最新食堂文明用餐工作计划表(实用5篇)

时间:2023-09-05 21:26:13 作者:紫薇儿 最新食堂文明用餐工作计划表(实用5篇)

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

食堂文明用餐工作计划表篇一

那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

1、请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

3、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣。

4、请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,维护公共卫生安全。

5、请尊重食堂工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向食堂管理人员和值日老师反应,不侮辱甚至谩骂工作人员。发现问题,不吵不闹,逐级反应,妥善解决。

6、食堂就餐的时候避免使用一次性塑料袋,为环保做出一点自己的贡献。

细微之处可以显出一个人的品质,排队事小,但是以小见大,古语有云“一屋不扫,何以扫天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴希望广大师生杜绝浪费,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围!

倡议发起后,德育处、学生会将联合成立学生督导组,检查学生的就餐情况,劝导学生的不良行为,希望同学们积极配合。

食堂文明用餐工作计划表篇二

根据《^v^关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)精神和《临淄区学前教育三年行动计划》的要求,结合我镇学前教育发展情况,满足社会及家长对幼儿园的需求,提高幼儿园保教质量,以我园实际特制定本计划。

一、幼儿园基本情况分析

我园现有班级6个,2个小班,2个中班,2个大班,接收3—6周岁适龄幼儿。随着镇领导对幼儿园的重视,近年来我园发展速度比较快,自20xx年全镇教育资源整合以后,闲置校舍全部留给幼儿园使用,增加了幼儿园活动面积,配置了多种玩具,绿化、硬化了地面,不仅使幼儿园更加美化,也让幼儿拥有了充足的活动场地。但是,要让幼儿接收良好的学前教育,我园还有一定的差距。闲置校舍年岁已久,门窗地面等存在一定的破损,原先小学的教师用于幼儿活动室,不符合幼儿园建设标准,办园条件相对较差。幼儿教师配备不足,教师工作压力大,工资低,积极性性对比较贫乏。硬件的匮乏,严重制约了我园的高质发展,需要进一步改善。

二、发展优势

三、办园理念

我园培养幼儿以“快乐”贯穿始终,“让幼儿快乐度过每一天”是我们不变的目标。“在快乐中成长,在快乐中求发展;在快乐中求知”是我们的培养目标。

培养乐究型幼儿,造就善究型的教师。以培养幼儿乐于发现问题,探究问题为理念,善究型的教师依托教研组、年级组、班级组为主要阵地。通过乐究和善究形成探索式学习的氛围。

四、主要工作目标和实施要点

(一)总体目标

以镇政府、教委为主导,幼儿园为主体,提高幼儿园硬件设施的配备。完善幼儿园管理制度,严把教师关,加强教师培训,提升幼儿园的整体水平。努力取得更高一级的荣誉,提升幼儿园知名度,突出幼儿园特色。

(二)发展任务

1、入园率:20xx年学前三年儿童入园率达98%以上,0—3岁婴幼儿受教育率达到18%以上;20xx年学前三年儿童入园率达以上,0—3岁婴幼儿受教育率达到20%以上;20xx年学前三年儿童入园率达99%以上,0—3岁婴幼儿受教育率达到25%以上。幼儿园班额符合国家规定标准,开办幼儿园托班并实施幼儿园小班化教育。

2、园所建设:20xx年新建幼儿园,新建幼儿园按照《山东省幼儿园基本办园条件标准(试行)》要求建设,并达到《山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准(试行)》标准要求,幼儿园的设施设备符合相关规定和安全、卫生要求。

3、师资建设:新增教师符合资格准入要求。 20xx年,园长、教师学历达标率为90%,持证率达30%,入保率达65%; 20xx年,园长、教师学历达标率为92%,持证率达40%,入保率达90%;20xx年,园长、教师学历达标率为96%,持证率达60%,入保率达100% ,形成足够数量的园级骨干、区级教学能手、学科教学标兵、学科带头人队伍。幼儿园教师、保健员、保育员、营养员按规定配置,并持有符合岗位要求的上岗证书。幼儿园教师、保健员、保育员、营养员按规定配置,并持有符合岗位要求的上岗证书。利用“走出去、请进来”的方式,加强在职教师的培训,力求3年的时间打造一支优质的幼师团队。

4、保教质量:幼儿园立足本园实际,为幼儿提供健康丰富的生活、活动环境,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,培养幼儿健康活泼、好奇探索、文明乐群、勇敢自信的素质。

5、幼儿教师工资待遇:切实落实幼儿教师待遇。依法落实非公办幼儿教师工资待遇和社会保障政策,建立非公办幼儿教师最低工资保障制度,非公办幼儿教师工资不低于当地城镇职工最低工资标准,并依法落实解决非公办幼儿教师的养老、医疗、失业等社会保障问题。

(三)镇重点工作

1、落实政府发展学前教育责任。镇人民政府对本区域学前教育发展负主要责任,负责幼儿园规划布局,负责筹措经费,改善办园条件,建设并办好区域内中心幼儿园,负责其他公办性质幼儿园建设与工资保障、经费筹措等。

2、建立以政府投入为主的学前教育保障机制。镇政府要将学前教育经费列入财政预算。保障公办幼儿园的建设经费。镇政府要设立学前教育专项经费,用于改善公办性质幼儿园办园条件和补助普惠性民办幼儿园以及组织培训园长和教师。20xx年在全镇范围内实施“幼儿教育券”。

3、建立学前教育资助制度。镇政府要设立学前教育资助经费,确定资助标准,帮助家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童等接受普惠性学前教育。

四、管理目标

(一)重组教育资源,以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。

1、20xx年,继续完善各项制度,根据每个岗位工作要求与教职工共同建立和完善各项制度,共同探索幼儿园制度建设,规范办园。营造宽松的管理氛围,坚持“以人为本”的管理理念,营造宽松和谐,团结向上的工作氛围,使每个教职工在幼儿园都有自己的发展机遇与空间。园领导努力做到关注教工的需要,关注教工的特长和长处,关注教工的自主发展。优化人力资源,加强人力资源的优化组合,重视老中青结合,发挥个人优势,提高管理效率。

食堂文明用餐工作计划表篇三

一、践行美德,争做文明用餐表率。从现在做起,从自身做起,积极参与“文明餐桌”行动,争做以俭养德、文明用餐的宣传者、实践者、监督者,共同营造文明、健康、环保、节约的就餐环境。

二、反对浪费,树立勤俭节约之风。倡导科学用餐理念,讲究餐量适中,节约食物资源。按需取量,厉行节约,反对浪费。

三、文明用餐,遵守社会道德规范。倡导餐桌礼仪,不在用餐场所高声喧哗,不在禁烟场所吸烟;不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮;餐后自觉收拾餐盘。

四、科学饮食,倡导节能低碳环保。树立科学饮食、健康养生新理念,注重膳食均衡,讲求低碳环保。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。让我们携起手来,从我做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,与文明握手、与陋习告别,养成文明用餐的良好习惯!

文成县气象局

二〇一三年八月二十一日

最近食堂出了个问卷调查,旨在了解职工对食堂工作的看法,并征集建议,态度诚恳,我认真回答了所有问题,希冀伙食及用餐环境有所改进。

首先在排队时,保持适当距离,给前排人员保留足够的空间和时间。银行、售票处等有一米线,我们不必如此严格,但适度的私人空间还是应该保留。

其次就餐时,降低音量,避免影响他人。常听归国人员说,国外餐厅通常都很安静,这与用餐人数无关,完全是他们的餐桌礼仪、发言习惯所致。有人讲话时不另起话题、开小会,让主讲人用正常音量发声即可,这样可以有效降低用餐噪音。

餐桌礼仪还有:不发出咀嚼异音,喝汤吃面条不发出声音,舌头不伸出唇外,避免用勺子磕碰餐具发出响声等。

最后,用餐完毕,倒餐盘时切忌大力扣击餐盘,用勺子刮下即可,以免影响他人用餐。

曾闻亲戚在韩国,学韩国人在餐馆用完餐用纸巾把盘底擦干净,以减轻洗碗工负担,不禁深为先进国家的文明程度折服,国民素质可见一斑,国人当急起直追。

现在普遍存在餐后剩余食物过多问题,大家应该有意识的实践光盘行动,提倡不够再补,避免一次夹取过多,造成浪费。

调整一下菜品摆放次序,也有助于减少浪费。如把荤菜发放从队尾移到队前,因荤菜几乎是每人必领的,现在的菜品排放顺序容易造成夹菜过多。如此调换一下,就餐人员就能依据分配到的荤菜,调整素菜的取量了。浪费减少了,节约的成本就可以用来提高菜品质量。

综上,期待大家共同付出努力,以打造更加舒适的用餐环境。

一、践行美德,争做文明用餐表率。从现在做起,从自身做起,积极参与“文明餐桌”行动,争做以俭养德、文明用餐的宣传者、实践者、监督者,共同营造文明、健康、环保、节约的就餐环境。

二、合理取食,树立勤俭节约之风。倡导科学用餐理念,讲究餐量适中,节约食物资源。按需取量,理性消费,厉行节约,反对浪费。

三、文明用餐,遵守社会道德规范。排队就餐,刷卡取盘,杜绝转卡。倡导餐桌礼仪,不在用餐场所高声喧哗,不在禁烟场所吸烟;不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮;餐后自觉收拾餐盘。

四、科学饮食,倡导节能低碳环保。树立科学饮食、健康养生新理念,注重膳食均衡,讲求低碳环保。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。让我们携起手来,从我做起,从点滴小事做起,崇尚节俭。合理消费,与文明握手、与陋习告别,养成文明用餐的良好习惯!

亲爱的同学们:

一.请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。就餐的时候请同学们应自觉排队打饭,文明礼让,也为大家创造了一个良好的就餐环境。

二.同学们在就餐后,请将洗好的餐具放到各班的餐柜内,体现了你良好的个人素质!

三.请爱护餐具和学校食堂设施,不要损坏学校食堂设施。请爱惜粮食,能吃多少盛多少,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

四.请注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持桌面、地面清洁;注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

你想拥有一个典雅的就餐环境吗 ?

你想塑造一个良好的自身形象吗?

你想为学校校风文明建设贡献自身的力量吗 ?

那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

同学们!让我们从身边的小事做起,从点点滴滴做起,积极融入到“讲文明、讲诚信、树新风”的活动中去,规范行为举止,养成文明的`行为习惯,形成良好的校风学风,让道德之树生根发芽,让诚信之光点亮心灵,让文明之花开满校园!

食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大师生的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

五丰学校

2015-4-1

亲爱的同学们:

食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,需要大家共同努力。文明用餐是个人素质的体现,自觉收拾餐具,则是个人素质的提高。文明就餐体现一个人的美德与个人魅力,当代小学生的健康成长事无巨细,让我们从自身做起,从点滴做起,从身边做起,共同营造一个良好的就餐环境;用行动展现自己的风采,让身心得到升华!

那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

1、请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

3、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

4、请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,不损坏电器照明等设备,维护公共卫生安全。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家与餐饮服务中心的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,用自己的行动为冷水完小的良好发展做出贡献!“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代小学生良好的形象为目标,共同营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力!

(请各班在背面集体签名,在左上角注明班级)

冷水完小

2015年4月

食堂文明用餐工作计划表篇四

小餐桌,大文明

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标,以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。

开展文明餐桌示范食堂创建活动,以食堂和师生为主要参与者,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭剩菜,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;健康用餐——讲究营养,合理搭配菜品;礼貌用餐——礼让他人,遵守用餐秩序;卫生用餐——爱护用餐环境,使用公筷公勺,努力营造“文明用餐”的良好社会风气。

(一)动员部署阶段。主要抓好以下三项工作:一是成立由校长刘洁同志任组长,分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。二是制定《文明餐桌活动实施方案》,明确活动内容和处室的职责,落实活动经费,负责组织指导餐桌文明活动的开展。三是召开餐桌文明活动动员大会,宣传《文明餐桌活动总体方案》精神,向师生发出“小餐桌,大文明”倡议。

(二)倡导推进阶段。主要抓好以下六项工作:一是营造活动氛围,在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌,餐厅内悬挂一条“小餐桌,大文明”横幅和“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等内容的标语牌。二是以“小餐桌,大文明”为主题,通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、撰写心得体会等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。三是利用思想品德、生物、历史、综合实践等相关课程融入、渗透“小餐桌,大文明”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。五是扎实开展“文明餐桌示范食堂”创建活动,在原有“文明食堂标准”的基础上加入“文明餐桌”新元素,引导消费者“吃多少点多少,宁愿不够再加,最好不要剩下,万一剩下打包,尽量避免浪费”;主动提醒消费者开车不喝酒,喝酒不开车;确保食品安全,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食用添加剂,通过“文明餐桌示范食堂”创建活动,提升服务水平、经营特色和文化品位。六是做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别。

食堂文明用餐工作计划表篇五

1、餐厅饭菜香,就餐多谦让。

2、食品安全一起抓,健康呵护你我他。

3、文明就餐礼貌待人。

4、节约每一餐,快乐每一天。

5、粮食是农民用汗水换来的,粒粒皆辛苦。

6、宁愿不够再加,最好不要剩下。

7、脑筋活一点,效率高一点。

8、当患有传染疾病时应避免共同进餐。

9、食品安全,餐具卫生。

10、一生倒有半生,总是在清理一张桌子。

11、点餐适量,剩菜打包,珍惜粮食,杜绝浪费。

12、小餐桌,大文明。

13、粮食是人类的生命,请珍惜每一粒粮食。

14、有菜有饭不落下,有筷有碗不重扔。

16、随手关灯你我他,节约能源靠大家。

17、你的工作你照顾,你的胃口我照顾。

18、珍惜粮食,人人有责;文明用餐,从我做起。

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