“铁肩”,有善作为的“本领”,以攻坚克难的“冲劲”和紧抓快干的“恒心”,敢于啃下实践中的“硬骨头”,将调研的结果和实践的开展深度结合,把问题逐项“销号”,以问题的解决交出人民满意的“答卷”。

大兴调查研究心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。调查研究一直是我党联系群众、开展工作的法宝,调研课题深不深入、调查内容细不细致、研究方案可不可行,直接反映出党员干部队伍可不可靠、联系群众紧不紧密,直接关乎事业发展稳不稳定、国家根基牢不牢固,其重要性不言而喻。因此,调查研究工作切忌“无中生有”伪课题、“本末倒置”假调查、“浅尝辄止”浅研究。

切忌“无中生有”伪课题。凡事预则立,不预则废。任何一个调研课题都不是凭空出现的,开展调查研究的第一步必须对调研课题进行仔细梳理,预设方向。当下,百年未有之大变局加速演进,新一轮发展所面临的矛盾更为突出、更显急迫、更加复杂,无论是党建引领乡村振兴还是科技强国数字建设,调研课题门类众多。广大党员干部务必要对研究课题要进行全面检索,既可以从过往报道、也可以从文献资料中汲取灵感,找准方向,瞄准对象,选准典型,避免“煎水作冰,缘木求鱼”;对课题的设置要细化拆解,突出重点,避免想到什么就调研什么,找不准方向、抓不住重点、把不住中心,陷入“盲人骑瞎马,夜半临深池”的困境。

切忌“本末倒置”假调查。“没有调查,就没有发言权。”当下,部分党员干部为完成调查研究任务,追求工作业绩,忽略调查研究中的“民”字真谛。通过美化文字、创造概念,用“新瓶旧酒”完成“规划”,“东拼西凑”绘制“蓝图”,对现实问题夸大其词,调查情况胡编乱造,在办公室内“按键”调查,对脑补课题“记件”研究,如此形成的调查研究彻底失去“烟火气”,没有丝毫“泥土味”,即使想得再面面俱到,写得再花里胡哨,终究是一些“表面文章”。正所谓“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,广大党员干部要力戒“无中生有”假调查,端正调查研究工作作风,多形式多手段多角度的开展调查工作,坚持下基层“走一路,看一路”“问一路,记一路”,了解清、调查透群众关注的热点难点,影响生活的痛点堵点,从而为下一步研究分析提供真实数据支撑,做足充分准备。

切忌“浅尝辄止”浅研究。调查研究的根本目的是剖析现状、找准根源、精准施策。在信息爆炸的新时代,数据成果已可以依赖“ai分析”“大数据检索”等方式进行便捷处理,甚至可以通过“智能写作”提供参考意见,研究分析显得“便捷且高效”。然而,面临复杂多样的发展矛盾,“浅尝辄止”的浅显分析极易导致决策失误,甚是导致调查成果付之东流,研究工作脱离实际,出现事与愿违、南辕北辙的尴尬局面。广大党员干部要掌握研究要诀,“以点带面”做深、“点面结合”做实,深入分析群众所需所想,充分考虑群众所思所感,彻底剖析问题本质,结合现实问题,参考成功经验,采纳有效建议,依据大局规划,提供解决问题的新方法、新思路,进而形成可持续、可发展、可复制的有效做法,形成察实情、解实题的良好局面。

区大兴调查研究工作的宣传方案

各镇街和各部门在宣传报道中要紧扣活动主题,充分利用本部门宣传平台(微信公众号、官方网站等),开设活动专题专栏,突出宣传本地区本单位的好思路、好做法和好经验。

(一)区委宣传部:按照“效率要高、节奏要快、密度要大、质量要精”的要求,精心制定宣传方案,对每一项重大部署、每一项重点工作、每一个重要节点,制定详细宣传报道计划和方案,加强统等协调组织市级新闻媒体进行全方位宣传报道。深入挖掘各级各部门工作亮点,提炼总结典型经验,宣传活动中涌现出来的先进事迹、先进典型。加大对外宣传力度,主动加强与中央、x省级新闻媒体的沟通联系,积极邀请上级媒体到x采访报道,力争在人民日报、中央广播电视总台、x省日报、x省广播电视台等主流媒体多上稿件,扩大活动影响力。

(二)区活动领导小组办公室:负责收集汇总各级各部门推进活动的信息素材,及时提供给区委宣传部,每月统计数量汇编全区宣传报道采用情况统计表,及时通报各级各部门活动开展情况及宣传动态,并适时向活动领导小组反馈情况。联合区委宣传部每月设定若干主题,向各级各部门约稿、组稿,配合区委宣传部向上级媒体推送稿件。

(三)区四项措施工作专班:及时收集各参加单位开展活动的亮点素材,及时挖掘、总结本项措施中的好做法、好经验,每半个月向区委宣传部、活动领导小组办公室报送经验亮点稿件,同时要主动利用各类媒体平台,加大宣传力度,通过各种有效手段,全方位宣传工作进展情况和经验做法,营造浓厚氛围,强化带动效果。

(四)各镇街和区直各单位:根据活动安排,结合本单位职能,充分挖掘本单位各项业务工作中解放思想的元素,加大在主流媒体和新兴媒体宣传本单位开展活动工作亮点。

大兴调查研究个人心得体会精选

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》(以下简称《方案》),对全党开展调查研究工作提出了新的要求。

调查研究是谋事之基、成事之道。党员领导干部要深入基层、深入群众,说“家常话”“体己话”“激励话”,听真话、察实情、求实效,不断提高调查研究本领。

说“家常话”,增进感情“听真话”。语言是沟通的桥梁。正确利用语言的魅力,可以加强人与人之间心灵上的连接。党员领导干部放下“官架子”、扑下身子,深入田间地头、农户家中,与群众打成一片、“泡”在一起,多讲百姓愿意听、喜欢听、能听懂的大实话。要采取打比方、摆事实、讲道理、列数据、作比较等方式,深入浅出、通俗易懂、直白晓畅地宣讲党的政策,让广大人民群众愿意听、听得懂、听得进,在进村入户、爬坡上坎、促膝交谈中增进感情、融洽关系。要从群众最关心、最迫切的具有针对性、全局性的问题入手,在上与下之间架起民心桥、连心桥,在唠家常中倾听群众的真实思想和建议、呼声,真正了解民之所急、民之所盼。

说“体己话”,增强信任“察实情”。情感是沟通的纽带。只有感情热络了、深切了,才能了解真情况、找到真问题。党员领导干部开展调查研究,要尊重群众、将心比心、换位思考,体贴群众的困难和诉求,收集群众的意见建议。要“以心换心”“以情换情”,采取聊家常、摆龙门阵、说知心话的方式,引导群众敞开心扉、打开话匣,在增强信任、见微知著中收集群众意见,听民意、汇民智、聚民心。要采取“望、闻、问、切”的方式,善于察言观色,想方设法、刨根问底了解人民最关心最直接最现实的利益问题,在洞若观火、明察秋毫中切实了解基层的真实面目,千方百计发现问题。要防止走马观花、蜻蜓点水,多到基层一线蹲点调研、解剖麻雀,以钉钉子精神把情况摸准摸透,通过抽丝剥茧、庖丁解牛,把握本质性、规律性的东西。

说“激励话”,增添信心“求实效”。信心是力量的源泉。只有增添群众信心、引导群众主动作为,才能把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。党员领导干部开展调查研究,既要深入分析、充分论证和科学决策,形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措,又要加强动员、引导,提振群众信心、开发群众智慧、依靠群众力量,共建幸福美好生活。既要积极排忧解难,更要激励人民群众树立竞争创业意识,充分发挥聪明才智,发扬首创精神,自力更生、艰苦创业。要鼓励人民群众自觉担负自己的时代责任、社会责任和家庭责任,踊跃投入到实现中华民族伟大复兴的伟大实践中来,胸怀全局、脚踏实地,崇尚实干、齐心协力、团结奋斗,谱写更加绚丽的华章。

大兴调查研究心得体会

从“宜与忌”中解锁组工调研的“一字密码”

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。组织部门作为管党治党的重要职能部门,在新时代新征程上任务艰巨、使命光荣,不仅要学习继承好党的这一光荣传统,用好这一法宝,更要带头做好表率。

宜“深”忌“浅”,在深度上“一竿到底”。组织工作是一项系统复杂的工程,对上需要吃透政策、领会意图、落实部署,对下需要正确指导、统筹协调、因地施策。如果没有深入的调查研究,对政策落实进度不掌握,对基层情况不熟悉,就会导致思维僵硬固化、干事创业底气不足、工作成效大打折扣的现象。因此,组工调研来不得“走马观花”“蜻蜓点水”“旅游打卡”,要由浅入深、由表及里,透过现象看本质,透过问题找原因,知其然更知其所以然。例如,调研软弱涣散党组织,不仅要看其运行不畅、干事不力的外在表现,找准“病症”;更要分析其“病灶”,摸清产生问题的内在原因,是班子缺少战斗力,还是__矛盾集中,或是存在涉黑涉恶问题……并结合问题根源进行系统性、全面性的思考,进而开出“治病良方”。

宜“实”忌“虚”,在作风上“一马当先”。求实、务实、扎实,是组织工作的一贯作风,也是组工调研的必然要求。如果精心选定调研路线,精心安排陪同人员,精心准备调研材料,这样的调研本身就是一场“作秀”。它的结果就是想看的看不见,想听的听不到,表面上很热闹,实际上没有实效,无法获得科学决策的真实依据。组工调研要听实话、办实事、出实效,紧扣与新时代背景下组织工作的新定位、新要求、新任务,紧扣人民群众反映强烈的现实性问题,力戒形式主义和官僚主义,做到身入心至、躬身践行,直插田间地头、基层组织、农户家中,让组织工作沾泥土、接地气,既听顺耳话、也听逆耳言,才能看到最直接的诉求。在此基础上,做好成果转化,让调查研究形成的科学决策真正源于人民又服务人民。

宜“活”忌“僵”,在方法上“一应俱全”。组织工作千头万绪、纷繁复杂,涉及党建、干部、人才等方方面面内容,点多、面广、线长。这一特性决定组工调研的范围广、对象多、内容杂。如果调研方法一成不变、墨守成规,便难以从海量原始素材中获取真凭实据、实用价值。要答好组工调研这道题,既要继承和发扬我党在长期实践过程中积累的宝贵经验,也要适应新形势新情况,掌握和运用现代化的调研方式,甚至要创新调查研究的新方法。既要熟练运用问卷调查、蹲点调研、案例分析、专家调查、信息比对等”老把式“,又要学会利用大数据、人工智能等现代化信息手段。在守正创新的同时,因地制宜不断拓宽调查研究渠道、提高调查研究效率,实现调查研究时代性、精准性和科学性的多重提升。

大兴调查研究心得体会

静听“高手在民间”的“弦外之音”

3月13日上午,十四届全国人大一次会议闭幕后,国务院总理李强出席记者会并回答中外记者提问,在谈到新一届政府将大兴调查研究之风时,李强总理说,“坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法”,并生动幽默地指出“高手在民间”,引发了广大网友的深深共鸣。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。的确,人民群众的汪洋大海和广阔的基层实践之中蕴含着无穷的智慧和力量,“高手在民间”这句很接地气的俗语,精准道出了党员干部要“俯身问需于民,虚心拜民为师”的深意。

不移“公仆心”,不离“中心点”。“高手在民间”,前有小岗村的18枚红手印开启了家庭联产承包责任制的先河,今有后陈村的村务监督委员会制度打造了新时代乡村治理样本,实践无数次证明,诞生于“民间”的创新探索完全可能成为施政理政的大智慧。“天下之大,莫大于民心”,“高手在民间”不仅点明了群众智慧,更一语道破了我们党和国家始终把人民呼声作为第一信号、把人民向往作为第一目标的坚定初心。问政于民方知得失,问需于民方知冷暖,问计于民方知虚实,广大党员干部必须矢志不渝坚定“人民公仆”的角色定位,始终将人民作为干事创业、履职尽责的出发点和落脚点。

用好“传家宝”,多闻“窗外事”。调查研究是党的优良传统和作风,是我们党在不同历史时期做好各项工作的传家宝。然而,随着大数据时代的加速来临,收集信息的手段大大增多,很多原来扎实有效的调查研究工作方法逐渐被视作过时产物束之高阁,“田间地头”去得少了,“动动指头”用得多了。还有一些领导干部,调查研究满足于“做做样子”,基层接待者更是事前踩点、精心彩排,结果成了走“示范路”、看“样板房”,基层的真实情况和群众的内心呼声难以传达。“高手在民间”如一剂良药,提醒党员干部要自觉抵制官僚主义、形式主义歪风,放下架子、沉下身子,倾听民心民意,汲取群众智慧,真正走进“民间”了解真情况、发现真问题、找到真方法。

直面“痛难点”,常带“空杯子”。民间“高手”云集,重要的是有识别的“火眼金睛”;群众各显“高招”,重要的是有谦逊的“空杯心态”。“横看成岭侧成峰”,每个人看待问题的视角都有偏颇处,解决问题的能力都有欠缺点,有时候在工作中遇到的瓶颈和难题,也许走进基层就能获得新的思路和灵感。党员干部切忌自觉高人一等,因为群众职位没自己高、读书没自己多就产生怠慢之心,也切忌避重就轻、躲躲闪闪,调查研究浮于表面,开展前不敢“针针见血”剖析问题,开展中又缺乏“剔肉见骨”的勇气决心。只有诚心诚意地敞开心扉倾听民声、真情实感地尊重人民群众的经验智慧,才能让“民间高手”愿意“敞开天窗说亮话”,才能真正取到民间“真经”。

大兴调查研究心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。古语有云:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”调查研究是中国共产党的传家宝,是获得真知灼见的源头活水,只有锻造“真”功夫,答好“实”字题,方能让调查研究服务实践、指导实践。

动脑子用“真心”精准“把脉”,确保接题“守正笃实”。“调查研究不仅是一种方法,而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。”调查研究是认识和改造世界的科学方法论,是提高执政能力和领导水平的重要途径。把坚持正确政治方向摆在首位,增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,明确调研方向,否则即使工作做得再扎实,都是不无裨益、徒劳无功的。须破除思维上的“陈规陋习”,达到“我自岿然不动”的政治定力,方能为调查研究把脉定向。将调查研究作为一种学问,从理论层面去理解和消化,深入学习和把握调查研究工作的特点和规律,打好理论“根基”、备足思想“功课”,在提高调查研究的科学性、合理性、可操作性上下功夫,切不可“好高骛远”幻想“顺理成章”。

扑身子动“真格”深查“症结”,确保解题“循名责实”。调查研究是落实一切从实际出发、理论联系实际、实事求是等党的优良传统的重要抓手。须坚持问题导向,抓住重点难点,下猛劲、出实招,带着任务、带着目标沉到调研一线去。不唯上、不唯书、只唯实才能拨云见日、看清本质,要独立思考,避免随大流甚至是人云亦云;解放思想,做到创新突破,切忌故步自封、因循守旧。把心沉下来、把腰弯下去,真研究问题、研究真问题,既“扬鞭”也“驾辕”,打破常规,不拘一格,做到掌握情况“明察秋毫”,发现问题“一针见血”,提出对策“义正词严”。做到“走心”而不“走形”,避免出现“繁文缛节”“迎来送往”,亦或是追捧“应景文章”“盆景造型”等现象,坚决遏制形式主义、官僚主义滋生蔓延。

迈步子下“真功”细谋“良方”,确保结题“货真价实”。“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”调查是前提,研究是过程,解决问题是目的。调查研究“后半篇文章”要做到“查以致用”,全面梳理汇总调查研究情况,具体问题具体分析,深入提炼总结,分类分级施策,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。要将成功做法经验化、有效措施制度化、碎片认识系统化,使调研成果及时“落地生花”,为推动工作提供良方良策。建立调研成果转化运用清单,实行定期汇报、协调、反馈工作机制,持续跟踪问效,切实把调研成果固化为改进和推动工作的长效机制,坚决不能“一调了之”,致使调查研究成为“空中阁楼”。

研究调查报告

:目前,当代学生人生价值观正出于一个发展过程,为了了解我校学生人生价值观,我们进行了此次调查。

通过此次调查,我们发现我校学生人生价值观总体而言是积极向上的。多数学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足,而且也包括人对社会的责认和贡献。在进入学后,对自己在学校所处的环境,自己在学的所处的位置,以及自己在学的追求有一定的了解。同样,我们也发现了一些相关问题。并提出了相应的解决办法。

学生人生价值观积极向上。

人生观,是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同,因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道,用自己的劳动去创造人生业绩,成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道,走到邪路上去,甚至成为危害社会危害人民的罪人。价值观,是人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的.价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富,一般可以分为物质性和精神性的价值,还有综合性、复杂的价值,如人的价值(或称人生价值);能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个人的发展是至关重要的。为了了解学生人生价值观的问题,我们八个同学(吴雨霖、吴丽芳、吕丽丽、胡婷、王翠、章娟娟、李瑞瑶、汤城芳)在小组长(吴雨霖)的带领下,于10月30日星期日晚上在1栋教学楼自习室,采用随即方式进行调查,现将此次调查活动的有关情况报告如下:

调查实际发放问卷100份,回收100份,有效问卷百分比为100%其中被调查者男生占25%,女生占75%。问卷主要调查者为在校男女学生在交往、人生理想、生活等方面的价值观。

价值观是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性所持有的根本观点和看法,由于人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。而学校是小社会,是社会的缩影,在校男女学生的人生价值观具有一定的代表性。

(1)80%以上的男女学生认为家庭美满才算是幸福的,向往自我奋斗自我实现的生活,男女学生在当今社会受经济发展的影响,在物质基础上追求精神的满足,并在日益发展的社会和激烈的角逐中,都向往奋斗的生活,不断提升自己。

(2)同学们对失败也都有一定的认识,男学生绝部分认为失败是成功之母,所以不可避免,只能接受;而女学生则承认失败,会想办法去改变。男女学生存在本质的不同,但都属积极地。(问题:然而,当今社会,经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化对人民道德方面提出更高的要求。面对社会开放和价值多元的现状,社会生活中存在的道德困惑、失落、不辨是非、理想消沉等现象影响了同学,部分同学的价值观是偏消极。)。

(3)学期间是学生系统形生价值观的关键时期,90%以上的学生认为学习与实践合理分配,做到全面发展,学生都对学进行规划,希望学生活充实,自身得到完善。

(4)85%的学生认为,实践人生价值受环境的影响;而14%认为环境是决定因素;1%认为人不会受环境的影响,对于“学得好,不如后台好”至于现在的社会环境,40%以上的学生认为有家庭因素,但很程度上取决于自己的实力,希望通过努力改变家庭;但也有30%的人认为这很现实。同时在面对环境与理想实现的关系时,女生较积极,男生较现实。对于现在的“走后门”的社会环境,部分女生强调要有实力才是硬道理,男生则觉得这很现实,说明男生与女生的想法还是有差距的。在人生观上,女生偏向感性,男生偏向理性。

(问题:由于现在很多学生刚刚开始离开家的生活,要自一人在陌生的环境学习生活,以及我国现在经济发展的各个方面的发展,使学生的人生价值观也有了一些倾斜扭曲的方面,受环境的影响,认为自己的发展会受到社会的很影响。如有些同学会有不自信,面对挫折不知所措。对理想,梦想没有自己的计划去实施。放松对自己的监督要求,没有计划,对自己的未来迷茫)。

(5)每个人都有自己的理想,但理想有短期的,也有长期的,有少部分人对未来很悲观,消极对待,但60%的学生一旦确立目标和树立理想后,就善于抓住机会,实现自己的理想。

(问题:多数学生都有理想,但基本上都是长远而又模糊的,并没有具体,短期目标,规划不明确。而在某种程度上,当代学生很少有坚毅的表现,对一些事物存在三分钟热度,思想并不成熟。)。

(6)有人言:实践是培养人生价值观的真理,40%的学生认为,只有实践才能实现人生价值观,50%的人认为只有先通过理论学习,将理论运用到实践中才是真理。

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