最新急救培训感受 急救培训心得体会(实用7篇)

时间:2023-09-22 21:31:58 作者:薇儿 最新急救培训感受 急救培训心得体会(实用7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

急救培训感受篇一

为进一步调动我院医务人员学知识、练本领、比技能的积极性,不断加强急救能力水平,全面提升临床一线医护人员专业素质,提高医疗服务质量,我院于3月x日下午组织全院医护人员进行了急救理论知识考试。此次考试xx院长高度重视,由xxx认真组织、精心谋划,精确把握考试原则、确定了考核试卷内容,提前下发考试通知,全体参考人员提前积极备考。

全院临床医护人员共有36人参加,共100道选择题(80道单选、20道多选题),按照85分合格为标准,考试合格率99。7%,圆满达到了考试的要求,通过理论知识考核及临床业务水平,选拔了急诊科医师:葛明强,急诊科护士:鲍坤,作为我院代表参加全市卫生系统医疗急救知识技能竞赛。通过考试,进一步加强了全院医护人员对急救知识基本理论、基本知识、基本技能规范化要求的理解,在全院职工中营造了良好的学习氛围,在强化了急救业务水平的同时,提高了医疗质量,当然仍有部分医护人员理论知识水平有待提高,通过学习考试他们认识到了自己的不足之处,纷纷表示在以后的'工作中将认真学习,做到通理论、精实践,为更好的服务患者奠定基础。

急救培训感受篇二

为进一步调动我院医务人员学知识、练本领、比技能的积极性,不断加强急救能力水平,全面提升临床一线医护人员专业素质,提高医疗服务质量,我院于3月x日下午组织全院医护人员进行了急救理论知识考试。此次考试院长高度重视,由认真组织、精心谋划,精确把握考试原则、确定了考核试卷内容,提前下发考试通知,全体参考人员提前积极备考。

全院临床医护人员共有36人参加,共100道选择题(80道单选、20道多选题),按照85分合格为标准,考试合格率99.7%,圆满达到了考试的要求,通过理论知识考核及临床业务水平,选拔了急诊科医师:葛明强,急诊科护士:鲍坤,作为我院代表参加全市卫生系统医疗急救知识技能竞赛。通过考试,进一步加强了全院医护人员对急救知识基本理论、基本知识、基本技能规范化要求的理解,在全院职工中营造了良好的学习氛围,在强化了急救业务水平的.同时,提高了医疗质量,当然仍有部分医护人员理论知识水平有待提高,通过学习考试他们认识到了自己的不足之处,纷纷表示在以后的工作中将认真学习,做到通理论、精实践,为更好的服务患者奠定基础。

急救培训感受篇三

作为一名现代不可或缺的公职人员,民警是维护社会秩序、保障群众安全的重要力量,而随着社会发展,民警的责任越来越重,承担着多种复杂的任务。其中,急救技能是必要的能力之一。在漫长的培训中,我深刻认识到民警急救技能的重要性,也体悟到了一些心得和体会,下面将分享给大家。

第二段:急救第一步——安全

在急救过程中,一定要牢记“安全第一”的原则。在现场,首先要评估现场的安全情况,确定治疗患者的最佳场所,并进行周围环境的安排,以确保患者以及急救人员的安全。如果不注意安全,不仅增加了自己和患者的伤害风险,还会阻碍急救行动的进行。

第三段:急救第二步——判断病情

在进行急救之前,首先要对患者的病情进行判断。根据患者的反应和症状,对患者的生命体征进行测量,并根据病情进行适当的询问。一旦发现患者生命体征出现异常,应该立即采取相应的急救措施,如胸外心脏按压、人工呼吸等,以保障患者的生命安全。

第四段:急救第三步——处理伤情

在急救过程中,一定要熟知常见的急救措施,如止血、包扎、缝合等。同时,在处理创伤和疾病时,一定要注意卫生环境,深呼吸,保持冷静,这有利于开展一系列的急救工作。例如,使用消毒棉花或棉签,定位创口,压住出血部位,涂上碘酒等药物以防止感染。

第五段:急救第四步——后续护理

急救后,还需要对患者进行后续的护理,才能更好的保护患者的健康。首先,对患者的病情进行监测,确保病情稳定。在处理过程中,如果还有受伤的情况,应及时送往医院治疗,处理后续的护理措施。

结语: 急救不仅仅是一种技能,更是一项人道主义行为。在任何情况下,只要看到需要帮助的人,我们都应该伸出援手。只有在急救实践中学习,才能更好地掌握基本急救技能,把急救技术运用到实际的工作和日常生活中。

急救培训感受篇四

第一段:引言

在我们的生活中,意外事故时有发生。掌握急救技能不仅能够提供及时的救助,还能够保护身边人的生命安全。最近,我参加了一次急救的培训课程,从中获得了许多宝贵的经验和知识,使我对急救有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我在培训过程中的体会和心得。

第二段:学习急救技能的重要性

学习急救技能的重要性不言而喻。在紧急情况下,如心脏骤停、窒息、中毒和创伤等,掌握急救技巧可以迅速减轻伤者的痛苦并保护他们的生命。急救技能也可以增加我们在危险环境中的应变能力,让我们在关键时刻保持冷静并迅速采取适当的行动。学习急救技能还可以培养我们的责任感和乐于助人的精神,让我们能够为他人的安全做出贡献。

第三段:培训过程中的收获

在急救培训中,我们系统地学习了心肺复苏、止血、包扎和基本的骨折处理等关键技能。我练习了正确的按压位置和力度,学会了正确使用AED(自动体外除颤器)。通过模拟实践,我了解了如何处理不同类型的出血,并学会了正确包扎伤口,以减少感染的风险。对于骨折处理,我们学习了正确的固定方法,并得到了大量实践的机会。通过收获这些技能,我相信自己能够在紧急情况下提供及时的急救。

第四段:体会与感悟

参加急救培训不仅让我学到了许多实用的知识和技能,还给了我一种责任感和满足感。我意识到,作为一个普通人,尽管不能避免意外事故的发生,但我们可以通过学习急救技能对它们做出积极的回应。通过帮助别人,我们可以挽救无辜生命并给予他人安慰和支持。急救过程中的快速反应和正确操作也给了我一种成就感,让我相信自己可以在紧急情况下保持冷静,并为伤者提供适当的援助。

第五段:结语

通过参加急救培训,我意识到掌握急救技能的重要性,并获得了宝贵的知识和经验。我会继续保持对急救知识的学习和掌握,并将它们应用到实践中。我鼓励每个人都参加急救培训,掌握基本的急救技能,为他人的生命安全贡献一份力量。让我们共同努力,使我们的社区变得更加安全,让我们的世界变得充满关怀和帮助的力量。

急救培训感受篇五

急救技能在现代社会具有极高的应用价值,人们需要随时随地掌握这些技能来应对紧急情况。而作为民警,更是需要具备急救技能,这不仅可以提高警员应对各种突发事件的能力,还可以更好地保障民众生命财产安全。在这篇文章中,我将分享我在民警培训中学到的一些急救心得体会。

第二段:提升意识

在民警培训中,我们学到了一些急救的基础知识,比如人工呼吸和心肺复苏术等。但是,在实际应用中,我们需要更多的意识。在处理突发事件时,往往需要我们快速反应,而这是需要我们平常积累的意识。因此,我们需要时刻关注周围环境,警惕身边的任何可能发生的意外事件。

第三段:建立自信

在处理突发情况时,建立自信心也是非常重要的。只有拥有足够的自信,才能更好地发挥自己的技能和能力。在民警培训中,我们需要通过不断训练,不断掌握新的技能,从而达到自信心的建立。在真正的实践中,当我们能够熟练地运用急救技能时,也会增强我们的自信心。

第四段:切实应用

急救技能的学习只有在实际应用中才能真正发挥作用。因此,在民警培训中,我们需要进行各种各样的应用练习。只有通过不断练习,我们才能在真正的应急情况下快速、准确地做出反应。而且,在应用练习中,我们也可以更好地发现自己在技能掌握上的不足,并进行改进。

第五段:总结

总之,急救技能是民警在工作中必不可少的技能之一。在民警培训中,我们需要通过提升意识、建立自信、实际应用等多种手段来全面提高自己的急救技能水平。这样,才能更好地在突发情况下应对各种挑战,保障社会治安,保障人民生命财产安全。我相信,通过我们的努力,我们一定能够成为出色的民警,为人民群众做出更多更有价值的贡献。

急救培训感受篇六

为进一步贯彻落实自治区红十字会与教育厅、地震局、公安消防总队联合下发的“关于在学校开展应急救护及防灾避险知识与技能培训工作的通知”文件精神,根据县教育局的统一安排部署,我校按照上级文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》,认真组织开展了全校师生的应急救护知识技能培训,并取得了良好的效果。现将有关整体情况汇报如下:

自接到上级的文件后,学校领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

在培训期间,根据我校制定的《应急救护培训工作方案》,对我校全体师生进行了应急救护培训。以人为本,我校全体师生通过集中培训、课堂渗透、应急演练等知识技能培训,取得了良好的效果。

(一)集中培训

有了进一步的认识,其不仅保证了培训的规范有效,而且也保证了培训的质量。

(二)课堂渗透

在地理课、心理咨询课当中有意识的渗透对学生以及救护知识的教育。在地理课堂中针对自然灾害的救助当中对学生的自救和互救这一节当中,对学生的应急救护进行教育提高了学生的自救和互救的能力,让学生学到了救护的能力。

(三)应急演练

为进一步增强我校全体师生的应急能力,学校每学期都进行全校性的地震应急演练和火灾的应急演练,锻炼了师生的应急能力,增强了师生的防灾减灾的意识,提高了师生的防范意识和自救互救的意识。

通过系统的培训,我全体师生基本上能对常见急症处理、突发事件和意外情况等进行简单的处理。

虽然通过培训,全校师生基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:

一是应急救护培训活动开展的相对较少;

二是部分师生认知程度还有待提高,重视程度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。

下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中,通过邀请知

名应急救护专家作辅导和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性,真正让全体师生熟练掌握应急救护技能,为乌什县第一中学平安作出应有的贡献。

急救培训感受篇七

关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很简单的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习心肺复苏来说,看老师做起来很简单做,只是要说的话,要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会遗忘许多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急状况,肯定要学会冷静。

还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临许多突发状况,而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。

总之,这一次的培训有许多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得傲慢的事,作为医同学,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急状况我应当做什么,应当怎么做,不会做一个帮倒忙的.人,而是实实在在关心别人的人。

虽然我还有许多东西都没记住,但是,一旦发生该类大事,我肯定会知道应当怎么做,不会对伤者造成更大的损害。

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