教学难点是在教学中可能会遇到困难和学生容易出错的地方。初一教案范文的分享能够促进教师之间的交流和相互学习。
幼儿音乐好宝宝教案反思篇一
(激发幼儿哄娃娃的愿望)提出问题:
1、娃娃家的娃娃想睡觉,可是总睡不着,娃娃怎么了?
2、她为什么哭?谁能让娃娃不哭?
小结:原来是娃娃要睡觉了,我们一起来哄娃娃睡觉。
二、欣赏感受
1、欣赏一遍音乐,用动作来表现。
2、欣赏音乐,边看边做动作,边哼唱歌曲。
重点:看看老师是怎么哄娃娃的。
小结:老师轻轻拍,轻轻唱,娃娃就不哭了。
3、跟着老师边唱边做妈妈哄娃娃的动作。
三、讨论
1、师问:小宝宝睡觉了,我们该干什么呢?怎么样不影响宝宝睡觉?
2、幼儿学一学:现在我们都是老师的小宝宝,你们是怎么样睡觉的,做给大家看看。我们在娃娃家中也可以这样哄娃娃。
幼儿音乐好宝宝教案反思篇二
本活动选取的儿歌以环保为主题,语言简洁、富有韵律,很适合幼儿朗读。活动中,教师深入挖掘了儿歌蕴涵的环保教育价值,通过播放录像、主题谈话等方式生动形象地使幼儿受到了环保教育。同时,通过幼儿较感兴趣的“边拍边说”的学习形式,提高了幼儿对语言学习的兴趣,促进了幼儿全语言能力的发展。
幼儿音乐好宝宝教案反思篇三
本次教学活动孩子们的学习积极性高,教师在介绍各种食物时没有做到既详细又明了好记。如果继续延伸这一活动会将认识食物的环节在设计的紧凑详细些。
幼儿园大班好宝宝教案。每个幼儿都是一个好宝宝,对孩子的夸奖都是好宝宝,只要孩子们做的好,我们都会对孩子夸一句,是个好宝宝,家长和老师们也要帮助幼儿在生活习惯方面的改善,成为一个好宝宝。
幼儿音乐好宝宝教案反思篇四
?生活模仿动作》
?我们大家做得好》
?扮家家》
?讲卫生》
二、导入部分
1、教师:小朋友,你们用小手摸一摸你们的小脸,都摸到了什么呢?
小结:有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
2、教师:小朋友,老师要和你们一起来玩个游戏,游戏的名字叫《我问你答》,听听看老师要问小朋友什么问题哦!
3、教师提问:好宝宝,我问你,你的眼睛在哪里?
幼儿就指着自己的眼睛告诉老师:苏老师,告诉你,我的眼睛在这里。
教师用同样的方式提问幼儿五官,请幼儿分别指出这些地方并说用语言说出“苏老师,告诉你,我的xx在这里。”
教师带领幼儿进行这样的问答游戏。
4、教师:小朋友,你们回答得可真好,而且都能够很快的找出老师请小朋友要找的地方。等下老师要用好听的声音把这些话给唱出来,就是我们今天要学习的一首新的歌曲啦!请小朋友们等下仔细地听哦!
三、幼儿欣赏歌曲
1、教师先介绍歌曲的名称,然后把歌曲完整的弹唱一遍!
2、教师再次弹唱歌曲,请幼儿完整欣赏。
3、教师:小朋友,你们想一起来学一学吗?那现在跟着老师一起来唱一唱吧!
教师完整教唱歌曲一遍。
4、教师:小朋友,现在跟着老师一起来唱吧,老师来唱大声,小朋友来唱小声。
5、请幼儿完整演唱歌曲,并跟着老师一起用好听的声音并大声地唱出来。
四、学习对唱歌曲
老师和幼儿对唱歌曲。
2、老师与个别小朋友对唱:老师把好宝宝换成一个小朋友的名字,唱到哪个小朋友那哪个小朋友就要站起来回答老师。
3、结束活动。
幼儿音乐好宝宝教案反思篇五
在《娃娃家》主题开展的过程中,孩子们喜欢在娃娃家里,模仿大人烧菜,模仿大人的`样子哄宝宝睡觉,乐此不疲,不过动作较单一,而且也不知道大人为什么要这么做,只是觉得好玩。
摇篮曲对于孩子来说既陌生又熟悉,儿时模糊的记忆中会隐隐浮现妈妈唱摇篮曲哄宝宝睡觉的情景,这情景中渗透着家人对宝宝的爱,也蕴含着摇篮曲的曲风特点,我认为这对于小班初期的孩子来说,无疑是一个很好的教育契机。
因此结合主题的核心经验和摇篮曲的音乐要素,我预设了本次活动。
2、教材分析
?别吵,小宝宝睡了》是《娃娃家》子主题《摇篮曲》下的一首歌曲,此曲旋律轻柔、缓慢,让人一听就有入睡的感觉,而且旋律重复简单,十分符合小班孩子的年龄特点。另外歌曲的语词十分亲切,字字句句都渗透着家人对宝宝甜蜜浓郁的爱。
3、重难点剖析
欣赏活动,对于小班刚入园一个多月的孩子来说有些难度,为了让孩子能感受到歌曲的轻柔,我采用了游戏激趣法,引发孩子参与活动的兴趣,并借助情景性的话语,让孩子一点一点的感知歌曲轻柔的特性。
对于活动中的第二个目标,我则通过孩子说在前,教师演在后的活动方式,分段式地让孩子模仿大人哄宝宝睡觉的动作,并将情感目标贯穿活动的始终,使技能和情感两者目标达到较好的结合。
幼儿音乐好宝宝教案反思篇六
愉快运用动作表现歌曲内容。
音乐磁带。
一.熟悉歌曲内容。
1.教师做锻炼动作,请幼儿猜。(搓手、跳、跑步等)
2.在教师语言提示下,幼儿模仿教师动作。
3.教师与幼儿边说歌词,边做相应动作。
二.理解歌词内容。
1.教师范唱,幼儿倾听。
2.教师用问答方式说上半句,幼儿说下半句。
3.师幼完整朗读歌词。
三.学唱歌曲。
1.教师与幼儿速度较慢完整跟唱。
2.引导幼儿唱时应跳跃些。
四.根据歌词表现动作。
1.鼓励幼儿边唱边即兴做动作。
2.教师注意了解幼儿表演愿望。
3.带领幼儿跟着音乐磁带边唱边表演。
幼儿音乐好宝宝教案反思篇七
(1)今天孙老师带来了一段视频,请你仔细地看一看,有谁?他们说了什么?幼儿观看视频。
(4)观看结束提问“朋友见面了,说了什么?边说边做什么?教师总结:你好你好点点头。
(5)哪两个小朋友来学一学3.看图模仿动作学儿歌(1)做个礼仪好宝宝,除了会你早你早弯弯腰,你好你好点点头,平常,在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”,我们什么时候要说谢谢?说谢谢的时候可以做什么动作?引出儿歌:“谢谢谢谢拱拱手”一起学一学。
幼儿音乐好宝宝教案反思篇八
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班音乐教案《好宝宝》,希望对大家有所帮助。
1、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容;
2、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。
钢琴
一、律动、练声
《生活模仿动作》
《我们大家做得好》
《扮家家》
《讲卫生》
二、导入部分
1、教师:小朋友,你们用小手摸一摸你们的小脸,都摸到了什么呢?
小结:有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
2、教师:小朋友,老师要和你们一起来玩个游戏,游戏的名字叫《我问你答》,听听看老师要问小朋友什么问题哦!
3、教师提问:好宝宝,我问你,你的眼睛在哪里?
幼儿就指着自己的眼睛告诉老师:苏老师,告诉你,我的'眼睛在这里。
教师用同样的方式提问幼儿五官,请幼儿分别指出这些地方并说用语言说出“苏老师,告诉你,我的xx在这里。”
教师带领幼儿进行这样的问答游戏。
4、教师:小朋友,你们回答得可真好,而且都能够很快的找出老师请小朋友要找的地方。等下老师要用好听的声音把这些话给唱出来,就是我们今天要学习的一首新的歌曲啦!请小朋友们等下仔细地听哦!
三、幼儿欣赏歌曲
1、教师先介绍歌曲的名称,然后把歌曲完整的弹唱一遍!
2、教师再次弹唱歌曲,请幼儿完整欣赏。
3、教师:小朋友,你们想一起来学一学吗?那现在跟着老师一起来唱一唱吧!
教师完整教唱歌曲一遍。
4、教师:小朋友,现在跟着老师一起来唱吧,老师来唱大声,小朋友来唱小声。
5、请幼儿完整演唱歌曲,并跟着老师一起用好听的声音并大声地唱出来。
四、学习对唱歌曲
老师和幼儿对唱歌曲。
2、老师与个别小朋友对唱:老师把好宝宝换成一个小朋友的名字,唱到哪个小朋友那哪个小朋友就要站起来回答老师。
3、结束活动。
-
10-15
最新篮球比赛口号霸气十足(精选15篇)
在人生的漫长旅途中,总结是我们前进道路上的一盏明灯,指引着我们不断向前。如何成功规划人生,实现自己的梦想和目标?以下是小编为大家收集的人生总结范文,供大家参考和
-
10-15
2023年想说爱你不容易网络歌手是谁翻唱 想说爱你不容易教学总结(汇总11篇)
在典礼上,人们可以通过发表演讲或颁发奖项等形式,表达对当事人的敬意和感激之情。在典礼的写作中,我们应该选用适当的修辞手法和表达方式,以增强文章的感染力和说服力。
-
10-15
2023年最精辟的微信励志句子 最励志的微信句子(大全15篇)
环保工作不仅是政府的责任,也需要企业、学校、社区以及个人的积极行动。推广可再生能源是保护环境的重要举措。以下是一些环保项目和计划的介绍,希望能够引起大家的共鸣和
-
10-15
小学六年级英语教师工作总结(优秀20篇)
服务月的举办可以促进社区居民之间的团结和友谊。以下是各部门的工作计划和目标设定。小学六年级英语教师工作总结篇一本学期认真备课,努力钻研教材,培养学生的英语学习习
-
10-15
财务检查报告 财务检查自查报告(实用18篇)
辞职报告是对自己主动离职进行正式说明和解释的重要文件。接下来是小编为大家整理的一些实践报告样本,希望对大家有所启发和帮助。财务检查报告篇一xxxx局:在这次财务
-
10-15
因病救助申请书乡政府(汇总8篇)
通过助学金申请书,我们可以向学校展示自己的学习成绩、家庭背景和经济状况等信息。接下来是一些转正申请书的范例,相信能够为大家提供一些写作的灵感。因病救助申请书乡政
-
10-15
最新个人工作总结(大全9篇)
社会实践可以让我们更好地了解社会的运行机制和规则。接下来,小编为大家整理了一些自我总结的典型案例,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法指导。个人工作总结篇一自
-
10-15
银行员工辞职报告书(大全14篇)
开题报告需要经过导师或专家的审阅和评估,以确保项目的科学性和可行性。以下是一些辞职报告的范例,希望对大家有所帮助。这些范例涉及不同情况和行业,选择适合自己的模板
-
10-15
2023年教师跟岗心得体会 跟岗教师培训心得体会(汇总8篇)
实习心得是在实习期间对所学知识和实践经验进行总结和归纳的一种写作形式。范文中的教师注重学生的学习体验和学习过程,通过多种方式激发学生的学习兴趣和动力。教师跟岗心
-
10-15
最新写最简单辞职报告 简单明了的辞职报告(大全16篇)
在离职之前,撰写一份辞职报告可以对自己的职业发展做出一个简短的总结,也可以让公司了解到你的决策背后的原因和想法。最后,希望大家能够从以下范文中抽取一些写作思路和