范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

升旗手护旗手事迹简介篇一

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我叫尚雪飞。五年前，我好奇，走进，对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从无知的幼儿一名优秀的少先队员。这几年来，我以“德、智、体”发展来。

我每天灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，在班级里我受欢迎，同学们都愿意跟我相处。

在学习上，我努力，上课听讲，举手发言，老师布置的作业我都能按时。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能当上升旗手。今后，我还将不懈，努力，在老师和同学们的帮助下，更大的进步！

谢谢大家！

升旗手护旗手事迹简介篇二

大家好！我是xxxx。能够成为一名升旗手，我感到非常光荣，感谢老师和同学们给予我的这份信任，与大家分享我的故事和体会是一种快乐。

我的信念：相信自己！

自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空！自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿！自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸！从小父母就引导我树立“我能行，我能干”的积极信念，面对困难和挫折，我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标，就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。

我的理念：细微之处见精神！

提高全民素质，要从我做起！我从小就养成了爱护环境的习惯，从来不乱扔垃圾，自觉遵守交通规则和社会秩序，关爱他人，善于与他人沟通和合作，诚实守信，独立自主。

我的经验：作时间的主人!

妈妈总对我说时间是挤出来的，要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外，我还学习民族舞和儿童画，有的时候还要参加华夏未来艺术团的.排练，还要有自己的业余生活和保证充足的休息，每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进，抓紧一切时间，不拖沓，集中精力做事是解决问题的关键。

我的体会：学习着，快乐着!

学习是一件艰苦的事，但如果你善于利用课上时间，提高课堂的吸收率；善于在学习中发现问题，知识能够做到举一反三；善于总结教训，避免重复发生错误，在学习的过程中以认真的态度对待，做到劳逸结合，你会发现学习的乐趣！

我的爱好：快乐的源泉！

我兴趣广泛，会弹古筝，尤其热爱体育运动，会游泳、滚轴、滑板，羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈，现在是华夏未来艺术团舞蹈团的成员；从四岁半开始学习儿童画，作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次，二等奖一次。这些兴趣班的学习都是我自己选择的，因此对于它们的学习我带有浓厚的兴趣。我非常感谢父母对我的选择的尊重。

我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班中的每一位同学，今后希望也能够看到你们的故事，大家互相学习，共同进步。

升旗手护旗手事迹简介篇三

大家好，我是大一班的xx，很高兴能当上小小升旗手，我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。我最爱画画，画里有五彩缤纷的世界，还爱唱歌、跳舞。今天我想借这个机会说说我心中的感谢：一谢实验南园，像个温暖的大家庭！

二谢亲爱的好老师，教我礼仪和知识！

三谢可爱的好朋友，和我一起做游戏！

在实验南园，我幸福快乐地成长！

谢谢大家！

升旗手护旗手事迹简介篇四

大家好，我叫刘玉，来自大一班。今天我演讲的主题是关注安全，保护自己!

自然，越来越独立地接触社会，因此，我们要学会保护自己。我建议让我们从小事做起，从一点一滴做起：

一、不要把小豆子、小刀子带到幼儿园;

二、不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西;

三、没有大人的帮助，不随便接触水、火和电;

四、遵守交通规则，不闯红灯，过马路左右看;

五、和零食说拜拜，保护好我们的小肚子。

最后，我想谢谢老师对我们的关心，谢谢爸爸妈妈对我们的爱，祝小朋友们健康、快乐、安全地成长!谢谢大家!

在这里我希望看到大班幼儿升旗手茁壮成长，同学们应该去去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。

升旗手护旗手事迹简介篇五

站在你们面前的这个活泼的小男孩就是我——王子豪。

我是一个性格开朗、幽默的小男孩，作文、篮球都是我的拿手好戏，我的作文还在湖南省创新作文大赛中获得过二等奖哩！由于我是刚从外校转来的，所以有些时候经常摸不着头脑，而王老师和五乙班的同学经常帮助我。

记得刚转到这里时，我不会做广播体操。

做操的时候只能在队伍里干瞪眼，我既着急又尴尬。

王老师发现了我的难堪，不但没有批评我，还温和地安慰我。

每一次伸手，每一个弯腰，她都给我一一纠正。

那认真而耐心的指导，那安慰的微笑让我感到十分温暖。

同学也主动利用课余时间教我。

一个星期后，我的课间操有了很大的进步。

这，都该归功于我的老师和同学啊！这只是我生活在集体中的一朵浪花。

更加令我感动的是，王老师对我的作文总是那样精心地修改，那一字一句的增删，那一笔一画的字语，那一点一滴的评语，都表达着老师对我的爱，汇成一股股暖流，流进我的心田……在此，我要向所有关心过我的老师和同学说一声：“谢谢”。

今后我一定更加努力学习，为母校增光添彩！

升旗手护旗手事迹简介篇六

啊！雷锋叔叔，你是多么伟大！多么神奇！如果活到现在，你已逾花甲的年纪，可我们还是要叫你“雷锋叔叔”，以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻，哪怕再过一个世纪！

别看我们谁也没有亲眼见过你，你的音容笑貌是那么亲切，那么熟悉。不要说岁月匆匆，你的脚步渐渐远去，此时此刻，你仿佛来到了我们的校园，带着战士的风采和青春的'活力。

雷锋叔叔，你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文，做习题，学海泛舟，像幼苗吮吸知识的甘霖；在操场上一起踢足球，玩游戏，锻炼身体，像小鹰丰满翱翔的羽翼。

雷锋叔叔，你和我们在一起——和煦的春风中，我们一起挥汗如雨，栽下棵棵小树，给华夏大地增添片片新绿；灿烂的阳光下，我们一起升国旗，伴着国歌雄壮的旋律，表达对共和**亲的敬意！

雷锋叔叔，你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员，全中国的孩子们都爱你！透过你欣慰的笑容，我们懂得了什么叫幸福，理解了人生的意义；珍藏你留下的日记，我们便拥有了一份宝贵的精神财富，获得了巨大的鞭策和激励。

雷锋啊，你是飘扬的旗帜，我们要高高擎起！雷锋啊，你是烛天的火炬，我们要千秋万代传递！

雷锋叔叔，你永远和我们在一起……

我心潮澎湃，展望未来，豪情满怀。以前当我看到大哥哥、大姐姐升起鲜红的五星红旗时,那时幼小的我想:如果有朝一日我能当上升旗手的话那该多好呀!没想到这个星期我就实现了自己曾经的愿望!因为是同学和老师对我的信任,让我当上了本周的升旗手,所以我要感谢他们!我会做好一个升旗手的责任。在今后的学习生活中，我也将更加努力，为班级、为学校、为国旗增光添彩！

升旗手护旗手事迹简介篇七

老师们、同学们：

大家早上好！

我是六（1）班的吴珂，上个学期我也光荣地成为我们班的升旗手，这次我将把班级的升旗手“接力棒”传给一个总是微笑着、认真地对待每一天、每一个人的徐怡同学。提起徐怡，我们班的老师和同学都会想到一句话：态度决定一切！

徐怡同学，朴素的打扮，认真的态度、坚强的性格是她的特征；爱书、读书、护书是她的写照。她说，她有点像《简.爱》书中的作者：夏洛蒂.勃朗特。父母因为工作的需要一直在湟里工作，但条件不好，无法带她在身边照顾。于是她就在家和姑妈一起生活。很多的时候她都特别想爸爸、妈妈，但坚强的她从来不表露出来，总是把自己的心思通过写日记来安慰自己。她说，只有自己好好学习，健康生活，才能让让父母安心工作。她像一朵傲放于风沙中的仙人掌花，不屈不挠。只要有空，她就手捧书，经常留恋于班级的'小书架，特喜欢到图书馆看书，因为阅读的多，因此她写得作文也很棒。爱读书的她还特别能保护书，她的课本、课外书随时拿出来都是整洁、漂亮的，因为她有一份细心。这样一位爱学习的小女孩还是我们班的热心人，当同学学习有困难，只要向她请教，不管多忙，她都会静下来，慢慢地解释给别人听。普通、平凡的她是我们心中的天使。我们相信，经过国旗的洗礼，她会飞得更高！

谢谢大家，我的发言完了。